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體育組工作計劃

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的體育組工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育組工作計劃

體育組工作計劃1

今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。

1.體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛鍊的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛鍊,培養學生堅強的意志品質。

2.積極參與進修和學校的集體備課的活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平,充分發揮每個人的長處。

3.大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的榮辱觀,鍛鍊強健的體魄。

進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的冰雪活動,做好學生冬季運動的工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的'訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。

體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門為我校的發展貢獻自己的力量!

體育組工作計劃2

一、指導思想

以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計劃為抓手,構建學科教學聯合體,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,切實有效提高課堂教學質量,使新課程在我校紮實有效的推進。

二、主要工作

1、繼續抓好教研組建設。每週四第一節課全組開展教學研究活動,學習有關教育教學檔案,提高和改進教學思想和理念,不斷反思和改進教學方法,構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式,使教研活動真正落到實處。

2、重視體育教學常規工作。開學八年級至四周重點抓好學生佇列和廣播操質量,新生一年級學生按照“市教委檔案精神”以培養學生學習興趣為出發點,以愉快的遊戲為主體,逐步培養學生體育常規和廣播操,用兩個月時間讓學生學會廣播操。

3、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。

學生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內外體育活動,並排入課表,班主任和體育教師,一起組織學生活動,保證每一位學生每天有一小時體育活動。

4、積極開展教育教學活動。

具體做法是:

(1)由校骨幹教師引領開設體育教學講座。

(2)主動參與校內外的聽課評課活動。

(3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學水平有進一步的提高。

5、組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓練比賽工作。

(1)足球是我校的特色專案,我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每週一節足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球。同時,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的.足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。

(2)田徑隊從第三週開始進行訓練,由四位老師擔任教練工作,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。

6、認真開展體育教學研究。

體育組確定課題,學期結束撰寫論文,並做好學校教育教學資料蒐集工作,使我校體育工作有新的進步,新的亮點。

體育組工作計劃3

一、指導思想:

本學期我們組將根據新課程的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,樹立以“健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。

二、主要措施:

(一)從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確並強調個人職責,我校體育特色鮮明,教師個人教學素質普遍較高,學校對體育課設定課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。學校領導對體育工作十分重視,加強對體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安於工作、勤於工作,促進學校體育工作的發展。

(二)學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

1、加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。

組織體育教師學習《體育課程標準》,鑽研教材,交流教學經驗,並使之制度化、經常化,努力提高教師的.業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,採取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,力爭使全校學生的體質健康測試及格率達到95%以上。

(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)課間操

學校加強對跑操、課間操的管理,配合德育處在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,建議以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公佈成績。在本學期力爭使我校跑操自己的特色。

(2)班級體育鍛煉

學校組織學生以班級為單位,利用課外進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。舉辦20xx年秋季運動會。

(4)課餘運動訓練

學校田徑、籃球、足球等校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統訓練。力爭在省市體育競賽上取得好的成績。

(5)10月30號以前完成年度體質健康測試並上報國家教委。

體育組工作計劃4

體育組是個積極向上、刻苦鑽研、團結協作的和諧團隊。現有10名專職體育教師,主要負責全校體育教學、群體工作和傳統專案訓練等任務。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性,提高教師教學能力,探索體育教學模式,備戰體育會考。同時加強學習,關注教學改革動態,努力成為專業化教師。

一、提高課堂教學的有效性。

1.主動探究課改標準,制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。

2.根據課標及教材進行系統整理各年級的教學內容、重點、難點、教學建議、評價標準等,建立課堂教學資源。

3.重視校本研修,利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節課無課時間,進行體育專業能力培訓,提高教師的業務水平;全市體育工作室活動內容共享(如專題講座、專業能力培訓、教學實踐課等)。

4.國中每個年級是一個備課組,統一教學進度、考核專案、評價制度,參見《體育會考教學內容安排及考核專案》及評分標準。相互商討教學方法,相互聽課評課,提高課堂教學的有效性,完善單元計劃和課時計劃。

