年度教育工作計劃模板合集五篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的年度教育工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年度教育工作計劃 篇1

一、繼續紮實做好教育5項民生工程

1、義保機制。進一步調整和完善實施辦法，按照省保障辦統一部署，提高補助公用經費和補助貧困寄宿生生活費標準；進一步加強公用經費支出管理，提高資金使用效益；進一步督促縣（市）區加強基礎會計人員業務培訓。

2、學生資助。繼續完善學生資助體系，紮實做好普通高中家庭經濟困難學生國家助學金髮放以及中職學校城市家庭經濟困難學生免學費等工作。

3、校安工程。按照三年總體規劃完成校舍改造2267棟、156萬m2，其中加固校舍1196棟、86.18萬m2，重建校舍1071棟、69.82萬 m2。

4、貧困大學生助學基金。繼續做好貧困大學生助學基金髮放工作，為200名錄取二本以上家庭經濟困難學生髮放4000元/人的助學基金。

5、留守兒童之家。在總結今年工作經驗的基礎上，繼續配合基教科做好留守兒童之家相關工作。

二、進一步提高財務管理水平

1、繼續開展年度財務互審，強化直屬單位財務基礎工作；

2、利用財政“一體化”平臺建設為契機，強化部門預算管理。

3、建立財政、教育部門定期會商機制，幫助解決存在的`困難和問題。

4、開展多種形式的業務培訓，如定期繼續教育、集中培訓等。

三、進一步規範基本建設行為

1、建立健全“十二五”直屬學校專案庫制度，並定期進行更新，對專案實施科學動態管理。

2、繼續加大市直學校標準化投入力度，認真做好市直學校標準化建設。

3、逐步完善教育附加管理，擬會同財政部門研究制定符合地方實際的專項資金管理辦法。

4、繼續紮實做好基建專案管理工作，進一步規範操作流程和建設行為。

四、進一步強化教育統計工作

1、按照省教育廳的統一部署、統一行動，推進“一套表”制度和網上直報，推進填報單位資訊建設和共享機制建立，實施統一的統計方法制度改革和完善。

2、繼續加大重點指標監控力度，為年度考核認真做好基礎性資料的收集和分析。

五、進一步加強隊伍建設

繼續推進財務後勤隊伍建設，有針對性開展業務培訓和財務、教育民生、教育融資等方面的專項調研。

年度教育工作計劃 篇2

一、指導思想：

認真貫徹省、市、縣關於學校心理健康教育的有關精神，根據中學教育的特點和中學生心理髮展的規律，通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。

通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

二、具體目標

1、注重學生心理輔導，做好學生心理諮詢工作，促進學生健康成長，提高學生心理素質。

2、重視心理諮詢室的`常規建設，努力發揮心理諮詢室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

三、主要工作

1、加強心理諮詢室的常規建設，做好學生心理諮詢工作。根據來訪者的具體問題進行鑑別歸類，根據問題的類別，再確定具體諮詢目標。

2、建立全校學生的心理檔案，做好心理測評工作。

3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式，對學生進行心理健康教育。

4、做好學生青春心理健康教育，正確處理在身心發育過程中出現的問題。

5、組織教師學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，並提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。

6、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

年度教育工作計劃 篇3

一、堅持育人為本，全面提高素質教育實施水平

　1.深化育人為本基本制度建設。

圍繞“育人導師、學情會商、畢業生去向考核”等12項內容，逐項建立市、縣(市區)和學校上下貫通、相互銜接能夠監督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設成果評選，確保在全市所有中等以下學校普遍達標執行。充分發揮中國小生健康成長研究中心職能作用，加強對“八類特殊群體學生”教育，深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人專案，切實加強未成年人思想道德建設。

2.深化課程改革。

國小重點做好課程整合、國中重點做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設，全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學習型”課堂標準，開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動，確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。

　3.完善招生評價制度改革。

建立全面推行會考改革在實施素質教育評先樹優中的“一票否決”制度，進一步發揮會考對學生全面發展、個性發展的保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度，開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作，促進普通高中多樣化、特色化發展。

4.大力開展質量監測。

加快轉變教研機構職能，切實發揮市教科院“教育質量監測服務中心”的功能與作用，與教育部基礎教育課程教材發展中心等合作，制定《xx市中國小教育質量監測實施》，發揮“綠色學業質量監測”的診斷、評價、反饋、指導作用，建立健全素質教育的質量保障體系，引導每一所學校在“輕負擔”的基礎上實現育人的.“高質量”。

