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大三班主任工作計劃6篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的大三班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大三班主任工作計劃6篇

大三班主任工作計劃1

一:安全方面:

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進行良好的教育,安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線範圍內。

2、每天檢查班內的安全隱患,及時發現、及時排除。

3、每星期開展安全、健康的活動,並以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

二:教育活動:

1、 重視每一節活動的開展,認真組織好集體活動。

2、重視班內幼兒的閱讀習慣,開展班內圖書漂流活動。每兩週更換閱讀宣傳欄。

3、認真學習《指南》,通過對《指南》的學習來促進幼兒的發展。

4、做好每一天的一日活動的各個環節,注重每一個活動的教育。

三:保育方面:

1、重視幼兒的各項習慣培養(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)

2、 培養幼兒良好的生活與衛生習慣,讓幼兒保持有規律的生活,養成良好的作息習慣和良好的飲食習慣以及幫助幼兒養成良好的個人衛生習慣。

3、 定期的在班內舉行小比賽(整理書包、繫鞋帶等)培養幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

4、 每天做好班內的`消毒工作。

四:家園活動:

1、加強飛信的傳播力量,及時的與家長交流、溝通。

2、每星期開展家長志願者活動,讓家長走進我們的活動當中,並帶動家長進行宣傳工作。

3、記錄好家長一切交代的事情,並在下午後在反饋給家長,讓家長放心。

4、 親子活動小作業的開展,加強親子之間,通過製作、繪畫的感情。

五:班級特色活動:

在今年中,結合我們大三班孩子的學習特點,以及我們學習《指南》的理念,我們三位老師商量決定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料)以及特色活動——手指印畫能夠鍛鍊幼兒的想象力和創造力,本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,每週一次和幼兒創造出美麗而有豐富的畫面。

(一)古詩配畫:

1、我們今年會利用廢舊材料,將古詩的情景創設出來,增強幼兒對古詩的認識和理解(利用添畫、摺紙、線描的形式,將古詩的意思畫出來)。

2、每週一份作品,每一份用不同的材料來創設。

(二)室內區域的創設分割槽合理,材料架、牆面環境等與區域相呼應。

(三)環境創設:在今年中,我們將會主要以幼兒為主,創設主題牆飾,讓幼兒參與到環境創設當中。

大三班主任工作計劃2

本學期,我擔任了大三班的班主任,通過對幼兒以往的瞭解和接觸,還有與家長的談話,基本上工作還是進展得比較好的。幼兒自理能力較不錯,對各種活動參與的積極性較高,很多幼兒敢於表達自己的願望和想法,也能較好的遵守集體規則。但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同,主要表現在:

1、有些幼兒表現欲很強,但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養成。

2、個別幼兒還不會很好的控制自己的行為,會擾亂影響他人做事。

3、我發現有的孩子生活能力較差,不會自己繫鞋帶,不會掃地,這就需要老師在生活活動中給予極大的關心和幫助。

二、本學期工作重點:

1、抓好班的常規工作,安排好活動的學習內容。形成團結、友愛、謙讓、文明的班氛圍。

2、平時多鍛鍊孩子各項能力的培養,增強幼兒的體質。

3、做好家長工作。為了全面培養幼兒,我要求家長積極配合老師共同教育好孩子。

4、教會孩子良好的普通話能力。準確的發音發聲方法。

三、教育教學目標計劃:

繼續加強對孩子們的常規教育,教育孩子們繼續養成良好的生活、衛生

學習習慣,加強生活自理能力。根據指導綱要的要求,按照新《綱要》五大領域的內容和組織實施,根據健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的'實施要求,加強培養幼兒知識、技能、態度、情感等各方面的能力。

四、各種習慣的培養——計劃:

1、學習習慣養成的遵守規則:

(1)在日常生活中加強活動的常規要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

(2)培養幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。

(3)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭鬥、不打鬧,學習自我保護的技能。

教師及時表揚那些敢於在集體面前表現自己的幼兒,創造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導鼓勵班上不主動、各1(20xx、9---20xx、1)

項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。

2、衛生習慣的培養:

(1)讓幼兒養成不撕紙、不扔紙、拉圾分類扔垃圾桶的好習慣,鼓勵有待進步的孩子加強努力。

(2)好習慣從我開始!每天安排值日生擦桌椅,讓幼兒從小養成講衛生、愛勞動的好習慣。

五、家長工作:

1、開學前做好,瞭解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、做好家長工作,瞭解孩子學習情況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,並瞭解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

六、積極配合做好園內工作安排:

九月份:

