精選工作計劃彙總10篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

一、主營業廳治理方面：

(一)業務方面：

1、在年初制定了《xx年營業中心治理辦法》、《營業員考核細則》、《業務稽核治理流程和考核辦法》，從制度上加強業務治理，理順作業流程。同時嚴明治理制度，綜合考核，論績取酬。

2、加強業務培訓，在營業中心開展每日一題、每週一試，提高營業員的業務水平。

3、每日一會，利用早會的時間對營業員進行業務培訓，本稿件版權是，請登陸原創網站檢視及時快捷地傳達市公司的各種相關業務通知，隨時調整營業廳的業務操作處理措施。

4、xx年7月21日起在營業前臺實現了電子免填單服務，即實現了營業工單業務的變革。

5、完成了市場經營部交辦的各項生產任務，同時對今年的客戶資料的核實及帳單郵寄等大型修改工作都保質保量完成，

(二)服務方面：

1、於xx年1月24日，郵電大廈主營業廳裝修完成，在新廳內增設了vip客戶接待室、飲水機、休閒座椅及其他的自助設施，從服務環境上儘量滿足××使用者的需要。

2、建立建全《投訴受理流程》，確保視窗的使用者投本著首問負責制的原則，在第一時間內得到回饋和解決。

3、每週召開一次服務質量分析會，定期對服務工作進行總結，集體分析前臺一週來的投訴或業務處理案例，發現不足及時整改，好的做法給與激勵。

4、改變早會的方式，由傳統的開會方式改為列隊擊掌喊口號，鼓勵營業員的鬥志，為天的開始創造良好的情緒。

5、加強服務禮儀培訓，每月定期學習《河南禮儀服務講座》和《歐顧得禮儀服務講座》，並對營業員的站姿、坐姿行姿、蹲姿及其他營業服務禮儀進行實踐操作。

6、從今年年初開始，營業廳實現了使用者回訪制度、紅旗落誰家和營業員的星級評選活動，這些提升服務的舉措，使用者及營業員的`收效都很好。

7、營業中心從年初開展爭創“青年文明號”的活動，並於xx年1月被評為××市“市級青年文明號”、xx年11月被評為黑龍江省“省級青年文明號”的光榮稱號;同時xx年底，向省公司申報“星級營業廳”，並有六名營業員即營業廳內50%的營業人員分別被省公司評為二星級和一星級營業員。

二、渠道治理方面：

(一)**********營業廳治理：

1、在年初建立了《中心區**********營業廳治理辦法》及相應的《考評辦法》，對中心區五個**********營業廳進行綜合考核，並每月進行排名，針對排名情況發放流動紅旗。

2、加強**********營業廳人員的業務培訓和服務禮儀培訓，與主營業廳一起進行參加例會並每週一試及禮儀形態實踐操作。

3、由主營業廳的營業員分組定期到**********營業廳做業務交流，極大地解決了**********營業廳業務不熟練、前臺經驗缺少等不足，提高了**********營業廳的業務處理水平。

4、以上措施極大地調動了**********營業廳的積極性，對客戶的服務有明顯的提升，業務上也有了一定程度的進步，在省公司的例行檢查中，成績一直名列前茅，在七月份的省公司聯檢中，中心區**********營業廳名列全省第一名。

(二)代辦點治理：

1、xx年11月，營業中心與中心區七家手機經銷商建立**********關係，為我公司代辦××業務，採取即買即通的方式。

2、營業中心由專人負責上門

服務，天天定期送卡、收繳話費及相關證件，同時因公司代辦政策靈活，經銷商積極性很高。

三、清欠治理：

1、xx年7月份，中心區成立清欠隊伍，聘用了6名清欠員，專門負責中心區網外欠費的清繳。並制定了具體的清欠治理制度及考評辦法。

2、清欠班採取法院協助、走訪學校和街道辦事處、派發欠費催繳函等方式進行積極催繳，截止11月底累計清回拆機欠費54702.15元。

3、中心區網上欠費採取1258外呼清繳方式，四個月累計清回欠費189643.86。

4、中心區自加強清欠治理後，清回金額有明顯上升趨勢，截至11月底中心區的欠費率由年初的8.42%降低為3.7%。

四、工作不足：

總結xx年全年的工作，仍然有很多不足之處：

1、營業員的綜合素質有待提高，營業中心本年度人員更換較頻繁，新營業員佔中心營業人員總數的1/3，一些營業員前臺經驗不豐富，導致個別案例處理不當導致投訴，仍須繼續加強培訓工作，提高營業中心整體綜合素質。

