心理部工作計劃集錦15篇

時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編精心整理的心理部工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

心理部工作計劃1

心理部是一個以大學生心理健康為宗旨的部門。作為新加入心理部的成員，我們將虛心學習，不斷努力，以最認真的態度來為同學們服務，隨時關注同學中存在的問題，幫助同學們塑造良好的心理素質，營造良好的學習氛圍，提高同學們的心理自助與助人能力，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。為了本學期工作順利、有序的進行，我們制定了以下計劃：

一 、 每半個月在全體同學們中進行一次心理調查，分析總結，並上交一份心理調查總結書，讓老師瞭解到同學們最新的心理狀況。本學期的心理調查應著重於大學生剛進入大學，在學習、生活、交友上遇到的`問題、並使新生們能儘早融入大學生活、適應大學生活。如調查中發現有心理問題或心理困或的同學，應及時報告老師，同時運用科學的方法幫助該同學克服心理問題、心理困擾，調整心態，身心健康的投入學習。( 發心理調查表的時間可固定在每個月的5號和20號，上交心理調查總結書的時間可固定在10號和25號。)

二 、每月製作一張心理健康宣傳報。宣傳報主要是心理健康方面的知識，還可以增加一些小版塊，記錄一些積極向上的小故事，推薦一些有好的激勵作用的電影，提高同學們的心理健康水平，加強同學們的身心修養。（宣傳報固定在每月15號貼出。）

三 、每月在心理部與個班心理委員中舉行一次交流會，增強心理部與個班心理委員的聯絡，更好地瞭解個班在學習、生活上所遇到的問題和異常現象，並一起討論出解決方案，及時實施，情況嚴重的應及時向老師反映（每月月末進行。）

四 、 成立心理諮詢站，做一個耐心的傾聽者和引導者，更直觀地瞭解每個同學所遇到的心理困難，並幫助他們走出困境。

五 、協調好學院各班，學生會各部門之間的關係，相互合作，相互進取。

六 、 十一月24號的感恩節活動 。

總之，為了讓同學們能正確對待及處理學習、生活、人際交往、戀愛、就業、家庭等問題，讓大學生德、智、體全面發展能有積極表現。我部門將秉承著服務醫技學院師生的原則，用我們的愛心、耐心傾聽您的心聲和煩惱，盡力幫助同學們解決心理上的一切困惑與問題，為困惑的人消除困惑，讓校園充滿歡笑！

心理部工作計劃2

國慶的長假，在一轉眼就過了，國慶後的日子過的很快，馬上我們又要投入到緊張而忙碌的十月份工作中。

九月份的工作不是很多，總體我們每個幹部的工作還是做的很好，當然我們還有的地方要改正。一下是我們部門在下月的工作安排：

一、常規方面：

1、加強部門幹部的的.工作，做好常規工作。

2、對班級心理委員上交的心理日誌，心理委員彙報表的情況。

3、每月月底對班級心理委員的考核進行公佈。

4、針對工作不認真負責的心理委員，將於其心理委員的班主任商量。

二、活動方面

1、在月初的時間期間，對心理部在教學五樓的“陽光心驛站”進行更新，主題為“感恩”。

2、在月中的期間進行‘心理健康知識宣傳欄’的評比（有固定教室的班級參與），主題以親情為主。

3、就新生年紀初招部進行一次調研，調研主題暫定。

4、籌劃影片賞析，前期我們將做好影片的宣傳工作，通知到每個班的心理委員安排同學參加。

5、開展以班級為單位的主題班會活動，活動的主題暫定。

三、會議方面

1、召開班級心理委員例會，佈置本週、本月工作的安排；給大家介紹新加入幹部；以及部門工作最新調整工作、人員安排。

2、按時參加校心理部會議。

3、配合校系的工作安排

在上月的工作中我們的工作相對的較輕鬆，而且在這個月，我們部門新成員的加入為我們工作的開展增添更多的活力，相信我們能夠一起合作愉快！希望在在十月分能加強我們的緊迫感，不斷的完善我們的工作，打好我們這個學期正式工作開展的第一戰，加油！

心理部工作計劃3

一、開展宣傳教育，普及心理健康知識。

本學期，心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學生走進心理健康教育工作室，及時與輔導老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

二、積極有效地開展個別心理諮詢工作。

本學期，心理健康教育工作室將設立“心理諮詢日”、“陽光信箱”，並制訂諮詢員值班制度，加強“陽光信箱”管理，落實來信回覆制度。每週星期三下午四點到五點開一次“陽光信箱”，並指定諮詢室負責教師進行信件回覆，做到來信及時回覆。充分發揮心理諮詢的作用，對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，諮詢教師在交流中應給予熱情真誠的啟發引導，讓學生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發揮紅領巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對學生存在的共性和個性的心理問題進行解答。

本著家校教育協同合作的理念，本學期，心理健康教育工作室將協同少先隊大隊做好與社群、家長同心共崗的“三位一體”教育網路，積極動員與爭取家長的配合與支援，暢通與建立有利於學生髮展的理性社會系統。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現的困惑提供幫助，並且與教師配合，對相關學生進行疏導，同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使學校教育工作得到全面的穩固。全方位啟發學生自己認識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強自立，健康快樂的成長。

心理諮詢的方式有：電話諮詢、書信諮詢、網路諮詢、面對面交流等。

心理健康教育工作室每週星期四下午四點到四點四十集中對學生開放。

地址：學校教學樓二樓英語組辦公室，國小生心理健康教育工作室。

三、開設心理講座，加強對師生的心理指導

本學期，心理健康教育工作室將從不同年級的學生特點出發，每學期舉辦一次心理健康教育講座及心理諮詢專場活動，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學們切實解決一些問題。如“什麼是健康的心理”“成長中的心理衛生”知識講座、“考試情緒的調適”輔導和“國小生消費心理輔導”等進行心理疏導。

