工作計劃9篇[優秀]

時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，一起對今後的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

一、指導思想

根據學校工作要求，本期全面推行課堂教學改革，加大教學研究力度，著力提倡集體備課創新，加強團隊合作。我備課組將以全面提高教育教學質量這一總目標為宗旨，聚焦課堂教學，聚焦教研備課，聚焦學校數學教學的長遠發展，通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能；努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。

二、工作目標及措施

（一）、目標

1、緊扣教材，細讀課標，以生為本。備課組必須深挖教材，研讀課標並以學生的實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解並掌握，力爭使每個學生都學有所獲。

2、發揮集體智慧，資源共享，並保持集體備課的永續性、高效性，以達到提高課堂教學效率的目的。

3、抓好教學研討工作，積極開展聽評課活動。抓教學問題匯聚，嚴格執行教學反思制度，杜絕不良現象重複出現。

4、抓學生的學習方法。在教學過程中，使他們形成自主學習的習慣，併為其終身學習打下基礎。

5、知識與能力並舉，在教學過程中，鞏固所學知識，並強化能力的培養。通過小組合作交流，給學生提供一個展示自我的平臺，開發課程資源，以達到活躍課堂的目的。

6、抓好培優工程，力爭在各級數學競賽中爭得上席之位。

7、積極查詢本組在教學中存在的問題，例如：隨著年級的上升，八年級的學生在課堂不願多發言，一班二班的學生是知道的也不說，三班四班的學生是不知道的亂說，本學期力爭在課堂教學中增加有益的師生互動，促進教學過程的質量提升。

(二)、主要措施：

1、加強集體備課，積極進行教研教改

組內教師必須按學校要求進行集體備課，即做到“五定”、“五議”、“五統一”。“五定”即定時間、定地點、定每週進度、定教學內容、定中心發言人。“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課後心得體會、議教改動態資訊。“五統一”即統一教學進度和內容、統一教學目的和要求、統一教學重難點和“雙基”要求、統一課堂主要範例、練習與作業內容、統一考查試題。

備課中要重視突出教師如何引導學生學習知識，如何突破重點和難點；對學生學習知識方法的指導；設計的數學學習內容和數學例題、習題儘可能聯絡生活實際，體現學生的各個層次，同時要充分利用各種途徑，指導學生收集、整理、閱讀、瞭解數學家事蹟、數學成就、數學史等，增強學生學習數學的熱情和激勵學生髮揚積極向上的精神。每節課後，平時應多思考教學方法和手段：例如怎樣教才能使學生更容易接受，更能提高學生的學習興趣和學習積極性。同時須將本堂課的成功之處及不足之處補在集體備課後的教學後記欄內。

2、加強教研教改，積極推行聽評課活動。

每學期每人至少上好一節教學研究課，全面展示自己的教學思想和教學風格。共同聽課、評課，多提建議，自我反思，以便相互學習，不斷改進，實現對課堂教學過程的質量監控，創造互相促進的人文環境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提升業務能力。

3、提倡教師的“再學習”

本組各位教師，要進一步加強學習，更新教學觀念，不斷提高教育研究水平，創新數學教學。現行的《課標》在語言教學、思想教育、文化素養、智力開發等各方面都對我們提出了要求，這就要求我們都要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的知識結構，形成終身學習的.能力，才能符合時代與潮流的要求，才有利於我們在教學中運用創新手段去教學。

（1）提倡自我學習，做好讀書筆記；努力做到讓學生“四個喜歡”（讓學生喜歡你的為人、你的課、你的學科、喜歡和你討論問題），備課組提出每個教師要了解、學習最新的教育、教學動態和資料；對一些最新的數學資料，數學試題要研究、探討，不斷充實到自己的教育教學內容中去。

（2）組織學習與“現代教育技術與學科的整合”有關的文章；學習多媒體課件的製作方法（尤其是動畫製作與幾何畫板的使用）；學習有關“研究性學習”方面的文章；新老教師互幫互帶，共同進步。

4、加強對教學環節的設計，促進有益的師生互動，提升教學過程的質量。

工作計劃 篇2

一、指導思想

本科組教研工作以學校工作計劃為中心，在學校“嚴、勤、實、活”的辦學理念下，大力推進教改工作，尊循學校的發展目標，深入開展課堂研究，強化質量意識，規範、務實、創新地做好各項工作，充分發揮備課組的作用，以優化提高學生數學素養、促進學生全面和諧的發展為目標，以提高教師自身的專業化水平為基礎，努力實現自然教學、和諧教學、常規與創新相結合的教學方法。關注新課改的走向，關注理論學習，關注常規教學和教研，關注培優輔差，關注畢業班的教學進度。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創新，形成特色教學，為新塘中學的復興夢作出貢獻。

