精選教研工作計劃集合五篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的教研工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

教研工作計劃 篇1

一、本學期工作指導思想

深入貫徹《指南》精神和上級教育部門的指示，堅持以“幼兒發展、教師發展、幼兒園發展為本”的教研工作方向，加強學習和研究，深化教學改革，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師的專業素養。進一步提高我園教師的教學質量，緊跟時代步伐，提升辦園質量。使我園的教育真正成為適合幼兒發展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。

二、本學期工作目標

1、認真貫徹落實《綱要》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的.和諧教育。注重幼兒個性的培養，促進幼兒全面發展。

2、嘗試以課題為抓手，初探課題研究工作。積極走“以科研促教研，教學科研相長”的道路，深入開展教育科研，凸顯我園特色。

3、合理安排一日常規，優化區域遊戲活動開展，繼續嘗試新課程改革。

4、本學期繼續在“一課多研”教研形式基礎上，從上學期的“弱-良-優”上午學習模式，改為“良-優-弱”的引導實踐模式，具體抓實教育教學活動。通過一課多研形式優化教學活動的組織，促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體，營造積極探討氛圍。

三、主要工作及措施

(一)強化常規習慣訓練，重視養成教育。

1、立足習慣養成，在一日活動中滲透品德習慣教育重點，認真落實幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣要求，將幼兒良好習慣的養成落到實處。

2、豐富幼兒戶外活動，堅持晨間戶外體育遊戲鍛鍊。

(二)強化教育教學常規管理，重視家園聯絡

1、建立科學的一日活動常規，細化每一個環節的管理，從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環節具體明確要求，堅持檢查，嚴格操作，並公佈檢查情況，發現及時解決存在問題。

2、各班繼續辦好《家教園地》，提高質量做到更換及時，內容豐富有指導價值，每 月1日更換園地內容，並紮實做好家訪隨訪工作。本學期繼續召開家長會活動，力求形成家園教育合力。

(三)以人為本，促進教師專業化發展

1、加強理論學習，與《綱要》、《指南》接軌。在正常開展公開教學活動的基礎上營造活躍教研氣氛，以教學活動為案例，緊緊圍繞教學活動中存在問題，鼓勵教師暢所欲言，互動推進實現教科研活動中相互學習。教研活動中認真做好教研記錄，將討論內容及時進行提升和總結，確保每次教研活動質量。

2、繼續通過各種形式開闊教師眼界，提高教師教育科研能力。提供外出觀摩學習交流、網上資訊交流等多種形式的專業理論學習，提高教師在“活動設計”和“教學後反思”的能力，提高教師的教育和研究能力。

3、注重教學反思，切實提高教師實際教學能力，在學習新理論、新觀念同時，加強對自我教學實踐的反思。

4、抓實教學常規、繼續加強備課檢查。

1)、組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進行替換、修改，科學合理制定各項教學、活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。2)、加強隨堂聽課。業務園長、保教主任堅持深入教學第一線，多聽隨堂課，及時瞭解教師制定計劃、組織教學活動、遊戲活動等情況，與教師共同探討提高教學質量途徑、方法，提高教學質量。

(四)深化課程改革，促進幼兒全面發展。

1、落實《綱要》和《指南》精神，開展公開教學看、聽、議、評活動，本學期的教學活動觀摩重點放在語言領域和科學領域。通過活動開展，優化教學活動組織，更新觀念，改善行為，推進課改。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到以下幾點：師幼關係、融洽;活動氣氛活躍;教育目標明確;教育方法靈活。

2、創設豐富區域遊戲活動環境，重視區域遊戲活動開展。

(1)、充分利用教室、走廊等幼兒園現有場地，保證區域遊戲活動空間。(2)、科學安排幼兒一日生活，保證區域遊戲活動時間。(3)、注重活動趣味性，吸引、貼近幼兒生活，建立在幼兒現有經驗基礎之上。(4)、注重綜合性，加強遊戲活動指導，通過區域遊戲活動開展，在滿足幼兒體驗快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發展。

五、逐月工作安排

七、八月份：

1、做好新學期幼兒環境創設

2、做好招生、編班、收費等還學準備工作 3、檢查、整改、落實班級物品及存在問題 九月份： 1、制定幼兒園教學、科研工作計劃 2、制定教學、班務實施計劃及具體活動計劃 3、繼續完善開學初準備工作，即環境佈置、新操編排等 4、加強新操指導訓練，大中班第三週、小班第五週出操 5、加強幼兒常規教育訓練，行政跟班檢查 6、做好新生接待工作，穩定幼兒情緒 7、檢查環境創設完成質量，迎接期初工作檢查 8、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽，並做好校園歌手選拔工作 9、各班召開家長會 10、園內教研活動 十月份：

1、開展“慶國慶”主題活動，進行幼兒愛國主義教育 2、加強幼兒良好行為行管養成教育，抓好幼兒常規教育 3、進行各班區角環境佈置的更新，創設良好教學輔助學習環境 4、幼兒自理能力比賽，並進行常規工作檢查 5、根據秋天幾節特點，開展幼兒秋遊活動 6、園內教研活動 十一月份： 1、開展“消防安全”主題活動

