【實用】大學工作計劃彙編10篇

日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的大學工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學工作計劃 篇1

一、大學英語教學的整體框架及教學要求

繼續實行分級教學；注重學生英語綜合應用能力的培養，強化聽說能力的訓練。

在英語教學改革方面，實施基於校園網上的"視聽說"自主學習，體現學生的個性化英語學習，提高和加強學生的聽說能力。

通過兩年的基礎教學，以及各種其他的課外活動和外語電臺的輔助，全年級學生基本達到教育部頒發的《大學英語課程教學要求》的"一般要求"。其中，入學時二級起點的學生，達到"較高要求"。

二、分級教學形式（出自）

1，根據因材施教的原則，實施分級教學，使不同基礎，不同起點的同學都能學有所獲。因教學要求的區別，國際教育學院和藝術與設計學院以及體育特長生不參加分級教學。

2，新生入學的第一個星期內，進行"新生入學英語考試"。並依考試成績，分出以二級為起點的A級班。

3，新生基本以學院為單位，原則上以8：2的比例，分出二級班。（即：10個小班中，分出2個二級起點班，8個普通班）

4，普通班按正常教學進度實施教學，學完《大學英語》第1—4級。

5，二級班以《大學英語》第二級為起點組織教學。學完《大學英語》第2—4級後，於第四個學期選修限選課程。限選課程由大學英語部在第三個學期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學生按開設的英語選修課程和個人興趣選課。

6，所有學生按分級後，重新分成小班。教師按小班上課，按各自任課的小班登入成績。教務處網上登分系統應按分級後的班級登分。

7，開課後試行兩週，二級班學生如果自覺跟不上，可以回到一級班學習。自第三週起，各級各班學生確定。

三、深化教學改革措施

1，實行聽力單考制。

無論普通班還是二級班的學生，都必須參加英語聽力（1）（第一學期）和英語聽力（2）（第二學期）全校單列統一考試（時間定在每學期第16周，由教務處安排）。考試內容以一/二級水平為基礎，輔以學生網上自主學習內容。聽力（1）和聽力（2）各一個學分，共2個學分。聽力考試不及格者須重修，直到通過。

2，實行口語必考制。

無論普通班還是二級班的學生，每學期（二級班的學生前三個學期）都必須參加口語考試。學生的口語考試成績按一定比例記入期末考試成績。

3，實行選修課制。

二級班的學生第四學期每人必須選修兩門選修課程，共4學分。學生通過課程考試後，方能獲得學分。如未通過考試，學生可重修該門課程或改修英語其它選修課，直到修滿4學分為止。

4，實行淘汰制。

二級班每學期（第一至第三）期末總成績不及格的學生淘汰到普通班學習，被淘汰到普通班學習的學生，所缺成績按級進行補修，補考。普通班的優秀學生可跳級（第一，二學期）。跳級前提是，學生本人書面申請，任課教師簽署推薦意見。條件是，申請跳級學生的學期期末英語總成績須在學生所在班前2—3名，還必須參加高一級別的英語考試，成績在75分以上（含75分）。考試時間在下一學期前一週。

四、課程設定

教學模式為：2+1+1+X。

2：綜合課。2學時/周，一般安排在多媒體教室上課；

1：聽說課。1學時/周，基於聽說教材的聽說課；

1：網路自主學習檢查指導課。1學時/周，內容為學生網路自主學習的內容，進行口語活動。形式（出自）靈活多樣，既有在網路教室裡的整體學習的要求和個別輔導，又有在小教室裡的約課檢查和全班的口語練習活動。