2、對於營銷渠道尤其是代辦點、代辦員的業務治理仍處於初步摸索階段，在治理工作中仍有許多問題須在以後的工作中逐步積累經驗，改善不足。

五、xx年工作思路：

1、繼續加強業務培訓和考核，結合實際技能操作，對公司一些新業務及時上傳下達，隨時學習並把握，要求營業員個個業務過關。

2、同時加強服務考核力度，定期進行服務培訓和總結，使中心區的營業視窗服務規範化、體系化、流程化，達到令更多的使用者滿足。

3、繼續開展營業廳內營銷工作，啟動“金嘴巴工程”，增加營業員的營銷意識，使公司一有新業務推出，每位營業員都能成為第一個營銷員和第一位業務受理員，達到企業增收的目的。

4、提高營業廳整體的應變能力，豐富實戰經驗，採取定期分析案例、總結案例的方式，加強營業人員的學習，對於廳內或系統突發事件能夠及時應變、快速處理和反饋，以達到使用者滿足的效果。

在這辭舊迎新的時刻，營業中心全體營業人員有充分的信心迎接xx年新一年度的到來，我們會加倍努力將營業中心的工作更上一個新的臺階。

工作計劃 篇2

一、指導思想：

本班的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產生一系列的問題，針對這些現象，為提高優生的自主和自覺學習的能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習生活習慣，並逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質，為了讓培輔計劃要到實處，發掘並培養一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，培養良好的`習慣，從而形成較紮實的基礎，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班的素養和成績，特制定本學期培優輔差具體計劃。

二、目的：

1、全面提高學生學習的主動性和積極性

2、使學生轉變觀念、認真學習、發展智力、陶冶品德，使學生活起來。

3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。

4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。

三、基本情況

1、學生情況分析

本班共有學生8人，從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規範情況來看，只有少部分同學學習積極性高，學習目的明確，上課認真，數學課興趣濃厚、動手能力強，作業能按時按量完成，且質量較好，自我要求嚴格，特別是班幹部能起到較好的模範作用。但同時，仍然有大部分學生學習不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現上課講小話、搞小動作、不做作業、等現象。

2、培優輔差物件

①學業成績優秀及表現積極(優生)培養物件

xx、xx、xx、xx等

②輔差物件：

xx、xx、xx、xx等

四、具體措施：

培優

1、每週有選擇性地上一節思維訓練課。

2、在日常教學的分層練習中有的放失地注意對優生的培養。

3、每天出一題彈性作業，讓優生吃得飽。

輔差

1、實行以點帶面來全面提高，使學生觀念進行轉變。

2、讓優生講述自己的學習方法，進行經驗交流。

3、充分發揮優生的表率作用來影響差生，改變後進生，在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。

4、對後進生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。

5、採用激勵機制，多給點後進生表現的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。

6、平時多與家長聯絡，共同來解決後進生各方面存在的問題。

7、充分利用課餘時間進行面對面輔導，講解練習、

8、做好“每日清”工作，包括題題清，課課清，人人清、爭取做到當堂知識當堂清，不留後遺症、

工作計劃 篇3

為進一步提升各部門、分公司管理水平，提升工作質量和執行力水平，公司對完善部門及分公司計劃工作及總結制度進行了再強調和要求。

各部門應對月度工作及時進行總結檢查，並對下月工作進行規劃，並將其作為一項制度來執行，進一步完善工作計劃內容、完成時間、執行時間、責任人。各部門及分公司負責人要將本部門的工作總結及計劃於每月月底及時上報總經理，公司總經理辦公會將對各部門的月度工作計劃進行通報，對上月度的工作完成情況進行檢查並通報，對未完成的工作任務分析原因，提出最後完成期限。