　5.加強體育衛生和藝術教育。

結合標準化學校建設，開展全市農村國小體育、藝術器材配備達標活動。發揮會考和大學聯考體育考試的導向作用，嚴格堅持會考錄取中體育與物理、化學等值對待的組合錄取政策，全面落實《國家學生體質健康標準》，進一步提高學生耐力，增強學生心肺功能，切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設，切實提高每天校園體育活動一小時的質量。廣泛開展體育傳統專案學校、藝術教育示範學校、學生近視眼防治示範學校和食品安全示範學校建設，加強學校食品安全管理，促進學校體育、衛生和藝術活動水平的提高。

6.加強和改進實驗教學工作。

年內實現全市中國小實驗室建設標準化，建立實驗設施裝置管理臺賬，對實驗教學實現有效監控，確保全市中國小實驗課開出率達到國家課程標準，為20xx年將實驗教學納入會考做好充分準備。

7.嚴格規範辦學行為。

明確規範辦學行為的所有標準要求，並在所有中國小校和幼兒園公開欄進行公示，通過媒體公開，接受社會各界和學生、家長監督。把規範辦學行為“應知應會”的法律法規和政策要求納入校長職級考核的必備內容，與所有校長簽訂規範辦學責任書，違規者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規定加班加點和有償家教等違規辦學行為，為深入實施素質教育創造良好環境。

年度教育工作計劃 篇4

一、指導思想及總體目標

深入學習十八大精神，認真貫徹《教育資訊化十年發展規劃》，根據區教育局、市教育裝備部門20xx年總體工作部署，把推進應用、注重特色、關注公平、強化服務作為基本工作思路。以提升教育服務質量為總目標，以教育都會網路改造工程為重點，以探索智慧教育為抓手，以加強專業建設為突破，以落實常規工作為基礎，繼續深入實施專業教師教育技術能力提升工程，標準化實驗室建設工程、書香校園二期工程等專案，開展特色裝備建立活動，有效推進資訊科技與學科教學、教學管理的深度融合，努力開創教育裝備工作新局面，為加快實現教育現代化區而作出應有的貢獻。

二、主要內容

（一）以探索智慧教育為抓手，全面推進教育資訊化建設。

1. 數字化示範學校工作。為了更好地推動資訊化建設，根據市教育局的統一部署，20xx年我區將繼續推進市、區兩級數字化示範學校（智慧校園）建立工作，全面提高學校教育的智慧化程度。在區級數字化校園評估基礎上，推薦到市級數字化示範學校評比，再由市推薦到省數字化示範建設校、國家教育資訊化試點單位。

2. 智慧教育特色專案。在部分數字化校園應用程度較好、管理理念先進的學校中逐步試點融合未來教室、電子圍籬、車牌識別系統、智慧訪客系統、智慧樓宇、無線校園、移動智慧卡等一系列智慧化改造專案的智慧校園，探索構建全新的學校管理體系和教學模式。

3. 教育入口網站建設。加強對各級各類網站的建設指導工作，著力抓好特色網站建設，形成以鄞州教育網為中心，各級各類學校網站為主線，特色網站為輻射點的網狀格局，覆蓋從資訊釋出、教學管理、自主學習、課外輔導等各環節，並做好各級各類託管網站的前期維護、資訊備案和安全防護等工作，同時加強對學校校園網站的日常檢測考核，建立對校園網站進行定期整改告知制度。

4. 資訊化軟硬體建設工作。進一步推進資訊化普通教室建設工作，在教室周邊配置適量的公用電腦，以便於學生在課餘時間進行資料查詢；推廣暑期空中課堂，落實市教育局有關暑期空中課堂建設的相關內容；做好優質教育資源平臺，依託星級學校的校本資源庫，建設具有我區特色的優質教育資源，讓學生能夠享受網上學習的便利；完善高清遠端教學系統，促進教育行政部門、學校之間的多向高清視訊交流，提高應急指揮效率和會議效率，並推進該系統在教育教學中的應用。

