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護士個人的工作計劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的護士個人的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士個人的工作計劃

護士個人的工作計劃1

為適應惡性腫瘤防治工作的需要,根據衛生部《中國癌症預防與控制規劃綱要(20xx-20xx)》和《腫瘤隨訪登記專案實施方案(20xx)》的總體要求,按照市疾控中心和市衛生局的要求以及沙坡頭區各村衛生所腫瘤登記工作的現狀,特制定我我鄉20xx年惡性腫瘤登記專案工作計劃。

一、腫瘤登記工作管理

根據《腫瘤隨訪登記專案實施方案(20xx)》,開展永康鎮各村衛生所惡性腫瘤新病例登記報告工作,不斷提高腫瘤登記報告資料質量。各村按時填報惡性腫瘤病例報告卡和惡性腫瘤病例死亡報告卡。

二、腫瘤登記工作監測

衛生院防保科根據市疾控中心慢病科的統一要求並結合我鎮實際情況,制訂度腫瘤隨訪登記專案實施方案,以保證此項工作的正常執行。

1、健全村級醫療保健網、死亡統計制度和可靠的人口。

學資料完善腫瘤新發病例和死亡病例發現途徑,開展病例核實和隨訪工作,保證資料的準確性。以死亡統計資料為基礎開展發病補充登記工作,並定期從村部取得人口資料。

2、開展人員培訓。

積極參加市級培訓,並對轄區內各相關人員進行培訓,培訓內容:包括腫瘤新發病例和死亡病例的報告程式、人口資料的收集分享技術與方法、腫瘤命名、登記資料的統計等。

三、登記資料的收集分享

1、人口資料。

人口資料的收集分享是腫瘤登記的基本內容之一。人口資料的來源主要是兩個渠道:一是利用人口普查資料,推薦使用我國五次人口普查的人口資料;二是由公安、統計部門逐年提供相應的人口資料。

人口資料應包括居民人口總數及其性別、年齡構成。每年的居民人口總數通常採用年平均人口數。從人口普查或公安、統計部門獲得的人口報表一般只提供間隔一定年限的分性別、年齡組的人口數,每年的年齡別人口資料。

2、新發病例資料。

腫瘤新病例的報告範圍是全部惡性腫瘤(ICD-10:C00.0-C97)和中樞神經系統良性腫瘤(D32.0-D33.9)。腫瘤登記收集分享資料的基本方法是由村衛生所中診治腫瘤病例的醫務人員填寫腫瘤登記報告卡,經醫院彙總後統一報送至慢病科。

基本專案:包括姓名、性別、年齡、出生日期、居住地址、腫瘤名稱、腫瘤部位(亞部位)、診斷日期、診斷單位、診斷依據、死亡日期;如有條件時還要求填報組織(細胞)學型別、診斷時分期等。

四、腫瘤登記資料的整理

1、報告卡驗收;

醫院防保科工作人員收到各報告單位上報的腫瘤報告卡後,檢查卡面書寫情況,發現漏填、專案不完整或內容可疑,應退回報告單位重新填寫。

2、死亡補充發病;

為減少漏報例數,防保科應每年將收集分享的腫瘤死亡資料與腫瘤報告資料進行核對,對只有死亡卡而沒有病例報告卡(即發病漏報)的病例應進行追溯調查,獲得相關診斷資訊(腫瘤的部位、病理學型別診斷日期等),補充填寫腫瘤發病卡。

4、剔除重複卡;

5、報告卡的存放;

報告卡完成年度統計後,應按照一定的規則存放,以備核查。

6、腫瘤病例的隨訪;

訪視的方式一般為上門訪視,時間間隔可根據病人的生存狀況確定,但至少1年一次。通過訪視可瞭解病人的生存狀況、居住地址和戶口地址變遷等狀況,還可收集分享病人進一步診斷、治療、轉移、復發等情況,並可為病人提供生活起居指導、定期醫學監護提醒等基本衛生服務。

五、工作方法、基礎和流程

1、組織和指導轄區各村衛生所開展腫瘤登記報告工作;每月彙總、稽核上報的腫瘤卡;每季度第一個月xx日前上報上一季度腫瘤卡。

2、每季度開展x次督導,撰寫工作督導報告,及時反饋督導/評估結果。

3、定期對各類有關人員進行技術培訓和技術指導。

4、定期與當地村衛生所聯絡,獲取人口資料。

5、收集分享轄區醫療機構報告的新發病例,負責稽核、整理、填報,並按要求上報各類統計報表;逐張核對報告卡,登記《登記冊》;每月xx日前上報上月的腫瘤卡;

7、死亡補報:定期從死因登記報告冊獲取腫瘤死亡病例資訊,補充遺漏的腫瘤死亡病例,做好死亡補發病報告工作。

8、定期開展新發病例核實,對病例進行追蹤隨訪工作並及時更新隨訪資訊;至少每年一次。

9、管理與儲存各種新發病例原始資料、統計資料等相關資料。

護士個人的工作計劃2

從我加入xx醫院——救死扶傷的護士,工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下,堅持“以病人為中心”臨床服務理念,發揚救死扶傷的精神,並認真嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了20xx年的工作任務。其具體工作總結:

一、積極主動認真的學習護士專業知識

工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規範,規範操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

二、專業知識、工作能力方面

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。

遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心,我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

三、生活方面

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

四、今後的目標

我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:

(1)紮實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。

(2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。

(3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

護士個人的工作計劃3

一、個人成長方面

在上一個階段的工作中我是有了比較多的進步的,但我知道自己其實是有很大的進步的空間的。所以在這一個階段中我最重要的工作就是要努力的去學習,讓自己在工作中做到零失誤,有更加優異的表現。我會向護士長多學習,護士長知道的東西肯定是比我要多的,護士長的工作經驗和能力也是比我要好很多的,所以我只有向她學習,把她當成我的一個目標,我才能夠在工作中去學到一些東西。

二、培訓計劃

在這一個階段中醫院和科室都會組織對我們護士的培訓,我要做的就是積極的去參與這些培訓,然後把在培訓中學到的一些知識轉變為我自己的知識,運用到自己的工作當中去。培訓的內容主要是對工作技能的培訓,這是能夠幫助自己更好的完成工作的,所以我不僅要重視這一次的培訓,也要專心的投入到這些培訓中去,去學到更多的東西。

三、閱讀計劃

我覺得自己是需要去閱讀一寫醫學方面的書籍的,讓自己能夠更加的瞭解一些病症,在病人出現問題的時候也能夠判斷出需要對其進行哪一項工作,能夠在醫生趕到的時候迅速的彙報病人的情況,能夠節約更多的時間,為病人贏得時間。我是需要多去閱讀一些醫學方面的書籍的,只有自己知道了更多的知識才能夠去照顧好每一個病人,才不會辜負他們對我的信任。

我還是會因為自己的粗心出現一些錯誤,雖然並不是很嚴重的錯誤,但自己也是需要去改變自己粗心的這一個缺點的。在新一個階段的工作中,自己會保持著認真和努力的工作態度,讓自己在工作中不會出現一些不應該的錯誤。在上一個階段的工作中自己是有了很大的進步的,我也希望在這一階段的工作中自己能夠繼續的進步。我相信我在這段時間中是一定會有進步的,我是一定會更加努力的去完成自己的工作的。

護士個人的工作計劃4

一、要不斷加強急診護理站的建設,提高護理人員的應急能力

1、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進行有計劃、有組織的業務目標訓練,培養急診專業合格的護理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項規章制度,加強人員衛生行政法律、法規的學習,增強人員的法律意識。

3、推進各項急診工作標準化管理,以提高搶救成功率。

二、重點抓好“三基”訓練與臨床實踐相結合,以提高人員的專業素質。

1、純熟把握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點,施行定期考核。

2、純熟把握心肺復甦術的搶救技能。

3、純熟傷口的處理和包紮止血技術及傷員的心理護理。

4、純熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術及病情監測等專業技能,要求準確及時到位。

三、嚴格搶救室、處置室的管理,為患者爭取寶貴的搶救機遇

1、純熟把握各種儀器的運用並保證其效能良好,隨時備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數與卡相符,嚴格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運用。

3、各類急救藥品運用後及時清理、補充、記錄,保持整齊清潔。

四、嚴格執行各項工作標準,確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實

1、嚴格執行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發生。

2、嚴格執行無菌技術操作原則及護理程式,以增進或恢復病人的健康為目標開展整體護理,從生理上、心理上、生活上關懷體貼病人,推行人性化服務。

3、嚴格執行“十二項核心制度”

4、加強廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內感染的發生。

4、外科護士個人工作計劃_護士年度工作計劃

1、建立完善護理崗位管理制度,提升護理科學化管理水平。根據衛生部《關於實施醫院護士崗位管理的指導意見》的要求。

(1)深化護理模式改革,加強服務內涵建設。推行責任制整體護理工作模式,切實履行好對患者的專業照顧、病情觀察、治療處置、心理支援、溝通和健康指導等護理職責。在門(急)診、手術室等非住院部門也體現護理服務的人性化、專業化和規範化,探索優質護理的實踐形式,突出崗位特色,在全院各部門營造優質護理服務的氛圍。

(2)創新管理機制改革,促進管理能力提升。配合醫院相關部門,以護士崗位管理為切入點,推動護理管理的機制創新。一是,建立競爭性的用人機制。這是確保護士隊伍穩定發展的根本保障。積極推進醫院人事制度改革,破除身份界限,堅持按需設崗、按崗聘用、競聘上崗,逐步建立“能上能下、能進能出”的用人機制。二是,建立科學性的考核機制。這是引導護士隊伍健康發展的關鍵環節。三是,建立激勵性的分配機制。這是調動護士積極性的重要舉措。要根據護士的臨床實際表現和工作業績,把考核結果與個人收入掛鉤,向臨床一線護士、骨幹護士傾斜。加大績效工資比例,拉開收入差距,形成有激勵、有約束的內部競爭機制。

