★學校工作計劃10篇

時間稍縱即逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學校工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

學校工作計劃1

一、學校整體教學工作

本學期我將始終如一、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩步實施各項教育教學活動。

1、常規教學

經常深入班級聽課，日常教學中。檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養及良好習慣的'形成。並及時給予指導和評價。

2、各項教育教學活動

力爭及時、穩步、高效地組織實施各項教育教學活動，根據學校教學計劃。使教師、學生的個項能力均能得到鍛鍊和提高。

3、校本教研

制定切實可行的方案，適時開展校本教研活動。提倡運用現代資訊科技手段教學，開闊學生視野，激發學生興趣，拓寬學生思路，引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣，一種享受。

4、教學評價

進行詳細的檢查驗收，期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課後反思。並作好記錄。對本簿完成的次數，書寫，批改情況及時驗收記錄。

5、政治、業務學習

豐富教育理論，及時組織教師實施政治、業務學習。優化課堂結構，提升教學技能，提高個人專業技術水平。

二、品德與社會教學

實施教學中，本學期我仍然擔任年級的品德與社會學科和年級安全的教學工作。將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。

1、學情分析

位於學區中上游，年級上學期期末成績分別是分。從卷面看，各年級均有兩級分化現象，優、差生以列出名單、教學中要多多關注他其次，有學生對此學科不夠重視，要強化認識。再次，學生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待於提高。

2、教學

但我仍要認真進行二次備課，雖使用電子教案。根據教材、自身和學生實際，吸納可取之處同時，找出不當之處，進行增減調適，把認知目標，行為目標統一起來，使學生健康成長。上好每節課，預設的基礎上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發學生興趣，結合生活實際、案例提高學生的認知水平，鞭策行為的養成和提高。並結合考試內容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學效果。本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中，儘自己所能完成各項教學任務，給學校、家長、社會。

一個滿意的答案。最後願自己的各項工作圓滿成功！

學校工作計劃2

一、 善各項制度，切實抓好少先隊常規建設。 成對幹部改選工作，對改選出來的對幹進行培訓要求小幹部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。

二、強化隊員的思想品德教育，培養隊員良好文明禮儀習慣。國小生求知慾旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正隊員不規範言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。

三、續組織文藝對開展訓練活動培養骨幹隊員，抓好全校隊員的.整體水平，擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。

四、個月活動安排：x月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。x月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。x月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。x月份，組織隊幹部隊對新生進行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶祝活動。 期末複習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。

學校工作計劃3

一、指導思想：

根據市教委期初工作會議精神，有計劃、有指導、有主題地開展幼教活動，注重教學常規，關注幼教養成教育教學，適當開展有利於幼兒身心健康的活動，促進幼兒身心得到和諧全面發展。

二、主要工作：

1、落實教學常規，貫徹落實《五市幼兒園常規管理辦法》，紮實開展常規指導與檢查工作，杜絕學前教育國小化。

2、建立一日常規活動，細化每一環節的管理，從入園、課間、教學、遊戲、活動、離園每一環節都有明確具體的要求，及時發現問題及時解決。

3、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯絡簿。保證幼兒的安全。

4、立足習慣養成教育，養成良好的學習、生活、衛生、等習慣，做好傳染病預防和接種查驗工作，把晨檢、消毒、和零報告納入常規教學工作之中。

5、寓豐富多彩的教學活動與教學之中，選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的遊戲活動，讓兒童在活動和遊戲中增長知識，培養能力。

6 、開展分層次、多角度的.“智慧小精靈”評選活動，如：衛生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂於助人、學習、童謠大王、三字經大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等，通過競賽激發幼兒的參與熱情，把養成教育落到實處。

7、充分利用教室、走廊、活動室等場地，做好宣傳和美化，為孩子們創設一個優美的教學環境。

8、加強幼兒的品德教育，以情感教育和培養良好習慣為主，注重潛移默化的影響。

9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的遊戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經》，也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養與規範;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等，可嘗試選送20首。

良好的習慣終身受益，關乎一個人的一生成長。總之，本學期幼教工作，本著務實、踏實、紮實的工作作風，高效率地完成教育教學工作。

學校工作計劃4

2017學年度是我校堅持科學發展，繼續深化學校內涵發展之年。為了全面提高學校辦學質量和水平，特擬定本年度學校工作計劃。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，堅持內涵發展為導向，夯實基礎為重點，提高質量為核心。推進精細管理，強化隊伍建設，突出抓好教育科研，紮實抓好安全穩定工作，推進特色學校建設。按照教體局確定的工作思路、工作重點，充分調動一切積極因素，群策群力，開拓創新，努力提高學校辦學水平。