二、工作目標

1、積極配合和落實學校、教研處各共項工作，抓好教學常規。

2、要求各位老師寫好個人的教學計劃。

3、強化敬業意識。敬業愛崗、教書育人、樹立良好的職業道德風尚；關心愛護學生，既是良師又是益友，與學生共同發展。

4、加強備課組建設，充分發揮備課組的作用，圍繞“非線性主幹迴圈活動型”單元教學模式構建與實施，進行集體備課。集體備課要做到“五有”：有專人負責、有固定時間、有明確內容、有中心發言人、有詳實的記錄，強化五個統一：統一教學目標，統一教學內容，統一教學進度，統一週測，統一試卷。通過共同研究討論，既增加了教師之間的溝通與交流，增強了教師之間的凝聚力，又促進了研究氛圍的形成，從而促進了教師教學水平的提高。共同創造和諧、積極向上的工作環境。

5、精心組織月考、期會考、期末考、模考的命題、閱卷與質量分析工作。

6、加強數學優秀生的培養工作，每個年級都要開展培優工作，組織高二學生優秀學生參加廣州市高中數學競賽，同時高三要開展數學輔差工作，做好大學聯考的備考工作。

三、措施和方法

1、科組活動至少要活動6次，並且每次要做到定時間、定地點、定內容，並做好記載。安排落實好9—5級老師校本培訓或專題講座一次。

2、繼續實行聽評課制度，要求每位老師每學年至少要上一次公開課或示範課，每學期至少要聽15節課，另外，評課要及時，典型課例要推廣和反饋記錄。

3、落實教學常規工作，有計劃進行統一測驗，並做好評價工作，堂上練習與課外作業題目要精選，要有作用和實效。

4、加強課題研究，本科組教師共同積累必要資料和優秀案例，互相交流，學期末進行階段性總結。要求各教師根據自身專長，加強學習，努力實踐，善於總結，積極參與科研，提高科研能力。

5、加強理論研究，認真做好經驗總結，撰寫教學論文，提高個人理論水平，提高個人的業務素質。注意：本學期至少要寫兩篇教學論文或反思，其中一篇在期會考前後交，另一篇在期未時交。

6、互相交流培優扶差心得體會，形成共識，超越自我。

7、把握好學習機會，參加各種教研活動，多渠道參與教研工作，與時俱進，更新教學觀念，改革教學方法，優化課堂結構，形成個性化教學和特色教學。發動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設的公開課、示範課等要求無課的教師一律參加。

8、組織好老師的傳幫帶工作，由年青教師與指導教師結成對子，每位青年教師聽取指導老師的教學建議，常聽指導教師的課，共同研究，互促互進。

9、強調教師在課堂教學中以新的理念指導教學。教師要認識到教師在“促進課堂教學方式和學生學習方式改變”中的.重要地位，自覺做到面向全體，尊重學生，指導學法，優化過程，留給學生自主學習的空間，不斷提高自身的教學藝術水平和充分利用多媒體教學平臺，使教學手段現代化。

10、畢業班工作參考意見：

（1）力保每堂課的效率和質量。

（2）強化基礎落實，以紮實基礎制勝。

（3）備課加強研究，打整體戰。

（4）繼續做好培優補差工作，強化培優。

（5）加強與兄弟學校交流，廣開資訊渠道，對資訊加以分析，並採取相應對策。

（6）加強心理輔導，重視非智力因素的作用，對中差生進行有的放矢指導。

11、高一、高二級必須在保證質量的前提下，提前完成教學任務，留2—3周複習迎考時間。

四、教研活動時間安排

1、結合學校教研處的工作計劃，落實好各級崗位老師的公開課聽課評課工作，具體公開課時間，由教研處安排另行通知。

2、第二週內，高三每個班都要選取5名學生（班級前5名）列出每個學生的增分點，包括和識，計算，題型，答題技術，解題規範等，措施包括課內、課外。列成表格交級備課組長，後彙總交發到z郵箱。

3、組織好青年教師參加20xx年4月13日舉行的“廣州市中學數學教師解題比賽”。

4、組織好學生參加20xx年5月10日廣州市高二數學競賽（備課組提前組織選拔賽，我校派15名學生代表）。

5、動員青年教師參加20xx年5月18日至23日由廣東省中學數學教師優秀課評比。

6、要對年青教師進行備課本檢查統計分析（備課規範性、課時數、課時內容、教學後記）。

工作計劃 篇3

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然後按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定如下：