2、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(1)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。重點加強對新入院護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,直至達標。

(2)加強專科技能的培訓:制定出專科理論與技能的培訓與考核計劃,組織考核,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

(3)基本技能考核:屬於規範化培訓物件的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

(4)強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(5)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術專案及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

3、加強護理管理,提高護士長管理水平

(1)舉辦院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等、

(2)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(3)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

4、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(1)繼續實行護理質量二級管理體系,提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(2)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及檢視病人、檢視記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(3)加強護理不良事件管理。定期分析和研究護理安全工作狀況,提出改進意見。對己發生的護理不良事件要認真做好調查、及時上報,組織討論,並提出處理意見及

有針對性的改進措施。

(4)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬體設施的常規檢查意識,平時加強對效能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持裝置的完好。

5、深化親情服務,提高服務質量

(1)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(2)注重收集護理服務需求資訊,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋資訊,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

6、做好教學、科研工作

(1)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(2)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(3)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(4)增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術專案1-2項。

(5)計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮區域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

護士個人的工作計劃5

一、總目標

通過四周骨科病房實習,掌握骨科護理基本操作技能,熟悉骨科系統常見病的病因、臨床表現、評估診斷、處理原則及相應的術前術後護理,瞭解各種常見醫療儀器的使用、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程式方法對骨科病人進行整體護理。

1、態度目標:培養學生熱愛護理事業,樹立全心全意為病人服務的思想。具有不怕苦、不怕髒、救死扶傷的人道主義精神。時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。能尊重、關心和愛護病人,建立良好的護患關係。護理操作前向病人進行耐心的解釋,操作時動作輕柔,態度和藹。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進行心理護理。嚴謹求實,奮發進取,虛心向指導老師學習,師生之間互相關心、尊重。

2、知識目標

(1).掌握骨科護理的基本操作技術:無菌技術操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規標本收集原則,口腔護理、霧化吸入、創口引流管、軸線翻身、吸氧,靜脈輸液及留置針護理、留置導尿管護理、測量生命體徵、輸血、灌腸、叩肺,有機會時掌握vsd護理技術。

(2)瞭解骨科常見病的病因、臨床表現、診斷處理以及熟悉相應的護理(全髖關節置換術病人的護理,全膝關節置換術病人的護理,脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理,四肢骨折病人的護理,骨科新進展,斷肢再植病人的護理。)

(3)瞭解各種常見醫療儀器的使用(骨折治療儀、心電監護儀、微泵、脈氧儀)。

(4)熟悉各班職責。

(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術、牽引術、小夾板術的配合與護理。

(6)熟悉骨科常見病的看康復護理。

(7)掌握病歷書寫,每月完成一份完整的護理病歷。

(8)參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房。

(9)參與病區組織的健康教育活動。

3分層次培養人才

中專生以加強三基訓練和專科護理為主,在整體護理方面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓練外,以拓寬知識面,增強動手能力培養為主,在整體護理方面以掌握整體護理理論、護理程式的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓練外,重點抓好整體護理的實習,同時還要注重學生教學、管理能力和科研意識的培養。護生在科室實習時,每週要接受1次單項技能和理論考試,出科時要進行專科綜合理論知識和技能考試。帶教目標如下:

3.1中專生帶教目標:(1)掌握各種鋪床法、出入院護理、晨、晚間護理的要求及分級護理的內容。熟悉病區飲食管理,掌握中醫飲食宜忌,重病人鼻飼法。掌握t、p、r、bp測量與記錄。基本掌握中醫對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫囑處理。(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領取、配藥、發藥要求與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的應用與禁忌證及注意點。瞭解掌握各種標本收集法。(3)掌握手術病人術前準備如面板準備和藥物過敏試驗,術後護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察,掌握術後病人的健康教育、心理護理、功能鍛鍊、飲食指導等方法,學會觀察術後病人各種不適,能及時發現各種術後併發症。掌握無菌技術操作,掌握心電監護儀的使用及觀測專案,學會對危重病人的病情觀察、護理、配合搶救和及時記錄。(4)掌握專科疾病的臨床表現、處理原則、護理常規,如小夾板外固定或石膏外固定,患肢血運的觀察,骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的併發症及預防措施,包括骨科備皮、無菌導尿、骨牽引針處點酒精、對長期臥床病人進行正確的翻身、骨折病人的搬運、正確的牽引力線、牽引重量,能對骨折病人、截癱、全膝關節置換術、全髖關節置換術病人進行康復指導、功能鍛鍊。基本掌握輸液泵、靜脈留置針及鎮痛泵的使用方法。(5)在帶教老師的指導下,根據護理診斷,為病人制定出切實可行的護理目標,實施整體護理。

3.2大專生帶教目標:(1)掌握上述護理理論基本知識和基本技能。(2)參與危重病人的搶救,學習護理檔案的書寫。(3)掌握整體護理理論,護理程式的工作方法,對病人及家屬實施健康教育計劃,完成大專實習量化為主。

