第一週工作計劃範文六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的第一週工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一週工作計劃 篇1
發展
目標1.嘗試雙腳向前跳,知道過一條河跳一下。
2.根據自己的意願裝飾小手絹。知道用自己喜歡的顏色裝飾小手絹。
生活
活動1.會使用小勺獨立進餐,知道一隻手扶碗,一隻手拿勺,做到不東張西望。
2.鼓勵幼兒做到飯前洗手、飯後擦嘴漱口。
區域遊戲區域目標材料投放
美工區運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽裝飾花朵。棉籤、海綿棒、水粉等。
建築區鼓勵幼兒運用圍攏、搭高的方法,為小動物搭家,並能合理、適當的利用積木進行搭建。積木,輔助材料等。
指導
建議1.尊重、接納幼兒運用圖形和顏色大膽表現事物的`個體差異。
2.支援、鼓勵幼兒說出自己是怎樣判斷物體間量的差別。
教育
活動時間上午下午
週三美術:《美麗的花瓶》
目標:嘗試用簡單的線條裝飾花瓶,願意在同伴面前大膽表達自己的作品。
目標:掌握單詞:color,blue,touch,circle,sports.
週四體育:《小兔過河找蘿蔔》
目標:嘗試雙腳向前跳,知道過一條河跳一下。感受集體遊戲的快樂。
目標:能理解"Touch something…/Touch…"這個句型。
週五主題活動:繪畫:《我喜歡的小手絹》
目標:根據自己的意願裝飾小手絹,嘗試繪畫太陽、小草。
目標:能根據句型"Touch something…/Touch…"後不同的單詞來做出相應的動作。
戶外
活動目標1.嘗試雙腳向前跳,知道過一條河跳一下。
2.嘗試沿著直線往返跑。
遊戲《小兔過河》《看誰跑得快》
準備小兔頭飾,平坦無障礙的空場。
家園
共育1.組織本班春遊活動。
2.豐富本班的部落格內容。
環境
創設創設、豐富本班的美工區作品牆。
第一週工作計劃 篇2
工作管理
幸福的教師都明白:只有多讀書方可重新認識自己,保持頭腦的'清晰,讓枯燥的生活變得有意義,讓工作永葆活力,還會帶來寧靜、浪漫、激情……把讀書當做一種生活方式,這個學期,我們一起努力吧!
教學
1.教學常規——本週,請全體教師嚴抓課堂紀律,幫助學生儘快收心,迴歸正常秩序。
2.課堂教學——①週四第二至五節,部分行政領導、相關學科教研組長聽外聘教師亮相課;②週五第二至四節,語文學科進行校級優質課評選,地點:錄播教室。
3.樂思課程——科學教師與綜合實踐教師結合家庭實驗室內容研討操作方式,做好新學期規劃。
德育
1.常規管理:加強雅行常規梳理,以課間操管理為切入點,規範班級日常管理。
2.大隊委建設:建立大隊委檔案,對大隊委進行執勤禮儀培訓。
3.體育工作:本週課間操,跑操改為規範帶隊管理。
4.德育總務管理線人員安排進行了部分調整,請大家及時查收並執行。(德育總務雙線管理附件)
5.少年宮的迎檢工作籌備。(週三中午前,相關領導整理好的材料請搬至少年宮辦公室檔案櫃內。)
6.安全工作:各口層層簽訂新學期安全責任書;安全隱患排查。
7.社群工作:將寒假社群實踐活動記錄整理,並上傳至區裡。
8.文化氛圍:本週開始進行班級文化氛圍的佈置,下週五晚學前上交班級文化佈置微視訊。
9.衛生工作:本週各班級規範眼保健操,下週開始進行日常檢查,並列入示範崗考核成績。
總務
1.收費工作——週三收師生2-3月份餐費,週五結束。學生按28天計算,教師早餐40元、午餐80元、晚餐60元。
其他
1.代課安排—①本學期,王曉榮老師休產假,涉及課程調整如下——徐曉接任3.2班語文,原2.1班品社崔霞、趙巖老師各接任1節,2.2班品社(2節)楊子荷接任,2.3班品社(2節)孫藝旗接任;二年級寫字課安排:2.2 2.6班由王紅玲老師接任,2.3 2.5班由張輝老師接任(郭秀玲老師5—6月);2.1 2.4班孫春玲老師接任;②因郝姍姍、張美豔老師請假,本週以下數學老師協助代課——閔曉宇:1.4班的數學課4節,校本課1節,共5節;隋夢聰:2.3班數學課4節,數學自習課1節,共5節;郭麗丹:1.5班數學4節;張苗:2.4班的數學課4節;相廣麗:1.1班思維課2節,1.4班思維課1節,共3節;季麗、王林燕:分別代2.4 1.5班的數學自習課1節;董瑞霞、畢雪潔、郭高麗、蔡永勤、魯娜娜、張小潔、李忠華、李雪、高瑞霞分別代1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2.3 2.4班閱讀課各1節;
2.代班主任安排:張美豔老師請假,1.4本週代班主任為張偉偉。
星期
日期
教育教學工作日程
教育教學資料徵集
週二
2.23
1.7:30~8:40,中層領導召開行政辦公會議,地點:小會議室;
2.9:30,舉行“愛國情·少年志· 童心行”新學期開學典禮。
3.中午12:20召開全體紅領巾監督員和大隊委會議,地點:錄播室,請班主任通知學生按時到位。
3.15:50~16:30,各分管領導佈置學科教學計劃。負責人:學科分管領導;
