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教育局年度工作計劃五篇

時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的教育局年度工作計劃6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育局年度工作計劃五篇

教育局年度工作計劃 篇1

指導思想

以十八大重要精神為指導,貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規範為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、安全教育、感恩教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、集體榮譽感和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。

工作目標

1、抓好隊員的德育教育,培養良好行為習慣。

認真學習貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及校紀校規,在行為規範方面具體做到:在校園裡不吃零食和飲料;講究環境衛生;教室內外要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞彙。在道德規範方面做到:“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

2、抓好常規工作,建立積極向上校風。

利用好板報,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,開展好雛鷹廣播,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨幹,逐步做強電視廣播節目,做出特色。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,加強學生的自主管理,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,加強紅領巾監督崗力度,充分發揮少先隊員的積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理的得力助手。同時健全少先隊工作,進一步完善“紅領巾值勤崗”的工作職能,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的.管理能力。以少先隊員的先進性為契機,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,淨化校園環境,實現美好人際關係,打造溫馨和諧校園。

3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。

安全教育,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱。

4、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

以重大節日為契機,弘揚中華民族傳統美德,對少先隊員進行“愛”的教育。利用節日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,引導隊員樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

5、構建閱讀生態,打造書香校園。

要求每個班級每週週一到週四都要誦讀《三字經》《弟子規》《增廣賢文》等校本教材,通過誦讀使他們的知識得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。每週重溫學習《國小生日常行為規範》等,讓學生進一步瞭解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規範學生在學校,在社會,在家裡的文明禮儀行為。優化校園文化環境,校內設定有關讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告訴學生讀書的意義和方法。同時,利用校園廣播,面對全體師生播放經典文章。

6、長期開展“學雷鋒活動”。

首先以班為單位組織學習雷鋒的先進事蹟。充分利用學校的活動黑板、室內板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。立足校園、立足身邊,學雷鋒。做一個好學小雷鋒;做一個感恩小雷鋒;做一個綠色小雷鋒;做一個公德小雷鋒;做一個關愛小雷鋒。全體師學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而是時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。

工作安排

二月份:

1、制定少先隊工作計劃

2、健全各項檢查評比制度。

3、規範少先隊員的佩戴標誌。

4、各中隊舉辦“學雷鋒”主題板報,手抄報。

三月份:雷鋒精神伴我行

1、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展國小生日常行為規範教育活動。

2、進行“播種好習慣,塑造新自我”教育。

3、開展“送給媽媽一份快樂”、“雷鋒精神伴我行”主題活動。

4、3.12植樹節前後,組織開展“六個一”活動,即:養一盆花草,認養一棵植物,撿一張廢紙,瞭解一個環保知識,編一張環保小報,講一口文明語。(每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加)開展“綠色暢想”主題活動。

四月份:革命烈士在我心

1、清明節前後組織祭掃平利革命公園活動,,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2、每位隊員讀一本愛國主義書籍,講一個革命先烈的故事。

3、好習慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動。

4、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環保教育活動。

5、開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。

五月份:

1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。出一期板報,主題:勞動者,向您致敬。

2、開展感恩教育主題月系列活動。

3、開展5.12慈善日活動。

4、開展與生活困難學生“手拉手”活動。

5、 開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動。

六月份:快樂成長共飛翔

1、舉辦第6屆書香校園誦讀活動,隆重慶祝“六一”兒童節。

2、出一期黑板報,主題:我們的節日

3、假前法制安全教育活動。

4、各項資料彙總,撰寫少先隊工作總結。

七、八月份:

假期社會實踐活動。

教育局年度工作計劃 篇2

一是盤點工作。查遺補缺。各科室、單位要按照年初下達的重點工作責任目標,逐項梳理,查遺補缺,確保重點工作目標各項工作任務全面完成。沒有完成的'工作要認真查詢原因,向主管領導彙報,並提出解決辦法。