3.3本科生帶教目標除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應:(1)應用護理程式對專科常見病進行整體護理,學習溝通技巧。參加護理查房,提出護理措施。(2)對所管床位,每週參加主治醫師查房1次,配合醫生的診診療工作。配合醫師參與危重病人的搶救工作,學習護理檔案的書寫。(3)在帶教老師的指導下組織一次全院性護理查房。

二、計劃

1、排班:實習生入科第一天介紹,護士長排班指定帶教老師,跟二週責任班和二週其他班,如治療班、護理班、主班、前夜、後夜班。實習生各個班次的職責參照帶教老師各班次的職責完成本班工作。

(1)責任班職責重點完成應用護理程式對所管病人進行全面的整體護理,對病人進行健康教育、心裡護理、病情觀察(包括併發症)、功能鍛鍊、護理記錄的書寫等,完成各項治療及出入院、手術病人的護理。掌握常見疾病的急救及處理、各種麻醉後護理及危重病人的管理。

(2)連班職責重點完成配液體、做皮試、查對醫囑工作。

(3)辦公班職責重點完成正確處理醫囑、擺放第二天的靜脈輸液、接待新病人。

(4)輔助班職責重點完成鋪麻醉床、測繪體溫脈搏呼吸血壓、護送手術病人。

(5)前夜班職責重點完成交接班、急診病人的護理、核對液體、抽血標本的準備、應用護理程式對病人進行整體護理。

(6)後夜班職責重點完成靜脈抽血、晨會*術前準備、應用護理程式對病人進行整體護理。

2小講課結合臨床病例每週一次。

(1)一般內容:第一週至第三週,骨科一般知識及斷肢再植護理;牽引病人及石膏固定病人護理;脊柱骨折病人的護理。

(2)有特殊病例也可以任選以下內容:a全髖關節置換術病人的護理;b高位截癱病人的護理;c骨科新進展。

3、教學查房結合臨床典型病例每輪一次。(安排第四周)

4、評價

(1)自我評價:實習生在本科室實習結束後應寫好實習小結;

(2)科室評價:內容包括:a隨時評價;b操作考核:內容為吸氧護理;c綜合測評;d實習作業。

護士個人的工作計劃6

作為一名兒科護士,我要好好規劃20xx年的工作,這樣才能夠做好這一年的護理工作,更好地為病患負責。

一、認真學習《醫療質量暫行規定》,增高護理服務質量

詳細目標:學習醫院下發的《醫療質量暫行規定》,認真履行職責,激發護理人員的服務熱情,增高護理服務質量。

實施措施:

1、認真學習《醫療質量暫行規定》,按規定規範護理工作。

2、在護理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導,認真履行護士職責,增高護理人員對服務意識的認識水平,激發護理人員的工作熱情。

3、認真學習護士修養與禮儀規範,強化服務意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式,使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務打下良好基礎。

二、深入開展整體護理,全面增高職業素質

詳細目標:繼續開展整體護理,規範護理程式,增高整體護理病歷質量,豐富健康宣教內容,更好的為病人進行整體護理。

實施措施:

1、學習《兒科學》,熟悉有關疾病的病因、病理及發病機制,豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,增高用護理手段解決問題的能力,促進患兒早日康復。

2、聽有經驗的老護士講課,學習整體護理經驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。

3、參與教學查房,分析存在問題,提出改進措施。

4、電子病歷及時評價,堅持每週檢查2-3次,發現問題及時糾正並通知到責任護士,防止類似問題再次發生。

三、重視護理人員素質培養,加強業務學習、技術訓練,增高應急、急救能力

詳細目標:以《兒科護理學》為基礎,不斷學習業務知識。加強十五項護理技術及急救能力訓練,增高護理質量,培養一支業務技術精,素質高的護理隊伍。

實施措施:

1、每月參與一次專題講座,自學並做好讀書筆記。

2、增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,增高技術程度。

護士個人的工作計劃7

一、加強護理安全管理

1、不斷強化安全意識教育,把安全護理做為每月護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,並提出整改措施。以院內外護理差錯為例項討論借鑑,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

2、將各項規章制度落到實處,定期和不定期檢查,監督到位,並有監督檢查記錄。

3、加強重點環節的風險管理,如病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

4、加強重點時段的管理,如夜班、早班、節假日等,實行彈性排班制及節假日聽班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神.

5、加強重點病人的管理,如手術病人、危重病人、老年病人,在晨會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時

指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護理檔案記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規範護理檔案記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規範的書寫,如漏字、塗改不清、前後矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科症狀的特殊性,使護理檔案標準化和規範化。

8、加強護理人員自身職業防護,組織全科護士學習《醫務人員艾滋病病毒職業暴露防護工作指導原則》和《艾滋病防護條例》,制定職業暴露報告制度、職業暴露防範措施及職業暴露後具體的處理措施和程式。

9、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作如輸血輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心,提供人性化服務

1、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。

2、護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入院宣教及健康教育。

3、責任護士每天與患者和家屬溝通,包括健康教育、瞭解病人的病情轉歸、心理需求、用藥後的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