（由於英語課程的特殊性，兩個"1"的課時安排為：單週上聽說課，2學時；雙週上網路課，2學時，由教師指導的上網學習。注：此網路課要求安排網路教室。）

X：網路自主學習。學生於課外在網路上的根據自己的情況進行的個性化學習，每週上網學習不得少於3個小時。此學習為非上課形式（出自），由教師不定時地網上監控。

五、網路自主學習與管理

1，網路自主學習部分除繼續使用清華大學出版社的"互動式英語視聽說"教程。

2，現代資訊科技中心（網路中心）負責擴充入網學生的登入工作及技術管理。

3，外國語學院大學英語教學部負責學生網上自主學習業務管理。具體抓以下5個方面的管理與監控：

教師每週隨時跟蹤檢查學生網上的學習情況，記載學習進度，起督促作用，每週網上監控時間2小時左右；

定期地組織課堂討論活動，檢查網上學習內容，答疑，佈置網上學習內容及進度，學生做學習交流；

每學期的第四周，第八週，第十二週進行隨堂聽說小測驗，檢查學生網上自主學習內容的掌握情況；

網上學習的單元測試成績和隨堂聽說小測驗成績記載入平時成績；

每學期自第二週至第十八週，每週安排3位教師在固定的時間上網答疑，並記錄，彙總學生的問題。

六、學分構成

大學英語總共18學分。學分構成如下：

第一學期：普通班聽力（1）1個學分，大學英語（一）4個學分；

二級班聽力（1）1個學分，大學英語（二）4個學分；

第二學期：普通班聽力（2）1個學分，大學英語（二）4個學分；

二級班聽力（2）1個學分，大學英語（三）4個學分；

第三學期：普通班大學英語（三）4個學分；

二級班大學英語（四）4個學分；

第四學期：普通班大學英語（四）4個學分；

二級班限選課程4個學分；（二門限選課程；每門2個學分）

七、成績給定

1，聽力期末成績的構成：

平時成績：40%；期末考試：60%。平時成績由學生網上自主學習自測成績和單元測驗的成績構成。

2，每學期綜合課程的期末成績的構成：

平時成績：40%；期末考試：60%。

平時成績由隨堂測試，平時作業，課堂表現和出勤綜合記載而成。口試在期末按各個學期不同的要求進行。教師登記成績時，平時成績，口試成績彙總後以100分制的方式記入"平時成績"專案欄中，其中平時記載的成績總評與口試成績各佔50%。

期末考試以100分制的方式記入，佔期末總成績60%。

八，教輔措施

一、英語電臺

擬定計劃，安排教師專門負責英語電臺播放內容的採編，由現代技術教育中心按計劃負責滾動播放。

二、英語角

擬定計劃，由專門教師負責按計劃組織學生和教師參加英語角的活動。

三、英語競賽

第一學期安排一次"聽力競賽"，第二學期安排一次"演講朗誦競賽"。

外國語學院

20xx年6月

附件一

關於試用"新視野大學英語/網路版"的`報告

我校自20xx年以來，使用了清華大學出版社的"互動式英語視聽說"教程。起初是在試點班級使用，學生很努力，很配合，效果還好。到20xx級大面積使用後，學生開始時有一種新鮮感。但到第三級時，普遍感到難度很大，學習一個單元需要2個小時的時間，難以繼續，反映很大。用各種方式獲取各練習的答案，直接填上，沒有達到應有的效果。這是這套學習系統的最大問題之一，其他問題不在此詳述。

在我們做調研中，特意瞭解了外研社的"新視野大學英語/網路版"的使用情況，尤其是在西北工業大學的使用情況。教師和學生對著套教材的反映很好，系統操作簡單，互動性好，教師可以很方便地在網上與學生交流，隨時編排隨堂的小測驗等。學生也沒有不願學習的想法。

因此，我們計劃在20xx級學生中，以3個分級組的學生試用外研社的"新視野大學英語/網路版"教材。其中，馬區2個分級組。學生數量佔分級教學學生人數約五分之二。按現在的分級方式，一個分級組有30—33個班，人數為1050人—1155人；兩個分級組約為2300人。餘區是航海專業的班級，人數約為400人。我們將組織教師認真使用和研究這套教材，及時總結使用情況，使之發揮最大的作用。

妥否，請指示。

外語學院

20xx.6.19

注：根據張校長意見要求，20xx級暫不試用，仍然全部使用"互動式英語"

