精選學生工作計劃模板彙編五篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的學生工作計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生工作計劃 篇1
本學期,在校學生處老師的領導和指導,在校學生自律委員會主席團的帶領,以及自律會督導部全體成員的共同努力下,督導部較好地完成了本學期的工作任務,並在探索中得到一定的進步。現在,我們又將迎來了新的學期,新學期我們應該定立新的目標,開始我們新的征程。
迎新納新
新學年開始,我們校自律會本著“讓家長放心,讓孩子安心”的宗旨,經過組織的周密安排和全體成員的團結努力,做好20xx屆新生的迎接和指引工作。切實做到“準時到崗,準時下崗,嚴密交接,熱情服務”。
相繼而來的是納新工作,我們將在各個片區設定納新點,通過各個片區的初試進入複試,層層挑選、擇優入取,並結合各個學院的分佈和男女比例,預備共納入近六十名新干事,為廣大新生提供一個鍛鍊平臺,同時也為督導部注入了新的活力,儲備了優秀的後備力量,保證了自律會工作的延續性。
新干事培訓工作
針對新生對工作不熟悉的情況,對新干事進行幹事培訓。培訓工作由兩部分組成:1、文書的寫作和常規活動介紹;2、章程、制度、獎懲和工作流程的學習。通過幹事培訓,使幹事在以後的工作中的文書方面能夠更加規範、嚴謹,對會內的常規工作及參與活動的工作方式方法有一定了解。期間我們將配合一些幹部經驗交流等形式的活動,使新干事更快的融入這個群體、更快的進入角色、更好的做好會內的各項工作。
對於幹事培訓,我們計劃採取分組討論和“委員帶幹事”的形式進行,加強各級之間的溝通和交流。同時可以採取知識問答,寫心得體會等方式使得培訓更加有趣味性和針對性。
新生晚自修檢查工作
為了更好地督促新生進行晚自修,對新生系統的進行學習、生活、組織紀律及集體主義等方面的教育,更好地幫助新生實現從高中教育向大學教育的順利過度,促進我校的學風建設,營造良好的學習氛圍,增進新生的學習主動性,校學生文明督導大隊將對各院新生晚自修的情況進行抽查。檢查活動將分片區進行,採取學院交叉式檢查,保證檢查的`公正性。我們要求檢查人員本著公平,公正,認真的態度,真實客觀地反映檢查情況,及時彙報檢查情況,做好反饋工作的同時,將資料整理作為對各學院自律組織督導工作情況考核依據之一。
十二餐廳督導
十二餐廳文明督導工作始終是校自律會的一項長期堅持的工作,是校自律會的一項常規工作和品牌視窗工作。下學期文明將繼續堅持以督導部為主,其他部門配合的方式,採取“資源共用,就近原則”對十二餐廳督導工作進行值班安排,在不影響幹事學習的前提下開展文明督導工作,並配合相關宣傳來強化督導效果。同時,堅持由委員帶幹事,在保證工作的連續性的同時,達到相互督查的作用,儘可能的避免出現無人到崗值勤的情況。特別的,下學期我們重點推進十二餐廳督導優秀督導人員評選機制的貫徹實施,對每次的督導結果每週彙總,對於每週的出勤情況及時統計和反饋,並做成電子表格形式存檔。一方面,用於各個部門考核幹事的重要組成部分之一。其二,對於原始資料進行動態管理和儲存。其三,對於表現積極的幹事採取“星級評選”制度。
餐廳督導檢評
餐廳檢評工作一直是文明部門的工作重點,在經過了幾學期的探索後,餐廳檢評工作已經積累了不少經驗。在此基礎上,下學期我們將繼續開展對各個餐廳的檢評工作。為了做好這項工作,我們首先應該要做好與各院自律會的聯絡和溝通工作,避免各院因為換屆問題而導致對餐廳檢評工作的忽視。我們將延續以往的模式並且緊密接合下學期的“迎評建立”活動,由校自律會督導部委員以及各個院系督導部副部長共同來完成這項工作。檢查採取抽查及突擊檢查的形式,對各個院系所轄的餐廳進行抽查,對檢查結果進行分析統計並報學生處。
評分細則本學期將提交督導大隊審議並進行適當的修訂。結合各學院實際情況,下學期對各院的餐廳作適當的調整。我們將積極聯絡各個學院的主席來協調和確定督導點。餐廳檢查將持續6周。
安全知識競賽
以加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防範意識為目的,每年一屆的學生安全競賽下學期將迎來第六屆。在吸收上幾屆舉辦的經驗和教訓的基礎上,我們這次將高度重視賽前的策劃、準備工作和競賽進行現場的協調。我們部門的所有委員和幹事將積極配合宣傳部做好賽前的會場佈置,並參與到聯絡組、出題組和辦公組等,做到責任到人,工作到位。比賽時的場內秩序維持和督導工作是本部門的工作重點,努力營造一個文明、有序的氛圍,努力把第六屆的安全知識競賽辦得更好更成功。
文明標語活動