備課組組長活動時間活動地點

預備zz週一下午1:30—15:00七(6)教室

七年級zz週二上午7:45-9:00體育組辦公室

八年級zz週二上午7:45-9:00同上

九年級zz週二上午7:45-9:00同上

要求:

a.統一教學進度、考核專案、評價制度,參見《體育會考考核專案及評分標準》。

b.每週一次備課組活動

內容:體能、技能專案的單元計劃與課時計劃。

對於技能專案統一培訓,探討教學方法。

體鍛課內容的安排及小型多樣比賽

要求:每次活動必須有記錄和反思。

備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》,履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

5.加強備課管理制度

1)、課時計劃統一書寫格式,(開始、基本、結束部分)。統一格式,參照網上資源的或以前的教案,必須根據現在的學情,有所修改。

a.開始部分可以略寫,但基本部分的內容應詳寫,教法和學法的內容具體化,練習次數和時間安排標註明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

b.教學反思:課後及時把授課中的感受記錄下來,以便今後進行改進。課後記錄可以包括:教案的執行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經驗體會、存在的問題、今後教學建議等,以此提高自己的教學能力。

2)每節課中必須有10分鐘的身體素質練習。(課課練)

6.採用“走出去、請進來”的方法,組織教師外出觀摩聽課。

7.構建校體育教學模式。

根據學校特色教學模式:先學後教,交流引導,及時反饋。結合本學科教學特點,探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式,然後通過大家的研討改進初步形成教學模式,推出一節實踐課全校展示。

二、用先進的.教育理念,科學的方法和求實的態度上好每一堂課。

1.抓好學生的思想和紀律教育。

2.落實教學常規要求,打好紮實的基本功。

3.提高學生運動興趣及技能,培養學生的創新能力,實踐能力。

三、加強運動隊訓練,培養體育特長生。

1.教師分工(略)

2.見縫插針,爭取保證訓練時間。

3.制定訓練計劃和內容。

4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

四、豐富學生課餘活動,開展陽光體育活動。

1、結合校體育節活動,開展小型多樣比賽。

2、主動協助校工會,學生會,團委組織的各項活動。特別是學生社團活動,不僅在技術上給與指導,而且幫助學生提高組織能力。

3、有計劃、有步驟地發揮體育的輻射功能,實施三個開放,面向學生、社群、其他學校開放,舉行校際比賽等。

4、加強與各部門的溝通,爭取支援。

五、學期工作安排

月份內容

2月份

1.各年級常規訓練

2.制定各年級教學進度,及時備好教案。

3.認真學習有關國中畢業生升學體育統一考試的檔案,加強九年級體育教學工作。

4.迎接素質教育現場會工作。

3月份

1.各年級體育常規加強

2.國中教材基本內容1:武術技能培訓。

3.確定校體育課堂教學模式。

4.組隊參加市象棋比賽

4月份

1.國中畢業生體育會考。

2.校體育教學研討課,初步實踐校體育課堂教學模式。

3.國中教材基本內容1:排球技能培訓。

4.組隊參加市乒乓球比賽

5、6月份

1.校體育教學展示課。

2.學生體能測試

學校體育是一項長期性的工作,需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協調工作,還要做好事中的通氣工作,更要做好事後的反饋工作。只有有始有終,真誠相待,尊重他人,才能爭取到各方面的支援,發揮各方面的積極性,把體育工作提高到一個新的水平。

體育組工作計劃5

一、指導思想

體育教研組將圍繞學校辦學目標,進一步樹立“健康第一”的指導思想,在新學期裡,我們將深入細緻的鑽研教材,通過多渠道提高體育教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的體育教師隊伍,充分發揮骨幹教師的輻射作用,帶動年輕教師快速成長。並一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使體育教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

 二、工作目標

1.依據江寧區教育局的工作指引,繼續優化體育活動,要求片教研主題明確,校教研組活動穩紮穩打。依託“新教師班”“骨幹班”“教研組班”三級培訓活動,將教師分層培養,促進其共同成長。

