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【必備】工作計劃模板合集十篇

日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編收集整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】工作計劃模板合集十篇

工作計劃 篇1

為了更好地建設和諧職工小家,更好地發揮職工的主人翁精神,經本小組民管會決議,結合實際,決定在我小組20xx年“模範職工小家”的基礎上,在20xx年建家活動中改進、完善,從而繼續保持“模範職工小家”的光榮稱號。在認真對照去年的建家情況,針對我小組存在的問題,制定出我班今年建家計劃和措施,具體內容如下:

(一)、組織建設

小組各成員應積極配合公司領導進行工作,順利完成各項生產任務。各類臺帳記錄及時、完整和規範,搞好小隊層面的基礎管理。小家組長要在民主管理工作中充分發揮作用帶頭,協助公司工會作好各項宣傳工作,並按時完成每季度會費收繳工作。

提高各會員的認識,使大家瞭解到建設職工小家是我隊創優爭先工作的基礎內容。為實現當年的建家目標,工會小組應將制定的建家計劃和措施落實到實處,積極開展本小組的建家活動。

(二)、民主管理

堅決貫徹執行上級職代會和工會的決定,收集職工的合理化建議,公開討論公司的各項規章制度,進行民主選舉或推薦活動,充分保證小組成員正確行使民主管理權利。

民主管理記錄由領導小組組長記錄,必須真實反映班組民主管理活動和職工小家活動情況,內容要詳實。要做到民主管理風氣好,對本小組形成的有效決議要自動遵守,做到無侵權、越權的行為,確實對職工的主人翁地位加以保障。

(三)、完成任務

牢固樹立“安全第一”的指導方針,確保公司各項工作的推進。工作中發

揮好組織、協調、監督作用,及時糾各類不安全現象,做到個人無違章,管轄班組無異常、無人為責任事故。杜絕發生習慣性違章行為,確保安全、優質、高效地完成各項生產任務。

充分調動職工的.積極性,積極參加工會組織的勞動競賽和崗位練兵活動,爭取獲得好的成績。在工作中大力推進“雙增雙節”活動,樹立起勤儉節約的思想。

(四)、隊伍建設

加強小組成員的政治思想工作,提高思想覺悟,樹立改革意識。還應加強小組成員法制建設教育和職業紀律教育,嚴格要求全員遵紀守法,無違紀違規的現象和吵架打鬧的事情發生,形成互助協作、團結友愛的良好風尚。

(五)、生活互助

工會小組要關心職工的家庭生活,要維護女職工的合法權益,保護女職工的特殊利益,對生病職工和困難職工要給予以看望和慰問。積極響應國家號召,協助行政在組內要做好計劃生育宣傳工作。幫助職工處理好戀愛婚姻家庭問題,對職工生活上的難題能予以解決的,領導小組要及時給予解決,防止職工背上思想負擔。

要及時反映職工生活福利方面的意見和要求,為職工說實話辦實事,並確保所反映的情況屬實。要改善職工的勞動環境,加強勞動安全保護措施,使職工擁有一個良好的工作空間,確保職工身體的健康。

(六)、環境建設

努力地做到辦公室內清潔,做到地上無煙頭、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。堅持定時打掃衛生區域,確保整潔衛生,使大家都能擁有一個整潔的工作、學習環境。

望小組成員積極響應這次建家活動,總結以往的成績,繼續開展好本小組的建家活動。

工作計劃 篇2

一、班級情況

本學期我班共有 個學生,其中男生 人,女生 人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還就是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但就是仍不排除少數一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

二、目標任務

1、培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統考各科成績再上一個新臺階。

4、與學生融洽相處,建立的新型師生關係。

三、具體措施

(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

1、藉助“學校德育教育活動開展”之際,儘快對學生進行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

2、加快培養班幹部,定期召開班幹部會議(每星期由班長負責召開一次班幹部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班幹部會議),聽取班幹部對本班情況的彙報和建議,及時調整,確定下週行動方案。

3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時瞭解學生的學習動態。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和後進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,採取手拉手的形式,實行一幫一。

(三)、繼續加強法制教育,綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

我們的班級計劃劃分為以下幾點:

一、班級情況

本班共有50位同學,其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣不好,特別就是一部分男生,雖然經過一段時間的努力但就是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處於年級的後位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