各部門及分公司負責人要做好本部門員工工作計劃及總結編寫的組織及督促，要求工作任務分解到人、明確量化。部門員工的月度工作計劃、總結由部門及分公司領導稽核，並於每月月底報管理部人力資源主管鉉靜處備存，以備檢查執行情況

為加強部門月度工作計劃與總結工作，根據公司領導班子擴大會議的精神，特作如下規定：

1、編制要求：

（1）“月度工作計劃/總結表”格式見附件一；其中表中“實際完成時間”項為月末總結時填報。

（2）為便於檢查、考核，各部門在填報時應注意：

a、對於屬月結性工作內容，要將計劃完成時間予以明確至當月某日；

b、對於屬跨月延續性工作內容，請在內容描述時明確本月該項工作的`實施進度；

c、在月度總結時，對於實際與計劃目標有差距的，要在備註中予以明確實際執行情況，並註明主要原因。

（3）公司每週釋出的高層領導擴大會議紀要中“總經理督辦工作”，屬於公司當期的重點工作任務，各部門應將之相關內容納入本部門的補充工作計劃，並予以重點關注和落實。每月在制定工作總結時，應將上述內容完成情況予以明確。

2、時間要求：

（1）各部門應在每月15日前（遇週日應提前）編制出部門上月工作總結及本月的工作計劃，經分管領導確認後，提交至我部，由我部進行調整彙總後報經總經理籤批，並在當月20日前公佈實施。

（2）請各部門按上述要求，對部門x月工作總結及x月工作計劃進行必要的調整後，在15日前重新發送至我部。

（1）各部門應在每月15日前（遇週日應提前）編制出部門上月工作總結及本月的工作計劃，經分管領導確認後，提交至我部，由我部進行調整彙總後報經總經理籤批，並在當月20日前公佈實施。

（2）請各部門按上述要求，對部門x月工作總結及x月工作計劃進行必要的調整後，在15日前重新發送至我部。

工作計劃 篇4

隨著主席團換屆工作的順利進行，新一屆機電系學生會又增添了新的活力。我們文藝部也將繼續延續以往嚴肅、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為全系同學服務。同時總結上學期的'工作的經驗和教訓，將文藝部的工作帶向一個全新的高度。

我們將策劃開展一定的文藝活動豐富同學們的業餘文化生活，並積極配合學校，團委做好各項工作，將一個團結、奮進、開拓、進取的新文藝部展現給大家。我們根據學生會的要求以及實際情況制定以下工作計劃

(一)部門例會管理計劃

(1)由於文藝部的部門特點，將採取比較機動的'會議方式，不設固定的例會地點，常規時間是雙週週三晚上七點。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意後方可。

(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。

(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,自己也做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二)幹事培養管理計劃

(1)提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面。

(2)在每次例會中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給幹事，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的'能力，再加以培養。

(3)輪流安排幹事每月上交工作總結，並對文藝部提出建議，要求。

(4)每次活動的之前要詳細工作分配與幹事，要求各有關幹事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

(5)安排時間到幹事所在班級中去,關心幹事的學習與生活,緊密與幹事間的關係。

(三)部門內部管理計劃

(1)有必要時工作交流會，與各部門保持緊密的聯絡，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

(2)配合學校搞好各項文娛活動。

(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。

(4)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

(5)加強與部門幹事，副部長交流，營造團結一致的`工作氛圍，有利於各項工作的順利開展。

(6)在工作中不斷髮現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

(四)活動安排計劃

目的：給全院同學營造一個豐富多彩的校園生活環境和健康向上的文化氛圍，為我校的文藝工作添磚加瓦。

內容：由於文藝活動的性質決定，文藝部這學期的工作必須少而精，但是仍然要起到活躍全院氛圍作用。

(1)培養10級主持人預計4名(2男2女)。

(2)籌備組建合唱隊、舞蹈團、禮儀隊

時間：xx年10月——12月

合唱隊、舞蹈團在以前只是一個鬆散的組織，我們計劃將合唱隊、舞蹈團整和並統一領導、統一指揮，使我係以及學校安排的各項文藝活動能迅速、有效的開展，併成立禮儀隊專門負責各種場合的禮儀工作。

