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小組工作計劃(集合15篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編整理的小組工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小組工作計劃(集合15篇)

小組工作計劃1

為進一步加強護理質量與安全管理根據醫院的工作目標和發展思路,結合護理部20xx年部署護理工作的主要任務和計劃特制定20xx年護理安全工作計劃如下:

1、 不斷完善護理安全管理體系,建立有效的激勵機制。持續推進護理不良事件無懲罰性上報制度。每季度由護理安全管理小組核心成員對全院護理不良事件進行討論、分析原因,提出整改措施。各科室不良事件上報執行率達到100%。

2、 協助各護理管理小組完善相關護理安全管理制度,不斷改進住院患者安全防範措施,有效降低住院患者跌倒、墜床、管道滑脫等不良事件發生率。

3、 護理安全管理小組每季度對全院安全護理質量進行一次檢查,圍繞質量管理要求,根據科室具體情況改進護理措施、優化護理技術操作流程,追蹤、持續改進,並建立科室“護理安全”導師負責培訓計劃。

4、 科護士長每週深入科室督促護士長對重點病人進行檢查,檢查護理安全工作的落實,加強環節質量控制。

5、 每季度舉行護理安全警示教育及護理安全知識培訓,提高全院護理人員風險意識及防範能力,並對相關人員進行護理安全知識年度考核。

領導對康復的管理果決有序,又恰逢我院“二甲”複審,對康復配備,管理、教學和醫療質量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫德醫風、科研創新、人員配備、硬體設施上不斷髮展,現制定20xx年度工作計劃如下:

在科室管理方面,繼續以互利雙贏為目的,以優質服務為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結和諧為目標,運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫院擴建要求,兩年後科室發展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業療法部、言語治療部、傳統康復部、假肢矯形器部);成立康復擴建計劃,需要採取積極有效的措施,對學術與技術帶頭人及後備人才的政治思想、業務能力和學術水平進行重點培養。根據康復專業實際情況,需要引進本科以上康復專業治療師1~2名,能製作假肢矯形器者優先。整體素質尚需提高,康復醫師因多系其他專業轉行而來,需進一步到國內高水平康復中心進修深造,鼓勵支援年輕醫師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。

積極參加義診及各種精神文明建設活動,每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規。提高醫務人員職業道德水平,體現出教學醫院水平。有健全的.質量管理小組,不定期抽查,每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點,鍼灸、區域性封閉等有創操作,嚴格消毒,避免感染;與患者面板直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規範,定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執行由分診護士及時通知負責醫生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多,出現故障及時報修,每週由專人負責檢查,排除隱患,貴重器械專人保管並設使用維修登記本;節假日為保證患者連續治療,安排輪流值班,更應提高責任心;繼續保持完善“和諧醫患關係”建設,康復治療、傳統康復等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務意識和質量繼續加強。

為提高全科的醫療技術水平,認真組織科內人員的業務學習,科室每週一次組織講座、討論,瞭解康復領域治療新進展,反覆學習《康復或通過病例分析等多種形式,提高醫療服務水平;新教師授課前開展試講,討論課件製作及授課語言、內容;定期為下級醫生、實習生講課,加強管理,講解語言要規範,動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應,隨時評估,預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發癲癇等,制定應急預案並熟悉急救處理流程。

鼓勵進行新技術、新專案科研立項及論文發表鼓勵對適合臨床推廣的新專案的開展;康復治療範圍拓展,開展特色康復專案,如:智慧障礙患者的康復治療,重症監護病房床旁康復專案,想象運動療法等。要求中職以上,每年發表1篇核心期刊論文。初職每人每年發表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭取多發表高水平論文,積極申報科研獎。

小組工作計劃2

1、小組名稱:

老年生活趣多多

2、理念:

凱文的活動理論認為,活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會,主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由於社會角色中斷所引發的情緒低落,在新的社會參與中重新認識自我,從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

空巢老人最大的特點就是老人們的“空巢感”,社會工作者可以直接針對社群空巢老人開展各種專業性的介入活動和非專業性的娛樂、學習活動,如開展空巢老人小組活動,與老人接觸與交流,鼓勵老人們擴充套件社會交往領域,積極加入戶外社會活動,以此減輕或消除由於空巢而產生的“空巢感”和其他心理問題,提高空巢老人的生活質量。

3、目的及特別目標:

目的:要了解空巢老人的興趣愛好,根據他們的`興趣開展相關主題的學習、分享小組,豐富老年人的興趣愛好,減少空巢老人的“空巢感”,讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。

特別目標:使參與小組的老人更多的認識社群內的老人,擴大他們的社交領域,從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

4、活動內容:

小組性質: 學習型、分享型小組

工作物件: 空巢老人

參加者人數:8人

小組週期: 一週2次

聚會次數及主題:

第一次

1.彼此相識,瞭解老人日常生活安排和興趣愛好

2.介紹小組活動目的

第二次

1.分享、學習老年保健知識

第三次

1.分享、學習生活小常識

第四次

1.淺談養花知識,交流養花經驗

2.總結小組活動

3.照相留念

4、招募及宣傳:由居委會主任推薦,工作員挑選了6位空巢老人作為此次小組成員。

小組工作計劃3

一、指導思想:

1、貫徹落實國小資訊科技教育行動計劃,全面普及資訊科技教育,提高我校教育資訊化建設和應用水平,充分應用現代教育技術,推進我校基礎教育課程改革,形成我校計算機教育特色。

2、培養學生的創新意識、實踐意識、主體意識、促進學生髮現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續發展的能力;擴大學生視野,增長才幹,發展學生良好的個性特長,促進生動、活潑、主動和全面發展。

二、計劃達到的'目標和完成的任務:

第一:充分培養學生的電腦興趣。

第二:發現和培養有潛力的學生。

三、計劃從如下幾方面培養學生:

1、創新意識:引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考,善於發現問題,敢於提出自己的獨立見解,樂於研究探索新的事物。

2、實踐意識:引導學生在各種活動中綜合運用所學知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經驗,培養理論聯絡實際的學風。

3、主體意識:引導學生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗,建立責任感,培養自主學習、主動學習的志趣和情感。

4、發現問題的能力:通過各種實踐活動,積極發展學生敏銳的觀察力,掌握科學的觀察方法,使學生善於全面、完整地認識事物,從不同層次、角度提出問題。

5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進學生思維的發展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當的解決問題的方案。

6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養學生動手操作能力,引導學生學會選擇使用恰當的工具和簡單的技術來解決問題。

小組工作計劃4

為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高。現制訂20xx年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

一、目標要求

1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發展,豐富班組建設內容。

2、著力建設品牌班組。

3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩步推進建立和發展公司特色班組文化。

二、工作主題

20xx年班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發展、創立品牌。

三、工作內容

1、四月份制訂20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核標準;建立和完善全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。

3、六月份組織開展一次“班組建設經驗交流會”;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示範效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質量、效益、節能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。

5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;根據班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展班組建設表彰工作。根據“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優秀班組”的'評比表彰工作。

四、綜合考評

為切實做好20xx年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成,20xx年底開展班組建設綜合考評工作。

小組工作計劃5

一、指導思想

以安全理念為指導,立足於治大隱患、防大事故,深化學校安全隱患治理,確保廣大師生生命和財產安全,為迎接20xx年國慶營建平穩有序的學校安全氛圍。

二、組織領導

成立學校安全檢查工作領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:安綜辦成員及各班班主任

三、具體措施

(一)、開展安全隱患排查治理的情況

1、教室排查整治。

由總務處處組織排查教室用電、消防、衛生等安全隱患,實施安全監管的情況。

2、消防安全排查整治情況。

⑴學校教學樓、教師宿舍安全疏散出口及通道是否暢通;⑵學校消防設施是否完備、完整及有效;⑶教學樓的用電、是否達到消防安全要求;

3、交通安全排查整治情況。

是否建立機動車輛進出學校的管理制度,實行人車分流,保障師生安全。

(二)加強安全教育的情況

1、嚴格執行教育部《中國小公共安全教育指導綱要》開設安全教育課的`情況;

2、根據季節、時期特點和結合實際,開展以交通、防火、防煤氣中毒、外出等安全教育等內容為主的假前安全教育的情況;

3、校園內設有板報、宣傳欄、校園廣播等陣地進行學生公共安全宣傳教育的情況。

四、工作要求

1、高度重視。各部門、各負責人要高度重視,精心組織,從方案制定、人員落實、具體措施等方面,做好安排部署,切實有效地完成此項工作。

2、加強宣傳。要充分依靠和發動廣大師生參與活動,同時加大輿論和群眾監督力度。

小組工作計劃6

一、活動指導思想:

我校本著培養學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念, 同時培養他們的創新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義現代化建設者和接班人,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習語文的興趣和能力,激發學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地儘快提高學生的語文學習興趣和語文能力。

二、活動目標要求:

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。

第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。

三、活動計劃安排:

依據每個年級的語文學科特點及學段目標,努力加強課後管理,發展學生對社會的責任感,培養學生的`聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的思維和想象力,以全面提高學生的語文素養。根據各個年級學生的特點,結合新課程標準的要求,我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下:

(一)活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級裡挑選出三至五名同學參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等,活動時間基本定在每週的星期五下午第二、三兩節。

(二)活動具體時間及內容

第一、二週 寫字比賽

第二、三週 朗誦會

第三、四周 成語接龍

第五、六週 講故事比賽

第七、八週 朗誦比賽

第九、十週 組詞賽

第十、十一週 好書大家讀

第十一、十二週 課文背誦比賽

第十三、十四周 課本劇擂臺賽

第十五週 小小展示臺

第十六、十七週 全學期作品展示

(三)各班積極準備趣味語文競賽活動,3至6年級每班推選2至3名優秀學生進行重點培養訓練,訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導,爭取在學校競賽中取得好成績。

(四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜

四、活動預期效果:

通過本學期的這次興趣小組活動,我相信一定能讓各班小組內的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,並在各個方面都能得到良好的發展

小組工作計劃7

1.腹腔鏡手術為器械依賴性手術,器械的好壞直接影響手術的程序。因此,巡迴護士須於手術前1天檢查腹腔鏡器械的各項使用功能和管道的密閉情況,確保儀器使用功能良好。手術過程中經常檢視裝置執行情況,保證裝置處於良好工作狀態。

2.病人進入手術室後,護士應以溫和的語態與之交談,不用好奇的.目光對待病人,不當面談論病人的病情,尊重病人的隱私,使患者對醫護人員更加信任。

3.巡迴護士擺放體位時,注意呼吸及迴圈功能,在充分顯露術野的前提下,保證患者舒適、安全、無副損傷及電灼傷,在關節骨突處墊以軟墊,以免受壓。術中巡迴護士觀察患者體位,防止約帶過緊或過鬆,定時按摩受壓部位,保證區域性的血液迴圈。合適的體位,可大大減少術後深靜脈血栓形成等併發症。

4.巡迴護士要熟知各種儀器的效能,並具有對各種儀器的連線和應用經驗,為了積累資料和總經驗,巡迴護士根據手術過程需要做好錄影工作,並嚴密觀察患者生命體徵及輸液速度。

5.清晰的視野是腹腔鏡手術順利進行的前提,在護理配合中尤為關鍵,因此術中始終保持腹腔鏡視野的清晰。巡迴護士根據熒屏顯示及時調整監視器,並備好熱水,擦拭鏡頭以去霧。電凝止血產生煙霧多時,可適當開啟穿刺鞘排煙或吸引器。