計劃一：

一指導思想：與時俱進，開拓創新。(抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作)

二主要工作任務：組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室，邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。

(1)強化學生會自身建設

(2)加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

2、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律

三、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。

4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班，每一個部門。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

4、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

(1)第二學期開學初，全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團祕書(責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)每兩週討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。

(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法)。

(7)工作需求：A、明確目標;B、編排有序;C、提升能力。

計劃二：

新學期已至，在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風、學風的同時，綜合本會的工作職責和實際情況，制定工作計劃如下：

一、工作態度

1、我一定會努力帶動我們14級學生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務，積極投身到學校的建設和發展中來。

2、20xx年，我們要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點

1、加強自身作風，制度建設，為同學們做好模範，帶好頭。

2、積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質的文藝活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調好各部門之間的工作，營造各司其職、團結合作的氛圍。

4、落實完成校方交辦的`各項工作。

5、積極配合老師發現並解決問題。

三、實施戰略

1、組織並配合各部門加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、進一步挖掘會團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動。

3、協調好學生會各部門之間的工作，營造各司其職、團結協作的工作氛圍。

4、對學校佈置的突擊性工作、調動各方力量，全力以赴，按時完成。

5、實邢學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律。

6、對學生會成員實習扣分制度，堅持‘優勝劣汰’原則。

四、工作注意事項

1、在保持我校學生穩定與團結的基礎上開展各項學生工作。

2、開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。

3、工作與活動不能固步自封，要勇於創新，打造特色。

4、在今後的工作中力求每位成員都能明確權責，科學管理。

5、學生會各系各部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。

學期雖已過半，但我會再接再厲，虛心學習，吸取經驗，銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支援與領導、各方力量的努力下，積極工作，爭取把本學期的工作做到更好!

工作計劃 篇4

為貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》及省、市、縣人口計生部門加強計生管理的各類條例，全方位加強我校人口與計劃生育的綜合治理，結合我校實際，特制定xxxx年計劃生育綜合治理工作計劃。

一、指導思想

《中華人民共和國人口與計劃生育法》規定：實行計劃生育是我國的基本國策，公民有依法實行計劃生育的義務。《湖南省人口與計劃生育條例》提出各級人民政府領導本行政區域內的人口與計劃生育工作，採取綜合措施，控制人口數量，提高人口素質。我校的人口與計劃生育綜合治理工作就是以現行的國策觀和人口發展觀，引導全校教職員工學習國家計劃生育的法律法規，嚴格履行公民義務，發揮國家工作人員的遵紀守法本能，與時俱進爭創輝煌。

二、領導班子

組長：扶滿洋

副組長：李錦洲

成員：鄧榮富李瓊饒次敏各班主任

三、工作要點

1、加強領導，明確職責。認真落實縣政府、縣計生局、縣教育局有關檔案精神，將人口與計劃生育綜合治理納入學校日程工作計劃。併成立由校長為組長，計育專幹具體工作的人口與計劃生育綜合治理領導小組，按計劃落實人口與計劃生育綜合治理工作。

2、規範管理，嚴格到位。對學校教職員工每年伊始要求必與學校籤立計劃生育綜合治理責任狀，對女教工從新婚、準生證發放、計育措施落實、領獨生子女光榮證、獨生子女費的定期發放嚴格實施臺帳管理，嚴格杜絕違法生育，請長假外出女教工實行計育專項管理。

3、疏而不漏，夯實效果。對學校聘請人員計育管理嚴格仔細，及時配合社群共同開展流動人口的計育管理，嚴格把守學校聘用人員的計育管理的入門關，及時對聘用人員中的流入人員進行計育法律法規教育，做好對他們的`計育服務工作，積極配合社群開展各種計育綜合管理和檢查。

4、按照上級要求認真上好“人口與國情”、“計生知識”等教育課，做到中學生人口與國情及青春期性知識教育考試率達100%，合格率達98%以上。

5、教育全體教職工，自覺落實好計劃生育措施，督促已婚育齡婦女積極參加鄉計生辦的“三查”活動(查環、查孕、查病)，確保計生措施到位率100%，計劃生育率達100%。並將落實情況納入教工考核之中。實行計劃生育一票否決制。

6、教育為主，防範在前，正確引導，健康教育。嚴防國中學生早戀行為的發生，杜絕不良現象。

四、具體工作安排

1、制定方案與規劃，工作啟動。(2月)