鑑於當前學生中產生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來經調查，教師的心理健康狀況也不容樂觀，為豐富教師的心理知識，提高心理學涵養和科研意識，因此，本學期，心理健康教育工作室在加強對學生的心理疏導的同時，也將關注教師這個群體，適時請進心理專家來傳授經驗，針對難點熱點的.心理現象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調節，保持健康積極的心理狀態，以促進發展良好的師生關係，不斷完善、提升自我，達到良性迴圈。

四、加強學生的心理健康教育工作室建設

本學期工作重點是搞好心理健康教育工作室建設，制定各種管理制度，佈置好心理健康教育工作室，新增有關設施裝置，收集整理相關材料和書籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料：①學生心理調查記錄表；②個案記載與分析；③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學生來信；④心理健康教育科研檔案、論文、課題。保證心理諮詢工作的延續性。在此基礎上，在下學期對學生進行心理健康狀況的抽樣摸底測試，並認真進行分析總結，及時向學校進行反饋，並逐步為每個受訪學生建好心理檔案，從而為以後教育工作提供方向和依據。

五、加強網站“陽光小屋”欄目建設，充分發揮網路交流平臺作用

在心理健康教育過程中合理有效地利用網際網路，不僅可以改變傳統的教育模式，而且將會促進教育觀念、教育思想的轉變。網際網路的應用，不僅可以大大拓展教師和學生的視野及交流空間而且有利於培養學生多維度的心理，提高學生獲取資訊、分析資訊、處理資訊的能力和適應現代社會的能力。本學期，學校網站將開闢“陽光地帶”欄目的建設，這將充分發揮我校心理健康教育的優勢和輻射作用。

1、建設師生互動交流平臺。

2、加強交流與學習。

網上諮詢是具有保密便捷的特點，當前一種比較讓人接受的方式，充分利用網路資源，建立並維護好網路的心理諮詢室也是本學期我們努力的一個方向，利用這一類的諮詢方式，可以儘可能快地為孩子們提供幫助，使學生意識到這些諮詢不僅僅是擺設，讓學生感受到心理諮詢老師的真誠，也可以讓學生在網路上暢所欲言相互鼓勵支援，從而敞開心扉，積極諮詢，最後達到互助自助的效果。

以上是本學期心理健康工作室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃，由於我校心理健康工作正處於起步階段，難免有疏漏和不合理之處，屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善，使計劃得到有效的落實。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。

心理部工作計劃4

新的一個學期剛剛開始了，新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環境，很多同學都難以適應。起初，很多同學都感到迷茫，思鄉，苦惱。這一學期，心理部將立足於“聆聽傾訴，給予安慰”的立場給同學們帶來關愛和幫助。隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關係也變得越來越複雜，大學生心理問題日益突出，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。

並且，大學生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環境與任務的適應問題、對專業的選擇與學習的適應問題、理想與現實的衝突問題、人際關係的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。

如何使他們避免或消除由上述種。種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態去適應當前和發展的社會環境，預防精神疾患和心身疾病的發生，加強對大學生的心理健康教育，就成為我院心理部這一學期的工作中心服務重心。事實上，個別大學生甚至因為沒有得到及時的諮詢輔導和治療而走向極端。因此關注大學生心理健康問題，不容忽視，非常重要。

心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門，本部門接受學院心理諮詢中心的指導。部門的宗旨是；以正確的理論為指導，堅持實事求是的科學態度，團結廣大心理學愛好者，共同學習心理學、宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質，促進大學生心理健康教育工作的開展，為大學生成長成才服務。

部門的主要任務和職責是：協助學院心理諮詢中心開展多種形式的心理健康活動，並在其指導下，組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作，發揮同學的互助與自助，為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法，如發相應資料供同學們閱讀和學習，並設定心理健康宣傳貼欄為同學們提供瞭解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。

學生會是聯絡學生和學院的橋樑和紐帶，是學生的群眾性組織，在為學生服務方面起了很大作用，所以我們要加強學生會自身組織作風建設，全心全意為同學服務，不斷贏得廣大同學的全力支援與認可。

心理部在今後的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會幹實事、為同學們幹好事的部門！對於部門要求，在此簡單介紹，在今後的工作生活中，加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和及人愛己，助人自助的宗旨為同學們服務。謹記“關愛同學，鍛鍊自我”的'工作理念，時刻牢記自己的身份和形象，做好模範帶好頭；敢於自我批評，善於聽取同學與老師的意見，不斷完善和發展自己，最終促進我們心理部工作更好的開展，樹立起城環院學生會的良好形象，實現學生會工作的不斷進步！

學期計劃以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心，切實做好各項工作。同時，開展基本活動和創新活動，將心理部“服務同學”的理念落實到各項活動中。以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹：學生會本學期預計舉辦的重大活動：

1、社團換屆選舉。

2、迎新生。

3、第三屆學代會召開。

4、社團招新。

5、新生軍訓匯演、廣播操匯演。（本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題，幫助同學們克服心理障礙，從而使得軍訓圓滿成功。）

6、學生會招新。（積極做好學生會及部門的宣傳工作，使同學們理解心理部，激發大家加入心理部的熱情，認真仔細地選拔有用的人才。）

7、校運動會。（配合好學生會質保部的工作，隨時準備好調配人力資源的準備。）

8、新生才藝大賽。（號召同學們積極參加，幫助克服同學們害羞不願上臺或上臺緊張心理。）

心理部工作計劃5

新學期，新氣象!在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理諮詢中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況，並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，並取得了不錯的成績，得到了校心理諮詢中心老師和校心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力，更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

在常規工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的工作;

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正;

3、每週晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表和班級心理委員日誌，並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助;

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門部落格進行多次更新;

6、每月按時參加校心理部工作會議。

在活動方面：

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理諮詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都製作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裡，讓我們及時瞭解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調查問卷，並做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我係同學服務!