為配合我校迎接本科教學水平評估工作的順利開展,切實貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,全面提高學校的本科教學工作水平,力爭以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估和部門工作的持續性,文明標語活動將繼續進行,結合本學期的工作經驗做好各項準備工作,並積極協調各行政部門,以便活動順利的進行。進一步擴大校自律會在校園內的影響力和號召力,促進校園文明,建設安全、文明、和諧的校園
學風建設、學風督導
為進一步加強和改進學生文明督導工作,配合學校迎接本年度本科教學水平評估檢查,推進學校學風建設,協調各院統一開展學生文明督導統一行動。在學生處的領導和指導下,校學生自律委員會和各學院自律會開展“學風督導”方面相關工作。校自律會將對各個學院的活動進行規劃和指導,並對工作情況進行檢查和反饋。活動當天由各片區負責人發放表格並當天收齊,確保表格資料的真實性和保密性。活動完後進行資料彙總統計。在活動中,工作人員必須確保在規定的時間內到達督導點,並進行督導檢查和情況反饋。學風建設的目的是讓廣大同學進一步加強文明意識,著眼於嚴肅校紀校風,樹立良好校園精神風貌,為同學們創造一個良好的學習、生活環境。
部門溝通
為加強部門溝通交流,增強成員之間團結精神和凝聚力,在總結本次聯歡會經驗和不足的基礎上,我們將繼續開展本門溝通活動,下學期,我們將組織部門成員進行一次集體活動,具體活動方式有待委員會討論商定,或集體出遊或聯歡或茶話會,增進部門成員之間的友誼,為下一步部門活動的開展提供基礎。
迎新年茶話會
在新的一年即將來臨之際,為促進會內的新老幹事的溝通和交流,會內組織迎新年茶話會。本部門會積極作好會前的各項準備工作,作好前期的宣傳和會場佈置工作。我們儘量帶動新干事熱情參與其中,為晚會準備新穎、有趣的節目,讓大家在娛樂、放鬆之餘,也能夠相互交流,增進對彼此的瞭解和認識,並以更佳的面貌投入新一年的工作中。
學生工作計劃 篇2
一、班級概況:
本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛鍊和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標:
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施:
(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動—————“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,週週爭得“報喜鳥”。
(3)班級日誌,寫話,值日評比天天進行,週週進行總結,獎勵。
(4)綜合實踐活動紮紮實實進行,讓孩子們人人有收穫。
(二)行為規範教育:
1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。
6、在教學大樓裡安靜,不喧譁。
(三)根據班級具體情況本學期工作重點:
1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。
3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。
4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小幹部隊伍,並通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級幹部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
4、自己整理書包、學具、書桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人蔘與報數。
(五)學生心理健康教育:
1、處理好個人和學習之間的`關係:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,誇一誇誰的學習態度好。
2、處理好個人和同學之間的關係:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
3、處理好個人和班級之間的關係:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
現在的國小一年級學生都已經是新千年以後才出生的孩子了,他們出生的環境比“80後”、“90後”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80後”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
學生工作計劃 篇3
一、進一步完善學生會的組織機構:
為了適應教育形勢的發展,培養學生會骨幹力量本學期學生會組織進行完善。本學期的學生會部門和工作職責擬定以下:
主 席
職責 1.負責學生會全面工作,召集主持會議;
2.佈置、督促和檢查各部門的工作;
3.定期聽取檢查各部門工作情況並做出總結及指導;
4.定期向學校校委會請示彙報工作,及時反映各方面情況;
5.對先進或違紀的學生向校委會提出表彰和處理的建議
紀檢部:
成員:部長1名 幹事4名
職責:1.依照《國小生日常行為規範》和《吉陽國小校紀校規》負責各年級學生日常行為規範監督檢查,對學生的違反紀律的行為,及時制止並
協助改正。
2.配合好值周教師, 負責校園值日的'監督檢查。
3.負責校園各種集會會場、教學區紀律維持。
4.協助宿舍生活老師檢查督促住宿生的日常行為規範,維護正常的
宿舍生活秩序,檢查午休、晚間的就寢紀律並做好登記。
衛生部
部長1名 幹事4名
職責:1、負責管理全校衛生工作,配合值周老師,督促各班抓好教室的衛生保潔工作,學校環境的美化工作,每日做好衛生情況記載。
2、定時組織督查各班級衛生清潔工作,教室衛生及清潔區、走廊的清潔和保持工作,值周老師。發現問題,做好溝通和處理工作。
3、監督學生的衛生行為習慣,發現問題及時溝通處理。
生活部
成員:部長1名 幹事4名
職責:
1、負責維持學校的飯堂就餐紀律維持。 2、負責組織被褥晾晒等個人衛生活動
3、配合學校保衛部門,作好安全防衛的宣傳工作。要對學生的(比如新教學樓建設工地,來往車輛、路上路隊管理 、夏季嚴禁下河洗澡等這樣的)危險遊戲、危險活動,危險行為做出及時制止,對於險情發生及時勸阻並及時向老師彙報。
4、負責學校進、出路隊的監督管理。
學習部
部長1名 幹事4名
1、負責組織有學生會組織的面向學生一些文化娛樂活動(文學、書法、趣味數學、英語口語、科普知識百問、安全知識競賽)。
2、負責文明禮儀的監督和宣傳,好人好事的宣傳。
3、負責學生會紀律的執行,並對學生會內部進行人事量化。
二、做好學生會幹部選拔培養工作
學生會由學校德育處具體負責,20名成員三年級以上各班級選派兩名認真負責的同學組成,設學生會主席一名,各部部長各一名。每週一次小結,每月一次總結,作為年終評選優秀班級、三好學生、優秀班幹部及班主任量化打分等的主要依據。
1、凡學生會成員必須保證學習成績優良,考試無不及格現象。
2、凡學生會成員必須具備較高的思想素質,以身作則,以自身的模範作用去感化、影響、幫助周圍的同學。
3、凡學生會成員必須具備較高的業務素質,能夠保質保量地按期完成上級組織和學生會委員會交給的任務,能夠在自己職責範圍內開拓創新。組織協調安排好各項分管工作。
三、學生會工作要求:
1、加強責任心,嚴格履行職責。
2、不徇私情,大膽管理,認真負責。
3、以身作則,搞好自我管理和約束。
4、發揮好紐帶作用,有情況及時彙報,爭取及時處理。
5、客觀、公正的評價,做好值日記錄,及時反饋。
學生會工作主要圍繞以下幾點而展開:
1、 每班由班主任推薦五名品學兼優的學生擔任學生會幹部一職,開展學生會的各項工作;
2、 組織學生會幹部進行每天的教室、寢室、公共衛生區的衛生檢查;以
及每天的午休、就寢紀律檢查;
3、 組織學生幹部進行每天的工作值日,做好量化記載,及時上交給值周老師。
4、 組織學生會幹部監督學生的日常行為規範,規範學生的日常行為習慣。主要包括以下幾個方面:
1、每天對各班進行檢查情況彙報。
2、每天對各班室內衛生和衛生區進行檢查和督促。
3、每天就餐時間進行值勤,維持學生就餐紀律。
4、每天兩操期間進行檢查和督促。
5、督促同學們自覺遵守我校的各項規章制度,負責監督學生的課間活動和日常習慣。
5、組織學生會幹部舉辦豐富的課餘文化活動。
學生工作計劃 篇4
頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求,在規定的教學時限內,按照學校實習教學 計劃的安排,在企事業單位相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業和已籤 定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續, 是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。
一、實習目的
頂崗實習是學校教育的最後一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走 向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊學生綜合運用所學的專 業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐 動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能 力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育 教學質量,培養合格人才積累經驗。
