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技術部工作計劃精選15篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的技術部工作計劃,歡迎大家分享。

技術部工作計劃精選15篇

技術部工作計劃1

時光荏苒,忙碌而又碩果累累的xx年就要過去了,值此辭舊迎新之際,將技術部門在xx年的工作做一個回顧,以便彌補不足,更新觀念,為xx年能取得更大的成績,使技術部門的工作開拓新的局面,打下堅實的基礎。Xx年在企業經理正確科學的領導下,在與銷售部門的相互協助和配合下,我部門以堅持精益求精,開拓進取,與時俱進的精神,本著實事求是的行事風範,並堅持謹慎,細心的工作態度統領全面技術工作。按照培訓的綱要,抓好專業技術人才隊伍建設,並取得了一定的成績。同時工作中也存在一定的不足,現將xx年工作情況做如下總結

⒈ 本人代表技術部,作為企業的其中一名技術主管,由經理牽頭,與朱林凡主管主導並制 定了技術部門的基本章程:《服務及監督標準》、《維修流程》、《裝機規範》、《員工守則》。 經過一定的耕耘,取得了一定的成績。其中《維修流程》、《裝機規範》、《員工守則》的 實行,較去年有較明顯的改觀,落實的較好,一舉端掉了技術部門髒亂差,缺乏組織性 和紀律性的帽子。

但是《服務及監督標準》中的“6.回訪機制”在今年年底才開始由銷 售部和技術不配合初步落實了了下來,未見成效;“7.員工考核”只落實了銷售部,技術部門未落實;“8.銷售服務質量監控、抱怨處理及預防”完全沒有實施。這三大部分中第6和8 部分直接關係到企業的口碑和效益,需要全年不間斷重點落實,第7部分也是後面要提及的改革,關係到技術人員的根本利益,根本出發點,企業的技術部門的績效和效率,客戶的口碑,需儘快落實。

⒉ 本人6至7月進行了一些工業區的相關工作,非常的感謝企業經理對我的信任和支援、 以及對我的培養,給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己,的是寬闊了我的視野,增長了見識。但是出於種種的內在的、外在的因素,故適時轉變工作重心,落實售後工作,以謀再次出力,更好的配合各部門的工作的實施,為企業帶來效益。

⒊ 8月份以後落實售後工作,培養並執行技術部門的“精準好” 的服務風格,間斷的做了4次重要的技術培訓,還利用閒暇時間,通過談心的'方式,穿插了各種技術經驗和維修技能,做人做事的準則,使技術員得到了應有的提高。Xx年,本人將繼續貫徹“精準好” 的服務風格,配合朱林凡技術主管,建設一支專業的,人性化的,快捷高效的技術人才隊伍。

一、總結和思考

技術部門,常人看來應該是一個缺乏熱情,激情,甚至挑戰的枯燥無味的部門。但我憑藉多年來積累的經驗,虛心與人交流的作風,不自覺的分享經驗和成果,讓我感覺自己在技術部是熱情高漲的,樂於共享的,我相信我給我們部門的這種感受,甚至擴散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對於未來有個很前瞻的目標,我們相信我們所作的事能夠給企業帶來效益上的穩定與突破,能夠幫助我們的客戶實現利益,我們也相信個人價值也能得到實現。有了這樣的一個信念,那麼工作起來自然和以前有所不同。有些想法有所改變,有些有所加強,下面我將幾個重要的問題闡述一下。

⒈ 部門定位與自我定位的確立

我們將部門明確定義為客戶關懷部門,為企業提供客戶關懷服務。將我部門定義為家,將自己定義為專家,為客戶提供一個整體的解決方案,讓客戶有家的感覺。可能現在我們實際的情況離這個定位還有些差距,但是這正是我們努力去做的目標。以前我們將部門定義為技術服務部門,當然這肯定是我們在企業中扮演的一個角色。但是這個定義低了一些,高度不夠。這樣的定義就把我們固化在一個被動的地位,其他部門或者客戶有了麻煩的時候才來找我們,有問題需要解決的時候才來找我們。

我在xx年是這麼為我部門定義和安慰的:“技術部門的最高評價是一年沒有聽到批評他們的聲音,因為這說明他們已經解決了客戶的全部問題”。這樣的想法一形成,很容易讓我自己覺的,跟搞售後服務的一樣。對自身的定位也一樣,以前自己對自身的定位是個工程師,這有時候限制了想法。只會去做自己份內的事,只做客戶要求我們做的。

並且時常覺得自己的能力、精力有限,即使自己有遠大的理想,很好的想法,也會因為可能要付出的工作,應付未知的困難,而將想法藏起來。現在把部門定位和個人定位改變後,我部門的責任更大了,可以參與到的部門戰略中來,企業的競爭中來,自己的平臺也變大了。肯定的是,通過努力,實現的價值比以前大多了,有些甚至是以前所不能想象的。

⒉ 為提高客戶體驗而做的努力

我們知道要以客戶的需求為導向,要了解客戶到底需需要什麼。這使得我們需要在這個方面做出了很大努力。通過分析客戶的需求和購買力,分析競爭對手的特點,分析目前市場的走向和趨勢,客戶的認知程度和定位趨勢,市場風險的規避,市場的風向標,對很多方面的問題進行改進,加強專有隊伍的建設。簡單的說來有以下幾個點

⑴功能是否滿足客戶的需要。功能並非越多越好,關鍵在於看是否是客戶需要的。這個具體來說在客戶對我們的日常反饋、留言、溝通交流中得來。

⑵響應速度是否很慢,這個從客戶的反饋和我們自己的感知中可以得來。

⑶方便的提示。在一些地方給予客戶提示,使之不至於產生疑惑,當客戶有問題時,提供解決問題的方案。

⑷可控的操作。比如準確客戶資訊,檢索,的零風險售後方案等。

⑸更加高效的業務處理能力。這個主要通過對客戶日常工作的反覆研究,以及參考其他應用程式解決同類問題的方法。

⒊ 更加重視產品質量

在產品質量方面,我們加強了控制。儘量在前期多做努力,而避免以後的不必要上門或維護負擔,減輕技術部門的壓力。這個也是我部門在想法轉變之後的結果。首先,我們承認了我們的工作程式是個不斷完善的產品,隨時都會進行改進、修訂。放棄一勞永逸的想法,實際上it的潛規則也證明了一勞永逸是不可能的,還是得靠自身技術的累計及沉澱。具體來說又體現在下面幾個方面

⑴在新機開箱之初,就建立了一機一系統的體系。歡迎銷售部門提供系統和程式的bug,瞭解我們裝機的整個過程,並給我們提供建議。

⑵加強對異常處理的能力。程式或硬體總會遇到意外的出錯,我們開始正視這個問題,通過加強對異常的識別和處理,規避一些潛在的風險。

⑶計劃成立專門的測試小組。這裡包括客戶的功能測試、系統性能測試、壓力測試,另外還有破壞性測試等。我也會開始慢慢記錄我們的系統歷史出錯的原因,並將此作為售前可控範圍之內的重要依據。

⒋ 主動性上有所提高

很多事情是這樣,如果你剛開始就有“這事根本不可能辦到”的意識。那麼基本上這個問題最終都很難解決。如果你一開始就想“這事我一定要辦到,但是現在有很多困難”,始終把精力放在要解決的問題上,很多看起來很困難的事,最終也都能夠順利解決。舉個我朋友的例子:我朋友是老師,教高中英語,她班上的一個學生,本來是一個認真聽課的孩子,她的同事(教數學)告訴她,這孩子上課不認真聽講,她問為什麼,她同事說他老把他的長腿往前伸,這樣總是影響前面的朋友聽課,所以我朋友她後來上課特別注意了那個朋友。