為了繼續發揚人文學院學生會“服務學生，服務老師”的宗旨，以及配合老師解決廣大學生的心理問題，從而培養同學們的樂觀積極的心態，使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學，熱愛集體的作風，同時也為加強學生會心理部成員之間的聯絡，增強其業務素質，是學生會成員水平得到正真的提高。人文學院學生學生會心理部制訂瞭如下的工作計劃。

一、日常工作：

1、人文學院心理部會繼續在每週星期五晚上召開例會。

主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發揮的更大，如何使人文學院學生會心理部成為一個具有特色的.部門，在西安工大形成一定有影響意義的部門。

2、人文學院心理部會在每次召開例會後，有專人寫會議記錄，有人專門總結會議，有人做主持人。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。

3、我們也會積極的參與西安工大外院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務。

4、我們會在週末找個合適的時間進行學習《心理諮詢的方法與技術》，更好的為廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分佈到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛鍊自己。

7、開展小型的心理問卷調查，將個班的心理委員積極調動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決。

二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現早退，曠會等現象。

2、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

3、經常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧·溫馨。

三：各司其職，獎罰分明。

1、活動前將任務分配開，做到將事落實到人，對於表現積極的同學，加以表揚，培養;相反那些不負責任的人進行懲罰。

2、做到在其位謀其職，對各自行為負責並承擔相應的責任。

活動專案;

1，在20xx年六月份搞一個“竹竿舞”活動，儘量使每個人都參加到活動中。將每個人的積極性都調動起來，使那些不愛參加活動的同學積極參加到活動中。使同學們以一個樂觀的心來對待一切，從而培養同學們的樂觀心態，以及增強同學們的友誼，從而促進校園和諧。

2、我們會在七月進行上學期的工作總結進行，讓每個部員

對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結，分析得與失。

3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裡，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春;在這裡，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。

人文學院學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

心理部工作計劃6

一、常規工作

本學期的常規工作基本依照上學期的模式開展，為影視賞析和每週心聞兩部分。

影視賞析較上學期有很大變動，由每週二都舉辦變為每月按一主題舉辦一次，並增加和賞析和討論部分。3月份我們以愛情為主題，4月份我們以親情為主題，分別放映了《大學生愛情勵志自拍》和《媽媽再愛我一次》兩部電影，並蒐集有關大學生愛情親情的資料，組織開展了討論，取得了良好的效果。

每週心聞較上學期無很大變化，適當增加了有關心理健康的節日的宣傳，如3月21號的世界睡眠日等節日。

二、“525”大學生心理健康節系列活動

1、編印併發放了《大學生心理健康藍皮書》

主要介紹了指導老師在對學生進行心理諮詢中總結出的常見心理問題幾解決方法，還有一些心理故事及日常生活中的減壓方法，對心理協會也做了簡單介紹。分發到應天路及定淮門東兩個校區的協會會員手中，也進行了宿舍發放。

2、心理知識競賽活動

我們與兩系{資訊工程系和建築工程系}於5月底共同舉辦了心理知識競賽活動，活動分為選擇判斷題、現場模擬心理諮詢及速答題三個環節。在現場模擬心理諮詢環節中，各班參賽選手盡情的發揮了自身的表演天賦及心理諮詢的獨特作用，讓學生進一步瞭解並接受心理諮詢。活動共有兩系八個大一班級參與，並邀請了協會指導老師及兩系輔導員參加。

3、“我寫我心”文藝作品徵集活動

徵集同學們的成長曆程及日常生活中的心靈體驗，共徵集文章30餘篇。

4、影視賞析活動

5月中旬在兩個校區分別進行了為期三天的心理電影賞析活動，播放了《愛德華大夫》、《飛躍瘋人院》、《陳安之成功法則》等影視作品，使同學們在放鬆休閒的同時感受心靈的震撼和洗禮。

5、趣味遊戲活動

我們於5月中旬在應天路校區大學生活動中心舉辦了精心篩選的一些需要團隊合作的小遊戲，現場氣氛很好，由於宣傳等準備工作不到位，參與人員不是很多，沒有達到預期效果。

6、橫幅及展板宣傳

在兩個校區都懸掛了諸如“關愛自我提高心理素質關心他人共創和諧校園”之類的橫幅。

三、心理諮詢室的開辦與東校區成立心理協會

心理諮詢室於5月份在應天路和定淮門東兩個校區正式成立。我們協助指導老師在東校區於4月中旬成立了東校區心理協會，招收會員40餘名，併成立了相應的'組織機構，舉辦了一些活動。

四、協會的完善與幹事的成長

1、本學期考慮到工作的需要，協會在原有四個部門的基礎上新成立了演藝部，主要負責文藝類人才的選拔與培養及話劇心理劇的排演。資源部的職能也發生了較大變化，主要職責側重於對會員及幹事進行心理學專業知識方面的培訓。