2、女教職工婦檢。(3月、9月)

3、國中開設人口與國情及青春期性教育知識的課程，每期不少於3課時。(3月—12月)

4、本學期出辦2期人口與國情教育宣傳的黑板報專刊，並且利用校園廣播臺宣傳其內容5次以上。(3月—12月)

5、配合縣教育局完成市、縣計生局交辦的其它工作，及時上報相關資料、計劃、總結。

6、人口與計劃生育綜治管理資料整理。(6月、12月)

7、按要求定期進行群眾評議。(6月、12月)

工作計劃 篇5

一、指導思想：

進一步貫徹《基礎教育課程改革指導綱要》、〈〈關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉〉和《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》的要求，圍繞教研室工作的總體部署，確立“深化課改，服務課改，以課改推動各項工作開展”的整體思路，以抓實教研活動、打造高效課堂和教師培養為突破口，細化教學管理，強化質量監督，深化服務意識，著力提高課程執行力、教研指導力，進一步增強工作的效益，提升研究的品味，從而促進學科教學質量的整體提高。

二、主要工作：

（一）抓課堂，彰顯有效

本學期著力以“有效的教研”促“有效的教學”，從大處著眼，小處著手，引導課改深度^對`話，真正讓教研活動成為落實規範、推進課改、提升質量的助推器。重點做好以下幾方面的工作：

1、關注常態

①經常化調研。教學調研是開展教學研究的基礎和載體。本學期將結合區調研深入常態課堂，參加學校的校本教研活動，及時瞭解教師需求，幫助學校構建“行動＋反思＋研究＋合作→成長”的教研組建設路徑，促進教師行為跟進。

②規範化管理。引導學校及學科教師落實國家課程計劃，開齊、上足課程；指導制定教學計劃，安排教學進度，監控教學過程、實施教學評價；規範各校教研組的建設，不斷提高課程的執行力。

③專業化引領。首先以“正確認識課程，合理使用教材，有效實施教學”為主題的開展教學研究活動，從面上提升教師的研究水平。其次，以“常態課”為研究切入口，以“行為跟進”為研究手段，從教材解讀、教學設計、活動組織、總結反思四個層面，以“我理想的德育課堂”為主題開展媒體式案例講述評比、研討活動，3月份組織“我理想的德育課堂”媒體式案例評比。最後，從主題選擇背景、課程資源開發、活動過程描摹、教師體驗感悟四個方面，以故事講述的方式呈現區域、學校綜合實踐活動開展的歷程和成果，積累綜合實踐活動典型案例，幫助廣大兼職教師改進教學方式，實現師生積極有效的發展。

2、組織觀摩

5月份將組織參加以學科帶頭人、市級骨幹教師為主體組織教學觀摩展示，充分發揮他們在學科教學中的示範作用，引導他們讓思想說話，用行動驗證，使觀摩展示成為他們實現自己教育理想的舞臺。在活動的組織上重實效、重提升，逐步實現由形式向內涵發展，向縱深推進，真正做到為教師的遷移而做，使一線兼職教師與學科骨幹一路同行。

3、微格探討

圍繞教學中生成的問題開展微格研究，藉助微格教學呈現，記錄教學現象，評析教學例案，實現教研方式和教師行走方式的轉變，進一步提升研究的品位。

（二）轉方式，凸顯務實

1、構建層級教研體系

逐步建立“教研室——學科基地——名師工作室——學校教研組”的教學研究網路，逐步形成以學科為“線”，區域為“片”，層次建“體”的“線”“片”“體”三結合的工作模式，努力將區域性教學研究與校本教研、網路教研有機整合，採取區域、中心輻射、校際互助、成果共享的方式，實現多角度、全方位的校際間的合作，以促進學科教學的均衡發展。

2、創新教學研究方式

倡導主題+專案的教研推進模式，做到事前科學策劃，事中精心實施，事後認真反思，以教學中所面臨的具體問題為主題，以課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以行動研究為方式，以經驗提升為宗旨，引導教師以研究的心態對待課程，以探究的姿態從事教學，以反思的襟懷走近課堂，從而培育教師的研究主體意識。精心組織以“有效”為主題的各類研究活動，以“研究課”引導日常教學，以“常態課”促進自我反思，逐步提高教師的課程執行力。

（1）區域互動

改變單兵作戰、各自為政的教研模式，打破區域界限，加強協作交流，發揮團隊優勢，增強區域互動，進一步融會教研文化，拓展研究視野，提高研究能力，促進各地教研水平的均衡發展。4月份將組織參加在丹徒區組織的'“聯誼承包，攜手行動”教學資源建設為主題的區域互動交流活動。

