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班主任安全工作計劃範文彙編七篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編整理的班主任安全工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任安全工作計劃範文彙編七篇

班主任安全工作計劃 篇1

有人說:一個好班主任就是一個好班集體、為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣、如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育、另外,還要進一步規範學生的行為習慣。

二,班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為、我們班的.宗旨是"說到做到,言行一致。" 2,課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂、 3,路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理、做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三,衛生方面 講究衛生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境、 1,個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督、對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵、同時進行愛護環境和花草的教育、

四,班幹部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手、這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五,其他方面 班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展、因此,在班級繼續開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動、在這些活動中,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心、

還給孩子們一個金色的童年、這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,發現後會及時糾正。

我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子裡的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

班主任安全工作計劃 篇2

以學校工作指導思想為依據,結合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。

回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的.成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:

1、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。

2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學後一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。

3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。

4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。

5、每週對學生的行為突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。

每月工作安排:

二月:

1.做好開學工作(報名、收費);

2.做好校園環境衛生工作;

3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;

4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,並做好管理工作;

5.加強期初行為規範教育。

三月:

1.班報刊出;

2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

3.慶祝“三八”婦女節:

4.“五個十”系列教育活動之一;

6、建立後進生檔案;

7、眼保健操培訓

8、開展三年級詩歌朗誦活動

9、“五個十”系列教育活動之二。

四月:

1.校排球賽;

2.班報刊出;

3.四年級計算過關;

4.做好期會考試工作。

五月:

1.慶祝“五一”勞動節;

2.期會考試總結;

3.“五個十”系列教育活動之三;

4.班報刊出;

5、三年級女子投籃賽。

六月:]

1.“五個十”系列教育活動之三;

2.慶祝“六一”兒童節;

3.寫字水平測試;

4.學生身體素質測試;

5、“五個十”系列教育活動之四;

6、四年級英語口語抽測;

7、期終考試工作;

8.做好學期結束工作。

注:安全教育是每月、每日的工作。

班主任安全工作計劃 篇3

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班裡的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的'特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下:

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!、督導學生遵守交通規則,注意交通安全,走路靠右邊走,過馬路左右看,嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學騎自行車,不追車、不爬車,防止發生車禍。

2、食品衛生也要注意安全。不買三無食品。不吃發芽的土豆,四季豆要煮熟了才能吃。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃,一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

3、學生不到河邊、池塘等危險地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等,防止傷亡事故發生。不玩水,不在河溪等地逗留,更不能私自下河洗澡。

4、不玩電,少接觸電源開關,溼手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。如發現學校有裸露的電線及時告訴老師。

5、課間提倡文明休息,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

6、儘量不帶貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

7、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全。、教育學生不亂動、亂用電器,更不準玩電,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,不拿金屬物品,防止雷擊。

8、教育學生不亂動、亂用電器,更不準玩電,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,不拿金屬物品,防止雷擊。

9、教育學生不喝酒不吸菸不不看黃書籍和錄影,防止思想中毒。

10、教育學生遠離“三廳一臺”、網咖。

11、教育學生嚴禁獨自外出,確實需要外出必須請假,批准後方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸,更不準坐陌生人的車輛,要陌生人的東西防止受騙上當。

12、 學生要克服麻痺僥倖心理,時刻繃緊對學生安全教育這根弦,防患於未然。請家長協助班主任經常向學生進行安全教育,有關安全常識要求學生背熟,教育學生提高自救自護能力。

以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

班主任安全工作計劃 篇4

本學期在安全工作上總的目標是——加強安全教育,防患於未然。強化安全意識,人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個方面去具體落實。

一、利用每週一班會時間,向學生講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不隨便和陌生人搭訕,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規則,不吃發黴變質食品,不到流動小商販處購買零食等,尤其要規範學生的文明行為習慣。結合這一工作,加上一些鮮活的事例和血的教訓,教育學生按照要求好好落實。

二、利用教育環節中的契機,適時灌輸安全思想,讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位,引導孩子健康生活,安全學習,珍愛生命。積極組織學生學習相關內容,增強學生的安全防範意識和處理應急突發事件的能力。

三、做好安全排查,防患於未然。結合學校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區域內的設施裝置是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的專案外,增加課間晚間安全巡查,重點查處擁堵、吵鬧、潑髒水、亂扔廢棄物等不良行為,及時發現問題,儘快排除隱患。