2、幼兒早操觀摩評比，並進行班級常規觀摩 3、開展幼兒講故事比賽 4、教師製作戶外活動器械評比 5、組織參加學區教師教學比賽 6、開展學區性公開課 7、園內教研活動 十二月份： 1、開展“慶元旦”親子運動會 2、加強冬季鍛鍊，開展安全健康教育活動 3、各年段活動——歌表演 4、開展中、大段幼兒繪畫泥工比賽 5、中大班開展家長開放日活動 6、開展各班區角觀摩活動 元月份： 1、家長問卷調查，彙總調查情況 2、教師教育教學隨筆比賽 3、做好期末各項相關工作總結 4、撰寫教育教學論文 5、逐步做好各項資料的整理歸類 二月份： 1、做好幼兒發展評價及各項評價工作 2、各部門做好期末總結、量化、評比工作

3、做好借書、教玩具、圖書資料歸還工作

4、完善各項材料歸檔工作

教研工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期，我校教研工作根據上級教務工作意見，結合我校實際情況，紮實推進真教育，以規範辦學行為為抓手，加強教育教學工作的管理與指導。各教研組將以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，紮實有序地開展校本教研工作。

二、工作目標

1.完善管理制度，規範教研活動，提供研討平臺，創設良好氛圍，紮實推進真教育。

2.加強理論學習，提高理論水平，更新教學觀念，著眼專業成長，培養教研骨幹。

3.加強課標學習，領會課標精髓，把握課改方向，總結實踐經驗，提高教研成效。

4.繼續課題實驗，抓實實施過程，開展個人課題，寫好課題反思，積極總結教育教學成果。

三、具體措施

1．重視學習培訓，提高教師素質

（1）認真學習新課程標準，準確理解和把握新課標的變化，領會教材編寫意圖，把握教學要求。以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律，並將學習新課標的體會和心得落實到教學實踐中。努力造就一支適應現代化教學要求的專家型、學者型教師隊伍。

（2）加強教育教學基礎理論、現代教育理論、創新理論的學習，用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現具體問題的意識。教師學習培訓採取集中學習、教師自學、網路學習相結合的形式，使教師及時瞭解最前沿的教改資訊，擴充套件教師的知識視野，不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。全員學習的《教師要學陶行知》、《做教師真難，真好》，做好讀書筆記，寫好心得體會進行交流。各教研組每週至少組織一次業務學習；全面推行寫教學反思活動，鼓勵教師積極撰寫教學案例、教育教學小故事和學科論文，鼓勵老師積極投稿。

（3）加強骨幹教師的'培訓。積極搭建優秀教師成長平臺，為他們提供學習機會，通過理論學習、課堂實踐、經驗總結，使教師形成自己的教學特點，成為學校的教學骨幹。再通過利用骨幹教師的帶頭、示範作用，推動我校的校本教研工作，形成校本教研工作的良性迴圈。

（4）加強青年教師的培養，認真開展“師徒結對”活動，發揮有經驗教師的引領和帶動作用，開展豐富多彩的教研活動，每位幫扶教師至少要為受幫扶物件提供三節課堂教學現場、指導撰寫三篇教學設計、幫助分析一門學科質量，使青年教師能早日成長起來。

2.紮實開展活動，切實提高實效

（1）加強團隊建設，推進團隊研究。以教導處為主導，下設3個教研組：語文教研組、數學、技能科教研組。充分發揮教研組長的作用，立足本校實際，開展校本研訓工作，完善集體備課制度，形成備課、聽課、評課、反思一條龍，把“自我反思、同伴合作、專家引領”落到實處，開展行動研究、反思研究、案例研究、區域研究等活動。

（2）加強常態下課堂教學管理並對管理內容進行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在於平時的課堂教學，本學期我校將狠抓常態下的課堂教學，學校領導將加強聽課力度，採取推門聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，確實提高課堂教學的有效性。

（3）紮實落實“週四教研日”和“每聽必評”兩項制度，引導教師提高課堂教學效率，促進教師的專業成長。教導主任和教研組長應把好各自分管學科的特點，找到教研的突破口，提升教研的質量。本學期每位教師聽課不少於15節，教研組長、教導主任不少於20節。

（4）注重日常教研活動的資料管理。學校要求教研組和教師個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作，注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作，做到有計劃、有總結、有反饋、有整改、有實效，學校將組織評選新課程活動優秀教案、教學反思、典型案例、心得體會，編輯成冊。

（5）增強集體備課的實效，真正發揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動（如優質課、新課程展示課、教學論文等）都應該以備課組為組織單位進行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時可以教研組全體成員共同參與，務必使每次集體備課都能發揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產生集體智慧的火花，從而達到相互促進，共同成長，真正提高校本教研能力的效果。

（6）繼續加強各級課題的實驗，課題組定期召開課題組成員會議，通過驗收的，要對研究成果在課堂教學中的應用，發揮課題實驗成果在教學中的作用，提高教學質量。同時注意材料的蒐集整理工作。

