實習生實習工作計劃15篇

日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的實習生實習工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

實習生實習工作計劃1

第一週：根據婦產科特點，加強計劃教學

1.實習護生入科第一天，由護士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，病區環境、佈局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規章制度，著重強調“三查七對”，無菌操作和消毒隔離制度;要求學生著裝整齊，語言謙和，工作要認真、仔細、虛心好學，明確本科室實習任務、按實習大綱要求，制定切實可行的帶教計劃，合理安排基礎護理操作和技術性操作。計劃一式兩份，讓學生做到心中有數，充分調動教、學雙方積極性。

2.講解新病人入院、出院程式，產褥期的生理變化及產後觀察內容，母乳餵養的重要性及正確哺乳方法，孕產婦健康宣教、產前常規，新生兒沐浴方法及注意點，剖宮產及婦科常見手術術前、術後護理要點，產科常用藥物(硫酸鎂、催產素等)使用注意事項。

3.示範操作術前準備、導尿、會陰護理、陰道擦洗，母乳餵養指導。新生兒沐浴、產前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮)，並在帶教老師指導下進行操作。

4.熟悉基礎操作或鞏固上一科室帶教的基礎操作(生命體徵的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配製方法，結果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。

5.嚴謹工作態度，培養法律意識：“慎獨”是護士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁邊無人時，洗手是否符合要求，完全取決於護士的職業道德，法律法規教育要貫穿於實習護生實習始終。

第二週：發揮實習生潛能

1.尊重實習護生：有實習熱情，不能挫傷護生積極性，要和她們交朋友，關心愛護她們，有不足時提出批評，但要注意方式及場合，語氣盡量委婉，發揮她們的主觀能動性，儘量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。

2.理論聯絡實際：如會陰沖洗，胎心音聽診，各種無菌包的準備等，首先講解方法、要求、注意事項，然後教師示範，再讓學生操作，老師指出不足之處，反覆練習直到熟練為止，到產房時，做好具體的助產配合，要求學生首先要會觀察產程，然後根據分娩機制原理再講解接生過程，配合接生程式進行示教，否則學生對“胎兒是怎麼娩出的”就會一知半解，分娩完畢後，讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處，以加深印象，提高學生效率。

第三週：熟悉婦產科常見疾病的病史收集及評估

1.掌握新入院、出院病人，產後病人及術前術後病人的健康宣教內容，母乳餵養指導方法。

2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理，熟悉腹部四步觸診、聽胎心。

第四周：雙相考評互相促進

考評包括兩個方面：一是對護生考評，包括組織紀律、服務態度、理論知識和技術操作考試，以此來檢驗學生在婦產科的實習效果;另一方面是對帶教老師考評，徵詢學生對帶教老師的意見和建議，認真總結帶教經驗及不足之處，從而提高帶教質量。

總的來說，按照教學計劃，帶教中嚴格要求，多提供操作的.機會，做到放手不放眼。樹立良好的護理職業形象，順利完成護士角色轉換，隨著科技發展和醫療護理事業的進步，護理專業的新技術、新理論不斷出現，要培養一批更優秀的護理人才，有待於全體護理人員不斷地探索和完善。

實習生實習工作計劃2

為了使護理專業學生把所學專業理論知識與臨床護理實踐相結合，真正掌握護理專業的基本理論、基本知識、基本技能，按照護理程式進行整體護理實踐，並透過實踐進一步鞏固所學理論知識，提高實踐技能，培養實習生的政治、職業、心理等方面的素質，為社會培養合格的護理人才，特制定護理專業學生實習帶教計劃，資料如下：

一、政治思想方面：

畢業實習階段，我們要加強實習生的政治思想教育，培養護生德、智、體全面發展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫德醫風教育，指導護生髮揚艱苦樸素的作風，實行救死扶傷的革命人道主義精神，樹立良好的醫德醫風，想病人所想，急病人所急，要求實習生用心參加醫院各項政治活動，遵守各項規章制度，虛心向醫護人員學習，熱愛護理專業，熱愛本職工作，努力提高職業素養。

二、業務方面：

用人性化整體護理觀指導護理實習，指導護生運用護理程式，對病人實行人性化整體護理，滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛生保健知識、醫學知識，以及文化基礎知識，分析和解決護理實踐中的一般問題，具體如下：

1、每年在實習生來院前，舉辦教學組長培訓班，學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等，並請優秀帶教老師介紹帶教的做法與體會，透過學習與交流，到達取長補短的目的。

