【精選】國中工作計劃模板集合六篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的國中工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國中工作計劃 篇1

一、基本情況：

從以往的物理考試成績來看，優秀人數少，中等生生面廣。但是作為一名教師，應該要看到學生的積極的一面，對於消極的一面要揚長避短，採取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。

二、指導思想：

堅持以提高教學質量為教學工作核心，以紮實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平。

三、工作措施：

1、認真學習課程標準，領會本科目在教學中的.具體要求。教師必須認真領會其精神實質，對於每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。

3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生的思維能力。

4、嚴格要求學生，練好學生紮實功底。

四、教學內容：

1、複習八年級物理和九年級物理。

2、做好專項複習和綜合訓練。

五、複習的重點和難點：

1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、槓桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯絡密切。其中浮力是歷年會考的熱點，也是會考的難點，也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率，它們的綜合題又是電學考試的難點。

2、聲學、熱學、光學中，熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。

六、複習方法

1、夯實基礎，鞏固雙基。

2、連點成線，版塊拓展。

3、綜合訓練，能力提高。

4、模擬會考，素質適應。

國中工作計劃 篇2

一、指導思想：

認真貫徹落實縣教體局教研工作要求，提高教研工作的針對性、實效性，促進區域內交流與資源共享，深化課堂教學改革，以研促教，促進教師的專業成長，進一步提高教育教學質量，逐步提升本中心的教研工作水平。

二、活動要求

1、中心學科組長按中心計劃活動要求提前14天發通知，其它兄弟學校由教導處及時通知相關教師，做好書面備課。通知內容包括：

①活動主題 ②授課型別、內容 ③活動的詳細安排

2、擔任主講的任課教師要撰寫專題論文（或專題發言材料），編印教案（須經教導處審驗，方可赴承擔學校參加活動），做到與會人員人手一份。

3、每次活動各學科組長必須到位，準備好專業聽評課的各項表格，按照專業聽評課的程式及要求，負責組織開展好學科教研活動。

4、每次活動各校組織相關教師準時參加。

5、與會人員要求：

①寫好集體備課材料或專題發言的書面材料準備交流。

②按照專業聽評課的要求認真參加聽課和評課活動。

③參加活動的.人員要準時到達活動學校，並進行相關的學科檢查。

6、專業聽評課的程式是：①課前會議②課堂觀察③課後評議，請參加活動的人員在學科組長的組織下，分工合作、交流研討，做好每一個環節的工作。

7、對在活動中教師所撰寫的交流論文，教研中心將裝訂成冊，並評出優秀論文給予鼓勵。

8、每次活動學科組長要負責收集參加教師準備的材料，活動結束要寫好小結，並上交中心備存。

9、為了促使學科教研持續有效地開展，各學科組可根據本學科的實際，組建學科教師部落格群（或：安徽教師工作室， qq工作群）,利用網路平臺進行深度交流研討

三、活動安排表

專案

活動次數

時間

內容或學科

地點

主持人

國中工作計劃 篇3

新的一個學期又開始了，在過去的一個學期中，我們學校總務處工作的十分好，受到了全校師生的一致稱讚。所以我們學校總務處在新的學期中必須要繼續的努力工作下去，不辜負全校師生的期望。

我們學校總務處雖然不直接參與學校的教學工作，可是我們總務處還是有著巨大的作用的，學校的任何一項後勤工作都是由我們總務處來完成，這是我們推卸不了的責任，必須要做好。

本學期學校各項工作繁忙而重要，每個總務後勤職工要站在學校發展的高度，以“主人翁”的意識，抱者“服務師生、服務一線”的宗旨，認真做好各項工作，定能在平凡的工作崗位上為我們望疃鎮第一初級中學的發展作出應有的貢獻。