2.結合街道、校園開展特色專案,並做實特色專案推廣,確保每個學校有一個及以上的特色專案,讓抽測更具體化。

3.加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

4.本組每位成員都要紮實上好每一節課,在課堂中注重培養學生的學習興趣,並在研究活動中通過教學五大環節的研究,特別是備課環節的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。

5.我校體育組將盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質量,積極主動的`開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。

6.加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的建設。

 三、工作措施

1.狠抓教學常規,規範教師教學行為。

(1)備課:要求每位老師備課之前認真鑽研教材,按照學校常規要求備好每一節課。特別是年輕教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。

(2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

(3)反思:要做到課後及時反思,特別是聽評課之後,及時反思,總結每位教師的優點和長處,及時學習反思。

2.同課異構。

本學期繼續進行同課異構,各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是年輕教師。

四、具體工作安排

三月份:

1.召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,並認真復備,杜絕無教案上課。

進行集體備課。備課組長指導年輕教師進行集體備課。

第一次教研組常規檢查。

2.帶領學生訓練,積極參加三月份的江寧區運動會。

3.組織廣播操比賽。

四月份:

1.檢查教案備課情況,嚴抓學生的三操,排球隊訓練。

2.計劃參加區羽毛球、乒乓球比賽,篩選隊員,初步組隊進行初訓。

3.組織學校春季運動會。

4.嚴抓每一次陽光活動。

五月份:

1.進行集體備課。

2.體育同課異構課堂教學研究。

3.對年輕教師進行聽評課。

4.帶領學生進行排球訓練,積極參加江寧區排球、足球比賽。

5.教研組常規大檢查。

6.迎接區體育教研課,組織教師磨課,展示。

六月份:

1.“慶六一”文藝演出。

2.“慶六一拔河比賽”。

3.教研組常規大檢查。

七月份:

1.搞好期末考核各項工作。

2.各位教師寫好教學總結。

體育組工作計劃6

一、指導思想

認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

二、工作目標

認真完成九年級至中三的體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣、愛好與創新精神,認真完成教學任務,爭取各方面水平提高。

三、學生現狀分析

九年級至中三的學生身體發育正處於青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動專案如:籃球、足球等專案。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性的專案。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不如如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

四、加強課堂常規落實,改進教學措施、提高教學質量

1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的`指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

體育組工作計劃7

一、指導思想

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務

(一)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核專案與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(二)加強課間跑操管理

及時安排跑操管理出勤表,要求管理人員認真做好管理任務。

(三)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練。積極做好準備,迎接11月份的縣中學生田徑運動會。群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。現將各個訓練任務落實到個人:陳加龍負責田徑隊訓練,徐順超負責男籃,葉楊帆負責女籃,吳昊路負責男子足球。請老師積極配合以及學校領導做好監督工作。

(四)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成資料的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送資料的真實性、準確性。

(五)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的`管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

9月份

1根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2田徑隊,籃球隊,足球隊開始訓練

3跑操從第一週起正常活動。

10月份

1 組織並舉行校田徑運動會

2積極備戰縣中學生田徑運動會,高中生籃球賽。

3開好校公開課

4督促業餘訓練工作,注重訓練質量。

11月份

1跑操繼續推行並加強管理

2加強課餘訓練管理

3積極開展教研組活動

4參加中學生田徑運動會以及中學生籃球賽

12月,XX年1月份

1認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2做好器材歸類報修添置工作。

3認真做好期末的各項成果彙總工作。

四、本學期組內校公開課安排

xx年9月1日

體育組工作計劃8

一、根據學校工作安排,進一步規範體育教學常規,面向每一個學生的發展,認真組織本組教師開展集體備課活動,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育活動,促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作及措施

1、課間跑操場地的佈置與規劃。

2、教研組會議,提高體育教師師德修養及業務素質。協商特色專案發展規劃及校運會、課外活動安排等相關事宜。注重教育、教學實踐的累積和總結,並提高到理論的高度,要求體育組教師每年撰寫一篇有質量的體育論文。

