護士培訓工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編整理的護士培訓工作計劃,希望能夠幫助到大家。
護士培訓工作計劃1
為了加強對新上任護長的管理,提高管理意識及管理能力,儘快適應護理管理工作,對新任護士長進行崗前培訓,以使護理管理工作更加規範。
培訓目標:通過培訓,使新護士長了解現代管理基本知識、護士長工作內容、質量檢查方法,使新護士長自身基本素質、管理能力、業務能力均得到提高,熟悉並掌握護士長日常管理的方法及技巧,實現從護士到護士長的角色轉變。
一、培訓安排;
培訓部門:護理部。
由護理部主任進行集中培訓。
培訓物件:新任護士長
培訓時間:一週
培訓內容:護理管理相關知識。
二、培訓具體課程包括:
⑴護士長基本素質要求。
⑵護士長職責、工作程式、工作重點。
⑶護理管理基本理論、技術與方法。
⑷護士長管理與溝通、協調技巧。
⑸護理單元團隊精神、凝聚力的培養與建立。
(6)護理質量管理、護理不良事件、法律法規、護理安全管理。
三、新任護士長培訓計劃的延伸內容:如何寫好你的工作計劃
(一)、為什麼要寫工作計劃:
1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:
(1)、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生後再趕快處理)
(2)、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清
楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級幹部管理水平的體現。個人的發展要講長遠的職業規劃,對於一個不斷髮展壯大,人員不斷增加的企業和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業小的`時候,還可以不用寫計劃。因為企業的問題並不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事(個人驅動—系統驅動)
(二)、怎樣寫好工作計劃:
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和後來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:
(1)工作內容 (做什麼:WHAT)
(2)工作方法 (怎麼做:HOW)
(3)工作分工 (誰來做:WHO)
(4)工作進度 (什麼做完:WHEN)
(三)、如何保證工作計劃得到執行:
工作計劃寫出來,目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力,或者無法執行跟方案其實有很大關係,如果一開始,我們不瞭解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那麼這個方案先天就會給其後的執行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅是執行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。最後,修訂後的工作計劃應該有企業領導稽核與簽字,並負責跟蹤執行和檢查。
護士培訓工作計劃2
一、培訓目標和培訓重點
(一)培訓目標:
圍繞“促進有效學習、推進教師專業化發展”為中心,立足本校,引導全體教師全面開展教學科研,梳理教學中實際需求,提高教研工作的針對性及實效性;全面履行教科室的工作職責,提煉科研成果,提升科研品質,引領教師成長。
(二)培訓重點:
1、圍繞“促進有效學習”,切實開展教研活動,夯實基礎,發展特色,不斷提高課堂教學質量。同時做好教師新課改的通識培訓工作。
2、開展校本教材的研發;做好課題的研究和課題的結題驗收工作,同時做好校級小課題的申報和研討工作。鼓勵教師踴躍向省、國家級教育科研刊物上發表科研論文、反思、案例等。
3、基於數字化校園建設的框架,切實規範教學常規的檢查形式,同時做好教學資料完善的過程管理。
4、積極配合上級教研部門的活動,鼓勵教師參與各級各類教科研競賽活動;繼續規範“外出培訓學習、回校彙報講座”的管理。
二、主要內容和基本形式
結合教師學科素養提升行動計劃,分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次推進,圍繞專業精神、專題培訓、專業知識與技能、學校特色等四個方面開展。具體工作如下:
(一)主要內容
1、專業閱讀:
教師在本學期讀一本好書,寫一篇讀後感,定期交流讀書心得體會,做好讀寫結合,豐富教師專業內涵。
2、專題培訓:
本學期立足本校做好專題講座,包括面向學生的研究性學習專業拓展講座、本校教師課題研究專題講座、校選修課程開設系列經驗交流、教學評價研究專題講座。通過數字化校園建立,實行校本培訓管理網路化,建立校部落格群及教研組校本培訓管理部落格,利用網路教研,實現高效的`教研交流。鼓勵教師個人在教育部落格中撰寫個人教育敘事或教學反思。
3、專業知識與技能:
①規範、完善校本培訓制度。教研組、備課組集中組織學習學校本學期校本培訓計劃,並組內討論制訂教研組校本培訓、教學工作計劃,教師自行制定個人發展規劃。