(3)xx年11月，向學校申請教室，徵集同學們都喜歡的影片或音樂劇，進行播放。觀看後以二級學院為單位收集觀後感，並進行評眩以次豐富同學們的課餘生活。

(4)12月中旬(文藝節目迎接元旦文藝匯演)

①具體節目包括：

1)話劇類，包括課本劇

2)小品類，有模仿類和創編或改編類

3)相聲類、雙簧類(同小品類)

4)舞蹈類歌唱類

②具體籌措以下幾方面：

1)晚會內容的選定

2)舞臺場景的設計

3)時間地點的協定

4)有關領導的邀請

5)各預算的制訂及其稽核，籌集

6)聯絡其他部門的支援幫助

7)內部人員的.工作分配

(5)學期末部門召開“學期工作總結會議”，總結一學期的工作。

(6)xx年11月，仿照中心電視臺“感動中國”的模式，舉行07—12年度“感動機電”的十大人物頒獎晚會。

以上是我文藝部本學期的初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合部門的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍機電系文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。

機電工程系學生會文藝部

xx年8月

工作計劃 篇5

20xx年街道城管中隊在原有的城市管理工作上將深入開展城市管理綜合整治工作，抓好熱點、難點地段區域長效管理，落實各項措施，以“太湖杯”城管創優為抓手，全面提高街道城管中隊工作的效能和水平。

一、目標任務

按照《區20xx年城市管理工作意見》下達的工作任務：一是加強隊伍管理工作，明確分工職責，帶動各社群城管服務站工作;二是要繼續加強違法建設的巡查、監督及整治工作;三是抓好農貿市場的長效管理工作;四是加強工地管理工作，確保各工地各階段監管到位;五是深化市容建立，確保各類城管創優在市、區兩級的.明查、暗查中名列前茅;六是強化投訴處理工作，重點以區域範圍內熱點、難點地段或地區進行綜合整治。

二、重點工作

1、針對街道城管隊員偏少，職能發揮未到位及社群城管站人員專業化程度不高，長效管理不到位等問題，我街道一方面將加強城管中隊隊伍建設，健全城管中隊學習和業務例會制度，完善城管隊員的績效考核機制;另一方面，進一步推進社群城管工作站建設，按《實施意見》完成各社群城管工作站達標工作，並建立起一體管理，二級聯動的考核機制，通過兩方面的工作，使我街道的城市管理水平得到提高。

2、違法建設整治。要加大違法建設整治力度，發揮社群作用，街道兩級加大違法建設巡查力度，對在建的私房違建立即查處，確保發現一起、拆除一起，對集體違建分類處置，確保查處到位，整治到位實現“零增長”目標。

3、市場長效管理。配備力量對太康市場、小桃園市場、榮巷市場、勤新市場、徐巷市場、溪河市場集中整治，進一步加強市場的長效管理，取締無證無照經營、佔道經營、店外設攤，進一步規範市場秩序，嚴格按照“齊門、齊線”一條線管理，治理環境衛生髒、亂、差現象，確保市場周邊道路整潔、管理規範。

4、建設工地專項整治。強化工地管理、簽訂責任狀，要求各工地做到封閉施工、圍場作業、出入口配置車輛沖洗裝置、場地硬化、運輸車輛“密閉式”運輸的，杜絕帶泥上路及運輸車輛拋撒滴漏現象。

5、道路面貌專項整治。結合“太湖杯”、“兩整兩創”、管理等要求，按照“三無”整治要求，對主要區域主次道路實施有針對性的管理，對道路兩側擅自堆放、搭建、佔道經營、亂牽掛、亂塗寫、亂張貼等多發性違法違章行為開展綜合整治，中隊將以主幹道為標準，深入到次幹道，確保“太湖杯”、“兩整兩創”管理取得更好的管理成效。