二、實習時間和班級
時間: 班級:
三、實習指導教師
四、實習單位的確定
實習單位由就業指導中心會同本分院選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位範 圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯絡實習單位,但必須報就業指導中心和本分院批准, 並接受學校、分院、實習指導教師的定期檢查。 實習單位原則上要求到IT 行業、企事業單位與計算機相關的工作崗位進行崗位實習。已提前就業的學生,結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。
五、實習內容
(一)調查瞭解計算機的種類、型號、功能以及計算機的'發展過程和今後的發展方向。
(二)瞭解計算機區域性網路有關情況(局域網布線、區域網軟體安裝、區域網的維護)
(三)瞭解分析各種管理資訊系統在企事業單位中的應用現狀,並展望其前景。
(四)各種管理資訊系統的開發和維護工作。
(五)瞭解多媒體技術的實際應用情況。
(六)學習、掌握平面設計的崗位實際技能。
(七)學習、掌握室內裝潢設計的崗位實際技能。
(八)瞭解影視動畫實際崗位的技能需求。
(九)掌握實用網站的設計與開發技巧。
實習生應根據實習單位提供的實習崗位,應對上述內容中的4、6、7、9 項進行重點實 習;可以從1、2、3、5、8 中選擇部分專案(至少2 項),驗證理論的科學性與實用性,並 - 2 - 提高自身的分析問題與解決問題的能力。
六、實習要求
實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核,班主任及時 瞭解學生實習動態情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑑定。學生應及時將 實習單位通訊地址提供給班主任。
學生工作計劃 篇5
一、工作重心:
在過去的一段時間裡組織部的人員從生疏走向成熟。尤其是在副部長葉建國的努力下,組織部的工作和活動組織都日趨完善。但經過學生會全面改組後,我個人認為組織部首先要提高部內人員的素質和能力。其次,高效率的完成團費繳納和團員註冊等組織部的日常工作。再次,嚴格按程式搞好每年的入黨推優工作。
二、組織部內部建設:
一、每學年開學,對大一各班團支書進行培訓,學習年度組織部計劃書,包括團組織生活、團日生活開展方式,組織部內部章程等。
二、在招新的過程中要勇於創新,具體招新事項如下:有團隊合作精神,工作勤奮踏實,有責任心,樂觀開朗;常規工作要求認真負責的工作態度,應聘時需要提交個人對組織部工作的設想,並設計一份團日活動方案;有相關工作經驗者優先;幹事有一個月試用期,工作不合格者,效率過底將被撤消幹事職務,組織部將從其他應徵者中再次徵選;其他招新事項將嚴格遵照學院招新制度進行。
三、部長的工作:
1、參加每次學生會的例會,及時將學校的活動精神傳達到部門,做好工作上的橋樑作用。
2、每週固定一個晚上與組織部的'幹事開例會,傳達學校、學院近期的活動情況,安排本週的工作任務。在月底,收取各幹事該月工作總結,部長對本月部門所搞的活動作小結,提出可取之處及不足之處,做好記錄,便於日後工作的有效進行。
3、每次各班團支書的例會,收取他們對於本階段團組織生活的小結以及對於下月的工作計劃,並給予他們院組織部提供的一個參考活動主題。在會上會對他們在工作上碰到的任何問題進行了解和解答,會後會對他們的小結給予評定,對他們的計劃進行稽核,提出不足之處,並做好相應的記錄,年末開展“模範團支部”的評定活動,以此做為評定的材料。
4、與本部門的幹事保持密切的聯絡,做好與各班團支書之間的交流溝通工作。
四、幹事的工作:
1、每次例會準時參加。
2、每週參與組織部內部會議,聽取學校、學院近期的活動情況,安排本週的工作任務。在月底,對本月部門所搞的活動作小結,提出可取之處及不足之處,做好記錄,便於日後工作的有效進行。
3、每月做好自己負責的班級團支書的計劃和小結的評定工作,對他們的工作提出意見和建議,做好相應的記錄,並與部長保持及時的溝通。每週參與所負責班級的團日活動及組織生活,作好相應記錄並及時向部長反饋。
4、對於每次大型活動,配合好部長做好各項前期策劃,中間參與以及後期的總結工作,完成相應的計劃,宣傳海報,小結,通訊稿等材料的收集製作工作並且即使歸檔,做好儲存工作。
5、與部長保持密切的聯絡,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。
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