②促進有效教學,推進教師專業發展,教學常規與教師日常教學工作相結合,有計劃開展公開、示範課等。按設定的時間節點開展3次教學常規檢查;學期內各教研組開展3次及以上集體研討活動;集體備課組開展6次及以上集體備課活動;教研組內每位教師開設一節公開課;校級公開課根據教研組內磨課、議課後進行推選,每位教師一學年必須開設一節,學校予以頒發校級證書;每位教師聽課至少10節,入職第二年教師聽課不少於20節,今年新入職教師聽課不少於30節,其中班主任跟班聽課不少於5節。
③開展教學評價學習研究活動,加強學生評價研究,尤其是作業、試卷的評價研究。
④優化教學設計,完善導學案的書寫及有效利用。
4、學校特色
利用及發揮學校現有的特色資源,開發校本課程及教材、錄製微課視訊、網路課程,提升青年教師實訓操作技能,為教師的專業化發展、特色化成長搭設平臺。
(二)基本形式
1、校級培訓:
①結合學校實際,立足本專業,適時邀請校外專家實現教學專業化引領。提高教師專業水平。
②基於數字化校園建設情況,定期開展專項培訓,鼓勵教師利用現代化技術資源進行科研課題研究。
③組織新教師參與教學觀摩活動。如讓本學期新入校教師開展彙報課、骨幹教師開展公開課、高資歷深的教師開展示範課活動;與上一級合作學校進行的教學交流、觀摩活動。
2、教研組研訓:
①開展組內聽課、評課、集體備課等集體活動。
②以教研組為單位,開展專題行動研究。
3、教師自培:
①根據學校的統一安排,學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規,做好讀書筆記。
②撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。同時做好《教師成長手冊》的記錄。
三、保障措施和預期效果
(一)保障措施:
學校成立校本專項培訓領導和考核小組。形成由校長親自抓、教務處負責組織、教研組長落實的工作小組,分級管理,以加強對校本培訓工作的規劃、管理、指導與落實情況。
(二)預期效果:
通過培訓改變了教師的教學理念,提高了教師的專業素養,將學習狀態由被動演變為主動,解決了學校部分現存在教學問題,同時也彌補了繼續教育的資源不足。
護士培訓工作計劃3
一、目的
為了不斷提高急診護理人員的急救知識和技能,應對危急重症及突發公共衛生事件的應急處理能力;通過強化基礎知識、基本理論、基本技能以及新知識、新理論、新技術的.學習和培訓,使所有護理人員更好地勝任本崗位工作;適應當前護理專業發展的需要,制定本計劃。
二、具體辦法
(一)新入科護士培訓:前1個月為培訓月,後2個月為加強月。
(二)每年6月、12月為集中強化訓練月,科內所有在崗護士利用空閒時間集中訓練。複訓計劃一年一制定。內容側重:技能、儀器使用,心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
(三)對科內護士、護師、主管護士分層次培訓,計劃與方法如下:
1、護士
①、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規範的錄影。
②、新護士畢業後,輪科1-2年再安排回本科室,主要輪ICU、心血管或呼吸內科、神經外科或神經內科、兒科等科室。
③、安排有關急診護理科研知識學習。
④、每月參加科內護士業務學習不得少於2次,每月參加院內組織業務學習不得少於一次,每月參加護理查房或教學查房至少一次。
⑤、每年的3月、6月、9月、12月為五年內護士操作技能強化培訓時間。內容:徒手心肺復甦、給氧法、吸痰術、洗胃術,外傷急救技術、各種穿刺置管術;監護儀、心電圖、
除顫器的使用以及使用呼吸機的病人呼吸道管理等。
2、護師
①、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規範的錄影。
②、參加或主持科內護理查房或教學查房每月1-2次。
③、參加或主持科內護士業務學習每月不得少於2次。
④、安排有關護理科研知識學習。
⑤、每月參加院內外學術交流,急救專科理論技能培訓1-2次。
3、主管護師
①、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規範的錄影。
②、參加或主持科內護理查房或教學查房每月2-3次。
③、每月參加院內外學術交流,急救護理專業新理論、新知識、新技術學習培訓2-3次。
④、承擔臨床護理專業本科、大專及中專生的臨床教學。
⑤、根據臨床需要進行護理技術改革。
護士培訓工作計劃4
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、基本技能考核:屬於規範化培訓物件的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
與此同時,安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
二、加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。
(二)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的'意識,提高護理質量。
(二進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
以上就是我們對於下一階段工作的計劃。我們將嚴格的按照這些步驟行事,爭取把我們的護理工作做到!