一、認真做好其他後勤保障，確保學校其它工作的正常開展

1、對校園綠化認真做好規劃，根據學校的經濟狀況，逐步綠化、美化校園，為建立工作打基儲作準備。

2、認真做好學校環境衛生工作的常規管理。協助德育處劃定衛生保潔區的包乾範圍，定期地抽查，並公佈抽查結果，督促各班做好衛生值日工作。

3、要加強對學校小店的監督管理，防止出現安全事故。

二、繼續加強後勤的教育與管理，使每位職工真正以“主人翁”的意識投入工作。

本學期要繼續加強後勤職工的教育與管理。每一位職工要認真參加學校組織的各種學習，瞭解學校的現狀和改革發展方向。明確作職責，使每一位職工正確地認識自己的工作崗位和本職工作的重要性。“態度決定一切”，只有正確的服務態度才有良好的服務意識和更好的工作成績。要向管理要效益，不斷提高服務質量。隨著新的形勢的不斷髮展，對學校後勤職工有了更高的要求：“主動的服務，優質的服務”。“主動的服務，優質的服務”來自於每個後勤職工的“主人翁”意識。繼續通過對每一位後勤職工的教育，使他們認識到學校的發展與自身息息相關，學校的興衰榮辱就是自己的興衰榮辱，每一位後勤職工都要以“主人翁”的意識用更飽滿的熱情投入到服務工作中去。

　三、結合對學生和班主任常規管理，繼續加強校產公物管理

本學期，繼續要從以下幾個方面加強校產公物管理：

1、把教室的公物管理作為班主任的常規工作，納入班主任常規考核。我們想通過以上這些措施，減少了校產的損壞和流失，提高了校產的使用價值。

2、通過多種形式、多種途徑加強對學生愛護公物的教育；

3、變廢為寶，及時維修，提高使用率；

4、定期檢查，公佈結果，加強對教室、校產管理的考核；

5、認真做好校產的檢查、登記、上冊工作，更好地管理好校產；

6、制訂公物管理細則和公物賠款細則，做到獎罰分明；

7、繼續嚴格“倉庫保管制度”、“公物領用制度”、“門衛制度”等，防止校產流失；

四、落實疾病預防的工作

春季是疾病多發季節，各班主任及任課教師要向學生宣傳預防疾病的知識，當前手足口病的預防工作在我縣安全工作的重中之重，學校張貼手足口病的預防知識，教師要宣傳到位。

五、繼續抓好安全工作，建立安全文明校園

為了認真貫徹中央安全工作會議精神，根據縣教育局、鎮中心校對安全工作的指示，在學校安全工作領導小組的指導下繼續做好安全工作，建立安全文明校園。針對當前學校安全出現的新情況及上級教育主管部門關於學校安全新的指示精神，時刻牢記安全責任重於泰山，把安全工作放在首位。加強學校門衛和消防、衛生安全重點部門管理。認真做好每週一次的`安全檢查，特別對消防安全重點部門（宿舍、食堂、小店）、還有門衛、食品衛生、危牆危房、運動器材等進行檢查，並做好臺帳記錄。對於每次檢查發現的安全隱患，要儘量想辦法及時解決，由於具體困難不能解決的，及時上報校長室，請示幫助解決。加強對食堂的監督與管理，指派專人負責食堂的食品衛生安全，做到每天要檢查，每天要記錄，確保不發生安全事故。

六、開源節流，增收節支，繼續加強財務管理

1、做校長的財務參謀。會計要經常主動向校長彙報學校的財務狀況。學校重大開支專案集體討論決定，儘量做到學校開支要有計劃，開支要合理。

2、在學校物資採購中，採購人員要儘量做到“貨比三家”，既省又好地做好各項採購工作。

3、認真做好節電節水工作。針對學校水電現狀，要不定期對教室的用電情況進行檢查（每週檢查兩次），並及時公佈檢查結果，督促有關班級做好節電工作，堅決杜絕無人亮燈、晴天亮燈的現象。還要要求班主任對學生加強節約學校水電、愛護學校公物的教育。我們想通過加強教育和督促檢查，使師生養成良好的節電節水習慣，儘量減少不必要的浪費，在全校營造節約氛圍。