附件二

20xx級學生

大學英語教材

全新版《大學英語》綜合教程1—4冊上海外語教育出版社

供綜合課使用

二、《互動式英語視聽說》教程1—4冊清華大學出版社；

三、全新版《大學英語》聽說教程1—3冊上海外語教育出版社；

供聽說課使用

《新視野大學英語快速閱讀》1—4冊北京外語教學與研究出版社；

供綜合課使用

附件三

關於增設網路學習伺服器

張校長：

20xx級大學英語教學繼續實行學生的網上自主學習方式，並且試用"新視野大學英語/網路版"（北京外語教學與研究出版社），探索能更好地促進學生的自主學習的方法和教材，提高學生自主學習的能力。

由於現行的伺服器容量有限，現已有兩個年級的學生在網上學習，而且一臺伺服器不能同時掛兩套學習系統，因此特申請增設一臺伺服器，用於試用"新視野大學英語/網路版"的學習系統。

伺服器的規格，網路系統要求等技術指標和安裝，由外語教學與研究出版社負責。

妥否，請批示。

外語學院

20xx.6.19

注：根據張校長意見要求，20xx級暫不試用，仍然全部使用"互動式英語"。因而此題未議。

大學工作計劃 篇2

自20xx年9月擔任美術系20xx級美術教育班班導師以來，經過一學年的探索工作，積累了不少有益經驗，也發現存在許多不足之處，同時對班導師工作有了新認識。為使這學期的班導師工作取得更大的成績，制定工作計劃如下：

一、深入掌握學生情況

上學年我對美術系20xx級全體學生進行了基本情況摸底，並對學生的基本情況進行了彙總，建立了每一位學生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學習情況等)，為這學期有針對性的開展指導工作打下了良好的基礎。這學期要深入調查，不僅要了解每位同學的基本情況，還要掌握每位同學的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學生思想困惑

以人為本，引導學生做正直，善良，智慧，健康的人，教會學生髮現自己的潛力，挖掘自己的潛力，增強參與意識，積極參加學校組織的各種活動，讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力，通過主題班會等活動，讓學生體會集體的.溫暖和師生的友情。及時與學生交流，關愛每一個學生，走進他們的心裡，成為他們真正意義上的朋友，為他們排憂解難，樹立信心，積極向上。總結上學年，雖然幫助學生解決了不少難題，但畢竟對學生思想動態掌握的還不是很及時，這學期要花費更多的時間和精力與學生及時溝通交流，及時掌握思想動態，為學生提供更好的思想指導。

三、教會學生學習方法

學生的主要任務是學習，但並不是每位學生都會學習。學生已經升入大二，學習任務更加繁重。這學期將組織開展班級活動，讓學生交流

學習經驗，相互取長補短。並引導學生制定學習計劃，並積極主動地去執行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導

大二的學習任務較之大一要繁重得多，期末考試的複習壓力會更大。臨近期末複習的時候，要督促學生提早進入考試複習狀態，對部分精神緊張壓力大的學生要做好疏導工作，使每位學生以最好的精神狀態、飽滿的鬥志參加期末考試。同時要做好學生誠信考試教育。

五、做好寒假社會實踐活動建議

通過批改學生社會實踐調查報告，發現存在不少問題。計劃參與班會活動一次，以做好學生進行社會實踐活動建議。

大學工作計劃 篇3

迎來了新學期，班級班幹換選，我當選為10計應33班生活委員，現在我將向於愛民老師和全班同學彙報我本學期的承諾與學期計劃！

作為班級生活委員，我將遵守如下規則：

第一，合理管理班費，使財盡其用。控制不必要的開支，使班費的使用和管理將更程式化，合理化。

第二，做好秋遊聚會的後勤，保證遊行順利進行。廣泛徵求同學們的意見，確定一處實惠有趣的景點。收取所需費用，併合理使用。在遊玩過程中，帶頭互幫互助，維護班級完整性，增進同學間友誼，促進班級和諧。