二是學習政策,謀劃年工作。各科室、單位要依據市政府提出的年教育工作目標和我市“十二五”規劃目標,積極謀劃好年的工作,要認真分析現狀和工作實際,確定發展目標,明確工作任務,合理安排進度。

三是明確目標,抓好落實。各科室、單位要細化工作任務,明確工作要求,切實履行工作職責。要加強內部管理,推進工作改革與創新。

四是認真準備,做好考核。各科室、事業單位要提前做好各項考核的準備工作;要對各縣區教育局、直屬學校按照年初簽訂的目標責任進行考核。 考核要做到總結成績不拔高,查詢問題不瞞過,全面、客觀、準確地評價。考核過程中,要客觀公正,嚴格遵守紀律,切忌敷衍了事,確保考核結果的客觀公正。

五是轉變作風,提高效率。加強機關工作作風建設,群策群力,謀事幹事。要強化責任意識,堅持抓落實、幹到位,要把精力集中到幹事創業上來,以實幹求業績,注重工作實效,提高工作效率。 六是籌備好年教育工作會議。初步計劃1月份召開年年度教育工作會議,承擔會務工作任務的相關領導和科室要積極配合,相互協作,認真完成會議籌備工作任務,爭取在春節前各項籌備工作到位。

教育局年度工作計劃 篇3

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會和XX市委十三屆五次全會精神以及市委、市政府《關於深化教育領域綜合改革建設現代化教育名市的意見》為指導,認真貫徹落實許新海局長在全市教育工作會議上的講話精神,,以服務教育綜合改革和發展為宗旨,全面提升教育裝備現代化和勤工儉學科學化水平,不斷優化教育服務品質,加大創新爭優力度,努力實現裝勤工作的新拓展、新突破、新轉型,為建設教育現代化名市作出新貢獻。

二、工作目標

1.積極推進學校資訊化裝備達省一類標準。

2.努力建成數字化校園35個。

3.加大資訊科技與學科課程的融合力度。

4.強化教育裝備的管理、培訓和應用制度。

5.精心組織各類技術考試和操作考核。

6.探索體現文化特質的學校經營性資產和教育內部市場管理體系

7.多元化開發和建設XX市中國小素質教育基地

三、主要措施

(一)加強基礎建設,提升教育現代化水平

1.提升教育資訊化水平。20xx年9月5日,全國教育資訊化工作電視電話會議上把教育資訊化作為國家戰略開始推動。根據XX市教育資訊化三年行動計劃,20xx年實施教育都會網路中心專案、教育資訊化應用服務平臺專案、校園網基礎接入裝置添置專案、教師計算機專案、數字化校園硬體建設專案等五項工程。20xx年是教育資訊化應用年,我們要基本實現江蘇省教育資訊化三年行動計劃提出的工作目標。

2.推進學校裝備達標工程。大力推動學校裝備建設高標準、均衡化發展,全面改善義務教育薄弱學校的教育裝備條件。到20xx年底,所有中國小、幼兒園教育裝備達到《江蘇省中國小教育技術裝備標準》ⅱ類標準,20%的學校達到ⅰ類標準。

3.推進中國小數字化校園建設。加快推進寬頻網路校校通、優質資源班班通、網路學習空間人人通和教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺“三通兩平臺”建設。今年建成XX市數字化合格校園35個,累計全市80%的學校達到XX市數字化合格校園標準。

4.推動裝備技術與教育教學的深度融合。與教育教學線科室合作進行學科資源庫建設的頂層設計、隊伍組建、經費投入、資源開發、綜合應用。積極構建以卓越課程資源、微課資源和同步課堂網路系統為主要內容的“教育雲平臺”,實現優質教育資源通過資訊化公共服務平臺提供,構建市、集團、校三級課程資源體系。加強特色實驗教學課程的建設和研究,結合大學聯考、會考改革的導向,促進裝備技術與教育教學的深度融合,培養師生資訊化素養和現代教育裝備應用能力,進而提高師生的'學科素養和綜合素質。