（二）以教育都會網路改造工程為重點，全力促進教育均衡發展。

5. 啟動XX區教育都會網路升級改造工程。區教育都會網路自20xx年建設以來，為我區教育資訊化做出了重大貢獻。但隨著時代的進步，資訊化應用的迅猛發展，區教育都會網路已經不能很好地適應當前的教育、教學需求，因此需對目前的教育都會網路進行整體改造升級。改造計劃分三年完成，20xx年主要涉及資訊中心機房的'改造升級，拓展通訊鏈路，實現學校千兆寬頻高速互聯，百兆到班級和教師辦公室。

6. 探索鄞州教育網軟體應用的升級改造。20xx年，隨著教育都會網路的總體升級，將逐步實現鄞州教育網一站式登入，實現各個平臺間的帳號互通，同時升級鄞州教育網網站內容協作平臺，提高網站的相容性。

7. 教育管理平臺接入。因XX市教育管理平臺試執行的需要，積極做好資料整理、人員培訓、應用指導等相關工作，做好與市級平臺系統接入的前期準備。

（三）以落實常規工作為基礎，努力提高教育裝備工作水平。

8. 繼續強化網管員、實驗員、圖書管理員的專業培訓，實施教師教育技術能力提升工程。藉助教師進修學校的學習平臺，邀請專家學者來為相關專業人員進行系統培訓，提升網管員、實驗員、圖書管理員的專業素養，同時積極落實XX市教育局教師教育技術提升工程相關內容，從教師教育技術能力培訓、教育教學應用推進和教育設施配備三個方面推進工程建設，計劃到20xx年實現對我區中國小教師的全員培訓，通過教師能力整體提高來促進教育均衡與公平。

9. 積極參與各類科研活動。組織參與20xx年XX市教育技術課題立項評選活動、全市教師實驗教學論文和全國教育技術裝備與實驗優秀論文評選活動。反思我區四批數字化校園評比成果和不足，針對數字化校園對教師個人知識管理所體現的作用，形成一定的理論總結，完善相關課題的後續工作。

10. 組織選手參與各類競技活動。通過選拔培養一批技術能力突出的學生和教師，積極參與20xx年全市電腦機器人比賽、學生電腦作品、教師多媒體制作、教師實驗技能大賽等活動。通過各類比賽活動提高學生的創新能力與教師的專業素養，推動教育技術在教育教學中的應用。

（四）以提高教育服務為目標，開創教育裝備新局面。

11. 書香校園二期工程。繼續做好20xx年的書香校園圖書採購與配備工作，不斷提高對學校圖書館建設資金的投入，加強與鄞州圖書館的“分館”合作，創新圖書館管理模式，繼續做好對民辦學校和外來務工人員子女學校的圖書配備補助工作。組織參與第八屆“書香伴我行”活動讀書徵文、優秀閱讀指導課課例、圖書管理論文評選等活動，努力營造學校的整體讀書氛圍與環境，建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量，也為建設書香社會，推動學習型社會的形成做出應有的貢獻。

12. 標準化實驗室、數字化實驗室、維格教室建設。從裝備、安全、制度、數字化管理、督導五方面強化中國小實驗室的建設和管理，貫徹、執行《浙江省中國小教育技術裝備標準》關於實驗室裝備的具體要求，組織我區中國小參與XX市中國小實驗室達標工作。在現有數字化實驗室的基礎上，20xx年計劃在省一級重點中學和新建學校中再繼續推進數字化實驗室建設工作，同時繼續做好維格教室的建設應用，計劃今年裝備維格教室5間。

13. 國小科技校園建設。學校是科技教育的主要場所，校園科技化程度高，科技校園建設深入，則學生的見識就多，就更能夠贏在起跑線上。利用好現有的各類科技器材、國小科學探究性實驗室等，大膽應用實踐研究性教學方法，不斷開拓學生的科技眼界，開發創新思維，提升學生科技意識和素養。鼓勵、支援有條件的學校配套建立機器人、車航模、陶藝、電子控制技術等多平臺、多功能的科技活動室，為學生的科技活動創造條件。

14. 特色裝備建設。通過鑽研市場上最新教學裝置的效能與特點，做好新裝置、新技術的應用推廣與使用培訓工作，為全區特色學校的建立工作提供技術支援，積極指導、幫助學校配備特色裝備與專用教室，逐步形成有我區特色的教育裝備環境，使特色教育裝備成為學校與我區的教育品牌。