第三，做好衛生督促，防止各類傳染病。督促同學們注意個人衛生和宿舍衛生，注意培養良好的生活習慣，不在路邊攤上購買食品，不吃垃圾食品等，嚴防甲流和各類傳染病。

第四，積極配合學校活動，積極進行同學間交流溝通。做好學校班級各項活動後勤工作，保證活動順利進行。

作為班級生活委員，我做出如下承諾：

1、盡責管理本班財務。堅決做到帳目分明，出入得當。定期向全班同學公佈。

2、負責全班同學的生活管理工作。

3、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發放工作。

4、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益活動，抓好寢室衛生，搞好衛生檢查評比工作，建立文明寢室。

5、配合班團支部對同學進行勞動觀念，勤儉節約和愛護公物的`教育，培養同學養成良好的生活習慣。

6、計劃在10月或者11月份開展一次班級秋遊活動，具體方案待定。

關於班費問題，我做出如下計劃：

1、協助班委裝飾班級，買好老師同學所需要物品。認真記錄班級班費情況，在重大活動後以簡訊的形式公開班費情況，讓同學們瞭解班級支出與結餘狀況。

2、記好每次購買物品的費用，保管好發票，管理好班費帳目。

3、採購物品，儘量使成本最小化，購買高性價比的物品，減少開支。

4、每個月以簡訊的形式向同學們公佈班費花費情況，列出明細賬目，讓同學們對班費用在哪裡，怎麼用掉的做到心中有數。

5、定期到班主任辦公室彙報班級的活動情況和班費的收支情況，讓老師及時掌握班級動態。

注：本學期（20xx年x月x日）初從上屆生活委員滕飛處接收班費858.7元。

大學工作計劃 篇4

在院黨委、團委及院學生會指導老師的正確引導下，管理資訊系學生會得以順利組建，我們系學生會成立的目的就在於建立一支精英型學生團隊，配合老師的工作並開展一系列有助於豐富大學生活的活動，創造一個良好的生活學習氛圍，使我係學生形成一種積極上進，樂觀向上的生活學習態度。

本學期內我係學生會主要分三個階段開展活動：

第一階段（10月~11月中旬）主要配合學院的學風檢查和衛生檢查，主要針對早 晚自習的檢查，早操以及宿舍衛生的檢查，使大家養成一個良好的生活習慣，從而能更好的投入到學習工作中，在此期間舉行一些像籃球賽等的體育活動，使同學們互相增進了解，營造一個良好的團結的學習生活氛圍。

第三階段（期末考試前~放假）加強對學風，安全的檢查和監督，使大家在期末考試中取得一個滿意的成績。

以上使我係學生會工作的一個綱要，具體工作分配給各個職能部門：

祕書部： 首先，建立學生會規章制度，完善學生會體制，整理學生會成員檔案，配合團總支工作。

其次，部長要認真準備主持每次學生會例會並做好記錄備案，通知一些主席團通過的決定，安排活動的進行。

再次，管理儲存我係學生會的會議記錄檔案，安排稽核經費，每學期要協同老師做好有關學生會及各班的考核，配合老師的評優工作。

宣傳部：進行內部的調整，將全部人員分為兩個組，輪流工作。如遇到大工作量，全體工作人員一起工作。在即將開展的各項活動前，宣傳部會提前做好宣傳工作。

組織部：首先，組織部幹事之間開“座談會”，促進幹事之間的感情，提高凝聚力和工作熱情及積極主動性，同時進行內部的考核，賞罰分明，淘汰與吸收並舉，每星期進行工作總結，向學生會積極反映相關情況。

其次，積極與其他部門合作溝通，密切配合，努力工作。協調其他部門組織體育活動和文藝晚會等等。

再次，對系學生會的.經費花銷做相關的記錄，管理學生會的賬目。

女生部：成立系學生會的啦啦隊，人數定為20人左右，並在女生中開展一些針對女生的文體活動和知識講座，為大學生活增光添彩。

實踐部：為我係學生會的正常運作籌集經費，並可以聯合其他部門開展一些活動，組織一些對外聯絡的活動，為各個活動拉贊助，提供經費支援，可以把學生會對外推廣，擴大學生會的知名度。