5.積極推動素質教育實踐基地建設。20xx年,我們要與南通職業大學就進一步建好、管好、用好江海風情園進行充分而友好的協商,形成共建共管共贏的工作方案,在原有設施裝置基礎上實施專案化運作方式,通過爭取上級素質教育基地專項經費、省政府足球專項補貼、吸納民間資本等投資方式全面啟動“具有青少年足球訓練特色的綜合性學生素質教育實踐基地”的江海風情園建設工程。

(二)完善執行機制,提高裝勤管理效能

1.強化裝勤隊伍保障機制 。以新組建裝勤中心為契機,明確工作人員職責分工,健全部門管理制度,加大作風效能建設力度,努力提高管理水平,優化教育服務品質,更好地為學校提供服務和指導。要繼續落實《關於進一步加強學校裝備管理隊伍建設的意見》精神,深化學校裝勤專職管理機構建設,並充分發揮機構的管理效能。不斷優化學校裝勤管理隊伍,加強管理人員的培養和使用,努力打造“有技術、懂教育、善管理”的裝勤管理人員隊伍。

2.建立工作聯動機制。利用中國小資產與裝備管理資訊平臺,構建市、校聯動的資訊管理網路,完善教育裝備管理軟體的使用,所有添置的裝備納入學校固定資產,並以“五率”為抓手,促進教育裝備的應用。實驗開出率(演出與分組演出)達100%,資訊科技上機率達100%,圖書流通率達標(國小、國中、高中生均借書量達10冊、14冊、16冊),儀器裝置完好率達96%以上,專用功能教室使用率達100%。對學校裝備及資產的保護及使用情況進行實時遠端監控。

3.建立督導評估機制。進一步完善裝勤工作考評機制,加強中國小教育裝備的管理和使用的綜合評估。以應用創新、機制驅動為工作原則,建立考核制度、年檢制度和督導評估體系,不斷提高教師實驗操作技能和實驗教學水平,努力促進教育技術與教育教學的深度融合,以充分發揮各類教育裝備的使用效益。

(三)搭建工作平臺,助推教師專業成長

1.積極組織各類裝備培訓活動。將裝備管理人員培訓列入教師繼續教育系列,常態化、制度化開展裝備管理業務、教育技術應用以及實驗操作技能培訓,進一步提高教師的教育技術應用能力和裝備管理人員的業務水平。組織開展裝備管理人員業務培訓、實驗教師及實驗室管理員培訓和中國小教師教育技術應用培訓等各類培訓活動。

2.深入開展實驗技能交流等比賽。通過開展各類教育技術應用及實驗實踐教學技能競賽活動,為實驗教師及實驗室管理員提供練兵比武和交流展示的平臺。各校要認真做好高中理化生優秀實驗教學設計評選等活動的組織工作。努力發揮教師在初、高中資訊科技會考、會考英語人機對話考試和國中理科實驗操作考核中的指導作用,有效開展教師網路徵文評比活動。

3.推進裝勤管理的科研工作。根據省市實驗教學研究中心統一部署,在完成“十二五”規劃裝備專項課題第一批課題結題的基礎上,做好第二批立項課題的開題工作。同時,督查學校深入研究課題,促進裝備管理和應用的科學化、現代化。

(四)深化管理改革,優化教育服務品質

1.規範學校經營性資產管理。認真履行對教育內部市場和學校經營性資產的監管職能,指導幫助學校依法做好校園店經營、房屋租賃招標以及日常管理工作,維護學校和師生的合法權益,保障校內經營活動的規範有序,並逐步建立起體現文化特質的學校經營性資產和教育內部市場管理體系。

2.多元化開發XX市中國小素質教育基地。結合海門地域特點,繼續建設江海風情園、XX市大東農場(海門港新區)、海永鄉綠寶石生態園、XX市張謇紀念館、XX市家紡博物館等XX市中國小生素質教育實踐活動基地,打造江海文化、海洋文化、張謇文化、紡織文化和生態文化。重點做好與南通職業大學共建共管江海風情園工作,把江海風情園逐步建成具有青少年足球訓練特色的綜合性學生素質教育實踐基地。