6.器械護士要熟練掌握手術器械的名稱及用途,提前刷手整理器械,手術時根據手術步驟準確迅速地傳遞器械,用過的器械應及時收回放好,以防不慎碰撞損壞。手術過程中密切配合醫生,確保手術順利進行。

7.腹腔鏡是集機械、電光及光學技術一體的裝置,腹腔鏡器械非常精細,使用時要輕拿輕放,避免碰撞。為保護器械有效正常的工作,術後要進行器械保養。清洗時開啟器械關節和所有軸節,浸泡於適酶溶液中5min,取出後用流動水沖洗並擦乾,正確安裝,並上防鏽油。作好清點登記,專人保管。特別注意鏡頭的保護,光源導線不能成角扭曲。腹腔鏡器械採用常溫等離子體滅菌器或2%戊二醛溶液浸泡10h以上即可。

8.術中密切觀察病人情況,常詢問病人有無不適。術後送病人回病房,使其以愉快的心情度過術後恢復期。

小組工作計劃8

新學期開始,高二文理分科,設兩個實驗班。特別是這個大二學生,負責北大附中大學聯考第一槍。有了老師們的團結合作和努力,我相信我們今年能有一個好的開始。因此,在相互協商的基礎上,我們高二英語備考組的三位老師專門制定了這學期的教學計劃如下:

一、指導思想

以大綱和考試說明為依據,以新課程標準為準繩,依託和依託人教版新教材,根據近兩年大學聯考英語大綱的新變化,制定全面、科學、系統、有針對性的教學計劃,全面提高學生的基礎英語水平,聯絡學生實際,充分發揮學生的潛能和非智力因素,調動學生的學習積極性,腳踏實地掌握雙基,通過綜合訓練訓練學生運用,在認真研究近幾年大學聯考命題趨勢的基礎上,提前兩年做好20xx的備考工作。

二、工作目標

1.在這一學期的教學工作中,要深入貫徹素質教育的理念,明確英語學習的目的.,讓學生掌握用英語交流的能力。深化教育科研,以科研促教學,培養學生創新能力,努力提高教育質量。激發學生的學習興趣,養成良好的學習習慣,擴大閱讀量,擴大詞彙量,多做口頭和書面輸出,提高語用能力,從而為繼續學習和使用英語打下堅實的基礎,為學生的終身發展奠定基礎。

2.期末考試成績在青白江前列,保證兩個學生競爭一個。

3.這個學期稍微長一點,所以我們計劃不僅要完成高二上冊10個單元的教學,還要把2-3個單元延伸到下冊。明年下學期要短,要提前學完高三的課程,讓你在高三的時候儘快下課,進入總複習階段。

4.普通班根據集體備課進度授課,文理兩個實驗班根據自己的特殊情況量身定做安排,讓自己在20xx年大學聯考中得到更好的發展,爭取更好的英語成績。

三,學生情況分析

雖然今年的學生已經在高中學習英語一年了,但情況仍然不容樂觀,基礎不夠紮實,完形填空、閱讀理解、糾錯和書面表達的綜合能力令人擔憂,相當一部分學生不重視英語。因此,在全面加強對學生的督導和監督的同時,如何有針對性地抓基礎、增強針對性、提高說和練的方法和效益,成為輔導和整體教學面臨的重大挑戰。

普通班學生普遍詞彙基礎差,詞彙量不足,不願意記單詞;課本學得很差;很多學生讀書不夠,閱讀質量不高。書面表達很少練習,作文水平普遍不高。

實驗班的英語學習氛圍很濃。他們都有很大的野心,所以我們打算用北大附中《極限英語》的詞彙擴充手冊,讓詞彙量達到5000,選擇語法練習,在課本之外重新整理一些相關的課本,廣泛閱讀報紙和時事文章,然後適當參加大學泛讀課程,背誦英美名著,這樣會大大增強尖子生挑戰英語極限高分的熱情和激情。

四,教學任務和重點

1.立足課本,透徹理解教材,聯絡實際,聯絡大學聯考;

2.普通班的基礎語法輔導和詞彙拓展要合理安排和實施;

3.增加學生閱讀量,提高寫作能力。每天充分利用課堂40分鐘,在學習課本基礎知識的基礎上增加閱讀訓練,注重閱讀技能的指導和培養。在語言知識的教學過程中,應儘可能加強實踐,進行有目的的語言使用,培養學生造句和寫作的能力。

4.做好尖子生輔導工作,幫助他們構建鞏固高中英語知識體系,提高應試能力,適當提升自己。學英語的特殊學生也應該注重訓練他們的英語,以便在大學聯考中取得高分。

具體實施措施

1.單位每週一,並留出一週時間在期中期末複習;

2.每天早上大聲背單詞、經典課文,每天練習後大聲練習瘋狂英語;同時要注意詞彙學習。詞彙是高中英語最基本的要素。它就像人體的肉,而語法是人體的骨架,它們共同構成了人體。因此,高中英語學習應該重視詞彙複習。單詞比賽可以定期舉行。

小組工作計劃9

一、指導思想:

抓好興趣小組活動,拓展學生素養,打造學校品牌。學校認真有創意地組織好興趣小組活動,繼續開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動,全面推進素質教育。做好定計劃、定人員、定場地、定資料、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個大面國小學生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建設,並且進取準備參加上級組織的各種比賽,努力爭取優秀成績,為校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。

二、目的意義

課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生供給一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,貼合廣大學生家長的意願,學生經過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

三、活動原則:

1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學生是課外活動的主體,原則上能夠根據自我的興趣、愛好和需要,自願地選擇活動專案,但限於場地設施和教師的因素,儘量協調各組的人數,班主任根據學生的意願和實際做好引導分流,控制人數。

