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有關體育工作計劃範文集合8篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的體育工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關體育工作計劃範文集合8篇

體育工作計劃 篇1

一、學生現狀分析

九年級學生處於青春發育的高峰期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向於文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選取一些柔韌性強的運動專案,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統和結構

本學期教學資料有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類。最關鍵的還是學生會考體育專案的輔導,如何使學生掌握好會考專案的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,個性是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發潛力。

3、透過體育鍛煉,培養群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的`基礎。

四、重點與難點

1、重點是必考專案:男:1000米,女:800米成績的提高。以及50米、立定跳遠、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

五、教學措施與教改思路

1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。

2、國中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3、因材施教,分組時採用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

體育工作計劃 篇2

進一步將計生工作重心下移,夯實基層基礎。提高計劃生育技術服務和行政執法能力,加大社會撫養費徵收力度,強化流動人口管理,規範群眾生育行為,轉變群眾婚育觀念,完善利益導向機制,繼續保持市、縣人口和計生工作模範鄉鎮稱號,堅持開展好計劃生育春季集中服務活動,現已完成“四術”措施52例,其中結紮9例、上環35例、人流7例、皮埋1例。

五、全力維護社會和諧穩定

全面落實安全生產責任制,加強各類安全隱患排查整治,加強農村房屋特別是木結構房屋火災防範,杜絕重大安全生產事故發生。在汛期之前做好防汛設施維護,物資準備,應急隊伍建設,防汛演練等工作,確保安全渡汛。搞好道路交通安全檢查,打造平安交通。加強社會治安綜合治理,引導群眾以理性合法形式表達利益訴求,全面提升信訪和群眾工作水平,有效預防和及時化解社會矛盾。維護社會公共安全和群眾人身財產安全,加強農村治安巡邏,切實保障群眾安全需求。具體為:一是做好了全國“兩會”期間信訪穩定工作;二是清明前夕大力宣傳森林防火、綜治民調工作;三是對道路、校車、加油站、煙花爆竹、人員密集場所等進行安全專項整頓。

體育工作計劃 篇3

一 指導思想:

學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

二 工作目標:

1、 以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。

2、 激發學生的自覺自主的鍛鍊意識,培養其活潑開朗的性格。

3、 使學生通過鍛鍊獲得基本的運動知識,形成較強的'運動技能。

4、 提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

三:具體措施:

(一) 統一思想,以學生為中心,服務於學生

1、 從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、 根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

3、 在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動,在鍛鍊和活動中體驗樂趣。

(二) 周密籌劃,激發興趣,形成習慣

1、 活動專案設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。

2、 開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每週下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課餘時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。

3、 建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網路,落實年級體育活動課的目標管理。

(三) 規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

1、 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

2、 每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

(四) 安全措施

1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。

3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動。

4、 建立體育開放活動突發事件的安全預案。

體育工作計劃 篇4

新的學年,我們將以更加飽滿的熱情面對今後的挑戰,我們有信心戰勝各種困難,精心打造學院的品牌活動,營造更加和諧的學生文化氛圍。具體的工作安排如下:

一、加強學生會的自身建設,樹立優秀學生組織的形象

1、在開學初始,團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統的整理和歸納,作出具體的學生會管理檔案。

2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、部落格、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學生會自身的文化建設。

3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動,注重理論學習,進一步加強學生幹部隊伍的團隊建設,提高戰鬥力與凝聚力,打造“和諧學生會”。

4、加強學生幹部自身素質和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自己,服務同學。為提高幹部工作積極性和責任心,我們將每月實行工作彙報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛鍊學生幹部演講能力。

二、將本學期的活動進行整合,注重品牌活動的建設

1、開學初期,在新生當中再次進行學生會的宣傳,樹立學生會的整體形象,為以後的學生會建設打下良好的基礎。

2、以五月科技文化節為主線,我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合,對於本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。

首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業大賽》)今年在此基礎上將有所創新,如《股市評論》等,把它建設成為我們學院的品牌活動,並且在校內和校外推廣這項賽事,使同學們更好的參與這個活動,更加了解和參與經濟金融前沿,把握自己的.興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。

其次,我們將形成經濟學院科技節的通用品牌。認真組織策劃,以精細化的作風,高質量得獎。形成既運動會,金秋歌會等大型活動展現大院風采的又一舞臺。

第三,在本學期的活動中,我們將注重學生在實踐中的自我教育,積累活動經驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經濟學院第四界團總之學生會的經典形象,精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。

第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學生的理論學習,認真學習兩會精神,提高全院學生的理論修養。

三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作

1、我們將積極配合校學生會的工作,認真開展各項活動,為學校學生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。

