有關學期個人工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的學期個人工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期個人工作計劃 篇1
新學期又不聲不響地到來了,按照領導的要求及結合自身的實際情況,為積極迎接新的挑戰、不斷學習、提高素質,本學期制定的工作計劃如下:
一、師德方面
1、加強政治理論學習,提高自身素質
加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。
2、加強學習交流,提高師德修養
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為範。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的.地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教學方面
1、踏踏實實備課
備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網路優勢,獲取更多的資訊,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前後聯絡。具體說明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,理論和實踐性都比較強,需要我不斷的深入學習,查閱資料,充實自身的專業知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業知識。
2、認認真真講課
課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,啟發誘導學生有效的學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
3、虛心聽課
課餘時間爭取多聽聽教學經驗豐富,教學方法優良的老師的課,將角色演變為學生參與課堂,多學習優秀教師的教學方法。
4、堅持學校的特色"課前一分鐘".
要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動,因為我認為我們學院的這項活動非常有意義,一方面給了學生上臺自我表現,自我表達的機會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲倦的時候給予緩解。
三、教研方面
1、多聽課,多記筆記,多學習有經驗的老師在課堂上的上課風格和優點,多參與督導和教師們的評課活動。
2、對於院裡和系裡的各種專案,根據自身的情況和做好努力的準備積極申報,積極配合團隊中其他教師的工作,爭取能為太陽能工程團隊做貢獻。
3、積極做好學院規定的教師工作,建設好空間大學城、認真記錄教師工作手冊,參與學院組織的各項活動;認真鑽研專業知識,爭取多發表論文。
4、積極申報學院的研究課題。
四、主要措施
1、充分利用課後時間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學習專業知識和摸索教學方法,加強自身建設。
2、請領導、同行們多聽自己的課、多徵求他們的意見,對於其他老師的指導認真聽取和改進;同時也多去聽其他老師的課,吸取經驗,大膽實踐,不斷創新,不斷改進和優化自己的講課風格。
學期個人工作計劃 篇2
班級工作
1、抓好全班幼兒的常規,讓幼兒生活中學習更多的知識。
3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作。
4、隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.
1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動。
2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。
3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規,。
4、教學活動:合理的利用各種方式來進行教學。
特色工作
本學期我班狠抓幼兒常規和每日一句英語。
開展我班的蒙氏教學。
我班以畫畫和英語為特色教學。
1、積極配合英語教師的'教學。
2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。
業務學習
1、提高教學組織能力,向各位有經驗的老師學習。
2、虛心學習英語,提高英語表達能力。
3、參加園內外各項業務學習培訓。
要提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力,認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,充分利用現代化的裝置,認真上好每一節課。
家長工作
1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。
2、發動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。
3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。
1、多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。
2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
團隊工作
1、宣傳工作
2、環境佈置
積極配合團支部參與每次的宣傳活動。
積極參與幼兒園的環境佈置。
學期個人工作計劃 篇3
本學期我繼續擔任八年級思想品德課教學工作。新學期開始,為切實有效地搞好教育教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:
一.教材分析
八年級下冊思想品德教材共計10課,分4個單元,基礎內容較多,需要學生認真掌握。其中也列舉了相關案例,大部分是與學生日常生活接近的,起到匯入的作用,個別部分也有起到總結作用,在這個從特殊到一般再到特殊的迴圈中,能夠使學生掌握一般規律的基礎知識,又能把學到的知識運用到實際案例中去,達到學以致用的目的。由於這冊教材涉及到很多法律方面的內容,再加上學生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關連結知識,豐富了學生的知識量,有助於更好地學習思想品德課。
二.學生現狀分析
八年級學生女同學愛學上進,但部分男同學雖很聰明,但不愛學習,對於思想品德這門學科,基礎知識及書寫方面對他們來說是弱項,這還有待於採取恰當的方法去解決。八年級學生總的來說比較穩定,學習態度及氛圍都比較好,學以致用恰恰是他們的弱點,這就需要讓他們知道思想品德這門學科不單需要記憶一些基礎知識,還需要靈活應用,來解決一些實際案例中存在的問題。由於我對個別的學生不是十分了解,這需要在今後的教學、生活與日常交往中,進一步瞭解、分析、及時發現,採取行之有效的方法對症下藥,以便幫助學生形成
正確的世界觀、人生觀與價值觀。
三.目標
1.掌握基礎知識,達到漢字書寫規範,理解基礎知識的內涵。
2.學以致用,分析具體案例,進一步理解思想品德這門學科的`意義。
3.通過學習幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用於社會的人。
四.教學方法及措施
1.樹立正確的教學觀,以培養人為目的,為人師表,寓教於樂,促進學生身心健康成長。
2.按上級及學校的要求,認真備課。做到備教材、備學生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。
3.認真上好每一節課,講課時充分體現教師為主導、學生為主體的教學思想,突出重點、突破難點,抓住關鍵,精講多練,及時對學生進行基礎知識訓練,提高起綜合運用能力,同時進行思想教育,使學生在學好專業知識的同時養成良好的道德觀念。
4.搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的瞭解,培養學生的自學能力。
做到課堂有練習、課後有作業,並且當堂的知識當堂消化有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。
5.認真做好後進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學生分
析原因,建立自信心,並結合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。
6.虛心學習,取人之長,補己之短,不斷提高自身的業務素質。
五、教學進度安排
第一週:1、熟悉教材,介紹本冊學習的重點和難點,提出本學期的學習要求和計劃。
2、學習第一課第一框《人民當家做主的國家》 第二週:1、學習第一課第二框《我們享有廣泛的權利》
2、學習第二課第一框《公民的義務》
第三週:1、學習第二課第二框《忠實履行義務》
2、第一單元複習
第四周:1、學習第三課第一框《生命與健康的權利》
2、學習第三課第二框《同樣的權利 同樣的愛護》 第五週:1、學習第四課第一框《人人享有人格尊嚴權》2、學習第四課第二框《肖像和姓名中的權利》 第六週:1、學習第五課第一框《隱私和隱私權》
2、學習第五課第二框《尊重和維護隱私權》
第七週:1、第二單元複習
2、第二單元複習
第八週:第一二單元複習測試及評講
第九周:1、學習第六課第一框《知識助我成長》
2、清明假期
第十週:1、學習第六課第二框《珍惜學習的機會》
2、學習第七課第一框《財產屬於誰》
第十一週:1、學習第七課第二框《財產留給誰》
2、期中複習第一單元
第十二週:期中複習第二單元
第十三週:五一假期
期會考試、試卷評講
第十四周:1、學習第七課第三框《無形的財產》
2、學習第八課第一框《我們享有“上帝”的權利》
第十五週:1、學習第八課第二框《維護消費者的權益》
2、第三單元複習
第十六週:1、學習第九課第一框《公平是社會穩定的“天平”》
2、學習第九課第二框《維護社會公平》
第十七週:1、學習第十課第一框《正義是人類良知的“聲音”》
2、學習第十課第二框《自覺維護正義》
第十八週:1、第四單元複習
2、複習第一單元
第十九周:1、複習第二單元
2、複習第三單元
第二十週:期末練習 端午假期
第二十一週:期末考試
以上就是我本學期的思想品德學科教學工作計劃,還需在今後的教
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