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基礎工作計劃錦集六篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的基礎工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

基礎工作計劃錦集六篇

基礎工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期,我校的教學教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以校本教研、全面提高教育教學質量為中心,以深化課堂教學改革為重點,以打造“書香校園”活動為切入點,強力推進實驗教學、電化教學、閱讀教學,充分利用遠端教育、網路資源等現代教育技術,推動基礎教育課程改革向縱深發展,努力提高教師業務素質,全面實施素質教育,進一步提高我校教育教學質量。

二、主要工作

1、提高認識,加強學習,進一步提高教師業務素質。

本學期,我校要深入開展“書香校園”活動,要以此為切入點,進一步掀起業務學習和理論學習高潮,進一步完善學習制度,校長要在率先學習的基礎上,為教師提供和推薦有關教育專著、校本教研、課程改革、課程標準等方面的學習內容,組織廣大教師認真進行學習和交流,主動擴充套件理論學習的內容,創造性地開展靈活多樣的學習研討活動。要採取多名教師同讀一本教育專著,邊讀邊交流,邊實踐。做到集體學習與個人自學相結合,理論學習與教學實踐相結合,平時學習與定期交流相結合,記讀書筆記與寫心得體會相結合,切實提高學習效果。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動,將讀書筆記、教學反思、教學日記有機結合,在學習中融入自己的教學

學實踐、反思與體會,創造性地開展靈活多樣的學習研討活動。

2、豐富校本教研的內容和形式,開展好各種校本教研活動。

(1)繼續探索和完善符合我校實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學反思等活動緊密結合起來,豐富校本教研的內容和形式,加強教師之間的相互學習和交流,更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平。

(2)、本學期,要繼續紮實有效的開展集體備課和教學反思活動。要進一步改進和完善集體備課的內容和方法,充分發揮集體智慧,把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結合。同時,要繼續開展教學反思活動,要把教師在進行教學反思之後,如何改進自己的教學行為、提高自己的教學能力作為教學反思工作的重點。

(3)、認真開展課例研究工作。我協作區與各所屬學校要認真開展課例研究工作,確立以學科教研組(或備課組)為課例研究的實體和中心,以隨堂課、研討課、彙報課、公開課、觀摩課為主要範例開展課例研究,結合我區、校教學實際,開展微格教研活動。本學期,我們要積極主動地邀請名師或骨幹教師到我校作課,這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,共同提高。

3、開展課題研究,昇華教研成果。

我們要把新課程實施中的問題、課堂教學改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點,同時要持續開展“小課題”研究,引導教師自覺地將日常教學工作有教育意義的“小問題”轉化為“小課題”,做到“研究內容來源於教學,研究過程植根於教學,研究成果服務於教學”。

4、完善校本教研工作制度,加強校本教研工作考評。

我們要在校本教研實踐過程中,不斷完善校本教研工作的各項規章制度和考評激勵機制,要結合本單位教學實際,採取切實有效的`考評辦法,引導教師積極投身於校本教研活動之中,樹立研究意識,提高研究能力,進而昇華教學研究的成果。

5、加強閱讀教學和實驗教學工作,提高學生綜合素質。我們要以打造“書香校園”活動為契機,及時充實和更新圖書室、閱覽室,提倡建立電子圖書閱覽室,有計劃、有針對性的經常對學生開放,努力提高我校國小生的閱讀能力和寫作能力。同時,還要積極創造條件,切實提高圖書、儀器、計算機等各種教學設施的利用率,創造條件,保證實驗時間,提高演示實驗和學生分級實驗的開出率,加強圖書室、儀器室、微機室、實驗室的管理和使用,進一步強化實