6、榮巷街道投訴多發地區主要集中在市場、鄭巷自然村、龍山路、丹桂路、大丁中街等。明年我中隊擬加強與社群城管工作站的聯動，各自承擔任務，加強長效管理。

三、工作要求

1、加強領導，統一認識。街道兩級要把城市管理工作作為全年的一項重點工作，真抓實幹，狠抓落實。

2、落實責任，嚴格考核。按照責任落實到人，加大考核力度。

3、強化宣傳、營造氛圍。加大宣傳力度，提高群眾的綜合素質，使群眾支援、理解城管工作。

4、強化督查，提升效能。進一步落實巡查制度，加大與大隊各部門銜接工作，及時發現糾正各種違章違規行為，把城市管理納入制度化、規範化的軌道。

工作計劃 篇6

圖書室工作計劃

本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中國小圖書館(室)規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化

一、工作目標:

進一步科學化、規範化管理圖書室工作。

二、具體工作:

(一)、加快建設，提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書室(室)規程》和各類業務書籍，按時參加區組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現代化的程序，進一步加快圖書室現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

(二)、規範管理，認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規定每天中午為閱覽時間，下午第二節課後為全校師生借書時間。

(三)、加強指導，開展活動。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

(四)、加強研究，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

圖書室工作計劃

一、指導思想

以教育部《中國小圖書室規程(修訂)》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標

1.添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

2.通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。

3.改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

三、工作措施

1.調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。只有“尊重並滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從採購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。

學生圖書應著重於能豐富課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的`圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育物件是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

2.全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書室這個空間裡借書，在隔壁室內閱讀，這樣就方便了學生，提高了室藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦室思想。

3.制度化的學生管理員隊伍。圖書室對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書室的作用。

4.形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事後儘量整理成室藏文獻及學生徵文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。

5.掌握讀者心理，提供優質服務。國小生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維並存的階段發展。孩子們不滿足於課堂上所學知識，需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公僕的角色。

此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重併發揮他的專業特長。這樣既有利於加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支援，取得更豐碩的成果。

四、工作安排

三月份

1.分發師生用書，統計並調配書額的餘缺。

2.各班推薦圖書管理員，並召開本學期圖書管理員培訓班。

3.制訂學生借閱安排表，並安排圖書管理員值日。

4.對學生進行入館教育，說明圖書室各項制度，指導學生如何借閱。

5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作，做好室內環境佈置。

四月份

1.做好圖書室圖書添置工作。

2.舉辦圖書室知識講座，營造書香校園。

3.開展教師讀書沙龍活動。在學校某個角落介紹老師的好作品，讀後感等。

4.組織新書展覽及新書介紹。

五月份

1.組織讀書節活動，手抄報、書法、徵文等各項評比。

2.推薦《中華上下五千年》一書，開展一次講故事比賽活動。

3.各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。

六月份

1.各班借閱情況統計、總結，評選借閱先進班級。

2.做好圖書歸還工作和整理工作;