（2）專案交流

整合品德教學和綜合實踐活動兩類課程資源，切實加強中美合作專案“公民教育實踐活動”的實施，通過組織專案指導，現場觀摩，聽證展示，推動學校綜合實踐活動課程的深入開展，促進教師在活動中體驗，在過程中獲得，在交流中反思，切實提高課程實施和專案研究的水平。6月份在新區實小組織“公民教育實踐活動”的專案聽證活動。

（3）網路教研

藉助學科教研網，變“一次性教學研究”為“持續性教學研究”，變橫向的“點”上的點撥為重縱向的“線”上的跟蹤指導，以促進優質資源的共生、共享，放大研究的效益。

（三）做課題，重在過程

有序推進省級重點課題《區域有效推進國小品德課程教師專業化發展策略的研究》的實施，在研究中，著眼微觀，注重行動，提倡“過程即成長”的行動理念，強調結果與過程價值並重。本學期主要做好兩項工作，開展課題的專項調研，瞭解子課題執行情況，及時調整、矯正，確保各子課題規範實施；

（四）建團隊，立足發展

構建青年教師和骨幹教師兩個研究共同體，將教師的培養與日常的教研工作有機整合，讓不同區域的教師相互學習，合作研究，積極互動，共同成長。

（1）青年教師培養

依照一定的主題，按照“案例分析、問題解決、實踐探索、總結提升”的方式，剖析課堂問題，尋求解決策略，努力使青年教師置身於濃厚的研究氛圍中，交流教學思想，釋出教學資訊，展示教學成果，在研究中不斷成長，本學期將以基本功競賽契機重點鍛造青年教師解讀教材、設計教學和文獻綜述的能力。

（2）骨幹團隊建設

對骨幹教師研究團隊的成員將採取任務驅動方式，通過專題研討、教學沙龍，等活動鍛造骨幹教師的教學能力，同時搭建展示的平臺，擴大其影響力和知名度，使他們的教學逐步走向成熟和風格。

工作計劃 篇6

一、指導思想

全片區國小教學工作堅持以“提高教學質量”為中心，以建設教學常規為載體，立足“兩力培訓、兩組建設、兩聯盟發展、兩共同體推進”，著力突顯“一個核心——抓常規，提質量；兩大重點——優化教學常規和培育骨幹教師；三項工作——強化單元練習，讓教、考、學三者合一；引導師生有效閱讀；推進兩聯盟兩共同體教研；四力建設——中心組成員的執教力；骨幹教師的示範力；學科教研組長的策劃力；教導主任的領導力；”，逐步做好“四抓”工作（抓教學常規、抓專題教研、抓教學質量、抓教研評比），實現課堂教學變革，促進XX國小教育均衡優質發展。

二、工作重點

1、著力優化教學常規建設。常規是保質量的，創新是促發展的。配合瑞安做好第十批農村國小教學規範達標驗收的抽查工作，在原有規範達標的基礎上進一步推進各校教學規範優化建設；立足備課，狠抓課堂教學，強化聽評課，在XX三小舉行國小語文、數學作業改革與設計現場會；第6周分別在XX三小、XX二小、XX一小舉行學區音美體教學常規推進評比之備聽課比賽；第14周在XX中心國小舉行國小英語、科學說課比賽；於第9周開展學校間教學管理互查互評互比活動，進一步落實學區版《國小教學常規管理基本要求與學科教學基本建議》。

2、有效開展教研專題活動。立足課堂教學，提倡有效專題教研，著眼課堂教學變革。計劃在XX實驗國小和XX一小先後舉行語文、數學“課堂教學變革”暨校本教研專題展示活動；學期初在新華國小組織教導主任教學領導力專題培訓會；組織召開學區學科教研大組長“課堂教學變革”討論會；組織學區骨幹教師“送教下鄉”暨塘下、高樓教學聯誼活動；組織學區兒童閱讀推廣小組開展經典誦讀之班級日誌“三推廣”活動；……。通過以上專題研討，旨在改進教學過程，提高教學質量，打造學科教學的'領頭雁。

3、集聚智慧提升教學質量。學校工作應以教學為中心，質量永遠是辦學的生命線。本學期借溫州市國小學業質量調研抽測和瑞安市國小六年級語文、科學質量監測為契機，繼續搭建平臺，以學科單元練習試卷推廣使用為載體，發動六年級任教教師參與“質量行動”，鞏固學區國小語文、科學學科傳統優勢地位，切實減輕學生過重課業負擔，全面、全員、全方位地提升教學質量。計劃在XX四小舉行升格國小教導主任、學科帶頭人“我為質量提升獻一計”論壇活動；配合市教研室在塘下一小召開國小語文六年級監測學科複習會議。