護士培訓工作計劃5
20xx年將在護理部的領導下,不斷更新知識、提高業務水平和職業道德素質為目的,繼續對各層級護理人員進行在職培訓,進一步提高護理人員基本知識、基礎理論和基本技能。計劃如下:
一、N2級護士培訓
1、培訓物件:
N2級護士
2、目標:
(1)通過培訓達到N3級護士水平。
(2)提高血液透析室護士基本理論和基礎知識。
(3)逐步規範血液透析室護士基本操作流程。
(4)強化血液透析室護士基本操作技能。
(5)提高專科應急能力。
3、培訓內容:
(1)血液淨化中心護理工作制度及相關法律法規
(2)護理學及相關學科的基本理論
(3)護理基礎技術操作技能
(4)血液淨化的'專業理論知識
(5)血液淨化專科操作技能
(6)血透相關急性併發症的處理及應急預案
(7)血透室醫院感染控制措施及職業防護
4、培訓形式:
(1)每月參加一次科內護理業務學習。
(2)每月參加一次院感知識及職業防護培訓。
(3)每週參加院護理學會組織的業務學習。
(4)每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
(5)每月參加學習應急預案、崗位職責。
(6)參加關於血液透析相關知識培訓班。
5、考試形式:護士長晨間提問、科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學會講課考試等。
6、培訓人員資質:N3級護士。
二、N3級護士培訓
1、培訓物件:
N3級護士
2、目標:
(1)通過培訓達到N4級護士水平。
(2)提高血液透析室護士基本理論和基礎知識。
(3)逐步規範血液透析室護士基本操作流程。
(4)強化血液透析室護士基本操作技能。
(5)提高專科應急能力。
3、培訓內容:
(1)血液透析專科理論知識培訓
(2)血液透析專科操作技能培訓
(3)醫療核心制度及相關護理工作制度、崗位職責
(4)血液透析緊急意外情況的處理預案及常見併發症處理流程
(5)護理基礎理論培訓
(6)護理基礎操作培訓
(7)護理相關醫院感染及職業防護知識培訓
4、培訓形式:
(1)每月參加一次科內護理業務學習。
(2)每月參加一次院感知識及職業防護培訓。
(3)每週參加院護理學會組織的業務學習。
(4)每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
(5)每月參加學習應急預案、崗位職責
(6)參加關於血液透析相關知識培訓班。
5、考試形式:
科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學會講課考試、護理查房等。
6、培訓人員資質:
護士長
護士培訓工作計劃6
考核專案:導尿(男、女)、鼻飼、靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內注射、無菌技術、氧氣吸入、測體溫、血壓測量、CPR、除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的使用、心電監護儀的使用。
參加人員:韋素芳、王秀文、王紫怡、鄭倩莉、王翠豔、程娟、劉靜靜、張玉屏、保吉香、韓金麗、王爽
培訓地點:一分學習室
考核標準:《北京市護理技術操作考核標準》
培訓時間:8月15日至考核前每日下午(每週三、六、日除外)
培訓計劃:八月第三週細化練習
8.15:肌肉注射、皮下注射、皮內注射、測體溫、血壓測量;
8.16:靜脈輸液、氧氣吸入、CPR、心電監護;
8.18:除顫儀的'使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的使用、鼻飼;
8.19:導尿(男、女)、無菌技術;
八月第四 為了進一步加強我院護理質量管理,配合醫院等級評審工作的開展,提高護理人員的整體素質,規範護理行為,保障護理安全,培養專科護士,提高護理管理能力,營造濃厚的學習氛圍,特根據我院的實際情況,制定護理人員培訓計劃。
一、培訓目的
1.規範護理臨床技術操作規程,強化操作技能。
2.熟悉各專科的基本理論和基本技能,提高專科業務能力。
3.掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。
4.幫助新護士迅速適應醫院環境,投入護理工作,保障護理安全。
5.培養專科護士,強化主管護師業務能力,提高護士長管理素質。
二、培訓規劃
培訓分為五個方面:基礎護理操作培訓、專科業務能力培訓、新進護士業務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養。
三、培訓物件
1.基礎護理操作培訓:助理護士、護士、新入職人員。
2.專科業務能力培訓:各專科護理人員。
3.新進護士業務培訓:新入職護理人員。
4.護理綜合素質培訓:全院護理人員。
5.重點護理人才培養:護士長、主管護師、護理骨幹。
四、實施方案
1.基礎護理操作培訓:有護理部組織,24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成,每月培訓分為四個流程:(1)第一週觀看操作碟片,觀摩操作示範;(2)第二、三週指導操作練習(3)第四周實際操作考核。
2.專科業務能力培訓:各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導,年底根據綜合考試成績評選優良、合格等級。
3.新進護士業務培訓:實行院科二級培訓,護理部組織崗前培訓,各專科負責專科培訓。新畢業護士採用輪科方式進行培訓,各輪轉科室制定培訓計劃,依照計劃對輪科護士進行專科培訓,其他人員由各專科培訓。
4.護理綜合素質培訓:護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業務學習的形式開展,並舉行市級學術講座,開辦專題培訓班。