二、工作目標

1、隊伍建設：深化師德師風教育，加強教師理想、信念教育，打造精細化的幹部管理隊伍，開展多種形式的教師培訓活動，培養具有專業特長的教師隊伍。

2、德育工作：立足“全面發展”，強化學生思想政治教育，以大課間為抓手，全面加強學生行為習慣的養成教育，狠抓德育教育陣地建設，積極組建各類興趣小組，落實特色活動課和綜合實踐活動。

3、教學工作：立足“打造高效課堂”的探索與實踐，提同教學質量，進一步加強教學管理，抓好課程落實，加大教學常規檢查的力度，落實集體備課要求，組織。

4、教育科研：抓好教研組建設工作，圍繞高效課堂建設開展教研活動，紮實開展校本教研，抓好教學科研課題實驗工作。

5、學前教育工作：防止和糾正學前教育“國小化”，強化學前教師業務培訓，做好學前教學活動的組織與檢查。

6、安全工作：健全學校安全管理制度，落實安全管理責任，深化學生安全教育，層層簽訂安全目標責任書，抓好維穩工作。

7、後勤工作：立足“務實高效”，提高後勤服務保障的效率，進一步強化財務管理，規範辦學行為。按照規劃完成各校點的維修建設工程。

三、工作重點及措施

（一）加強兩支隊伍建設，為提高教學質量打好基礎。

1、深化學校幹部隊伍建設。

⑴加強政策、法律、法規學習，做到依法治校，依法治教。

⑵加強教育理論的學習（特別是新課標的學習），做教育管理的行家理手，本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題（講座）培訓。

⑶管理要突出實效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增強各項工作落實的實效性。一是管理要細，不斷完善管理制度，落實到管理物件的每個角落；二是管理要嚴，做到人人負責任，嚴格管人，嚴格管事；三是管理要實，不走過場，不蜻蜓點水，注重公開和反饋。

2、狠抓學校教師隊伍建設。

⑴狠抓師德師風，要做到步調一致。提倡師德高尚為榮，進一步完善似的考核辦法，開展學習先進、評選先進活動，組織校級標兵、先進評選，引導每個教師樹高尚形象。

⑵狠抓業務培訓。認真落實新課標的學習培訓，培訓要進行小結考試、交流、寫論文等形式的'反饋，並納入教師業務考核。

⑶狠抓教師考核。根據教體局相關檔案精神，結合學校的實際情況，廣泛徵求教師意見，完善考核方案。

（二）以德育工作為首位，努力培養學生良好行為習慣。

1、狠抓德育隊伍建設。發揮學校少先隊的職能作用，抓輔導員和班主任隊伍建設，完善班主任工作細則，強化班級管理。建立學生管理團隊，逐步培養學生自我管理的能力。

2、紮實開展德育教育活動。

⑴上好德育課，充分利用思品教材，挖掘德育素材，開展切實有效的德育教育活動。

⑵開展多彩的德育活動。

一是充分利用升旗儀式，開展學生愛國教育活動。二是充分利用各種節日，針對性開展德育教育活動。三是充分利用陣地建設，開展德育教育活動。四是充分利用班集體，開展好中隊活動。

3．切實抓好學生行為習慣的養成教育和良好品德教育。以大課間活動為抓手，繼續堅持流動紅旗制度，建設文明教室、宿舍、達到無聲就餐、無聲就寢；堅持全員參與、逐項培訓、定期評比的管理方法。

4. 強化第二課堂建設，開展特色學生活動。充分利用學生興趣小組，

堅持定期活動，開展多樣形式多種內容的文體活動，寓德育於具體活動。

5.開展學校藝術節、讀書活動，積極參加上級各項學生競賽活動。

6.認真開展班級主題文化建設活動，建設溫馨學習環境。

（三）以高效課堂建設為核心，狠抓教學常規管理，切實開展教學科研，努力提高教學質量。

1．狠抓教學常規管理工作。

⑴抓好課程計劃的落實，開足開齊課程，合理安排，排足課時。 ⑵狠抓教學常規管理。強化教學檢查指導，對教師鑽研教材、認真備課（備教材、備學生、備方法）、設計教學、認真上課（向40分鐘要質量，打造高效課堂）、精選作業、認真批改（批改作業要及時發現問題，當面糾正）等工作進行檢查指導，並隨時通報檢查存在的問題。⑶強化教學常規檢查，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學常規工作，記錄在案，納入考核。