二、狠抓紀律,樹班風

我班的學生一向紀律較差。作為高三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風就是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利於我們的學習,更為今後走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、把學生的高中複習工作放在首位,加強同學們對考點的複習,讓同學們多做題,總結經驗,以優異的成績來結束高中生活,爭取考上自己理想的大學。

四、培養班幹部的自主管理能力

高中階段就是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這就是培養學生能力的一個有效途徑。作為班幹部就更應該學會如何自主管理。或許在國小中各項工作都就是老師指定好,規劃好的,幹部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現在的學生幹部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班幹部更應做好老師與學生之間的橋樑工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,就是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利於學生的學習和發展。作為班幹部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都就是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級幹部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養成教育

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,強化學生的基礎道德和日常行為規範的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

2、繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,採用形象化的`教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代資訊科技與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

六、繼續加強法制教育,綜合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。

2、 把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

3、 加強網路道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。

4、 積極主動地加強學校周邊環境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網咖。

5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。一就是要多渠道地瞭解和掌握學生的心理問題資訊,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、諮詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

工作計劃 篇3

20xx年至20xx年一直在北京xxxx有限公司做前廳總經理一職。我認為酒店的前廳經理的工作主要分為以下幾點:

⑴協助經理做好前廳的整體運營工作,並對人員進行合理的安排,安排好店員工的住宿問題;

⑵每天能按時做3次例會,並在例會中提出一天工作的不足,並及時採取相應的應對措施,同時要對當天的工作進行總結,做好記錄;

⑶制定酒店工作表。讓前廳員工按照當天的工作表進行工作,並把重要事情標註在工作表內。制定酒店工作表是為了能更好的熟知當天的工作任務,這樣也能體現工作的透明度和工作進度;

⑷掌握每天的客流量和營業額,並對周客流量和月客流量進行統計,制定相應的營銷方案,同時根據週週之間、月月之間的.營業額進行對比,找出其中的不足,做出總結和相應的應對措施;

⑸做好本部門的消防安全的“三一”工作,做到每天一檢查,每週一員工培訓,每月一演習,並做好相應的記錄;

⑹督導迎送服務。貫徹執行服務程式,滿足客人的合理要求;

⑺參加前廳的接待工作,並把在工作中發現的問題進行記錄,同時做出相應的改進方案;

⑻制定員工培訓計劃。正確的對員工進行一系列的員工培訓,對工作中發現的問題進一步的加強,避免以後工作中出現。協助員工樹立正確的價值觀和酒店道德;

⑼與前臺收銀的緊密配合,要對每天的營業額進行記錄。掌握當天備用金的領用,合理安排零錢,保證收銀員的正常結賬;

⑽對客人投訴的處理。客投主要分為:“當面投訴”“電話投訴”“書面投訴”三種,酒店主要以當面投訴較多。無論哪種投訴,都要站在客人的立場,首先要在感情上獲得好感和信任,對於客人提出的要求,如果能當面解決的就立即解決。如果解決不了,要第一時間通知上級領導,並與領導做出相應的解決方案,在第一時間給客人解決。如果出現指定人員投訴的話,首先要和當事人進行了解情況,如果在自己的許可權能解決的問題,就自己解決,如果超出了自己的工作能力,就應立即請示上級領導,如實彙報情況,與領導商議解決方案,並提出自己的想法,在第一時間內給客人解決,並告知客人對指定投訴人員的處理意見,然後給客人進行道歉,不要讓客人帶走不滿意的情緒走。這樣的客訴一定要站在公司利益和客人利益雙贏的狀態處理。

工作計劃 篇4

工作人員要按規定體檢和培訓,持證上崗。衛生工作應檢查食堂情況,並衛生防疫的衛生監督和監測管理。

1、滅“四害”工作,專人,經費到位,措施。

2、衛生檢查辦法:紅領巾值日崗每週抽查3次,檢查,採用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結果,發放競賽優勝標誌。

3 、班級的衛生工作情況評比先進班級等依據。

4、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

5、學生要注意視力保護,預防齲齒,防止傳染病的';青春期的學生要培養的道德品質,的世界觀,還要注意營養,體格鍛鍊,青少年的身心健康。

6、衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,眼保健操和廣播操;個人衛生教育,個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛生知識宣教,衛生知識專題講座。