生活部：定期對宿舍進行檢查，並配合學院進行檢查，開展一些活動，比如，宿舍評比大賽，衛生評優，食品衛生安全的檢查和監督等等。

學習部：提倡“快樂學習，快樂生活，彌補遺憾”。首先，檢查早晚自習，並上報各個輔導員，還會開展評優活動。

再次，針對大學生關心的話題和熱點舉辦一場辯論賽，由學習部進行組織。還會組織一些有關學習的講座，比如，計算機二級和英語四級等等。

文體部：首先，在文藝方面組織文藝晚會或者歌唱比賽等等，組織一些有文藝方面才藝的同學帶領大家學習一些特長，組織本系學生參加全院性質的文藝活動等等。

其次，在體育方面組織一些體育活動，比如，籃球賽，足球賽及各類的比賽專案，成立系足球隊和籃球隊並進行長期的訓練，並藉此來提高同學們的身體素質，豐富同學們的課餘生活。

以上是管理資訊系學生會本學期內的工作計劃，具體活動的舉行由各個部門協調來完成。

大學工作計劃 篇5

一、班級基本情況

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1。要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

2。鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3。發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4。培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6。做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要物件是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯絡，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

7。做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯絡，瞭解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

8。關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較複雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的'宿舍。

三、班級主要活動內容

1。組織部分學生到蘇州補考，並及時對學習上重視的教育。

2。向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3。組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

4。組織學生一次秋遊活動。

5。開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

6。開展一次演講比賽。

7。組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。

8。組織迎新年慶祝活動。

9。組織參加學校秋季運動會。

10。抓好複習，參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！

大學工作計劃 篇6

一．作為協會分管財務資料的副會長，從以下方面展開工作。

與會長郭子榮和副會長逍遙共同策劃整個協會的發展工作，總體統籌各個部門的工作以及三個部門以外的公關、財務資料等方面的工作。

建立協會的經費管理制度，擬定一份關於協會財務方面收支以及具體操作執行方式的管理條例，並要求協會全體成員嚴格執行。

搞好預算和結算，為協會資金的最優化配置而做好籌劃工作。

建立有關協會收支情況的詳盡的表格檔案，記錄每次花銷的內容，並統一管理協會的各類發票和收據。

向3D動力學生聯盟總部提出經費申請和物質幫助申請，並向聯盟總部彙報財務收支情況。

清算社團公共資產，並建立相應明細表格。向委員會定期彙報物資使用情況。

整理儲存社團重要檔案（財務表、會議記錄、活動檔案、會史等）。

二．作為協會整體的'副會長，從以下方面開展工作。

配合會長和副會長的工作，同時主動幫助各個部門開展工作。

鼓勵大家出謀劃策，集思廣益，從策略上為協會出謀劃策。

影響力。首先要招一些特別願意幹的骨幹，確實為了把協會辦好而努力。然後讓他們傳達出一種強勢，使會員都感到我們是一個有強大的集體，都願意在我們這裡奮鬥。

集體凝聚力和社團文化。我們的協會應該不僅僅是關於三維技術的協會，更應該是一個有強大凝聚力的集體，擁有強烈人情味兒的大家庭。各個會員之間應該在生活中、學習中也成為朋友，互相幫助和溝通，最終達到大家都是兄弟姐妹的這樣一個溫暖的氛圍。

藝術可以陶冶情操，那麼具體可以從以下方面著手：

1.在每次開會前準備一些音樂，會瞬間溶解嚴肅的氣氛，使大家心情和諧，好的音樂也可以從某些方面激發大家，或者也可以成為大家的談資，使會員們相處融洽，給他們（主要都是新生）一種我們跟其他協會與眾不同的溫馨感。