3、選修課的開展安排好訓練。做到有計劃,有檢查,有總結。讓學生髮揮主體作用,並能參加各類比賽活動。

4、抓好“兩操一活動”質量,努力提高課間跑操質量。

5、重視場地器材建設,完善體育器材室出借管理制度。

6、進一步完善學生體質健康標準實施辦法,結合課堂教學和課外體育活動,做好學生的體質健康鍛鍊和檢測工作。

7、保證每學期2~3次的小型體育比賽,豐富學生的'課外生活。

8、加強體育組備課教研建設,形成兩週一備課會議。

三、階段性工作

20xx年9月

1、課間跑操場地的規劃與佈置。

2、制定體育工作計劃’各運動隊隊員的補充及訓練計劃和教學進度制定。

3、檢查體育器材,補充購置所需器材。

4、開展備課會議。

5、校田徑隊,男籃,女籃以及高三體育生開始訓練。

6、組內公開課。

7、學生體質檢測。

8、校運動會籌備會議。

20xx年10月

1、備課組會議

2、學生體質檢測

3、縣籃球賽

20xx年11月

1、備課組會議

2、縣運動會

3、校運動會

20xx年12月

1、體育教學交流活動

20xx年1月

1、學期工作總結,思考新一學期的體育工作

體育組工作計劃9

一、指導思想

國家教育部《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現,學校體育教育要樹立健康第一指導思想,切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長,開展各項體育活動,培養學生養成終身體育鍛煉的習慣,保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優良品質以及具有合作、團隊精神。

二、基本情況

本學期一至六年級,共有12個班級,總人數352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每週上課18課時,任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課,每週上11課時,黃國理老師謙一年級體育課,每週6課時,結合學校體育教師不足,一至二年級每週每班只開設3課時,三至六年級每週每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析,男女生長髮育正常,身體健康,適應參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉,從上學期各班進行《國家學生體質健康標準》測試情況達標率是這樣,一(1)班35人,達標率99.7%、一(2)班36人,達標率97.2%、二(1)班31人,達標率100%、二(2)班31人,達標率100%、三(1)班33人,達標率87.9%、三(2)班29人,達標率86.2%、四(1)班31人,達標率100%、四(2)班30人,達標率93.4%、五(1)班26人,達標率92.3%、五(2)班20人,達標率95%,六(1)班22人,達標率95.5%、六(2)班19人,達標率100%,全校參加測試人數343人,達標率95.4%,不達標率4.6%。,從我幾單項測試看,最普遍是身高和體重不達標,營養不良的人數多。大部分都來自農村小孩,少部分是來自市隊的小孩,大多數是少數民族,少數是漢族,這些來自農村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質較好,他們跑、跳都比市隊和機關、農場的小孩都會,但是對學習語文和數學就比較差一點。據觀察今年的學生大多數年齡都比較小,體育田徑運動員就不比前年畢業的學生好,體育運動員尖子苗少。根據以上學期學生的體質健康分析,本學期要採取多種教學手段和開展各種體育活動內容來促進學生積極參加體育鍛煉,努力提高學生體質測試達標率98%。

學校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環型跑道,有6條環型跑道,一個小型足球場,兩個硬化水泥板籃球場,兩個硬化羽毛球場,綜合沙池裡有兩個單杆和兩付雙杆,有一個跳遠沙池和一個跳高沙池,有4臺水泥製做的乒乓桌。籃球(皮)15個,籃球(膠)11,排球,16個,足球8個,鉛球12個,實心球39個,壘球30個,接力棒8根,健身球19個,撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒錶4個(電子)。身高體重儀器1臺(不能用),坐位體前屈儀器1臺,握力儀器1臺,肺活量儀器1臺(不能用),體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。

三、體育工作主要內容

(一)認真抓好體育教學工作。

(二)認真抓好隊形佇列與廣播體操訓練工作。

(三)堅持每天做好“三操”。

(四)繼續開展陽光體育活動。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽活動。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