２．切實抓好教研教改。

堅持“科研興校，科研強師，科研提質”發展戰略，突顯教學中心地位，打造高效課堂，提高教學質量，這是學校當前和今後面臨工作的工作重心。全體教師要統一思想，形成共識，聚精會神在“研”字上做文章。

⑴營造教育科研氛圍。學校將聘請教研室教研員、名師來校進行專題講座或教育科研指導，引導教師學習先進的課改理念、科研方法，改進和完善我校教育科研工作。組織教師學習現代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實轉變教師的教育觀念，調整教師的教育行為。教學領導輪流定期舉辦專題講座，強化教育科研的指導。

⑵抓好教研組建設，積極開展教研組活動。各教研組定期進行有效的主題活動，教研組長作好籤到、活動記載等工作。落實集體備課制度，創新“教案”，改變上期部分教師被動備課甚至不備課的現象，年級分管領導定期參加教研組集體備課活動。

⑶認真開展校本教研，深化課程改革。以建設高效課堂為核心，以教研組為基礎，探索各學科高效課堂模式或思路，確立學科帶頭人，確定研究方向和恰當的研究主題，要通過教研教改活動，如講座、觀摩課、示範課、彙報課、經驗交流等形式，推進高效課堂的探索實施。校本教研要認真組織，紮實開展，取得實效。

３．深化學前教育工作。做好學前教師的專業培訓，防止和糾正幼兒教育“國小化”，認真開展幼兒教育研究活動，完善幼兒裝置設施，提高辦園質量和水平，按照現有幼兒園標準加強管理。

（四）以校園安全為重點，狠抓學校安全維穩工作，保障學校健康發展。

1.完善安全管理制度，落實安全目標責任，簽訂安全目標管理責任書。

2. 深化安全教育。深入推進安全教育“三進”工程（進教材、進課堂、進大腦），深入開展“五防”（防溺水、防火災、防自然災害、防交通事故、防食物中毒）教育，加強安全應急演練，提高師生應急處置能力。

3.強化校園周邊環境治理，積極開展校園周邊環境整治，營造良好學習環境。

4.做好衛生防疫和食品衛生安全工作。一是認真落實晨檢、午檢制度，發現學生異常情況及時報告處置。認真開展一年級新生預防接種查驗工作。二是堅持上好健康教育課，普及相關衛生防疫知識。三是做好校園環境衛生，堅持校園定期消毒制度。四是加強對食堂的監管，嚴格執行學生營養餐管理制度。

（五）抓好後勤服務工作，做到後勤服務育人。

1.規範學校賬務管理，探索創新學校後勤服務育人模式。加強學校賬務管理，嚴格學校經費、校產、物資的處置和管理。

2.規範收費行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費，杜絕有償家教、違規補課。

3.逐漸改善配置好裝置設施，及時做好維修保障工作，保證學校教學工作的需要。

我們深信，學校工作在縣教體局的正確領導下，全體教師深入貫徹落實黨的十八大精神，以更加昂揚的姿態，更加務實的作風，更加有力的舉措，攻堅克難，銳意進取，全面推進學校教育內涵發展，一定會讓我校的教育更上一個新的臺階。

學校工作計劃5

今後三年我校建立足球特色學校的`目標是，讓學生體驗運動激情，分享足球快樂，感悟足球文化，發揮學生特長。傳授足球知識和技能，讓學生走走進足球文化領域，感受足球的豐富內涵，加強足球軟環境建設，爭取三年內組建的校足球隊，參加省、市中學生足球賽並獲得較好名次。

長遠規劃是：

20xx年：鞏固足球特色專案，加大投入，完善設施，加強訓練，打好基礎。在球隊之間開展比賽，達到一定水準。

20xx年：加強足球文化氛圍建設，班級球隊普及率達到80%,爭創市足球特色示範校。參加校際和縣區比賽，獲得較好名次。

20xx年：提高學生足球技能，班級球隊普及率達到100%，爭創省級足球特色先進校。參加市級國小足球賽事，力爭獲得較好名次。另外建立學校建立一整套建立足球特色學校規章制度，例如《足球大課間活動制度》，《足球訓練制度》，《足球比賽制度》，《足球特色學校獎勵制度》等等。制度的完善和建立，確保了建立活動的有效實施。

學校工作計劃6

金豬辭舊歲，玉鼠迎新年，--20xx年學校工作計劃。我們又迎來了20xx年的新學期。回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，我們學校各項工作得到了充分開展，辦學水平得到了進一步的提高，辦學質量得到了各級領導的充分肯定和社會的廣泛讚譽。20xx年，將是學校發展意義特別重大的一年，是提高教育教學質量、落實"十一五"計劃關鍵的一年。回顧過去，我們無比激動；展望未來，我們充滿信心。為了做好20xx年學校的各項工作，我們制定20xx年工作計劃如下：