4、全力組織教學推薦評比。通過教學有關專案的推薦評比，旨在促進學校師生的共同發展。在第9周前宣傳組織好XX市國小五年級英語書寫評比活動，提升片區學生英語書寫水平；第12周推薦落實第三屆“十佳誦讀推廣學校、二十佳誦讀教師、三百佳誦讀學生”評選活動；第9周組織好教師“品味經典、歌頌祖國”經典誦讀大賽；推薦市國小“課堂教學變革實驗”學科指導組成員，參與專項實驗；組織好相關人員參與市國小六年級學業質量監測分析報告會。

最後，一句話與大家共勉：想得多不如做得多，說得多不如動得多。

工作計劃 篇7

一、工作回顧及總結

20xx年是本人蔘與活動執行工作最多的一年，在公司總經理和部門經理的悉心關懷下，個人得到快速的成長，工作效率及質量有較大提高，主要完成工作如下：

1、超市開業策劃活動。

2、六.一少兒歌舞選拔賽。

3、元旦、聖誕雙節活動。

4、超市一週年店慶活動。（由於超市活動較多，這裡就不一一陳述）。

二、個人學習及提升

在本職工作完成之餘，通過計劃性對縣城各大超市調查及通過網路學習各大超市的策劃營銷理念而後進行分析，從而加深對超市策劃營銷有了進一步瞭解，同時還時刻關注本地消費者的消費心理的需求。堅持進行專業知識學習，用來提高個人的創新及邏輯思維能力，為超市的策劃與樹立企業形象工作打好堅實的基礎。

三、心得體會

基於XX年度工作回顧及總結，也有一些心得體會來進行分享：

1、專業，來自沉澱

不積矽步，無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在工作與生活過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業的沉澱與堅持不懈的努力，才能取得團隊和個人的成功。我在具體的活動執行工作中，也是在有計劃地完成專業沉澱，完成原始積累，並在今後的.工作中修正。不敢求一步到位，將來再行完善。只有達到足夠的專業沉澱，才能真正做到“厚積而薄發”。

2、團隊，在於有效溝通

沒有一個團隊是可以不通過培養和耐心的溝通就可以達到團結和諧的。只有有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團隊，有高效的團隊才可能有強大的專業公司。在企劃工作中，沒有個人行為，只有團隊行為，唯有團隊合作才能發揮強大聚集力量，達到事半功倍的效果。但在現實工作中，無論是領導者和團隊成員之間，還是團隊成員之間存在著或多或少的溝通障礙，這就要求發現問題及時溝通、及時協商和解決，在溝通中構建鞏固和健全的團隊精神。

3、學習，永無止境

企劃是一個複合型的行業。任何一個小的細節問題都需要大量的時間和精力去摸索、研究，對於一個優秀的超市企劃人來說，學習應該是永無止境的。

四、關於20xx年度的營運目標

公司XX年（02月5日至12月31日）年的總銷售額4699333.5元。20xx年總的銷售目標是要突破10000000萬元總銷售額。即日平均銷售額30000萬。

在目標銷售總額的前提下實現扭虧為盈。

從一月份實際的銷售資料來看（602157.7元），可能只能夠完成計劃額的80%，所以在以後的月份中，我們還要彌補一月份的銷售的不足，因此壓力還是存在的。但我們不能夠因為有壓力就對指標產生懷疑，而且我們不會再更改銷售指標，所以大家都要努力。

當然，我們的最終目標是利潤指標。如果年終利潤指標沒有達到，即使銷售指標達到，那麼我認為我們還是沒有完成計劃。

在20xx年裡我的對公司建議如下：

1、基於藍山縣城交通不便利與我超市的地理位置的情況下，建議公司組建“飛龍專線購物專車”。以此手段來拉攏飛龍的固定消費群體，從而達到公司的總銷售目標。組建“飛龍專線購物車”有以下幾個優勢：

1、能樹立飛龍超市在藍山消費都心裡良好的企業形象，形成良好的消費者口碑。

2、能很好的引導消費者消費。

3、作為公司一個移動的宣傳。（例如：活動；企業形象等宣傳）。

4、能為公司拉動人氣。（例：一些想到飛龍購物的顧客，由於現代生活的需求，就不會捨近求遠的去選擇某個超市購物，如果超市有了自己的專線購物，即給廣大消費至飛龍購物提拱極為便利的購物條件，從而選擇飛龍購物。）