1.上午7:30,郭秀玲老師聯絡各年級級部組長、班主任,分發學生教材。
2.各班將假期雅行主題實踐活動資料(視訊、照片),傳送到德育處ftp://寒假實踐作品。
週三
2.24
1.第七節,進行語文、數學學科寒假實踐活動展評。
2..中午各級部組長至德育處召開安全工作相關會議。負責人:崔曉琳
3.15:50~16:30,班主任培訓主題:梳理整頓班級雅行基本常規。
下午放學前,各學科教師將假期備課(凸顯優秀學科匯入設計)傳至ftp:教導處/假期備課資料夾中。學科全體教師進行展評學習,評價表週五中午前提交給分管領導。
週四
2.25
1.早上7:30——7:50,進行宿舍衛生、辦公室衛生展評。
2.中午禮儀10分鐘,進行學生開學安全教育培訓。
3.下午第二節課正常進行少年宮樂學園課程。(各指導教師按時開課,分管領導關注指導)
晚學前,一年級上傳開學安全教育照片兩張,體現“開學安全”主題,二年級上傳開學安全教育培訓內容。負責人:崔曉琳。
週五
2.26
1.中午12:30進行專用室衛生展評。(說明:重點部位:地面、桌面、門窗玻璃)
2.班隊會主題:班委交流新學期打算。
3.晚學進行德育總務衛生、物資和安全檢查。
體育教師將個人工作計劃、個人訓練計劃上傳德育處。
第一週工作計劃 篇3
1、行政工作
(1)加強對保教人員崗位職能履職情況巡視與督察。
(2)簽訂“師徒結對”協議書,進行“青藍工程”啟動儀式。
(3)上交20xx年學校專案預算表。
(4)落實開學食堂專項檢查裝備工作。
(5)做好新學期戶外體育玩具增添、大4班“科智建”區域材料的採購工作。
(6)加強學校及周邊衛生管理,積極配合“國家衛生城市”複查工作的開展。
(7)開展推廣“普通話宣傳週”活動
2、日常工作
(1)繼續做好小班幼兒情緒安撫工作,逐步按計劃開展一日活動。
(2)開展韻律操的學習與練習,動作有節奏、有力度,符合年齡特點。
(3)有序組織和開展中、大班幼兒一日活動,加強常規管理。
3、業務活動
(1)業務活動:
①六認真學習(二)。
②交流園本教研課題。
(2)立足“生態南幼、環保南幼”理念,完善幼兒園環境創設,根據主題創設“學習化”區域環境,環境遊戲化。
(3)著手準備班級子課題研究方案。
4、教技活動
(1)業務活動:智慧雲平臺的.操作和使用。
(2)秋季培網路訓班報名,登陸。
5、教科活動
(1)網上遞交蘇州市優秀論文電子檔。
(2)各班撰寫教科班級子課題。
(3)開展九月環保主題月活動。
6、安全、後勤、衛生工作
(1)開展防“拐騙”安全演習。
(2)後勤業務活動:
①一週安全衛生生保健分析會。
②交流保育員工作計劃(小班)。
7、家長工作
(1)利用有效平臺,及時向家長推送幼兒在園的相關資訊。
(2)家園配合:中大班早晨送孩子上學,請放手讓他們自己走。
8、節日教育
教師節。
9、黨工團工作
(1)繼續開展“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”慶祝“教師節”系列活動。
(2)繼續開展“中國夢勞動美教育情”主題教育活動。
第一週工作計劃 篇4
1、班主任開學工作會議:2月5日下午4:00報告廳。
2、組織好學生報到工作:2月6日(週一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點報到人數;②掃年氣,各班組織學生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包乾區衛生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學生寒假作業;⑥發放學生新教材及簿本。
3、組織好一次全校大掃除:2月6日(週一)下午第三節課全面打掃班級及包乾區,確保教室 “三淨一齊”(地面、牆面、門窗乾淨,課桌整齊),請班主任務必親自督查,教育學生注意安全。政教處將檢查反饋。
4、組織好第一次主題班會:2月6日(週一)下午第一節課,內容為①新學期,新目標,新跨越,新收穫;②開學常規教育:儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、組織好第一次升旗儀式(開學典禮):2月7日(週二)上午第二節課下,班主任須到位,學生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服)。週三-週五上午大課間正常跑操。
6、加強各班班級文化建設:①《四表》規範張貼上牆;②出好新一期黑板報:主題為新學期、新跨越,2月10日(週五)前完成,政教處將檢查評比;③各班區域性更新《班級文化角》。
7、撰寫好《班主任工作計劃》:16k書寫或列印,2月13日前交周鑫,或傳送到114819194@xx(註明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊。
8、本週常規管理重點:儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。