2、與素質教育相結合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動,努力確保每個學生能夠掌握一到兩項體育運動技能,具有一項藝術特長和一項科技技能,並逐步構成2—3項能體現本校體育、藝術科技特色的專案,成為學校的品牌活動。

四、活動資料:

1、興趣小組:開設體育、藝術組、學科特色組、科技組等,力求豐富多樣。具體詳見課外小組活動安排表。

2、活動專案確定的`八個性:一是多樣性,滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學生髮展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動專案的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發展的規律,有利於學生的健康成長。結合我校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,構成技能。並在實踐活動中,培養學生的綜合本事。

五、活動時間:

週三午時第三節課

六、活動組織

1、學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設定活動專案,統一安排活動的開展。

2、各小組的活動要做到三定(即定資料、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動資料切實可行,有利於學生的健康發展;輔導教師做好活動情景記載和活動小組學生的管理工作。

3、教導處將加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

4、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

七、活動要求:

為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動資料的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,並認真填寫相關記錄;

2、輔導教師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;

3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業或做有礙於指導的事,將學生放任自流,輔導教師如有特殊情景,需事先向組長請假,重新調整輔導教師;

4、輔導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名。制度,認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作,活動結束後,要安排學生打掃教室,堅持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯絡;

5、對各輔導教師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

小組工作計劃10

一、活動意圖:

象棋是中華民族文苑瑰寶,開展象棋活動不僅可以開發國小生智力,培養學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過象棋活動,提高少年兒童物件棋活動的興趣,為中華民族的象棋事業奠定人才基礎。

二、活動目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的'心理制約,促進國小生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰鬥,這將有利於調動國小生潛在能力。

2、通過下棋訓練,使國小生的左右腦平衡,同時鍛鍊智慧、體能,培養他們的思維方式和行為習慣。

3、象棋運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化過程中發展學生的想象力與判斷力。

4、通過開展象棋活動,豐富同學們業餘文化生活,提高同學們穩重、鎮靜、細心、恆心、不驕不躁的優秀品質,促進學生的全面發展。

三、下棋的益處:

1、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛鍊智力,還可以磨練性情。

2、可以鍛鍊人的頭腦,也可以鍛鍊人的品德,有益於身心健康。

3、可以促進個性的全面發展,能培養和改進人的思維,增強記憶力和隨機應變能力,提高集中注意力。

4、可以提高學生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。

四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。

2、設“擂主”,讓學生髮起挑戰,激發學生的好勝心理。

3、每月評一次積極參與分子。

五、活動安排:

1、積極開展象棋第二課堂,每週三下午課外活動時間訓練。

2、重點訓練象棋尖子,多層次培養後備人才。

3、向家長彙報學棋進度情況,聽取家長意見和建議。

4、十二月份參加全校學生象棋比賽。

小組工作計劃11

一、活動的意義

(一)有利於發展學生智力,培養學生能力

生物學課外活動是科學研究的基本雛型,富於實踐性和創造性,十分有利於發展和培養學生的智力和生物學能力。

(二)促進課堂教學,提高生物學教學質量

生物學課外活動,可鞏固、加深和擴大學生課內所學的生物學知識和技能。課堂教學是生物學教學的基本組織形式,但在一定程度上還受時間和空間的限制,需要配合課外活動,使課內外相結合。

(三)提高興趣,發揮專長,培養生物學人才

課外活動是培養學生成才的`有效途徑。參加生物學課外活動的學生,對生物學都有一定的興趣和專長,但興趣和專長能否成為終身志向,就有待於課外活動來進一步提高和形成。學生在實際活動中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷髮現、探索和解決一些有趣的生物學問題,瞭解生物學的巨大成就,必然能激勵他們學好生物學,並把生物學與祖國的醫學、農業、林業、畜牧業聯絡起來,逐步樹立起為祖國“四化”獻身的志向和理想。

二、活動內容的計劃

(一)生物學課外活動內容安排的原則

1.與課堂教學相結合

課外活動內容應以課堂教學內容為出發點,適當擴大、加深。如講葉的結構,就配合做葉脈書籤。

2.以實踐活動為主

與課堂教學不同,課外活動以實踐為主。但課外活動必須以理論為指導,在實踐活動講授理論。

3.因地、因時、因人制宜

生物學課外活動從實際出發,根據學校及周圍的條件、需要以及學生的情況來安排內容。

生物生長髮育有季節性的特點,活動內容應抓住有利時機安排,如春天適合植樹種花草和進行扦插試驗,觀察青蛙的發育;夏天適宜各種野外考察活動;秋天利於採集昆蟲標本,培育菊花新品種等。

三、措施:

1、生物學課外活動小組

這是校內活動的主要形式。活動內容主要配合課堂教學,也可擴大和加深生物學有關的知識。為保證活動正常進行,每週安排一定時間。

2、個人活動

對生物學興趣特別濃厚的學生,根據他們的能力和特長進行個別指導,組織他們進行閱讀、觀察、研究,指導他們撰寫小論文,參加生物學智力競賽等活動。

3.舉辦成果展覽會

可展出課外活動小組栽培的植物、飼養的動物或製作的標本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學生受到教育。

4.召開活動彙報會

在一定範圍內進行彙報,也可起到總結交流的作用。

5.宣讀小論文

活動結束時,可組織學生寫出小論文,並在一定會議上宣讀。

小組工作計劃12

隨著XXX公司規模的不斷壯大,在全國各地以XXX公司(或XX先生、或其委託人)名義,註冊的獨資公司(企業)或合資公司(企業)不斷增多,統一協調、統一管理已成為當務之急。先生具有預見性地組建了XXX公司企管領導小組(以下簡稱企管小組),並探索性地運作XXX公司整體管理工作,取得了一定成效。20xx年以來,隨著幾家XXX公司合資企業的組建,進一步明確企管小組的工作性質和職能,使之更有效地開展工作顯得更加重要,這也是XXX集團整體管理水平上一個新臺階的重要步驟。