“飛龍專線購物車”路線分為二條：

第一條：飛龍超市至古城加油站，途經縣電影院—供銷大廈—物資公司—老車站—塔峰鎮—畜牧市場

第二條：飛龍超市至柳樹橋，途經東門口—西外—黨校—縣汽車站—中醫院—招商大酒店—職業中學—民族中學

工作計劃 篇8

20xx年，學校共青團工作的總體思路是：認真貫徹落實黨的十八大精神，秉承“追求卓越”的工作理念，以建設全國五四紅旗團委為目標，全面加強團的自身建設，打造“三化兩型”（制度化、資訊化、時尚化，樞紐型、學習研究型）共青團，推進思想引領和成長服務，優化隊伍建設，增強支部活力，擦亮特色品牌，服務學校中心工作，引領青年學子以飽滿的熱情和昂的鬥志獻禮建校55週年，投身我校高水平應用型地方大學建設。

一、以“青年馬克思主義者培養工程”為平臺，強化青年大學生思想引領

1、切實做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳活動。採取貼近青年，豐富多彩，大學生喜聞樂見的方式，特別是用好新媒體和文化藝術載體，深入、全面、準確地開展系列學習十八大精神宣傳活動。引導青年大學生在學習十八大精神的過程中，與信仰對話、與理想對話。

2、創新實施“青年馬克思主義者培養工程”。完善校、二級學院兩級團校建設，加強兩級學生骨幹培養。創新實施“青馬100”工程，每年公開招募100名品學兼優新生加入“青馬100”培訓班，實施學分制培訓，通過為期兩年的理論學習、實踐鍛鍊、課題研究、志願服務、對外交流等形式的系統學習，培養一批團員精英骨幹，在大學生身邊打造一批具有影響力的`青年馬克思主義者。

3、實現青年引領數字化。運用網路視訊、微博群、飛信群、QQ群、手機報等開放性、共享性、發散性的新媒體載體，讓團工作隨時隨地實現同步直播、同步交流、同步分享。推行團幹部實名開微博，與更廣泛的大學生群體“互粉”。進一步完善共青團“紅網工程”，繼續抓好團組織微博、微信體系建設，進一步規範運營機制，形成“各自獨立、相互聯動”的完整體系。加大力度推廣“校園微生活”手機報，努力建設對大學生進行資訊傳播和思想引領的新媒體叢集。

4、深化主題教育活動，唱響主旋律。以紀念“五四”運動等重大活動、重大節日為契機，開展形式多樣、富有成效的紀念慶祝活動。加強愛國、愛社會主義、愛黨教育，堅定廣大青年學生跟黨走社會主義道路的理想信念。開展好“優秀團員”、“自強之星”等先進典型的評選活動，用身邊人、身邊事教育引導廣大青年大學生。

二、以團的作風建設為重點，夯實組織基礎

5、加強團的基層組織建設和基層工作。召開共青團XX學院第三次代表大會，確定和討論韶關學院共青團今後一段時期的工作方針和任務，選舉產生共青團XX學院第三屆委員會。做好二級團委換屆工作，選拔一批年青有活力的青年幹部擔任二級團委書記。推進基層團建創新工作，完善二級團委的建設和管理，明確職責，加強團組織建設。加大力度實施“重心下移”，激發團的基層活力。推進團建進社群、進社團、進網路的工作，實現共青團組織服務全覆蓋。

6、打造“接地氣聚群力”的團組織。支援、鼓勵各級團組織和團幹部，特別是學院團委書記、副書記等共青團骨幹繼續堅持“兩進三同”不掉線，貼近青年，讓團工作更有針對性，服務青年，讓團組織更堅實，致力於把團組織建設成為青年大學生的“精神家園”。

7、打造“學習研究型共青團”。加強團學幹部隊伍的培訓，提升團學幹部隊伍的理論水平和工作水平。注重團幹部的思想力建設，鼓勵團幹部主動、深入、持續地研究共青團和青年工作，提升工作的專業化水平，努力建設一支高舉旗幟、堅定信念、踐行宗旨、心繫青年、吃苦耐勞、勇挑重擔的團幹部隊伍。

三、貫徹落實計劃，以“大學生素質教育基地”建設為抓手，服務青年大學生成長成才

8、試行“學分、教學工作量進社團”。貫徹我校加強內涵建設和教育教學改革的要求，與教學部門一道制定學分、工作量進社團的有關制度，促進“第一課堂”與“第二課堂”結合，服務人才培養目標。