2、崗前培訓可使護理實習生了解醫院護理工作概況，明確實習目標，減少實習生無所適從感，在課堂和臨床之間架起溝通的橋樑。我院在每批實習生來院之後，進入臨床科室之前，均要舉辦崗前培訓。培訓主要資料有：護士的素質要求，醫院概況、護理管理的有關制度，如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防範制度等，護士禮儀、行為規範以及禮貌用語，護理檔案管理制度、護理差錯事故的防範等。請醫院優秀護士長及帶教老師介紹親身經歷和臨床事例，進行愛崗敬業教育，以鞏固護生的專業思想，增強護生的職業自豪感，強化護生的制度意識和護理安全意識，並培養他們良好的服務意識。

3、每個病區負責一項技能操作的培訓和考核，護生實習結束前，護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓。

4、大內科、大外科均在實習期間舉辦專科培訓和業務講座，資料包括專科疾病知識及護理、典型病例的教學查房、整體護理知識在專科實踐中的應用、專科健康教育等，使護生將所學理論知識與臨床實踐相結合，提高對專科整體護理、專科技能的認識。

5、我院各病區每月舉行一次護理查房，分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一專科疾病的`病因病理、臨床表現、病人的護理問題、護理措施及護理效果等，由其他老師和實習生進行評價，對正確的方面給予肯定和鼓勵，指出不正確的地方及如何改善，並對專科知識點進行提問，啟發帶教老師和實習生思考，提高他們分析問題和解決問題的潛力。

6、指導實習生以護理物件為中心，初步運用護理程式，收集病人資料，分析和診斷其存在的和潛在的護理問題，制定護理計劃，實施護理措施，並進行效果評價。實習生在每病區實習期間至少要完成1份護理計劃。

7、要求實習生掌握規範的基礎護理，熟悉各科專科護理基本操作技能。護生在各病區實習，護理操作由護士長指定的帶教老師帶教，帶教老師對本病區常用護理技能進行示範，並且每週為護生舉辦1～2次科內小講課。

8、要求實習生掌握對常見病、多發病病情和常用藥物療效、反應的觀察監護潛力。

1)指導實習生用心主動參加各科室急危重症病人的搶救工作，學會初步的應急處理和配合搶救工作。

2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關資料，針對不一樣病人的不一樣階段健康問題進行健康教育，並能到達健康教育的效果。

3)護理實習生應具備良好的人際溝通潛力，與病人極其家屬、醫院工作人員及同學持續良好的人際關係，並能團結協作。

4)指導實習生初步運用護理管理知識，協助帶教老師、護士長對病區進行相關的管理。

5)實習生在實習期間要堅持自學，鞏固已學的專業知識，並與臨床實踐相結合，同時不斷學習掌握臨床護理新知識、新技能。

6)實習生應堅持鍛鍊身體，具有健康的體魄，培養良好的心理素質，做到身心健康，為順利完成實習任務打下良好的基礎。

9、實習成績評定

1)每位實習生結束內、外科實習前護理部安排統一考核並進行成績評定，資料包括內科或者外科的各項基礎理論知識。

2)每位實習生結束各病區實習前務必進行有關理論知識和操作技能的考核，帶教老師對實習生的實習日誌進行查閱，給予指導性的意見。考核不合格者要補該病區的實習資料。個人做好實習日誌的記錄和自我小結，將實習資料完成狀況、主要收穫和存在問題填寫在實習手冊上，由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態度、工作作風、服務態度、無菌觀念、基礎理論、操作潛力、健康教育潛力等方面進行量化評分，，由護士長簽署意見交還實習生，使實習生能夠及時瞭解自我的不足，不斷改正，不斷提高。

10、動態教學評價

實習期間和實習結束後，我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結會，廣泛徵求實習生和帶教老師對教學工作的意見和推薦，不斷改善和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實狀況，瞭解實習生的學習需求和工作表現等，各科教學組長在實習生出科前召開總結會，收集學生對科室帶教工作的意見與推薦，指出實習生在實習中存在的問題，提出改善的方法和努力方向，促進教與學質量的提高。

實習生實習工作計劃3

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯絡實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規範本次教育實習活動，確保教育實習質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人學習計劃：

一、見習階段的工作及學習要求

1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的.每一節課.

3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改.