一、指導思想。

堅持黨的教育方針，全面貫徹落實十七大精神，以生為本，以師為根，教研先導，教改推進。堅持"安全立校，和諧治校，管理興校，質量強校"的辦學理念，法、理、德、情，四輪驅動，不斷深化學校管理功能，狠抓落實，注重實效。全校團結協作，勤奮務實，和諧民主，開拓創新。內強素質，提高教育教學質量；外樹形象，提升學校品位。傾心打造名校，真情塑造未來。為我把校建設成為自治區名學校而不懈努力。

二、工作思路。

以鞏固成果、深化改革、提升質量、持續發展為方針，全面提升管理水平、全面提升思想素質、全面提升教育質量，強化基礎道德規範，強化學校文化建設，強化學校內涵建設，大力提升學校的知名度，積極探索新課程背景下學校管理的新路子，主動適應新課程背景下考試方式，主動適應考試內容的新變革，確保20xx年初升大學聯考試創造新的輝煌。

三、新學年工作目標。

(一)、加強領導班子建設，提高領導水平。

1、大局為重，密切配合。

學校班子成員要明確自己的工作目標、崗位責任。在其位，謀其政。要胸懷責任，胸懷大局，和諧治校。在工作中要主動與相關人員溝通，誠懇徵求對方的意見，聽取合理的建議，"以平平常常的心態，高高興興的情緒，做平平凡凡的工作"。工作中本著相互尊重、團結共事的原則，不爭誰主誰次，不計較誰多誰少，分工合作，密切配合。

當工作中遇到阻礙時，班子成員，尤其是主要領導之間要互相關心，互相提醒，互相補臺；當工作發生矛盾和衝突時，要學會換位思考，多一點理解，少一點埋怨；當工作出現失誤時，班子成員要主動自我檢查，主要領導要主動承擔責任，不要互相指責，更不要隨意指責下級，要保護好整個班子的積極性。

2、和諧為本，確保穩定。

①班子成員要加強業務學習，努力提高自己的業務素質和工作能力，更新觀念，多謀劃專項工作，把握機會，為實現自我價值、推動學校工作而貢獻自己的力量。

②維護好班子的團結和統一，和諧發展，共謀大計。要自覺依法行政，照章辦事，不搞一言堂。凡屬全域性性工作都要按集體領導、民主討論、個別醞釀、會議決策的原則，促進"民主、科學"教育思想的形成。

③班子成員要胸懷自律，加強紀律建設，自覺遵守組織紀律、會議紀律。會議上議的事情該保密的.必須保密，不要因傳播會議內容，使班子成員產生隔閡，給工作造成被動局面。要注意辦事行為原則，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，不利於團結的行為要用鐵的紀律加以控制。

(二)切實加強教師職業道德建設，努力鍛造高水平的教師隊伍

1、堅持把師德建設擺在突出位置。要不斷髮揚"上善若水，厚德載物"的三中校園精神，繼續深入開展踐行"建設平安校園、構建和諧學校"活動，開展"四創四爭"評比競賽活動，進一步激發廣大教師的歷史責任感和使命感，胸懷服務，用自己的實際行動踐行"真情塑造未來"的服務理念。教師努力建設好愛崗敬業的精神樂園，熱愛學生的精神樂園依法執教的精神樂園。每一位教職工都要自尊、自重，堅決杜絕體罰學生，有償辦班補課，亂訂資料，亂收費等違背師德建設的行為，做到以法從教，不做違紀違法的事情。

2、教師間要互相團結，繼續發揚三中人奮勇爭先的精神，把"原諒人、幫助人、關心人，只琢磨事，不琢磨人"、"盡職為樂，自強為樂，育人為樂"、"校興我榮，校衰我恥"這些至理名言做為全體教職工的行為準則，深入領會"荷花原理"，共同描繪三中明天的藍圖。要珍惜在一起工作的緣份，要辯證地看問題，別計較別人的短處，大事講原則，小事講風格，要建立一種和諧的人際關係，讓每一位三中人都能找到自己的歸屬感。

3、認真反思我們在發展過程中的得與失，工作計劃《--20xx年學校工作計劃》。通過反思進一步增強發展的信心，搶抓發展的機遇乘勢而上，認真思考在新形勢下如何更好地實現教育的全面發展、協調發展、可持續發展。堅持發展是硬道理，要學會用發展的眼光、發展的辦法來看待和解決前進中遇到的困難和問題，聚精會神搞課堂教學，一心一意謀學校發展；要提高工作質量，堅決把工作重點放到提高教育質量上來；鞏固成果、深化改革，不斷提高學校的生機和活力。