9、實施“大學生素質拓展計劃”。建立大學生素質拓展的評價體系，豐富活動形式，引導大學生參與素質拓展活動，設立大學生素質拓展管理系統，科學記錄和評價大學生在校期間參與素質拓展活動的情況，量化的素質拓展成績單與專業學習成績單並駕齊驅，成為人才培養的考量標準之一。

10、擦亮校園文化“13500”特色品牌。組織第二十三屆校園文化藝術節、第七屆科技文化節活動，舉辦成長論壇、菁英校友論壇、社團嘉年華、校園十大歌手、熱點辯論賽等活動，活躍校園文化，延伸文化內涵，營造濃厚的文化氛圍迎接55週年校慶。

11、開展志願服務工作。弘揚志願精神，培育志願文化。壯大註冊志願者隊伍，關愛農民工子女活動，創新志願服務品牌專案，活躍學校志願服務。組織志願者參與各類大型賽會志願服務，探索無償獻血、造血幹細胞新動員機制，加大無償獻血工作力度，確保超額完成任務。

12、組織社會實踐工作。進一步完善“大實踐”工作格局，把學生德育實踐與課程教學相結合，創新大學生社會實踐執行新機制。開展好20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動，申報全國、全省重點團隊，完善“三下鄉”官方微博建設，擴大宣傳，提升影響力。

13、加強大學生就業創業教育實踐。完善大學生創業指導中心建設，緊密結合學校人才培養目標，以提高學生創新精神和創業能力為重點，按照政策支援、搭建平臺、加強培育、強化管理的原則，建立和完善創業教育體系、創業實踐體系和創業組織保障體系。推進大學生就業創業見習基地建設。在確保見習基地數量穩步增長的同時，進一步完善機制，提高質量，強化對接和管理。

14、推進科技創新工作。實施大學生創新創業訓練計劃，創新人才培養模式，強化創新創業能力，著力培養大學生的創新意識、創業精神和創業能力訓練；()落實教師指導科研專案的教研積分，積極組隊參加省大學生“挑戰杯”競賽。

15、推進藝術工作。推進校大學生藝術團的課程化教育、學分制教育、專業化管理，做好“高雅藝術進校園”活動任務。打造藝術精品節目，積極選送優秀作品參加國家、省的藝術競賽活動。

四、本年度十項重點工作

1、開展“與信仰對話”學習領會十八大精神系列活動

2、召開第三次團員代表大會

3、推行大學生素質拓展活動學分制管理

4、舉辦技作品競賽，組隊參加省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽

5、舉辦第23屆校園文化藝術節和第7屆科技創新節

6、創新實施“青馬100”工程

7、完善和執行共青團新媒體教育平臺

8、加強基層團組織建設，實施二級團委書記量化考核，大力推進“活力在基層”主題團日活動

9、實施社會實踐“十百千萬工程”，組織開展好20xx年社會實踐活動。

10、服務學校55週年校慶系列活動

共青團XX學院委員會學院團委學生會工作規章制度20xx年上半年學院團委工作總結20xx--20xx學年第一學期中學團委工作計劃

工作計劃 篇9

一、按計劃出版編輯《xx師院報》和《文藝副刊》。

二、按規定完成河南省新聞傳播廣電局的報紙年審（4月）。

三、完成20xx年河南省號新聞獎的評選申報工作（5月）。

四、對學生記者進行每月一次的業務培訓工作。

五、組織好學生團體的特色活動2—3次。

六、研究校領導治校思想體系，撰寫2—3篇專題宣傳稿件。

七、做好日常對外宣傳工作的組織、挖掘、採寫工作，在20xx年對外宣傳的基礎上，提升外宣工作的同期同比業績。

八、挖掘採寫推出2—3名學生創新創業典型。

九、繼續各學院轉型發展的'綜合報道專欄“院系轉型談”的採寫編輯。

十、官微“xx師院”的欄目開拓和綜合質量的提升。

十一、繼續豐富學生團體“讀書七日談”活動，考慮與圖書館聯合組織一次到兩次活動，聯合推出“月度讀書排行榜”。

十二、組織一次“校報文化周”活動（6月）。

十三、整理對外宣傳彙編。

十四、做好暑期學生記者新聞單位實習的聯絡落實工作。

十五、配合宣傳部其他同志的工作。

十六、完成宣傳部領導交給的其他臨時工作。

　　20xx年2月22日