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關於實習工作計劃範文彙總六篇

時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的實習工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

關於實習工作計劃範文彙總六篇

實習工作計劃 篇1

xxxx年3月1號,我加入了**學校,成為了這個大家庭的一員,感謝學校給我跟崗的機會,感謝領導和老師們的無私,你們的敬業讓我佩服,你們對工作的熱情感染著我,為了能讓在一個學期的跟崗能夠獲得最大的進步,我制定了初步的跟崗計劃,合理安排時間,促進自身發展。

1、多聽課多評課,爭取把科組所有老師的課都聽一次,做好筆記,記錄每個老師上課的亮點。向有經驗的教師學習,多聽課,虛心向其他老師學習,課後多反思,總結其他老師上課的.優點,結合自身的情況,為自己所用,形成自己的獨特教學風格。

2、多備課

聽課不僅僅是聽課,在聽課之前要備好課,讓老師幫忙指導,待到導師課堂結束之後,要懂得自我修改教案,找到導師與自己寫的教案的區別,修改教案,吸取導師上課的優點。

3、做好課後反思

對於第一次上課出現的一些細節問題,如眼神藝術、肢體語言、多元評價、課堂調控,時間安排,要寫下課後日記,總結自己的上課的不足與優點,無時無刻給自己做提醒,多反思,在反思中尋求進步,定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉澱,為以後的教育教學活動積累經驗。當然,聽課也要多做反思,課後要與上課的老師進行交流,明白老師教學設計的作用,總結教學亮點。

4、做好班主任工作,向班主任導師學習班主任管理,要了解全班同學的基本狀況,學習情況,具體明確班主任的工作,怎麼管理班集體。

5、學會評改作業

要認真對待學生的作業,對於不做作業的學生要嚴厲要求學生完成作業,杜絕一切不做作業的行為,養成好習慣。學會評改作業,有把學生的作業進行分類,對做得好的學生進行表揚,對待不完成作業的學生要在規定時間內要求其完成作業。要學會評講作業,幫助學生鞏固基礎知識。

7、基本功的練習

練好鋼筆字和粉筆字,每天一練,臨摹字帖。

8、豐富自身的知識體系

每天堅持閱讀一小時。學習先進的教育教學理論,豐富自身的知識體系,給自己定下閱讀目標,多讀書,讀好書,除了是教學理論方面的書籍要多閱讀,還要多閱讀一些中國外國經典作品。閱讀新課標,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養;適時閱讀權威性的教育類期刊雜誌,瞭解當前的教改動態。

實習工作計劃 篇2

一 支教總目標

1、學習班級班務管理,提高專業授課能力。

2、瞭解國小不同年齡層的心理特徵,學會和學生建立友好和諧的師生關係。

3、發揮自己的特長,輔助在校的`指導老師策劃和組織學校的活動比賽。

4、向一線英語老師謙虛指教,定期與英語科組溝通交流,積極參與教研活動。

5、提高處理事情的應急能力和靈活性,學會與學生,家長和老師和諧相處,建立良好的人際關係。

6、保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切的鍛鍊學習機會。

二 支教工作計劃

時間

工作安排

1—4周

1、熟悉校園環境和班級事務,制定班級行為規則,指導牆報,製作值日表座位表。

2、幫助一年級的學生排隊集隊,早讀,午讀,學習做早操,監督值日清潔。

5—8 周

1、學習各位英語老師的長處,多聽課,多備課。

2、各項工作日常化,組織策劃英語課外閱讀,英語口語的活動比賽。

9—12周

1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,期中複習。

2、輔助組織學校校運會。

3、開展家長會。

13—16周

1、全面接手三年級英語,課前課後要培優扶差,抓緊學習質量和進度。

2、準備至少兩節的英語公開課,邀請各位指導老師來聽課指教。

16—期末

1、籌備期末工作,考前複習,考後試卷的整理評改。

2、整理支教資料,準備支教答辯。

實習工作計劃 篇3

班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作為實習班主任,本著學習的態度,希望能在班主任的指導下為班級建設貢獻自己的一份力,為自己以後的工作打下基礎。現在對高一(1)班有了一定的瞭解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習班主任計劃,希望能將班級建設得更加團結、和睦,更具良好學習氛圍。

一、班級情況分析

高一(1)班人數60人,男生女生各佔一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。作為直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優勢地位的壓力。

除了極個別學生以外,大多數學生是以優異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在國中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,儘快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。

班級的紀律、衛生問題是個大問題。教師強調時就做好,若不強調則不做。但是,有極個別學生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得乾乾淨淨。可見,有著強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自願、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發展,就應當團結一切可以團結的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

二、班級建設目標

1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質以及良好的行為習慣;重視學習方法,強調學習效率,注重細節,讓一班的.優秀成為一種習慣。