3.規範實施教育部門集中採購。嚴格按照有關法律法規,通過公共資源交易中心做好學校教育裝備、全市學校學生校服、一體機用紙的招標採購,進一步完善採購管理執行機制,科學設定工作流程,規範高效完成各項採購任務。嚴格執行物價部門核定的收費標準,積極推進個性化校服設計、製作、招標,加強與南通纖維檢驗所和南通質檢所的聯絡,強化對學校內部市場產品的質量檢測,抓住採購組織、過程管理、到貨驗收和跟蹤隨訪各個環節,把住質量關,確保合格產品進入學校。

4.嚴格財務收支管理制度。貫徹執行有關法律、法規和財務規章制度,規範財務行為,加強財務管理,堅持收支兩條線,提高資金使用效益,正確處理發展需要和資金供給的關係、社會效益和經濟效益的關係。加強資產管理,防止資產閒置、流失,定期進行財務分析,如實反映單位財務狀況。

教育局年度工作計劃 篇4

20xx年,辦公室將在學校黨委的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支援和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

一、常規工作。

1、及時收發書面和網上檔案,並交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、及時向縣教育局和其他上級部門上報各類材料,每月xx日向教育局報月總結和計劃,xx月xx日前向教育局報半年工作總結,xx月xx日前向教育局報年度工作總結和大事記。

3、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知,所有通知提前一天通知到位。

4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作,每次例會前準備好開會內容,縮短會議時間。

5、負責起草並擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

6、安排好學校每週及節、假日的行政值班工作。

7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8、進一步加強公車管理和來客的'接待工作,嚴格落實公車管理和接待制度。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

10、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知名度,為學校發展營造一個良好的氛圍。

11、做好學校網站建設和內容更新工作,督促各處室按時更新網站內容,要求最低每半月更新一次。

二、重點工作。

1、協助校長督促校內各處室積極做好工作,並把督辦情況及時向校長反饋,為學校決策提供參謀。

2、進一步做好統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各處室之間溝通的橋樑,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛瞭解與學校有關的外部資訊和上級精神,做好上傳下達,拓寬資訊半徑,增加資訊密度;及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的資訊溝通,及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯絡。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的瞭解,增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規範化。根據檔案工作要求,進一步建立和規範分門別類的檔案、合同、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。

6、建立獲獎證書影印及獲獎牌匾統一存放制度。

7、做好學校考勤、考核及其它方面的統計彙總工作,並及時公開。

9、進一步完善行政人員管理,密切聯絡各處室成員,加強處室之間的交流溝通,提高學校行政管理整體效率。

教育局年度工作計劃 篇5

按照區政府辦統一部署,對照20xx年教育局工作目標任務,現將區教育局20xx年工作開展情況總結如下:

工作完成情況

一、強化管理,教育常規得到有效落實

1、深入開展“三項重點工作”。將“少年蚌埠”五大板塊內活動內容納入學校日常工作中,開展了大合唱及舞蹈等節目展演,推薦了5個節目參加全市中國小文藝節目展評。其中,吳安國小舞蹈獲全市《快樂校園——種葫蘆》榮獲“少年蚌埠”20xx年XX市中國小生文藝節目展演一等獎。

2、深入實施素質教育。一是嚴格執行國家課程計劃,開齊課程、開足課時。二是積極開展 “建設美麗淮上 爭當環保先鋒”、“最美鄉村夢 低碳我先行”等系列主題活動。三是紮實開展陽光體育運動,開展全區中國小體育大課間展示評比。三是積極開展青少年科技創新,共有8件作品均獲獎,其中獲省級二等獎4項、市級獎4個。