4、加強校本培訓，實施"名師工程"。充分發揮各級骨幹教師、學科帶頭人、教學能手的骨幹示範作用。學校要結合全年工作目標，重點開展課堂教學技能方法的研究，開展好課互送活動，在本學期要召開教育教學論文宣讀會和班主任經驗交流會，促進教師將親身的經歷、經驗總結出來，出集子，結碩果。要多給教師建平臺，使其盡顯才華；多給教師搭階梯，使其登高望遠；多給教師立機制，使其自我完善。老教師為學校的發展做出了多年的貢獻，你們要繼續發揚敬業奉獻的光榮傳統，尤其是在工作作風、學校傳統上為中青年教師繼續做出榜樣。中年教師是我校的中堅力量，你們要繼續承擔起學校發展的重擔，爭做名師、做優秀教師，青年教師要加快成長步伐，爭取早日承擔起學校工作的重擔，要自覺地培植敬業愛崗的精神和高度的責任感。同志們，現在社會、家長十分重視教育，誰是能力強、方法新、名望高的教師，誰就最受社會歡迎，最受家長信任，最受學生尊重。因此，我們人人都應該樹立成就名師的思想，爭做名師。教育部20xx年工作要點第4條，提出要深化教育人事制度改革，組織實施各級各類學校崗位設定和收入分配製度改革建立和完善，以崗位管理為基礎的教師聘用制度，研究制定實行績效工資分配的指導意見和義務教育階段實行統一教師職務的政策措施，要進一步加強勞動紀律的管理，每一位教職工都要自覺地遵守學校的勞動紀律。按時上班、不遲到、不早退，有事請假。遵守勞動紀律這是任何一個單位職工最起碼的職業道德，別人都在勞動，我們怎忍心隨意出入校園，破壞學校的勞動紀律，要求每一位教職工都要嚴格遵守學校的規章制度，提高遵規守紀的自覺性，為三中教師隊伍的整體形象增光。

(三)、牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念，繼續推進我校德育精細化管理工作。

本學期學校將繼續加強學生養成教育為重點，通過強化對班主任隊伍、學生幹部和班組三個層面的管理，著重培養學生的自我教育能力，促進學生主動全面發展。

1、要加強對班主任隊伍的管理，一支一流的班主任隊伍，責任心是基礎、管理藝術是關鍵、科學考核是動力。本學期學校繼續執行《班主任工作量化考核細責》，繼續執行班主任跟班的有關制度以及班主任津貼的發放辦法。

2、繼續抓好養成教育，首先是反覆抓，抓反覆。一種良好的行為習慣的養成需要過程，陋習、惡習會在不同階段出現反覆，這就需要反覆抓，抓反覆。其次是重點抓，抓重點。注意對個別學生進行重點教育，對特殊學生要給予特殊的關愛，使他們找到自信，要注意點面結合，區別對待。

3、開展系列性的德育教育活動。素質教育德育為先，教育創新德育為首，為此學校要結合學生特點開展系列性的主題教育活動，組織好校會、班隊會、升旗儀式和宣傳專欄的宣傳功能。利用好學生成長記錄袋，使其教育功能得到真正的發揮。

4、進一步加強安全工作。安全是大局，是一切活動的根本前提。學校將繼續落實安全責任制，加強對師生進行安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。加強檢查，及時消除隱患，堅決把安全責任落到實處，確保防火、交通、上下樓、防盜、校外住宿等方面的安全。繼續執行間操和中午放學學生分樓層隔時下課制度，並由教師輪流看管學生下樓安全。對校外住宿的學生要定時召開安全會議，班主任定期走訪，學校定期抽查制度，確保學生安全。

(四)、大力強化教學管理，不斷推進課程改革，全面提高教學質量

1、強化課堂常規管理，向課堂45分鐘要質量。要進一步加強課堂教學常規管理，按課堂教學的有關要求，規範教學行為，做到"人人懂常規，個個守規範，班班有秩序"的要求。課堂上教師要結合自己學科特點，在課前預習，課堂聽課，課上練習，課下作業和階段性複習鞏固等方面，提出具體明確的要求，要反覆強化訓練，狠抓落實，直至學生養成習慣。