4、 認真執行臨床處置前後的'告知程式,尊重患者的知情權,解除患者的顧慮。

5、 每月召開工休座談會,發放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。

6、發放護患聯絡卡,徵求病人及家屬意見,對出院病人按時進行電話回訪,對存在問題及時進行整改。

三、嚴格護理質量檢查,保持護理質量持續改進。

1、充分發揮護理質量控制小組的作用,每週進行質量檢查,以便及時發現問題,及時糾正、處理。

2、不斷修改完善各種護理質量標準,並組織學習,按標準實施各項護理工作。

3、 護士長定期與不定期進行質量檢查,不足之處進行原因分析並及時整改,強化護理人員的服務意識、質量意識。

4、 每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋資訊進行綜合分析,查詢原因,制定切實可行的整改措施,並檢查整改落實情況。

四、嚴格落實護理人才培養計劃,提高護理人員整體素質。

1、對各級護理人才培養計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。

2、每週晨會提問2—5次,內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識、相關法律法規等。

3、經常複習護理緊急風險預案並進行模擬演練,提高護士應急能力。

5、按要求進行心肺腦復甦演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用,如呼吸機、除顫儀、簡易呼吸器等。

五、科研教學

1、要求主管護師及以上人員每年必須在省級刊物發表論文一篇,護師撰寫論文一篇。開展新技術1~2項。

2、嚴格按要求帶教。

六、嚴格對照“三甲”醫院護理標準,遂項完成,並達標。

護士個人的工作計劃8

20xx年急診護士工作將針對不足,狠抓內涵建設,進一步加強急診急救專業隊伍的設定,穩定急救隊伍,不斷完善急診綠色通道,確保急診服務及時、安全、便捷、有效。加強與醫院其他科室的協作配合,完善急診工作流程,提高急診服務質量,打造醫院形象。現作出計劃如下:

一、急診護士安全是本年度工作的重點

1.加強護士安全監控管理,每月定期進行護士不良事件的分析、討論會議,對重點人物(如新入職員工)進行重點分析,吸取他人教訓,防範差錯。

2.嚴格執行查對制度,杜絕差錯事故的發生,質控員每週進行檢查,發現問題及時反饋。

3.每週對科室搶救藥品、器械進行常規檢查,確保其效能完好、並進行安全效能的檢查,發現問題及時維修,確保完好率100%。

4.根據xx省急診護士安全管理目標,制定科室安全管理目標,並組織培訓落實。

5.苦練急救技術,確保搶救病人在第一時間內得到有效的急救處理。

二、抓業務建設,提高護士隊伍整體素質

1.專科技能的培訓:制定專科知識培訓考核計劃,實行閉卷考試,講究實效,不流於形式,為培養護士的專業能力打下紮實的基礎。

2.技術操作培訓:每月安排一項技術操作培訓,按急救中心的考核要求,按時組織醫護人員的急救技術訓練,按時完成市級急救技能的考核,並確保人人過關。

3.強化相關知識的學習掌握,定期組織各種應急預案、急救藥品的相關知識、搶救流程、綠色通道相關規定的學習。

三、增強主動服務意識,促進醫患關係和諧

規範服務行為,注重服務技巧,落實知情告知制度,及時妥善處理各類矛盾,定期分析、總結,強化安全措施。延伸服務範圍,如病人離院後的電話回訪等。急診病人做到:在院時有護士觀察、陪伴、關心,出院時有護士相送和交代、祝福,努力塑造視窗形象。

四、樹立法律意識,確保醫患權益

1.進一步規範護士文書書寫,從細節抓起,定期進行院前急救病歷、搶救記錄缺陷的分析與改進。

2.實行患者病情、用藥告知及侵入性操作告知,要求護士對洗胃、導尿等操作必須有告知和簽字,對特殊用藥按說明書做好相關內容的告知,如輸液滴速和常見的不良反應等。

五、嚴格執行核心制度,確保護士工作的安全有效及全面落實

1.建立檢查、考評、反饋機制,經常聽取醫護人員的意見,及時提出整改措施。

2.制定各班次工作職責及質量標準,增強全員參與質量管理的意識,提高護士質量。

3.積極參加護士部組織的業務查房,學習護士工作經驗,提高護士水平。

六、加強院前急救與長途醫療護送安全管理

1.增加院前急救設施(如注射泵等)對院前急救知識和技能定期組織培訓,提高院前急救水平及速度。

2.對長途醫療護送每次進行總結分析,聽取醫護人員意見,不斷完善醫療護送的文書書寫、病情告知及相關工作內容。

七、全面推行護士績效管理,提高護士的工作積極性

1.科室根據護士部的績效管理方案,結合本科室的工作特點,制定出科室的績效考核方案,並組織實施。

2.以質量為重點,結合工作量、出勤、勞動紀律、服務投訴、業務技能及三基考試成績、職稱、繼教、本科室工作年限等展開對護士的績效管理。

總之,20xx年我科將面臨大部分護士人員更新,工作任務艱鉅等諸多困難,我們將進一步凝聚大家的力量,團結一心,共同拼搏,在上級部門的支援下,使各項工作安全執行,確保兩個效益雙贏。

護士個人的工作計劃9

一、積極參加護理培訓

有了去年的護理工作經驗,我打算在今年要更加積極主動的去參加院裡面組織的護理培訓。在去年的護理培訓中,我學到了很多,而且都是我在平日裡得碰運氣才能學到的護理經驗,如果有更多的這樣的護理培訓可供我參加學習的話,我一定二話不說的去把這些護理培訓都學了,省得我到了護理特殊病患時,因為缺乏經驗而讓我的護理工作大打折扣,使得病患沒能夠更好地恢復與治癒。護理作為我的專業來說,我就得拿出專業的水準來治癒病人,給他們帶去的護理經驗!