一、制定本大綱的宗旨

1.明確企管小組的機構性質和職責範圍,便於企管小組開展工作,及與各公司(企業)工作協調;

2.使企管小組有計劃地開展工作,推動XXX集團快速穩定地向前發展;

3.進一步明確XXX(集團)管理工作重點,使各所屬公司的管理工作與之協調同步。

二、 重申企管小組的性質、組織原則與職能

(一) 企管小組的性質

企管小組是XXX集團的決策機構,並受XX先生委託處理日常工作,同時負責對集團內各公司工作的協調、督促、檢查、考核等。

(二) 企管小組的組織結構

1.人員組成:

組長:XX先生

成員:略

2.組織原則:

XXX集團內各公司(包括合資公司)的重大事務由企管小組成員集體決策,協商論證做出科學決策。XX先生有最終決定權。

3.企管小組下設兩個辦公室:

南方辦公室工作由XXX負責;

北方辦公室工作由XXX負責。

(三) 企管小組工作職責

1.決定XXX集團組織機構設定與調整;

集團內高層管理人員的任免、調動與考核;

3.制定XXX集團年度經營計劃和中長期發展規劃;

4.制定XXX集團產品發展方向、技術發展方向的策略;

5.對投資專案、重大經營活動進行評估與決策;

A. 生產性固定資產投入XX萬元以上專案的審批;

B. 非生產性固定資產投入XX萬元以上專案的審批;

C. 組織重大采購和銷售合同的評審。

6.審定XXX集團統一的財務、物資管理制度;

7.審定XXX集團統一的人才激勵政策和人事管理制度;

8.組織對各公司進行階段性財務狀況檢查,定期審計;

9.對各公司融資、貸*專案進行評審與決策;

10.決定重要部門的管理模式,針對有問題部門進行指導、調整或整改;

11.監督檢查各公司、部門的經營狀況,調查落實重大投訴意見,做出處理決定並監督落實;

12.組織臨時性活動。

三、 企管小組辦公室職責及工作要求

(一)辦公室職責

1.作為企管小組的常設機構,負責處理企管小組職責中的日常事務,當好XXX先生以及領導小組各位成員的參謀,協助搞好各公司之間的綜合協調;

2.負責組織編制XXX公司總體年度經營計劃,並對計劃的執行情況進行督促和檢查;

3.組織建立健全各項總體的管理規章制度,負責督促和檢查各項工作的落實情況,促進XXX(集團)各項管理工作的規範化;

4.負責組織對XXX公司高層管理人員的業績考核,並監督各公司對中層管理人員的考核。對各公司經營狀況、財務狀況等日常工作進行檢查評價,向企管小組反映考核結果,提出處理意見;

5.負責企管小組來往電文的處理和檔案資料的檔案管理工作,負責對會議、檔案決定的事項進行催辦和落實。

6.負責企業文化的建設、《XXX通訊》的編制發行、網站的更新維護;

7.完成企管小組交辦的`臨時性工作。

(二)工作要求

1.鑑於以上職責,企管小組辦公室將以組織會議、檔案會籤、檔案傳遞(緊急事務可電話溝通,事後補辦手續)、情況通報等方式開展工作,因此要求各企業必須指定一名,職務相當、能力較強且工作性質較穩定的工作人員為聯絡員;

2.聯絡員應對往來檔案分類妥為保管,要留底備查,不得遺失;

3.各公司負責人是往來檔案的簽署人(特殊情況可授權他人,但要說明原因);

凡標有密級的檔案,知曉權應限定在規定的範圍內,以免洩密。

四、 20xx年重點工作

(一)研究並擬定XXX公司中、長期發展規劃

這項工作分以下三個步驟進行:

1. 收集資料與資訊。尤其是相關行業、類似企業在其發展壯大過程中的得失成敗、經驗教訓方面的資料,和國家、行業有關政策資訊,市場動態資訊。將這些內容進行編輯整理,形成專題材料,供有關高層人員學習。這項工作六月底之前完成;

2. 編制幾種規劃範本並徵求有關人員意見。這項工作八月底前完成;

在徵求意見的基礎上拿出正式《XXX公司中長期發展規劃討論稿》供下個年會討論。這項工作九到十二月完成。

(二)公司組織機構建設

1. 20xx年應首先確定XXX公司的統一稱謂。因為XXX公司發展到目前狀態,各分公司、企業分屬行業不同、經營業務不同,稱謂混亂。在沒有註冊、成立集團公司以前,應暫時設定XXX公司的內部稱謂,明確總部各職能部門、機構稱謂,進而明確各分公司、企業下屬各部門稱謂,作到自上而下機構名稱對應統一,便於對口部門間的協調和溝通。

2. 現在各分公司由於企業名稱各異,導致歸屬、級別不清。XXX公司目前內部公司、工廠、服務部、分公司、小組等稱謂極為隨意、混亂,應儘快明晰、統一,便於分層、垂直管理。

3.各公司主要負責人,中、高層管理人員稱謂五花八門,總經理、經理、副總經理、副經理、總監、部長、主任、負責人等職務、級別無法對照,對進一步制定考核辦法,獎懲條例造成障礙,因此儘快制定內部分級體系,確定相關人員職級稱謂。

(三) 落實06年XXX集團總體經營計劃

制定了XXX公司20xx年總體經營發展目標,企管小組按以下步驟予以落實:

1. 出臺XXX公司20xx年總體計劃與目標分解方案,同時徵求各單位意見。(屆時下發《關於XXX公司20xx年總體計劃與目標分解方案徵求意見的通知》,對反饋意見的徵集方法與期限做出解釋)

