關於宣傳部工作計劃錦集6篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的宣傳部工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

宣傳部工作計劃 篇1

從我被調到宣傳部，我就一直在想，我該如何做好這份工作，我看以前部長的工作總結，我回憶一年時間宣傳部給我的感覺，除此之外我還查閱資料。結合以往工作的分析，我制定如下以下工作計劃：

一、針對活動

一年的學生會工作經歷，我沒有發現宣傳部自己舉辦過什麼活動，所以我想，如果可以的話，我很想通過團組織生活，讓每個班的宣傳板展現給每一位同學，也好讓每個班交流，這個還需要好好想想，出一份具體的計劃書。

我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作，做好先前的宣傳工作，同時只要各部門需要幫助，我們都會盡自己最大的努力幫忙。我很想開闢更多途徑來宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院裡的通訊社多多合作，也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的部落格，集思廣益，讓宣傳工作做好。

每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行，幾乎都在重大活動的時候召集他們，主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好，也好讓大家互相認識，交流溝通。可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚，所以我想盡管自己是部長，但是我的`幹事可以說來到這裡是希望得到更多的鍛鍊，我想適當時候我會放手讓他們去幹。

二、內部建設

部門內部：無組織、無紀律，遇事請假，做事隨意，凝聚力不強，沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以，最開始我和陳峰應該好好想想制度的問題，定出比較固定的時間開例會，交流思想；同樣，我也會經常找幹事聊天，給他們發節日祝福簡訊，瞭解他們；很多時候聽說，一些有藝術細胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點區別的，所以我們也應該隨時改變自己的做事方法。同時，也要和別的部門多多交流，不要讓幹事感覺只是在宣傳部，而脫離整個學生會這個大的團體。

另外針對宣傳部這個特殊的部門，如果希望宣傳能做得越來越好的話，就很有必要進行多次專業性的培訓，例如學習排版、處理照片等等。

三、部門外部

宣傳材料要進行有效管理（顏料用量要節約，開啟後要蓋瓶蓋；畫筆、刷子用後要洗涮）；宣傳室打掃定出明確的規定，誰用誰打掃；宣傳板的調配要做到負責制，寫好宣傳板使用單，同時也要認真保護好板子。

不管在學生會身份如何改變，自己仍然是學生，和幹事一樣的，自己也要努力學習，認真負責，以實際行動證明他們的選擇是對的，不會讓自己後悔，同樣一年後的今天，我的幹事會怎麼樣，我無法預測，但是這和這即將

宣傳部工作計劃 篇2

新的一個學期開始了，第四屆學生會也越來越融洽，執行的井然有序。這個學期有幾項非常重要的.大型活動，需要全體學生會的成員們團結一致，共同奮鬥。九月我們將迎來第一個大型活動——迎新和學生會招新，而學生會招新是本學期工作的重中之重，這對於將來學生會的執行及下屆學生會都有著非常重要的影響。對於招新和培養後繼人才，應注重個人品德及行事方式，儘早的使得新人感受到學生會的溫暖及存在感，積極幫助他們尋找自身價值。

對於下學期的詳細計劃如下：

1、 為迎新做好準備，向桂電新生展示學院風采，引導他們熟悉校園環境。

2、 籌備招新事宜，大力宣傳學生會，為學生會挑選得力新人。

3、 準備新生運動會，做好相關宣傳事宜。

4、 協助體育部做好有關運動員日常訓練的後勤工作。

5、 籌備校運會。

6、 準備師說論壇的後續講座。

7、 準備十大歌手的宣傳，積極協助文藝部。

8、 協助各部門做好有關宣傳方面的工作。

9、 協助各部門進行工作。

10、 培養有關宣傳方面的人才，為換屆做準備。

宣傳部工作計劃 篇3

一、工作目標

我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎，展會、釋出會為特色，廣播、網路為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學們及時瞭解學聯的各項活動的訊息，並鼓勵同學們參與到學聯的各項活動中。我們還將設定信箱，收集、處理、同學們對於學校各個方面的意見，並及時反饋上報主席團，使我們宣傳部真正成為連線同學們與學聯以及學校的紐帶。