不出所料的是,我朋友整個學期都認為他是不認真聽講的學生,但是期末考試讓我朋友震驚,那位男朋友英語竟然考到年級前十,整體各科目成績也很優秀。人們總有思維慣性:當別人把他所要你看到的強加於你時,跟隨別人的行為成了自我強制性行為(內森.羅斯柴爾德)。所以我要求我部門人員把目標從不可能完成上移開。放到一個個問題上,而不是糾纏於到底能不能解決。這樣把問題細化到一個個具體的問題上,就發現瞭解決的辦法。

二、不足與欠缺

xx年的工作中也發現了一些自己的不足之處,這些不足也許一直都存在著,我沒太注意,或者即使是注意到,但自我感覺並無大礙,所以改進不大。最近讀了一本書《貨幣戰爭》,獲益匪淺,也開始正視自己的一切缺點,希望通過努力能夠得到改進。

⑴專注性太強,思維過於活躍。這個表現在我做事的時候過於專注性,作為技術主管,統領大局當是首任之重,但是我的這個既是優點又是缺點作風導致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過於活躍還表現在想很多問題的時候,將原本問題擴大化了。然後把精力放在解決被自己擴大化的問題之上,這會很浪費時間。

⑵口頭表達能力尚可,但是與專家比思維觀念落後。我會繼續博覽全書,儘量讓自己表達準確到位,言簡意賅,思維工具先進,思維模式前瞻。最起碼技術及服務方面要做到這點。

⑶思想頑固,說白了就是這人一根經,這是我某位同事對我的看法。走過的彎路不少,沒有有效的去吸收別人的觀點和長處以及他人的意見及觀點,這和我過去的心態也很大關係。我要說的是①正確的我會一直堅持下去②xx年,我會注意這方面的學習和積累,冷靜聽取意見、有效的吸收,永於接受批評,看到別人的長處。別人提出的觀點和意見應該是經驗之積累、閱覽之精髓。你們看到的我將是一個口齒伶俐,靈活多變的我。

⑷定位的模糊。有時候沒有做到平心靜心聽取意見,對自己的定位也不太清淅。特別是在擔任部門主管時就更體現了出來。有時沒有先考慮大局,再考慮自己自身的細節或部門的利益。Xx年這種狀況會得到根本上的改變,前面我已經提到了自己和部門的定位。

三、小結

思想的轉變可以保持目標的`正確性,熱情也可以讓工作中充滿動力,但是我想最重要的還是,去將計劃一步一步實現。務實的工作,積極的態度,才能在未來實現企業的目標,實現自己的個人價值。我們對於未來的寄予希望,企業也對我們寄予厚望,我想這種機會對於一個技術人員來說很是難得。

新的一年,我將和企業一起努力進步,我將盡最大的努力去做出改變,做出姿態,做 “人”。

前半年技術部在公司領導的正確領導下,在有關部門的大力支援和指導下,積極投身於公司的生產建設中,堅持“安全為先、技術指導生產”的理念,認真貫徹落實公司戰略部署。以礦井的建設為主線,積極抓好生產技術管理。面對地質條件複雜,經常深入生產一線,瞭解現場情況,及時組織相關部門召開專題會議,積極為生產提供技術服務,及時制定針對性的安全技術措施,沒有因為技術管理不到位而造成工程進度的延誤。

我部門主要負責本礦井的採掘銜接規劃,編寫、審閱作業規程及各種安全技術措施,繪製各類礦建相關圖紙工作,單項工程認證,礦井竣工驗收工作,較好的完成了各項工作,並且順利的完成了全年工作計劃和領導交辦的各項任務,現將年度的工作彙報如下:

一、年度前半年主要經濟指標完成情況

1、年1—6月份進尺產量完成情況

年全年計劃完成原煤產量36萬噸;截止年6月底實際完成原煤產量1.5萬噸,剩餘原煤產量34.5萬噸。

年全年計劃完成掘進進尺2790m;截止年6月底實際完成掘進進尺458.1m,剩餘掘進進尺2300m。其中:

9號採區機櫃合一巷掘進167.3m,累計進尺167.3m,剩餘17m;

9201迴風順槽掘進80.4m,累計進尺80.4m,剩餘1569.6m;

瓦斯抽採巷與9201迴風順槽聯絡巷掘進12.2m,累計進尺12.2m;

9101切巷掘進163.9m,累計進尺163.9m;

絞車硐室掘進3.7m,累計進尺3.7m;

9102迴風順槽掘進30.6m,累計進尺30.6m,剩餘69.4m。

2、制定相關標準、制度、設計

(1)編制《技術部管理制度彙編》

(2)《9101首採面設計方案》

(3)《年度災害預防與處理計劃》

(4)《年度採掘銜接計劃(包括報煤管局的工程施工計劃)》

3、編制相關規程、措施

年共編制掘進工作面作業規程1本,回採作業規程1本,安全技術措施30本。

4、根據地質條件的變化優化設計,降低生產成本

通過專業技術人員與有關領導對井下地質條件進行分析,對9號煤掘進工作面支護方式進行了優化,降低生產成本。根據揭露情況及時確定支護方式,當頂板完好時按正常的支護進行,破碎時及時變更支護方式,儘可能減少材料浪費。

5、加強學習

在業餘時間學習理論知識和表達能力,和領導請教以及同事的交流。通過學習交流和擴充套件知識面,提高了認識。認識到自身的不足,需要不斷的提高。以前主要停留在自己的本職工作,忽略了別的東西。今後需加強自身的提高和認識。還有部門利用“二四”學習時間進行了業務知識學習,其中包括“雙七條”、“雙十二紅線”、“新煤礦安全規程”等知識的學習,提高部門整體綜合素質。

二、生產技術工作方面

進入年以來,我部門根據基建礦井的建設需求,在提升自身業務能力的情況下,不斷加強與施工隊組的技術交流和技術指導工作,協助領導及各部門搞好礦井建設期間的技術工作。主要的工作有以下幾點:

1、修訂、完善採掘工程平面圖,並以此為底圖,按照年初制定的圖紙規範制度落實各個部門的相關圖紙建設工作;

2、按照公司制定的規程措施制定審批制度,嚴格要求自身及各部門規程、措施的編制及稽核工作;

3、按照公司的要求編制了年度的掘進銜接計劃、報煤管局工程施工計劃,並按照計劃每月按時編制月度計劃;

4、為了更好的組織生產,提高公司綜合實力,根據公司實際情況和地質型別,認真併合理的編制每月的生產作業計劃書,經公司領導審批並下發到隊組;

5、積極配合公司各部門提供所需資料、圖紙等;

6、每月組織施工隊組對《工作面作業規程》進行復審、修改。

7、按時完成領導下達的各項任務。

三、採掘過程中遇到的困難及採取的措施

1、組織礦井進尺存在的問題

(1)由於受上級政策性停工影響,對公司的掘進進尺進度有一定的影響。

(2)銜接面9201工作面位於二景公司井田範圍內,如開掘,需辦理相關手續。

(3)目前9101首採工作面由於煤層傾角大,部分支架不接頂,導致部分支架傾斜嚴重,工作面推進困難。

(4)礦井現無成建制掘進隊組。

(5)15號煤採區的開拓需要礦井轉入生產礦井後,辦理相關手續後方可進行。

2、採取的主要措施

優化支護方式和支護引數,完善超前、端頭支護的使用方法和總結經驗,不斷提高採掘效率;加強頂板管理;水文地質預測預報工作,根據物探資料提前做好準備工作;根據全礦地質條件、瓦斯狀況及煤層賦存,加強通風瓦斯管理;加強探放水工作,嚴格執行探掘分離制度。

四、工作中存在的不足

年前半年,在領導的帶領和各部門的團結協作下,雖然做了不少工作,取得了一定成績,但還存在不足之處。體現在以下幾個方面:

1、技術管理制度仍不夠完善,其中仍有不足之處,仍需完善和提高。

2、加強與各部門單位之間的溝通,彌補各單位之間資料資訊的空缺,做到資訊共享。

3、加強自身學習,提高技術水平,進一步加強新技術、新工藝的學習和推廣應用,技術指導生產工作。

4、對照質量標準化要求,工程質量支護材料考核方面還需加大力度,嚴要求,嚴把關,嚴格把握工程質量關。

5、加強現場技術管理力度。

五、總結

20xx年生產技術部在公司總工程師的帶領下,擔起責任,完成職責。充分的發揮了技術支援的作用,較好的完成了年前半年的各項工作;取得了一定的煤礦安全管理經驗,但還存在一些問題,在以後的工作中要時刻開展批評與自我批評,努力克服困難,一步一個臺階的成熟起來。生產技術部要不斷創新,堅決完成我部門的各項工作。

六、年後半年工作計劃

轉眼間年又過去半年了,一定努力開啟一個工作新的局面,在年下半年能夠更好的完成工作,有針對性的制定目標任務,揚長避短、努力改進。下半年重點工作計劃如下:

1、年後半年(7-12月份)年初原計劃生產原煤34.5萬噸,其中包括回採煤量28.3萬噸,掘進煤量6.2萬噸。

9101工作面長168m,走向長度850m,可採儲量為45.7萬噸,可採期為10.1個月。預計9101首採工作面月產量為5.0萬噸,日產量20xx噸。截止年底9101工作面計劃回採煤量28.3萬噸,剩餘可採煤量17.4萬噸。

2、年後半年計劃在9號煤9201工作面佈置2個綜掘工作面,1個炮掘工作面。分別為掘進一隊、掘進二隊和輔助隊。其中:掘進一隊計劃完成進尺970m,掘進二隊計劃完成進尺1040m,輔助隊計劃完成計劃290m(驗收巷道),共計完成掘進進尺2300m(包括煤巷進尺20xxm,半煤巖巷進尺300m)。

3、修改15號採掘工程平面圖底板等高線。

4、佈置規劃15#煤採區設計及回採銜接。我部門將重新制定年度採掘銜接計劃,做到超前管理,從各個角度、方面合理安排月度生產計劃。

技術部工作計劃2

未來的部門工作計劃既是對之前的經驗總結,解決我們所出現的問題,保持我們好的技術服務優勢;也是對以後工作需要而不斷的創新,拓展新的思維,新的方法來引導技術支援工作。

1.解決

總結上述提及的事項,可以看到技術部門的重點有必要從被動式的技術服務和維修,走向更多的和使用者溝通,及將使用者的反應及時反饋回研發部門,更好的提高我們的產品。“支援”所起的就是“承上啟下”的作用:

A/S維修部門是否可以考慮恢復在上海辦的設定。

產品推廣翻譯資料手冊的工作,可否有獎勵政策,這們的激勵措施。

試驗箱和演示裝置是否需要再增加些新產品的綜合演示。

培訓工作需要更多的計劃次數安排,及在接待、禮品方面有所提升。或能得到最新的樣本及資料。

和韓國技術部門及研發部門的反饋問題比較重要。也希望能夠做到及時、採納及溝通的頻率加強,手段多樣化吧。

增加一些全國性的技術工程師交流會議。能夠將其制度化下來。如規定一年的期數及內容等等。

DEMO(案例)加強這方面的工作,也希望能夠多得到韓國市場的DEMO,可以提高公司產品的競爭力。

2.展望

技術部門在以後的工作中,除了上述解決技術問題的處理,也要加強工作的積極性提高。為什麼單獨提出這點來?我覺得,這在一般的外企工作當中都會存在這樣的問題吧。“信任”體現在對問題的處理結果、工作的反映程度上。“疑人不用,用人不疑。”-適當的工作關懷和欣賞、讚揚,是對員工的認可,也是工作氛圍和諧的體現吧。希望部門的同仁都能體會到。溝通、合作是創造效率必不可少的條件。

最後,謝謝部長能夠讓我談談自己對部門建設的一些想法。09年的經濟形式可能會相當的嚴峻。但,我想這是一個挑戰,也是一次機會。能夠讓我們有些些的危機感。同樣的經營環境也會影響其它的公司。在面對問題時:成功者面對問題,解決問題;失敗者逃避問題。努力做好本部門的'工作,需要大家的共同努力!希望明年本部門事業在部長的領導下更上新的臺階。

3.技術服務相關事項

前面也提到過,我們的技術服務主要是以,產品的推廣、產品的A/S維修。可以總結為售前、售後的服務。在售前的服務,我們的做法一直是和市場銷售部門緊緊聯絡在一起的。通過跟隨營業部門的計劃行事。其本上被動的接近終端使用者。在未來,可以適當增加些主動的面向物件客戶的售前工作。如,攜帶我們的演示裝置去到有意向的客戶那裡,現場操作。其實,一般來說,使用者在採用新的品牌產品的時候,中國使用者的做法很在意,此產品在行業內的名聲,或稱之為有無知名度,即有無同行使用的案例。一直以來,LSIS在這方面的DEMO都比較少。沒有做過一些記錄,及編寫文章的發表。(這也是市場部門需要配合的地方)我不清楚,韓國市場有無這樣的DEMO及應用文章或案例,可以共享一下,將其做成DEMO,對於針對行業性的客戶,相當有用處。售後服務的工作中。電話、郵件,這點佔了很大一部分。相對於需要出差的情況,基本上也做到急時處理了,可以順利完成安排。需要指出的是:最近的發生的一些事情顯露出幾個辦事處之間在售後問題上的處理,有些不完善的地方。例如:客戶的機器壞了,是在上海這邊代理商購買的,機器被賣到了北方區;但,經常遇到的情況是,因為業績不是北方區的,所以各辦在銷售服務上溝通不能及時,這個裡面有一個“心態”的問題了。也是需要相關人員多統一見面,一起開會,拿出解決方案的地方。談到這裡,也不能不提,我們的成都辦事處現在,還沒有技術工程師的問題。對於成都或西南地區的技術服務,一直是我們所欠缺的地方。本身在LSIS的銷售區域劃分上,也存在一定問題。如:江西被劃在了廣州區,其實,按中國的行政區域劃分,是屬於華東的,不管是從做生意習慣、物流等方面考慮等。因此,江西市場的大部分貨是通過上海、浙江流通商走的。陝西卻又被劃在了成都區。同樣也屬於這樣的情況。

技術部工作計劃3

20xx年是不平凡的一年,在這一年,也是我們某某公司成立二十週年和的大喜之年,我們的心情是歡騰中而又夾雜著沉默;喜悅當中又帶著憂傷。在歡送20xx迎接20xx到來之際,我們部門認真地回顧近一年來的工作成果及存在的不足,為了能夠使今後的工作在質量上、效率上再上一個臺階,現將本年度完成的主要工作總結如下幾個方面:

一、人員分工合作,共同完成任務

我們技術部是公司的一個重要部門,負責各個工程專案的圖紙設計、技術資料收集和整理,以及對各個工程專案的施工進行技術跟蹤和技術支援等等。

今年,我部組織相關技術人員,將各項工作任務落實到每一個人,分工合作、加班加點,最終能按時完成設計任務,從而確保了每項工程都能按質按量地完成。

為了給設計人員提供實踐學習的機會,我們部門有計劃地在一定時期內組織設計人員到生產工地的第一線,參加實踐鍛鍊學習,從而進一步提高設計人員的設計水平以及做好對各個工程專案的技術跟蹤和技術支援工作。我部所參與的工程專案包括:

1、配合生產部、工程部做好餘熱電站、水電站及某某專案的各種裝置、工藝等大小型維修與改造。

2、完成某某專案的圖紙設計工作。

3、跟進和做好某某專案的建設工作。

4、做好其他專案的前期方案圖紙設計工作。

5、參與新產品、新裝置的研發和除錯工作。

6、策劃和組織好公司成立二十週年慶典的對外宣傳活動及公司的業務推廣。

7、做好各個執行電站發電資料的錄入存檔及統計工作。

8、公司辦公裝置及區域網的維護。

二、堅持技術創新,管理得心應手

秉承我們公司的創新精神,我部在科技創新方面的寶貴的經驗又得到了較完善的一次體現!我們把某某專案作為我們設計圖紙和完善工藝的“革命根據地”,重新設計和開發某某專案,在某某原來的基礎上根據現場的.實際生產情況,做出了許多的改進,把某某現在所存在的問題和未來執行中可能出現的問題都儘可能的考慮周全,並結合我們經過多年來所掌握的實踐經驗和技術知識,部分設計還通過了多次試驗,盡力使某某專案在將來的執行中實現安全、高效、節能、環保的目標。

我們還把在餘熱發電工程專案中的系統控制理念,採用先進的計算機監控系統並結合某某的生產工藝要求,大膽地將這些技術注入到某某專案中去,自行設計和製作出一整套較為先進的監控系統,確保了在執行管理中控制得心應手,整體上比前一專案的科技含量形成了巨大的差異變化,同時也進一步的提升了我們公司的市場競爭能力。

三、堅持不斷學習,提高綜合素質

為提高技術部的人員綜合素質,滿足公司長遠發展建設的需要,我部每年都會選派人員深入施工現場鍛鍊學習,並提供技術支援和指導等相關工作。

今年四月份派送某某到某某水電站參與電氣方面的技術支援和指導工作。八月份後派送某某連續三次深入某某施工現場鍛鍊學習和提供技術支援。也曾多次組織某某等人到某某等現場工地參觀學習、蒐集資料和整理資料並參與技術改造工作。

平時鼓勵員工積極參加一些專業課程的培訓學習,通過一年來的理論和實踐鍛鍊學習,我部員工的綜合能力都有了較好的提高,今後我們一定還會做好理論與實踐的鍛鍊培訓工作,以鞏固、強化和提高我部隊伍的綜合素質。

四、發揚優良作風,改善不足之處

通過一年的努力,我們的工作取得了一些新進展,如果說本年度技術部工作取得了一些成績的話,離不開公司的正確領導、各部門之間的積極配合和技術部全體員工的共同努力。

但我們在肯定成績的同時也看到了有待改善和提高的地方,具體表現為:

我們的隊伍綜合素質還有待進一步提高;其次是技術資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進一步加強;存在的問題更多的是我們在設計過程會考慮不周,許多問題在施工或執行中才逐漸顯露出來,這就要求我們多學習新工藝,新知識,在實踐過程中拓展思路,敢於創新。

今後我們還將努力完善我們部門綜合建設,繼續發揚優良作風,改進不足,逐步改進上述提及的問題,為公司再添佳績。

我們堅信,在大家的團結努力下,某某公司的明天會更加燦爛輝煌!

技術部工作計劃4

新的一月對於技術部來說,機遇與挑戰並存。雖然市場情況變幻莫測,公司整體內部體制還有待完善的情況下,我們依舊決心以嶄新的精神風貌與公司領導、各部門和全體員工一起,團結奮鬥、開創xx駱駝保險櫃公司的新局面。技術部是龍頭,我們肩負的擔子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經濟損失,甚至造成質量隱患。所以我們認為在今後的工作應做如下調整:

一、技術管理

完善技術管理工作,建立一套規範的體系。

1、制訂技術管理規範

制訂企業級的《技術資料管理規範》、《取樣操作規範》、《建築儀器裝置使用、保養及檢定規範》等操作規範。

2、制訂技術管理制度

制訂《施組和專項方案編制審批管理制度》,明確施組與方案的編制時間,內容要求及審批時間等相關要求。

制定《質量檢查制度》《樣板引路制度》等。

3、規範相關檢測記錄

編制各分項記錄檢查方法,督促專案記錄準確完整。

二、新產品新技術的推廣運用

新技術推廣工作做為工作的重點,技術部將新技術進行推廣。具體工作如下:

1、推廣綠色建築,在專案施工中加強“四節一環保”。

2、清水混凝土模板技術的推廣。

3、新型外牆保溫材料施工

4、施工現場的遠端網路管理等

三、組織技術培訓

根據員工情況結合工程進展,對員工的要求組織不少於1次/人/月的專業知識的培訓、使員工知道工作如何開展,並通過定期檢查,及時掌握執行情況。

四、加強工程質量控制

工程專案質量控制是公司工程管理的.重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。工作中技術部將以此為重點,配合其他部門做好每個工程專案的質量工作,直至順利完工驗收交工。我們始終堅持“質量標準,嚴格檢查,一切用資料說話”。

五、加強技術部職能建設、提高技術部員工素質及管理水平

1、合理調整組織架構、明確崗位職責及工作目標

結合工程專案的情況及時調整技術部組織架構,並明確各個崗位職責,給每個員工任務說明,使每個人知道自己的工作職責,便於推進工作的開展。

2、推進制度建設和規範化管理工作、提高工作效率

3、通過定期檢查、提高技術部執行力度。

技術部工作計劃5

網路技術部—度的工作,將在學院團總支學生會的領導下,充分發揮部門的技術優勢,立足於學院網站的日常維護和技術支援,為同學們提供一個廣闊的學習舞臺。

年度工作計劃共分為四部分,包括基礎建設和日常工作、優秀人才選拔、學習交流活動及學院網站更新的初步設想。現具體介紹如下:

一、基礎建設和日常工作

部門的基礎建設包括電子郵箱註冊、公共交流平臺(部落格、空間、qq群)註冊等。目的在於充分利用豐富的網路資源,實現部門建設的網路化、資訊化,改善工作學習環境,提高效率。

日常工作主要是指學院網站的日常維護和技術支援,這是本部門工作的重點。為了確保學院網站的資訊保安和全時域暢通,本部門將對網站的軟硬體裝置進行定期檢查和維護,發現問題及時處理,並在突發問題出現時迅速處理,最大程度上保障網站的正常執行。

二、優秀人才選拔

優秀的人才隊伍是部門發展的基石。本部門將依據學院團總支學生會的統一安排,在09屆同學中發掘一批有潛力的優秀同學充實部門隊伍。初步規劃,新干事將包括技術幹事和組織幹事,著重突出他們的技術優勢和組織協調優勢,以實現部門人才結構的優化。

為了進一步充實部門的人才隊伍,同時給更多的同學提供學習網路建設維護知識的`機會和舞臺,並培養和選拔一批優秀的同學參與到學院網站的建設維護中,本部門計劃借鑑學習科技實踐部“創新實踐論壇”和學團工作辦公室資訊中心新成員崗前培訓的先進經驗,面向全學院各年級的同學組建“精英團隊”和“核心團隊”,分別招募一批具有較好技術知識和有興趣學習網路維護知識的同學。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺,促使大家相互學習,共同進步。

三、學習交流活動

除了日常的網站維護工作外,本部門將在課餘時間組織同學們進行系統的技術學習和交流,通過理論學習、實踐學習和作品比賽等形式,讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業網站維護軟體的應用和區域網組網等網路維護的技能。

其他活動,本部門計劃在可行的前提下,與本學院的網路協會共同協調組織。

四、學院網站更新的初步設想

在資訊時代,網路已經成為人們生活中越來越重要的一部分。網際網路以其資訊量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優勢逐步成為同學們學習的重要資源和方式。因此,在繼承和發展學院入口網站原有優勢的基礎之上,進行適當的改進和更新,具有一定的可行性。

在年度工作計劃中,本部門計劃在學院領導老師的指導下,廣泛徵求同學們的想法和意見,對學院網站進行適當的更新,使其成為一個“學院資訊的釋出平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。