工作計劃 篇5

我xx年調入農業銀行工作,現任農業銀行客戶經理。從事基層客戶經理工作6年來,嚴於律己,愛崗敬業,不斷進取,取得了良好的成績,得到客戶的認可,受到領導和同事們的好評。截止20xx年底,累計完成貸款合同金額xxx萬元,累計發放貸款xxx萬元,已完成並回收的貸款xxx萬元,無一筆出現不良。對農業銀行客戶經理這個神聖職業的無比熱愛和滿腔熱血,抒寫著自己無悔的人生!現將個人幾年來的工作業績及下步工作打算彙報如下:

一、強化理論學習,提升自身綜合素質

一年來,我堅持做到按照黨和國家的金融方針、政策和有關規章制度的要求,不斷規範經營行為;認真學習和貫徹上級檔案精神,在管理中求生存,在競爭中求發展。同時,為不斷提高自身的理論水平和管理水平,制定了詳細的學習計劃,堅持學習金融理論和農村信用社改革的有關政策、檔案,使理論水平、領導能力明顯提高。做到了知識更新、業務更新,做到了學有所用,正確應用科學發展觀知道業務工作開展。一是積極進取,把出色地完成本職工作作為檢驗自己思想作風的具體要求,把工作成果的好與差作為檢驗自己對理論理解和認知程度的標準;二是努力提高業務水平和操作能力。我不斷的總結經驗,並積極與身邊的同事交流溝通,努力使自己在盡短的時間內熟悉新的工作環境和內容。在20xx-20xx年之間從xx萬存款增加到xxx多萬元,其中還有各項考核如中間業務、信用卡、保險、不良貸款催收等,都超額完成在各項考核,在全行的業績排名名列前茅,我連續xx年當選優秀客戶經理。

二、堅持求實創新,做好各項業務工作

在日常的工作中,我能從自身工作實際出發,以良好的.大局意識、創新意識和責任意識,投入到工作當中去;以優質的服務,面對客戶;以努力的工作來彙報領導對我的信任。堅持科學的態度和腳踏實地的精神,兢兢業業地做好各項工作。

1、建立客戶檔案資訊。我經常深入瞭解自己負責的鎮海煉化公司的客戶,掌握客戶第一手資料,蒐集、整理客戶資訊,建立和維護完整的客戶檔案資訊。例如:有一次客戶在交流中,我瞭解到鎮海煉化公司將對員工進行集資的資訊後,我及時介入,通過對外公關、對內協調、克服種種困難,終於在xx年x月份,成功發放個人貸款xxx餘萬元。

2、建立重點企業和個人信用服務體系。我經常與企業重點客戶人員保持良好的個人關係。例如在xx年年底,我一次與xx公司某領導的閒談中瞭解到企業資金有點緊張,正在想通過向發電公司延遲付購電費的方式來緩解資金困難,我瞭解到這個資訊後,他一邊向上級行了解銀行是否還有票據發放規模,一邊動員企業領導可使用他支行票據來解決資金困難,通過自己不懈努力,為支行增加了xx億元的票據業務。

3、做好存款營銷工作。在行長室和市場部的帶領下,配合網點主任把存貸業務及中間業務做好,在營業活動中,我把服務基層、服務客戶放在首位,與網點、客戶交流處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。我們客戶部與機關保障部門相比,多了經營的職能,與營業網點相比,多了管理的職能,既要管理、又要經營,上對上級支行所有的業務部門,下對所有網點,外對重點客戶,我們的任務是相當繁重的、責任也是相當大的。客戶是商業銀行發展的基礎,在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢,面向城鎮尋找開戶單位,可以從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款,瞄準單位找關係,全面出擊。主動與客戶建立一種良好的感情關係,形成以客戶為中心的經營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。現在取得如下的工作業績:國際業務方面,去年結算量為5000多萬美元,處於支行領先地位;貸款存量xx億元,其中包括短期xx億元,住房和中長期xx億元,現有的管戶數xxx多戶,當前貸款存量還是管戶數都是全市第一名。