2、協會辦公室制定了《協會管理規定》，對會員的權利與義務、協會開會考勤制度等方面進行了補充說明，使協會的制度不斷完善。

3、學期末，在工作積極表現突出的幹事中選拔出了一位副會長及各部門正副部長10餘人，完善充實了協會的領導機構。

五、交流與協作活動

1、學期初，組織幹事與曉莊學院心理協會進行了交流活動。

2、3月份，協助廣播站舉辦了“我的聲音”文藝晚會。

3、6月初，與學生會及兄弟社團開展了學生組織大聯歡晚會活動。

4、6月中旬，與英語沙龍、環保協會及廣播站共同舉辦了應天路校區校級社團茶話會活動。

本學期是主要工作如上，協會總體處於不斷完善階段，希望在下學期的工作中能繼續努力，把協會工作做得更好！

心理部工作計劃7

鹽城紡織職業技術學院大學生心理健康協會在老師和團委的指導和帶領下，在協會全體部長和幹事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及學院安排的任務，得到了客觀的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。不斷地完善協會的管理與體制，發揮協會的特長，運用協會的團隊力量，組織了一系列有協會特色的活動，以豐富多樣的形式帶領同學們關注心理健康，學會自我調整，提高承受和應對挫折的生活能力。提高會員的思維能力和理論水平，學習心理保健、心理諮詢的知識，致力於心理健康的學習與研究，為廣大會員和同學提供了包括學習、實踐和娛樂等多方面的機會。

XX年下學期一開始我們就進行了成功的招新，吸收了大量的新生力量，但或許是興趣的原因，歷年以來我們招到的男生比較少，所以各部門多半都是女生，儘管如此由於新生激情飽滿，活動積極，所以我們還是能夠順利進行以下各項活動，同時基於上學期的經驗和教訓，我們精簡了活動，爭取每次活動都有的放矢。

在過去的一學期裡，我們本著“宣傳心理衛生知識，發展心理素質潛能，推進素質全面發展”的宗旨舉行了：

一、協會招新

為了壯大大學生心理健康協會，普及心理知識，提高廣大學子的心理素質，協會開展了為期一週的招新活動。主要的宣傳手段有：心協會宣傳單宣傳、海報宣傳、到班級宣傳、校園軍訓點宣傳等。付出總會有回報，招新活動雖然辛苦，大家能積極參與，也取得了成效，吸引了大批的同學前來入會、壯大了心協的隊伍，報名人數超過了去年。面向全體會員，本著公平的原則以面試方式招收新一屆的'會員。面試分為初試和複試兩個階段，近三次的面試為心協注入了一批新鮮的血液，為心協的壯大發展提供強有力的後盾。

二、會員大會

我們在招新結束後舉行了本學期的第一次會員大會暨表彰總結大會，目的是讓更多的同學瞭解心協、認識心協，讓大家心裡對心協有一個初步的定位，更加積極的參與相關活動。會員大會順利進行，由於時間協調工作沒有做好，導致會員大會省略了環節，人員到齊有限，讓大家在心理上有一定的失落和未盡興。這些省略的環節在以後的各項活動中將逐漸穿插進去，讓大家不斷重新認識心理健康協會，明白我們協會在大學生生活中的作用，以便更好地調動大家的積極性。同時我們也總結前陣協會工作和宣讀未來協會工作的計劃與目標、表彰上一屆心協幹部並向其頒發聘書和榮譽證書和鼓勵調動幹事的積極性，讓幹事能夠更加專注地投入到建設共同心協的行列中來。

三、電影賞析

學期初我們選擇一個多媒體教室為全體師生播放心理電影，活動結束時我們號召广部門成員書寫活動感受和收穫，或者對電影的看法甚至是對某個角色的評價，這樣更能讓大家收到活動的效果。但自十一月中下旬以來，由於天氣逐漸轉冷，前來觀看電影的學生人數有所減少。

四、心理徵文

這次心理徵文大賽辦得很成功。學期初我們協會舉辦了徵文大賽活動，本徵文是以“生命感動感恩感悟”為話題，同學們上交作品相當積極，有近100餘份的作品參加了本次活動，因而這次評獎活動顯得有些困難，儘管有些作品只拿了優秀獎，但它們仍然很優美，對此我們顯得比較遺憾。經過我們幾個幹事的思考總結，認為這次活動舉行得相當有意義，通過這次活動不但豐富我院學生的學習生活而且讓我們瞭解了我院學生心理成長的歷程，看到了我院學生的長大，看到了他們在不斷地成熟。在對生活、學習等等方面的認識有了進一步的提高；對自己的未來有了新一步的規劃。

五、協助心理諮詢中心開展心理測評活動

大學生心理健康協會掛靠單位就是心理諮詢中心。在開學初，我們協助心理諮詢中心對大一新生進行了心理健康測評，並就一系列相關資料進行了收集整理。

六、心理沙龍

主要面向會員，不定期舉行。每期圍繞不同的主話，以交流情感，促進認識，增強信任為主旨，通過參與發言，敞開心扉地交流和流戲娛樂的方式讓參與沙龍的同學在娛樂、感動中學習心理知識，增強心理素質，領悟成長。

七、現在心理諮詢

在得到院團委領導和心理健康健康教育中心的批准和支援。我院心理協會攜全體會員聯合舉辦了大型的心理宣傳活動。本次活動有四塊展板，六條橫幅，兩千冊宣傳冊，以及現場簽名展示出學院心理協會的特色、為了能夠使大家更加透徹地瞭解自己，明確自己心中的目標和潛意識裡顯露出來的才華，本次活動採用了寓教於樂的形式，我們為同學們提供了書籍以及簽名活動。許多同學都認為這樣簡單輕鬆的方式更容易被大家接受，而且並不需要統計結果。同時我們還安排了一部分人在路邊分發心理宣傳單。來為我們的協會作宣傳。

由各項活動的開展情況來看，我們協會應該是樂觀的，因為每次活動當中成員們都表現得很積極，具有思想和創造力。同時我們周圍還有這麼多支援我們的同學們。所以我們協會有能力擔負起“為大學生心理健康服務，為我院精神文明建設做貢獻”的重託。回顧這一學期的工作，從納新”到最後的現場諮詢，所有的活動都基本上能按期按時地舉行，並取得預期的效果，工作人員基本上都能在其位謀其職，認真負責好應做的工作。協會內部也本著“心協是一家”的原則相處，大家不分你我地融洽相處，團結一致地為心協的各項工作做出努力。有值得高興的地方，當然也有需要吸取教訓的地方：

