【必備】教研組工作計劃三篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的教研組工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。

教研組工作計劃 篇1

二月份：

1、召開學校體育工作會議。

2、制訂學校體育工作計劃。

3、落實達標、體育活動課工作安排。

三月份：

1、月初舉行校長跑比賽。

2、進行新廣播操的教學。

3、抓好體育達標。

4、籌備校第十九屆校田徑運動會。

5、達標率本月上交二次（半月一次）。

四月份：

1、舉行校第十八屆田徑運動會。

2、達標本月上交二次（半月一次）。

3、重點抓好一年級廣播操教學。

五月份：

1、抓好校田徑隊後備隊員的訓練工作。

2、繼續抓好廣播操的.教學。

2、評選體育“十佳”運動員。

六月份：

1、體育達標彙總

2、體育工作總結、評比。

3、學校期末工作會議。

備註：

各年級達標率標準：

一年級：合格率75%。

二年級：合格率85%。

三年級：合格率97.5%、優秀率11%。

四年級：合格率97.5%、優秀率12%。

五年級：合格率98%、優秀率14%。

六年級：合格率98%、優秀率15%

教研組工作計劃 篇2

一、指導思想

以我校申報省示範性高中建立和校園主題文化建設為目標，堅持以人為本，科學發展的理念，大力加強師資隊伍建設，廣泛開展教育教學研究，提高物理教學課堂有效性，努力建立儒雅校園，打造魅力教師，培養智慧學生，形成“教研興校，質量求存”的意識與風氣，全面提高全組教學教研水平，為建立一級達標校完成各項工作。

二、本學期工作計劃與措施

（一）規劃好教研組工作

1、開好第一次教研組工作會議，讓本組所以教師明確本學期工作目標及必需完成的任務，把學校佈置的工作分配到各備課組，落實到人。

2、安排好本學期各項工作任務的具體時間進度（物理組工作進度附後），要求各備課組按進度完成相應工作目標。

3、共同討論，制定本組本學期工作的目標及計劃。

（二）本學期主要工作及安排

1、各備課組安排好教學進度，備課組應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，並嚴格按教務處規定的統一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執行情況。加強集體備課力度，實現資源共享。以備課組為單位，開展對教材設計研究，主備人提出主要教學思路，其它教師補充完善，在此基礎上編制備課組統一使用的教案（含課件）。每次集備活動均要有所記錄，學期結束後，要做好工作總結以及各種資料的收集整理。

2、教研組認真制訂教研組工作計劃，及時填寫，內容豐富，形式多樣（理論學習、教學研討、課題研究、校本課程研討、期中期末命題質量分析、公開課評課、觀摩教學講座、教學反思交流等），發揮教師智慧，制定有特色的教研工作計劃，開展有特色的教研教改活動，期末認真撰寫教研組工作總結。收集教研組各項工作資料、相片等。

3、各位教師上報本學期公開課課題、時間、班級，第八週高三一位教師開公開課或講座，第九周九年級、高二、高三各一位教師開縣級觀摩課，其他教師各開一節公開課。加強聽課評議制度，努力提升教師自身的.綜合素質，培養成“複合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

4、做好對校本課程開發和綜合性實踐活動課程實施的部署，高一備課組將校本教材開發計劃（校本教材名稱、教材大概內容、負責人、開發進度）交教研組長。

5、做好課題研究，促課堂教學改革，加強理論學習，不斷改進課題研究的策略與方法，做好過程性資料（音像、資料、照片等）的蒐集，每學期要有階段性總結，學期結束有中期評估報告，爭取課題結題時能取得一定的成果。高二完成“高中物理競賽培訓”課題研究。做好課題的開題報告，研究性過程材料。

6、完善研究性學習課程計劃。在學生申報基礎上，各學科備課組再進行精選，確定有價值的研究指導課題，指導教師要突出對課題過程性的指導及結題指導，並按規定撰寫相關研學教案，高一高二每位教師至少指導一個研究性學習課題。