具體步驟如下:

1、面向全院師生,進行廣泛的意見徵求

2、網站目標定位和初步規劃

3、招募網站建設人員

4、分工合作,完成多方案的初步設計

5、公佈設計方案,修改優化,確定最終方案

6、網站全面建設,除錯

7、網站維護、升級

以上為本部門的年度工作計劃。由於本部門成立時間較短,工作經驗有限,計劃中難免會有一些疏漏和失誤,敬請大家指正。我們將在實際工作中及時修正。

技術部工作計劃6

技術部主要負責網站版面的更新,各類廣告的製作,辦公室電腦的維護以及組織站內人員進行定期技術培訓的工作。

xx年9月:

維修辦公室電腦,連線網線,方便宣傳中心成員辦公。

維護網站的`正常執行,協助宣傳中心的各項活動。

xx年10月:

組織技術部培訓,方向有:Dreamweaver網頁設計、asp網站程式編寫、Flash製作廣告橫幅、 Photoshop處理圖片

重新劃分《飛翔》的板塊,整理內容後開通,招版主。

xx年11月:

閱讀青年園地網站原始碼,熟悉網站結構

xx年12月-20xx年xx月:

組織技術部繼續培訓,並根據需要適當更新網站頁面樣式, 優化後臺程式。

武漢工程大學大學生宣傳中心

xxx網站 技術部

xx年xx月xx日

技術部工作計劃7

一、工作思路

深入學習課改理念,全面貫徹課改精神,著力提升課改意識,精心打造師資隊伍,悉心研究課堂教學,著重完善教學行為,致力優化學習過程,努力提高教學品質。

以課程實施中的實際問題為切入開展重過程、重實效、重發展的教研活動,點面結合、資源整合、區域聯動推動高中通用技術必修科目的教學實踐。改進和完善教學研究制度和工作方式,努力將教學研究工作的重心下移到學校,促進形成民主、開放、共享、高效的教研機制。進一步拓展教研平臺,創新教研方式,把網路教研作為學科教研的新亮點。加強新課程教學資源建設研究,通過實踐與研究,逐步形成本絡教學資源庫,同時注重開發教學過程所需的替代性材料、工具、裝置與儀器,促進必修課的全面開設。

深入學習課程標準,加強解讀教材體系,認真研究本

學科課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等各方面的內容,深刻挖掘本教材知識體系、編排特色、內容架構、邏輯順序、地域適應力等層次的問題,及時瞭解並有效解決教學實踐中的困難和問題。

加強對必修1、2的教學實踐研究,組織專題研究小組,進行教學專案研究,在課改實踐中,不斷提高教師的課堂駕馭能力、學科專業水平和課程開發、建設、實施與管理能力。

二、主要工作

(一)以研究職能為核心,提升教師教研素質,提高學科教研水平

1、加強課程指導性檔案的研究,高屋建瓴指導教學

認真組織學科教師進一步學習《普通高中通用技術課程標準》、《普通高中通用技術課程標準解讀》、《江蘇省普通高中通用技術教學要求》等檔案,加深對學科課程改革的認識、理解與把握,形成對其的理念性、學術性、形態性的新思考。

2、加強學科課堂教學實施研究,圍繞問題,有效應對

(1)組織全體通用技術教師認真學習《常州市中學學科教學建議》,並通過交流討論,進一步明確教師在備課、上課、測試與評價、教學研究等各個方面的基本要求,促進教師對專業發展基本途徑的認識,養成專業發展的良好意識。

(2)引導教師開展多種形式的課堂教學研討、教學沙龍和教學觀摩活動,以期形成具有區域特色的課堂教學新模式,具有學科特色的課堂教學新方法,具有實踐特色的學生學習新方式,以及具有動態特色的過程評價新亮點。引導教師認真進行教材分析、開展教學創意或教學設計競賽、推進案例與課例評析以及練習與試題編制的研究,切實提高對學科的理解與分析能力。

(3)以學科教學如何貫徹探究性學習為抓手、以促進學生實踐操作能力的培養為核心,並以此作為研究重點,不斷促進學生學習方式的轉變、學習模式的優化、學習策略庫的豐富,實踐能力與應用能力的提高。

(4)加強對課堂動態生成資源的開發、建設、使用與評價策略的研究,幫助教師確立動態發展的`課程觀點,激發教師創新課程價值的意識,不斷提升教師的教學智慧與教學實踐能力。

3、加強學科課程實施評價研究,創新思考,明確指標

(1)構建通用技術課程學業評價體系。深入研究學業水平測試的性質和特點,構建符合通用技術課程特色的學生學業評價體系,逐步明確學業評價的主體、學業評價的方式、學業評價的形式、學業評價的內容以及學分認定的方法等,形成個性化的學生成長記錄,並把上述研究成果由點及面、由上而下有序推行。

(2)本學期將在上一學年研究的基礎上,繼續對本學科筆試與操作考試的形式、內容、題型等進行研究,以此引導課堂教學的良性發展,促進教師不斷提高課堂教學效益。

(3)加強試題庫建設與試題評價研究。逐步穩定通用技術課程期末質量檢測制度,加強對現有試題的研究,加強對操作考試的研究,豐富學科試題庫。

(二)以指導職能契機,落實教學研究措施,引領課程建設方向

1、加強自身建設,提高研究能力

(1)加強專業理論學習,瞭解專業發展前沿,把握學科發展動態,提高專業研究水平。

(2)提高課程理論水平,瞭解課程改革現狀,洞悉課程改革潮流,確立研究方向和主題。

(3)增強命題研究意識,抓好學科命題研究,改善學科命題理念,切實提高命題水平。

(4)積極進行課堂教學實踐,共同參與課堂教學研討,不斷提升教學實踐能力,努力做到理論與實踐相結合,實踐與反思相結合。

2、搞好教師專業發展指導,樹立教師專業發展意識,促進教師專業發展

(1)加強課程管理,引導與督促學校落實和執行國家的課程計劃,杜絕違法、違規行為,提高教師對通用技術學科的重視程度,確保學生能足時、按時、高質學習本課程。

(2)加強教材培訓力度。充分調動各種力量,積極參與教材培訓,有序開展教材章節分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究,讓所有教師吃透教材,把握教材編寫意圖。

(3)加強專業培訓力度。充分爭取教育行政部門、教學主管部門、社會力量的支援,盡力開展如金工、木工、電子技術、機械維修專業技能培訓,使教師能基本勝任教學工作。

(4)以課堂教學改革中的重點與難點為主題、以青年教師為主體,以小課題研究為切入口,以提高課堂教學效益為主線,加大對青年科學教師培養力度。

(5)整合教科研力量,由教研室牽頭,充分發揮通用技術各個層次、各個年齡段教師的優勢,以各項評比活動、聽課調研活動、教師座談等形式加緊對我通用技術教師現狀的瞭解,從中尋找與發掘有熱情、有素養、有能力、有潛質的教師,加強與他們的聯絡與交流,通過提要求、創舞臺、壓重擔、齊研究等方式促進其業務素質全面、快速提高,形成我區通用技術課程發展的中堅力量與創新力量。

3、互動合作,共創優秀教研組。有計劃、有目的、分階段、分層次參加各校的校本教研活動,細緻調查

教研組現狀,共同探討教研組存在問題,確立教研組發展規劃,尋找切實有效的改進措施,建立校本教研常規機制與保障制度,不斷提升校本教研質量,建立優秀教研組。

(三)以服務職能為根本,搭建學科發展平臺,建立教師展示舞臺

1、邀請課程與教學專家為教師作教育教學理論學習輔導報告。從教師的發展需求出發,採勸互動式”“商討型”等多種學習形式,提高理論學習的效果。

2、不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同型別的教師交流教育教學改革的經驗,探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。