4、認真做好本學期的收費工作。根據上級部門檔案精神，，我們首先要組織有關人員認真學習上級檔案精神，正確認識中央在治理教育亂收費上的良苦用心，真正領會上級檔案的含義和具體的操作辦法，嚴格按照上級檔案規定的收費標準進行收費，並做到操作規範，材料齊全，加強管理。

本學期，總務處要在學校黨支部和校長室的領導下，圍繞學校提出的爭創“綠色學校”目標，結合本學期的特點，團結全體總務人員，齊心協力、開拓創新，抱著“服務師生、服務一線”的宗旨，為學校實現更高的發展目標而努力工作。

本學期我們學校總務處的工作中有更加的繁瑣，不會出現任何的空閒，所以我們總務處的每一個職工必須做好心理準備，要做好新學期的間距工作的準備，要不然，我們的工作就會做不好。我們總務處的後勤工作做不好，只有更加影響學校教學工作的展開，這是非常不負責任的做法，我希望每一個總務處員工應該有這樣的想法。

為了是學校的明天更加的光明，我們只有更加努力的工作，為了學校的學生和學校的將來，我們總務處的工作必須要做好，這是責無旁貸的，希望我們大家繼續發揚上學期工作的精神和風格，使我們總務處的工作繼續完整有效的開展下去！

國中工作計劃 篇4

針對已經進入畢業班的情況，本學期備課組繼續開展創新教育與課堂教學實踐想結合活動，深化課堂教學改革，實現教師教學方法方式與學生學習方式的轉變，建立符和學生特點的課堂教學模式，加強資訊科技與課堂教學整合的研究，積極培養學生學習興趣與積極性,進一步提高教學質量。同時注意結合去年今年會考相關經驗，做好會考前的複習準備工作，為明年的會考取得優異成績打下基礎。

一、加強理論學習,學習先進的教學理念

以認真學習教學理論為基礎，認真鑽研課標及會考試題動向，活躍思維，轉變觀念，注意教學細節，指導教學實踐。

二、提高教研質量,切實開展校本教研活動

備課組成員決心切實組織好常規教研，理論學習，在聽各組老師課的同時，更加註意多聽同頭學科教師的課，做到多聽多學，多練。聽、說、讀、寫要講實效，進一步加強集體備課，做到共同交流，資源共享，努力培養學生的閱讀能力和寫作能力。

三、日常工作實施細則

1、每週一次的備課活動，兩週開展一次同頭教師集體備課活動，活動中學習新課程標準，用新理念教學，取其精華；組內教師互相學習，積極聽課，認真記錄，及時溝通。共同探討平時學習、複習的有效方法，尋求提高學習效率的對策，注意收集本學科新的教學資訊尤其是會考資訊。

2、樹立全域性觀念，注重考試質量和試卷分析；注重每次考試試題與會考試題接軌，及時分析學情，發現問題，尋找對策，及時解決，以保證教學水平和備考能力的.不斷提高。

3、開展促優、補差工作。做好尖子生的拔尖工作和學困生的轉化工作，真抓實幹，做到時間落實，責任到人，確保效果，及時激勵，及時調整改進。在集體備課中不走花架子，爭取出成績。

4、提高學生的閱讀和寫作能力，充分利用平臺展示，切實有效培養學生的理解能力和創新能力。

5、同頭教師之間要不斷學習鑽研，高效率工作。圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學質量。不斷努力探討好的教學方式和方法，關注學生的學習過程，努力爭取每一位學生都在課堂上取得收穫，學到與自己生活經驗相吻合的知識；盡力變學生的“要我學”為“我要學”，還學生以主體地位，調動學生學習的興趣與積極性。努力提高本學科成績的優良率，嚴格把好本年級本學科教學質量關。