1、活動宣傳力度不足，導致部分人對心協還不是很瞭解，對心理知識認識不多，甚至出現對心理協會的誤解；

2、活動期間幹事控制現場秩序經驗不足，拉動氣氛少數幹事缺少積極性；

3、心理沙龍活動參與的會員幾乎固定，不能吸引更多其他的會員參與，有關沙龍的宣傳明顯不足；

我們辛苦不算辛苦，我們感到欣慰。相信在院領導的關懷下，在指導老師的幫助及同學們的不懈努力下，我們心理健康協會越來越好！我們在今後的工作中更加註意吸引經驗教訓，力保每一次活動的高質量舉行，為把心協的工作帶上一個新臺階做努力。

心理部工作計劃8

轉眼之間大家期待已久的暑假已經過去了，學校又恢復了往日的熱鬧。新的學期新的開始，任何事情都是這樣，工作上可以有新的創意、學習上可以從現在起開始努力、生活上可以有新的追求。心理衛生部也將為大家帶來新的精彩，為大學生活增加一味調料。關注解決大家的心理健康問題是我們義不容辭的責任。

對於上學期的工作，我覺得還存在許多不足之處，比如活動的參與人數不多，參與積極型不強等，可能因為活動本身沒有吸引力，那麼在這個學期，我們會徵求更多同學的意見，開展一些不一樣的活動，而不是僅僅侷限於以前。希望這樣可以調動大家的積極性，也可以更加豐富大家的生活。下面是我對這個學期工作的規劃：

1、配合各部門做好新生迎接工作。以最大的熱情讓學弟學妹們能感受到學校的溫暖。由於剛剛來到大學他們對於大學生活的方方面面會有許多疑惑與不解，可以通過定期的發放由心理健康中心印製的“心語指南”來為學弟學妹們排憂解難，同時也會適時的舉辦一些心理講座，希望可以對他們有所幫助。

2、在十月的心理衛生宣傳月中多開展一些有趣並且有意義的活動，讓大家對心理衛生部有一個具體的瞭解。

3、組織大一大二各班心理衛生委員參加心理衛生學校的培訓，並參加了心理衛生學校的結業考試。

4、積極配合校心理衛生部的活動安排，在十一月校學生會會有遊園會，我院爭取在遊園會期間好好表現，不僅要延續在上次心理遊園會中我院心理部承辦的“身心趣味體檢活動”，也可以在允許的情況下，開放動植物標本館，讓更多的同學走進生科院，瞭解生科院，同時擴大心理衛生部在學校的'影響。

5、心理班會、心理徵文、心理衛生部圖示設計等活動會相繼舉辦。要求心理班會結束後每班上交材料彙編一份，留以存檔，我相信這些活動既可以豐富大家的業餘生活，又可以在活動中增長很多知識。大學的校園就是展示自我的平臺，只要你有才，就可以露一手。

6、每月寫好工作簡訊，在不斷總結中前進，希望可以為大家提供更多的幫助。在工作的上傳下達方面一定要做好，不拖拉，把上級下達的通知在第一時間準確無誤的傳達下去。在每次活動通知下達之後，要認真監督同學們完成的進度情況。

7、在工作上多多進行創新，讓大家對我們所舉辦的活動更有興趣。

8、做好宣傳工作，讓同學積極參加心理諮詢等活動，並對心理諮詢有一個正確的認識。做心理小卡片、手抄報等宣傳海報。提高大家的心理健康認識水平。

心理部工作計劃9

工作轉眼，接任經貿繫心理部的工作已經有一個月有餘了，在這段時間我們部門針對同學存在的問題，定期召開心理委員會議，每週通過心理健康週報表來了解各班同學是否存在異常情況。

從上半年活動開展的過程中，我們意識到心理部在某方面還存在 不足，為了更好的為同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，在十 月特制定如下計劃：

1. 定期召集各班心委開會，討論近期班上出現的`異常情況並找出 解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和老師反映。

2. 讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心委溝通。

3. 舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請專業的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理髮展部真正做到從學生中來，到學生中去。

4. 課下認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好 的幫助同學

5. 加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。新的學期，我們心理髮展部將會以最新的狀態，最認真的態度來 為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽 者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。

心理部工作計劃10

一：日常工作的開展

定期召開心理部幹事會議，從而加強幹事之間的聯絡;加強幹事對心理部各項工作開展流程的熟悉程度，更好的協商部門發展計劃。

定期開展心理部成員的會議

加強內部成員之間的聯絡，有利於提高部門工作效率

下達會議精神，促進部門全面發展

讓成員向周邊同學宣傳心理健康的重要性，增加同學對心理健康知識的瞭解

每月按時收齊各班《心理排查表》及按時收發各班心理記錄本，以便於及時瞭解學生的心理健康狀況，並在出現問題時及時上報，並採取積極有效的措施;要把資料整理歸檔。

每月組織各班開展以心理健康為主題的班級活動。加深學生之間的友誼，增進同學們對心理健康知識的瞭解，通過正確的途徑來疏導情緒。

二：特色活動的開展

1.“朋輩心理諮詢員的招募活動”

朋輩心理諮詢員新成員的培訓，為心理部注入了新的血液，壯大了諮詢員隊伍，能夠更好的為學生服務。

2.“心靈日記之美好分享”