1、做好開學前各種教育教學計劃制定的準備工作。

2、加強常規訓練、優化幼兒一日活動。

3、成立家長委員會成員。

4、安全常規、文明禮儀知識宣傳月。

5、做好上省一級幼兒園的準備工作。

6、做好新課程的研讀,把握好新教材的教與學的關係。

7、家教知識講座活動。

8、舉行“教師節”“中秋”“國慶”慶祝活動,各年級開展9月份主題教學活動。對幼兒進行教師節、中秋節、國慶節的系列教育活動,結合教師節,進行師德培訓。

9、開展教師、家長親子“慶中秋”燈籠製作比賽及燈籠展示活動。

10、幼兒更換新早操。

十月份:

1、各年級開展10月份主題教學活動、主題環境創設活動。

2、對幼兒進行愛國主義教育。

3、以重陽節為契機,開展敬老愛老活動。

十一月份:

1、做好班上的環境創設和區域活動開展。

2、開展幼兒國學朗誦比賽。

3、開展感恩節主題活動。

4、園內教研活動。(創意課程)

5、繼續教學研討,進行園內英語、國學觀摩課。十二月份:

1、家長半日開放日活動。

3、“慶元旦”親子運動會。

4、開展迎新年慶祝活動。

5、教育教學隨筆、論文的撰寫。

6、教學教材的分析及反思。

元月:

1、做好各項資料歸檔。

2、做好期末總結工作。

大三班主任工作計劃3

為了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,為班級編創了一套班操,每週同學們都將跳一次班操,既鍛鍊了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時瞭解班級的最新動態。

開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑑賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關係。隨著合作關係的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,並準備了學習用品和書籍,共赴房山區中心國小慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱讚。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。20xx年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結為友好共建單位。

我在全班範圍內進行了一次問卷調查活動,瞭解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,並針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。

每週一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞於開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每週選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

班級建設是一個長期的過程,需要師生的.共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇於突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。

大三班主任工作計劃4

時間如白駒過隙,轉眼間大二已經成為過去,迎來的是大三上學期。在這學期裡我們同樣要保持在上學期裡做的好的方面,積極進取,把大三上學期過的充實和美好!

在新學期裡我們班主要在以下幾個方面做起:

一、學習上

我們班會在學習氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學習興趣小組,然後我們會安排人員去收集有關我們專業的同學比較感興趣的問題等!

我們班會進行會考題的練習。這主要由班長和學習委員負責,具體就是一週我們班計劃讓同學們做一套會考題,然後抽一個時間請同學上臺給大家講一講。說說方法!在此活動中我們要求每位同學至少要講一次,這樣就能夠讓同學們瞭解以後我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個職位

在這學期中我們會隨時收集同學們在學習專業課的時候所遇到的問題,我們會及時向科任老師反映,在上課時就會作出相應的變化,從而會讓同學們學的更好。

認真學習基本知識,培養學習興趣,課堂上認真聽講,考試前認真複習。

注重同學們的掛科情況,儘量減少掛科!

提高計算機二級、英語三級、普通話二乙的。

二、課堂紀律上

堅持課堂紀律與操行分掛鉤,該怎樣就怎樣,不講情面!

在收假時要多次強調課堂紀律。

同時要讓同學們清楚:課堂紀律好了,老師上課時的心情就好,對班上的印象就不差。最終受益的是同學們,這樣就減少了掛科的數量。

三、活動上

大力配合繫上團委安排的活動。

班上也要開展有特色的活動。

這學期的總目標:

建立求實務實、勤學好問的`良好班風,使我班基本形成“團結、互助”的班風。在這學期裡我班會努力協助班主任把學校、繫上的工作做好。

培養同學們的個人能力,早每次開團組織生活時,積極推薦班上同學參加,然他們在活動中有更好的鍛鍊。

在班委中要大力培養創新意識、工作心態加強團隊精神,提高工作效率。

以上就是我大三x班班主任上學期的工作計劃,具體發展完善在實踐過程中再改進。

大三班主任工作計劃5

時間如白駒過隙,轉眼間大二已經成為過去,迎來的是大三上學期。在這學期裡我們同樣要保持在上學期裡做的好的方面,積極進取,把大三上學期過的充實和美好!在新學期裡我們班主要在以下幾個方面做起:

一、學習上

1、我們班會在學習氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學習興趣小組,然後我們會安排人員去收集有關我們專業的同學比較感興趣的`問題等。

2、我們班會進行會考題的練習。這主要由班長和學習委員負責,具體就是一週我們班計劃讓同學們做一套會考題,然後抽一個時間請同學上臺給大家講一講。說說方法!在此活動中我們要求每位同學至少要講一次,這樣就能夠讓同學們瞭解以後我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個職位。

3、在這學期中我們會隨時收集同學們在學習專業課的時候所遇到的問題,我們會及時向科任老師反映,在上課時就會作出相應的變化,從而會讓同學們學的更好。

4、認真學習基本知識,培養學習興趣,課堂上認真聽講,考試前認真複習。

5、注重同學們的掛科情況,儘量減少掛科!