2、優化課堂教學改革，不斷提高教學效率。各教研組要組織教師研究和探討優化課堂教學，提高課堂教學質量的策略和方法，保證課堂教學做到開放性、靈活性、探究性、合作性與講授相結合。教師在教學過程中要做到"三指導"和"三落實"，即：指導學生課前預習講方法，指導學生的課堂質疑和聽課講策略，指導學生課後溫故知新講效益；做到落實課堂和單元檢測制度，落實作業、試卷批改分析反饋制度，落實因材施教、分類推進的分層教學原則。加強教學過程的質量檢測，切實重視教學管理和教學效益。

3、加強備課管理，提升教學設計水平。教師要胸懷創新，學校要創設教師合作的教本教研氛圍，使教學設計既能體現個體的教學創意，又能體現集體的教學智慧，通過備課質量的提高來促進課堂教學質量的提升。教導處要加大對備課及教案的檢查管理力度，堅決杜絕無教案上課現象。

4、加強畢業年級的管理，努力提升會考成績，做好畢業生的分流指導工作。九年級工作是學校工作的重中之重，直接影響學校的社會聲譽。我們一定要認清形勢，加倍努力，認真研究會考改革方案，準確把握課改要求和會考改革方向，爭取20xx年會考再創佳績。全旗會考前十名前百名的學生我們要佔絕對的優勢。為此，要加強對九年級學生

學校工作計劃7

一、指導思想

繼續貫徹落實《全國學校藝術教育工作規程》、長陽縣教育局關於轉發《市教育局關於開展宜昌市體育、藝術特色學校建立工作的通知》等檔案精神，結合我校現有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線，為學生自主發展創設空間，開展具有本校特色的藝術活動，紮實完成各項任務。

二、實施目標

推進藝術特色建立 提升校園文化內涵 促進學校全面發展

三、特色專案：

二至五年級口風琴教學與學習

四、實施方案

(一)組織管理

1、組建藝術教育領導小組，完善藝術管理網路，定期研究學校藝術工作。

組 長：白華鋒

副組長：張 濤 向志香 李豔芝 李俊麗

組 員：唐永勝 高科揚 班主任 全體教師

2、加強藝教工作的管理、檢查、總結制度，領導小組以定期檢查和抽查形式，發現問題及時調控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質量分析，找出不足，制訂措施。

3、每年有藝術活動經費投入，現代化教學裝置、專用教室、樂器、藝術音響資料有保障，確保藝術課程、藝術活動的開展。

4、積極創造條件為教師搭建成長舞臺，組織老師考察、觀摩、聽課等活動，提高教師業務知識和自身素質。

(二)主渠道建設

1、嚴格執行課程標準，開齊開足藝術類課程，各年級音樂課的普及率達100%;結合學校實際，完成藝術校本課程的編寫，在具體實施中使之完善。

2、成立藝術研修組，開學藝教老師有工作計劃，期末有工作總結，能定期開展藝術教研活動，做到定時、定點、定內容，確保學校藝術工作落到實處。

3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動，校內藝教老師每學期至少上好一節高質量的藝術課。

(三)藝術活動

校內：

①繼續抓好藝術教育工作，各班配備兼職指導教師，通過訓練，每學期各班拿出1—2個優秀節目。

②根據藝術教師的專長，挖掘潛力，鼓勵學生積極參加，豐富學生的課餘生活。

③結合重大節日，每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術活動或藝術周，學生參與率高。提高學生對美的鑑賞力。

校外：

積極參與縣、鎮等單位組織的藝術活動，展示學校的藝術活動成績，培養學生的`藝術特長、提升學生審美意識。

五、實施步驟：

1、準備階段(20xx年9月——20xx年10月)

①、成立組織機構，建立實踐機構，落實參與教師，論證、確定、學習實施方案，進行人員分工，落實研究任務。

2、前期實施階段(20xx年10月——20xx年1月)

①、選定學生藝術教育教學物件，建立實驗物件基本情況和藝術情況檔案，根據實驗目標制定學生藝術情況評價表。

②、紮實開展口風琴藝術教學，藝教老師積極撰寫教學心得，學校做好藝術教育特色建立外宣工作。

3、中期實施階段(20xx年2月——20xx年6月)

①、根據實驗目標進行實驗，廣泛開展各種形式多樣的藝術教育活動。

實驗組教師撰寫心得、體會。

②、完善前期藝術特色建立資料，對實驗學生前期的表現做好評價，藝教老師做好自身前期教學總結。

4、總結階段(20xx年7月)