驗教學和電化教學工作,以適應當前教育發展和課改工作的需要,全面提高學生的綜合素質。本學期,學校要通過舉行讀書、寫作、實驗操作、展示等活動來督促此項工作的開展。

6、深化課堂教學改革

我校要組織教師認真學習貫徹《新鄭市中國小新課程教學達標評優活動實施方案》和《新鄭市中國小各學科新課程課堂教學評價標準》,把《實施方案》和《評價標準》作為新一輪課堂教學達標活動的實施辦法,紮實做好二、三級課堂教學達標驗收和一級達標及達標評優教師的推薦申報工作。要以開展這兩項活動為契機,重點抓好課堂教學改革,層層開展教師賽課活動,採取有效措施,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學改革的平臺,真正提高課堂教學效率。

7、充分利用現代教育技術,為教學教研工作服務

(1)加強現代教育技術裝置的建設、管理和使用工作。學校要繼續加強現代教育技術裝置的建設、管理和使用工作,合理運用電教教材、計算機和網際網路等現代化教育資源和裝置,強化現代教育技術與學科教學的整和,使各種現代教育技術裝置真正走進課堂,提高課堂教學效率。

(2)切實抓好培訓工作,管好、用好遠端教育技術裝置。各專案學校要認真貫徹執行《新鄭市中國小現代遠端教

育工作學校管理有關要求》,認真做好校長、現代遠端教育工作裝置管理人員和學科教師的培訓,強化應用意識。要切實加強對遠端教育技術裝置管理,及時下載遠端教育和網路資源,以現代教育技術與學科教學整合為核心,推進遠端教育“三種模式”在課堂教學中的應用。

(三)加快我校教育資訊網路建設,積極開展網路教研。本學期,我們要採取切實有效的措施,對教師進行專業培訓,提高教師的應用水平,對新鄭教育資訊網上的資源要及時下載和收集,提高資源的利用效率,形成資源與資訊共享。同時,要充分利用新鄭教育資訊網和新鄭教育論壇,積極開展網路教研,拓展教研渠道,擴大教研覆蓋面,提高教研效率。

基礎工作計劃 篇2

一、重師德師風建設,強化愛崗敬業意識。大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,增強團結協作精神,增強服務學生的意識,樹立教師良好的職業道德形象,在各科課堂教學中有機滲透德育教育,人人爭做學生知識的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。

二、努力提高政治素養組織全室教師積極參加學校的政治學習活動,認真學習科學教育發展觀,努力在教學崗位上踐行科學發展觀,加強廉政教育,嚴格自律,為人師表,努力提升學生的人文素養,為培養合格的中等醫護人才盡我們的一份力量。

三、認真學習。《江蘇省聯合職業技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛校20xx/2008(二)教學工作意見》,發揮主人翁的姿態,立足學校建設發展大局,積極開展業務教研活動,充分認識“我”在學校建設發展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責,做好教學常規工作和教學質量的檢查評比,積極投身教學改革。

四、切實抓好課前、課中、課後各環節的工作,組織好課堂教學,用好用足40分鐘,提高教學效果。

1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發揚團結協作精神,充分調動教師集體的力量和智慧,目標共同,資料共用,資訊共享,責任共擔,優勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學生、備內容、備方法,同年級同專業統一授課計劃,統一考核方法,把好質量關。將素質教育貫穿於教學的全過程,突出學生實踐能力與創新精神的培養。

2、優化課堂教學。講清難點,突出重點,科學篩選資訊與習題,重點培養學生分析問題、思考問題、解決問題的能力,突出學生的主體地位,促進教學質量的整體提高。

3、各科老師要根據課程特色和任教班級的特點有針對性地佈置課外作業,以及時複習鞏固所學知識。作業佈置後要及時認真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查,以瞭解教師批改作業的情況。

4、認真實施“青藍工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發揮高階講師、骨幹教師在教學中的主導作用、表率作用,加強彼此聽課、評課,共同提高教育教學業務能力。

5、切實落實新的學生獎學金評比制度,實行教考分離,嚴格出卷(A、B卷)、監考、閱卷,平時教學量化考核、公平打分,及時彙總計算各項明細成績,並向上交學生科、教務科,為客觀、公正獎懲學生提供依據。