2、積極與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學生會的競爭力與影響力。

3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作,擴大我們學院的影響力,豐富我們學院的學生文化活動。

四、圍繞“本科教學評估”,促進“迎評促建創優”的工作

1、開展本科教學評估的宣傳活動,與學院的其他學生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學瞭解教學評估的意義。

2、配合學院的領導和老師,加強學院的學風建設,做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動,及時瞭解情況,促進提高。

3、積極開展其他的相關活動,展示學院特色,配合學校的“迎評促建創優”工作。

體育工作計劃 篇5

依據《體育與健康課程標準》,堅持"健康第一"的指導思想和教育部及省市教育主管部門的檔案精神,保證學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的`發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和裝置,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,本學期特制定器材室計劃如下:

1、及時的使用資訊化應用平臺,建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報登出,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。

6、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養,做好各種防

護措施。

7、 積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率,具體有以下三點:

(1) 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

(2)每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

(3)要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

體育工作計劃 篇6

一. 體育課教學的目的

通過基礎體育課教學,使學生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質基礎,學會科學鍛鍊身體的方法,養成終身體育鍛煉的好習慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇於克服困難、具有開拓創新能力的社會主義建設者的合格人才。

二. 體育課教學的任務

(一)傳授體育基本理論知識、技術、技能和鍛鍊身體的方法,使學生掌握一定的體育衛生保健知識。增強學生體質,提高運動能力。

(二)根據學生的生理、心理特點,在全面發展身體機能的基礎上,注重發展身體素質,提高心血管系統功能與對自然環境的適應能力和對疾病的抵抗力。

(三)發展學生個性,培養學生運動,促進身心健康。學會一、二項獨立鍛鍊身體的手段和方法,以及自我評價的能力。養成鍛鍊的習慣,使其終身受益。

(四)用現代教育思想教育學生,提高其思想素質,正確認識鍛鍊身體的意義,端正學習態度,培養學生具有高尚的道德品質,頑強的意志和勇於拼搏、開拓創新的精神。

三. 選編教材的原則

(一)從增強學生的體質出發,根據大學生的生理和心理特點,選編有利於學生全面發展身心健康的教材。

(二)根據國家教育部頒發的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的要求,以及河南省普通高校體育課程教學大綱所規定的教材,並結合我院的實際情況,選擇鍛鍊價值高,發展形體及增強體質最有效的內容。

(三)注意民族特色,地方特點和時代特徵,同時考慮與中學體育教材相銜接,與《國家體質健康標準》相結合。

四. 教材的時數分配和說明

一年級進校較晚和軍訓的原因,第一學期只有15周,第二學期18周,每週2學時,總學時為66學時。每學時按50分鐘計算。每堂課教材可安排兩個內容,也可以分鐘為單位安排教材,便於充分發揮教師和學生積極性和主動性,給教師更多的主動權。

(一)根據體育教學的基本任務,基礎體育課基本教材分為五類:

1.體育理論知識

2.運動專案

3.身體素質

4.娛樂體育(情感培養的可操作性內容)

5.民族體統體育專案

(二)各類教材說明:

1.體育基本理論知識:重點講授大學生身心健康及養護,科學鍛鍊身體的方法;同時要介紹高校體育的目的與任務,體育對增強體質的作用,如何制定運動處方等知識。

2. 運動專案:選擇田徑、球類、健美操、游泳專案中的基本練習,所選教材不是照搬競技運動專案,而是根據各項運動基本技術結構加以提煉,使其成為具有較高鍛鍊價值和適宜大學一年級學生易掌握的技術教材。

3. 身體素質:對增強體質和提高運動能力有著非常重要的作用,因此這類教材在大綱中佔有一定的'位置和比重,並在不同的教學階段,內容有所側重。

4. 快樂體育:這裡包括對學生進行情感培養的可操作性內容練習。隨著社會的進步,科技和生產的發展,人們在緊張的勞動、學習之餘應採取一些輕鬆愉快的身體娛樂活動有效地消除身心疲勞。因此,應使學生通過體育遊戲、快樂體育、情感練習等,培養學生自我調節身心健康,愉悅身心的能力。

5. 民族傳統體育專案:對增強體質、醫療保健、調節身心健康,有重要的作用。根據我院實際情況,我們選擇了“八段錦”和“二十四式”簡化太極拳作為教材,以使我省的民族傳統體育專案得到繼承和發揚。同時也是適合所有學生終身體育鍛煉一個重要的學習內容。