二、對待病人需更耐心

去年在護理病人的時候,出現過一次因為病人不配合我的護理工作而對病人發火的情況,現在回想起來,真是羞愧不已。在今年的護理工作中,我會拿出我十二分的耐心來對待我護理的病人,堅決不會再出現去年所發生的情況,更不會讓病人因為我而引起情緒波動,進而耽誤治療和恢復。如果有專門針對耐心培養的培訓,我也是願意參加的,畢竟我作為一個護理人員,最重要的,除了護理技術外,或許就是對待病人擁有一顆耐心了。我在家裡不是一個很有耐心的人,從事護理工作使得我的耐心提高了很多,但我知道這還不夠,要想讓病人更滿意我的護理,我的耐心在今年還得往上提一提,拉一拉。

三、對病患家屬更包容

病患家屬是我護理工作另一個需要認真對待的群體。縱觀我這幾年的護理生涯,除了病人是促使我得到成長的群體,還有一個幫助我成長的就是病患家屬了,特別是那些無理取鬧、胡攪蠻纏的病患家屬,你會發現自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,不然病患的家屬會讓你分分鐘不知道如何將工作進行下去。為了保證自己正常的護理工作不受影響,那首先就是得學會對病患家屬更加的包容,不把他們的表現當成他們的本來面貌,畢竟他們的家人生病住院,甚至有的出現了我們作為醫護人員也無法解決的問題和疾病,我們能做的就是包容他們在失控狀態下的表現,再儘自己所能去治癒病患。

護士個人的工作計劃10

一,做好班級的衛生消毒工作,關心班級的孩子

隨著冬春交替,也是兒童傳染病高發的季節。作為護士,要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,對兒童接觸的物品要及時消毒。隨著天氣轉暖,增加通風頻率和時間,加強室外陽光消毒。增加工作責任心。

二、主要工作

1.清潔習慣

做好班級衛生消毒工作,愛護班級兒童。

養成飯前飯後洗手和髒手的習慣。學會捲袖子。在老師的指導下,你會使用肥皂,不咬手指,不把玩具放在嘴裡,用毛巾洗臉,保持衣服乾淨整潔。

2.好飲食習慣

吃的安靜愉快,坐的自然,餐具使用正確,(左手端碗,右手拿勺,喝湯時用手端碗),養成吃的慢,不挑食,不浪費,手不抓菜,不留菜,不掉飯,不弄髒衣服等。,從而克服幼兒的依賴性,培養他們的獨立性。認真介紹食譜,提高孩子的食慾,培養良好的飲食習慣,規律飲食。

3.有良好的睡眠和穿脫潛能

可以安靜的睡覺,正確的睡覺,不要睡著,學會獨立有序的穿脫衣服鞋襪,固定位置擺放。

4.良好的學習環境

堅持每天消毒工作,用84消毒液對餐具、用具、玩具進行消毒,勤洗勤換被褥,保證每個月有足夠的日照。讓孩子在乾淨舒適的環境中健康成長,為孩子創造一個通風、乾淨、溫暖的學習環境,是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

課前做好準備,配合老師開發各種遊戲,協助管理班級紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理(如廁、飲水、合適的衣服等)。).

6.做好父母

及時向家長彙報孩子在園區內的生活和身體狀況,在校時間多與家長溝通,徵求家長意見,讓家長配合老師教學。一定要尊重父母,熱情服務。

7.團結與合作

老師和護士互相配合,互相理解,互相支援,經常互相溝通,一起討論護理工作計劃,團結一致,共同努力,關愛每一個孩子,讓孩子健康成長。在這學期的工作中,我會不斷超越自己,向著更高的目標前進。帶著一顆心,一顆進步的心,一顆知識的心,在工作的路上展現自己。

護士個人的工作計劃11

和諧創新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會、全面鞏固和提升護理服務質量是20xx年護理工作的主題。