7、制定教師個人發展目標和規劃，加強對教學教研過程性的評價，要求每位教師按要求填寫好《教師專業發展手冊》，學期初制定好教學計劃與進度，期中、學期結束後要求每位教師認真總結教學經驗，提出整改措施，並要求教師結合教學課例撰寫教學反思一篇，撰寫教學論文一篇。鼓勵教師在學術刊物發表高水平論文或參加省市級論文彙編，參加各級各類教學技能競賽，提升專業素質。

8、積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優生及待轉化生輔導。開展“三小製作”作品展。加強學科競賽的輔導，高二備課組做好高中物理競賽輔導，要求制定輔導計劃、安排輔導時間、完成競賽報名，力爭競賽取得較大突破。

9、完成學校論文彙編工作，每個教師交一篇教學論文。參加教研室校級論文彙編。

教研組工作計劃 篇3

本學期，物理教研組將嚴格貫徹教務處工作計劃，把狠抓課程改革作為教研工作的重中之重。加強學習新的課改理論，大力推行“物理探究性學習”的課堂教學和改革創新。

一、教研組工作思路

物理教研組工作的總體要求是：繼續開展對新課程新教材的研究，把課程改革作為教研工作的中心，繼續認真學習新課標新教材，積極參與教研活動，提高每一位教師的課程理解水平和課程實施能力。

本學期的重點工作：加強學習課程標準和教學要求，轉變教育觀念，改革課堂教學，改善學習方式。積極參與教研室組織的“多媒體輔助物理課堂教學的研究”的研究活動。重視學生閱讀理解、處理資訊和科學探究能力等能力的培養，重視學生創新精神、實踐能力和學習能力的培養。

二、主要工作

（一）借學區交流的大好時機，學習塔中教師帶來的優秀的教學理念及經驗。以提高我們組的課堂教學水平。具體安排是不定期地組織全組教師聽王志傑老師的課並認真評課。

（二）搞好組內培訓工作：

1、教師教學基本功的培訓。

2、每週抽一定的時間學習國家或省優秀教師的講課錄影或教學設計，以提高教師的教學理念和課堂教學思路。

3、為豐富老師的知識內涵，在組內開展讀書活動。

（三）教育、教學常規工作時刻不放鬆

1、要求組內每一位教師做到，不做有損師德的事，平時嚴以律己，處處以身作則，對待學生要嚴中有愛，要有耐心，要有熱情，要有善心；對待家長要真誠、熱心，要給予家長放心感。教育學生的語言不刻薄，不侮辱學生的人格，要以我們的.人品素養和知識涵養去影響我們的學生、滋潤我們的下一代。

2、加強備課組內常規教學的檢查力度。精心備好課、認真上好每一堂課，認真批改每一份作業，認真做好每一個實驗，對每一位學生負責。組內統一作業，統一作業量，認真執行‘減負’要求。並且加強組內相互聽課制度，做到相互學習，資源共享，共同提高。

(四)加快青年教師培養，本學期加強對青年教師的備課，上課的監督。在一些教研活動中多給青年教師鍛鍊和展示的機會。

（五）搞好第二課堂活動。本活動由張哲老師和林建波老師為主，其他老師積極協助。

（六）把實驗教學和新的課改精神結合在一起

新的課改精神需要我們進一步加強實驗課的教學。全體教師要克服困難，繼續發揚自制教具的精神，充分利用實驗室現有的資源，在開齊大綱規定的所有實驗的前提下，還要儘可能增添一些學生實驗和演示實驗。

（七）加強資訊科技與學科教學的整合

本學期將加強與資訊科技組的聯絡，把物理課堂教學與多媒體技術有機結合在一起，力爭推出一批精品課。

（八）繼續搞好同研一節課活動。加強學區間交流與合作，做到計劃一致步調一致。