4、積極開展貸款營銷。為適應新時期農民和農村經濟發展的需要,解決農民貸款難、促進農民增加收入、改進農業銀行業務經營,我根據省分行深入開展“支農惠民行動計劃“的工作要求,積極推廣農戶小額信用貸款,宣傳農業銀行的惠農政策、服務承諾。本著“惠農富民、支農富社、誠實守信、區別對待、快捷高效、方便農戶、信使用者優先“的原則,創新工作思路、增強營銷理念,大力推廣“扶持青年創業工程“、“信用建設工程“等。為保證支農惠民工作的順利開展,我經常走入到農戶中瞭解農戶的需求和想法,還與鄉鎮黨委幹部一起參與現場評定信使用者、現場發放貸款,公開信貸操作流程,增強群眾對“惠農卡“的瞭解和信任,保證了農行的“惠農卡“順利開展。20xx年,我累放各項貸款xx億元,有效地促進了農業產業化結構調整和中小企業的轉型發展。

三、切實嚴於律己,樹立自身良好形象

在金融行業從事客戶經理崗位,接觸的都是各行各業的成功人士,難免遇到形形色色的經濟誘惑。面對這些,我都巧妙地化解開來,潔身自好,保持了一名優秀客戶經理的本色,樹立了行業典範。通過專業誠信的優質服務,越來越多的個人客戶使自己的資產得到了更合理的配置,達到更有效的增值保值。許多客戶曾經多次表示送給我禮品或現金以表達感激之情,有的甚至直接把禮品或購物卡送到了我手裡。面對這種情況,我沒有直接回絕客戶的好意,但我與客戶另外單獨約了見面時間,將禮品不露聲色地,原封不動地歸還給客戶,然後耐心地向客戶解釋了我行的政策制度,並對客戶對自己的讚賞表示衷心的感謝。經過我妥善的處理,這些客戶不但都主動收回了自己的禮品,而且對我比以前更加信任,更加尊敬了。這些小小的“插曲“沒有影響到我與客戶之間的感情,反而使我與客戶的關係更加和諧了。許多客戶都會真誠地說,我是他們可信賴的人!

四、下步工作思路

客戶經理是對外服務的視窗,是支行對外的形象。個人素質的高低直接就反映我行的服務水平,我清楚自身還有很多不足,比如遇到困難容易產生急躁情緒,綜合協調能力有待提高,工作經驗有待豐富,工作系統性不夠強等等。今後我將努力做到以下幾點,希望領導和同事們對我進行監督指導。

1、強化團隊意識,樹立集體觀念。團隊精神是一個集體凝聚力、戰鬥力的集中體現。任何一件事情的完成都需要集體智慧的結合,擁有一支強有力的團隊,就沒有克服不了的艱難險阻。一隻筷子是非常容易被折斷的,但十隻筷子就很難被折斷,畢竟一個人的力量是有限的。所以,作為一名客戶經理一定要團結一心,以百倍的努力,高昂的激情,積極投身農行改革發展中去,重塑農行員工隊伍的嶄新形象,打造一流的員工隊伍。

2、努力精益求精,全面服務客戶。一位學者說:真正的優質服務是發自內心的自覺行為,而不是對規章條例的機械遵循。為此,我們要進一步提高服務質量,爭創服務品牌,用優質服務吸引廣大客戶,有效提高了顧客滿意度。

3、加大營銷力度,做好貸款工作。

工作計劃 篇6

時間過得真快,一轉眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計劃

一、學生情況分析:

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律鬆懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

二、本學期工作重點:

(一)、完善班級迴圈管理日記的管理。

上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理迴圈日記。班級管理迴圈日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

(二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網路開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

(三)、班級各項活動要有創新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下,班級裡的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩週,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書彙報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,並進行發獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。

2、定期評選值日小衛士。

為了把“班級迴圈管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一週一小評、一月一大評。

(四)、發揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階~

範文二:

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班幹部5人,沒有品德特殊的學生。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支援老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支援學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,班裡建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)、建立本班的“學習小組”,前後位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的`一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行為方面,為進一步規範學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

(3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

3、衛生方面,通過四年的鍛鍊,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將採取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。

(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次“衛生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯絡,實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

工作計劃 篇7

近日,**縣在開展新農村建設工作中,切實保障農民的知情權、參與權和監督權,最大限度地實現農村村務管理民主化,以“六規範、一滿意”為目標,認真做好新農村建設村務公開工作。

