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實用的體育工作計劃錦集9篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編收集整理的體育工作計劃10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的體育工作計劃錦集9篇

體育工作計劃 篇1

一、學生情況分析

本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

二、教學分析

在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:"通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。"

三、教學目標

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

四、教學重點

1、堅持"健康第一"的指導思想,促進學生健康成長。

2、激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。

3、增進身體健康,提高心理健康水平。

4、獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。

五、教學措施

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項規定。

4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育裝置和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。

周次教學內容教時教學目標重點難點教具準備備註

第一到三週體育衛生保健基礎常識與室內遊戲。7瞭解掌握一些體育衛生保健常識,教育學生按遊戲的方法規則進行遊戲。

第四周跑3瞭解步頻和步幅對跑速的意義,知道障礙跑,接力跑和耐久跑的動作方法,學習50米快速跑能做到加快步頻,加大步幅,快速跑完全程學習,障礙跑,接力跑,耐久跑,主要是學會跑的正確姿勢,以及初步掌握基本技能發展學生的速度和耐力素質,提高跑的能力,培養學生克服困難,吃苦耐勞的品質。學會蹲踞式起跑動作提高反應速度。

做到途中跑動作正確,輕鬆協調,呼吸有節奏,動作協調,跑得持久。畫好跑道

第五週跳躍3知道跨越式跳高的動作方法和要求,提高跨越式跳高的完整技術,動作連貫,起跳迅速有力,做到動作正確協調,發展腿部力量和彈跳力,提高動作的協調性控制能力和跳躍能力,學生樂於重複練習。改進起跳動作,起跳腿要充分蹬伸,起跳迅速有力,動作連貫協調。跳高架2副

第六週投擲3瞭解原地推鉛球的動作方法和要求,初步學習推鉛球動作,能做出原地側向推鉛球動作,做到蹬地轉髖,挺胸,推球,動作連貫,將球迅速向前上方推出,發展協調,柔韌爆發力和速度力量等身體素質。

提高投擲能力,體驗重複練習的樂趣與艱辛,養成不怕困難,頑強拼搏的良好品質。體會推鉛球的動作(側向)能做蹬地轉體,挺胸動作,推球動作連貫全身協呼叫力。畫好投擲區,準備鉛球一隻壘球一隻。

第七週支撐跳躍3瞭解支撐跳躍的意義,斜向助跑直角騰躍的動作,要領和方法,並學會其動作方法,完成斜向助跑跳起動作,發展學生的靈敏和協調性,爆發力,進一步學習斜向助跑踏跳動作,做到舉腿騰越動作協調,落地平穩。斜向助跑踏跳動作連貫,舉腿騰越動作協調。橫箱一副

第八週低單槓3學會跳上支撐——前翻下的動作,做到支撐平穩,前翻下連貫,落地輕,發展上肢力量和身體的協調性,做到動作連貫落地輕巧,挺身舒展培養出膽大細心的品質。支撐穩,前翻下連貫動作連貫,落地輕。

第九到十週遊戲6記住遊戲的名稱方法及規則,按遊戲的方法規則進行遊戲。

第十一到十二週小球類

小排球6知道小排球基本動作的名稱和方法,能做出小排球傳球、發球等基本動作,並能用所學技術動作進行小比賽,發展協調,靈敏素質及快速反應能力,在練習比賽中形成興趣與愛好,並能積極參與小排球活動。連續傳球的動作方法,連續動作的協呼叫力,揮臂擊球動作及揮臂擊球和擊球時機,擊球點的判斷。小排球四隻

第十三到十四周民族傳統體育6知道五禽戲(第二套)中虎戲、熊戲的練習方法,記住動作名稱。根據身、意、氣、型四字要領模仿動物動作,做到手型正確步法穩健,虎勢威猛,熊態憨厚,發展學生協調力量等身體素質,培養學生熱愛民族傳統體育專案喜愛五禽戲。學會尋食虎動作,通過爪,眼,腰等動作,表現出虎的威猛神態,動作做到剛柔並濟,學會熊動作,掌握全套動作。