二、主要任務

我們宣傳部還是將繼續圍繞學聯的各項活動，在努力做好本部門的常規工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星)協助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的資訊能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，並提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力,樹立學生會的良好形象。

三、日常工作與管理

(一)內部管理：每星期開一次例會，佈置與跟進任務，對上週工作做一次總結。對錶現突出的幹事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望幹事能保持優點，不斷進取。

(二)內部分工：將幹事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現選出3名組長，具體任務由部長和副部長具體分配後，佈置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

(三)學聯共享：當其他部門有需要時，本部將進行調配幹事，去其他部門進行協助工作。

(四)內部交流：每週例會結束後對一些幹事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，瞭解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加幹事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

四、幹事招新

用人原則：有創意、技術水平過硬、踏實肯幹、有責任心，有志於服務宣傳部的同學。

招新方法：先筆試初選，後由部長面試，通過才藝展示後綜合評定。

五、具體活動

(一)常規工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、學聯的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現我校師生風貌。

1、充分了解各活動所需，及時定製宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的瞭解學生會各部門的發展動向。

2、 同各系部學生分會相關部門、校廣播臺、網路部以及校報密切合作，從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、釋出會為特色，廣播、網路為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學們能瞭解各項活動的具體內容和進展過程;

3、將宣傳欄維護作為部門的常規工作，保護學院宣傳陣地，號召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環境;

4、對本學期的各項宣傳工作進行備案，詳細、完整地儲存宣傳工作記錄，以便於不斷總結，更好的開展工作;

5、及時與校團委、學聯的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發現及改正部門的不足，並不斷強化部門的優勢;

6、重點培養幾位幹事，可以讓幹事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。

(二)品牌活動

“宣”出你的精彩活動計劃

“宣”出你的'精彩立信學子風采大賽活動計劃

活動主題：高手過招拼出你的才藝“宣”出你的精彩

活動目的和意義：

為了加強我校校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍，進一步拓展大學生素質教育，搭建大學生風采展示的平臺，努力提高大學生的綜合素質。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以豐富同學生活，也可以激發學生的競爭意識、發掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動的靈感火花、增進與系部各學生分會相關部門之間的交流。

活動簡介：

活動分為ps製作、手繪製作和室內設計三個比賽專案。參賽者將有兩種方式報名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關特長的學生進入比賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學自願報名參加。每位選手選擇一個比賽專案進行比賽。比賽賽中評委對選手的作品進行評選產生各獎項。

ps製作：

● 參賽選手自備電腦，由活動主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內容(場地選在有無線網的教室，方便同學下載素材)，限時一個半小時自由發揮。

手繪製作：

● 活動主辦方提前3天公佈多個備選主題，在現場備齊繪畫材料，由選手根據先前設想自由設計海報格局，將海報的設計現場演繹，同樣限時一個半小時(為節省時間與材料，在a4紙上作畫)。作品將邀請相關專業人員與團委老師等共同打分，最後評選出優秀獲獎作品。

室內設計：

●活動主辦方將提供佈置主題(提前傳送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思)和a4列印紙一張，參賽選手將在一個半小時內通過繪畫與註解相結合的方法在a4 紙上描摹出室內的佈置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具)，同時註明佈置所需的主要材料。評選將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現力四方面的標準來打分，最後評選出優秀獲獎作品。

比賽時間：10月下旬

比賽地點：3號樓xl教室

前期宣傳：以海報宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報，同時比賽前一個星期在學子食堂門前設攤，接受選手自由報名並做詳細解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢

比賽流程:

由參賽選手帶領後援團(至少10人，後援團人數作為評分標準的一項)一起參加，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進行比賽;二是由參賽選手所帶的後援團在等待選手完成作品的同時通過遊戲搶答等趣味方式瞭解各種與宣傳部相關的知識，為選手的成績加分(後援團同樣有機會獲得禮品)。主持人可在遊戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創作理念等。最後經由評委的專業評分統計出成績，現場公佈名次。

注：遊戲環節中將由每位參賽選手後援團的指定人數選手參加，人數不夠者作棄權處理。遊戲環節包括搶答(20道題)、是非判斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環節。