2. 三月底之前,XXX公司20xx年總體計劃與目標分解方案定稿並下發各公司,要求各公司及有關部門嚴格執行。(屆時將下發《關於嚴格執行XXX公司20xx年計劃的通知》和《企管小組對20xx年計劃執行情況的檢查管理辦法》)。

3. 企管小組將跟蹤計劃的落實情況,按照《企管小組對20xx年計劃執行情況的檢查管理辦法》對生產、銷售、利潤、質量、成本、安全、技術開發等具體指標,每月進行一次檢查、評定。每季度進行一次通報,公佈檢查結果。

4. 六月底之前,制定出與計劃完成情況掛鉤的年終考核辦法。平時計劃執行情況和全年計劃完成情況將作為對企業和企業管理者評價的重要依據,與年終分配、獎懲掛鉤

(四) 資金統籌和審計工作

1.企管小組將加強XXX公司資金統籌協調工作。對全公司所有重大專案投資、融資方案進行認真策劃、論證,得出科學決策方案。對全公司內資金流動進行統籌,合理安排、調動,支援分公司解決資金週轉的困難,減少融資成本,提高生產效率。

2.企管小組將組織財務人員對所有分公司分年中、年底兩次進行經營成果和資金運用的審計工作,通過嚴格的審計,可以減少全公司的跑冒滴漏,有助於降低成本,規範運作,提高營利水平。

(五)對XXX(集團)高層管理人員進行績效考核

1.四月底以前,制定出XXX(集團)高層管理人員認定辦法,並按此辦法對XXX(集團)內高層管理人員進行重新認定。

2.六月份以前,出臺《XXX公司高層管理人員績效考核試行辦法》。被考核者所在崗位本期計劃完成情況將作為考核的一項重要內容;

3.七月份,組織對XXX(集團)高層管理人員進行一次考核。這次考核將作為一次嘗試。在此基礎上,企管小組將總結經驗,對考核辦法作進一步改進,年底前拿出一套較為完善的考核辦法。

4.第一次考核結束後,將開始制定考核結果與績效掛鉤的試行辦法並進行模擬評定工作。通過模擬評定,摸索出一套績效考核結果與個人收入、福利掛鉤的管理辦法。

5.各分公司(企業)參照以上辦法,對本公司內中、高階管理人員進行考核,並上報企管小組考核結果。

(六)開展質量成本年的活動

20xx年是XXX公司質量成本年。這是XX先生在首次XXX公司計劃會上提出的。企管小組將發動、組織、協調、落實各分公司有效開展質量成本年工作。

1. 通過廣泛宣傳、動員、發動全公司員工積極加入到質量成本年工作中來,企管小組辦公室將設專人負責該項活動,督促各分公司針對自身特點,通過提高產品質量、工作質量、服務質量來降低生產、經營、服務成本。

2. 通過考核,制定獎懲制度來表彰先進,鞭策後進,各分公司要分階段做好總結工作,結合自身特點制定獎懲辦法,通過考核、評比、表彰有貢獻者,推廣先進經驗。懲罰質量責任人和浪費現象。各分公司定期將該項活動的結果上報企管領導小組。

3. 企管領導小組將設定“XX質量獎”對先進集體和個人進行表彰,並將這一活動深入、持久的開展下去,在全公司範圍內形成質量不斷提高,成本不斷降低的良好局面。

五、 基礎管理工作

企管小組今年將完成以下幾項基礎管理工作:

(一)制定完善高層管理人員的聘用、考核、激勵與約束管理辦法

1.制定《XXX公司合資、獨資機構經理人聘用合同範本》,四月份完成。

2.制定《XXX公司高層管理人員績效考核辦法》,六月底以前拿出試行辦法,待七月份第一次考核後,在總結經驗的基礎上修改,爭取九月份定稿。

3.制定《XXX公司高層管理人員年終獎勵考核辦法》。九月份以前拿出討論稿;4.制定《XXX公司高階管理人員長期激勵辦法》。十月拿出討論稿。

(二)制定完善關鍵崗位、重要崗位人員的各項規章制度

1.制定XXX公司管理人員的工作規範,包括:

●《XXX公司管理人員職業道德要求》

●《XXX公司管理人員職業紀律要求》

●《XXX公司管理人員業務素質要求》

以上工作八月份以前完成。

2.其它關鍵重要崗位管理制度下半年陸續出臺。

(三)為穩定XXX公司員工隊伍,企管小組將研究制定企業員工的管理辦法

1.完善XXX集團統一的企業員工招聘、錄用管理辦法,制定:

●《XXX企業員工聘用管理規定》

●《XXX企業員工合同管理規定》

●《XXX企業員工檔案管理規定》

計劃七月份出臺討論稿。

2.研究制定XXX公司統一的企業員工薪資結構框架及長期激勵辦法,建立統一的薪酬福利管理結構和規範,各分公司(企業)結合自身狀況和地區、行業差異制定相應的薪資等級水平,八月份出臺以下徵求意見稿:

●《XXX公司員工薪資管理規定》

●《XXX公司員工獎金、福利金管理規定》

●《企業員工勞動紀律與獎懲條例》

●其它待遇方面的規定,如員工培訓計劃等。

(四) 組織推動XXX公司企業文化的建設和宣傳工作

1.完善統一規範的XXXCI系統,五月底以前,下發以下規定:

●《XXX公司企業員工行為規範細則》

●《XXX公司標識、標準色使用規定》

● 其它有關規定

2.推動各項學習、教育、培訓活動的開展

A. 在XXX集團高層管理人員範圍內組織財務知識的學習。具體教材,由企管小組辦公室負責推薦、購買、郵寄。六月份以前,第一批材料組織完成;

B. 二季度起,組織各單位開展企業文化專題培訓。由企管小組辦公室負責確定主題,選定學習材料,制定活動要求,並檢查各單位進度。具體辦法另行通知;

C. 年底,進行一次各公司開展學習、培訓情況調查評比,對活動開展較好的公司或部門通報表揚和獎勵。

3.創辦並利用媒體開展企業文化宣傳工作

A. 創辦一份企業內刊(暫定名為《XXX通訊》),做文字方面的宣傳。創刊號爭取在七月份前出版。以後正常情況每季發行一刊,逐步做到每月發行一刊;

B. 組織做好TSB網站的更新、維護工作,通過網際網路以圖片、聲像形式宣傳企業文化。

(五) 制定和完善各項審批管理制度及執行程式和辦法

四月份開始制定下發下列檔案:

●《XXX公司中、高層管理人員任免申報審批辦法》

●《XXX公司重大投資專案、新產品開發專案申報審批辦法》

●《XXX公司重大融資、貸*專案申報審批辦法》

●《XXX公司重大采購、銷售合同評審辦法》

●其他一些管理檔案

以上辦法均附有相關表格。

本大綱的內容是今年XXX公司企管小組的工作重點,也是整個XXX集團的工作重點。該大綱發至各公司負責人,各公司負責人要按大綱精神開展各自工作,並與企管小組密切協調,顧全大局,為XXX公司在各領域取得更優異的成績而努力。

該大綱由企管小組辦公室解釋。

小組工作計劃13

為進一步推進素質教育,提高我校學生文學修養,弘揚祖國優秀的傳統文化,激發學生的愛國主義情感,陶冶學生的情操和審美情趣。學校開設了誦讀興趣小組,現將本學期誦讀興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、活動目標

通過誦讀活動的開展,進一步增強學生學習祖國語言的`興趣,開拓視野,使學生形成積極的人生態度及正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,提高審美鑑賞能力和誦讀的整體水平。

二、活動場所及指導老師:

“三進”工作活動室教室 鄭躍東 張敏慧 許紅俊

三、活動時間:

雙週二中午活動並接受練習任務。

四、活動內容:

組織學生進行課外閱讀交流,選取中華經典詩詞和美文進行誦讀技巧等方面的指導,充分激發學生的閱讀興趣,使學生在廣泛的誦讀中有所感悟,讀有所得,耳濡目染,使學生的品德情操和人文素養都得到進一步提高。

五、課程建設及活動效果。

1、每兩週寫一篇活動感受或讀書筆記。

2、學期結束後開展誦讀競賽活動。

小組工作計劃14

科技創新教育活動實施計劃科學學習、科技創新教育對於培養學生的學習興趣、拓展學生的知識面,發展學生的智力、能力及個性特長,全面提高學生的素質具有十分重要的意義。為培養學生科學素養,達到科技興校,提升我校科技創新整體水平,特制定開展國小生科技創新教育活動實施計劃。

一、指導思想科學技術是人類文明進步的階梯,“科學技術是第一生產力”。隨著科學技術的發展和社會的進步,教育與科技之間的關係更加密切,高科技的發展推動著教育現代化,現代化教育的發展又為科學技術的高速發展奠定了基礎。為關注學生髮展中的需要、重視個體的參與,激發他們的內在發展潛力。

二、研究目的 國小生的年齡小,喜歡得到老師的表揚。有時老師的一句話,可能影響學生一輩子。根據學生的個性特徵,鼓勵他們對科學學習產生極大的興趣,積極開展科學探究活動,為關注學生學習、發展的過程,重視採用靈活多樣、具有開放性的.評價方法、為學生的成長、發展建立清晰的、全面的、客觀的資料檔案,滿足學生髮展中的需要。特對學生的科學學習科技創新實行積分獎勵。

三、實施辦法 為了調動學生對科學知識的學習積極性,掌握科學技能,對科學產生極大的興趣,擬採取“科學學習、科技創新”積分獎勵的方法:

1、課外科技活動積分獎勵。對閱讀科普書籍後,能寫出讀後感的、模仿其中進行小製作的、寫出科技小論文的進行加分。

2、課堂科學學習技能訓練積分獎勵。在自然、科學、勞動、科技課堂中,分組實驗、小組合作、自主探究和手工製作完成得較好的,由本組成員評價,進行加分。

3 、家庭科技創新活動積分獎勵。在家庭實施中長期種植、飼養跟蹤觀察活動,探究動植物的生活習性、生命週期,進行科學研究、科學小實驗寫出觀察日記的進行加分。

4、積極參與社群科技活動積分獎勵。參與社會調查,進行環保宣傳,收集科技資訊,關愛地球家園、能源資源的進行加分。

5、重大科技成果積分獎勵。科技創新小製作、小發明、小論文在省、地、市級獲獎或發表的進行加分。

6、建立學生成長記錄袋。每個學齡段對學生的積分進行統計,根據積分的多少,摺合成五個星級。最高的為五星級,最少的為一星級,並授予“星級小科學家”稱號。每個學期作為一個研究階段,並進行階段性成果的總結,整理有關資料,建立“學生成長記錄袋”檔案,將學生的成長經歷用不同的方式記錄下來,促進學生的健康發展。四、活動安排及人員分工開學的頭一個月為宣傳動員階段,以班(少先隊中隊)為單位,各中隊輔導員對國小生進行科技教育活動宣傳。分別在第二週和第四周利用兩個晚自習時間放映科技教育片和科技小製作錄相資料,四~六年級全體學生、有關管理人員和中隊輔導員參加(科技輔導員曹曉春老師主持,各中隊輔導員配合參與)。第二個月,開展“科學家的故事知多少”科普書刊讀書活動。開放學校圖書館,先在中隊(班級)掀起讀一本科普書籍的熱