第十五週韻律和舞蹈3使學生記住新學集體舞的音樂節拍和舞蹈動作,要領,教會學生幸福拍手歌,集體舞提高學生的舞蹈動作的音樂節奏感和舞蹈動作的表現力,發展學生靈敏柔韌和協調等身體素質。隨音樂伴奏連貫練習,培養學生健美的舞姿和對舞蹈的興趣。

第十六週選用教材3按所選教材的要求,完成教學

六、培優輔困工作:

優生名單:

學困生名單:

培優工作:確定優生,重點輔導,在學習態度上提出更嚴格的要求,在學習內容上,除了要求優生更好地完成學習任務外,可以針對不同的'學生情況,給出不同的訓練內容,讓他們揚長避短,爭取更大的進步。

輔導學困生:

1、注重因材施教,進一步做好提優補差工作。讓學優生和學困生結對,達到手拉手同進步的目的。

2、上課時對學困生多加註意,有針對性地提問,找到他們學習上的難點,予以解決。

3、設計提問、設計練習、分析內容注意選擇性問題。同時明確練習題的難度的層次性,使學生有的放矢。能在較短的時間裡,較好的全面的完成練習題。

4、重視差生的錯題訂正,不厭其煩的反覆地幫助差生完成基礎性作業,直至學生真正弄懂為止;對差生的作業保證做到面批面改。

5、加強與家長的配合,幫助潛能生從態度到習慣,從上課到家庭作業的指導,形成合力

體育工作計劃 篇2

一、研究擬定全縣社會體育發展規劃,指導社群體育工作的開展,稽核全縣性體育社團的資格,指導各類體育社團的開展活動和單項協會的'競賽工作。組織各類協會參加上級舉辦的活動;

二、培養社會體育指導員;統籌協調群眾性大型體育比賽、表演活動;

三、貫徹落實《學校體育工作條例》,監督《國家體育鍛煉標準》實施;

四、開展國民體質監測;

五、開展對外群眾體育交流活動

為了全面貫徹落實《潁上縣全民健身實施計劃(20xx-20xx)》, 特制定20xx年群體工作計劃如下:

一、大型群體活動

1、元月份活動豐富、形式多樣:元旦在安徽省“籃球之鄉”迪溝鎮舉辦“天鵝湖”杯籃球錦標賽;在縣郵政廣場舉辦太極拳展演活動;元月4日舉辦20xx秋鴿競翔獲獎信鴿拍賣會;元月11日—12日舉辦迎新春“體彩杯”乒乓球大賽(以上活動均已舉辦);在17日—19日將舉辦潁上縣“農金盃”羽毛球大賽。

2、聯合縣婦聯、團縣委、總工會、電視臺等單位舉辦第二屆潁上縣“慶三八”國際婦女節大型趣味女職工運動會。

3、國際勞動節期間舉辦全縣太極拳或象、圍棋比賽。

4、6月份舉辦潁上縣第二屆“體彩杯”乒乓球比賽

5、7月—8月舉辦潁上縣第四屆夏季籃球聯賽。

6、8月8日,舉辦慶祝第六個全國全民健身日大型群眾體育展演活動。

7、國慶節期間,聯合總工會舉辦全縣職工籃球賽。

8、9月--10月舉辦全縣第二屆“民生杯”農民籃球聯賽

9、12月底舉辦第五屆慶元旦迎春羽毛球比賽。

二、各體育協會及社會體育指導員

1、20xx年繼續鼓勵各單項體育協會舉辦內容豐富、形式多樣的比賽及展演活動。

2、加強對各晨、晚練點的申報及指導工作。

3、加大二級、三級社會體育指導員培訓工作。

三、農體工程及“511”體育行動計劃

1、認真做好申報工作

2、認真上報材料(電子版)至市體育局。

3、認真檢視每個場地實際情況(不符合建設要求的一律不予申報)。

4、及時督查專案進度和工程質量,發現問題通知專案建設實施單位進行整改。

5、及時向市局及省局彙報工作開展情況。

體育工作計劃 篇3

一、指導思想

全面落實素質教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質跟心理素質,提高健康觀念。

二、學情分析

學生進入高二,身體素質較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

三、本學期學習的主要任務跟要求

1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑專案的技術動作,發現有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育大學聯考。