5.重點護理人才培養:積極選派護理骨幹去省級大醫院進修學習,舉行護士長經驗交流會,安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學習班,落實主管護師ICU輪轉制度。
五、培訓內容
1.基礎護理操作培訓:靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。
2.專科業務能力培養:各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。
3.新進護士業務培訓:護理核心制度、醫德醫風教育、護理服務禮儀、醫療法律法規、各專科護理知識等。
4.護理綜合素質培訓:院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。
5.重點護理人才培養:國內外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。
護士培訓工作計劃7
為了規範護理行為,促進護理事業發展,保障醫療安全和人體健康,加強護士隊伍建設,促進護理事業健康發展。根據上級及我院工作安排,現就對我院職工《護士管理條例》培訓工作計劃安排如下:
一、時間安排:
定於20xx年5月10日下午2:30~3:30。
二、地點:
棋盤中心衛生院三樓會議室。
三、參加人員:
除去各科室值班人員,全部參加,並要求籤到。
四、主講人:
田成秀護士長
五、培訓內容:
主要依《護士管理條例》為主。
棋盤社群衛生服務中心
20xx年5月8日
護士培訓工作計劃8
ICU是危重患者、先進醫療裝置和急救技術知識集中的治療單位。所以,在ICU無論是新畢業的護士還是具有一定臨床工作經年的護士除了具備普通護理知識、技術外還要掌握專科的專業知識,以確保患者得到及時,有效、有針對性的治療和護理。一年內新畢業護士:
一、科室規章制度:
1、知曉ICU護士職責
2、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度
3、知曉ICU儀器裝置管理制度
4、知曉ICU藥品物品管理制度
5、知曉ICU護理查對制度
6、知曉ICU交接班要求
7、知曉ICU患者外出檢查、轉運要求
8、知曉ICU醫院感染預防及控制要求
9、新住院患者的家屬告知:住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼
二、監測內容:
1、掌握迴圈系統檢測技術:心率、心律、無創血壓、有創血壓、中心靜脈壓力、末梢血液迴圈、尿量。
2、掌握呼吸系統監測技術:呼吸頻率、節律、幅度、末梢血氧飽和度
3、掌握神經系統監測技術:格拉斯哥評分、瞳孔的觀察
4、掌握泌尿系統監測技術:尿液量、色、性質
5、掌握消化系統監測技術:胃液量、性狀、顏色,胃瀦留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色
三、護理操作技術
1、掌握正常心電圖識別:
2、掌握異常心電圖識別:室早、室顫
3、熟練掌握心、腦、肺復甦方法,除顫技術
4、掌握人工氣道護理:氣囊護理技術、經人工氣道內的吸痰技術、人工氣道固定、人工氣道溼化技術
5、掌握肺部物理治療:掌握手法排痰和排痰機排痰技術
6、掌握超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法
7、口咽通氣道防治技術
8、掌握簡易呼吸器使用技術
9、掌握氣管切開傷口換藥技術
10、掌握中心靜脈壓測量技術、中心靜脈換藥技術、
11、經外週中心靜脈換藥技術
12、外周靜脈留置針的應用技術
13、掌握輸血技術
14、掌握放置胃管技術
15、掌握胃腸內營養餵養技術、沖洗胃管技術
16、掌握正確放置導尿管技術
17、面板壓瘡危險因素評估
18、掌握真空採血技術、血氣標本採集
19、掌握經外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術
20、掌握痰、尿、便、引流液培養的留取
21、床單位終末處理
22、掌握晨晚間護理操作
23、掌握六部洗手方法
24、特護記錄單書寫、出入量計算方法
四、藥品應用
1、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法
2、掌握泵入藥物藥量的計算方法
3、瞭解藥物使用方法(是否需要避光,輸入速度要求)
4、瞭解常用藥物的藥理及不良反應
五、儀器裝置
1、掌握除顫儀的使用方法
2、掌握麻醉劑的使用方法
3、掌握多功能監護儀的使用方法:報警範圍的調節、通道的選擇、有創壓力的標名及標尺選擇
4、掌握呼吸機管道安裝,瞭解引數的數值、管道的擺放
5、掌握注射泵安裝使用方法
6、掌握血糖儀的使用方法
7、掌握靜脈輸液泵的使用方法
8、掌握胃腸營養泵的使用方法
9、掌握血氣分析機的使用方法
10、掌握出凝血的儀器使用
11、掌握降溫毯的使用
12、瞭解心電圖機的使用
六、醫護配合
1、經口氣管插管的配合
2、氣管切開的配合
3、中心靜脈置管的配合
4、麻醉機(簡易呼吸器)加壓給氧的配合
七、醫囑
1、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用
2、掌握按醫囑治療給藥
3、掌握處理臨時醫囑的方法
八、常用化驗
1、掌握腎功能指標
2、掌握血氣分析
3、掌握凝血指標
4、掌握血常規指標
一年內新畢業護士:一週
1、知曉ICU護士職責(要求入科一週時曉)
2、掌握六部洗手法(要求入科一週時掌握)
二週
1、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度(求入科二週時知曉)
2、掌握迴圈系統監測技術:心率、心律、無創血壓、尿量(要求入科兩週時掌握)
一個月
1、知曉ICU儀器裝置管理制度(要求入科一個月時掌握)
2、掌握ICU交接班要求(要求入科一個月時掌握)