四、具體工作措施

(一)體育教學

體育教師要認真備課,寫好每一節教案,繼續學習新課程理念,不斷運用新的教學理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學法,用在教學中去,要堅持“健康第一”的指導思想,一切為了學生的心身發展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求,從學生實際出發,讓學生自己選擇體育專案去鍛鍊,降低體育教學內容的難度,教學設計多樣性,內容豐富。在教學過程中,要根據不同的性別、年齡、身體素質各有差異,要區別對待原則,努力做到人人蔘與,降低水平,多給學生的鼓勵,讓學生嚐到成功的'喜悅,要注意培養學生對體育課的興趣,應該注意瞭解學生心理需求,不能強迫學生去學習不喜歡的體育專案,體育課教學要像課間玩一樣,開創一個親切和諧,靈活寬鬆的課堂氛圍,使學生真正體驗到體育活動的樂趣,從而達到“樂中練,動中練、玩中練”的教學效果。

(二)抓好隊形佇列與廣播體操訓練

為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規範性,本學期初要利用一個月的早操和課間操以及週二、週四下午第三節課外活動課時間,進行全校性的隊形佇列與廣播體操的訓練,由班主任和科任組織本班訓練,按學校規定的內容下進行訓練,在訓練過程中,要求班主任要按時,安量,並且對學生要嚴格要求,認真教會每個學生掌握隊形佇列的動作和廣播體操的每一節動作,班主任和科任要相互配合,訓練時班主任和科任一定要到位,不要讓學生自己組織訓練時,老師離開,學生就會出現訓練不認真,不嚴肅,做動作就不規範,甚至稀稀拉拉,訓練較果達不到,因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規範到位、整齊。發現哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動,要當場批評。好的班級多多表揚,月底3月7日下午進行比賽,第一名獎勵兩顆星,第二名獎勵一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優秀班主任的憑據。

(三)堅持每天做好“三操”。

每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場裡,認認真真地做第三套廣播體操,文明小隊對做操的班級好差進行打分,每天早上第三節課課間時間15分鐘各班同學在教室裡做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分,還有下午第一節課課間時間各班學生要在教室裡,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊對各班進行打分,目的是為了督促各班做操的質量,培養學生每天做好操的習慣。

(四)繼續開展陽光體育活動。

本學期繼續開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段,是增強學生的體質,是培養學生養成鍛鍊的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:

1、組織形式

(1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點在學校運動場地。

(2)活動時間,以早操時間、課間操時間、每週一和週五下午第三節課活動時間定為學校陽光體育活動時間。

(3)各班活動內容按排,早操時間全校學生做廣播體操,大課間操時間,全校學生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時開廣播。每週一和週五下午第三節課活動時間各班活動內容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。

(4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學校領導要巡視監督,體育組長作活動記錄,每週一做上一週來各班開展陽光體育活動情況進行評價。

(5)各班主任要按照學校規定的活動內容進行組織本班活動,不準自由活動。活動過程要注意學生的安全。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽。

為了慶祝“六一”活動,學校決定舉行班級學生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽專案設男隊和女隊,具體比賽方案另行通知。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

為了迎接中心校“六一”舉行田徑運動會和乒乓球的比賽,做好充分的準備工作,這項工作由我和魏禮龍老師負責,4月中旬要選好隊員,4月20日開始有計劃地訓練,訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導,按時,按量完成訓練任務。做到動作規範,整齊,到位。

五、工作目標

1、全校不管平時出操、集隊,要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規範到位、整齊。

2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。

3、培養學生具有終身鍛鍊的習慣。

4、體育教學所教的內容要求學生有98%以上掌握。

5、努力培養學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。

6、教會體育安全意識知識。

7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項體育活動競賽, 獲取前三名,力爭第一名。

六、工作進度表

時間

工作內容

主持人

3月份

1、開學初全校進行隊形佇列與 廣播體操訓練。

2、繼續開展陽光體育活動。3、3月7日全校學生進行隊形佇列與廣播體操比賽。

班主任和科任

體育教師

4月份

1、繼續開展陽光體育活動。

2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。

體育教師、班主任

5月份

1、舉行班級拔河比賽工作。

2、做好準備參賽中心校“六一”舉行體育活動比賽。

體育組長和班主任、中心校

6月份

1、對學生進行體質測試。

2、寫總結。

體育組工作計劃10

一、指導思想:

為進一步樹立“健康第一”指導思想,以本學期教研組工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的'研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課

堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。 加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核專案與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接市大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練。積極做好準備,迎接 3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運會,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成資料的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送資料的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的

管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

九月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、大課間從第二週起正常活動。

5、籌備自編操的創編工作。

十月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月13.14日市中學生越野競走比賽。

4、體育大課間繼續推行並反饋。

5、校隊繼續訓練,注重訓練質量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

十一月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬市中學生春季運動會比賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接市大課間評比活動和區自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學

體育組工作計劃11

不知不覺新的學期又開始了,上學期在校領導的指導下,在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績,體育組工作計劃。但是有些工作做的還不夠好,不到位,面對新學期特制訂新的工作計劃。

一、工作目標:

學校體育工作確立"健康第一"指導思想,根據學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,確立體育課程標準基本理念,進一步規範體育教學常規,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作及措施

1、加強學習,提高體育教師師德修養及專業素質。

2、嚴格訓練廣播體操和集體舞,爭取成為雙語學校的一個亮點。積極籌備校秋季運動會,選拔優秀人才參加縣越野賽,爭取再次取得全縣第一名的好成績。

3、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學,工作計劃《體育組工作計劃》。在教學設計上,建立以學生為"主體"的課堂教學模式,淡化"競技運動"的.教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性,實效性,安全性。

4、預防意外,建立安全快樂的體育課堂:《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立"安全第一"的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該儘量去避免。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

5、本學期我們會繼續做好校田徑隊、的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到"健康第一"的總體目標。

三、階段性工作

9月份:

1、制定教學計劃和運動隊訓練計劃

2、加強路隊及廣播操的訓練

3、訓練隊開始訓練

4、教師跟操做操的落實

5、下發秋運會的通知

10月份:

1、廣播操和集體舞比賽

2、召開校秋運會

3、加大對跳繩、跳遠訓練

11月份:

1.加強路隊和廣播操的動作要領

2、全校師生跳繩比賽

3、高年級仰臥起坐考核

4、早操的隊形練習

12月份:

1.師生拔河比賽

2.加大對跑操質量的提高

1月份

1.各項素質考核

2.總結、停課

3.訓練隊停訓

相信在體育組全體人員的努力下,在各位教師的配合下,我校的體育工作在新的學期中會取得更優異的成績。

體育組工作計劃12

以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導,認真領會《體育與健康》課程標準精神,進一步解放思想,勇於探索,求實創新,培養學生的競爭意識、合作意識和不怕困難的精神。全面增強學生身體素質,提高體育健康水平。同時,圍繞學校特色工作,努力打造我校特色品牌。

一、工作目標:

1、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到人人喜歡上體育課的目的。

2、抓好新操(廣播操、武術操)的教授工作,保證課間操的質量。

二、具體措施:

1、加強學習,提高體育教師業務水平。

(1)組織理論學習。利用體育教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。

(2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘學生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。

2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質量。

(1)強化常規管理。明確體育課堂常規要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規範體育課堂教學行為,培養學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。

(2)嚴抓備課、上課質量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據學生年齡特徵和成長規律,積極思考,深入鑽研,開展有效的、有益的課堂教學內容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。

3、提高“兩操”質量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。

(1)嚴抓“兩操”質量,振奮師生精神。“兩操”是反映學生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,也是學校體育管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”質量能促進學校的'全民健身運動的開展。本學期將繼續嚴格規範跑操的進退場的秩序及跑操質量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規範、美觀,同時老師與學生一起跑操,並對各班的出勤情況作專項檢查。學校學生會將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