每位同學們把自己想說的話語和事情寫在心靈日記上同大家一起分享，彼此鼓勵，共同成長，增進彼此的瞭解和友誼。

3.“5.25”心理健康教育活動

增進同學對心理健康知識的瞭解，增強同學們的心理保建意識，豐富同學的大學生活，繁榮大學文化，而開展一次“活力”心理健康教育。

“壓力”心理測試等

趣味心理健康知識競賽

心理話劇

4.“喜愛諮詢，健康諮詢”

製作一些心理問卷調查和心理小遊戲來促進學生對心理健康教育知識的`瞭解，讓我們能更加了解同學們存在的問題，也讓同學們更喜愛諮詢。

三：護理學院朋輩諮詢室

護理學院朋輩心理諮詢室為讓同學更快的融入大學生活，適應新環境，能讓同學們能在孤單的時候找到人傾訴，從而能有更好的抗壓力，更勇敢的前進。為用更好的質量服務同學，展開以下工作：

朋輩心理諮詢室制度規範：《朋輩諮詢員守則》、《諮詢室工作職責與工作要求》、《諮詢管理》、《朋輩諮詢室章程》、《朋輩諮詢室管理結構》。

朋輩心理諮詢員招募，壯大了諮詢員的隊伍。

朋輩心理諮詢員培訓，增加諮詢員對心理健康知識的瞭解，為以後的工作奠定了一個好的基礎。

新諮詢員風采展。肯定自我，展示自我，進一步在同學們裡宣傳心理健康知識。

繼續“心理信箱”的開放;做好心理健康形象大使回訪;加強管理，進一步完善心理部的工作。

我部門為增強學生的心理綜合素質，制定了以上計劃。新的學期，我們心理部將會以最新的狀態，最認真的態度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。

心理部工作計劃11

心理健康部是我院學生會開設的一個部門,它主要是負責瞭解大學生的心理素質,是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。為下學年取得更好的成績,心理健康部做出以下幾點工作計劃。

1、招新，做好宣傳工作，鼓勵同學們積極參與，並公平、公正競選，選出有能力、有經驗者。

2、定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統計，對有問題者應及時上報老師並做好疏導和幫助，現定為每月15日下發心情溫度計，16日收取，以密切關注各位同學的心理健康。時間若有改動則會通知各班心理委員。

3、11月將在厚德廣場舉辦“感恩節”活動，並積極配合校心理部做好此次活動，在學辦鼓舞同學們積極參加活動，豐富同學們的大學生活。由於現在具體時間還為確定，確定後我們會予以通知。

4、跟隨校心裡組織心理講座，做好各項宣傳工作，這對同學們的大學生活有很積極的促進作用。

5、20xx年5月心理健康月的宣傳，並且會舉辦各項活動，如“心理小報”“心理論文”“海報”等的製作。具體的時間及要求我們會另行通知。

6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場舉行各項活動，我部門將做好一切規劃。具體時間及要求會另行通知。

7、在課餘時間，我們將會在運動場舉行小活動，以豐富同學們的大學生活。我們將做好各策劃等工作。

以上就是心理健康部大致的.工作計劃，計劃的不完善，還請老師給予一定的指導，我們一定會踏踏實實的做事，不辜負各位老師對我們的信任，只要有大家的支援，相信我們會做得很好！

心理部工作計劃12

時間悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學期就將在我們的工作和學習中結束了。回顧這學期我們走過的歷程，有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切為學生服務的優良傳統，發揚創新意識，在服務同學，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結經驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本學期工作做一總結。

【具體活動】

10月08日，納新。

10月20日，組織大一新生參加心理測試。

10月29日，召集10級各班心理委員，佈置新工作。

11月01日-11月03日，舉行心裡樂園展板製作活動。

11月05日上傳活動相關照片、宣傳稿。

11月10日，組織10級和09級心理委員在校參加心理培訓。

【幹事總結】

李娜：

進入學生會讓我從學長學姐身上學到很多。首先，讓我明白人不能光想到自己，要為大家服務，不段鍛鍊自己的組織能力和協調工作與大家和諧相處的能力。我們是一個大家庭，他們教會我，要相信自己，不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事才難以做到。在行動前要設定好目標，有了目標才有動力，才能做好。我是一個很少做計劃的人，所以事情總是拖延到最後，進入學生會什麼都要計劃，目標，讓我明白只有定好目標和計劃才能成功。不要在意你的勞動了。能者多勞。不要吝嗇你的能力，有能力的人才會去展示

馬榮：

大學對於一個剛進入其中的我來說，一切都是新鮮的。懷著對大學的憧憬，懷著對自己人生的思考，我進入了心理部。在心理部的日子我知道了：責任心，既然進入了學生會，我就會在這裡好好努力，在幫助別人的同時，也不斷提高自己，責任心對於一個學生會成員來說很重要，對自己負責，也要對心理部負責！再次，溝通能力，我認為學生會最重要的能力之一就是溝通，三人行必有我師，在與人溝通交流中我會成長的更快！最後就是要有一顆謙虛學習的心態，切忌浮躁，踏踏實實做好本職工作，謙虛謹慎讓我能看到別人的長處，自己也能更好更快的提高！我相信憑藉我自己的努力以及大家的幫助，我會在心理部做的很出色，也相信我能發揮自己的一點點作用為學生會做出我的貢獻。

董婷：

有機會接觸學生會，並親身參與學生會的事務，從別人的身上學到了很多，取人之長，補己之短。同時也瞭解了心理健康的重要性，心理部的重要性。

朱志願：學生幹部就是要儘自己最大的努力為同學們服務。雖然這學期沒有太多工作，但是很想在下學期為同學做更多的事情，鍛鍊自己的能力，向其他的同學學到更到的東西。

伍江：

在心理部和大家相處的日子裡，的日子，學會了很多。和每一位同學都能夠和睦相處，大家共同進步。不管是多大的活動，大家都能齊心協力，把活動辦的很出色。希望，以後的日子，大家可以做出更好的成績！