一、精神文明方面

1.樹立全心全意為病人服務的理念,進一步改善護理服務態度,構建和諧的護患關係。

2.發放各種護理工作滿意度調查問卷,每季度一次。

3.在徵求住院病人意見、出院病醫學,反饋(或電話詢問),本科室醫生及護士認同的基礎上,通過科室的季考核、年評價推薦,年終評選並獎勵“護理服務標兵”。

4.“5.12國際護士節”與xx會合作舉辦“護理藝術節”,以豐富護士業餘文化生活。

二、護理工作方面

1.從“三基三嚴”入手,強化基礎護理及分級護理的落實並保證質量。

2.抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關鍵環節,以保證危重、疑難病人的護理質量。

3.加強專科護理業務的學習,提高臨床護士的實際工作能力,培訓專科護理骨幹。

4.加強病人重點環節的管理,如病人轉運、交接、壓瘡等,建立並完善護理流程及管理評價程式。

5.進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。

6.落實三級護理質量評價,全年護理部質控組評價xx~xx次。

7.加強護理安全管理,建立並暢通護理不安全事件的上報及處理渠道。年終對錶現突出科室予以獎勵。

三、業務培訓方面

1.組織全院護士業務學習及講座xx-xx次。

2.對畢業xx年內護士分層次進行操作技能培訓。

3.加強對重點科室如急診室、手術室、icu、ccu、移植、血液淨化中心等專科護士的專業技能培訓,並制定專科崗位的技能要求。

4.以科室為單位對護士進行臨醫學,整理床能力考核,專科業務考核和護理操作考核各xx次。

5.按計劃進行靜脈輸液小組護士的培訓。

四、教學和科研方面

1.完成護理學院、高職及夜大各期的課間實習、生產實習及理論授課工作。

2.制定優秀臨床帶教科室評選條例,年終評選並獎勵。

3.按計劃完成現有課題,並積極申報新課題。

護士個人的工作計劃12

轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心裡充滿著許多欣慰還有辛酸,護士個人工作計劃。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。2009年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂2009年護士個人工作計劃:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基矗

3、基本技能考核:屬於規範化培訓物件的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術專案及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,個人總結《護士個人工作計劃》。同時,

二:加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。場考評護士及檢視病人、檢視記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬體設施的常規檢查意識,平時加強對效能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持裝置的完好。

護士個人的工作計劃13

20xx年下半年,一個新的起點,又一輪努力的新開始,我將結合科室的實際情況及護理部的要求,從以下的幾個方面做好產科的護理工作。

一、繼續加強細節管理及護理人員的層級管理

保證護理安全,下半年我將嚴格執行績效考核制度,把各項質量控制分工到人,責任到人,充分發揮責任護士及質控員的作用,在日程工作中加強檢查,增強科室各班人員的自我管理能力,規範科室管理。

二、加強業務學習

提高全科護士的整體素質,制定科室護士培訓計劃,著重培訓護士對產程的觀察及對難產的判斷,規範護理記錄,以詳細記錄整個產程的進展,從而提高護士對產程異常的觀察及處理能力,同時針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業務學習,對危重患者及時組織護理查房,並提高全科室的理論及操作能力。

三、嚴格消毒制度,預防醫院感染

1、產房及新生兒室管理,產房及新生兒室是預防醫院感染的重中之重,質控護士及護士長負責全面質控工作,嚴格消毒隔離及物品交接管理,加強院內感染控制及監測工作,通過檢查與督導,全面提高產房、新生兒的管理,完成各項護理質量控制慾管理工作。

2、規範處置醫療廢物、嚴格消毒滅菌,並做好各項登記工作。

3、加強病房管理,嚴格執行消毒隔離制度,對母嬰同室、患者出院日做好終末消毒處理,防止發生交叉感染。

四、加強護理安全管理

責任組長及質檢員充分發揮作用,每週2次護理質量檢查,發現問題,規範行為,督促改正。同時及時查詢科室的不安全隱患,及時分析改進工作和流程,杜絕不安全事件發生。嚴格帶教,將對實習生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃。

五、繼續開展優質護理服務工作

不斷拓展服務內涵,增加優質服務內容,提高服務質量。繼續做好產後乳房護理及母乳餵養的健康教育工作,儘可能的滿足患者的合理需求,定期徵求患者意見,改進服務質量,為患者家屬提供一個滿意的醫療環境。

六、加強醫療裝置、急救藥械的管理

責任到人,將各區域放置的裝置分給專人負責管理、保養、定期檢查維修,確保每臺裝置都處於良好的備用狀態。

七、加強健康宣教及產後訪視

在下半年科室將自制母乳餵養、新生兒護理等幻燈片,在宣教室每週一進行播放,同時日常工作做到入室有宣教,治療、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作。由接生助產士負責在產後7-16天打電話進行產後訪視,瞭解產後恢復、母乳餵養情況、新生兒黃疸及督促產婦產後42天來院複診及計劃生育指導。

八、開設孕產婦知識講座

由科室資深的醫生、助產士進行授課,授課方式採取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式。並廣泛徵求意見和建議,以調整授課內容,建立孕產婦微信群,滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。