9、第1周校政(實踐)值日安排:
日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下週一
班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)
第一週工作計劃 篇5
一、刻意收拾自己的形象------讓學生喜歡你。
學生對老師的直觀評價首先來源於教師的外在形象。一個儀表堂堂,風度翩翩的教師總是能贏得學生的青睞;相反一個拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學富五車,也很難博得學生的垂青。教師的儀表在於端莊,從外在形象能看出他的內在氣度。人的審美首先體現在視覺上,儀表能表現出一個人的性格與修養,得體的儀表會讓學生對教師“一見鍾情”,良好的第一面也奠定了相互瞭解的基礎。
二、精心設計第一次講話------讓學生認識你。
教師的知識儲備,語言表達能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關重要。教師可以向學生介紹自己,拉近師生間的距離;可以向學生談自己的治班思路,達成師生的共鳴;可以向學生表明自己的工作態度,取得學生的信任。無論是恢諧幽默的語言,還是深情並茂的陳述,都是教師個人才智的一次展演,關係到學生對教師個人能力的認可與接受程度。
三、有意記住學生的名字------讓學生佩服你。
每一位學生都渴望得到教師的關注。教師能在最短的`時間內記住學生的姓名,會讓學生感到驚訝,學生會認為教師時刻惦記著他們,從而對教師產生由衷的好感。
四、用心瞭解學生的特長------讓學生感激你。
每一位學生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發揮出來,更期盼得到賞識,班主任可以通過第一次作業“介紹我自己”,瞭解學生的基本情況,有效發揮部分學生的特長,讓他參與到班級管理中。成立班委會,暫時確定班幹部及班內其他管理人員,讓學生感受到教師對他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務工作。
五、潛心制定班級公約------讓學生欣賞你。
“沒有規矩,不成方圓。”開學第一週,是一個新集體行為的養成階段,教師要對學生進行入學常規教育,讓學生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導學生確定班訓,這是班級的奮鬥目標,是全體成員的努力方向。其次要制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定最好是由教師提思路,班委成員組織,學生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學性、激勵性。對違反公約的學生要有相應的懲戒措施。
六、堅持做事言行一致------讓學生信任你。
開學初,師生間還在互相瞭解階段,此時,教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學生按時到校,教師要守時檢查,對學生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學生將來能否去按照教師的管理思路去落實,很大程度上取絕於師生早期認識的可信度。
第一週工作計劃 篇6
1.迎接食品安全及疾病預防工作檢查。
2.各班完善班級環境、收集區域低結構材料,準備第一話題區域材料。(下週交流活動)
3.戶外體鍛玩具的整理添置工作。
4.青年教師基本功提升小組活動。(週五12:30——13:30)
5.師徒結對活動——徒弟微課、師傅指導(下週開展,本週準備。選材為滲透式領域上的`內容)
6.制定“學校安全教育平臺”授課計劃,完成新生匯入及中大班幼兒名單整理工作。
督查教室保育工作情況,規範保育操作流程。
7.繼續按接送要求做好護衛值班、門衛、接送卡等工作。
8.進行一次校園安全隱患排查,發現問題進行整改。
9.督促建築公司把部分校園外牆脫落的瓷磚進行修補。
10.完成張家港市安全生產監督系統的隱患登記及複查工作。
11.食堂工作人員進行一次食品安全教育。
12.對食堂工作人員進行五常知識宣傳。
13.做好參加“20xx年江蘇省學前教育教師網路培訓”, “20xx年遠端非學歷培訓”等網上報名工作。
14.督促教師認真撰寫有關幼兒教育教學論文,向各類幼教刊物投稿,爭取發表。
根據教科會議精神,做好並上交相關資料。
15.檢查家長園地環創和內容
16.第三週週五組織寶寶(3)班第一次親子活動。
17.幼兒園專任教師教育局稽核。
18.電教社團教師培訓計劃制定。
19.做好期初各班幼兒的收費工作,督促家長本週將學費交完。
20.做好“陽光午餐”的統計上報工作。
21.做好常規記賬、報賬工作。
22.大班幼兒進行期初身高體重測量。
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