4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

二、實習階段的工作及學習要求

1、嚴格遵守學校紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建良好的師徒關係。

3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，儘快的適應教學。

4、儘自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課餘時間裡多關注學困生，讓他們也儘快能 趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務，

（1）完成聽課記錄；

（2）每週自評本週學習體會；

（3）認真寫好教學教案。

（4）在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會，建交今後聯絡的網路學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規範的教育治理，感受 實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

4在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.

5瞭解最新的教改動態，收穫有豐富經驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以後成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習生實習工作計劃4

在暑期實習下，依據學生工學結合我制定這個計劃，作為一名大二學生，在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智慧系統有限公司實習，很感謝公司的領導，讓我瞭解到有關安防面的知識，也將所學的知識應用到實際工作中，鍛鍊自我，培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神，為以後的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中，從公司基層做起，自己體會其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功離我們並不遙遠!

主要目的是為了豐富我的專業知識，對專業知識有個進一步的提高。

　實習的目的：

為了加深對專業知識的理解，瞭解安防公司的工作流程和安防企業的`銷售模式，學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法，理論聯絡實際，體驗安防企業文化和管理方法，鍛鍊自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力，為今後從事安防事業打下基礎。

實習的時間規劃：

為了學習更多的專業的知識，個人計劃的暑期實習時間是7。5~9。2。

總任務是在企業裡能學到實際有用的知識和操作能力。

　以下是幾項具體任務：

一、 在專業知識方面，在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習，彌補在學校裡學到的不足。

二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防裝置 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活，刻苦鍛鍊和提高自己的專業技能。

實習生實習工作計劃5

作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃：

一、思想方面

遵守園內的各項規章制度，遵紀守法。如：積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發點，認真、努力工作，來提高自己的專業水平，熱愛自己的職業，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.

二、教育教學

制定好每月、每週、每日教學計劃，一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，日常生活中，向有經驗的老教師學習，取長補短，積累經驗，有計劃地提高自己的業務水平。

三、教育工作

1開展促進孩子全面發展的主題活動。

1大主題如下：健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

體現“生活既教育”教育觀念，2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容，體現幼兒活動的主體性。

主要讓幼兒參與進來，3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境佈置符合主題內容。讓幼兒成為環境佈置的主人，讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域，並隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

2結合節日對幼兒進行品德教育

教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份：開展“愛媽媽”主題教育。

開展以環保為題材的活動，四月份：開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機，萌發幼兒愛英雄的情懷。

讓幼兒瞭解周圍人的工作，五月份：開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關係，懂得珍惜別人的勞動成果。

感受節日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。佈置節日的班級。

3地盤我作主”區域活動

以幼兒的發展為本，為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動，而只是區角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色遊戲、搭積木、講故事等”

4逐步深入、切實抓好遊戲的'開展工作。豐富遊戲材料。

第一瞭解幼兒

沒有知己知彼的瞭解就沒有立竿見影的效果，偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內在冬季支配的，因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

1由於我是半路插班代課，對於我的學生缺乏瞭解，所以教學第一步就是了解幼兒性格，能力，個性等等。

2瞭解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該瞭解幼兒身心發展，根據幼兒身心發展規律，科學教學，不超前，不盲目。

第二教學目標

1學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發展幼兒德智體美勞，促進幼兒全面發展.

2班裡的年齡以及能力層次不齊，如何正對個人潛力施教，如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素質。如何讓一個幼兒在比較輕鬆、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。

實習生實習工作計劃6

在新的一年裡，我對自己的工作情況計劃如下：

一、學習外貿知識、產品知識

對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說，我的外貿知識還有待於加強，需要在往後的工作中進一步積累。此外，剛剛接觸XX這個行業，對產品的認知我幾乎是一片空白。因此，學習是我新年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念裡，態度決定成敗，希望自己的努力會得到大家的.肯定。

二、學習繕制單據

在熟悉整套外貿流程理論知識之餘，鍛鍊自己的實際操作能力。因為此前一年多的工作經驗都只是侷限於業務方面，重點在與客戶的溝通上。單據的製作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸，都是我面臨的新的工作。由此，我也體會到自己以前掌握的工作環節並不全面、完整。現在能從最基本的出口單證做起，對我來說是一個不可多得的學習機會。

三、接觸客戶

如有機會接觸公司業務，我希望能儘快熟悉自己跟的每一個客戶，總結並分析他們的新特點，以一顆熱忱的心為客戶服務，為公司創利!

