個人工作計劃必備（6篇）

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的個人工作計劃6篇，歡迎大家分享。

個人工作計劃 篇1

一、指導思想：

以“規範”為準繩，以“創新”為動力，以“改革”為依託，以“發展”為目標，落實素質教育，規範辦學行為，更新教學觀念，轉變教學方式，努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能，加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質量監控的嚴密性、教學評價的科學性等各方面的工作力度，深入提高課堂效率，為推進教學改革，提升我校的教學質量，提高育人水平做不懈努力。

二、工作目標：

1、積極引領，進一步增強教師的事業心和責任心，強化責任意識。

2、精細過程管理，向管理要質量，打造黃金課堂，增強效益意識。

3、提高工作效率，實現資源共享，切實加強資訊科技在工作和教學中的滲透和應用。

4、倡導團結協作、互幫互學、嚴謹紮實的工作作風，培養合作意識。

5、積極研究在素質教育下，促進教師成長，提高教學質量的辦法。

6、重點服務高三，確保20xx年大學聯考取得圓滿成功。

三、工作措施：

（一）強化過程管理，完善制度建設，提高服務質量

1、課程管理

（1）嚴格執行國家新課程計劃，開足開齊規定課程，開發校本課程和地方課程，積極開展社會實踐、社群服務和研究性學習課程。構建適應素質教育要求的課程體系、管理機制。

（2）抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。嚴格按照省素質教育要求，制定作息時間表，認真執行，上網公佈，接受社會監督。抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定，各階段教學活動有計劃、有措施、有總結；維護課程表的嚴肅性和權威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。

2、教研組、備課組管理

繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鑽研。以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。教務處定期組織教研組長學習現代化教育理論、開展改革課堂教學的專題研究、總結交流教研組長工作經驗，加強教研組長隊伍的建設，逐步使教研活動制度化、週期化。教研組活動要配合學校加強教學常規管理工作，組織好組內教師的研究課、公開課、示範課、彙報課和聽課、說課、議課等活動。備課組長要根據學生實際，抓好集體備課環節，加強單元整體教學的研究，認真指導編寫好高質量的教學案，依據大綱、考綱精選習題，研究單元試卷的編制及單元考試實施、分析。

加強對教研組、備課組考核。在保證教研活動質量的基礎上，加強對有效教學的考核，考核兼顧教研組、備課組組長考核、教師考核與聽課、備課、公開課等幾個方面。教研活動闢出專門時間，實行公開教學和評議活動緊密銜接。學年結束評選優秀教研組長、備課組長，並予以表彰。

3、學生成長記錄袋及學籍管理

每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發揮基礎素養評價對學生的促進作用。按時填寫學生髮展報告，並妥善地專人保管好。嚴格執行學籍管理的有關規定，抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業的相關資料，並妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關表冊或資料，使學籍管理制度化，規範化。

4、加強印刷管理

督促印刷廠和各級部嚴格執行印刷制度，加強對印刷數量、質量的監控和管理，保證印刷質量，控制印刷數量，節約開支。及時統計各年級印刷情況。

5、考試指導和管理

（1）加強對高二、高三教學的指導工作，積極應對20xx年學業水平測試和大學聯考。

充分認識做好大學聯考和學業水平測試備考工作對於學校事業發展和品牌打造的重大戰略意義，進一步增強做好兩考備考工作的責任感、緊迫感。根據大學聯考的改革的新形勢，進一步更新觀念，增強質量意識，面向全體學生，全面提高教學質量。結合教研活動，認真學習、研究大學聯考，集體研究學習討論《山東省普通高中學科教學內容調整意見（試行）》和《各學科考試說明》，開展改革課堂教學的實踐和探索，準確把握學科教學要求，努力提高學生運用知識解決實際問題的能力和創新能力。教務處加強高二必修學科的教學指導和監控，提高一次性達標率高三年級畢業班教師要明確肩負的責任重大，要因材施教，分層教學；各科老師要互相協調，注意平衡，相同學科的老師要互相配合，團結奮鬥。做好培優轉臨工作，提高尖子生數量，提高大學聯考本二上線人數。