評分標準與評委：

得分點：設計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構圖的表現力(20%)、

設計的受歡迎程度(30%，主要以後援團的到場人數為標準)

評委：評委將邀請各系部宣傳部和網路部部長進行評分

宣傳部工作計劃 篇4

對於祕書處的工作，我們堅持“尊重製度，尊重個性，注重細節，全面提升”的工作理念和思路，逐步完善各項工作。作為副祕書長，我們將會以身作則，樹立踏實認真、積極主動的工作作風，在促進社聯社團發展方面起帶頭作用。

以下是祕書處本學年的工作計劃：

一． 做好日常工作

1． 日常值班工作：接待來訪人員，並幫助解決其工作困難。

2． 收集社聯社團各項資訊，並做好資料的整理與歸檔。

3． 負責社聯財務的管理。

4． 上傳下達各項決議，保證資訊渠道的暢通。

5． 在主席團的提議下起草社聯的各項規章制度。

6． 完成主席團分配的各項工作任務。

7． 收集活動策劃、申請，負責活動審批工作。

8． 協調各方關係，為社聯社團發展提供良好的人文環境。

二、加強內部建設

（一）制度建設：

1、例會制度：祕書處將每週召開一次部門會議，對上一週工作進行交流總結，並安排下週工作。例會時每位成員必須按時到會，不得無故曠會。

2獎懲制度：祕書處制定了“西安建築科技大學東校區社團聯合會會祕書處幹事量化考核評優制度”，旨在激勵部員，提高部員工作積極性，更好的做好社聯工作。

（二）組織建設：

1、完善值班制度、例會制度等規章，多角度考核部員工作，以保證部員對日常工作的高度重視。

3、鼓勵部員提高工作熱情，對工作中出現的問題進行思考，加以總結，促進工作效率的提高。

4、注重內部管理的人性化，在處理上下級關係時，強調彼此尊重，真誠相待，平等團結，提高全體凝聚力。

三、對社聯工作的建議

社聯分為七個部門，雖然大家工作分工，工作任務也有所不同，但都以謀求社聯社團發展作為共同的工作目標，所以在社聯各部門間應加強交流，加強社聯內部的團結協作。此外，我們可以實行“制度上牆，工作上牆”。“制度上牆”，以便大家照章辦事，保證工作質量；“工作上牆”使各部門對彼此工作有清晰的認識，也對社聯工作有全面的瞭解，提高工作效率。

“既來之，則為之”。我們聚集到這個集體，便會以最大的努力，以最認真的態度去迎接每一個挑戰，用一種良好的態度盡力做好每一件事，在社聯這個平臺上提升自己，同時力求為社聯社團謀求更大的發展。

２．學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多

３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

（二）實現目標措施

分析班級存在的主要問題的原因，可採用下面方法：

１．完善組織機構

（１）原因：①優化內外關係有利於協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設定一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，併為其個性發展創造條件。

（２）要求：①完善學生集體的自我管理機構；ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；ｂ．完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；ｃ．試行班幹部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。

2．榜樣示範

（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②藉助具體形象說理，說服力強，易於使國中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。

（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。

3．集體的`積極性評價

（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑑定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的集體性，有利於形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。

（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最後由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。

三、主要活動安排

根據操作變數的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

（一）開學常規教育（９月）

１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；

２．學習《行為規範》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規範化一個樣。

（二）健全班集體的自我管理機構（９月）

１．班會：總結表彰先進。

２．調整班級幹部隊伍，小幹部就職演講。

３．完善多樣化小組，安排每週活動時間。

４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

（三）制定目標（９月）

１．班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。

２．制定班級、小組和個人目標。

３．制定班級目標管理計劃。

４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

5．組織好每月的團組織生活。

宣傳部工作計劃 篇5

一 工作目標

宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的門面，它負責學生會各種活動的宣傳，通過以海報，板報，橫幅等多種形式，更好地讓同學們及時瞭解學生會的各項活動的資訊，並鼓勵同學們參與到活動中來。