2、學習一些基本體操動作技巧,加強協調性練習。

3、通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。

4、複習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰的運用。同時學習戰術以及理論知識,以理論聯絡實際,使之學為所用。

5、上好每一節體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

6、讓學生了解學生體質測評的內容跟意義,並進行鍼對性練習,以便更好地完成測評考核。

要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示範動作要標準,要多運用各種示範方法,使學生容易接受並掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

四、教材的重點跟難點

重點:

1、田徑中的.俯臥式跳高,障礙跑

2、雙槓擺動中的前(後)擺挺身下。

3、籃球、排球的簡單戰術配合。

難點:

1、俯臥式跳高的助跑,過杆的技術。

2、雙槓教學中的力量與協調性很好結合。

3、球類戰術在實戰中的具體運用。

五、提高教學質量的方法

1、上課講解時,聲音要巨集亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

2、學習基本體操時可結合音樂。

3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術跟戰術水平。

體育工作計劃 篇4

一、指導思想

認真貫徹落實市教育局《20xx學年學校體育工作計劃》,以貫徹“健康第一”理念為切入點,以《體育工作條例》為抓手,狠抓各種制度的落實,加強兩操兩課的管理,保證學校環境淨化、美化,豐富學生的校園生活,在鍛鍊身體的同時,磨練其意志品質,使體育、健康、課堂教學效果得到提升。

二、教學工作

努力開創體育教學新局面,有效實施新課程改革

1.完善教學常規制度,制定體育教學管理機制,合理有效的實施二期課程改革。

2.尋找教學支撐點,改進教學方法。如:學生學習體育興趣的開發。新教材,新教法實施的研究。提高教師鑽研新教材教法的能力.

3.新課程下的教師,需要面對新的挑戰,不斷接受新的教學觀,在實踐中發現學習還很不夠,教師對新教材的理解在教學實踐中體現不夠。為此,本學期進一步開展新課程教學論壇,結合教師的需要及存在的問題,我們以教師基本功比武形式,進行“新理念、新課程、新發展”三新答辯活動。

4.沒有教不會的學生,只有教不好的老師。課堂是學生的主陣地,我們的操場是學生的陣地,把操場還給學生,教師的付出真是學生的需要。我們遵循“以學生髮展為本”的理念,在教學中探索挖掘培養學生體育學習興趣的方法途徑。繼續以基地學校為輻射開設教學研究課,研究教學存在的普遍問題,解決問題是課改的生命力所在。我們把研究作為教學工作的一種常態。

三、教師的培養工作

1.有目的、有組織、有計劃的開展對教師的'培養,加強工作的責任感,不斷提高教師專業素質。

2.擴大學科骨幹教師隊伍,形成我校國小體育教師新風貌。組織骨幹教師相互切磋教藝,交流實踐經驗。培養有教學特色的、科研意識的優秀體育教師

3.對帶教徒弟進行分層次的培養,劃分並有針對性的帶教,毫無保留的把自己學習的經驗進行交流,求得共同提高。

四、教科研工作

1.指導課題組完成課題報告,勉勵教師加強理論學習,認真總結教學經驗,以理論來指導實踐,為實踐服務。使更多的教師投入到科研中來。

2.圍繞提高教學質量這一核心,紮實有效地開展各項教研活動。繼續實行“四個一”工程,即:每學期寫一篇優秀教學論文,寫一篇優秀教案,上一次優質課,寫一篇優秀評課講稿。

五、主要活動安排:

3月份:

1、制定各類計劃。

2、召開體育教學工作會議。

3、組建運動隊

4、學習新廣播操“七彩陽光”

4月份:

1、繼續抓實運動隊訓練

2、舉行第四屆校運會暨新廣播操比賽(3-6年級)

5月份:

1、強化新廣播操,參加市國小生廣播操比賽

2、建立健全完善的校級運動隊框架

6月份:

1、一二年級跳繩比賽

2、財產清點

3、檔案歸檔

體育工作計劃 篇5

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的`學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統專案,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

2、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

3、抓好學校運動隊的訓練

我校是籃球傳統專案學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支援。為我校能成為體育特色而積極努力。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