（2）認真組織好高三模擬考試、模組測試、八年級、九年級及高中學業水平考試、大學聯考，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排佈置考場，編印監考表，做到每次考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

（二）強化教學管理，落實教學常規，提高教學效益

加強和優化教學過程管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據新課程改革和素質教育的要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，狠抓教學常規的落實，做到精細化管理。

1、貫徹教學思想

確立科學的質量觀，關注學生的心智成長，追求學生的全面發展、主動發展和個性化發展，注重學生的人文素養和科學精神的培養，著眼全體學生在原有基礎上的`充分發展；立足課程標準的全面達標；追求學業水平測試的全部合格；致力於大學聯考升學率的逐年提高。承認和正視學生學習基礎的差異性，有效開展分層教學、分類指導，確保全體學生在教學活動中的參與度，防止部分學生在課堂教學中成“局外人”、被“邊緣化”，牢固確立促使學生在原有基礎上得到積極、充分、主動發展的教學價值取向和教學質量觀。

2、制定學期教學計劃

學期教學工作計劃是教師一學期教學活動的總體設計和安排，所有任課教師都必須在學校教學工作計劃的指導下，制定本人教學工作計劃。保證教學工作的科學性和計劃性，規範教學活動。

3、開學初，抓好“教學規範月”活動。

組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃，做好對各年級落實《山東省中國小教育課程實施方案》情況的檢查，加強教學常規的檢查，加強對大、小集備的檢查，及時評比、通報課堂教學中出現的不規範問題，切實開好頭，起好步，形成規範教學行為，建設高效課堂的良好氛圍。

4、切實搞好自備。備課是教師上好課的關鍵，是教師進行教學的準備。各任課教師要在理解教學目標，把握教材，瞭解學生，結合本學科特點的基礎上進行備課。重視對教材的分析和挖掘，加強對課程標準、考試說明、大學聯考試題的研究，注重學科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學生定位準確，分層要求，切實落實因材施教的教學原則。備課要符合本班實際，有一定實用價值。要做好學期、單元及課時備課。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，並要寫好教學後思。落實抓好“個人初備-集體研討-個人的二次備課”，完善既統一要求又凸顯個性特色的備課反思模式。教務處定期檢查並結合聽課隨機抽查，年終評出優秀備課教案或案例，把備課作為考核教師的一項重要內容。

5、加強集備的深度，大集備要注重實效性，加強對單元教學設計、高效課堂和多媒體教學的研究。

嚴格按教務處制定的“集體備課制度”進行集體備課，各學科備課組由備課組長負責認真落實每週一次的備課組活動。各備課組的大集備活動每星期固定兩節課時間按時舉行，每次集備活動應有中心發言人，就內容進行共同探討、修改、完善，對於單元整體教學進行合理的設計，在此基礎上編寫出教學案。並做好活動的記載工作，及時上報有關材料。活動中應按期初制訂的教學計劃重點研討課堂教學環節、作業設計；注意學科資源的收集整理，及時共享。本學期，教務處將組織人員對各備課組活動過程進行多次檢查，進一步提高備課組活動的實效。

各備課組在集體備課時要做到“五統一”：統一進度、統一內容、統一重、難點、統一訓練。突出導學案的可操作性和課後反思的實效性，改變備課中重形式、輕內容；重知識羅列，輕教法學法指導；重教師教、輕學生學的現象。備課組注意理順三個思路：①教材思路：研究知識結構和內在規律，緊緊把握住基礎知識點、基本技能訓練點、德育滲透點；②學生思路：注重學習規律和學習方法；③教學思路：如何把知識傳授給學生，如何引導學生主動學習和善於學習。重點研究課堂上如何組織學生學習，教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課後記；聽課必須評課，聽課筆記上第節必須有3條以上的改進建議。