國中工作計劃 篇5

學校的發展，管理是保障。而班主任是管理的主力軍，是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師，是班級的組織者、領導者和教育者。為保障學校教學的正常進行，班主任應該從培養、交流、指導到考核，制定相關計劃，充分發揮班主任職能，力爭使學校管理更上一個新臺階。

時間荏苒，轉眼間已經過了一個學期。經歷了這一個學期的“摸爬滾打”，我和學生之間的默契已經漸漸形成，學習和行為習慣也已經慢慢養成。針對上學期的具體情況和本學期的特點，我就如下幾個方面做以計劃：

一、班級基本情況

七年級（2）班總人數68人，（其中男生41人，女生27人。）寄學生33人，（其中男生19人，女生14人。）通學生35人，（其中男生22人，女生13人。）女生人數偏少，這對管理上來說增加了一定的難度；寄學生人數與通學生人數相當，這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。

二、本學期基本工作要點

（一）、確立班級奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標：超越自己，不斷進步。

（二）、確立班級管理目標

1、樹立積極向上，團結和諧的班風，使學生有正氣，有上進心；積極參加並努力搞好學校和班級的各項活動；在各方面培養學生素質。

2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制，協調本班各任課教師，在本學期末爭取有30名以上同學成績進入全鎮學生前300名。

3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”；加強養成教育和常規教育，爭創學校先進班級。

（三）、具體管理方向

1、紀律方面

做好紀律管理記錄，動員全班同學輪流擔任班委，並擔負起班委管理班級的職責，狠抓課堂紀律，加大課間紀律的監管，七年級德育辦對於每個班級的要求是“課間無噪音”，針對這一要求，我和班委會成員決定實行班幹部輪流管理課間制度，做到每一節課下課都有專人負責，責任分工明確。制定自習課紀律。老師加強教育與管理，讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提，同時，班幹部的負責程度也決定了自習課的紀律。

2、學習方面

制定計劃，安排對中下學生的`輔導，併成立輔導小組。抓住重點，力爭解決問題。平時儘量多向學生了解中下生的學習困難（），儘可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績，同時加強與各任課教師的聯絡，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，並及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續開展“一幫一”活動，儘量提高中下生的學習成績。班主任積極參與對學生的複習工作。

3、衛生方面

繼續開展好值日工作，規範好儀容儀表，進一步提高衛生、兩操水平。三月是文明禮貌月，在學校的號召下積極帶領學生進行禮貌的學習和評比。繼續規範好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現在規，範校服穿著的同時，嚴抓學生的髮型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一週一大檢的制度，及時掌握同學的儀表著裝。開展好值日工作，搞好衛生才能把學習搞好。本學期值日工作的重點是注重細節。無論是室內衛生還是室外衛生，都要注意對“死角”的清掃。其它活動方面，在結束了“五一”之後積極準備“五四”活動。

4、心理及其他

監控好學生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長。同時做好各項活動的工作。

三、措施安排

1、確立班級得力班幹部隊伍，讓班長參與“代班主任”工作，形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋，“代班主任”隨時掌握班級情況，靈活機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學會隨時請教、求助班主任。具體如下：

(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時彙報給班長；

(2)學習委員對班上上課聽講情況、作業完成情況、自習學習效果等每天及時彙報給班長；

(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排並對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時彙報給班長；

(4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解並彙報給班長，做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

班長對每天情況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚；對違紀的同學單獨談心；對嚴重違紀或不服從教育的同學，及時報告給班主任。