6、成績考核應要根據課程教學大綱,並充分考慮生源學習狀況命題,並按學分制管理的要求,採取分層次命題,認真做好命題、監考、閱卷、評定成績,質量分析等環節。

五、踴躍開設教學公開課、講座和選修課。

1、開展組內、同課程老師隨堂聽課,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學習、討論交流。

2、教壇新秀、骨幹教師等力爭開設優質教學公開課、示範課,力求課堂教學有新的突破,真正達到優質、示範的作用。

3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級彙報課、師徒彙報課、結業彙報課,師傅要精心指導,徒弟要虛心學習、精心備授,籍此提高自己的教學業務水平、能力。

4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,把選修課開出來。

六、加強實踐教學,提高教學質量。

1、化學、物理、計算機、體育課程常規實踐要求比較高,有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求,經常檢查實驗課的開設情況,切實開好實驗課,鍛鍊提高學生實踐操作能力,增強學生們的就業競爭能力和社會適應能力。

2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經費支援的情況下,三個組要積極開發社會實踐專案,拓展學生視野,鍛鍊其社會活動能力,加深對社會的認識,將經費用在實處,用出效應。

3、化學教研組要合理利用下撥經費,加緊檢驗高職專業實驗室建設和完善。

4、加強對實驗室的管理,不斷完善規章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規中裝置、器材以及易燃、易爆、有毒物質等,是學校重點實驗實訓場所,必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛工作,確保財產、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,保證教學的順利進行。

七、主動有效地開展健康安全教育。

1、切實貫徹中央九號檔案精神,把學生的健康安全放在首位,嚴格執行學生體育健康標準,漢族不完善學生健康檔案,加強體育教法研究,開展形式多樣的體育健康活動,科學安排教學、訓練內容,認真組織好課外活動,發動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,不斷增強學生體質。

2、組織好幾項全校體育健康運動專案。第一,辦好新操場建成後的第一場田徑運動會,賽出水平、賽出風格。第二、舉行年級小型專案比賽;第三、完成學生體質健康標準測試

八、積極開展教研活動。積極探討教育教學改革方法。

1、要求教師認真鑽研教材,科學取捨、安排教學內容,探討教學方法。

語文教研組努力實踐語文課程為專業課程服務的課程改革精神,探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續使用全國高職高專護理專業教材, 08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。

英語組探討和研究涉外護理專業的英語教學,將雙語專業教程校本教材的工作提上議事日程。

化學組繼續完善江蘇省衛生職業學校化學教材配套光碟的製作,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視訊的製作,力爭拿出高質量的教學配套用光碟。

2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。

德育組努力改進單向灌輸現象,多營造仿真情境教學氛圍,想辦法請進來走出去,讓學生更多地感受社會、認識社會。

英語組繼續實施分層教學(涉外06級試行),辦好英語廣播臺,以充實學生的'課餘生活,營造校園英語學習氛圍。

3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據課程特點、專業特色,組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社群和醫院,開展“社群醫護服務需求調查”以及醫院對臨床護士素質要求的調查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛校涉外護理專業的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業技能的機會。

4、加強繼續學習。積極參加校外教研會議、教研活動,認真聽取各類學術報告和講座,不斷更新教育理念,實踐教學新方法,提高學歷層次,提高專業理論水平和學術研究水平和能力。

5、積極總結教學、教育經驗,學習教育名著,撰寫論文,申報課題,不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。

九、做好教學服務、社會服務工作。

作為文化基礎課程,經常會被要求為專業建設服務,做好學生社團及社會考試(如文學社、普通話水平)測試輔導等工作,如政治、語文、英語老師為專業技能大賽、職業生涯規劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組,每年還要完成規定的校內教學服務、社會考試服務工作。

英語組老師要根據本校“學生職業資格能力達標”要求,認真做好全國公共英語等級考試(PETS)和全國醫護英語等級考試(METS)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習,以便為學校以後的工作安排提供決策依據。