3、強化服務意識,確保服務區適齡兒童全部免試、就近入學。簡化外來務工子女轉學手續,保證隨遷子女入學實現零障礙。全區適齡兒童入學率達100%,國中入學率達96%,國中階段輟學率控制在3%以內,全區參加升入省級示範高中601人,錄取率較去年提高4%。

二、強化培訓,教師素質得到顯著提高

一是深化課堂教育教學。先後在全區九所中學舉行課堂教學專題培訓,全區近400名中學教師參加了培訓活動。二是邀請南師大和市教科所專家到區內進行專題培訓和同課異構活動,全區1000餘名教師了參加活動。三是組織班主任和英、音、體、美等學科教師參加各類教學培訓活動,累計人數達1000餘人次。四是開展業務競賽,搭建教師專業成長平臺。先後開展中學思想品德優秀課評選、全區中學數學優秀課評選、中學化學生物教師實驗技能競賽等學科教學案例和教學論文評選活動,有效調動了教師鑽研業務的積極性。

20xx年,教研工作成績突出,2人獲全省教師基本功比賽一等獎,5人獲市級“教壇新星”,7人優質課比賽市級一等獎,80餘篇論文獲省、市獎。

淮上實驗國小被評為全國“先進集體”、吳安國小潘銀被評為省級優秀教師、張輝教師被評為省優秀班主任、陳郢國小王金華教師被評為省“師德標兵”。國小24名班主任和中學10名班主任榮獲市優秀班主任稱號,1名教師獲市級“優秀教育工作者”稱號 ,7名教師獲全市“優秀教師”稱號,40名教師受到區級表彰。

三、統籌兼顧,均衡教育發展全面提升

20xx年,共投入教育經費****萬元,確保了公共財政預算教育經費增幅高於同期財政經常性收入增幅和預算內教育經費佔財政支出比例逐步增長,有力保障了全區義務教育均衡發展。

一是重點專案順利實施。總投資1億元的新八中改擴建專案快速推進,預計年底前完成主體建設任務。投資450萬元區中心幼兒園已竣工並投入使用。投資350萬元的沫河口中學塑膠運動場竣工驗收。投資120餘萬元,完成周集、陳郢、李甘、楊樓等10餘項校園校運動場、圍牆、食堂改造維修等小型工程。完成洪集國小舊教學樓加固等民生工程專案。編制後場國小、20中、18中、桃園國小、信灣國小遷建、曹二小擴建、淮上實小擴建等7個專案,計劃明年實施。

二是多渠道調整補充教師。一是完成招聘61名合同制教師。二是利用兩年後教師隊伍自然減員的空餘編制,招聘12名全省“三支一扶”人員。三是為梅橋、曹老集等偏遠學校招聘7名在編師範類專業教師。四是調整沫河口鎮富餘教師到曹老集、梅橋支教,開展區域內音、體、美教師走教活動。五是與蚌埠學院簽訂建設師範生實習基地,緩解專業教師不足問題。

三是深入實施學校標準化建設。全年政府投資**萬元,配置電腦200餘臺,為4個國小5個教學點補充價值450萬元的實驗裝置,為3所學校新建和修繕食堂,為中國小配備課桌凳5600套,學生公寓床300套。完成沫河口中國小標準化建設專案前期規劃及1336萬元預算資金上報。

四是強化學前教育管理。多渠道擴大學前教育資源,依託閒置教育用地舉辦鄉鎮幼兒園。聯合交通部門完成對全區30所幼兒看護點年檢和重新分類認定。組織開展。根據市《20xx年XX市學前教育宣傳月活動方案》檔案精神,在全區以“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”為主題的學前教育宣傳月活動。幼兒教師和園長先後參加XX市新建立“市級一類幼兒園”、幼兒園音樂活動優質課評選等活動。