一是規範公開形式。按照有利於群眾知曉,有利於群眾監督,有利於群眾參與的原則,採取公開欄公開、張榜公開、會議公開、廣播公開等多種有效形式,對村級財務、公益事業建設和各項惠農新政策等群眾普遍關心的熱點內容以及涉及農民利益的重大問題進行公開。

二是規範公開內容。明確規定公開重點內容,將村財務狀況、重點工程專案、公益事業“一事一議”情況、民心工程、新農村建設情況、支農惠農政策等群眾關心的熱點、重點問題及辦理情況列入村務公開的範圍。

三是規範公開時間。村務公開每季度公開一次,每季度第一個月5日為村務公開日。臨時性工作隨時公開,群眾關心的.熱點問題,重點問題及時公開,一般村務事項在公開日進行公開。

四是規範公開程式。程式步驟為:收集資料-整理資料-審議-公開-存檔。所有要公開的內容,必須由村監督小組或村理財小組成員簽字後方可張貼公開。

五是規範反饋機制。設立“意見箱”,公開舉報電話,聘請175名農民監督員,對群眾反映的問題和意見、建議,及時調查處理,並將結果以適當的形式進行公開。

六是規範檔案管理。建全鄉村公開資料檔案,對公開的內容和相關資料,進行整理、分類、歸檔儲存,以備監督和查詢。同時實行每季度縣級收繳檢查通報制。

七是建立群眾滿意度測評制。每季度村務公開結束後,每個鄉鎮抽1-2個村、每個村抽2-3個村民小組、每個組抽三分之一農戶,發放《巴裡坤縣村務公開農牧民群眾滿意度測評表》,進行群眾滿意度測評,確保真公開。

工作計劃 篇8

我很榮幸能夠成為電氣1001的班委,身為組織委員,雖然不像班長和團支書他們一樣工作繁重,但仍感覺肩上的責任重大。尤其,我們班的現況還有很多不盡人意的地方。我們班的專業學習情況不是很好,這就說明我們班的學習氛圍不是很好。我覺的我們班當下不僅要把學習搞好,還應該把同學關係搞好。下面是我對班級工作的幾點看法和建議,以及關於這個學期開展班級工作的一些計劃。

第一:關於學習方面

學習要避免形式主義,但又不能放任自流。

記得上學期晚自習很多同學都反映:說比起教室,寧願到圖書館裡看書。說實話,我當時也有同感。我對當時上晚自習的感覺就是有時候太吵了,不吵的時候又太壓抑,總讓人有種想要逃離的慾望。其實晚自習制度並不是不好,只是覺得以前上晚自習的時候太過於形式主義了:想看書的看書,不想看書的還是不看書,有什麼事還要請假。有時候甚至有人為了不去上晚自習找各種各樣的藉口,費盡心機的逃避著,似乎這樣就賺到了似的。這是大學生的普遍心理,都渴望著能有多一點的自由空間。這也能理解。當然,監督力度應該做到循序漸進,不應過於急切。如果同學有進步(不管專業成績是不是提高了)都應及時表揚,提高他的積極性,並且把他正面教材鼓勵其他的同學向他學習。

第二:關於生活方面

我們在大班上課、生活,這就造成在衛生方面有點不負責任的感覺。班級衛生還是我們 應該明確各自責任。確保班級衛生。每個同學也該尊重其他人的勞動成果。宿舍衛生一直是一個大問題,我們班幹部應該多督促同學搞好宿舍衛生,不能僅僅依靠班主任老師和學生會的檢查來保證。

第三:關於紀律方面

努力做到公平公正,鬆弛有度。

這個學期,開始了學習監督的制度,這是很好的方法,不僅方便了同學,更是方便了老師。但在抓紀律上要讓大多數同學信服就必須做到公平公正,負責簽到的同學自己更要以身作則。同學之間本來就是平等的,我想誰也不會憑藉學習成績的好壞、職位的高低或是家境的`貧富,而把學生分成三六九等。所以作為班委,在紀律上我們應該對所有同學都一視同仁,不要因為某人與自己關係鐵或是不合,就特殊對待了。要努力做到公平公正。這樣才能讓同學信服。再就是要做到鬆弛有度,在有特殊情況的時候,紀律問題可以放鬆些,這就要視具體情況而定。