計算機教研組每年要承擔全日制、成教班,全國計算機等級考試輔導任務,學校的網路管理、網路建設的工作等的同時,還要接到多項網路考試任務,如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛生職業資格人機對話考試、英語線上考試、普通話線上考試等,老師們需要做好考試裝機、除錯機器、恢復機器教學環境等工作。這些工作是學校的視窗形象工作,事關學校的形象,必須全心全意做好。

十、文明用語,規範用字,講好普通話。

積極配合其它科室與部門,完成學校佈置的臨時性工作任務。

基礎工作計劃 篇3

Xx基礎教育現有國中3所,國小6所,完小8個,教學點13個,幼兒園19家;中國小生14600餘人,各校面小生多,難以發展。為了解決目前這種困境,滿足教育對廣大群眾子女的需求,促進教育事業又快又好地發展,實行教育公平,教育均衡發展。經Xx基礎教育黨總支和教管組研究,特制定20xx年教育工作規劃。

一、繼續加大布局調整力度,尤其是村級國小

Xx有50個行政村,轄區範圍輻射廣,完小、教學點多。為了合理配置、融合資源,20xx年暑期力爭將8所完小合併為5所,13個教學並校為8個。

二、狠抓教學常規管理,逐步向精細化管理邁進

1、3月中旬召開全鎮國中考動員大會暨20xx年教學質量結賬會,對上年教育教學工作進行小結,制定20xx年教學質量獎懲評估目標。

2、6月份配合縣教育局,組織全縣會考工作,月底組織全鎮小升中摸底統考和基礎年級期末考試。

3、7-8月份落實國中畢業生升學工作及國小六年級升國中的招生工作。

三、改善學校硬體建設,落實校安工程

1、年初落實蘆陵中學向東徵地合同,力爭在暑期把運動場建設到位。

2、爭取上級主管部門和地方政府的支援,力爭在暑期之前,在開發區完成一所高標準化國小動工儀式。

3、確保3-4月份蘆陵中學、鎮初級中學租轉房動工,10月份Xx鎮初級中學集資房竣工。

四、搞好教師隊伍幹部管理,落實校、組編制配備

1、年初落實教管組編制配備工作及核定各校副校級幹部編制工作。

2、3月份組織專班對各中國小副校級幹部進行年度考核,並對全鎮進行考評工作情況通報。

3、繼續就“私招住宿生,私下補課,變相體罰學生及向學生家長索取財物”等嚴重影響教師形象,有損教育形象的不良現象進行整治。

五、狠抓中國小、幼兒園安全管理

落實每期學七年級次,期末一次對全鎮各中國小及幼兒園進行安檢,並對檢查結果進行全鎮通報,並限期整改。

六、做好重病號、退休教師幹部的慰問工作及民師的.安穩工作,確保穩定

1、2月份進行退休教師、幹部的慰問工作,確保將禮品、慰問金送到每一個退休同志的手中。

2、10月份(九九重陽節)召開退休老幹代表及部分退休教師茶話會,讓他們老有所樂以及為教育獻計獻策。

3、12月份從工會經費中拿一點經費對各校重病號進行上門看望慰問。

4、繼續做好民師的養老保險煞尾及穩定工作,力爭無上訪物件。

基礎工作計劃 篇4

 一、指導思想:

實踐科學發展觀,以深入推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育為總目標,以落實中國小管理規範,打造區域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創新意識,促進教育均衡發展、優質發展和個性發展,進一步提高學校辦學水平,提升教育發展品位,全面完成提出的目標任務。

二、工作目標:

1.事業發展目標:全面推開0~3週歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上,3~6週歲幼兒入園率99%以上;國小入學率、鞏固率、畢業率均保持100%;國中入學率、鞏固率、畢業率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。