3、新住院患者的家屬的告知:住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼(要求入科一個月時掌握)
4、床單位終末處理(要求入科一個月時掌握)
5、掌握血糖儀的使用方法(要求入科一個月時掌握)
二個月
1、知曉ICU藥品物品管理制度(要求入科兩個月時知曉)
2、掌握ICU護理查對制度(要求入科兩個月時掌握)
3、掌握呼吸系統監測技術:呼吸頻率、末梢血氧飽和度(要求入科兩個月時掌握)
4、掌握神經系統監測技術:格拉斯哥評分、瞳孔的觀察(要求入科兩個月時掌握)
5、掌握泌尿系統監測技術:尿液量、顏色、性狀(要求入科兩個月時掌握)
6、掌握消化系統監測技術:胃液量、顏色、性狀,胃瀦留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色(要求入科兩個月時掌握)
7、掌握正常心電圖識別(要求入科兩個月時掌握)
8、口咽通氣道放置技術(要求入科兩個月時掌握)
9、掌握氣管切開傷口換藥技術(要求入科兩個月時掌握)
10、掌握危重病人晨晚間護理操作(要求入科兩個月時掌握)
三個月
1、掌握迴圈系統監測技術:有創血壓、中心靜脈壓力、末梢血液迴圈(要求入科三個月時掌握)
2、掌握呼吸系統監測技術:節律、幅度(要求入科三個月時掌握)
3、掌握異常心電圖識別:室早、室顫(要求入科三個月時掌握)
4、掌握危重病人超聲霧化機、氧射流霧化吸入方法(要求入科三個月時掌握)
5、掌握簡易呼吸器使用技術(要求入科三個月時掌握)
6、危重病人外周靜脈留置針的應用技術(要求入科三個月時掌握)
7、掌握輸血技術(要求入科三個月時掌握)
8、掌握正確放置導尿管技術(要求入科三個月時掌握)
9、特護記錄錄入、出入量計算方法(要求入科三個月時掌握)
10、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法(要求入科三個月時掌握)
11、掌握注射器泵安裝使用方法(要求入科三個月時掌握)
12、掌握血氣分析機的使用方法
13、掌握出凝血的儀器使用
14、掌握降溫毯的使用
15、單人經口氣管插管的配合
16、掌握處理臨時醫囑的方法
四個月
1、熟練掌握心、腦、肺復甦方法,除顫技術
2、掌握靜脈輸液泵的使用方法3、掌握胃腸營養泵的使用方法
五個月
1、掌握人工氣道護理:氣囊護理技術、經人工氣道內的吸痰技術、人工氣道固定、人工氣道溼化技術
六個月
1、掌握危重病人肺部物理治療:掌握手法排痰和排痰機排痰技術
2、掌握中心靜脈壓測量技術、中心靜脈換藥技術
3、經外週中心靜脈換藥技術
4、掌握危重病人放置胃管技術
5、掌握危重病人胃腸內營養餵養技術、沖洗胃管技術、
6、面板壓瘡危險因素評估(要求入科六個月時掌握)
7、掌握危重病人真空採血技術、血氣標本採集(要求入科六個月時掌握)
8、掌握危重病人經外周靜脈及中心靜脈血培養留取技術(要求入科六個月時掌握)
9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培養的.留取(要求入科六個月時掌握)
10、掌握泵人藥物藥量的計算方法(要求入科六個月時掌握)
11、瞭解藥物使用方法(是否需要避光,輸入速度要求)(要求入科六個月時掌握)
12、掌握除顫機的使用方法(要求入科六個月時掌握)
13、掌握麻醉機的使用方法(要求入科六個月時掌握)
14、掌握多功能監護儀的使用方法,報警範圍的調節、通道的選擇、有創壓力的標名及標尺選擇(要求入科六個月時掌握)
15、掌握呼吸機管道安裝,瞭解引數的數值、管道的擺放(要求入科六個月時掌握)
16、瞭解心電圖機的使用(要求入科六個月時掌握)
17、單人中心靜脈置管的配合(要求入科六個月時掌握)
18、單人麻醉機(簡易呼吸器)加壓給氧的配合(要求入科六個月時掌握)
19、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用(要求入科六個月時掌握)
20、掌握按醫囑治療給藥(要求入科六個月時掌握)
21、掌握腎功指標(要求入科六個月時掌握)
22、掌握血常規指標(要求入科六個月時掌握)
八個月
1、掌握常用藥物的藥理及不良反應(要求入科八個月時掌握)
2、單人氣管切開的配合(要求入科八個月時掌握)
3、掌握凝血指標(要求入科八個月時掌握)
十個月
1、掌握ICU患者外出檢查、轉運要求(要求入科十個月時掌握)
2、掌握ICU醫院感染預防及控制要求(要求入科十個月時掌握)
3、掌握血氣分析(要求入科十個月時掌握)
備註:
1、入科時進行統一培訓,以便大家儘快熟悉ICU的工作
2、護士長進行護理管理的授課
3、隔週一下午由教學老師對新畢業護士進行培訓
4、臨床帶教老師按教學目標對新護士進行培訓
5、隔週二下午由高年資護士授課(每名護士的課程都經過科內的考核並不斷更新)
6、輪流在科內進行護理查房
7、參加醫院的繼續教育講課
8、參加醫院的新護士培訓
9、參加外科的新護士培訓
10、每日科內進行護理查房
11、每個月對新護士進行測評,根據測評成績對其進行鍼對性培訓
12、入科第十一個月和第十二個月對新護士進行考核
13、根據新護士的考核成績對培訓計劃不斷調整
護士培訓工作計劃9
一、科室對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織2次護理業務學習。
2、每月組織1次醫院工作制度的學習。
3、每月組織1次護理業務知識查房。
4、每週2次護理業務知識提問。
5、每月對護士進行三基理論、技術操作考核1次
6、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
7、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
(一)畢業後1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:
要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪製等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核。
(二)畢業後15年輪轉護士的培訓
1.培養目標:
①具有熟練的基礎護理技能。
②能掌握專科治療監護儀器:如床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機等。
③能掌握專科常用藥品劑量及毒性反應。
④掌握護理文書書寫。
⑤能掌握心肺腦復甦急救技術。
⑥能熟練掌握專科科常見病、多發病護理及圍手術期護理。
2.培訓計劃和方法:
①鼓勵自學
②由高年資護士進行傳、幫、帶
③在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
④每月進行技術操作考核、理論考試、醫院規章制度考試。
(三)畢業後58年護士的培訓
1.培養目標:
①具有熟練的`基礎理論知識及基礎護理護理操作技能,能執行系統化整體護理。
②熟練掌握配合各科搶救的知識及技能
③能參加護理科研課題的設計。
④達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
⑤能熟練掌握心肺腦復甦技術。
2.培訓計劃和方法:
①鼓勵自學。
②參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習。
③有條件時參加短期專題學習。
④每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
(四)對護師的培訓
1.培養目標:
①熟練掌握基礎護理和專科護理技術,掌握危重病人的護理和急救技術。
②掌握本專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程式,對病人進行身心整體護理
③能參加護生帶教實習,能參加科研和總結經驗或撰寫論文
④能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
⑤能組織業務學習、護理查房等。
2.培訓計劃和方法:
①自學、進修、有條件時參加專科進修班。②每季度進行業務知識考核。③每月進行技術操作考核。(五)對主管護師的培訓1.培養目標:
①具有課堂教學及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
②逐步達到副主任護師的任職條件。
③對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力2.培訓計劃和方法:①同護師培訓方法
②有計劃地選送到院外對口短期學習
③每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。
護士培訓工作計劃10
一、培訓目的
1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能
2、熟悉常見疾病的檢測和護理
3、熟悉ICU佈局及臨床工作
二、培訓方式
1、理論學習
2、技能訓練
3、自學
三、培訓時間
6個月
四、培訓管理:
1、指定ICU護理專業組長或護理組長進行一對一帶教
2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃,結合ICU實際進行教學。
3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核)
4、由護士長或帶教老師於6月底進行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結束新入護士培訓課程。
5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評
五、培訓內容
(一)理論培訓內容
根據培訓計劃參加ICU“三基三嚴”( “三基”:基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風)理論學習,理論培訓內容包括:科室工作環境,物品放置,科室規章制度,各班職責,基礎護理知識,專科 疾病護理常規,專科疾病病理生理和臨床表現,常見危重患者搶救流程。
(二)操作培訓內容
1.熟練掌握:手衛生,出入院護理技術,生命體徵測量,口服給藥,靜脈輸液,真空採血技術,靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,肌肉注射,皮內注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術前後的一般護理,患者跌倒的預防等。
2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術,灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本採集法。
3.掌握:監護儀,呼吸機的'使用與保養。
4.掌握外科危重患者的護理及記錄。
5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監護技術,導尿技術
6.瞭解ICU常見的專科操作:氣切護理,CVP監測,ABP監測,呼吸機連線與基本引數除錯,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。
護士培訓工作計劃11
一、 對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排:
1、 每月集中組織一次護理業務學習,餘時間以自學為主。
2、 每月組織一次院內感染知識學習。
3、 每月組織一次護理業務知識查房。
4、 本年度進行護理基礎理論知識考試兩次(閉卷);每月組織護理技術考核一次。
5、 參加醫院組織的業務學習和三基理論考試。