2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習慣。

3、指導學生養成良好的人文素養,促進班級良好班風、學風的形成。

總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

三、班級建設措施及具體步驟

(一)常規要求及措施

1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現象;同時,早上收作業的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。

2、切實落實衛生值日製,每天的衛生狀況由當天值日學生全權負責,要達到教室的每一個角落都是乾淨整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。

4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學生都要做好,不能被值勤老師扣分。

5、指導培養班級幹部的組織管理能力,培養班幹部團結協作的精神;同時密切關注班幹部與大多數學生的關 系,防止班幹部與學生出現兩極分化。

措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班,及時關注學生情況,瞭解班級狀況,監督檢查班級的衛生、紀律。

(二)做好學生的思想工作

1、關心學生,真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛,讓學生體會到教師對他們的深切期望。

實習工作計劃 篇4

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三衝刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

具體設想如下:

第一、思想行為規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”

穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭髮長短正合適,首飾手機留家裡。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:學習20xx年、20xx年江門一中大學聯考優秀學生事蹟;

設想2:本班優秀學生學習方法交流;

。設想3:“10年後的'我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發動學生自願捐書;本人計劃捐出雜誌60本;書籍存放在三個空書櫃中,安排專人管理。)

4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

九月份:

1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《江門一中學生行為規範》,加強對學生的養成教育。

2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

3、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。3、慶佳節黑板報出刊。

4、學習新校訓,學唱校歌。

5、收看衛生健康知識講座。

十月份:

1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

2、學法交流黑板報出刊。

3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

4、運動會動員。

5、分次公佈單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

6、參加學校運動會。

7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份:

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、收看心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動小結。

十二月份:

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節活動。

4、建立班級網頁。

5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

元月份:

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區診斷班會。

3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養工作方面。

1、發現培養3+X類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。

第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

實習工作計劃 篇5

一、指導思想

在學校領導下,堅持以“服務為宗旨,就業為導向”的辦學思想以國家級重點職業學校建設標準為工作目標,一提高學生專業技能,培養適用新型人才為目的,全面落實學校提高的`工作任務,狠抓制度整頓和制度建設,嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業質量工作,搞好校企合作。建立長期,穩固的協作關係,為學校“招得進,留得住,送得出”做出貢獻。將招生實習就業各項工作推上一個新的臺階。

二.主要措施

1. 建章建制,規範並嚴格執行各種規章制度。

2. 嚴格執行實習大綱,充分利用現有實習場地,結合校外實習工廠搞好實習實訓教學

3. 在條件許可情況下,積極對外承攬加工業務,主動創新。

4. 加強學生就業安置和跟蹤調查工作,鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關係,積極開闢新的合作及就業途徑。

5. 加強對學生愛崗、敬業、創業教育。示、培養學生就業的創業意識,創新能力,為適應市場要求奠定基礎。

6. 積極與安監等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。

7. 組織第七屆專業技能大比武。

8. 做好陽光工程及扶貧培訓工作。

三、工作安排

九月

1、 召開處室管理人員、專業教研組長會議、落實有關制度,做好新制度的執行落實工作。

2、 召開管理人員、專業教師會議,安排佈置工作任務。

3、 新生調整編班。

十月

1、 配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級證,操作證、培訓及認證考試。

2、 對本年度就業學生進行跟蹤調查。

3、 邀請企業領導來校進行就業指導講座。

十一月

1、 為二年級就業班學生舉辦職業指導系列專題講座。

2、 組織相關專業校外見習。

3、 實習教學工作督促。

十二月

1、 各年級各專業的專題實習。

2、 專業技能大比武。

3、 幼師專業職業技能等級考評。

元月:處室工作全面檢查、總結、評比。

實習工作計劃 篇6

一、教育實習的目的和意義

1、通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

2、通過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯絡起來,為畢業後走上教師崗位打下良好基礎。

3、初步瞭解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,瞭解中學生的特點。

二、學院教育實習分管領導及各班班主任

三、實習生班級、人數

四、實習工作的.安排及具體要求

1、準備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班學生學習教務處有關檔案,佈置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯絡實習學校。

②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。

③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

④各班班長於9月10日前.

畢業實習工作計劃

我很榮幸xx醫院能夠接收我來院繼續我離校後的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯絡實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最後階段。

我們進院後,先由醫院對我們進行了入院教育,介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等,並向我們提出了實習工作要求,醫院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫德規範,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師,接受醫護人員的監督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫;實事求是,講究科學態度;遵守院規、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。

實習工作結束以後,我們應達到如下的水平:

1、能正確及時執行醫囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復甦等搶救技術;

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規,制定護理計劃並實施;

4、各項護理技術操作按操作規程進行,並遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術後護理工作計劃;

5、能熟練掌握各種急症、休克的搶救護理技術,各種標本採集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確。

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

為了全面提高自身的能力及素質,我自願加入院學生會進行鍛鍊,希望能為醫院及同學們多做點事,於是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習後寫好實習工作總結。