體育工作計劃 篇6

一、本學期科組教研活動的目的要求:

學校教育要“樹藝體特色,創現代名校”,指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其衝的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中國小生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛生保健、環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛鍊習慣和衛生習慣的養成,將增進學生健康貫穿於課程實施的`全過程,確保“健康第一”的指導思想落到實處,使學生健康成長。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、本學期科組教研活動的具體措施:

1、調整早操課間操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。

2、優化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、備課要求:

(1)認真備課。

(2)每學期教研組檢查備課兩次。

(3)認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。

4、上課要求:重在培養興趣,重在全面提高。

(1)進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

(2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收穫。

(3)教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

體育工作計劃 篇7

新的學期開始了,我們又前進了一步,在xx職業學院我們已經算是老生了,在體育部我工作了半學期,經歷了各種不同的事情,讓我成長了不少,這學期帶著上學期的不足和這學期的努力,我相信我一定會做的更好。

經過了半學期的工作,我在各方面都有很大的進步,不但思想進步,學習也很認真,增強了自身的組織能力和社交能力。上學期我沒有太大的作為,只組織了棋類比賽,匯演時我是後臺的工作人員,總體來說還可以,貢獻雖然不多,但是從中學到了不少東西。

這學期我們體育規章制度,要想去約束別人,首先要從自身開始,帶動全系每一位學生來遵守制度,特別是早檢和下課站崗我們都要認真,為系裡的老師創造創造出好的工作環境和同學們的學習狀態。提高部員之間的溝通,必須團結,這學期我們部要和文藝部緊密連在一起,馬上就要到文體活動月了,我們兩部都會圓滿的成功。兩部相互團結,相互促進,一起提高,時常召開小型會議,把每個人的想法和問題在工作中的困難都提出來,找到共同解決的方案,進行研究,共同克服困難。

在有一個月就開始文體活動月了,有籃球、排球和拔河等,這是一次難得的.機會,能增加各班的友誼和選手們的技術能力,也能增加我們的組織能力,在此我特別訂下了比賽的規程。

1、參賽運動員必須是xx職業學院在校生,必須是本班成員,非本班成員不能參加。

2、各班報名參加時,必須上交承諾書一份,以保證賽時文明。

3、每班各出隊員x人,替補x人,排球在場x人,替補x人。

4、進行淘汰賽,各班抽籤進行。

5、抽籤對抗,淘汰到最後為勝者,取前x名。

6、每場比賽分上下半場,每半場比賽x分鐘,中場休息時間不超過x分鐘,有暫停三次,每次不超過x分鐘,排球打滿x球為勝。

7、如果每隊不能準時出場或遲到x分鐘以上算棄權。

8、各隊必須統一服裝,服裝有明顯區別。

9、每場比賽裁判兩名,由外語系人員擔任。

10、在場隊員要聽從裁判的判罰,不擅自行動,隊員不能草率的、魯莽的或使用過分力量進行對抗,要有惡意犯規行為直接罰出場外。

這學期從現在開始,我們都要努力,不管從學習方面還是工作方面都要用心,最後希望我係裡的主席在這學期來關心和指導我們部的工作。我相信體育部在這學期會越變越強大,為系裡幹好每一份工作。

體育工作計劃 篇8

晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節。走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。信工系的體育部走過了豐富的一學期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們取得了第一名的優異成績,但也有美中不足的地方,在新的學期裡我們會再接再厲。

一、認真完成本職工作:

1.積極組織各項體育活動(院、系)

2.堅持不懈的抓好體育方面的工作

3.協同好學生會其它部門做好相應的工作

4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質

5.要通過舉辦體育活動,促進系裡同學們之間的瞭解和情感的溝通,使我係全體同學融為一體

6.及時召開體育部的`有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求

二、開展豐富多彩的校園活動:

1、拔河比賽(三月份)

健康的身體是革命的本錢,在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課餘文化生活,培養學生的團結協作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互瞭解,也可以加強學生之間的交流。

2、學院五四杯籃球賽(五月份)