五.教材綱要

(一)體育理論知識

1. 大學生身心健康及養護

2. 體育鍛煉處方

3. 體育衛生保健與健康

4. 運動能量代謝與營養知識

(二)運動專案

短跑:

1.基本教材

①跑的專門性練習

②起跑;起跑後的加速跑;途中跑;衝刺跑

③介紹短距離跑的完整技術,簡介短跑的比賽規則、比賽方法,接力專案介紹

2.教學要求與建議

①短跑是一項無氧代謝的極限強度的運動,要安排好每個課時的運動負荷。

②途中跑中蹬擺技術的協調配合及快速奔跑能力應作為教學的重點,同時不能忽視正確的擺臂動作。

③發展快速力量是提高速度素質的重要途徑。

中長跑:

1.基本教材

①途中跑及提高耐力和速度耐力的練習

②呼吸和極點;介紹中長跑的完整技術

2.教學要求與建議

①中長跑比較單調、艱苦,但它對改善人體的新陳代謝,提高心肺系統的功能,鍛鍊人的意志,增強毅力都有著重要的價值。因此,要根據該專案的特點,安排有趣味性、競爭性的練習,以提高學生的興趣和從事鍛鍊的自覺性。

②重點應發展一般耐力和速度耐力,學會放鬆、節省體能、協調有節秦的途中跑技術。

③合理安排負荷,強調課內外的有機結合,養成鍛鍊的習慣。另外,注意中長跑運動中的安全問題的教育。

籃球:

1. 基本教材

①傳球、接球、運球、投籃基本技術練習。

②個人進攻與防守練習。

③二人簡單配合練習。

2.教學要求與建議

①籃球運動不僅能全面發展身體素質,而且還能加強組織紀律性,培養團結友愛、相互協作的集體主義精神。

②要克服基本技術教學中的單調、枯燥傾向,多采用綜合性、競賽性的練習方法。

排球:

1.基本教材

①準備姿勢與移動

②墊球、傳球、發球和接發球站位。

2.教學要求與建議

①主要使學生掌握傳球、墊球、發球的基本技術,其中墊球為學生掌握的重點基本技術。

②採用多種練習方法,注意技術動作的細節。因為排球對動作技術的要求是非常精細的。

③注意提高課的練習密度和強度。

足球:

1.基本教材

①腳內側和腳背側踢、停、運球練習。

2.教學要求與建議

①主要使學生掌握腳內側和腳背側內踢、停、運球技術,培養其綜合運用能力。

②足球活動量較大,可穿插一些增強球感的遊戲性練習,以調節運動量。

③通過足球教學,培養學生勇於拼搏、團結互助的精神和良好的體育道德作風。

游泳:

1.基本教材

①熟悉水性的練習(閉氣、呼吸、漂浮、滑行)

②蛙泳上、下肢基本動作練習。

③蛙泳腿臂和呼吸的完整配合動作練習。

2.教學要求與建議

①重點加強對初學者的輔導,使他們在熟悉水性的基礎上,初步學會蛙泳技術。

②游泳教學要加強組織工作,根據學生水平進行35人的編組,以利於相互照顧。

③加強安全措施,防止意外事故發生。

健美操:

1.基本教材

①健美操基本姿勢、基本姿態、上下肢及身體的運動方式。

②健美操基本步伐。

③《大眾健美操鍛鍊標準》第二套(1級)。

2.教學要求與建議

①重點加強對學生身體姿態的培養。

②注意培養上下肢協調發展的能力。

體育工作計劃 篇7

學生情況基分本析

學生身體形態和生理機能開始進入發育的高峰時期,生理和心理方面出現了許多前所未有的變化。這個階段促進學生身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。學生接受知識的能力很快,學生經過一段時間的訓練,能較快地掌握鍛鍊身體的方法和技能,身體素質能有較大的提高。