四、積極開拓新業務

充分利用網路資源為公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網站上釋出的供求資訊，並持之以恆地跟蹤，相信長久的付出總會有一定的成效。

五、做好展會準備工作

協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束後，協助參展人員做好後續的客戶跟蹤服務，以此鞏固展會成果。

另有幾條小小的建議：

1、因經理在業務洽談方面會經常與客戶進行電話溝通。

為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟體，申請一個Skype帳號，並向客戶積極推薦這一網上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多，還可節省雙方的國際長途電話費用。

2、部門內部多開展一些活動，在活動中增強整個團隊的凝聚力。

3、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

最後，再次感謝領導對我的信任。相信在這個優秀的團隊中，我將受益不少。同時，我也期待自身的不斷完善能為公司的發展貢獻一份力量!

實習生實習工作計劃7

時間過得真快，轉眼間我已加入匯通路橋崑崙房地產公司已經有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士共事使我受益匪淺，從中增長了很多實踐工作經驗與專業知識。

在此，首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會，讓我很好的鍛鍊和提升自己各方面的能力；特別感謝公司領導和同事們給予我的支援、關心和幫助，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。

目前雖然我是以實習生的`身份來到公司，但我仍要以一個正式的匯通員工一樣，愛自己的工作，愛自己的公司，在20xx年我的工作計劃中主要有以下幾點：

1。認真執行公司財務科職責，做到熟練處理各項工作，妥善整理財務各項資料，協助部門同事處理日常事務；

2、嚴格按照財務制度的要求，辦理房款結算、現金收取、開具發票、賬簿登統等工作；

3。做好關於匯通公寓、公園首府和安仁村改造專案的資料分項分類管理工作；

4。協助落實20xx年度集團財務部發布的相關事宜；

5。落實集團人力資源部分配給我們實習生的相關任務；

6。學習、瞭解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的業務水平和知識技能。

7。恪守良好的職業道德，要有較強的安全意識，既要有內部的保管分工，又要各負其責，並互相牽制；

8。在以後的工作中多學習與工作相關的專業知識。 在20xx年的工作中，我將加強學習不斷進步，絕不辜負公司及領導的信任，充分發揮個人特長，學以致用，在後續工作中，為公司奉獻自己的一份力量。

最後，我想說關於我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然，我儘可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識來進行寫計劃書的，但計劃書中還是存在許多不足之處，有待改進。請各位上級領導多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。

謝謝。

實習生實習工作計劃8

一、實習的目的

（一）通過實踐，使他們對教學有一個整體的認識，他們的專業課與教學緊密相連。

（二）熟悉新課程標準，通過自己的學習和老師的指導，儘可能掌握新課程改革的理念。

（三）認真虛心向老師學習，培養他們在課堂上應該知道的技能，比如介紹技能，語言技能等等。

（四）在實習過程中，逐步培養自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育者應該有責任感和使命感。

二、實習要求

帶著學習的態度，腳踏實地地做好工作，充分利用所學的專業知識，以積極的態度面對困難和挑戰。

三、實習流程和工作安排

（1）試用期：（國慶前）

（1）瞭解學校的基本情況，熟悉校園、辦公室、班級，熟悉學生的作息時間，記住學生名單。

（2）觀察導師的教學過程（包括備課、講課），做好講課記錄。聽課的.時候要仔細思考，根據大學裡學的知識分析如何理論聯絡實際。

（3）積極與導師溝通，請導師指點。聽聽其他老師的話，學習他們的教學方法。課後認真反思，總結老師的優點，彌補自己的不足，認證並寫好講課記錄。

（4）瞭解學科的課堂進度，在學科老師的指導下提前備課和發言。

（5）準備班會內容。

（2）實習階段：（國慶後）

（1）參與教學活動，認真備課，根據年級學生的身心特點選擇講課方法；與導師溝通，分析解決教學中遇到的問題。

（2）積極與導師溝通，主動徵求導師意見。積極爭取上課機會。繼續認真備課，寫教案，提前發言，課前做好準備。

（3）備課儘量運用教育學的知識，科學合理地製作課件，準備教案。

（4）在講課階段，在最初的教學中不可避免的會遇到突發事件，需要儘可能靈活冷靜的處理。課後問導師解決方法是否得當，以改善自己的不足。

（5）及時批改作業，瞭解教學效果，加強對個別學生的指導。

（6）做好班主任的日常工作，按計劃開展各項活動。

（7）積極與學生溝通，瞭解他們的情況。解決學生的學習問題。在生活中，我關心學生，盡力幫助學生，為實習學校做更多的好事。（前提是獲得班長

任的同意）

（8）開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排，即按實習學校安排進行。

（三）總結階段：（第八週）

總結整個實習階段的成果，結合所學理論知識分析，保持自己的優點，彌補自己的不足。

實習生實習工作計劃9

一、實習時間：

20xx年10月13日――20xx年12月30日

二、實習目的：

1、通過教育實習，使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練，體驗和感受教師職業的光榮感和責任感，自覺加強師德修養，培養和鞏固獻身於中學教育事業的專業思想。