二、根據年資不同,對各級人員培訓的要求:
1、畢業後1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:
要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
培養目標:
(1) 鞏固專業思想,嚴格素質要求,加強護士素質培養。
(2) 與臨床相結合抓好“三基”訓練。
(3) 明確臨床護理工作程式及責任護士工作職責。
(4) 學習專科護理理論和技能。
(5) 學習為患者做健康教育並實施整體護理。
(6) 每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業後1—5年護士的培訓
培養目標:
(1) 具有熟練的基礎護理技能。
(2) 在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練專科知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。學習整體護理有關的`理論和方法。
(3) 掌握護理文書書寫。
(4) 掌握心肺復甦術。
培訓計劃和方法:
(1) 鼓勵自學。
(2) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3) 在中培訓:利用護理業務查房以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
(4) 每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
3、畢業後5—8年護士的培訓
培養目標:
(1) 具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執行系統化整體護理。
(2) 熟練掌握配合本科搶救的知識及技能。
(3) 達到護師任職條件。
(4) 熟練掌握心肺復甦術。
培訓計劃和方法
(1) 鼓勵自學。參加院內、科內的業務學習,完成每年繼續教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能,並參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
(2) 鼓勵參加護理專業高等教育自學考試,獲得大專、本科以上學歷。
(3) 參與病房護生和低年資護士的帶教。以良好的專業形象和正確的護理行為影響其他護士。
(4) 參與病房護理科研工作。
(5) 每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
4、對護師的培訓
培養目標:
(1) 熟練掌握基礎護理和專科護理技術,掌握危重病人的護理和急救技術。
(2) 掌握專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程式,對病人進行身心整體護理,成為病房的業務骨幹並有意識的提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師水平。
(3) 能參加護生帶教學習,能參加科研和經驗或撰寫論文。
(4) 能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
培訓計劃和方法:
(1) 鼓勵自學。
(2) 參加院內、科內的業務學習,完成每年的繼續教育學分。側重專科、教學、管理及科研方面的內容。
(3) 參與病房帶教。
(4) 鼓勵參加護理專業高等教育自學考試,獲得大專、本科以上學歷。
(5) 每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
5、對主管護師的培訓
培養目標:
具有教學和臨床帶教能力,能組織本科護理查房。能夠及時工作經驗,開展護理科研,逐步達到副主任護師水平。
培訓計劃和方法:
(1) 側重病房教學和管理工作。
(2) 參加院、科組織的業務學習,完成每年的繼續教育學分。
(3) 承擔病房的教學工作。
(4) 每年發表一篇論文。
每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。
護士培訓工作計劃12
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能,更好的適應急診護士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診專科護士資質,適應當前護理專業發展的需要,特制定本計劃:
一、培訓目標
1、培養護士有良好的職業道德,慎獨敬業精神。
2、掌握護患溝通技巧,提高處置投訴的能力。
3、掌握120系統工作程式,及院前急救的各項護理技術。
4、掌握急診科常見疾病的急救護理與流程。
5、掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應,注意事項。
6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程。
二、培訓計劃:急診科內培訓。
1、理論知識學習:科內每月組織業務學習2次。
2、專科技能培訓:每季組織專科技能培訓1次。
3、定期組織人員參加120院前現場急救演練。
三、培訓內容操作培訓
1、心肺復甦(單人,雙人)
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監護儀的操作
5、洗胃機的操作
6、心電圖的`操作
7、除顫儀的使用
8、簡易呼吸機、復甦囊的應用
9、止血、包紮、搬運考核方法:
護士長協同指導老師,單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核,如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器的操作規程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程式等。