3、積極嘗試網路教研方式,拓展教學研究的時間和空間,營造互動平臺,進一步增加同行的對話機會,提升教師對課程與教學的感悟能力。

4、公平、公正地組織與開展學科教師論文評比、學科教學競賽與學生競賽,滿足教師專業發展與自我展示的需求。

技術部工作計劃8

技術部在20xx年度,經過磨練在通過學習型的組織推動下,在這一段時間內團隊精神算是不錯,一般的技術性問題也算基本解決,但也欠缺一些計劃性和組織性,對各部門的對介面溝通不到位等等。

在**年度,為了更好更快完成公司的制訂計劃,工作重點方針,技術部門擔負起工模夾具開發製作與試製第一次量產與資料記錄跟蹤,稍有疏漏就有可能給產品帶來質量上的隱患,造成批量的.產品報廢,甚至會丟失我們的客戶, 我們肩負全廠質量的重擔,在**年我們必須做如下安排計劃:

1. 為了打好基礎,各部門的技術人員必須瞭解懂得各裝置功能並以ISO9001質量管理系統為核心,按程式辦事,同時對發現不符合實際情況的質量性的檔案,圖紙規程及時上報並找相關部門協商,保證我們公司的質量性檔案圖紙、規程貼近實際情況,便於操作和提高工作效率,保證質量系體正常運作。

2. 對開發新產品的定位,在客戶要求原樣以外,我們必須在工序流程上進行創新,在保證質量的前提下,實行成本管理。將新品在試製作階段所存在的問題,將它完善解決,保證批量生產時質量的有效性。

3. 克服一切因難,努力完成任務,我們要跟據任務的輕重緩急合理安排。

4. 做好各部門的對介面溝通,交流思想,統一對製程控制的認識,為一線生產服務。並對各部門裝置編寫一份安全操作指引,規範操作姿勢以及遇到異常的通報處理方法,確保安全生產。

5. 通過技術互補型培訓,提高技術人員的素質,配合生產需求,提供一個可靠的依據。

技術部工作計劃9

一、學生情況分析

本屆七年級新生裡面,在國小裡學習過資訊科技課程,因此,學生對基本的計算機操作有一定的基礎。而且,資訊科技課程是一門特殊比較的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯,這是我們教學的優勢。但是由於每一學期資訊科技課時比較少,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課後就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的並不是學習,而是侷限於遊戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。本屆學生將要在八年級進行無錫市的資訊科技等級會考,任務比較繁重。所以,學生對本課程的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。

二、教材分析

我們學校的教材採用的`是江蘇省的新資訊科技教材,裡面分成選修和必修兩大部分,其中必修部分有11個單元,本學期學習1走進

資訊世界、2管理計算機、3設計應用文件這三個單元的內容。

第一單元中涉及的知識點有:資訊科技基礎知識、網路基礎知識、搜尋引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用。

第二單元中涉及的知識點有計算機的基本操作、windwos軟體的基本使用以及簡單的計算機維護工作。

第三單元中主要是文書處理軟體word的使用。

三、教學目標

1、增強學生的資訊意識,瞭解資訊科技的發展變化及其對工作和社會的影。在他人幫助下學會評價和識別電子資訊來源的真實性、準確性和相關性。樹立正確的智慧財產權意識,能夠遵照法律和道德行為負責任地使用資訊科技。能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果,養成尊重他人著作權的習慣。

2、初步瞭解計算機的組成及基本工作原理,學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟體。會將所學知識應用到現實生活中,養成良好的計算機操作習慣。

3、熟悉資訊處理的一般過程,能夠利用文書處理軟體設計、製作作品,並對過程和結果進行評價,從中培養學生的審美意識和欣賞水平。

4、學會應用多媒體工具、相關裝置和技術資源來支援其他課程的學習,能夠與他人協作或獨立解決與課程相關的問題,完成各種任務。

資訊科技課程教學計劃

資訊科技學科教學要以資訊科技課程標準、考試說明和教材為依據開展。資訊科技課程是一門知識性與技能性相結合的基礎必工具課程,教學應始終把如何提升國中學生的資訊素養作為根本性的教學原則,使學生在不斷的實踐中,實現技術素養與文化素養的雙重建構,資訊科技課程教師的教學應在此基礎上,完成上級有關部門和學校下達的各項要求。

二、學生基本情況分析

八年級級學生學生計算機基礎參差不齊,通過七年級一年的學習,該問題有所緩解。但是隨著插班生的增加,為避免有學生無計算機可用,每節課課前教師都要檢查除錯好每臺計算機,增加了上課難度。

三、教學目標

1、樹立學生學習資訊科技信心,激發學生學習興趣。

2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。

3、根據新課標精神,加強研究性學習,培養學生對資訊的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對資訊及資訊活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養學生創新精神和探究能力。

4、教學中培養學生遵守相關倫理道德與法律法規,形成與資訊社會相適應的價值觀和責任感。

四、教學具體措施

1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習資訊科技的信心。

2、進一步引導學生正確的學習方向,激發他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和網際網路時代的視野,適應現代社會的需求。

3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結,

每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內,留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。

4、靈活運用教材,對於教材上的內容,如果完全按照其程序來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。

5、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的資訊帶給學生,讓學生坐上資訊科技高速發展的列車,而不至於閉門造車,總是學習那些已經過時的知識。

6、加強集體備課和個人備課,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經驗的教師學習。

技術部工作計劃10

技術部主要負責網站版面的更新,各類廣告的製作,辦公室電腦的維護以及組織站內人員進行定期技術培訓的工作。

xx年9月

維修辦公室電腦,連線網線,方便宣傳中心成員辦公。

維護網站的正常執行,協助宣傳中心的各項活動。

xx年10月

組織技術部培訓,方向有:Dreamweaver網頁設計、asp網站程式編寫、Flash製作廣告橫幅、Photoshop處理圖片

重新劃分《飛翔》的板塊,整理內容後開通,招版主。

xx年11月

閱讀青年園地網站原始碼,熟悉網站結構

xx年12月-20xx年6月

組織技術部繼續培訓,並根據需要適當更新網站頁面樣式,優化後臺程式。

篇四:學校資訊科技部工作計劃

緊緊圍繞學校20xx年的工作精神,緊密結合我組的發展規劃,經過認真討論,制定20xx年度工作計劃如下:

1、全體資訊科技教師要認真學習學校的工作精神,積極參加學校舉辦的各項活動。教師要加強自身思想、能力方面的學習,不斷提高自己。

2、按照教學大綱的要求,保質保量開好資訊科技課,為6月份的資訊科技會考做好充分的準備,提高資訊科技課堂教學質量,爭取讓每一位學生都順利通過資訊科技會考。

3、加大競賽輔導的工作力度。計算機奧賽一直是我校的薄弱專案,為了取保20xx年能取得理想的成績,達到預期的目標,我們將制定周密的`培訓計劃,安排專人負責輔導工作,並提高對獲獎輔導教師的物質獎勵。

4、加強軟體和硬體建設工作,充實教學資源。對於電教專項資金,要做到合理投入、科學使用;購買電教裝置要嚴格執行審批制度;對現有軟、硬體裝置要科學使用、規範管理,以提高裝置的使用效率,延長使用壽命。

5、加強潛件建設工作。繼續做好師資培訓工作,讓全校教師都能及時掌握先進的教育技術理論,與時俱進。繼續舉辦講座、培訓班,提高老師獲取、分析、加工、儲存和傳遞資訊的能力。

6、加強科研工作的力度,鼓勵並幫助全校教師積極參加論文、課件評比活動,爭取在獲獎論文、課件的質量與數量方面同往年相比有所突破。

7、做好省級課題《運用現代教育技術優化課堂教學過程》的結題工作。

8、我校的校園網於20xx年獲得安徽省優秀示範校園網。校園網是我校對外展示的視窗,也是我校為教育教學和管理提供服務的一個平臺,今年,我們將繼續做好網站建設,提高硬體效能,不斷充實網路資源,及時釋出校園資訊。