九、規範收費

認真學習收費標準,由總務護士及護士長作好科室收費專案的檢查,做好該收取的不漏收,不該收取的堅決不收,做好合理收費的管理。

護士個人的工作計劃14

一、 總指導思想

以爭創”三甲”醫院為契機,以加強護士隊伍素質建設為核心,以專科培訓為重點,為患者提供安全、專業、全程優質護理服務,提升患者對護理服務的滿意度。

二、 工作目標

1、病人對護理工作滿意度。

2、基礎護理合格率≥95%,危重患者護理合格率≥90%,年壓瘡(難免性壓瘡除外)發生次數為“0”。

3、病區管理合格率≥95%。

4、 護理文書書寫質量合格率≥90%。

5、健康教育覆蓋率≥95%

6、護理安全合格率要求達到100%,高危患者壓瘡風險評估率100%發生率0,高危患者跌倒/墜床風險評估率100%,高危患者管路風險評估率100%,護理不良事件:每年每百張床位報告≥15件。

7、無菌物品及消毒隔離合格率100%。

8、急救物品、藥品合格率100%。

9、新護士崗前培訓率100%,護士實施分層培訓100%。

10、護理“三基”水平合格率≥100%(合格標準:理論考試80分,技術操作≥80分)。

三、主要任務

(一)確保目標實現,加強護理安全管理 嚴格執行各項護理管理及護理安全管理規章制度,使護士們養成良好的行為習慣從而使科室形成一種良好的風氣,以利於科室長遠發展。

(二)創新服務理念,發展和昇華優質護理服務內涵。

1、以爭創“三甲”醫院評審標準繼續開展優質護理服務。

2、以“病人為中心”繼續加強和諧、互助的優質護理模式病房。

3、以病人的需要、方便、應答、滿意做為病房優質服務工作的切入點。

4、注重收集護理服務需求資訊,收集整理,通過了解回訪意見,和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋資訊,經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施,同時對護理工作給予激勵,調動護士的工作積極性,從思想上,行動上做到真正的主動服務。

5、深化親情服務,提高服務質量,在培養護士日常禮儀的基礎上,根據護理部的精神,進一步規範護理操作用語,護患溝通技巧,培養護士樹立良好的職業形象。

(三)分層級培訓,同時加強莊客內涵建設,提高專科護理質量。

1、根據N0、N1、N2、N3層級培訓,重視每月的業務學習、護理查房。

2、簡化晨間集體交班,強化床頭交班內容。利用床頭交接班時間,護士長及資深護士對一級護理及危重症病人所存在的護理問題進行床旁專科理論知識講解,並採取有效干預措施。

3、督促各層級護士認真執行護理常規,護理制度,護理操作規程和病情觀察,定期進行急救技術演練,使每位護士能掌握急救藥品及器材的使用。

(四)加強重點環節管理,確保護理安全,杜絕差錯、事故

1、急救物品藥品完好率100%。

2、抓好護理人員的環節監控;病人的環節監控;護理操作的環節監控。

3、發揮科內質控小組作用,節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均能保證至少有一名質控員在崗進行質控,確保護理安全。

4、藥品的管理:定期清點藥品,防止積壓、變質,發現有沉澱、變色、過期、標籤模糊等藥品及時報廢處理。

5、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生,在安全的基礎上提高我們的護理質量。

(五)加強院感知識培訓,預防和控制院內感染的發生

1、每月進行一次院感知識學習。

2、無菌物品與非無菌物品分開放置,使用後的無菌物品及時註明開啟時間,定期消毒。

3、對於醫療垃圾分開放置,由消毒監控護士定期進行科室的宣教工作。

4、消毒液的濃度監測、空氣培養等,由消毒監控護士負責,並及時記錄,護士長不定期監督檢查結果,對於出現不合格檢查結果,及時制定出相關措施,以確保護理安全。

(六)加強人才培養,強化科研意識

1、鼓勵創新,發揮護士潛能。改革現有的護理用具和護理工作流程包括與護理工作相關的設施和習慣模式。藉助小革新、小發明、小改進,豐富護士工作內涵。

2、護士長及全科護師職稱以上每年完成綜述或論文2篇。

護士個人的工作計劃15

為進一步抓好醫療護理質量,提高護理人員業務技術水平。今年的護理工作要以抓好護理質量為核心,圍繞醫院的發展規劃,本著“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”,為工作重點的服務理念,創新管理方式,不斷提高社會滿意度。胸外科全體護士討論制定20xx年護理質量工作計劃如下:

一、加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效的迴避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務

1、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每週護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,並提出整改措施,以院內、外護理差錯為例項討論借鑑,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴;

2、將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督收集分享整理到位,並有監督檢查記錄;

3、加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行xx排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神;

4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等;

5、加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視;

6、對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等;

7、進一步規範護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規範的書寫,如錯字、塗改不清、前後矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規範化;

8、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛

1、主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教;

2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,並於週二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防範措施;

3、建立健康教育處方,發放護患聯絡卡,每月召開工休座談會,徵求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

三、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯制度

護士長及質控小組,經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及檢視病人、檢視記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提高整改措施。

四、加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質

1、每週晨間提問x次,內容為基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等。

2、每季度進行xx演示,熟悉掌握xx器材及儀器的使用。

3、每週一早晨會為xx知識小課堂,由xx班蒐集本科現用藥說明書,並給大家講解藥理作用及注意事項。並提問醫院核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。