 教學目的任務

1、對學生進行思想教育,培養學生健康、積極的心理品質。

2、全面鍛鍊學生身體,促進學生身心健康發展。

3、通過訓練,學生能在掌握基本的鍛鍊身體的基本方法,提高基本運動技能。

4、使學生養成自學鍛鍊身體的習慣。

教材重點難點

1、加強思想教育,學生能養成自覺鍛鍊身體的習慣。

2、學生能掌握更多的鍛鍊身體的`方法、技能和技巧。

3、如何提高女生鍛鍊身體的積極性。

研究專題完成任務的措施

1、認真鑽研教材、教法,制定好本學期教學計劃。

2、提高課堂常規管理效率,重視開學教育,切實抓好“養成”教育。

3、開展普及性體育活動和娛樂體育活動,滿足學生的不同需求。

4、以課堂改革為契機,加強業務學習,提高教科研水平,注重學習,不斷提高教育教學能力。

5、針對不同的學生,採取不同的措施,做到因材施教。

周次

教學內容及複習、檢測、考試安排

1、常規教育、佇列隊形練習

2、籃球操、身體素質教材

3、籃球操、身體素質教材

4、耐久跑、身體素質教材

5、國慶放假

6、耐久跑、身體素質教材

7、投擲、身體素質教材

8、投擲、身體素質教材

9、投擲、身體素質教材

10、期會考試

11、投擲、快速跑

12、武術、快速跑

13、武術、身體素質教材

14、武術、身體素質教材

15、排球、身體素質教材

16、排球、身體素質教材

17、排球、身體素質教材

體育工作計劃 篇8

為了進一步全面落實素質教育、提高全校學生的身體素質,展示我校學生的精神風貌,增強學生體質,進一步推進新課程改革計劃的實施,認真貫徹《學生體質健康標準》,提高我校教學質量,促進學生的身體和心理健康。根據本校實際,體育組特制定以下計劃:

一、教學方面,要求本組每位教師認真制定各項計劃,根據教材,以全面提高學生的身體素質為主要教學目的,貫徹“快樂體育,終身體育”這一主要教學手段,努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,根據現階段體育教學改革要求,把教學同育人落實到工作的每一個環節。體育基礎知識,思想教育及時事體育的內容,要慣穿於教學中。教師要根據體育教學改革要求探索新的教學方法,新的教學手段,運用多媒體技術上好公開課。積極參加市,區組織的教研活動,提高各自的教學水平及業務能力,高三畢業班體育工作要抓緊,體育尖子生的培養要抓緊,不能放鬆。儘量培養學生有一、二項自己喜歡的運動專案,貫徹終身體育思想,七年級年、八年級年、高一年的教學儘可能以新教材教學。各年級精心培養一批體育尖子生,為今後代表學校參加各級比賽做準備。各年級要多進行體育教學改革探索,多選適合本校特色的教材,形成自己的教學特色;要在如何提高學生對體育課的興趣,培養其專長方面下功夫。開展快樂體育教學研討,上課時多以遊戲和運動方法的介紹及學生活動構成。對學生評價體系的改變要因人而異,要讓每個體育學習者都是成功者,允許讓學生有考核內容的`選擇權,根據學生的起點不同來評價學生的考試成績。全校各年級要多組織學生的體育課外活動,利用學校有限的場地開展各種體育活動,充實學生的體育課外活動時間。

二、教研方面,首先要保正市,區組織的教研活動,科研活動,要按學校要求完成聽課,公開課計劃,其次,積級參加市、區教育局組織的繼續教育培訓,儘快掌握運用多媒體技術於教學課堂及教研中,完善電化教學,在學校場地許可的情況下固定多媒體課室。本學期要求每位教師要寫一篇教學總結或以論文形式的實驗報告等,力爭在教研方面出成果。

三、體育課外活動方面,本學期要大力整治課間操的質量,出場、退場秩序。各年級的體育課方面強化質量,值班教師每日的課間操中認真進行評比,校領導,班主任在平時的做操過程中要對不認真的同學及時糾正批評,要認真起到監督作用,各年級的出場嚴格按照統一的出場順序要求進行。要保證學生每天有一小時的課外活動時間,各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動。

四、運動隊工作,由於學校場地有限,田徑場地和籃、排球場地少可能要影響到運動隊的訓練,因此,運動隊訓練工作更艱鉅,任務重,各指導老師要精心組織,要有高度的責任感及為校爭容譽的良好願望。教師對各自隊員要嚴加管理,做好考勤工作,對體育特招生,尖子生要重點保證時間,保證質量。

五、根據區體育會議精神,結合我校具體情況,做好以下工作。

1、20xx年秋季做好田徑運動員訓練工作。

2、開學第四周舉行田徑運動會。

3、本學期擬開展各種單項體育節比賽。

4、準備參加市中學生籃球已級聯賽,做好訓練工作。10月參加區第九屆中學生田徑運動會,11月參加區中學生排球比賽。

5、分工;田徑隊,徑賽組王建興負責;田賽組董福金負責;籃球隊總教練薛凱;排球隊詹新瓊、魏巍巨集、蔣少雄。

6、高三畢業班體育工作要抓緊,體育尖子生訓練工作要抓緊,不能放鬆。力爭大學聯考取得好成績。

總之,本學期工作一定要在學校領導下全組老師認真工作,完成體育組計劃,特別是要抓好運動隊的訓練工作,合理安排時間,寫好訓練計劃,力爭優異成績,為城東中學爭容譽。