20xx年7月,我區順利通過義務教育均衡發展省級驗收,目前義務教育均衡發展國家認定工作正在積極推進之中。

四、強化監管,校園安全得到有力保障

做好綜治安全工作,層層簽訂目標責任書,積極開展安全宣傳活動,嚴格落實各項校園內部安全保衛制度,進一步推進“三防”建設,積極開展校園周邊環境集中整治,協同區綜治辦等部門開展校園周邊環境集中整治,收繳“三無”和過期食品價值人民幣近8000元。紮實開展中國小生防溺水“十個一”活動和防災減災宣傳活動,增強了中國小師生的應急防護能力。

五、嚴肅紀律,育人環境得到明顯淨化

一是強力規範辦學行為。制定下發了《關於規範中國小辦學行為嚴格遵守中國小生作息時間規定的通知》等檔案,新聘任了12名兼職督學,5個責任區開展了4次專題督導。組織全區中國小主要負責人和報賬員觀看了《XX區廉政案例警示教育宣傳片》,開展了教育系統財務管理講座和廉政警示教育培訓,學習了《關於XX市、XX縣部分單位幹部春節後上班存在突出作風的問題的通報》的檔案,切實形成了風清氣正的幹事氛圍。

二是強化財務管理。嚴格執行《XX區中國小財務管理補充規定》,完善財務審批手續、規範財務報銷程式,規範中國小食堂財務收支、加強預算約束、執行政府採購、嚴格控制公用經費支出範圍。

三是強化信訪案件辦理。全年共接群眾來電來信8件、群眾來訪7人次、省市區領導批轉件6件,全部進行了及時辦理和核實反饋,對涉案人員嚴格按照相關規定進行約談,對反映情況屬實的,按照相關組織程式進行處理。

六、維護穩定,及時落實沫河口教職工和老民師待遇。

一是完成新劃入沫河口中國小教職工對接工作。按時完成全鎮678份教職工檔案交接,及時調整教職工工資的調差補差,並將其納入農村偏遠學校教師津貼發放範圍,調動了沫河口鎮教師工作熱情,維護了教師隊伍穩定。開展民師身份和教齡認定工作。

二是按照《安徽省農村原民辦教師身份和教齡認定工作實施細則的通知》等檔案要求,制定了《XX區教齡補助工作實施方案》,為民師教齡補助工作順利進行提供了堅強保障。目前,全區共完成受理稽核6批次935 人,其中34 人有物證人員補助資金髮放到位。

工作計劃

1、積極發展學前教育。組織幼兒教師學前教育培訓;對民辦幼兒園進行動態管理,爭取上級獎勵和扶持資金,扶持普惠性民辦幼兒園。

2、加快推進八中改擴建等重點專案建設進度,推進曹老集第二國小的擴建,完成後場國小與二十中、桃園國小與十八中的擴建規劃等。

3、深入研究教育集團化發展模式,創新工作思路,強化集團內部監督管理,推進三個教育集團合作進一步深化,增強集團的輻射帶動作用。

4、建立教師教育科研考評激勵機制,調動教師主動參與課題研究和校本教研,鼓勵教師參與努力打造在全市有影響力的名師10人。

5、進一步推進中國小人事制度改革,建立健全科學規範的編制人事管理工作機制。

6、建立教學質量檢測考評機制,推動全區教學質量提高,為人民群眾提高滿意的教育服務。

7、繼續開展以科技創新為主導的`特色教育,鞏固淮上實驗國小的剪紙、篆刻、後場國小的體育、明德國小的武術等系列的特色教育成果,督促各中國小努力組建校園廣播臺、文學社、合唱團、運動隊等學生課餘社團組織,積極開展豐富多彩的校園文化活動,努力提升素質教育水平。

8、強化中國小標準化建設裝置的使用和管理,加強對實驗管理人員的培訓,提高儀器裝置使用率,切實發揮各功能室和計算機房的作用。

9、加強財務監管,嚴格財務審批程式,強化財務管理,發揮資金最大效益。

10、認真貫徹落實黨風廉政建設目標責任制,開展廉政文化進校園活動,舉辦職業道德教育、黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育活動。