①、彙總整理各階段的成果資料，進行藝術性教育成果總結性彙報活動。撰寫課題研究的總結報告、聘請有關專家進行鑑定。

②、申報縣級藝術教育特色學校，準備相關材料。

莊溪國小

學校工作計劃8

一.指導思想

本學期我校教研工作的指導思想是：以教育局教育教學工作要求為指導，以學校教學計劃為依據，以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規教研管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，

促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展。

二.教研目標

1、進一步完善各項教研製度。

在過去的基礎上，結合新問題、新要求，進一步完善各項教研製度，加強教研工作考核，切實制定行之有效的教研檢查方案，指導任課教師進行有效教研，切實做到一切有章可循，及時糾正教師的錯誤做法，進行規範性管理，真正進行有效教研。

2、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期業務學習內容仍然分為學校推薦必讀學習的學習材料和教師自選材料兩部分。

教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫4000字的學習筆記。學校教研室將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

三.繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。

新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關係，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少於4篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學論文、教學反思參加學校展檢查。

四、具體做法。

1、教研組教學教研計劃。

學校各年級由年級組長擔任教研組長，下設語文、數學、英語、理化生科學心理、政史

地、音體美備課組，各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2、定期召開教研會議

(1)教科室定期召開教研組長工作會議，聽取並檢查教研組長彙報的有關材料、指導安排教研工作。

(2)教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄並上報教科室。

3、堅持集體備課等教研活動。

教研組每兩週至少開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐資訊等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長鬚根據事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人並使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解並作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收穫。活動內容記錄及時上報教科室。

4、學校充分發揮骨幹教師在教科研中的帶頭作用。

縣級骨幹教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優秀案例，每學期有本組至少評選出一名同志參加優質彙報課活動，主講一節示範課。

5、進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。

新型的教師應該是一名科研型的教師，走教科研結合的道路，是培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結論;學校要求人人有研究課題，週週有研究活動，凡有實驗課題的'教師要廣泛蒐集資料，紮紮實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示，接受大家的評價，要求實驗教師學期初要有實驗計劃，實驗過

程中要設立教科研學習實驗記錄，其中相關教科研知識學習不少於10篇，課題實驗記錄不少於10次，學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的教師.並積極做好學校申報的課題研究工作，爭取做好每一個課題組教師的分內工作，做出優秀的課題研究，積極做好課題的立項和結題工作。

6、開展達標課、示範課、優質課教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。

(1)每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨幹教師主講主講一節示範課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。

(2)每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規範上課，達到常規教學標準，符合一個合格教師的教學水平。

(3)每學期初第三個月優質課：在達標課和示範課的基礎上，學校評出30%的教師參與優質課。學校以此評出本期優質課，發給優質課證書。

(4)每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨幹教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校後要上一節能體現新的教學思想的彙報課。

(5)為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便於期末優秀教研組的評選，教科室對三課的聽課情況以教研組為單位量化統計並及時公佈。同時要求每位教師每學期聽評課應達到10節以上。

學校工作計劃9

一、指導思想

為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“建立安全文明校園”活動，構建和諧社會，促進社會主義精神文明建設，學校年度安全工作計劃。按照預防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛的各項措施，努力創造一個管理有序，防控有力，環境整治，校風良好的安全文明校園。根據州、縣上級部門的通知精神，為維護師生切身利益，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,結合我校實際制定本工作計劃。

二、原則與任務

原則：思想重視，認識到位，教育先行，預防為主，部門管理，責任到人，常抓不懈，保障學生安全。

主要任務：貫徹、落實國家有關安全的法律法規和方針政策，嚴格遵守學校安全工作規章制度，不斷增強師生的安全防範意識，及時排除不安全隱患，防止安全事故發生。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防範事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。

三、內容與形式

主要內容：安全意識教育、安全防範教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。

形式和方法：學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容，做到安全知識進課堂，並通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育，對學生的集中安全教育，每學期至少進行二次，工作計劃《學校年度安全工作計劃》。(開學後、放假前各一次)

四、安全管理

1.按國家有關安全規定，學校要定期對校舍進行管理檢查，發現險情(危樓、危牆、危廁、危房)要立即停止使用，並及時報告上級有關部門。

2.重視消防安全工作，要定期對學校設施進行檢查，對發現的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所，消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護，嚴禁超負荷運轉，嚴禁亂拉、亂扯供電線路。

3.加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動，首先要排查不安全因素，提出預防的措施和應急方案，報校行政批准。外出前必須進行安全教育，並落實帶隊領導和教師，按規定乘坐有營運執照、車況良好的交通工具或步行。

4.重視校園治安秩序管理：門衛要嚴格登記，“校園安全工作領導小組和工作小組”的領導要不定期巡查校園，對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安 部門報告，積極配合公安 部門予以制止和處理，確保校園安全。