3.評選讀書之星、優秀管理員等，並進行表彰。

4.總結本學期工作。

工作計劃 篇7

保育工作

1、加強幼兒生活照料，防止幼兒受涼。

2、指導幼兒午睡和整理衣服的能力。

3、加強幼兒安全方面的知識教育。

1、幼兒入廁配班幫助幼兒整理衣服。

2、教師加強巡視和指導。

3、請家長來園為幼兒上課。

主題活動

主題一：給我一封信

1、幼兒經驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結構。

2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

3、請幼兒通過各種有關信的活動了解各種通訊方式。

完成時間：第十四、十五週

1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。

2、請家長配合準備。

3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。

主題二：捉迷藏

1、幼兒經驗準備：知道各種各樣讓身體變熱的運動。

2、鼓勵幼兒積極參加各種運動活動。

3、請幼兒配合帶一些掛曆紙等物品。

完成時間：第十六、十七週

1、帶幼兒參觀社群的體育設施。

2、利用晨間遊戲鼓勵幼兒。

4、請家長配合準備

遊戲活動

1、體育活動：更換晨間遊戲的內容和場地。

2、角色遊戲：加入沙箱的內容。

3、區域遊戲：瞭解材料的名稱和玩法，知道主題內容的表現方式。

1、利用體鍛時間練習。

2、和幼兒一同商量遊戲的規則和衛生。

3、在遊戲中指導幼兒進行活動。

英語計算興趣班

1、能通過活動主動用英語與他人交流，能講述簡短的.句子。

2、計算活動：學習感知不同的圖形，願意參加操作活動。

3、美工興趣班：學習用各種彩紙進行操作。

1、在活動中鼓勵幼兒積極大膽的發言。

2、活動中繼續鞏固對內容的掌握。

3、教師範畫時逐一講解、指導。

工作計劃 篇8

一、 店長的身份

1、公司營業店的代表人

從你成為店長的一刻起，你不再是一名普通的員工，你代表了公司整體的形象，是公司營業店的代表，你必須站在公司的立場上，強化管理，達到公司經營效益之目標。

2、營業額目標的實現者

你所管理的店面，必須有盈利才能證明你的價值，而在實現目標的過程中，你的管理和以身作則，將是極其重要的，所以，營業額目標的實現，50%是依賴你的個人的`優異表現。

3、營業店的指揮者

一個小的營業店也是一個集體，必須要有一個指揮者，那就是你，你不但要發揮自己的才能，還要負擔指揮其他員工的責任—— 幫助每一個員工都能發揮才能，你必須用自己的行動、思想來影響員工，而不是讓員工影響你的判斷和思維。

二、店長應有的能力

1、指導的能力

是指能扭轉陳舊觀念，並使其發揮最大的才能，從而使營業額得以提高。

2、教育的能力

能發現員工的不足，並幫助員工提高能力和素質

3、資料計算能力

掌握、學會、分析報表、資料]從而知道自己店面成績的好壞

4、目標達成能力

指為達成目標。而須擁有的組織能力和凝聚力，以及掌握員工的能力

5、良好的判斷力

面對問題有正確的判斷，並能迅速解決

6、專業知識的能力

對於你所賣西餅、麵包的瞭解和營業服務時所必備的知識和技能

7、營業店的經營能力

指營業店經營所必備的管理技能

8、管理人員和時間的能力

9、改善服務品質的能力

指讓服務更加合理化，讓顧客有親切感，方便感，信任感和舒適感

10、自我訓練的能力

要跟上時代提升自己，和公司一起快樂成長

11、誠實和忠誠

三、店長不能有的品質

1、 越級彙報，自作主張（指突發性的問題）

2、 推卸責任，逃避責任

3、 私下批評公司，抱怨公司現狀

4、 不設立目標，不相信自己和手下員工可以創造營業奇蹟

5、 有功勞時，獨自享受

6、 不擅長運用店員的長處，只看到店員的短處

7、 不願訓練手下，不願手下員工超越自己

8、 對上級或公司，報喜不報憂專挑好聽的講

9、 不願嚴格管理店面，只想做老好人

四、店長一天的活動

1、 早晨開門的準備（開店前半小時）

A：手下員工的確認，出勤和休假的情況，以及人員的精神狀況。 B：營業店面的檢查：存貨的複核、新貨的盤點、物品的陳列、店面的清潔、燈光、價格、裝置、零錢等狀況

C：昨日營業額的分析：具體的數目，是降是升（找出原因）、尋找提高營業額的方法

D：宣佈當日營業目標

2、 開店後到中午

A：今日工作重點的確認今日營業額要做多少

今日全力促銷哪樣產品

B：營業問題的追蹤（裝置修理、燈光、產品排列等） C：營業店進期的西餅、麵包進行銷售量/額比較

D：今天的營業高峰是什麼時候？

3、 中午輪班午餐

4、 下午（1：00~3：00）

A：對員工進行培訓和交談、鼓舞士氣

B：對發現的問題進行處理和上報

C：四周同行店的調查（生意和我們比較如何）

5、 傍晚（3：00~6：00）

A：確認營業額的完成情況

B：檢查店面的整體情況

C：指示接班人員或代理人員的注意事項

D：進行訂貨工作，和總部協調

6、 晚間（6：00~關門）

A：推銷產品，盡力完成當日目標

B：盤點物品、收銀

C：製作日報表

D：打烊工作的完成

E：作好離店的工作（保障店面晚間的安全）

工作計劃 篇9

時光飛逝之快，新的學期，新的期望。作為一個主要面向貧困生的部門，在這一學期，我們將努力把工作做得更加完善，讓更多的學生受益。

因此本學期我們將繼續完善勤工部的工作，根據本部門的特點將工作中心集中在兩個方面，一是加強部門建設，傳承部門文化，對部員進行培訓指導，提高部員綜合素質和能力。二是完善勤工助學管理體系，加強學生個人安全保衛工作，擴充套件勤工範圍；通過我們的不斷完善，努力幫助更多需要勤工助學的學生，從而形成勤工助學的良好風氣。