(2)豐富課間活動內容,提高活動質量。本學期,我校將繼續踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念。根據各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內容和形式,鍛鍊學生體質,促進健康發展。

(3)堅持冬季長跑,磨鍊學生意志。按照國家體育局及市局檔案精神。本學期將繼續做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身於長跑活動中來,培養學生不怕困難、用於挑戰的精神。

三、主要工作安排:

1、3月份組織參加市中學生運動會。

2、組織高一、高二各班籃球比賽。

3、十月份組織學校田徑運動會。

4、十二月份組織參加全市環城長跑。

體育組工作計劃13

一、指導思想:

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業餘訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。

二、主要工作目標:

1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,集體備課1~2年級,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的.業餘運動訓練,積極組隊參加20xx年太倉市中國小田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

8、開展教科研資訊,研究課題是《體育教學;競爭--合作"型教學模式的研究》。

三、具體工作:

九月份:

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。

3、佈置本學年體育達標工作內容、要求。

4、填報參加20xx年太倉市中國小生田徑運動會報名單,上報市教委。

5、校田徑運動員會議,積極備戰市運會,開展訓練工作。

6、調整學校各運動隊的業餘訓練工作安排,開展訓練工作。

十月份:

1、 抓好低年級學生的全國中國小生(幼兒)系列廣播操的做操質量。

2、 進行第二屆教職工排球聯賽。

3、 體育教研課活動,周吉老師上教研課。

4、 舉行朱棣文國小中高年級象棋賽。

5、 按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。

6、 觀摩研討體育新課程實驗課。

7、 校各運動隊開展業餘訓練工作。

十一月份:

1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂彙報課。

2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。

3、開展體育教科研活動。

4、觀摩研討體育新課程實驗課。

5、選擇圍棋、象棋,運動員參加市賽。

6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。

7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。

十二月份:

1、認真進行體育教育教學工作,繼續進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。

2、選拔冬季三項比賽運動員名單,積極開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。

3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養團隊間的"競爭--合作"精神。

4、校各運動隊繼續開展系統的業餘訓練工作。

5、積極參加中國小體育韻律、舞蹈培訓活動。

一月份:

1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。

2、參加太倉市中國小青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。

3、做好學生體育成績考核評定工作。

4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。

5、完成學期體育工作小結和專題總結。

體育組工作計劃14

一.指導思想:

為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育會考,走體育科研化道路。

二.分析現狀:

我們組決定從提高教師素質為第一目標,只有有了優秀的教師力量才會培養出出色的學生。科學的安排課堂內容,做好這學期幾項體育重要工作,體育會考、市木球比賽、田徑隊訓練等。

首先:對教研組情況分析,如下表:

姓名

性別

年齡

學歷

畢業院校

任教

學科

周課時數

備註

張義榮

53專科

杭州大學體育系

體育

2邱海龍

本科

寧波大學體育學院

體育

4組長

陶建鋒

本科

浙江大學體育學院

體育

邱雲海

1函本

寧波師院體育系

體育

何巨集明

專科

寧波師院體育系

體育

朱高

本科

寧波大學體育學院

體育

通過上表可以看出,我們體育組共6位4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的`同時還認真學習各種教學資料,努力提高教師自身的專業素質,努力樹立崇高的的師德,創造教育新風。

三.工作任務:

1.開學第一週:教研組工作計劃制訂。

2.開學第二週:與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。

3.開學第三週:體育會考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。

4.開學初,學校體育器材增添(特別籃球架子4副會考專案)。

月初,鄞州區九年級體育任課教師會議。地點:體育教研室通知另定。

6.論文、課題、教案、課件上傳,達到體育科研資源共享,爭創李關弟中學體育科研特色學校,同時策劃組建我校體育組網站。

7.校田徑隊組隊訓練,備戰10月份區全運會。(帶隊教師分工、訓練時間安排、經費落實,同學校領導協商)。

8.迎接全國衛生城市大檢查,《體育與保椒理論教案統一上交政教處。

9.體育教師外出業務培訓:接區體育教研室檔案統治。

10.增添更改週六興趣活動專案,足球(朱高)備戰區足球比賽;木球(陶建鋒)備戰木球比賽。

月份全組外出,進行校外教研活動。(初定橫街中學)