小組工作計劃15

一、指導思想

學年教學教研工作,按照市教育局教研室和學校教育教學中提出的總體要求,在市教育局教研室的業務指導下,突出以人為本的教研工作思路,以課堂教學研究為中心,以學生學習方式的改進與教師教學方式的優化為重點,以學案導學教學模式為抓手,工作重心下移,深入課堂,認真開展教學工作,加強課堂教學創新研究,提高教研組教研活動的時效性,加強對教研組活動組織形式和策略的轉化,提高教研組教研活動的時效性,引導教師開展課題研究,加強青年教師的培養力度。以“紮實有效的教研活動”為手段,努力提高英語教師的教學教研水平,從而優化課堂教學過程,提高學生的先河系質量。同時以“探新路、出新招”為宗旨,認真領會和貫徹《英語課程標準》,提高英語教師對課程改革認識的敏銳性和適應能力,建立以校為本的學習性學科。

二、工作目標

1、以“研究、互學、提高、共榮”為英語組活動的組風。

2、加強自身業務學習,提高教育理論水平。

3、有計劃指導教師共同前進,產生幾位教學能手和骨幹教師。

4、與其他學校英語組多溝通多交流,吸取其他學校長處為己所用。

5、積極展開英語學案導學教學模式的研究。

6、著力抓好常態課。

三、主要工作

1、建立師徒結對制

王劍 ——李建明 孫永芳 —— 馬晶

2、建立每位教師教學的小目標

王劍——總體把握目標和達成度,加強對英語教學工作的指導。

李建明——進一步提高教育教學水平,爭創骨幹教師。

孫永芳——師傅幫徒弟,著力對新任教師的指導和培養。

馬晶——進一步加強教學基本功,提高個人教學水平。

3、教學常規方面

(1)每學期初,對教材和學情做詳細分析,認真做好教學計劃,並有解決問題的具體措施。學期末,認真撰寫教學總結,對教學過程中的得與失作客觀的分析及改進措施。

(2)加強常規的具體要求:統備教材,粗備單元,精備課時。在課堂設計方面下功夫,學生的學法、教師的教法方面多探索,並寫出單元小結或課後反思及改進措施。

(3)認真完成聽課任務,每學期聽課16-20節,聽課記錄要有過程記錄,點評和總結。

(4)每月進行一次教學工作的自查自評。

(5)每個月組內聽課一次,認真做好評課及課後反思。

(6)批改作業:要求對學生的作業批改要統一,錯誤畫圈並糾正,打等級ABCD既要給學生鼓勵,又要給學生以積極正確的評價。

(7)業務學習:每月一個主題,集體安排,內容要豐富多樣。

4、紮實搞好校本教研工作。

在目前新課改的背景下,我組英語教師的首要任務就是研究新課改的'實際問題,進一步解決教育理念,重點是教師角色和教學行為的轉變問題,所以我組教師必須主動學習、獨立思考、相互溝通、交流思想、反思教學、分享經驗、解惑析疑、共同提高。認真落實市教研室的“四個一”,每位教師做好一個單元的教材分析,每位教師每學期上好公開課,跟蹤自己的教學問題,每人寫一篇教學論文。(1)每位教師根據自己所教本年級的教學內容,結合本年級學生的實際情況,找出自己的常態課教學過程中最棘手教學的問題,進行小課題研究,本學期就“課堂教學中出現的問題”作為課題進行研究,並寫出解決有效教學的可行性方案,也就是在實踐中發現的問題、分析問題、解決問題的過程。特別是針對課堂教學中出現的問題,及時在教案中反思、批註、分析。

(2)為推進我校英語教育教學改革,提高我組教師的業務素質,培養創新教師,每學期搞一次集體備課,每位教師寫出一份體現課改理念的教學設計,每位教師同時備同年級的同一課時,每人在校上一節研討課,集體開展課例研究,進行再次備課。

(3)積極參加各級各類的教學研討競賽活動,每活動一次寫一篇心得體會,每學期每人寫一篇有一定質量的教學論文或教學案例,並參加州級以上的論文評選活動。

(4)英語教學小課題的研究,國小英語詞彙教學的有效性。

5、開展豐富多彩的學生活動,

(1)三年紀朗讀或英語小歌曲競賽、

(2)四年級書法比賽並進行版面展示

(3)五年級英語情景劇、

(4)六年級英語單詞競賽

四、加強英語組教師隊伍建設

目前我組有五位教師,學歷都是大專或本科,一位學科帶頭人,以為骨幹教師,為優化我組教師的整體隊伍素質和全面提高教育教學質量。我組本著“以老帶新、強帶弱、學有榜樣、趕有方向”的宗旨。激勵和引導我組教師全身心的投入到教育教學工作中,本學期將培養1-2幹教師或學科帶頭人.

五、英語組工作安排表

三月份

1、召開成員組會議

2、制定教學計劃

3、組織組內員進行新教材的培訓

4、參加個學科組長會議

5、參加市國小英語片區互動教研活動

6、組內聽課評課議課活動

7、常規檢查、反饋

8、6月工作總結

四月份

1、參加市國小英語片區互動教研活動

2、三年級朗讀或英語小歌曲競賽、

3、組內聽課評課議課活動

4、常規檢查、反饋

5、6月工作總結

五月份

1、組內聽課評課議課活動

2、常規檢查、反饋組內聽課評課議課活動

3、四年級書法比賽並進行版面展示

4、五年級英語情景劇

5、參加學校體育文化藝術節

6、常規檢查、反饋

7、6月工作總結

六月份

1、六年級英語詞彙競賽

2、參加市教研室組織的優秀學案評比

3、組內聽課評課議課活動

4、參加校教研室優質課的評比活動

5、做好期末複習檢測工作

6、6月工作總結

七月份

1、本學期工作總結,

2、做好閱卷工作和質量分析

3、國小英語詞彙教學的有效性的小結

4、上交各類表冊,及檔案的歸檔工作。