一、部門建設

1、部門文化傳承

本學期勤工部仍繼續堅持“緩解學生經濟困難，服務學生生活學習”的宗旨，將輕鬆、和諧與有組織，有紀律完美的結合在一起，形成中心獨具特色的部門文化。進而推向整個中心。作為部長，在這一段時間要逐漸適應自己的工作，領導好部門成員的個人發展，要加強與部員之間的溝通與交流，對每位部員要綜合培養，瞭解他們的思想，進而調動部員的積極性，使其願意工作，樂於工作，形成輕鬆和諧的部門風氣。同時部長還要及時帶領部員學習學生會的文化核心以及學生會的考核制度滲透好部門文化，從而端正部員態度，培養出優秀的部員，推動部門一屆又一屆不斷向前發展。

2、加強部員培訓

加強成員培訓，也是本學期的重點工作。從以下幾方面：首先，通過學生會進行的部員培訓掌握最基本的禮儀知識，這樣有助於今後部員與商家的溝通。其次，讓他們儘快適應工作、端正工作態度。作為部長不時帶領部員進行商家走訪，讓他們多參加部門活動，多與商家聯絡，開拓部員們的眼界和知識面，為以後工作打下基礎。同時，培養部門成員的管理能力，溝通能力，學生學生會的宗旨，不斷完善個人思想，提高自律意識，並時刻關注部員的學習動態，時刻督促並幫助部員學習。只有品學兼優的學生，才能成為一名優秀的學生幹部。

3、進行部門宣傳

在部門建設上，首先我們將以大規模走訪的形式為主，新學期到來，對於新生而言，還並未瞭解學生會和學生會各部門，在同時，以下寢室宣傳為輔，對於部門的相關工作以及有關勤工助學工作，我們將進行會開展外場宣傳等方式，擴大我們勤工部的宣傳範圍。同時，我們部計劃建立類似以網站的方式，管理貧困生學籍資訊，及時公佈勤工助學情況，以及工作資訊。通過建立此方式宣傳了我們部門，也可以以此為媒介，擴大我們中心，甚至我們學生會的知名度。

二、勤工助學工作管理

1、部門納新及人員管理

我們將在學期初進行勤保部的再次納新，在原來的基礎上繼續接受同學的報名登記，並且擴大充實人才庫，尤其是針對專業性比較強、社會各界需求量比較大且家庭經濟貧困的同學進行專門補充。

同時整理貧困生材料，瞭解學生的基本資訊，對曾經通過我們介紹而工作過的學生的資訊進行登記，以此為商家做參考，也為學生步入工作做工作經驗的證明。

2、加強與商家的聯絡

拓展服務範圍，提高服務質量。與更多更好的企業建立聯絡。提供適合我們大學生的兼職崗位。並保證商家的可靠性，維護學生的權益。把握資源，瞭解商家資訊，做好本部門本職工作，與商家建立起良好的`長期合作關係。

1、現已是長期合作的商家，要把握資源，穩定關係，為以後能夠一直長期合作奠定堅實的基礎。

2、剛開始合作的商家和企業，要進一步加強交流與溝通，樹立我們勤工助學的良好形象。爭取建立長期合作關係。

3。做好年底資料整理工作

到了年底學期末，相應的工作量會增加，這時的資料整理會比較困難繁瑣。首先，整理一個學期的工作記錄，管理好每一年級的貧困生資料。其次，根據考核體系，完成部門評優工作。最後，制定下學期部門工作計劃。

三、保衛工作相關管理

勤保部除了勤工管理還有保衛工作，其主要工作是積極配合校級保衛處，院系的安全保衛工作，定期走訪宿舍，檢查學生宿舍內有無違規電器，定期開展安全教育活動，讓同學們瞭解熟悉一些基本的安全防範知識，增加光大同學的安全防範意識。