二 主要任務

1. 加強宣傳部的'紐帶作用，積極配合各方面工作，加強各部門的聯絡，積極主動行使宣傳職能，為我院宣傳工作再添亮點。

2. 積極挖掘和培養宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。

3. 改革宣傳部內部的執行機制，讓每個人的能力都得以發揮提高，擁有鍛鍊的空間。

4. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

三 日常工作與管理

1. 內部管理：每星期開一次例會，佈置與跟進任務；對上一週做一次總結，對錶現突出的幹事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進，希望幹事能保持優點，不斷進取。

2. 內部培訓：定期進行幹事培訓，內容包括POP的技巧，板報版面設計，繪畫技巧等方面，並對培訓結果進行相應的驗收，即每週佈置指定的作業，並在例會中對作業情況進行總結。

3. 內部交流：對幹事要有所瞭解，切實走進他們生活工作中，瞭解他們內心想法及感受；同時在工作期間增加和幹事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

4. 院學生會共享：培養幹事宣傳部為小家，學生會為大家；在學生會其他部門有需要時，應積極幫助其他部門，協助其他部門將學生會的工作做好。

四 活動計劃

1. 三月底，與培訓部一起協商，對宣傳不要幹事進行一次技能培訓，具體的內容為PS等軟體的培訓。

2 積極幫助各個部門的活動及任務，更好為學院服務。

宣傳部工作計劃 篇6

20xx屆學生會再次注入了新的力量和風采，我們宣傳部將繼續發揮學校宣傳主力軍的作用，在學校黨總支和分團委以及校學生會主席團的指導下，立足學校實際，積極對學校活動進行宣傳報道，學校學生會宣傳部工作計劃。

一、部門總體認知

通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的瞭解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現以臨沂師範學院網站為主要的宣傳方式，讓外界及時瞭解我校的動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關係到整個學生會甚而是學校在外界的'形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

二、具體職能定位

首先它有明確的任務，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對於樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。

三、具體實施方案

(1)打造“精英女子兵團”宣傳部

a、高效稿件

由於宣傳部工作的特殊性與專業性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”，如下：

1、 上午活動新聞稿件將在下午四點前到位;

2、 下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位;

3、 晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。

如果網路設施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。

b、高質稿件

在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質量，所以我們需要培養成員的文筆水平。

通過內部培訓等方式促進幹事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉並能夠掌握學校各種型別的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質量，並聯系新聞的其它型別(通訊、評論、深度報道等)，

c、“獨當一面”

雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現“專業”人員“專攻”其“專長”的現象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，並在活動後彙總，取集大家精華，努力提高稿件質量。而攝影方面雖涉及專業知識較多，但也會讓每位成員瞭解攝影基本方法。目的在於一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當一面”。

d、洞察敏捷

（1）作為宣傳部人員，應該有敏銳的洞察力。

時時觀察身邊的事，對於各種活動都應及時獲取最新動態資訊。

(2)打造“高素質修養女子兵團”宣傳部

由於我也是第一年在宣傳部為學校同學服務，所以有關宣傳部獨到的經驗並不豐富，所以，我以及副部將與09級新納幹事們一起努力，學習，提高，優化我們的團體。但由於我們有一年的校會工作經驗，所以在幹事們的為人處事工作態度等方面可以給予一些意見建議。“高素質修養”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。

(3)加強學生會部處、學院以及校外媒體的交流與合作

作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯絡，關注其他部處舉辦的活動並積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，並聯合其他部處舉辦創新性活動。

院際交流方面，積極通過新聞創作經驗交流會等方式與其他學院宣傳部保持聯絡，通過交流體現出學校水平，並相互借鑑經驗、分享成果、達到互利共贏的目的。

(4)開展創新性活動

創新是一個部處得以發展的重要動力，只有通過不斷創新的寫作模式，開展創新性的活動，才能夠為宣傳部長期發展提供動力。充分把握時代熱點，將學院的活動與主題相契合，做好時政宣傳;充分利用學校網頁，，部落格等進行全方位的宣傳報道。

以上就是我部對本學年工作的認識、計劃、展望，也是今後對待工作的一個承諾。細心，努力，高效，優質是我們工作的關鍵詞，我們將以全部的熱情投入到今後的工作中。日後的具體工作，我們將會具體問題具體分析，做好工作計劃，以保證我們宣傳部的工作高效、優質順利地完成。