丁勵：

這一學期在大家的工作中學到了很多東西。人數不多，但是大家都很努力，都很團結。雖然不會畫板報，也跟大家學習到了很多畫板報的技巧。在以後的學習工作中會更加努力，希望能學到更多的東西。

【部長總結】

心理部是學校組建的新生部門，可見心理健康對大學生日常生

活的重要性。我們通過帶領其他同學學習心理知識，自己也學到了很多心理健康的有關知識。通過本部的心理樂園展板活動，豐富了同學們的課餘生活，聯絡了本部部長和幹事之間的感情。只有建立良好的工作關係，我們的部門才能有凝聚力，共同向一個良性的方向發展。下學期我部將配合5月的心理日舉辦一個心理健康月的大型活動，通過講座及遊戲等環節更好的調動同學們的積極性，邊學習，邊娛樂。將心理健康知識更好的貫徹到每位同學的心理。

【副部長總結】

我們每一個人都嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我門交了那麼多好朋友。每一個同時都是一本使我們受益的大書，在一次次的交流合作中，在彼此身上學到了很多的東西。在學生會裡還有很多的經典語句，例如：高調做事，低調做人。雖是這些詼諧的語句，確實拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。經過這些活動，看到了年輕的心理部在幹事的努力下茁壯成長。雖然這學期的活動不是很多，大家沒有真正感受到大學的美好生活，但是，我希望下學期我們一定會通過一系列活動讓自己更加成熟，更加有經驗，也希望真正可以做到“助人自助，共同成長。”工作無小事，事事都不能懈怠。幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期裡，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年裡，我還必須繼續努力，爭取做得更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學裡不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧，默契。最後預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。

心理部下半學期工作計劃

一、部門規劃

1.部門的聯絡

加強與我院分團委學生會其他部門的合作，積極的配合校心理健康服務中心的工作，瞭解同學們的心理健康情況，並在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動，積極宣傳有關心理健康的知識，並及時通過各班的心理委員反饋給各班的同學。

2.部門的制度

我們部門將每兩個星期召開一次例會，處理日常工作，總結前期工作以及討論心理部將面臨新的挑戰,為了能更好地做好上級佈置下來的任務和討論下一步工作計劃，加強部門的內部聯絡，部長將與內部的每一個成員作好溝通，根據實際情況制定一套切實可行的方案，請相關老師與本部成員進行交流，讓成員們在心理專業知識方面得到鞏固和加強，向成員們宣傳服務方式：“熱情工作，甘於奉獻，做好保密工作”。 組織各種活動以加強交流與溝通，培養團隊精神。加強內部成員與同學們的.交流，更好的服務於同學。

我院心理部的宗旨是為同學們服務。我們將實行一條讓同學們與本部成員通過簡訊的方式談心，也可以把自己的心裡話發到我們部門的公共郵箱。我們再針對這些問題逐一回答，發到他們的郵箱中，借板報，廣播宣傳此條方案。

二、調研的內容

新生剛來到學校，肯定會有一些疑問和不

適應，特別是環境改變之後隨之而來的心理的變化，定期在新生之間做心理調查，對出現嚴重不適應大學生活的同

學及時給予疏導和幫助，並將調查結果彙報給學院相關老師，建議初期先定為每二週一定調查，隨著時間的推移，可隨時更改調查頻率次數。

另外，我院心理部將根據獲得助學金的同學的特點設定“心理對對碰”，並針對結果組織召開相關座談會，關注他們的學習，生活。（附表1）

三.具體工作安排

3月------心理情景劇的編排

為了加深同學們對心理知識的理解，更好的掌握自己和他人的心理動態，配合學校心理諮詢師的工作，本部將在3月中旬將舉行大型心理情景劇比賽。4月------宿舍聯誼

與安生部聯手舉行宿舍聯誼活動，旨在更好的促進寢室文化活動的發展，增進學院同學之間的溝通，加深友誼。

5月-------心理月

圍繞學校心理月，組織趣味活動，讓大家在娛樂中感受心理的樂趣。在心理日那天舉行宣傳等活動。

6月------心靈故事徵文比賽

與宣傳部合作開展一個心靈故事徵文比賽.這樣既調動了同學們的積極性，也讓同學們在鍛鍊能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。

以上是資環學院學生會心理部下學期大致的工作計劃，計劃不完善，但我們部門將會不斷的加強，完善，我們會在每次組織每次活動之前認真合理的進行活動規劃，活動以“新，奇，趣”為出發點，作好宣傳，活動之後從同學們的反映中總結出反饋意見，做到始終以同學為本，吸取經驗以便下次工作能夠更好地完成。

資助學生談話記錄

心理部工作計劃13

一、部門活動

本部門的大多數活動是與心理協會共同承辦。

1.心理辯論賽（已辦）

2.燭光聊吧（已經舉辦一期）

3.“寢密無間”宿舍拓展活動（已辦）

4.校園心理劇大賽：初賽5月4日，決賽5月10日。

5.大學生心理壓力問卷調查：協助老師設計心理問卷調查表，併發放回收調查表。

6.協助院心理協會做好換屆工作。

二、部門發展

心理部以協助院心理協會開展心理健康知識的宣傳和普及工作，促使大學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折和適應環境的能力，預防學生中各類心理疾病的'發生，減少心理危機事件的出現。