2、制定本班班級常規管理辦法，對經常違規的學生加強教育和引導，以有利於良好班風的形成。

3、繼續保持每週週記的檢查和評語，以瞭解學生的思想狀態和生活、學習上的問題，及時解決。

4、經常在班上開展有益於學生身心的活動，保持班級活力和培養學生各方面的素質。

四、各周具體事項安排

第1周---入學教育、安全教育、座次班乾等安排

第2周---校紀校規、班級班規、七年級教育

第3周---月考動員與月考、月工作總結

第4周---良好行為維持教育、衛生保潔教育

第5周---五一放假

第6周---月考總結、主題班會、學風整頓

第7周---特長展示周

第8周---演講比賽、學習普查周、月工作總結

第9周---期會考試動員、考試紀律強調

第10周---期會考試

第11周---期中總結

第12周---背誦比賽、主題班會

第13周---學習興趣小組活動

第14周---學習效果普查周、月考

第15周---安全教育周、月考總結

第16周---黑板報藝術專刊

第17周---學習抽查周、心得交流周第18周---期末考試總動員

第19周---期末複習、考試

第20周---期末安全教育、學期總結

面對新的學期，作為班主任的我會從學習、紀律和衛生等方面管理好整個班級，改正上個學期的不足，努力管好班級的同時提高學生的成績。

國中工作計劃 篇6

一、指導思想

全面貫徹落實《xx省中國小辦學行為規範》、《中國小教師職業道德規範》，牢固樹立質量意識、特色意識、學習意識、創新意識。以提高教師專業素養為核心，以提高教師課堂教學效率為重點，以優化教學常規管理為手段，積極探索提高教學質量的途徑與方法，繼續打造書香校園特色，在務實中求創新，在創新中求發展。

二、工作目標

1．教學質量再提高。確保二一九年會考各項升學指標進入安慶城區學校前列；確保七、八年級教學質量檢測成績名列宜秀區第一。

2．常規管理上臺階。優化教學常規的管理，在管理過程中求新措施，出新成效，管理水平再上臺階。

3．特色教育出成效。培養豐富多彩的書香校園文化生活。

三、工作措施

1．強化學習培訓，促進教師專業成長。

（1）繼續加強教師隊伍建設，將磨師德與練師功有機結合，優化教師隊伍和專業素養。努力提高教師的思想素質和業務能力，繼續學習新的《義務教育法》和有關新的教育理論，認真落實《中國小教師職業道德規範》，樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

（2）積極創造“請進來、走出去”會，讓教師與專家、名師進行對話、交流，轉變教育觀念，更新教學手段；積極開展同伴互助活動，依託教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動，加強教師間的學習交流、互助幫助，取長補短，共同提高。

（3）以各級、各類教研活動為平臺，支援鼓勵教師積極參與研究，將教學實踐與教學理論有機結合，促進教師的專業素養的提升。並以此帶動全校教師向研究型教師轉化。

（4）支援鼓勵教師參加各級各類業務培訓活動，並將學習精神向全校教師輻射傳達；積極選拔教師參加各級各類教學比賽，努力打造一支理念新、教藝精的創新型教師隊伍。

2．優化教學常規，提高課堂教學效率。

（1）進一步貫徹落實《宜秀區中國小教學常規要求》開展各項教學常規工作。進一步規範教學檢查，及時掌握教學情況，建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動，對測評結果及時進行反饋和交流，讓教師真正地瞭解教育教學的實際情況和學生的思想動態。

（2）進一步加強對畢業班的管理，關注會考動態，研究會考命題思路，努力提高教學的針對性和有效性，落實學校行政人員聯絡畢業班制度，定期召開畢業班學生、教師會，研究分析畢業班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質評價辦法，做好九年級畢業班的綜合素質評價工作。

（3）開展校本教研活動。優化教師課堂教學的各個環節，切實提高課堂教學效率。備課要深，手段要新，繼續引導教師把教學工作重心前移，精心備課，研究教法和學法，增強教學的預見性；教學要活，上課要實，要不斷更新教學手段，以起到突破重點、化解難點的作用，要從學生學的角度出發組織教學，思考問題，課後要及時記錄教學得失，重視教學反思，不斷提高教學水平；作業要精，輔導要細，作業設計要突出重點，突出難點，難易適中有針對性，批改要認真及時，要關心學困生的'學習、生活和心理狀況，加強“培優補差”工作。