5.要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查，壞的'要及時更換，體育活動要注意做好安全保護，防止意外傷害事故。

6.加強飲食衛生的安全管理。學校要認真嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，嚴防食物中毒及傳染病的發生。食堂和小賣部要按有關規定認真做好食品的採購、運輸、加工、貯存等環節的衛生工作，堅決杜絕“三無”食品、過期、變質、有害、有毒及汙染的食品進入學校，防止食物中毒。

7.實驗室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點存放。

五、安全工作責任制度

1.學校學生安全工作責任制度：學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度，校長為學校的第一責任人，工作組長為第二責任人，條線負責人和年級組長為第三責任人，班主任為直接責任人。

2.學校學生安全工作管理制度：學校學生安全工作管理實行一級抓一級，層層落實，各年級要管好自己的人和事及財產。

3.學校學生安全工作檢查制度：每學期開學前、期中、期末，學校要組織人員對安全工作進行全面檢查，發現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。

4.學校學生安全工作報告制度：學校組織的旅遊、春(秋)遊、夏令營、社會公益活動等集體活動，必須要附安全工作管理措施和責任人，教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件，學校要立即向上級有關部門報告。

5.學校學生安全工作考核制度：學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責任。

六、組織與管理

學校建立安全文明校園領導小組

組長：

副組長：

組員：

學校工作計劃10

一、指導思想

圍繞“為教師生命旅程引航，為學生生存發展奠基”的辦學理念，依據學校三年工作規劃，以愛心特色學校建立為主題，以課改，書香校園建設工作為重心，做好語文學科基地校建設，微課題研究工作。創設星級文明校園，努力將我校創設成溫馨、儒雅的愛心家園。

二、工作目標

全力鋪開愛教育，通過多樣化的活動，讓全體師生在尊重中體驗愛，在理解中體驗愛，在寬容中體驗愛。重點抓好教師的分層發展、課題的有效研究、學生的自主管理和校園生活的策劃組織。

三、工作措施

(一)、營造愛之校園環境

1、做好安全工作，防微杜漸，保障校園安全。

2、繼續完善“做一個有愛的人”校園主題文化，提升辦學品味。

3、全面推進“溫馨教室”建設，倡導“自主、個性”的環境佈置，並形成富有特色的“班風”。

4、蒐集整理學校圖文資料，設計、製作體現學校辦學理念的宣傳手冊。

5、繼續抓好書香校園建設，抓實“課間誦讀”和課外閱讀，形成評估體系，激勵學生進行文學創作。

6、增加技術力量，提高圖書、儀器裝置的使用率。

(二)、打造愛之師生團隊

1、繼續營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍，倡導做一名陽光教師，把愛灑給每一個學生。

2、繼續健全完善規章制度，推進規範化、民主化、精細化管理，滲透人性化關懷。

3、根據不同教師發展規劃，設計不同形式的`培養措施：青年教師鋪路子、教研組長壓擔子、骨幹教師創牌子等，培養品牌教師，樹立學科先鋒。

4、積極推進心理諮詢工作，培訓一批德育水平高的心理諮詢兼職教師。

(三)、構建愛之互動課堂

1、推進語文學科基地校建設。創立語文學科優勢。

2、形成“五步三查”數學課堂特色模式。

3、建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。

4、校本研修突出“實”字，掌握課題研究規範操作方法，完善教育科研成果獎勵制度，收集整理老師們的研究成果，案例、論文等。

6、加強聽評課制度，從問題出發，以課例為載體，重點研究教師的教學理念、教學策略和學生的學習方式的轉變。

(四)、踐行愛之特色社團

1、探索社團分層教學、讓每一個學生得到儘可能的發展。

2、探索特長星級評定。

(五)、享受愛之校園生活

1、繼續策劃各種校園活動，讓學生參與管理。

2、每個班按照學校和班級特色制訂活動內容，開展陽光體育活動。

3、認真組織學生參加各級各類比賽和社會實踐活動，開拓視野，鍛鍊品質，張揚個性。

4、創編愛心集體舞

附：月工作安排

九月份：1、組織好開學工作。

2、完成開學工作檢查，上報各種表格，制定各類計劃。

3、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳週系列活動。

4、師德學習《給教師的建議》

十月份：1、開展陽光體育運動會。

2、迎中秋慶國慶活動。

十一月份：1、舉辦科技節活動。

2、師德學習《給教師的建議》

十二月份：1、年度考核

2、做好《國家學生體質健康標準》資料上報工作。