籃球作為學校的傳統體育專案,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛鍊意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識。上學期在迎新杯籃球賽上,我們就取得了不錯的成績,相信這次我們也能有所收穫。同時,我們體育部也會做好賽前的訓練、準備工作。為這次活動打好基礎。

三、 工作要求:

1、以積極的態度認真辦好各項活動。

2、積極配合好其他部門的工作。

3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

4、豐富同學們的課餘生活,樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。

體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在學生會的領導下,在同學的肯定中飛得更高,走得更遠。

總而言之,新學期,我們會更加努力。將一個全新的面貌展現給大家。

體育工作計劃 篇9

一、總體教學目標:

運動參與:學生樂於參加各種遊戲活動,認真上好體育課。

運動技能:學生初步掌握簡單的技術動作,如拍球、運球、基本體操動作、模仿簡單的舞蹈或韻律動作。

身體健康:學生能指出正確的坐、立、行時的身體姿勢;學習實際生活中的移動動作,如走、跑、跳、攀爬動作;能隨同集體完成各種必要的操練,如佇列練習、廣播操;在遊戲活動中進行如移動、躲閃、跳躍、揮動、拋擲、轉體等練習。

心理健康:學生能說出自己在體育活動中的情緒表現,如進步、成功、退步、失敗時的心情;學生在體育活動中能適應陌生的環境,如在陌生的場地進行體育活動或與陌生的同伴一起參加遊戲活動。

社會適應:體驗集體活動和個人活動的區別,如嘗試與他人一起活動或獨自活動時的區別。

二、學生基本情況分析:

一年級有五個班,學生約230餘人,年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,課堂中集中注意力短,無意注意占主導地位,對教師枯燥的講解與練習會產生厭倦情緒。好動、多話是低年級學生的天性。做動作模仿能力強,所以拫據學生的生理、心理特點,在教學中針對學生求新、求變、求異的心理特點,多采用情境式、學導式、主動式、合作式等教學方式。多采用遊戲、模仿性練習方式進行教學。使學生真正感受到活動的樂趣、更好的掌握一年級的教學內容。

後20%學生在各班級中都有存在,還有些是由於體質較弱、膽子較小等因素造成的,因此這些後進生是完全可以轉化的。在體育教學中,我做到以下幾點:

1、尊重人格,保護後進生的自尊心

2、熱情鼓勵,激發後進生的上進心

3、逐步要求,培養後進生的責任心

4、集體幫助,樹立後進生的自信心

三、教材分析:

本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及遊戲等內容,以遊戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛鍊了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

走和跑的教學:要十分重視培養學生正確動作和姿勢,要安排學生多次反覆練習和變換練習,可以用遊戲和比賽的方式來組織教學,以提高學生的練習興趣。同時在教學時根據學生的實際情況,對男女生適當提出不同的要求,對體弱的學生適當減輕運動負荷。

跳躍的教學:教學中可多采用遊戲的方法,提高學生的興趣,激勵學生跳的高、跳的遠,並能跳過一定的障礙,同時要多給學生練習的機會,不要過分強調動作的細節。

投擲的教學:在教學時除了重視培養正確的投擲動作,還可以讓學生自己選擇各種練習方法,反覆練習,達到練習目的。

遊戲的教學:遊戲的`內容涉及範圍較多,有跑、跳、投等等。在教法上,要講解和示範結合進行,既要講解、示範方法、規則和要求,又要講解、示範動作的結構和要領,同時更要注意與其他相類似的實踐教學內容有機結合。

廣播體操的教學:在教學時教師要把每節操的動作講解清楚、示範要正確,複雜的動作可以分解教,然後在做完整動作。教學時教師應注意自己的站位,可適當加上手勢和自編的口訣,讓學生更容易掌握動作。

四、級教材教學重難點:

教材的重點是以遊戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是佇列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對於一年級來說是比較難做的,可採用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學基本措施:

1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2.遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

3、從遊戲、競賽手段入手,提高學生學習自主性養成自覺鍛鍊的習慣。

4、用激勵教學法提高每位同學的學習鍛鍊信心。

5、教學內容豐富多彩,立體式的內容安排使學生新鮮感永存。

6、抓住知識點,以點帶面,抓住難點,個個擊破。