精選下學期主任工作計劃三篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的下學期主任工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下學期主任工作計劃 篇1
一、思想建設:
高一是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題,作為班主任,首先任務就是要想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。要搞好國中到高一的過度階段,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,帶動後進,力爭不讓一個學生掉隊。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每週二的主題班會,班幹部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。
二、組織建設:
在班級幹部任免中,採用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班乾的'崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。
三、制度建設:
用“中學生手冊”來要求學生,規範每一位學生的行為。
四、學習方法:
積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。
下學期主任工作計劃 篇2
班主任的工作是一個班級的大範圍的管理者,在很大程度上影響著同學們的學習習慣和學習態度,所以班主任的工作自然就十分地重要。我作為一名一年級的班主任,現在新學期已經開始,我必須要好好規劃好這一學期的工作安排。現在是一年級的下學期,我的工作安排也自然要根據這學期的具體要求來制定。
一、班級的大致情況
這一個學期班級一共有四十二名學生,男生十七人,女生二十五人。這學期跟上學期相比,學生變動情況不大,只有一名學生轉學離開,然後又從別的學校轉進兩名新同學。
本班同學大部分都是比較活潑可愛的同學,只有一名小朋友比較內向,是我從上學期就開始關注的。除此之外,還有一部分的.同學的行為習慣還有待改進,學習的態度過於散漫,經過我上一個學期的培養有所進步,但還是有很大進步的空間。
二、本學期的班級發展達成願望
成績能夠得到進步,在上學期的基礎上面,穩固年級前三的成績,向著年級第一的班級發起挑戰。不僅僅要班級平均分的成績排在前列,更要幫助班級學生所有的同學都能夠得到進步,優秀生進一步發展,後進生跟上學習,成為優秀生。
除了學習,還要幫助他們養成良好的習慣,讓內向的同學變得開朗起來,讓過於調皮的同學學會有理有度,幫助學習態度不端正的同學,改正自己學習觀念。
三、具體的班級建設措施
1、利用獎懲制度,增加班級學習競爭性,不僅僅是考試成績,在班級做好事的同學都能夠得到獎勵,進步比較大的同學也要基於獎勵;對於屢次犯錯的同學,讓他們上臺背課文來作為懲罰。
2、加強班級的班幹部的培養,除了班主任要管理之外,還讓班幹部參與到班級管理中來,增加同學們自己的責任意思。
3、本學期開展一次班級讀書會,讓同學們分享自己讀書的一點心得感想,營造班級好的讀書氛圍,鼓舞他們讀書。
4、加強後進生的轉優培養工作,多關注這部門學生的學習,讓他們能夠專注自己的注意力到學習中來,珍惜好每一分鐘的學習時間。
5、性格方面大的培養,多讓內向同學參與到班級的管理中來,增加他們的自信心。同時通過獎懲和模範作用,來讓他們知道文明習慣的重要性。
我相信,我一定能夠管理好班級的,我也一定會認真負責,時刻保持一個班主任因該具備的責任心!
下學期主任工作計劃 篇3
時光如梭,不覺又步入了金秋。為更好地搞好本學期的班級工作,特擬定如下計劃:
一、班級情況分析
這學期本人九(3)班的班主任工作。本班共有學生46人,其中女生20人,男生26人。經過一個暑假的洗禮,剛進入九年級的他們,就讓我覺得他們雖然長大了,能夠知理明義,懂得尊重和理解,懂得父母與老師的辛苦與用心,但自主學習氣氛不濃,不安心者大有人在。因此本學期班主任工作任重而道遠。
二、工作思路
1、開學初做好班級管理的準備工作,以使班級管理快速走上正軌。
1)、合理進行座位調整,優化班級學習環境,促進班級和諧建設;
2)、及時進行班委改選,組建新一屆班委會;
3)、衛生輪值,明確分工,各司其職;
2、以活動為載體,積極開展思想教育工作。
1)、利用教師節,開展“我送老師一句話”活動,讓學生懂得感恩;
2)、慶國慶,參加校舉行的各項活動,激發愛國熱情,進行愛國主義教育;
3)、積極籌備,精心指導,讓這一屆學生的國中最後一個元旦有聲有色;
3、恩威並施,抓好班級常規工作。
1)、進一步完善班級管理制度,做到有章可循,建立良好班級集體;
2)、做好乾部培養工作,以點帶面,充分發揮其小助手作用;
3)、及時溝通,配合科任教師,抓好各門學科學習教育工作;
4)、加強與家長的聯絡,關注學生成長,關注留守學生的教育工作;
5)、適時適地,做好個別學生的教育工作;
6)、安全教育,常抓不懈。
4、營造良好學習氛圍,抓好學習教育。
1)、保持室內相對安靜,有問題留在課後集中處理;
2)、認真對待月考,及時做好月考分析總結;
3)、培養學習自覺性,做有為學生;
4)、積極開展轉化後進生工作,形成良好的競爭機制;
三、具體工作安排
第一週
1.總結開學情況,動員流生返校;
2.座位調整,選舉班幹部。
第二週
1.組織好教師節主題班會活動;
2進行安全教育;
第三週
1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周
1.班委召開會議;
2.繼續抓好常規教育;
第五週
1.慶“十一”,進行愛國主義教育;
2.進行班級各項對抗賽;
第六週
1.對學生進行安全教育;
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七週
1.繼續抓好紀律和學習目的.教育;
2.月考;
第八週
1.繼續抓好課堂常規教育;
2.進行尊敬父母的教育;
第九周
1. 班委召開會議;
2.培養學生正確的是非觀念;
第十週
1.準備期會考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一週
1.向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。
2. 期會考試;
第十二週
1.總結期會考試,吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三週
1.向學生進行愛國主義教育。
2.籌備元旦晚會;
第十四周
1.進行勤儉節約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五週
1.月考;
2.進行安全教育;
第十六週
1.培養學生的集體主義觀念;
2.教育學生早睡早起,堅持上好早自習;
第十七週
1.再次進行學習目的的教育;
2.元旦慶祝活動預辦;
第十八週
1.繼續鞏固上週活動內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
3.加強安全教育,做好放假前的準備工作;
第二十週
1.期終考試;
2.做好放假前工作。
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