2.學校建立目標:爭創XX市現代化國小和國中20所、XX市優質幼兒園1所,建立XX省、XX市健康促進學校6所、XX市級以上綠色學校30~40所、XX市“中國小學生行為規範示範校”8所,100%國中學校建立成XX市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色專案建設的基礎上,建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質量目標:堅持以人為本、全面發展的教育發展觀,加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控,促進國小、國中與高中之間的有機銜接和學生的可持續發展,為學生的終生髮展奠定堅實基礎。

三、工作思路:

進一步規範辦學行為,在抓規範中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發展。

1.規範校務管理,維護教育公平。進一步落實和精神,增強法規意識和責任意識,加大專項督導和問責力度,促進學校管理的規範化和科學化,在自查、梳理、整改中規範辦學行為,破解發展難題,提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部精神,重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作,關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉學、休學、復學手續,建立完善的電子學籍檔案,各國中建立XX市無流生學校或控流先進學校,確保九年義務教育普及率。根據,積極推進城鄉義務教育標準化和現代化建設,加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到國小每班35以內,國中每班40人以內,小班化教學25人左右。

2.規範教育管理,建設文明校園。整體規劃學校德育工作,進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平,完善片級德育工作機制,發揮好德育協作共同體的整體聯動功能,認真貫徹實施教育部。重視德育課程建設,加強學科教學德育滲透,全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中國小生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中國小生命教育內容。加強禮儀教育和養成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內容。積極開展環境教育,建立各級“綠色學校”。建設合格的心理諮詢室,將心理健康教育落到實處。繼續在全市中國小開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果,持之以恆地抓好養成教育的'細節管理、常態管理和過程管理,促進各級各類學校學生管理精細化。

3.規範教學管理,減負增效。嚴格執行課程法規,落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規定的各類課程,尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設,促進學生全面發展。嚴格執行省教育廳“五嚴規定”和市教育局“五項規定”,嚴格控制學生在校集中學習時間,保證中國小生每天的睡眠時間。規範雙休日、假期活動,嚴格執行國家課程計劃和教學進度,落實“教學五認真”,踩實過程管理、細節管理,達到減負與提質同步,面向全體與全面發展同行,不斷深化素質教育。繼續實施“省優質教育資源下鄉工程”,建設基礎教育資訊化公共服務體系。根據省教育廳出臺的檔案精神,指導各高中學校認真準備,積極爭創“XX省普通高中推進素質教育先進學校”。按照上級部署,做好義務教育改制學校整改的有關工作。

4.深化課程改革,全面提高質量。義務教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優化實施策略,注重專業引領、加強區域交流,務求改革創新、形成課改成果。加強校本建設,從“一切為了學生”理念出發,努力建立“學習型學校”,進一步提高教師隊伍的專業水平,充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用,探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導全市各級各類學校關注課堂,開展有效課堂教學的研究,注重課堂教學的探索與突破,加強基礎知識和基本能力的教學,使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上,加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導,完善和推進青少年校外活動場所和中國小生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設水平,使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體,為建成XX省鎮江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據落實“五嚴規定”,積極應對,在薄弱環節和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創造條件正常開設通用技術課程。繼續開展課改先進學校的建立活動,促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。

5.落實“健康第一”,促進全面發展。認真貫徹落實和,開齊、上足、上好體育課程,全面實施大課間體育活動,保證學生每天鍛鍊1小時,培養學生堅持鍛鍊的好習慣。繼續推進實施工作,建立學生體質測試報告制度、獎懲制度。加強專項調研和督查,廣泛開展群眾性體育活動,繼續開展學生陽光體育運動,真正使體育成為實施素質教育的突破口。實施中國小體育藝術“2+1”工程,開齊、開足相關課程,系統開展課外文體活動。認真組織好高中學校參加XX市田徑運動會,義務教育階段學校參加全市田徑運動會,進一步完善20xx年會考體育方案。落實藝術教育課程,加強藝術教育設施建設,開展校園藝術節活動,提高學生藝術素養。認真舉辦好國小生文藝會演。認真貫徹國務院,重視科技教育,全面提高青少年科學素質。貫徹落實教育部,以抓好中國小生愛眼、用眼、護眼知識普及為重點,養成良好用眼習慣。健全學生健康檔案,確保學生每年一次健康體檢。建立學生缺課監測工作制度,做好因病缺課學生病因追查、登記和網路直報工作。落實衛生防疫機制和校園傳染病防控工作,加強衛生安全教育,積極開展“健康促進學校”建立工作。進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創新,注重教育內涵提升,促進教育優質發展。