部門發展分部門內部建設與部門外部發展。

部門內部建設即為提高本部門成員的素質水平，特別是要提高在心理方面的認知程度。

部門外部發展即為協助心理協會辦好每一次活動，做好宣傳工作及人員調動工作，並做好總結。提升部門綜合實力。最終目標是與心理協會共同創辦一個心理諮詢室，並廣泛傳播。

心理部工作計劃14

短暫的一個學期就要過去了，我們心理協會在院領導和學校心理輔導中心老師的關懷和領導下，同時也在同學們的熱情參與下，已經發展成為一個有擁有40名成員的較有影響力的協會組織，我們本著關愛學同學、服務同學，及時發現，及時疏導，及早預防，有效干預，快速控制，降低心理問題的發生率，減少損失，保證學校正常教育教學秩序的穩定，完成了我們這個學期一下工作：

1、在九月底進行心理協會招新活動，我們精心挑選了40名對人心理方面有了解並肯為全院同學身心健康而付出的同學為主，為全院學生心理健康做出自己的貢獻的同學進入心理協會，為我們的心理系協會注入了新鮮的血液。

2、在十一月中旬，我們請相關的老師為我們心理協會的成員進行專業知識培訓，在專業老師的指導下可以更好的，更專業的掌握有關心理問題的知識，了以及如何幫助別人擺脫簡單的心理問題。提高了我們的專業水平。

3、12月份，心理協會去孤兒院關注孤兒心理髮展，因為我們不但要關注自己，還要走出校園，關注社會。人是需要交往的動物，人際交往中有許多有趣的現象。交往的缺失會直接影響個體的情緒發展。有人研究生活在孤兒院的兒童，他們平靜孤單的生活，得不到正常兒童應得的愛撫刺激，更缺乏良好的社會交往，所以不僅在智力（尤其是語言）的發展上低於同齡正常兒童，而且社會交往能力更差。他們或是對人冷漠，缺乏交往願望和能力，或是有另一種極端反應，即表現為情感飢餓，狂熱地需要得到他人的愛撫。

4、在4月份，由心理協會主辦的.主題為“我愛我現場心裡諮詢，現場心理測試”在學院二樓會議室召開，並邀請學校心理教育中心老師蒞臨現場，在現場對心理諮詢的同學現場解答問題，並指導他們如何擺脫心理問題。活動的舉辦收到了大家的歡迎。

5、在4月底組織會員及對心理健康知識感興趣的同學觀看心理電影，並由我校心理輔導中心的老師進行點評，從而宣傳、普及心理健康知識，為提高大學生心理素質，增強大學生心理自我維護意識作出貢獻。

6、由心理協會發起的“昇華心靈，從書本開始”的讀書節活動，提倡同學在課餘時間到學院為學院全體學生購進的心裡輔導的書刊的圖書館閱讀有關心裡方面的書刊。以上為學生心理協會在上一學期的工作總結，本學期的工作已經結束，我們在不斷的工作中尋找自身的不足，並不斷的發掘發展心理協會的更好的途徑，在探索中，我們將不遺餘力的做好我們的工作，更好的為全院學生服務。

心理部工作計劃15

前言

新的一年，新的學期，本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身於工作中，踏實做好日常工作並開展各種有意義的活動，為同學們的心理健康保駕護航。上學期本部門在做好日常工作的同時，還參加了校園心理微電影大賽 、開展心理主題班會等活動。下學期本部門將繼續做好各項日常工作，開展同學們感興趣、有實際作用的具有系部特色的活動，將心理健康工作落實到同學中。新的學期我們將為組織部注入新的血液，用滿腔熱血去完成好組織部的每一項工作。為了切實作好學生工作，協同其他部門推動學院的建設，現擬定我係心理髮展部工作計劃如下：

一、溝通工作

溝通工作是為了日常工作和具體活動的開展

1、增強內部交流：想要做好工作，首先要從自身做起。進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識，以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。

2、增強部門間的交流：在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，並及時給予協助，積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力;

3、加強與院系的聯絡：借鑑其他院系的優秀成果，與其他院系的交流中虛心接受其好的.建議，改正不足，提高工作質量。

二、日常工作

1、心理髮展部會繼續在星期天晚上召開例會（每月兩次）。

2、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

注意：

① 成員每次例會必須按時參加，不得出現早退，曠會等現象。 ② 積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。 ③ 經常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。

三、具體活動

1、9月份

部門招新

每學期開學心理部都要吸收一批對心理健康教育有濃厚興趣、並且能夠全心全意為心理健康教育工作做出貢獻的新鮮血液。心理部也將在學院的安排下在15級新生中招進一批新的血液服務於同學。

心理測試

15級新生剛剛進入我院，對我院的學習生活環境還不是很熟悉，在許多方面還需要得到高年級同學和學院相關部門的指引和幫助，院心理部特別開展一次心理測試活動，瞭解並普查各新生的思想動向，並及時作出相應的對策。

2、10月份

心理健康知識競賽

10月10日是世界精神衛生日。以此為背景舉辦的知識競賽。向同學們宣傳精神衛生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一。

3、11月份心理培訓講座

為提高班級心理委員工作技能，推廣心理健康知識在校園傳播，讓心理委員瞭解和掌握幫助他人與發展自我的方法，心理健康諮詢中心特舉辦班級心理委員培訓班。

4、12月份

“心靈櫥窗”

申請一個櫥窗，在櫥窗裡貼放一些關於大學生如何解決心理誤區的方法及資料，緩解同學們對應考的恐懼心理，也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、 心靈一對一等內容。

評優工作

通過考核評選，本部門將評出優秀心理委員。

五、後言

以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我係同學服務！心理健康部在各級領導老師幫助下，在廣大同學們的積極參與和支援下，不斷髮展壯大。我們也繼續本著“服務他人，自我服務”的工作原則，認真工作，為每位有需要的同學解決心理上的問題，豐富校園文化，為構建一個和諧美好的校園而努力！