6、上課要精細，方法要靈活。課堂教學是教學全過程中最重要、最關鍵的中心環節，是師生髮展的主渠道，必須努力提高課堂教學的質量和效益。進一步深化課堂教學改革，繼續實行向課堂45分鐘要效益，以學生髮展為本，確立學生在課堂教學中的主體地位，充分發揮教師的主導作用（指導、引導、輔導）。要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學，提高課堂效率，把時間還給學生。要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，資訊反饋及時。滲透“三結合”教學模式，注重培養學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心，重視基礎，大面積提高教學質量。加強課堂訓練，運用當堂所學知識，解決實際問題，做到知識的堂堂清。組織教師繼續深入學習上級部門的有關檔案，明確課堂教學的基本要求，努力構件和諧、創新、民主、高效的課堂。

7、作業佈置與批改要落實到位，訓練及時，容量恰當。作業設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必“（有發必收、有收必改、有改必評、有差必補）。要重視基礎訓練，作業分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞彙和背誦語段上。嚴格控制作業量，防止搞題海戰術。加強作業量的調查和通報，並納入量化評估，單元測驗和模組考試及格率不低於95%。語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞彙和背誦語段上。

8、大力提高現代化教學手段的利用率，提升教學質量

（1）電子備課。全面貫徹教育方針，以提高教學質量為根本，積極推進課堂教學改革，構建“傳承、創新、合作、反思”的新型備課模式，切實減少無效勞動，提高課堂教學效益，促進師生共同發展，提高整體辦學水平。

以集體備課為基礎，電子備課為形式，營造學習研究、反思交流、合作共贏的學習氛圍，有效促進教師的專業發展和個性發展。通過電子備課模式，整合現有資源，更新教學理念，改進教學方法，提高教學效果，把教師從繁重的傳統備課教案撰寫中解放出來，以便更深入地研究教材、研究學生、研究教法，努力探索一條資訊科技與學科教學整合的成功道路。

（2）多媒體上課。熟練運用現代化教學手段，是每位教師提高教學質量的輔助方法和必備能力。因此，各位教師都要認真對待，正確使用。教務處加強對老師們平時上課的利用率的調查，並在組織開展第十屆教學“百花獎”評比以及青年教師課堂達標活動中，把多媒體的使用做為必要條件之一。同時適時組織多媒體課件製作評比，以提高現代化教學手段的利用率，促進教學質量的提高。

教務處對上述教學常規落實情況進行定期檢查，並將檢查情況進行通報。尤其要加強作業量的調查和通報，並納入量化評估。

（三）搭建發展平臺，做好傳幫帶工作，提高師資水平

青年教師的迅速成長，是增強學校發展後勁的關鍵。本學期教務處將繼續為教師成長搭建發展平臺，以校本培訓為主，採用走出去請進來的方法，提高教師業務理論素質，努力建設一支高素質的教師隊伍，會同教科處具體做好以下幾個方面的工作：

1、開展青年教師課堂達標活動，各教研組、備課組組織青年教師上公開課，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束後再進行集體評議，對教案、學案進行修改。

2、開展好聽課活動，名師上示範課，組織青年教師全部聽課。教師每週聽課不少於3節，取長補短，提高自己。聽課必須評課，聽課筆記上每節必須有3條以上的改進建議。教務處會同年級組、教研處、師訓處組成“課堂督導團”，通過排表聽課和隨機聽課的形式，有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課，檢查教師落實《高效課堂十項要求》和《高效課堂五項標準》的情況以及利用多媒體教學的情況，並及時與授課教師溝通，對每位教師的課堂教學逐條對照評價，努力推進高效課堂建設。

3、認真組織好第十屆教學“百花獎”活動，積極推動我校師資培訓工作，給有覺悟的教師搭建展示、鍛鍊、提高的平臺，提高全體教師的教學基本功和專業水平，為推選縣市級教學能手和縣級名師做準備。

4、加強對優秀園丁、骨幹教師的管理和考核

優秀園丁、骨幹教師要起到充分的帶動作用。在集備中的主備人，電子備課、多媒體教學、聽課評課中要發揮榜樣和帶頭作用。優秀園丁、骨幹教師每學期至少開一節公開課。每學年結束，要對優秀園丁、骨幹教師從德、能、勤、績等各方面進行全方位綜合考核