2、通過教育實習，使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習，培養我獨立工作能力，希望能在指導老師的幫助下，基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課，學會當好一個優秀的班主任，組織課外活動及對個別學生進行家訪。

三、實習內容：

教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調查。

四、實習時間安排和主要任務要求

1教學實習：

聽課︰在實習的第一個月，每週聽課保證6次以上，通過聽指導老師的課，虛心學習，做好聽課筆記。批改學生的作業，並和指導老師交流，大體的瞭解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的瞭解。另外，不定期聽自己專業的同學的課，學習他們處理教材的手法。

備課：在指導老師允許我上新課時，或者要求我寫教案時，我會蒐集相關的資料，理好教學思路、寫好教案，並讓指導老師查閱、指導、批評糾正，保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下，我會認真細緻地鑽研數學學科的課程標準和教材，熟悉教學內容，明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用；瞭解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上，確定本堂課的教學目標、重點、

難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。

教學技能方面︰

理論與實踐相結合，合作探究與講授相結合，活躍課堂氣氛，讓同學們積極參加回答每一個問題，鼓勵學生髮言。

上課：根據教材、教案的要求和試講的經驗，貫徹教學原則，結合學生年齡特徵和實際水平，努力把課上好。為此必須做到：認真做好上課前的一切準備工作；上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿於整個教學過程中，保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行；上課時注意態度的`從容、大方，恰當運用肢體語言；必須使用普通話進行教學，注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

1、班主任實習

我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任，實習班主任之前，首先檢視學生手冊等資料，瞭解班級情況以及熟落學生；抓好班級的常規規範，杜絕遲到、早退、曠課等現象，監督好班級衛生管理，向學生介紹良好的學習態度和方法，幫助學生適應學習生活；利用班會課等課餘時間，努力建立班級文化，組織班級活動；定期與學生談心交流，及時疏導、解決學生的問題並對個別學生進行家訪。

瞭解班級學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生；做好日常的班級工作，抓好自修課紀律，提高效率；與學生進行談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題；針對各異學生進行不同的教育指導，特別是後進生；通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力；定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法；定期開展有益的文體活動，促進學生的身心健康發展。

3、教育調查

在實習過程中，積極瞭解銅仁學院附中的文化底蘊，教學管理特點，教改經驗等；瞭解優秀教師的先進事蹟，教育經驗，教學方法等，收集整理資料，為做好總結做準備。

具體要求：我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導，虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任，服從銅仁學院附中的工作安排，嚴格遵守請示彙報制度。嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率，衣著整潔、大方。

實習生實習工作計劃10

新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對於這個學習任務我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習，對於實習我一向以來都是帶著憧憬的，但我又怕我沒有經驗什麼都不會笨手笨腳難以適應;喜的是，這對於自身是一個機遇，一個向前邁進的機會，人總是要成長的，原地踏步是不可能的，很高興我最終向前邁了一步。同時，實習不比學習，在實習中我能夠學到很多書本上教不到的實踐，這也是相當寶貴的。所以，制定實習計劃也就勢在必行了。

我的實習地點是在學校的系辦公室。為什麼會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的，方便我像以前一樣，我能夠像學習一樣的實習;再者，這樣一來，實習地點離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道社群的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達，也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂，我也就不用擔心去哪裡吃飯了，總的來說，在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。

想想時間過的'真的好快，此時的我已經是一個快畢業的大三學生，一方面我還是在學校學習當個正常的學生，可是另一方面我也要為自我的未來作作研究了。對於以後，我有我的一番打算。所以，在實習時，我會好好實習，聽指導老師的話，就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師佈置的作業一般，把頂崗實習當做一門慎重的課程，像學習一樣的實習;同時，在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習閒暇時好好利用時間看我的英語，望工作學習兩不誤。

兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這兩個月的實習極富意義，我就應當好好珍惜每一天，我相信，兩個月後的我必須會變得不一樣，我期望，兩個月後的我會向一個更好的方向轉變!