6.改革幼教體制,推進幼教發展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上,提高幼兒園的執行效益和辦園水平。加強優質幼兒園建設,擴大優質幼兒教育資源;進一步提高3~6週歲幼兒入園率,全面推開0~3週歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3週歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規範辦園,積極優化幼兒園內部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐,加強幼兒園園務管理工作,整體提升我市幼教事業發展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設,開展學前教育和康復訓練的整合研究。

7.改革評價制度,把握政策導向。初步建立適合於當前和我市教育發展現狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作,推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式,促進學生全面發展。其次,改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念,確立“綠色質量”觀,堅持以生為本,以全體學生的共同發展為本,實現教育的可持續發展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯絡性評價,並適時舉行相應的教育教學管理研討會,促進各學段之間的良性銜接和持續發展。

8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹和省教育廳,規範招生行為,控制生源流動,全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革,根據省教育廳均衡教育的要求,繼續擴大省丹中統招生指標均衡分配到各國中的比例,進一步完善“尊重志願,兼顧區域”的高中招生政策,從結構和質量上平衡城鄉高中生源,促進學生和學校的可持續發展。嚴格執行省教育廳有關檔案規定,規範招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續發展根本利益。加強對民辦學校招生和城區學校招生工作的調控,促進民辦與公辦、城區與農村學校的協調發展。進一步完善體育會考改革、國中資訊科技考查以及中國小田徑運動會改革舉措,促進中國小生身心健康發展。加強施教區調整後調查調研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、採取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績,保證招生工作順利進行。進一步加強校本特色建設,在抓建立中鑄就品牌,實現事業整體優化,促進學校個性發展。

9.以質量促發展,以發展求出路。建立校本特色是推進區域教育品牌建設的工作要求,也是做強區域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發展趨勢的基礎上,結合區域教育品牌建設,集中學校、教師、家長共同意願,探索符合校情的有效發展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色專案”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校,要對照XX市現代化學校的評價標準,努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破,通過建立活動,進一步擴大品牌學校數量,放大優質教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市大學聯考的高位提升再立新功。

10.培植優勢專案,建設特色學校。貫徹,以學校聯盟的方式促進學校特色的共同發展。圍繞特色學校評估方案,建立特色學校共同體,每一個共同體確定一個首席學校,通過榜樣示範,帶動其他學校特色發展。以過程監控的方式促進快速發展,對於每一個特色學校共同體,以建立思想、專案規劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發展,組建“特色學校建設智囊團”,定期研討,為特色學校建設提供智力支撐。滾動式建立,螺旋式提高,從打造優勢特色專案出發,致力於形成我市基礎教育的系列品牌目標,促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色專案建設的基礎上,鑄就一批個性鮮明的特色學校。

11.強化校本建設,提高辦學品位。推進全面教育現代化的過程中,學校要認真開展校本課程和文化建設,貫徹,整體規劃學校發展,精心設計校園人文環境,將學校歷史積澱、學校現實條件與學校發展構想統籌規劃,有機整合,使校本建設充分體現學校特點和辦學理念,形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內在精神文化。各中國小要以班級文化建設為突破口,開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設示範學校建立活動,爭創XX市中國小校園文化示範學校。

 四、主要工作安排

一月:

1.擬訂20xx年基礎教育工作計劃。

2.中國小教務主任會、中心幼兒園園長會議。

3.評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。

4.評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。

5.評選幼兒教育先進集體、先進個人。

二月、三月:

1.全市中國小開學工作調研。

2.中國小政教主任會議。

3.上報新學期中國小學籍情況。

4.組織高二學生學業水平測試。

5.組織國小生綜合實踐活動。

6.體育教研組長會議。

四月:

1.體育會考。

2.初、高中英語口語、聽力測試。

3.召開部分校長會,研討20xx年招生工作意見。

4.中國小特色建設推進現場觀摩活動。

5.0~3週歲早期教育推進會。

五月:

1.中國小招生工作會議。

2.評選省、市三好學生,優秀學生幹部。

3.幼兒文藝會演,國小生文藝會演。

六月:

1.大學聯考。

2.全市會考。

3.國小畢業考試。

4.期末考試。

七月、八月:

1.中國小、幼兒園招生。

2.城區國小、國中招生。

3.20xx~20xx學年度第一學期開學準備工作。

基礎工作計劃 篇5

20xx年是我市統計基層基礎建設(以下簡稱“雙基”)重點推進年。為進一步打牢統計工作根基,規範基層統計工作,提高基層統計工作質量和基層統計隊伍能力,努力構建基層統計工作新格局和新機制,結合我市實際,特制定20xx年全市統計雙基建設工作計劃。

一、指導思想

以保障“四大工程”建設、全面推進企業一套表制度實施為核心,切實加強統計基層基礎建設,進一步健全基層統計機構、提高隊伍素質、改善工作環境、完善統計制度、暢通訊息網路,實現基層統計工作法制化、制度化、規範化、科學化的工作目標。

二、實施範圍

統計“雙基”建設的實施範圍是:各縣(市)區統計局、各鄉鎮(街道)統計機構、企事業單位(重點是“三上”企業)。

三、工作內容和目標

(一)縣(市)區統計局

工作目標:2家以上縣(市)區局通過省級規範化考核驗收

1、5月份,召開基層基礎建設工作推進會議。

2、5-6月份,各縣(市)區局按照國家統計局《縣級統計工作規範》要求,開展規範化建設自查自評,並申報省級驗收。市局根據對各地督導情況,推薦參加省局規範化驗收。

3、7-8月份,組織參加省局規範化考核驗收。

4、9-10月份,召開全市縣級統計規範化建設工作會議,交流總結經驗,全面推進縣級統計機構規範化建設工作。

(二)鄉鎮(街道)統計機構

工作目標:各縣(市)區50%左右鄉鎮(街道)規範化建設達標

1、5月中旬前,督促各縣(市)區局參照《市鄉鎮(街道)統計基礎規範化建設實施方案》制定工作方案,加強對鄉鎮(街道)統計基礎建設的領導,指導鄉鎮(街道)完成規範化建設標準所要求的相關工作。

2、5月份,市局召開現場觀摩會,推動鄉鎮(街道)統計工作規範化建設。各縣(市)區局組織對轄區內鄉鎮(街道)統計工作規範化建設進行驗收,將結果報市局。

3、6-8月份,各縣(市)、區局指導未達標的鄉鎮(街道)查漏補缺,並組織對考評不達標的鄉鎮(街道)再次驗收,將結果上報市局。

4、9-10月份,市局組織對已經建立的11個鄉鎮(街道)示範點和各地申報的先進單位進行驗收,對各地考核驗收情況進行抽查,並將結果通報縣(市)區政府。

(三)“三上”企業

工作目標:“三上”企業統計人員100%持證上崗,50%以上“三上”企業規範化建設達標。

1、4-5月份,市局制定“三上”企業規範化建設工作方案。各專業根據省局《省“三上”企業統計工作規範(試行)》,指導企業開展規範化建設達標活動。

2、6-8月份,市局組織各縣(市)區局開展對各地企事業單位(重點是“三上”企業)統計執法檢查,重點檢查統計人員持證上崗、依法統計等基礎工作。

3、9-10月份,組織“三上”企業統計人員參加統計從業人員資格考試;結合統計人員繼續教育培訓,對“三上”企業人員開展統計業務和統計法規培訓。

四、組織實施

(一)加強領導,提供保障

各縣(市)區局要高度重視統計“雙基”建設,要成立相應的領導小組負責組織協調本行政區域“雙基”建設工作。把加強統計基層基礎建設作為貫徹落實《統計法》和省市有關加強統計工作意見和要求的重要措施,列入議事日程,制定專項工作計劃,積極籌措必要工作經費,為統計雙基建設提供良好保障。