護士培訓工作計劃13
為保證新護士上崗後能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規範及操作規程,保障護理質量和護理安全,特制定本培訓計劃。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的'給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓物件培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規範。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重症病人的護理常規,護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復甦急救技術。
3、崗位培訓:入科後專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間,定期召開新護士座談會,瞭解其生活及工作狀態。
六、考核評價
1、培訓結束後每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束後,寫出培訓小結並承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士培訓工作計劃14
以科室現狀發展,病人逐漸增多,根據科室病人情況和護理工作量的需求,特制定護士進修計劃,計劃如下:
一、進修目標:
1.掌握血液管路的組成和安裝
2.掌握機器版面按鍵及螢幕顯示內容
3.掌握血管通路選擇和護理
4.掌握上、下機技術
5.掌握急性併發症的處理
6.瞭解HDF原理
7.血液透析病人的.飲食指導
8.熟練長期血透病人的遠期併發症的護理
9.能獨立處理透析併發症和機器報警
10.健康宣教
11.熟練HDF的操作及併發症的處理
12.掌握血透灌流技術
13.機器:機器工作原理及保養、消毒、清洗程式;
成分、配製;水處理系統;透析器的組成
14.掌握基本工作程式,職責、按要求完成各班工作
二、進修人員及時間
一名護士:大專學歷、臨床工作3年以上。
進修時間:6個月透析液的
進修科室:血透室
三、考核要求:
取得進修醫院發放的進修結業證書
護士培訓工作計劃15
一、培訓物件
具備1年以上臨床護理工作經驗的註冊護士。
二、培訓目標
(一)掌握神經外科病室的設定與管理;
(二)掌握常見神經系統解剖與功能;
(三)掌握常見神經系統疾病病例收集、常見症狀護理評估、體格檢查;
(四)掌握神經系統常見症狀及護理;
(五)掌握神經科常用診療技術及護理配合;
(六)掌握神經科常見的護理操作技術;
(七)掌握神經外科常見儀器裝置的應用及管理;
(八)掌握神經外科危重症患者的預防、急救流程與搶救配合技術;
(九)掌握神經科常用藥物及護理;
(十)掌握神經科病人的營養護理;
(十一)掌握神經科病人的康復治療及護理;
(十二)掌握神經外科患者心理需求和護患溝通技巧;
(十三)能夠運用循證醫學對神經外科患者實施護理。
三、時間安排
培訓時間為3個月,可採取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習,2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院神經外科病房進行臨床實踐技能學習。
(一)理論學習(參考學時:不少於160學時)主要內容包括:掌握神經外科病室的設定與管理;神經系統解剖與功能;神經系統疾病病例收集、常見症狀護理評估、體格檢查;常見症狀及護理;常用診療技術及護理配合;監護技術和護理操作技術;常見儀器裝置的應用及管理等。
(二)臨床實踐學習(參考學時:不少於320學時)
主要內容包括:神經外科病房、神經外科監護病房進行1個月臨床實踐技能學習。
四、培訓內容
【一】掌握神經外科病室的設定與管理
(1)基本設施與裝置
(2)人力資源管理
(3)護理安全
(4)神經科常見法律問題
【二】掌握常見神經系統解剖與功能
【三】掌握常見神經系統疾病病例收集、常見症狀護理評估、體格檢查
(1)神經系統疾病病例收集
(2)神經系統常見症狀護理評估及體格檢查
【四】掌握神經系統常見症狀及護理
【五】掌握神經科常用診療技術及護理配合
(1)實驗室檢查:血液檢查、腦脊液檢查
(2)儀器輔助檢查:CTMRITCDEEGDSA
【六】掌握神經科常見的護理操作技術
(1)基礎護理操作技術:臥床患者更換床單技術、床上移動技術、壓瘡預防及治療護理技術等
(2)搶救及治療護理操作技術:腰椎穿刺護理、腦室引流護理、氣管切開護理、頭部引流管護理、各種深靜脈及PICC置管護理技術等【
七】掌握神經外科常見儀器裝置的'應用及管理
(1)多引數監護儀的使用
(2)振動排痰儀的應用
(3)呼吸機的使用
(4)鼻飼泵的使用
(5)輸液泵的使用
(6)物理降溫儀的使用
(7)除顫儀的使用
(8)顱內壓監護儀的使用
【八】掌握神經外科危重症患者的預防、急救流程與搶救配合技術
(1)顱內壓增高、腦疝患者、亞低溫治療的急救與監測技
(2)癲癇持續狀態患者的急救與監測技術
【九】掌握神經科常用藥物及護理
【十】掌握神經科病人的營養護理
【十一】掌握神經科病人的康復治療及護理
【十二】掌握神經外科患者心理需求和護患溝通技巧
(1)神經外科患者心理需求及護理
(2)護患關係與溝通
【十三】能夠運用循證醫學對神經外科患者實施護理五、考核要點
(一)常見神經外科疾病的護理知識
(二)常見神經外科護理操作技能
(三)神經外科診療技術的護理配合
(四)護患溝通技能及心理護理
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