（四）樹立開放意識，加強交流合作，提高服務效益

1、組織協調讀書節的有關活動，保障讀書節的各項活工作有落實、有實效，圓滿閉幕。

2、加強與兄弟學校之間的校際交流，做好資料準備及與外地的資訊交流工作，及時收集、整理、分析、研究大學聯考的各類資料，完善資源庫的建設，加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務。

3、及時完成教職工量化統計工作，按時發放月津貼。

4、認真搞好教學、教輔用書的徵定和發放工作，保證教育教學的正常進行。

本學期，教務處將按照上級教育行政部門的要求，在學校領導的具體指導下，腳踏實地做好各項教學管理和服務工作，為進一步提高我校管理水平和教學質量而努力奮鬥。

個人工作計劃 篇2

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收穫著。我將吸取xx年遺憾的教訓、收穫的經驗，腳踏實地，追求卓越。現根據我公司的發展壯大的需要，制定如下xx年個人工作計劃如下：

一、xx年工作整體規劃

1.思想政治工作計劃

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，嚴於律己，寬於待人，關心同事的學習、生活，做在家的好朋友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

2.個人業務工作計劃

作為一名房地產行業的從業人員，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽相關網頁，隨時記下各種行業政策的動向，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一小時的時間紮實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給同事一杯水的自來水。

3.本職工作上的計劃

根據公司不斷髮展的需要，首先，配合公司找到一名合適的前廳經理，以便能接替我做行政主管的工作，我將在這段時間裡，總結自己做行政工作這段時期來的經驗和教訓，把好的經驗留下來，讓公司的行政及前廳工作更加順暢，讓晨會能早日達到李總的理想要求。其次，把所有成交合同在年初時重新整理一遍，並讓領導稽核，把xx年中合同改進部分加到原合同版本中。隨著人員不斷的增加，業務筆數也不斷的加大，起草合同的人員也會增加，春節過後，又會有一交易高峰，那麼統一規範的合同版本是非常重要的。最後，每筆業務合同擬定完成後，堅持自己先校對一遍再打出來讓領導稽核，避免出現xx年常範的.錯誤。

二、xx年職業規劃

目前公司為大家提供了良好的發展平臺，自己也具備了一定的房地產專業知識和為成交客戶草擬合同的豐富經驗，那麼在這一年中，我計劃能成為公司的一名專業的、高水平的擬合同人。

三、全年的工作應當注意什麼

總結xx年的工作經驗和教訓，在xx年的工作中，我要注意的事項有：1，好好學習最新出臺的政策，包括國家的和公司的。2，找到一個好的方法來提高工作效率。3，提高打字速度，好快度完成工作。4，學會拒絕做自己做不好的工作，做自己擅長的工作，對於自己和他人都是一個正確的選擇。5，注意自己的工作態度，雖然我不是人民幣，但我也儘量讓大家都喜歡我，像房經理學習，努力工作，關心每一個人，來贏得大家的友愛。

四、完成這些工作應當注意什麼

完成這些工作要注意的是找領導、找好同事幫忙，隨時監督自己，出現問題，馬上解決、計劃如出現變化，隨時修正目標，讓朋友來幫助自己完成計劃。

五、在今後的工作中怎樣做更能發揮崗位的作用

在以後的工作中，只有聽從公司領導按排，聽話照做，絕對服從，真正的做到‘態度一流、服務規範、保障有力、盡職盡現、物超所值’。那麼也就最大的發揮了崗位的作用。

六、對公司的發展有哪些建議

對公司的發展有如下幾點建議：

1.每季度做崗位培訓。

2.定期做辦公裝置使用和保養培訓。

3.雙月頒獎大會配音樂增強氛。

個人工作計劃 篇3

加強對物業管理工作責任目標的管理，客觀、公正、合理地對20xx年度社群物業管理工作目標進行考核考評，根據上級有關檔案精神，結合辦事處實際，制定本辦法：

一、考評內容

根據《物業管理條例》有關條款規定社群在物業管理工作中的職能職責和履職情況進行考評。

二、考評標準

物業管理考核100分，年終綜合考核20分。

三、考核物件

13個社群居委會

四、考評時間

20xx年12月下旬月

五、考核辦法

自查。各社群居委會參照考評內容進行自查並寫出自查報告，一式二份，於20xx年12月15日前報辦事處物業管理辦公室;