15. 教育裝備管理軟體應用。督促各校用好區教儀站教育裝備管理軟體，大力推動學校裝備管理軟體應用。在去年兩次培訓的基礎上，繼續以計劃上報為接入點，通過重點培訓、實驗教師考核、開現場會等形式，切實提高各校應用水平。再此基礎上，加大整合各校圖書館管理軟體的力度，變各自為政的圖書管理為集中可查式的整合管理，共享全區學校的圖書資源。

16. 作風建設。加強裝備管理人員的服務、廉潔意識，堅持反腐倡廉建設，藉助“黨風廉政宣傳季”、“專業技能培訓季”、“規範操作落實季”、“效能監管總結季”等相關活動，有計劃地在系統內部開展警示教育，通過經常性開展內部常規檢查，嚴格執行採購工作的招投標制度，將招投標的引數制定與招標工作進行分離，規範操作程式，預防職務、職位違規現象的發生。充分發揮黨員的先鋒模範作用，不斷強化弘揚新風正氣，維護好黨員的良好形象。

年度教育工作計劃 篇5

1、加強行政、後勤服務管理工作，切實為教育教學工作鋪路搭橋，保駕護航。

一是行政、後勤等教輔人員要切實樹立全心全意服務於教學的意識。教學工作的需要就是服務工作的方向，學生學習的需要就是服務工作的目標；堅決摒棄推諉拖延、故意刁難、設定障礙、以崗位和權利的不正確運用影響教學工作和教職工切身利益的'現象發生。要結合實際，強抓行政服務人員及後勤職工的政治學習，樹立良好的工作作風，提高服務質量。

二是進一步落實好校務公開工作，增強學校管理透明度，用好校務公開欄、充分發揮教代會、工會職能，對教職工最敏感的評職、評優、晉級、大宗購買、房屋租賃、校舍整修、經費開支等均一律進行公示，接受教職工監督，避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺接受群眾監督，認真解決群眾關心和反映的熱點問題，努力維護我校教育良好形象。增強學校工作的透明度。

三是服務人員和教學人員要和諧相處，團結一致，努力開創行政、後勤服務工作的新局面。沒有教學工作就沒有相應的服務崗位，沒有服務工作也就無法開展正常的教學工作，教學人員和服務人員要相互尊重，相互理解，相互支援。

四是進一步建立和健全各項規章制度，運用各種制度規範大後勤不同崗位上的工作人員，增強服務人員工作的紀律性，協調各部門做好學校安全保衛工作。

五是要高標準、高起點創辦花園式學校，綠化、淨化、美化校園，力求建設一個乾淨、整潔的學校。

六是做到賬目明晰、財產清楚，大力開展增產節約活動，艱苦奮鬥，厲行節約，管好錢財物，建立節約型校園，要減少水電損耗，取消年級組電話外線。

七是要嚴把收費關。收費是條高壓線，學校嚴禁任何教師、任何年級組擅自亂立專案亂收費。規範收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規範收費。

2、積極發揮工會職能作用，活躍職工生活，調動職工工作的積極性。

一是搞好教職工的學習，積極開展業務競賽活動，提高業務水平。二是開展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動，落實全民健身計劃，活躍職工文化生活。三要做好教工意見的蒐集、整理、反饋工作；根據學校工作實際，審時度勢，有目的地開好教代會，充分發揚民主，集中解決學校熱點、難點問題。四是完善工會內部管理制度，年終向教代會公開工會財務開支情況。五是理順和化解教職工情緒，緊緊圍繞學校中心任務及目標開展工作。

3．辦公室要繼續做好對外宣傳工作以及對教職工的考勤工作，並要嚴格控制招待費，要進一步做好檔案管理工作。

各年級組、各處室及全體教職工，新學年奮進的號角已經吹響。嚴謹、規範、創新是**市二中不斷取得辦學成績和克服前進中的各種困難的法寶，新學年我們仍然要在各項教學管理中一絲不苟講規範、一如既往抓落實，嚴謹治學、改革創新，不斷提高辦學水平，以求真務實，真抓實幹的工作作風，牢牢樹立憂患意識和為二中建功立業的思想，團結一心，紮實工作，無私奉獻，勇於開拓，共創二中新的輝煌！

二OXX年元月十日