2.學期裡儘量多組織一些活動，開會或者活動的時候儘量借同一間教室，使大家有一種大學校園裡少有的歸屬感；並有意識地想一些辦法讓大家相互認識、瞭解併成為朋友，使這裡不僅僅是一個學習交流三維技術的平臺，而且是一個交友的好場所。期末的時候開總結大會，製作一些感人的視訊等等電子材料，會營造一種藝術的氛圍。

大學工作計劃 篇7

1、根據黨總支、校團委的工作部署和要求，結合學生實際，制定、實施團的工作計劃，並及時總結。

2、抓好團的組織建設，做好團員資訊統計和檔案管理工作。定期召開分團委成員會議，傳達上級指示，討論、佈署和檢查工作，及時向上級部門彙報工作。

3、負責全院團員、青年的思想政治工作，組織開展形式多樣的政治學習和形勢政策教育，提高團員、青年的政策水平和理論水平。

4、健全團內生活制度，組織開展各類考核評優活動，教育帶領團員青年做社會主義核心價值觀的倡導者實踐者。

5、及時掌握團員、青年的`思想狀況，及時發現、處理團員青年思想上帶傾向性的問題，不斷研究新情況、解決新問題。

6、負責向黨組織推薦優秀團員做為黨的培養、發展物件。

7、指導學生會經常開展適合青年特點的文化、體育、娛樂活動，活躍學生的業餘文化生活。

8、根據上級有關規定，做好團費的收繳、管理和使用工作。

9、做好團的資訊、材料上報和檔案整理工作。

10、完成上級部門交辦的其他工作。

大學工作計劃 篇8

在本教研全體教師的努力工作下，學院及系部所佈置的各項任務都得到了圓滿的完成。新的學期即將開始，教研室在總結其它教研室的優秀工作經驗的基礎上，結合學院領導對教研室工作提出的要求，制定出本學期工作計劃。具體內容如下：

1.掌握和了解各班的英語學習情況，在此基礎上制定本期的教學工作重點和方向。

2.大學英語等級級考試任務重，時間緊，教研室可以根據老師們自己教學的特點和要求，結合學生情況和自身掌握的有效教學方法，制定可行的教學進度表，合理有效的設計課程實施方案。但是教學計劃和教學進度表的制定與院系的要求不能存在太大的差距。

3.加強本教研室教師之間的交流。並且及時將在教學及研究方面遇到的問題進行討論，且找出解決方案。發現別人教學中的優點，找到自己存在的不足。相互監督，共同學習，互為增長。

4.為提高教學質量，本教研室每星期組織一次集體備課。教師間相互學習和探討教學經驗及教學方法。並把教學過程中老師與學生出現的問題及時發現，及時解決。

5.配合學院教學管理處的工作，協調和下達關於考試的.各項工作任務。要求大學英語各門課程的授課能夠保證期末考試的順利進行，並組織和督促學生進行有效的複習準備。

6.在學期末及時對教學進行總結，為期末考試做好輔導準備。並且安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認真負責，紮紮實實的對待每一份試卷。組織落實本教研室課程考試、負責按照教學計劃、教學進度表、課表和授課計劃，審查本事個學科考試方法的確定、命題及評卷、考查試卷閱卷評分和複核登分工作。

7.豐富學生的業餘英語學習生活，包括為其提供課外輔導;在課堂教學之外開闢“第二輔助英語課堂”;開展形式和內容多樣的英語講座;指導學生如何進行英語各項技能的自學，輔助院系內舉辦的各項英語競賽活動等。本學期進行的競賽活動有“外研社”杯演講英語演講大賽以及大學英語翻譯大賽，具體的活動流程將按外語系的計劃進行。

在院領導的正確領導下，在學院相關部門的支援、配合下，經過全體教師的共同努力，大學英語教研室將在新的學年裡展望未來，我們充滿信心。本學期，全體教師決心按照學院的辦學理念，努力提高大學英語教學水平，為學院的發展做出更大的貢獻。

大學工作計劃 篇9

很幸運，我能成為一名社群主任助理，我會自己始終珍惜機遇，認真的學習，積極的配合社群，主動參與社群的事務，深入思考社群中所遇到的問題，簡而言之，我想，在接下來的社群工作中，我會盡我所能，認真做好這份工作。現我將我這學期做如下計劃。