一、總結資料、形式和要求

總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導老師工作小結、實習學校工作總結、專案縣(市)工作總結四個層面。

1、實習生個人總結：每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動，並撰寫一份不少於3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織，實習學校指導老師和實習隊成員參加，且要組織評課和評議，並拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要資料包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收穫和體會等，以A4或相當於A4大小的紙張書寫或列印，並由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一併上交實習學校。

2、實習學校指導老師小結：每位實習指導老師(含班主任工作實習指導老師)均需撰寫實習指導工作小結，字數不少於3000字，以A4或相當於A4大小的紙張書寫或列印，並由實習指導老師本人簽名。主要資料包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作提議等。

3、實習學校工作總結：實習學校要召開一次由校領導、指導老師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會，拍攝相關電子照片5—10張，並撰寫一份不少於4000字工作總結。總結資料主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該專案工作的提議等。

各實習學校要舉辦實習生離校儀式，拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。

4、專案縣(市)教育局總結：在實習學校工作總結的基礎上，每專案縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結，以A4或相當於A4大小的紙張書寫或列印，資料包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作提議等。

各專案縣在實習生離開本縣時，要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導老師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會，收集、整理會上所有發言材料，並拍攝10張以上照片，連同其它總結材料一併按要求上交。

二、總結材料報送時間和要求

1、實習學校需報送的總結材料包括：

(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案，相關電子照片每生3—5張;

(2)實習學校總結暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張，實習生離校時照片10張;

(3)實習學校工作總結1份;

(4)實習生個人小結每人1份;

(5)實習學校實習指導老師工作小結每位指導老師1份。

請各實習學校以學校為單位，按學校工作總結、指導老師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料彙總，裝訂成冊。

2、請各專案縣(市)教育局於20xx年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結，及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發言材料等一併報國培計劃省級專案辦公室。

3、本次報送的總結材料是評選先進專案縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據，各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人，注意典型和個案，切忌空泛、冗雜。

4、適時召開該專案工作經驗交流會，邀請各專案縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議，對先進個人和團體進行表彰。

實習生實習工作計劃11

遵義縣新站中學實習期間，基於學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高，我向學校領導莫老師申請班主任代理一職，通過學校領導商量，安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班，也是這個學校德希望，而且他們面臨的又是即將來臨的會考。說實話，擔任他們班主任，當時很是緊張和擔心，擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信，只要用心去做一件事，就一定能做好。這班整體來說，每一方面都可以，不管是班級學風還是學生個人素質，雖然如此，還是有幾個學生表現不怎麼好，如課間紀律、自習紀律不夠良好，以保證全班同學一起奮進，我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃：

一、深入班級

1.在前三天內瞭解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生。方式：找原班主任瞭解情況，開班幹部會議，找學生個別談話，悉心觀望。

2.做好日常的`班級工作，指導早讀，檢查衛生，批改週記，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學生。

3.瞭解班幹部的個性與工作能力，督促班幹部努力學習，提升成績，指導班幹部開展工作，施展班幹部模範帶頭作用。

4.開主題班會，教育指引學生，主題與與班主任、班幹部協商，待定。

5.找後進生特別輔導，瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導。

6.尊重、理解、寬容每一個學生，用心去愛他們

二、班級基本情況

該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績較為凸顯，但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的幹部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作，組織好兩操等，為老師分擔了相當一部

分工作。針對以上情況，我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下，做好他們的助手，努力按照學校的各項規章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的

的開展活動，教育和指引好學生，爭取做好實習班主任工作。

三、每天工作時間安排

1.早操前的工作：(6:507：10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊，教室及走廊地板是否拖乾淨，負責包乾區域的同學是否到位、黑板是否擦乾淨、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒乾淨等)，監督組長檢查作業;

2.吃早餐(7：107：45)要督促學生儘快趕到食堂排隊，不能遲到，督促同學們都要排好隊，給其他班做榜樣(總體要求：集隊要迅速，排隊整齊);

3.早讀(7：508：10)

①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業

②、對於遲到、未到的同學要特別留意，對於未到的同學，應該將其名字記下了，直接找指導班主任報告情況，以防上學路上出現意外;

4.眼保健操(10:0010:20)：督促同學們迅速到操場做操;

5.午休(13：0013：50)，督促每個學生必須睡覺，不能吵、不能做作業;

6.下午上課時間可在教室後面巡班，及時瞭解同學的上課情況;