6、提高計算機二級、英語三級、普通話二乙的。

二、課堂紀律上

1、堅持課堂紀律與操行分掛鉤,

2、在收假時要多次強調課堂紀律,減少了掛科的數量。

三、活動上

1、大力配合繫上團委安排的活動。

2、班上也要開展有特色的活動。

3、這學期的總目標:

a.建立求實務實、勤學好問的良好班風,使我班基本形成“團結、互助”的班風。在這學期裡我班會努力協助班主任把學校、繫上的工作做好。

b.培養同學們的個人能力,早每次開團組織生活時,積極推薦班上同學參加,然他們在活動中有更好的鍛鍊。

c.在班委中要大力培養創新意識、工作心態加強團隊精神,提高工作效率。

大三班主任工作計劃6

“一年之際在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過大班第一學期的共同學習和生活後,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最後一學期,再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在國小的天空裡自由飛翔。所以這學期我們的重點是為了順利地進讓他們入國小,培養各方面的習慣與能力是非常重要的。以下是根據本班情況制定的工作計劃:

一、班級情況分析:

通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,良好的衛生習慣。同時都能積極參與到體育活動中,孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習慾望,活動中能積極發言。但大部分幼兒還是比較自私、任性,行為習慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。

二、教育教學工作:

1、對生活中的語言、聲調節奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態度等)。

2、能清楚地講述事情的前後經過,語言清楚完整。

3、能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關係,發展其對語言的敏感性,適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

4、加強幼兒學習習慣學習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

5、有序地開展區域活動,讓孩子在區域活動中學習幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。學習如何與同伴友好地相處。

6、願意接受有難度的任務,嘗試新活動,遇到困難和挫折時不氣餒,敢於不斷嘗試。

7、願意與眾多的同伴合作遊戲,有一定的堅持性。

8、有環境保護的意識,當發現不當的行為舉止時,敢於勸阻。

三、家長工作:

孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發展有著密切的聯絡,由此,本學期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作;

1、不斷增設更換家園共育欄中的欄目,為家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。

2、及時發現每個孩子的閃光點,並把每個孩子的情況利用早晚家長接送幼兒的短暫時間真實地反饋給家長,同時瞭解幼兒在家的情況及家長對我園和我班工作的看法和建議等。

3、利用家園聯絡欄及與家長談話的機會,多宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解和支援。

4、建立家庭與幼兒園的聯絡機制,保證聯絡渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發事件。

5、鼓勵家長積極參加幼兒園裡舉辦的各項活動,並不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

總之我會抓住與每個家長的交流的機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支援和幫助,達到家園協調一致的目的。

四、衛生保健及保育工作:

1、加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園裡的要求認真實施各項衛生保健工作。認真執行三檢制度。

2、給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律。

3、加強對體弱幼兒的照顧。做好服藥的.登記工作。

4、培養孩子良好的衛生習慣,做到勤洗手、勤換衣、吃飯保持桌面乾淨等。

5、培養孩子良好的進餐習慣。養成正確的刷牙抹嘴巴的習慣。

6、注意幼兒午睡及活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,教給幼兒整理床鋪及衣服的方法,提高幼兒的自理能力,為入國小打好基礎。

五、班級節能減排工作:

為了從小培養孩子的環保意識,我們要做到:

1、教師在節約水電、資源的行動上要起帶頭作用。

2、每月專門設計一節教育活動,提高孩子的環保意識和節約意識。

3、在日常生活中,建立起孩子與孩子之間互相監督的習慣,相互提醒做好節約水電的工作。

4、多利用廢舊材料進行環境創設以及手工活動。

六、各月份工作計劃:

二月份

1、安定幼兒的情緒。

2、抓好班級常規工作。

3、認識元宵節,參與元宵活動,體驗節日的快樂。

三月份:

1、慶“三八”節,開展愛媽媽活動。

2、結合春季,開展“小草青青”“我愛小樹苗”活動,教育幼兒愛護花草樹木,保護環境美。

3、結合教育目標,更換家教園地內容。

4、不斷完善班級環境。

四月份

1、加強對幼兒的常規教育。

2、開展好班級的教研活動。

3、教幼兒學習自我保護的辦法。

4、籌備班級活動和親子活動的開展。

五月份:

1、慶祝“五一”活動,教育幼兒熱愛勞動,做個愛勞動的好孩子。

2、開展親子活動。

3、家教沙龍。

六月份:

1、慶“六一”活動。

3、測評幼兒發展情況。

七月份:

1、撰寫班級、專題總結等。

2、做好幼兒的發展評估工作。

3、做好幼兒安全教育工作。