1、主動和社群保持聯絡，積極配合社群的安排，定期和社群主任交流，凝聚社群與學校的關係，做好社群和學校的`溝通橋樑和紐帶。

2、結合社群的實際情況與近期的活動安排，使社群始終保持“健康、活力、和諧”的氛圍。通過各類活動的開展，進一步深入社群居民，瞭解居民所需。積極幫助解決居民生活中遇到的問題，處理好日常事務。

3、認真履行所擔負的職責，對社群成員負責，自覺接受居委員會和社群成員的監督。以身作則，遵守社群各項規定，完成各項工作任務，管理好社群主任安排的各項社群事務，

具體安排：

一：11月份

1、開展冬季安全教育活動，通過出黑板報、發放宣傳單等形式對居民們日常存在的安全隱患進行指導，講解，逐步增強居民們的安全意識。

2、組織志願者進社群幼兒園，輔導幼兒園小朋友學習英語，增強孩子們對英語的興趣。

二、12月份

1、組織一次社群打掃活動，美化社群環境，為乾淨社群的建設出一份力。

2、準備安排一個亮點活動作為本學期的經典案例。

三、1月份

1、組織一次送溫暖活動，組織志願者進社群包餃子、湯圓、陪社群的老人聊天。為社群的居民送去溫暖。

以上是我對本學期的工作計劃，當然，一有好的想法，我也會積極的加進計劃中。

在接下開展工作的過程中，我會以“服務居民”為工作宗旨，以“滿意的服務”為工作目標。以認真負責，積極向上的姿態，以我最大的努力來完成每一項工作和任務，為建立和諧社群出自己的一份力。

大學工作計劃 篇10

學期結束了。半年來，我在系領導和輔導員的關懷、指導下，在同學們的幫助下，學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時，我把上學期的學習情況總結一下，一來向領導和老師作一彙報，再者也有利於以後的學習。

半年前，當我第一次踏進大學校門的時候，新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心，特別是在開學典禮大會上領導的講話，更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道：“現在，我已成為一名大學生，但是這並不意味著從此進了？保險箱？就可以不努力學習。我覺得，畢業後要想成為合格的四化建設人才，就必須從現在開始努力地學習……”在這樣的思想支配下，我訂了一個作息時間表。

按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期，我在學習上取得了一些成效。除正課學習外，我讀了小說、散文集十五本，還背誦了幾十首古詩。期會考試結果，英語90分，當代文學91分。

但是，在實踐中，也確實存在許多問題：

首先，只知道抓緊時間，卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少，每天只有七個小時的休息時間，腦子經常疲乏，上課注意力不能高度集中。

再者，上課只知道多做筆記，對老師所講的內容卻不能真正理解，收效不大。做作業時，由於沒能真正理解內容，還必須重新學，既浪費時間，又不能把所學的東西長久地記住。

第三，只想著多讀書，卻沒有目的性，往往是剛讀完一本書，忽然又想起了另一本，不管它與所學的課程有無關係，拿來就讀，這樣無助於加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍，對其中的一些問題不能認真地思考，不能應用。

最後一點，圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣，課堂上所學的.一點東西好比一副沒有肉的骨架，自己不能真正領會，也不會靈活運用。

針對以上這些問題，在新的學期裡，我有了新的打算。

首先，要恰當安排時間，或重新安排作息時間表，課堂上的學習方法也做了相應的改進：認真聽講，做到精力高度集中，做筆記時只記重要的問題、綱目，把一些不懂的問題標出，課後找老師解答或和同學一起討論。

這一學期，我計劃讀長篇小說十五本，要圍繞所學課程來讀，儘量減少盲目性。要做讀書筆記，同時還要按照課程要求讀一部分參考資料，使所學的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時，還要加強政治修養，時刻保持清醒的政治頭腦，有正確的觀點，堅定的立場，遇到一些政治事件，不能隨波逐流，輕易介入。