（4）重視音、體、美、資訊等學科教學。積極開展興趣活動，發展學生特長，提高學生綜合素質。培育豐富多彩的校園文化生活。

3．強化教研措施，發揮以研興教的作用。

（1）轉變教育觀念，立足校情，結合校本培訓，努力探索，不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗，改革課堂教學方法，深入研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，不斷提高課堂教學效率。

（2）加強教研組和備課組建設，進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度，繼續推行開設公開課、示範課、研究課等行之有效的教研手段，進一步規範公開課教學程式，使其真正發揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作，要有計劃，有內容、有監督、有記錄。

（3）採取有效的教學措施，確保兩項會考考試成績保持城區前列。

（4）開展課改論文、教學設計、教學案例的評比工作，加強資訊科技與學科教育教學的整合，促進教學的科學性、高效性。激發教師參與教研的熱情，促進教師隊伍素質和教學質量的不斷提高，充分發揮以研興教的作用。

4．抓好現代教育技術裝備的管理與使用工作。

（1）強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展，師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。

（2）要求並督促每位教師運用“班班通”現代教育技術進行課堂教學，引用優質教育資源，提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進行一次檢查通報，要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

（3）充分發揮“多媒體”教室、音樂室、美術室、圖書閱覽室的功能，促使學生音、體、美全面發展。

（4）確保計算機資訊課的正常開展，加快提高學生計算機技術運用、製作能力。

四、具體工作安排

二月份：

1．回顧上學期工作，制定本學期教導處工作計劃。

2．認真組織九年級開學檢測工作。

3．表彰上學期期終檢測成績優秀學生。

4．做好教科書、備課本等材料的發放工作。

5．教研組長制定好工作計劃。

6．統計各班學生數，瞭解學生變動情況，做好轉學、休學、復學等工作。

7．召開教研組長會議，佈置近期有關工作。

8. 進行開學初教學常規檢查。

9．召開九年級班主任會議，組織完成20xx年會考考生資訊採集工作。

三月份：

1．召開教研組長、畢業班學科組長會議，討論並佈置本學期畢業班教學研究、複習、模擬考試等工作。

2．教學常規第二次檢查。

3．組織九年級各學科備課組長，參加各級會考研討活動。

四月份：

1．組織九年級第一次模擬考試。

2．認真組織20xx年會考理化生實驗操作、體育考試工作。

3．組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

4. 教學常規第三次檢查。

5．佈置課改教學論文、教學設計、教學案例評比的有關工作。

五月份：

1．做好畢業班第一次模擬考試學生成績分析工作。

2．督促指導九年級各學科制訂切實可行的複習計劃。

3．召開教研組長、備課組長會議、分析並總結七、八年級期中檢測情況和畢業班第一次模擬考試情況。

4．教學常規第四次檢查。

5．做好畢業班第二次模擬命題與考試工作。

6．組織畢業班教師認真學習與研究“20xx年會考命題綱要”。瞭解並掌握會考命題方向。

7．召開教研組長、畢業班班主任學科組長會議。（分析與研究第二次模擬考試情況，尋求對策。）

8．組織八年級地理、生物學科畢業學業會考的準備工作。

六月份：

1．做好畢業班第三次模擬考試工作。

2．做好會考有關工作。

3．召開教研組長會議，做好教研組工作的總結與評價工作。

4．教學常規第五次檢查並做好教師教學常規、教研組長的考核工作。

5．做好九年級學生畢業證的填發、驗印工作。

6．做好20xx—20xx學年度教師繼續教育相關工作。

七、八月份：

1．做好七、八年級的期末檢測工作

2．做好會考查分、學生填報志願等工作。

3．做好九年級畢業生的建檔工作。

4．做好錄取通知書的發放和畢業生去向登記工作。

5．做好上級、學校交辦的其他工作。