7.查寢(9:50-10:10),瞭解住校同學的情況，是否住校生都在學校。

實習生實習工作計劃12

一、在“傳、幫、帶”中培養

“學無止境”，對教師來講體會尤為深刻。對年輕教師實行“一對一”的指導，指定有經驗的中老年教師與他們“結對子”，跟隨指導教師聽課，便於取長補短，以提高年輕教師駕馭課堂的能力。每週至少聽兩節優秀教師的課，豐富自己的知識，以博養專，這與讀書的感受是大不相同的。通過集體備課重點進行課前備課指導，以提高年輕教師駕馭教材的能力。通過教研組活動對年輕教師進行教學規範指導，以規範教態，提高年輕教師的職業修養。

二、有目標、有計劃的進行培養

富有創造是現代教學對教師的基本要求。教師的創造性是指教師在教育、教學情境中，“傳道、授業、解惑”所表現出來的敢想、敢幹、敢闖的獨創精神和獨創能力。對年輕教師的培養應半年為一個迴圈計劃，工作和培訓同時進行，以每月為一個時間單元。教案在課前必須由備課組長籤閱，讓他們感知“學，然後知不足，教，然後知困”的“創造昇華點”，以激發年輕教師的創造靈感，加快年輕教師的成長步伐。其做法如下：

首先，學校每星期至少安排一次年輕教師的課堂教學彙報課，具體先由執教者說課，備課小組進行評議，找足優點，找準缺點，使他們認識自己的優點和不足，從而讓年輕教師樹立自信心，在改進中不斷提高自己的教學能力，最後通過學期終端的成績顯示來總結工作，評優選模。

其次，組織本組教師聽課與評課，對於上課時表現出的優點與長處給予肯定與鼓勵；同時在課中出現的問題及時給予指正。

再次，指導教師學會對整個教學過程進行反思。

另外，應安排年輕教師擔任班主任工作，鼓勵他們創造性的.開展工作。使他們在班級管理中瞭解學生，熱愛學生，掌握學情，由於年輕教師與學生年齡差異小，思想容易共鳴，更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中，創造出獨特的教育教學方法應用於教學實踐。對於教學和班級管理工作中成績優異的年輕教師給以獎勵，鼓勵他們積極開展工作，對於工作能力不足的年輕教師，應該謹慎調整工作，與下一輪年輕教師一起培養，防止挫傷他們的工作積極性，造成心理障礙。爭取半學期以後能夠勝任工作。

總之，年輕教師能否儘快適應工作的要求，成為能勝任工作的新世紀合格教師。

實習生實習工作計劃13

一、實習生整體人員情況

此次實習生共計6-8人，所學人員具體情況在人員到位後擬定。

二、實習生工作整體安排

1） 工作內容：

1、 海外社團推廣與開發，資訊整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、資訊轉發、資訊彙總及上報、後期跟蹤、維護等工作，海外社團名單由公司提供。

2、 本次活動參與企業資訊整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、資訊轉發、資訊彙總及上報、後期跟蹤、維護等工作。

2） 實習時間安排

根據公司的實際情況，本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日，具體時間可根據實際情況進行有效調整。

3） 實習人員工作分配及待遇及福利

結合公司的情況，本次活動實習生費用預算10000元，具體待遇按以下標準執行：

三、實習生工作跟蹤安排

1） 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監督，建立管控機制以有效控制實習過程。

2） 輔導機制——為保證實習生工作有效性，工作前統一安排輔導培訓，並需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。

3） 週報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求，每週填寫一次《實習工作週報》報公司查閱。

4） 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制，不定期對實習生進行抽樣訪談，並聽取實習生意見及建議進行有效調整。

5） 淘汰機制——在實習過程中，對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。

四、其他安排

1）根據高校畢業生實習工作文件要求，見習基地（單位）須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險，此項工作將由公司統一辦理。

2）公司將要求本次學生在實習期間的.注意人身安全，儘量避免出現意外事故。

3）對出現意外情況或無法控制的事項，請及時通知公司。 以上建議妥否，請批示

實習生實習工作計劃14

實習是產科教學過程中的一個重要環節，是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫院的厚愛，我科將根據本科的特點，充分安排一個月的實習時間，使學生了解，熟悉和掌握各項臨床理論、實踐及操作常識。

一、教學目標：

理論與實踐相結合，加強基本功能訓練，逐步熟練和掌握實習計劃所規定的內容和要求，分析問題和解決問題的能力，能夠獨立勝任相關產科工作，在實習中鍛鍊獨立思考，樹立“以病人為中心”的良好醫生素質，使其成為德、智、體全面發展的合格的“白衣天使”。