1、在新生軍訓期間，配合主席團成員到個寢室宣傳

2、走訪寢室：在招幹之前，我們將向新生介紹我部門的工作以及整個安全保衛部的運作，讓學生對我部們有個大概的瞭解，讓他們有興趣加入我部門，為日後的招幹會做好準備，具體安排將開會再定。

3、本部門將積極配合校保衛處開展工作，定期組織幹事走訪本系學生宿舍，檢查是否有出現違規電器和不和諧的現象，深入學生調查出現不和諧的因素，並將對此上報學院幾開展接下來的教育工作。開展安全保衛月的主題團日活動，通過此活動培養和提高學生的安全保衛意識及技能，豐富同學們的課外生活。配合保衛處開展期末巡邏工作，保證學生安全文明離校。

4、應召開部門工作會議，相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對於安全保衛部工作的看法、意見和建議，以供後期借鑑和矯正。繼續做好協調各部開展工作的作用。完善制度。加強與系裡團委學生會，其他院系進行協作與溝通，組織各處進行聯誼，通過聯誼增強彼此的認識和合作。

四、具體時間安排

（1） 9月上旬，進行勤保部的納新工作，同時制定本學期工作計劃。

（2） 9月下旬，進行部員培訓，同時都校內外商家進行大規模的走訪，瞭解商家的。

進行貧困生資料整理並上報。

12月中旬，做好本學期勤工助學工作資料整理及工作總結。

每兩星期一次召開部門會議，瞭解部員動態。

五、本學期勤保部整體目標及預期效果

勤工部將繼續堅持“緩解學生經濟困難，服務學生生活學習”的宗旨，秉承以往提出的制度合理、管理人性、工作高效、成本節約的工作原則，努力在工作中不斷完善部門體系，不斷繼承創新，使勤保部成為優秀部門，更好地為學院的發展和學生提供良好的環境。

勤保部

20xx年9月

工作計劃 篇10

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和法則規劃綱要（20xx-20xx）》為指導，根據學校教科研工作部署，結合本教研組實際，認真學習《新課程標準》，積極貫徹新理念，努力使本組老師的教學質量得到全面的`提高。

二、具體工作安排

1、開展豐富多樣的教研活動，每次教研活動前通知本組教師。

（1）本學期至少開展兩次集體備課，一次新老教師交流會，一次新課標的學習等；

（2）組內每位老師在本學期上一堂公開課，上課老師認真備好課並努力以新的理念設計課堂教學過程，其他教師做好聽課筆記並積極參加評課。

2、加強教師業務水平的提高

（1）積極配合參加名師大講壇活動

（2）積極組織組內老師參加各類培訓活動

（3）鼓勵組內老師參加各類技能評比，如教師基本功評比，優質課評比、論文評比等

（4）進行新課程及案例學習，並規定組內老師每人寫一篇教育教學案例。

（5）每人每學期讀好一本書，並寫一篇讀後感

3、九年級文科教師應全力搞好九年級的文科教學，加強會考複習及試題的研究。全體其他文科教師應為九年級教學獻計獻策，提供必要的幫助。

三、備課組及成員如下：

語文備課組組長：王文娟

成員：金立彭

英語備課組組長：陳愛鴦

成員：陳淑

思品備課組組長：金中頂

成員：盧忠敏

四、活動安排表

九月：

1、制定本學期學科教學計劃上交檢查

2、參加縣教研組長會議

3、參加學區教師基本功比賽

4、校國中文科組教研活動（一）

十月：

1、積極籌備溪下學校送教下鄉活動

2、新教師調研活動—公開課展示

3、參加國中班主任名師大講壇活動

4、舉辦新老教師交流會

5、校本調研—公開課展示

6、校國中文科組教研活動（二）

十一月：

1、期會考試

2、參加優質課評比。

3、組織學生參加縣國中學生讀後感評比

4、校國中文科組教研活動（三）

十二月：

1、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作

2、參加論文評比

一月：

1、做好期末考試各項工作。

2、完成學校本學期教科研工作總結。

溪下學校國中文科教研組

20xx年9月