(二)精心組織,指導落實

各縣(市)區局、市局各部門要每季檢查指導本地區、本專業的.統計“雙基”建設工作,要把統計執法檢查、日常評比與統計基層基礎建設緊密結合起來。要突出抓好“雙基”工作典型,總結經驗教訓,通過抓兩頭促中間的辦法,以點促面,點面結合,推動“雙基”工作紮實有效開展。

(三)量化考核,注重長效

各縣(市)區局要根據“雙基”工作的目標任務,制定量化考核驗收工作方案,積極謀求將鎮級和“三上”企業統計基礎建設列入當地政府對鄉鎮綜合目標考核內容,加強對“雙基”各項工作的檢查督促和考核驗收,探索建立統計基層基礎工作長效機制。

(四)重視宣傳,輿論引導

各地、各部門要通過多種新聞媒體,採用多種形式宣傳統計“雙基”建設的目的意義、要求做法和先進典型,正確引導統計“雙基”建設工作,營造廣大基層統計人員積極參與、社會各界廣泛支援和配合的良好局面,促進我市統計“雙基”建設工作順利開展。

基礎工作計劃 篇6

XX年,將以創省級文化先進區為抓手,以專案為,城鄉一體的公共文化服務體系,保障城鄉的文化權益,文化產業發展,文化軟實力,文化的大發展大繁榮。為此,主要工作作工作計劃如下:

(一)文化基礎設施建設,構築公共文化服務體系

農村文化陣地建設,健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設,制定公共文化服務體系實施意見,各級基層文化陣地使用率和服務,公共文化網路建設的保障機制和長效管理機制。

“戶戶通”工程,廣播電視公共服務體系建設。在XX年試點的.基礎上,力爭XX年農村有線電視入戶率達50%,並以有線電視使用者網為載體,建設覆蓋農定址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠端教育服務平臺、農村數字影院等,搭建以廣電網路為核心的數字化資訊服務平臺。

(二)挖掘溫江文化資源,獨特人文氣息的西部新城

挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統文化與溫江時代精神相,地域、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環境,城市文化形象。城市主題文化建設體系,力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象徵,融入於城市建設、公共服務、市民生活之中,獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等文化品牌,魚鳧城遺址保護專案策劃工作,以屆“非遺節”、光祈音樂節為依託,舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司,培育溫江商業演出市場,力爭XX年引進1-2場力的大型商業性文化演出,引進1到2家大型娛樂場所。,正在與新加坡演藝公司銜接,擬於4月合作舉辦亞洲音樂節。

(三)發展文化產業,文化繁榮

區委區“快手抓專案、重拳抓投入、保增長”的工作要求,實施重大文化產業專案戰略,文化產業叢集式發展,優化文化產業結構,產業整體。規劃編制工作。文化基礎設施布點規劃編制工作,文化產業規劃編制工作,制定文化產業投資目錄,出臺鼓勵支援影視動畫產業發展的政策意見。以專案為支撐,文化創意、文化旅遊、文化藝術、文化培訓等文化產業發展。

XX年,四川文化產業園專案建設,力爭於5月份動工建設;與東湖sbi專案合作,在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區,動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地正與國內龍頭動漫企業明日科技銜接,該公司落戶溫江;198片區建設,規劃建設原創音樂基地;依託北部新城片區建設和陳家桅杆文物資源,引進民間藝術館、博物館和收藏館等,民間博物館群;四川藝術職業學院專案建設,並以此為依託,吸引和聚集專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等,藝術培訓市場發展。