9、進一步完善東校的校園計算機網路系統,要建立自己的網站,並爭取兩校聯網,實現“校校通”工程。

10、為我校今年舉辦的教育教學開放周、教師論壇、筆談會等活動做好裝置和技術服務。確保活動順利進行。

教育技術工作貫穿於學校教育教學和管理等各項工作之中,教育技術工作的成績直接關係到學校各項工作的效率和質量。在新的一年裡。我組人員將總結過去的經驗,克服過去的缺點,根據制定的工作計劃,認真紮實地開展各項工作,以提高我校的教育教學和管理水平。

技術部工作計劃11

一、指導思想

認真貫徹學校的教育方針,繼續以"關注課堂"為工作主線,並注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,注重提升學生的資訊素養,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。認真學習教育理論,提高自己的道德修養。

二、工作目標

認真研究高中資訊科技學業水平測試命題指導思想與教材的聯絡,時刻關注資訊科技學業水平測試綱要的細微調整,在平常教學中,注重分析教材內容設定的用意,把命題思想與教材內容有機地聯絡在一起,通過熟知命題思想與教材內容的聯絡,使我們在以後的教學中會有目標的進行教學,不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法,要具有紮實的`教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。

本學期常規要求如下:

1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節課。

2、認真備課,準備上課素材,不斷更新資訊的新內容,新思想,充實學生的課堂內容。積極引領學生掌握瞭解資訊時代的不斷變化。

3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究,提高教學效率。

4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少於20節,備課組長聽課不少於15節,並寫出聽課後的評價意見。

5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學科高效課堂的共性,提高本學科的教學效率。結合課堂教學,寫精品教學案例2篇,教學反思2篇,課堂機智2篇。

6、認真鑽研好學業水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學生的學業水平測試,爭取保住全市的領先地位。

三、其他工作

1、做好新生的資訊錄入工作。

2、積極配合各處室做好其他相關的各項工作。

技術部工作計劃12

凜冽的寒風阻擋不了我們激情的燃燒。在十二月份到來之際,我們將延續上學期的激情,出色的完成十二月份的計劃。我相信,在我部團結一心的情況下,無論嚴寒酷暑,都將成為我部發展的助力,我們將利用惡劣的條件策劃更具特色的活動,使我們的工作更具意義。以下是我部十二月份的'工作計劃:

一、常規工作

調研處在十二月份依然將盡職盡責地完成各項工作,以問卷調查的形式,獲取同學們生活、工作、學習、興趣愛好等方面的資訊,並對所的資訊進行總結歸納,使之更為清晰、明瞭。調研處在調查研究同學所關心問題方面起到了帶頭模範作用。定期召開例會,各部員能夠及時交流經驗,互相幫助,在所調查問題上提出寶貴經驗和獨特見解,使調查活動更易進行,並且更易為同學們所接受。積極搜尋同學們身邊感興趣的事,密切關注同學們常談的話題,從中提取需要調查的問題,以便更好的為同學們反映他們所關心的問題。積極協助其他部門的工作,使其舉辦的特色活動能夠順利並且有序的進行。組織策劃各種活動,積極上網搜尋資料,整理出合適的調查問題,然後以調查問卷的形式發放給同學,隨機抽取,最後將同學們的答案整理成圖表形式,以大海報的方式展現給同學。

二、特色活動

積極展開“大學生與網路課堂”活動,上網搜尋資料,整理出調查問題,以調查問卷的形式調查,最後整理總結答案,以最恰當的形式展現調查結果,並根據調查結果引導全院學生正確看待網路課堂這個新型的課堂,對同學們正確參與網路課堂進行正確指導。

三.學風工作

以上就是我們調研處十一月份的工作計劃,我們教育技術系調研處的每一位成員將積極努力工作,部員將在緊張的學習之中不辭勞苦的完成系裡安排的工作任務,做到全心全意為系服務,為係爭光。在這個月的工作中,我們將繼續保持和發揚上學期的優良風格,從本職工作做起,從點滴小事做起,繼續關注同學們感興趣的話題。認真完成系裡安排的每一項工作,積極配合其他部門,團結集體力量,爭取再創佳績,為我們教育技術學生會再添輝煌。

技術部工作計劃13

一、教材分析

《國小資訊科技(四年級上)》教材的主要內容是Word文字處理及編輯排版,也結合了電子郵件的相關知識技能及網頁瀏覽和資料下載的相關技能,整冊內容分成了三個相對獨立的單元,由淺入深、從易到難。

第一單元:我的作文

主要側重於Word基本知識與技能的學習,主要解決單純的文書處理,即文字的修改及文字格式的設定,教材中設計了與學生生活實際相關聯的任務,如修改作文、美化作文等,讓學生在自己相對熟悉的情境中掌握知識與技能。

第二單元:飛鴿傳書

主要側重於電子郵件相關知識與技能的學習,同時整合了Word二維規則表格的製作與設定,教材中通過朋友之間互送祝福、互送精美照片、製作名片和互送名片、製作通訊錄等有趣的活動將以上的各部分內容有機的組合起來。

第三單元:小小編輯

主要側重於文字排版知識與技能的學習,通過贊西湖、話美食、訪寶島等有意義的活動,循序漸進、由淺入深地引導學生掌握文字排版的知識與技能,本單元的內容更能體現出綜合性。本單元中又分成三個相對獨立的部分,第10、11課利用已有的資訊完成藝術字和圖片的相關操作,第12、13課利用已有的資訊完成圖文混合編排,先由學生上網檢索和下載有關寶島的相關資訊,然後綜合運用Word所學知識編排小報。

二、學情分析

學生的年齡特點和認知特點來看,四年級學生以直接興趣為主,對具體事實和經驗的知識較有興趣,對這樣的有實物的觀察內容比較感興趣。對他們來說只有有了明確的觀察目的任務和實現這些任務的具體方法時,他們的觀察才能持久和有效。

三、教學目標

1、學生能比較全面地瞭解、掌握word的編輯、排版等的基礎知識,並能針對相關的練習進行上機操作,進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務,做到學以致用。

2、學生能通過資訊的蒐集、整理、加工,能夠利用word完成一份比較完整的小報。

3、使用網路收發電子郵件,培養學生運用網路開展有意義的學習及增強活動的'意識和能力。

4、通過任務的設定,知道應負責地使用資訊科技系統及軟體,養成良好的計算機使用習慣和責任意識,培養學生通過自己研究解決問題的能力。

四、教學重、難點

1、學會利用文書處理軟體word,完成電子作文、名片、表格等的製作。

2、通過web郵箱的申請、使用,培養學生網路學習活動的意識、習慣。

3、通過資訊的獲取、處理、應用,學習應用word軟體解決實際問題,製作一份完整的電腦小報。

4、讓學生運用採集資訊、處理資訊、分析資訊等知識來研究身邊存在的現實問題,在解決問題的過程中,鞏固學過的資訊科技,形成初步的用資訊科技解決問題的能力,培養學生創新意識。

五、提優補差措施

培優重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識給學生製造機會,讓優生吃得飽,讓差生吃得好。現在的資訊科技課可以充分發揮優生的優勢,指名讓他帶一名或兩名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。從而提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。攜著“愛心、信心、細心和耐心”去做將培優計劃要落到實處,發掘並培養一批尖生,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成紮實基礎,協助教師進行輔差活動,提高整個班級的資訊素養。

具體措施:

1、認真備好每一次培優輔差教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

2、加強交流,瞭解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況,儘量排除學習上遇到的困難。

3、對班級的學生進行比較深入細緻的瞭解。

4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

5、堅持輔潛工作,每週不少於一次。

6、對自己班級的優等生與後進生的確定要謹慎,特別是潛力較大的學生,應安排重點輔導。

7、認真確定輔導物件,堅持每週至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性,對每次輔導的內容要做好記錄。

8、請優生介紹學習經驗,差生加以學習。

9、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度。

10、採用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,並鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

11、充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況。

12、作業練習既要面向全體學生,又要兼顧提優補差。

技術部工作計劃14

網路技術部—度的工作,將在學院團總支學生會的領導下,充分發揮部門的技術優勢,立足於學院網站的日常維護和技術支援,為同學們提供一個廣闊的學習舞臺。

年度工作計劃共分為四部分,包括基礎建設和日常工作、優秀人才選拔、學習交流活動及學院網站更新的初步設想。現具體介紹如下:

一、基礎建設和日常工作

部門的基礎建設包括電子郵箱註冊、公共交流平臺(部落格、空間、qq群)註冊等。目的在於充分利用豐富的網路資源,實現部門建設的網路化、資訊化,改善工作學習環境,提高效率。

日常工作主要是指學院網站的日常維護和技術支援,這是本部門工作的重點。為了確保學院網站的資訊保安和全時域暢通,本部門將對網站的軟硬體裝置進行定期檢查和維護,發現問題及時處理,並在突發問題出現時迅速處理,最大程度上保障網站的正常執行。

二、優秀人才選拔

優秀的人才隊伍是部門發展的基石。本部門將依據學院團總支學生會的統一安排,在09屆同學中發掘一批有潛力的優秀同學充實部門隊伍。初步規劃,新干事將包括技術幹事和組織幹事,著重突出他們的技術優勢和組織協調優勢,以實現部門人才結構的優化。

為了進一步充實部門的人才隊伍,同時給更多的同學提供學習網路建設維護知識的機會和舞臺,並培養和選拔一批優秀的同學參與到學院網站的建設維護中,本部門計劃借鑑學習科技實踐部“創新實踐論壇”和學團工作辦公室資訊中心新成員崗前培訓的先進經驗,面向全學院各年級的同學組建“精英團隊”和“核心團隊”,分別招募一批具有較好技術知識和有興趣學習網路維護知識的同學。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺,促使大家相互學習,共同進步。

三、學習交流活動

除了日常的網站維護工作外,本部門將在課餘時間組織同學們進行系統的技術學習和交流,通過理論學習、實踐學習和作品比賽等形式,讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業網站維護軟體的應用和區域網組網等網路維護的技能。

其他活動,本部門計劃在可行的前提下,與本學院的網路協會共同協調組織。

四、學院網站更新的初步設想

在資訊時代,網路已經成為人們生活中越來越重要的一部分。網際網路以其資訊量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優勢逐步成為同學們學習的重要資源和方式。因此,在繼承和發展學院入口網站原有優勢的`基礎之上,進行適當的改進和更新,具有一定的可行性。

在年度工作計劃中,本部門計劃在學院領導老師的指導下,廣泛徵求同學們的想法和意見,對學院網站進行適當的更新,使其成為一個“學院資訊的釋出平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。

具體步驟如下:

1。面向全院師生,進行廣泛的意見徵求

2。網站目標定位和初步規劃

3。招募網站建設人員

4。分工合作,完成多方案的初步設計

5。公佈設計方案,修改優化,確定最終方案

6。網站全面建設,除錯

7。網站維護、升級

以上為本部門的年度工作計劃。由於本部門成立時間較短,工作經驗有限,計劃中難免會有一些疏漏和失誤,敬請大家指正。我們將在實際工作中及時修正。

技術部工作計劃15

20xx年為了進一步加強公司安全生產管理,切實提升安全管理水平,確保安全生產,特擬定下一年度安全工作計劃。

一、指導思想

堅持貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,健全安全管理體系,完善安全管理資料,落實安全生產責任制,突出安全生產監督檢查,強化隱患排查治理,確保安全生產持續穩定、健康發展,安全管理工作持續改進提高。

二、安全生產工作目標

1.杜絕死亡、重傷事故;

2.杜絕火災、爆炸事故的發生;

3.無職業衛生病例出現;

4.杜絕食物中毒和重大汙染事故;

5.人員輕傷事故率不超過3‰;

6.安全隱患整改率達到90%以上;

7.三級教育率達到XX0%。

二、20xx年安全工作重點

1.安全生產責任制。

健全安全生產規章制度,落實安全生產責任制。嚴格與班段長簽訂安全生產責任書,層層落實安全生產責任制。每月給班組召開安全生產例會,總結不足之處,部署安全工作要求,強調下一步安全工作重點,並形成書面記錄,下發班組長,使安全責任制工作落到實處。

2.安全教育培訓。

健全安全生產教育培訓制度,配合綜合管理部加強員工安全培訓工作。嚴格執行20xx年的安全教育培訓計劃,根據公司實際生產情況、人員作息時間,分批對員工進行國家相關安全法律法規、公司安全管理制度、崗位操作規程等的培訓,實現全員安全教育目標。結合20xx年安全生產月,大力宣傳安全生產知識,張貼安全宣傳標語,增強員工的安全意識,使安全理念深入人心。

3.外包隊伍安全管理。

外包進廠首先簽訂安全生產管理協議,對於外包所從事的施工,未配齊相應的安全設施、勞動防護用品或未制定有效的安全管理措施,堅決不允許進行相應的施工。

4.消防管理。

嚴格執行動火審批制度,並達到相應的消防安全要求。定期和不定期檢查消防設施、消防器材的完好、可靠性。建立消防器材專人負責制,保證消防設施、器材突發著火事故的可靠性。每半年舉辦一次消防演練,使消防應急預案具有可操作性,提高廠內火災發生後的快速反應能力。加強生產作業場所、生活住宿等重點防火區域的日常監督檢查工作。

5.特種裝置的使用和特種作業人員的安全管理。

嚴格執行特種作業人員持證上崗制度,及時對特種裝置進行自檢,嚴防特種裝置帶病作業,防止安全事故的'發生。監督檢查特種作業人員操作證複審情況,凡超過時限未經複審者,不得繼續從事原工種作業。依據《特種裝置安全監察條例》(國務院令第549號)的有關要求,協助公司領導對特種裝置進行定期檢測檢驗。

6.安全檢查。

建立健全安全檢查制度,對特殊節假日、安全生產月及雨季、冬季等重點特殊時段,有針對性的開展專項檢查。建立公司安全檢查領導小組,對各車間定期或不定期實施監督檢查。全年計劃開展專項檢查不少於4次。

建立隱患排查,整改報告制度,有效控制風險,對於發現的隱患根據定人、定時間、定措施的“三定”原則,及時整改。對於危險性較大的施工作業,制定專項安全技術措施或安全管理方案。

7.開展安全標準化管理,提高安全管理水平。

在公司領導的指導和要求下,積極開展安全管理標準化工作,按照《企業安全標準化基本規範》(AQ/T9006-20xx)做好各項工作。通過標準化管理方式,規範生產行為,達到各生產環節符合有關的安全生產法律法規和標準規範的要求。

針對人員中毒身亡的安全生產事故,建議公司配備4臺正壓式空氣呼吸器,對於預防有毒有害氣體及應急救援能夠起到關鍵性作用。

由於來公司參加工作時間不長,現場需要掌握瞭解的的內容還很多,廠區面積大,責任重,但是安全管理工作沒有終點。本人將會在20xx年以更加負責的態度嚴格抓好各項安全管理工作。同時也感謝領導和同事在工作過程中對我的大力幫助和支援。希望在20xx年在公司領導、同事幫助、支援和配合下,使公司的安全管理工作邁上一個新的臺階。

  生產技術部

  20xx年11月29日