複查。在各社群居委會自查的.基礎上，辦事處組織各社群進行復查，核實自查情況;

評定。辦事處物管辦和目標辦對社群自查和複查情況進行綜合評定，評定考核分數、名次、獎懲並進行通報。

個人工作計劃 篇4

一、充分深入地瞭解公司情況。

瞭解的公司資訊主要包括公司的願景、發展戰略、管理理念、企業文化等，公司的主營業務、各項工作流程、組織結構等。

二、深入認識和領會自己的工作職責。

瞭解了公司的基本情況後，我還需要了解行政主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置。

1、查閱行政主管的職位說明書，並就其中載明的相關職責、權力、工作彙報關係、溝通方式等和行政經理進行溝通。

2、同時，還需要了解下屬的職位說明書，並就下屬職位說明書中載明的相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通。

三、具體業務開展。

1、領取行政主管的職位說明書和前任行政主管的離任工作交接清單，對照職位說明書對行政主管的日常性工作進行熟悉，明確自身的工作任務。根據本人從事行政工作多年經驗，具體工作內容如下：

（1）儘快熟悉公司管理制度，切實履行行政主管的責任，加強制度的執行，對公司制度建設提出合理化的建議。

（2）配合人力資源主管，協助做好勞資關係，保險，培訓，考核等工作。

（3）協助行政經理處理好與政府職能部門的關係，並做好公司相關證照的辦事，審批等工作。

（4）協調內部關係，貫徹執行上級上級批示，嚴格控制流程學習，傳閱與執行監督。

（5）負責按規定組織會議，稽核會議紀要的下發，追蹤會議執行情況。

（6）負責對公司重要證件，檔案、員工資料等檔案進行歸檔儲存，並做好保密工作，對檔案存放的規範性進行檢查和監督。

（7）負責對員工績效考核進行統計，監督和彙總。

（8）對員工宿舍，公司綠化、衛生進行安排、檢查和管理。

（9）負責辦公用品、物業的.管理登記、核算並分攤各部門傳真列印費用、負責組織對基礎設施的日常維護工作，對各部門公用物品使用情況及用電、水的浪費情況進行隨時檢查和制止，提高節約意識、全面控制成本。

（10）嚴格做好公車使用的派車、登記及車輛維護和各部門用車費用的監督和稽核及定點加油、維修的評估和協議簽定，做好對駕駛員的調派和管理。

（11）完成領導交辦的其他工作。

（12）發揮員工積極性，徵集員工稿件，為企業內刊提供多方面資料。

（13）負責日常來訪人員的登記管理工作，對重要來賓的接待做好就餐、住宿等安排。

四、定期總結和改進工作，對上述的各項工作內容進行工作總結，並提交給行政經理審閱，充分聽取其對工作的各項指導意見。

五、作好內外協調工作。

1。注重和上級領導的溝通，深入瞭解上級領導對自己各項工作的看法，讓上級領導對自己的工作多多提出意見，對主要的業務部門提供人力資源規劃、薪酬管理、績效管理、員工關係管理等方面的支援，保障主要流程順利進行。

2、協助相關外協人員做好與當地政府、職能部門及合作單位的溝通協調工作。

以上是我對開展行政工作的個人認識，由於各公司因行業分類和人員配置的不同對行政主管工作範圍、授權及要求均有不同，具體工作開展需結合實際具體實施。行政管理工作在公司內部屬於一項服務協調性工作，重在嚴謹、執行、追蹤和細節管理。

個人工作計劃 篇5

告別公司五月份的工作，我們也即將迎來上半年裡最後一個月的工作，也就是六月份的工作了。作為上半年最後的一個月，我在這個月的工作中，一定要給自己年中前的工作一個漂亮的結尾，以便自己在年中後的公司相關工作。

在六月份的工作方法上，積極參加我們公司人事部，組織的部門工作技能培訓，我們公司每個月都會組織一些相關的提神我們工作技能的活動。在之前的過去幾個月裡，我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加，但是在五月份的工作中，看著其他公司員工的工作做的越來越比以前好，所以我覺得公司的這些技能培養活動是真的非常有效，所以在六月份裡自己一定會按時參加公司的相關工作能力培訓。