（7）探索小課題。從教學中不斷髮現問題，提出問題，然後藉助教研組提煉成話題，再提升為專題，鼓勵老師申報各級小課題，學校要逐步規範對小課題的指導和管理。

教研工作計劃 篇3

在工作和學習中，繼續保持音樂教研組形成的“團結協作、群幫互助”的優良傳統！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，紮實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶，不斷優化課堂教學。

2、繼續堅持理論聯絡實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書，看好書，不斷豐富文化底蘊，提高專業水平，積極撰寫論文。

3、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的.編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

4、充分發揮教研組每位老師的專長，努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確，注重實效，責任到人。

一、本學期具體活動安排

x月份：

1、召開全體音樂教師工作會議，佈置新學期教研工作。

2、制定本學期音樂教研計劃。

3、制定各年級教學進度

4、制定興趣小組工作計劃，指導教師的分配，並立即開展興趣小組活動。

x月份：

1、組織教師集體備課教研，提高備課質量。

2、認真開展興趣小組活動。

3、配合參與“集美區學年教育教學優秀論文彙編”活動。

x月份：

1、配合區音樂質量抽測監控。

2、做好x月x號區教學視導工作。

3、參與國小音樂教師優秀教學案例評選。

x月份：

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

2、市教科院“有效作業”專項檢查。

3、參加市國小音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

4、音樂組教師公開課。

x月份：

1、集體備課，組織聽課評課，研討。

2、進行一次音樂教師教學常規工作檢查。

3、做好期末成績考核工作。

x月份：

1、做好學期總結工作，收集本學期各種資料。

2、做好教研組作期末總結。

我認為只要我們音樂教研組平時能夠紮紮實實地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，注重實效，我校音樂教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得提高和成功！

教研工作計劃 篇4

本學期我校物理教研組工作，將繼續以全教會精神為指標，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點：

一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養

認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。

二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1．設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。 本學期教學研究內容主要是：

⑴優化課堂教學，實施啟發式和討論式教學；

⑵構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；

⑶開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發揮學生的`主體作用，加強學生的創新意識和實踐能力的培養；

⑷新課程標準下的教學要求；

⑸提高課堂教學效益的方法。

2．加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗，借鑑洋思中學;三級備課做法和先學後教，當堂訓練課堂教學模式，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規範作業批改。

3．組織每位教師每學期上好一節示範課、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

4．組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。

三、加強課題研究，提高教師的教科研水平 本學期繼續加強江蘇省級教科研課題《國中物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養學生學習能力》的研究，進一步完善研究內容，做到分工明確，責任到人，保證研究質量。提高研究效益，並做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。

四、加強對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長起來

1．繼續組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2．加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業務，提高教學業務水平。五、加強畢業班物理教學工作，提高畢業班教學的質量 國中畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆會考試卷,交流複習經驗,明確複習方向，努力提高物理會考成績。

教研工作計劃 篇5

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃（責任到人七年級：王伶俐；八年級：葉敏；九年級：熊旭輝）。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長資料庫。

3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩週寫出設計方案和課時計劃，提前一週分年級進行集體備課討論（全員參加），時間每週二上午教研活動，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。檢視課後小，促進各教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規範教學常規行為，九年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20xx級會考目標生體育成績平均分達到39分以上。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質量，既達到鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業餘隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

6、加強與班主任的聯絡，注意抓好訓練學生的'思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標，團協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，並提出改進的建議。

六、工作要點

開學前：

1、學區體育教師培訓；教材教法考試。

2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

3、第一週上課教案，集體備課後的執行教案的確定（按年級、人員分工進行電子執行教案的製作）。

4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排（與德育處協商）。

5、檢查體育器材裝置（及時上報需要修理和添置的器材裝置）。

9月份：

1、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。

3、安排確定各訓練隊的人員；組建學校各運動隊，制訂訓練計劃，建立運動員檔案，對校田徑、（男隊、女隊）籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

4、體育委員會議；籌備校運動會。

5、九年級年級體育（現狀）分析，確定目標，體育會考目標生平均分力爭達到39分以上。

6、（男隊、女隊）籃球參加預賽。目標進入決賽，爭取好成績。

10月份：

1、田徑運動會報名工作。

2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課餘時間抓緊運動員訓練。

5、編印校運會（秩序）成績冊。

11月份：

1、選拔田徑隊訓練學生。

2、實施《國家學生體質健康標準》，並對規定專案進行測試。

3、參加教研活動、備課活動。

5、教學常規回頭看

6、縣乒乓球比賽

12月份：

1、《國家學生體質健康標準》資料錄入。

2、冬季長跑、拔河比賽。

4、學生體育課開始考核。

5、完成學生體質與健康測試表上報工作。

6、參加教研活動、備課活動。

1月份：

1、學生體育課成績考核，成績錄入，資料分析。

2、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關資料歸檔。

3、各運動隊訓練期末總。

4、體育備課組工作總。

5、體育教研組工作總。

6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。