第四:關於組織集體活動

儘量組織同學們都感興趣的活動。

因為我是組織委員,當然這也是我這學期的工作重點。

首先,我要盡力配合班其他班委展開工作,如果有必要就對他們的工作提些看法和建議;然後,就是要組織班集體活動。像上面說的,我計劃定時的組織同學們一起觀看電影,還有去離學校比較近的地方郊遊,或是不時的組織大家一起玩遊戲。如果遇到節假日,組織不回家的同學去旅遊一次等等。

世上無難事,只要肯登攀,我相信在全班同學的共同努力下,我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。大二的船已經吹響遠航的汽笛,讓我們昂起頭去搏擊大海,去拼搏,為青春留下絢麗的色彩。

  電氣1001班組織委:張興健

  20xx年10月16日

工作計劃 篇9

隨著新的一個學期的開始,各項工作逐漸走向了正軌。辦公室作為幼兒園的重要部門,也將開展新的一個學年的工作。為了實現幼兒園工作總的目標,配合各部門為教育教學做好後勤服務工作,我們將做好以下方面的工作。

一、及時、準確、高效的完成每一個通知的傳達工作。

二、做好每次會議的記錄和考勤工作。

三、實事求是的做好園務記錄,確保各項考核、評優、評獎活動有據可依。

四、建立各項園務檔案和教職工個人檔案。

五、認真做好家長諮詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業務洽談等接待工作。

六、期初制定好作息時間表、排班表、課程表等表格,並及時分發到各部門。

七、協助做好園內各項宣傳及活動的組織工作。

八、組織教職工開展豐富多彩的業餘生活,制定以下計劃:

1、本期舉辦一次師德演講比賽。(十月份)

2、開展一次體育競賽和遊戲活動。(十一月份)

3、組織迎新年晚會。(十二月份)

4、利用廣播為同月生日的.教職工選播歌曲以示祝福。

新的學期是新的開始,辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰,我們相信只要認真執行工作計劃,認真對待工作內容,認真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,更好的服務同事,奉獻幼兒園!

工作計劃 篇10

1、學習質控標準

標準是質量管理的基礎,是實施質量控制的科學依據,護士長組織全體護士認真學習護理部質控標準,對5名組長重點輔導。各組再針對性深入研討,達到人人掌握質控標準,工作中以標準為指南嚴格自律,檢查時以標準為準繩客觀評價。

2、實施質量控制

各小組組長根據本組成員班次及病房工作實際,靈活安排時間,每週對所負責的質控專案進行1次檢查,檢查時不評分,只詳細記錄存在的問題,責任人在班時當面交換意見並由本人及時糾正;責任人不在班時一般缺陷由質控護士代為糾正然後向責任人說明,嚴重缺陷立即報告護士長、通知責任人及時返科現場解決。出現頻率較高的問題列入全科護理質控會議進行分析講評,出錯較多的護士列為重點輔導物件,加強培訓考核提高業務技能。每月初召開護理質量評析會,各質控組長彙報上月各自查情況,護士長反饋上月科及護理部質量檢查情況,針對存在的問題集體討論,制定整改方案並付諸實施,再進入下一輪自查自糾,如此迴圈運轉。

3、質控方法評價

每一質控成員建立自查本,首頁記有本項檢查的標準。每週體現一次檢查的內容。護士長對每個質控人員給予評介,好的表揚,未完成的列入護士素質考評分。全員質控實施前、後(12年4月分前後)護理質量檢查評分情況明顯提高,而且問題逐步減少,護理質量也形成持續改進。通過全員參與,增強護士的質量意識,積極主動地尋找問題的對策與方法,變被動管理為參與式管理。實行全員控制、全程控制,使護理質量得到了穩步提高。

4、總結

護士是護理質量的.直接責任者,全員參與護理質量控制,人人以壓力為動力自覺學習質控標準,不斷提高質控技能,在執行各項護理操作中注意自我管理、自我糾正、自我完善,使質量管理處於高度自律的重佳狀態。

每週一次的同級控制,護士之間相互指正,相互幫助,科內的一級質控的有效動作提升了護理質量基礎水平,科室護士從以往定期突擊準備應付護理部檢查變為等待護理部檢查時共同探討、檢查後積極整改,促進了逐級控制效能。實踐證明全員參與全程護理質量控制是護理質量持續改進的有效途徑。