在六月份的工作內容上，因為公司的工作已經到了年中，所以自己在公司工作上的很多方面，都需要進行年中的總結和檢查，因為這些工作上的資料是要交到公司的有關部門的，來檢查我們半年來，是否有對自己工作上心，同時也是為了查找出我們這半年來工作中存在著的一些隱藏的問題。讓自己在這個時間節點上，將自己工作中的隱藏問題儘早得到處理。所以在六月，我不僅要保證在這個月裡自己正常的工作進度，同時也要為我們公司的年中工作檢查做好準備，所以六月份可能是我這半年裡，工作最不輕鬆的一個月，因為這些額外檢查工作的增加。

在六月份的公司員工獎項評比上，我們公司每年的六月末，都會舉行年中員工各種獎項的評比，這是我來公司後每年都會舉辦的，有關我們員工的重大活動，這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽的機會。所以在下個月我還要著手準備，公司員工獎項的評比材料的準備，這些獎項的評比材料主要包括了：自己這在這段時間來的工作情況資料、自己部門領導給的`推薦信、相關獎項表格的填寫、自己曾經的獎項證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲，同時為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位，對於公司這次六月份的獎項評比活動準備過程中，自己對於材料的準備一定不會馬虎，以一個良好的準備條件去面對比賽。

這這三個方面的工作將會是自己在六月份的所有工作中，最需要去完成的。同時也為了做好這三點，自己在這個月也會付出比以往更多的工作時間，所以希望這份六月份的工作計劃可以給自己下個月的工作，帶來預期的驚喜。

個人工作計劃 篇6

一、情況分析：

1、召開班務會，共同商量主題活動及主題牆飾的佈置，並計劃設計網路圖。

2、佈置了主題牆飾《冬天之多少》，分別以冬天的天氣變化、小動物怎樣過冬、我們怎樣過冬、冬天的防火小知識為具體內容，來了解有關冬天的知識。

3、加強冬季戶外體育鍛煉，利用自然景象，感受冬季天氣的自然現象，滲透有關冬季的小知識。

4、加強攀登英語課程中幼兒常規的細緻培養，糾正幼兒的發音、吐字，加強小組化管理，激發幼兒競爭意識。

5、幼兒在自我管理，安排自己的時間方面有了明顯的進步，在分清是非，解決問題，主動做事，不影響別人，自我約束力等方面都很有進步。

6、雖然進入冬季，本月孩子們出勤率高。

二、本月重點：

健康領域：

1、瞭解冬季防病常識，提高自我保護的意識和能力。

2、體驗走、跑、跳等不同的運動方式，能夠靈活協調地控制身體。

語言領域：

1、願意當眾表達，表達時自然、從容、自信。

2、在充分感知的前提下，能夠初步整理已有的感知經驗，發現事物的簡單規律，並用語言表達出來。

3、會複述、仿編、創編簡單的兒童文學作品，會用多種形式表現並保留自己的作品。

社會領域：

1、在開放性的環境中，樂於實施自己的想法、願望和活動計劃，獲得成功的體驗，增強自尊、自信。

2、能夠控制自己的情緒和行為，增強遵守規則的`能力。

3、在節日裡、開展並積極參加豐富有趣的活動，感受濃厚的親情、友情和民俗氣氛。

科學領域：

1、通過照料植物活動，增強責任感。

2、感知、理解事物的整體與部分之間的關係，體會加減的意義，並在日常生活中運用加減方法嘗試簡單問題。

3、會看正點、半點，體會適中的作用和時間的不可逆性，知道珍惜時間。

藝術領域：

1、通過欣賞形式多樣的音樂作品，辨別音樂中重複、對比及變化明顯的樂句或樂段，從中獲得美德感受。

2、能夠以基本準確的節奏和音調變現優美、舒緩、活潑等不同風格歌曲的情緒、情感，嘗試歌唱八度範圍內的五聲音調的歌曲。

3、能夠主動發現和運用多種方法，剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品和美化環境。