二、教學要求：

1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。

2.安排帶教老師以將理論與實踐相結合指導學生。

3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況，因材施教更好的使學生學到知識。

4.嚴格管理，要求帶教老師以身作則，言傳身教，做到放手不放眼，出科前嚴格考核並記錄。

5.在臨床帶教中要注意以學生為中心，瞭解學生學習需求和學習興趣，學生的'生理心理變化，多方面給予關心照顧為學生提供良好的學習氛圍。

三、教學計劃：

1.第1周，強化產科及相關科目基礎知識的培訓，從理論上了解包括：產科學相關知識、婦科學相關知識、生殖內分泌、優生優育及：外科學基礎知識並在此階段使學生初步瞭解相關的臨床操作。

2.第2周，對應產科亦為外科科室的特殊性。組織學生學習外科相關臨床基礎知識及操作，這周的時間裡，由帶教老師指導學生進行包括：無菌操作、止血、縫合、打結、換藥術、傷口拆線、清創術等外科基礎知識及操作的學習，並在學習中培養良好的無菌觀念，為以後的實習打好堅實的基礎。

3.第3-4周，組織學生學習產科臨床知識，這周的時間裡，由帶教老師指導學生進行包括：陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細胞學檢查、宮頸活組織檢查術、輸卵管通液術、妊娠試驗、診斷性刮宮術、腹腔穿刺和後彎窿穿刺術、基礎體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前進行一次理論或操作考試，嚴格考察學生的學習情況，評分並記錄。

4.針對以往一對一帶教制安排一個獨立帶教日，使學生了解到一般難以接觸到的本科室的相關疾病，這樣難免會影響學生實踐多病種的機會，通過帶教日，讓同學可以全面系統的瞭解產科各種疾病的診斷及治療。

5.教學互動，構建新型師生和諧關係在教學中，有意識的培養師生感情，減少隔閡，拉近老師與學生之間的心理距離。對學生保持友好，接納的態度，對每個同學都一視同仁。同時，充分體現對學生能力的信任，增強其自信心，在思想上，再生活上多關心瞭解學生，不僅帶技術，更要帶思想，帶作風，帶紀律。讓實習醫生通過向老師及其他醫技人員學習，正確處理醫患、醫生與科室、醫生與護士之間的人際關係，從而鍛鍊他們適應社會的能力。實現教學工作的良性互動。

總之，臨床帶教是護理教育的重要組成部分，是理論教學向臨床實踐的過渡，是課堂教學的補充和延伸。因此，臨床醫師有責任及義務在做好本職工作工作的同時，不斷總結經驗，探索新的教學方法，從而提高教學水平。為培養新時期合格的臨床人才而不懈地努力。

實習生實習工作計劃15

今年寒假我來到了清華同方售後服務部實習，因為家裡的電腦出現故障卻不知道怎麼處理，只能等專業人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，經朋友介紹就來到這裡實習。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到伺服器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心裡不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎麼樣，應該去怎麼做啊，要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解，剛到網路中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網路佈線，電腦硬體安裝，系統、網路或硬體故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝win_P作業系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的`教導下，直到最後才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。

通過自己的摸索，除錯，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬體安裝，維護和更新。後來我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝除錯，一遍又一遍的除錯安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：

1短:啟動正常，

2短:非致命錯誤，

1長1短:顯示錯誤，

1長2短:鍵盤錯誤;

計算機藍屏的原因有：

一、系統重要檔案損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，

二、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏，

三、硬體的相容性不好引起的藍屏，

四、硬體散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常宕機的原因有：

(一)、系統出現錯誤包括病毒所致，

(二)、主機板的晶片或者其他的零部件損壞，

(三)、顯示卡接觸不良，

(四)、記憶體接觸不良，

(五)、CPU風扇散熱不良，

(六)、計算機的電源有問題，

(七)、硬碟出現故障等;計算機黑屏的原因：

1、顯示器斷電，或顯示器資料線接觸不良;

2、主機板沒有供電;

3、顯示卡接觸不良或損壞;

4、CPU接觸不良;

5、記憶體條接觸不良;

6、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性重新整理等等。因為我師傅是硬體方面的工程師，對軟體瞭解可能比較少吧，所以在軟體方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司裡我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這裡真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什麼，切忌眼高手低，要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，並會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更願意更多的指導我，使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的檔案材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒櫃的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。