12.傳達寧波市木球協會有關木球比賽的檔案通知,彙報學校領導,積極訓練備戰,有機會參加各種級別的木球邀請賽。

月22日九年級會考專案報名表仔細定下。(測試資料比較分析、學生參考)

14.承辦李關弟中學教工乒乓球比賽。

15.體育會考系統訓練和學校第一次模擬測試。訓練期間做好體育10分的統計上報工作。

月底,動員體育會考學生器具、服裝、田徑鞋準備。

月11日教育中心體育模擬考試。

月份,高階中學體育特長生推薦,選拔測試工作。

月19日體育免 考教育局辦理手續。

月26日九年級體育考試。

月8日體育會考補考早上8點。

月22日體育會考成績20+10總分上報班主任:校長室命令

23.機動時間:按年級段進行小型各類體育競賽(足球、籃球、拔河)。

月9日學期結束,體育器材室整理打掃和器材數量統計。

月12日初

二、七年級學生身高體重視力檢查。

26.做好《鄞州區國中學生體質調查分析》國家級子課題的結題報告。

月26日學校體育工作綜合評估工作。

體育組工作計劃15

一、大綱目的要求

通過體育教學,向學生進行體育,衛生保健。增進學生健康,增強體質,促進德。智。體。全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。

1、全面鍛鍊身體,促進正常的生長髮育

通過身體鍛鍊,培養學生身體的正確姿態,促進生理機能,身體素質和人體基本活動能力的全面發展。增強對外界環境的適應能力和對疾病的低抗力。

2、初步掌握體育知識,基本技術的基本技能

學習簡要的體育,衛生保健基礎知識,樹立安全的觀念,掌握日常生活所必需的實用技能和簡單的運動技術,培養鍛鍊身體的`習慣。身體的能力;培養對體育運動的興趣,善意成鍛鍊身體的好習慣。

3、向學生進行思想品德教育,陶冶美的情操

教育學生熱愛中國,熱愛社會主義祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感;運用體育對學生身習特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步善養成遵守紀律尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風;發展學生個性,培養勇敢頑強趄氣蓬勃和積極向上的精神,注重能力的培養啟迪思維,培養學生的主動性的創造性。

二、教材簡析

高年級各項運動的基本教學內容與發展身體、教學分別排列,以保持身體素質的運動專案的固有特點和增加鍛鍊身體的實效性,基本部分佔70%,選用部分佔30%,其中,體育衛生保健基礎知識佔6%,使兒童懂理粗淺的衛生保健知識,基本運動遊戲佔11%,幫助兒童認識事物,促進體力和智力的發展,韻律操佔6%,培養正確的身體姿勢,田徑佔15%,發展身體素質,提高運動能力,體操佔16%,培養學生組織紀律性,小球類佔6%,提高身體基本活動能力,民族體育佔6%,激發兒童民族自豪感,發展身體素質佔4%,提高身體活動能力,全面發展。

三、教學目標

1、進一步瞭解和認識自己的身體,初步掌握科學鍛鍊身體的簡單方法和評價身體鍛鍊效果的基本方法,能掌握所學知識,鍛鍊身體。

2、掌握所學各項運動的基本技能,提高運動技能,進一步促進身體素質和運動的能力的發展。

3、提高學習體育知識參加體育活動的積極性,初步樹立公正、協作、負責的觀念,在團體活動中注意協調配合與同伴的關係。

四、教學重點、難點

1、瞭解心臟的功能及其體育鍛煉的關係。

培養學生積極參加課間、課外活動的良好態度和習慣。

2、掌握少年拳的要領,嚴格動作要領。

掌握基本的體育動作及蹲距式跳遠和在支撐跳躍及籃球及基本技術。起跑後加速和終點衝刺跑技術等。

3、掌握遊戲規律等。