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幼兒教師春季工作計劃7篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的幼兒教師春季工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒教師春季工作計劃7篇

幼兒教師春季工作計劃1

一、語言方面

當的認識簡單的漢子,對漢字產生興趣,僅而進行閱讀方面的培訓,練習自己把學過的寓言故事複述,同時培養其他幼兒注意傾聽他人講話的好習慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

二、數學方面

以內的加減法,培養幼兒積極、主動、較長時間地參加科學活動,對其產生好奇心和求知慾。能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果,在生活和遊戲中感受事物的數量關係,體驗數學的重要和有趣。

三、特色教研

期根據領導的要求進行科學方面的教研,幼兒對此也產生了很大的'興趣,這些不僅豐富了教師對科學知識的瞭解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。為孩子的健康成長提供良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應國小生活打下良好基礎。

四、最重要的還是要幼兒的幼小銜接事情。

兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地佈置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康。

五、家園合作

老師的領導下,有針對性的做好家長工作,主動向家長彙報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。

幼兒教師春季工作計劃2

一、班級情況分析

我們班現有xx名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為國小打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事資訊,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入國小的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,並加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的.口語表達能力。

在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年裡,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

繼續辦好“家長學校”,以“育兒保健專刊”、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,從而提高家長教養水平。

四、環境創設方面

為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會資訊,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

班級情況分析:本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。

五、家長工作方面

本學期是我們幼兒園成立5年的一個階段,也是藉助這樣的一個階段,我們會更多的去努力做些總結與思考。本學期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達能力”為總目標,有計劃有策略性的開展本學期工作,對幼兒英語教育做更多的思考。

重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。並能及時收拾和整理區域。

繼續配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防、中班幼兒的自我保健意識和能力要加強、為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛生保健習慣、

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯絡冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

幼兒教師春季工作計劃3

一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。酷的網名

二、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強職責心,規範言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閒談,避免意外事故發生。

四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,並務必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,持續儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的''進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。關於自信的名言警句

六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規範化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

七、在新生開學前做好家訪工作,並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八、在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發奮促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

總之,我會在教學工作中會發奮發奮再發奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

幼兒教師春季工作計劃4

新的學期以新的面貌迎接新的開始,為新學期制訂的計劃如下:

一、思想方面

遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:每週一按時參加園會,積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.

二、教育教學

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,中班幼兒的興趣和發展新的建構式課程內容,五大領域的教學內容,制定好每月、每週、每日教學計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的長處,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

三、保健方面

本學期,積極配合園內的'保健醫生,做好晨檢接待工作,環境衛生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作。

1、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。

2、在日常生活中,加強安全教育提高幼兒自我保護意識。

用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作,加油!

幼兒教師春季工作計劃5

新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期個人工作計劃如下:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的.方法擦嘴、漱口。飯前、便後要將手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

2、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3、繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿x服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

4、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

四、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

幼兒教師春季工作計劃6

新學期已經開始了,為了在管理與業務上更上一層樓,特制定xx學期工作計劃如下:

一、完善改進各項規章制度,明確崗位工作目標,實行基礎工資與崗位工資相結合的辦法。

二、在教室隊伍建設上繼續培養年輕教師的帶班能力,提高他們的`班級管理水平,結合實際認真學習幼兒教育理論,提高他們的專業水平。

三、遵循幼兒教育發展的規律卡站形體訓練課,雙語教學,新蒙氏數學,主題網路教學讓幼兒持續,健康和諧的發展。

四、繼續開展豐富多彩的自主戶外活動和室內區域活動,有計劃的開展各種活動。

五、加強衛生保健工作,設立晨午檢制度老師作好記錄,安全護理好每一位幼兒。

六、繼續加強內不管理,內強素質,外樹形象,開拓創新,為創市級一類幼兒園創造條件。

七、幼兒園工作計劃具體安排

二月份

1、做好開學前的各種計劃。

2、通過教材制定各種計劃。

三月份

1、組織教師探討研究主題網路教學。

2、訓練早操,豐富室內外遊戲活動。

四月份

1、組織教師本園內講課,評課活動。

2、開展豐富多彩的室內外遊戲活動。

五月份

1、開始準備“六一”的各項活動。

2、教師製作教玩具。

六月份

1、慶祝“六一”

2、召開家長會,進行家長問卷活動。

七月份

1、幼兒知識抽測檢查。

2、遮蔽優秀教師。

3、檢查各種簿本。

4、各種工作總結。

幼兒教師春季工作計劃7

一、指導思想

以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

二、工作思路

以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域遊戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

三、主要工作

一強化教育教學常規管理,重視家園聯絡。

1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯絡簿,密切家園聯絡,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。

3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育就是學前教育的重要環節,就是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示範和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

二強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一就是豐富戶外體育遊戲活動的開展,堅持每天的戶外體育遊戲鍛鍊。二就是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的`舞臺。三就是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛鍊成長。

三深化課程改革,促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

2、認真鑽研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,紮實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節,園長每週聽課三節,聽課後並及時評課。

四、月主要工作安排:

二月:

1.幼兒報名註冊,做好開學準備工作

2.各班環境創設

三月:

1.上報小班學籍及各項報表。

2.制定教育教學工作計劃

3.各班環境創設、器械製作評比

4.小班家長會

四月:

1.舉辦家長學校講座

2.0-3歲嬰幼兒親子活動

3.中、大班家長會

4.組織幼兒統編操、韻律操比賽

五月:

1.幼兒預防火災安全演練活動

2.各班幼兒養成教育大評比

3.幼兒期中發展情況抽測

六月:

1.組織向家長半日開放活動。

2.0-3歲嬰幼兒親子活動

3.養成教育案例評比

4.班級區域活動評比

七月:

1.幼兒發展情況抽測

2.做好學期小結工作。

3.上交各項資料並整理歸檔