四、嚴格執行缺課學生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時瞭解做好記錄,並取得家長的協作溝通。

嚴格學生請假制度,堅持按照要求不讓學生單獨離開學校。

五、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學習新的.安全知識。關心時事,把最新的安全事態告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全措施的實施方案,搞清流程,在事件發生後能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結經驗,吸取教訓,使演練效果一次比一次好。

安全不是掛在嘴邊的一句口號,安全也不是寫在紙上的一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力開創我班安全和諧局面,在實際中不斷完善、提高。

班主任安全工作計劃 篇5

作為班主任,班級安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關檔案,以學生安全工作為中心,避免各類事故的發生。

這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計劃如下:

一、關於安全責任狀的簽署

學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全責任狀。班主任安全責任狀、值周老師安全責任狀、跟車老師安全責任狀。各種責任的簽署,是督促每個老師及時做好自己的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對於安全責任狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。責任狀的簽署,會讓自己更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節工作。

二、安全夕會課

週一到週四的放學前十分鐘安全夕會課,每天都要給學生重複那些重複過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的`課間安全、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅侷限於十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發現安全問題,就應該及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每週我都會定一個安全主題,哪怕重複也可以,就怕疏漏。

三、乘車安全

我們學校乘車的學生有300多人,並且大多數都是低年級的國小生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動幹。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對於低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,希望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就可以輕鬆一點了。

四、對於突發事件的處理

我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監督巡查本班學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師彙報。如果發生安全事故,做為班主任要第一時間到現場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一直保持開通狀態,不能發生意外時,找不到人在哪。如果自己無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當的處理好每一個細節。

這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

班主任安全工作計劃 篇6

一、指導思想

依據學校的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力營造班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每週一定要重點教育,做好學校路線的管理。

2.溺水教育

要開展預防溺水的教育,以溺水後自救和救助溺水者為主要內容進行教育。

3.電擊教育

給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,瞭解和應用觸電後的急救常識。

4.食物中毒預防教育

對學生進行食品衛生和食物中毒預防教育,以防止學生食物中毒。

5.預防疾病和運動損傷的教育

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全教育

7、檢查班內防電設施,落實專人負責,班內應經常進行防火、防盜、防震、防煤氣中毒等措施的教育。

8.家庭安全教育

向家長宣傳安全教育和學生安全教育活動的重要性,要求家長在安全教育、家庭生活安全和家庭活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育)方面積極配合學生。).

9.生命安全教育

這種教育在班主任的工作計劃中非常重要。教學生不要動插座和電板,防止觸電,不要把手指放在門窗上,防止夾傷,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教學生上廁所不要推、擠,防止磕碰、碰傷。

三、實施措施

1.通過在課堂上看視訊和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。

2.圍繞“消防安全”做好黑板報。教育學生增強安全和防火意識。

3.平時注意交通、飲食、運動、人、電的.安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。

4.重視學生健康教育,建立個人健康檔案,進行健康檢查。體育活動中要注意安全防護措施,運動前要積極做好準備練習,儘可能避免運動損傷事故。教育學生遵守規則,不要在遊戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩遊戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。會避開(比如遇火)。自助法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。

5.簡易自助法教育:明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,並警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會自救。

班主任安全工作計劃 篇7

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人蔘加,養成良好的行走習慣。。

2、培養良好的課題紀律,養成認真聽講的習慣。

3、課間操要人人會做,強身健體。

4、放學要養成站隊守紀律的習慣。

5、建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。。

6、在校學生養成良好的生活習慣。

7、學生不可以進入主教學樓,擾亂普校的正常上課秩序

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育,讓學生以此為範,導之於行。

2、教育學生要團結友愛,互相幫助。

3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生自強不息。

1、通過殘奧會教育學生要懂得自強不息。

2、教育學生要懂得克服生活中的挫折,做個堅強的好孩子。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家庭社群的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。

3、密切與社群的.聯絡,共同致力良好氛圍的形成,為學生迴歸社會提供平臺。

4、加強家校聯絡。在本學期主動與家長們保持聯絡,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。

(六)安全教育常抓不懈

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育國小生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校。

6、嚴格交接制度,保證不走失一個孩童。