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有關個人工作計劃合集八篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃8篇,歡迎大家分享。

有關個人工作計劃合集八篇

個人工作計劃 篇1

 一、指導思想

20xx學年繼續以“學習實踐科學發展觀”為指標,樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀,堅持以“後勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,以“後勤不後,服務為本並育人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,,“堅持後勤服務一切,一切工作後勤在先。”強化後勤服務育人意識,營造環境育人的特點,突出後勤精細化管理,為實現學校的各項工作目標提供良好的後勤保障。

二、主要工作

1、物資購置

(1)用量較大的衛生工具在開學前實行招標採購,本著同樣產品比價格,同樣價格比質量的原則。

(2)對教學、辦公用品早預算,本著節約的原則在開學前足額購進,確保不無教學所需。

(3)物資的採購繼續實行部門申請、根據許可權審批、總務辦理的制度。

2、校產管理。加強固定資產的管理。

(1)對校產進行清點檢修,保證學校教育教學工作的順利進行。

(2)開學前將教育教學用各種裝置分發到各教室、辦公室及教師,並造冊登記。

(3)教師辦公用品由年級主任統一領取,班級用辦公用品由班主任領取,領用時,由領用人簽字後方可領齲

(4)開學前對凍壞的自來水設施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。並做好節水節電工作。

(5)個人借用的教學用具要造冊登記,使用者要愛護校產,應妥善管理好所使用裝置,採取責任包乾制,損壞或遺失要查清原因,有責任須照價賠償,學期結束照冊收回。

3、財務管理。

(1)進一步完善財務管理制度,嚴格後勤財務收支審批手續,節約開支,精打細算。

(2)後勤購買的所有物品須開具正式發票,經校長稽核同意後方可報銷,並由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機制。

4、飲食管理。

認真貫徹執行《中國小衛生工作條例》和《衛生法》等有關規定,謹防飲水、食物中毒,建立預防衛生保健制度。加大對食堂、小賣部、衛生室的`管理力度,嚴把食品、藥品入校關,堅決杜絕三無產品入校,確保師生身心健康。

5、其他工作。

根據學校實際,搞好規劃設計,利用明春季節積極做好學校學校美化、綠化工作。

堅持每週一次的後勤工作例會,研討工作中的問題,及時落實整改。同時加強後勤人員的政治學習,努力提高後勤人員的素質。

努力做到後勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。

個人工作計劃 篇2

一、注重入園和離園兩大環節

家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關懷,也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以後,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那麼孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然後放一些優美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發孩子之間交往,使幼兒的精神始終處於愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂。總之,教師的精神風貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態度和責任心和對孩子的愛。

如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那麼離園是幼兒在園內一天活動的延續,起著承上啟下的作用。離園前,我們為幼兒整理好服飾;送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學習、遊戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。並主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。

二、家長工作目標

提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發展,增進家園之間的瞭解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立適當的、有效的合作配合與指導工作的關係,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

1、繼續幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當的教養方式。

2、指導家長注意為幼兒創設一個良好的包括物質和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

3、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的瞭解。

三、完成目標措施

完成目標1的措施:

1、多渠道幫助家長樹立培養幼兒全面發展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養的思想。

2、通過隨訪、電話訪問等方式瞭解家長們現有的.教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現,並善於在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

3、指導家長理智的愛孩子,善於分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。

完成目標2的措施:

1、家庭環境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,並讓孩子有自己整理的機會。

2、家庭關係融洽,生活作息時間有規律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊遊。

3、家長以身作則,按社會規範塑造孩子,言行起表率作用。

4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣

完成目標3的措施:

1、每週一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,

2、通過家長講座,增進家長對學前教育的瞭解,知道幼兒教育是重過程,輕結果的教育。

3、通過家長開放日活動,讓家長更好地瞭解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

為了實現家長工作的目的,建立我班家長工作的自我發展機制,使家園兩個輪子轉起來,我們制定了以下目標和形式方法:

九月份

1、召開全園家長會明確幼兒教育和家庭教育的重要性。

2、為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內容和任務。召開班級家長會,教師宣佈教育目標及主要課程標準,家園聯絡冊,教育園地及家長需配合的事項。

3、對部分身體弱的,習慣較差的幼兒進行家訪,瞭解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。

4、請家長帶幼兒到大自然中去遊玩,輔導幼兒用連貫的語講述見聞。並教相應的詞彙。 十月份

1、通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

2、動員家長幫助幼兒一起收集,整理祖國各地的特產,進行教學活動。

3、請家長共同研討幼兒秋遊活動,併為幼兒準備好秋遊的必備物品。

4、讓家長帶到附近一次山,和他體驗一下登高望遠的感覺。

5、家長園地:要求家長重視培養幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

6、通過“家長園地”、“家園聯絡手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時佈置一些小任務,請家長在孩子回家後,協助和支援幼兒完成任務。

十一月份:

1、利用早晚接待相互瞭解幼兒表現,互相配合同步進行教育。

2、請家長帶領幼兒觀察周圍事物的變化,引起提出問題的興趣。

3、家長園地:請家長指導幼兒做到問什麼答什麼。

4、請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。

5、利用家訪,配合幼兒園培養幼兒良好的生活衛生習慣。

十二月份

1、利用家訪和交談注意獨生子女教養中的問題,克服不良的家教模式。

2、請家長耐心聽完幼兒講故事的內容,也可給幼兒讀一些淺易的文學作品。

一月份

1、家長園地:重視幼兒學習態度,學習方法及獨立思考的能力培養。

2、班級家長會講行總結,表揚好典型,評選優秀家長上光榮榜。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協調發展的重要保證。經過家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支援和主動參與。

個人工作計劃 篇3

為發揮所有員工的主動性和創作性,使員工從被動的“讓我幹”到積極的“我要幹”。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,需要帶領員工做好本職工作,現制定工作計劃如下:

一、加強規範管理,鼓勵員工積極性,樹造良好形象

加強員工間的交流與合作,不斷規範管理,除了每天要打掃店內外的衛生外,每週還要進行一次大掃除,尤其是對產品的.貨架展示進行了合理調整,使店內整潔、有序,樹造了良好的形象。認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確並及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋樑作用做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,瞭解每一位員工的優點所在,併發揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。

二、以身作則,做員工的表率

不斷的向員工灌輸企業文化,教育員工有全域性意識,做事情要從公司整體利益出發。處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,並以積極的態度去解決加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和諧的音符,發揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優秀的團隊。當日積極回籠公司貨款,做到日清日結。為配合公司財務工作,按時將已開單據呈報回公司財務,確保不存留任何問題,按時上下班,做到不遲到,不早退,認真完成當日工作。

三、嚴格執行公司政策,確保產品價格的準確

當顧客光臨時,要注意禮貌用語,積極熱情為顧客服務,做到要顧客高高興興的來,滿滿意意的走,樹立良好的服務態度和工作形象,靠周到而細緻的服務去吸引顧客。杜絕員工私自打折。積極拓展渠道,維護老客戶,拓展新客戶,只有提高服務質量,今後還將繼續努力保持店內形象,維護店內衛生,完善專賣店各項制度的管理。

總之,樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

個人工作計劃 篇4

20xx年新的一年,對剛成立二年多的**電氣裝置有限公司**分公司來說,是一個充滿挑戰、機遇與壓力並存的一年,在這二年時間裡,由於上級領導的悉心栽培和全員支援與配合下,客戶服務各項工作已逐步完善。為了能夠儘快贏得客戶的認可,優勢於其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象,特制定20xx年工作計劃,如下:

(一)建立“服務形象”

嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意,

(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”

認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關於品質方面的各種問題,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識

積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,儘量減少不必要的`損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客戶。

(四)每次接收到的客戶投訴

按客戶質量投訴處理規定(WI-XG-S006),應即時反應給相關的製作部門(責任部門),同時並填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。每週對客戶投訴情況進行統計分析,以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,並送相關部門。(此段可納為工作總結)

以上,是我對20xx年客服工作的計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領導、同事們多多給予支援與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

個人工作計劃 篇5

通過上一年度在名師工作室的學習,我收穫頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續學習,我認為是我的榮幸,能在名師的指導和引領下,切實提高教育教學水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優秀教育者的蛻變。所以我將努力立足於名師工作室這一平臺,虛心學習。因此特制定下一年度個人工作計劃:

一、我會全身心的投入到工作室培訓當中並積極努力的聆聽名師示範課,在示範課的引領中吸取精華,將吸取的精華與自身實際、學生實際緊密結合,找到的教學方案。通過與成員、學員老師的交流、溝通找到最適合學生的教學方法,並將此教學方法運用於課堂實踐,幫助學生解決閱讀教學中的'難點,以此來突破以往傳統的閱讀教學模式,只有這樣才符合新課標下的教學要求。

二、提煉適合個人的教學風格和特色,在名師工作室優質理念的引導下,切實提高自身閱讀教學的理論基礎,和學員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究並根據自身特點和針對學生水平提煉出適合我自己的教學風格。

三、積極聽課,做好聽課記錄的同時,我還要進行課後反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學習的東西,為什麼我會沒有想到成員老師所想到的方法,之後將自己的想法進行總結,寫出課後反思。只有經過學習、研討、反思才能使自己收穫到更多的知識。

四、認真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結、下一年度工作計劃、教學論文(包括教學設計、教學案例、教學反思、經驗總結等)。認真做好以上記錄,才能促進自身內涵的發展,並爭取在縣內成為學習方面的先行者。通過教學設計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學研究的第一手材料。

五、通過示範課、觀摩課的學習,及時總結經驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛鍊、多展示,在總結、實踐、反思中尋找到的教學方法。

個人工作計劃 篇6

新的一年也是要到來,在採購部門工作,我也是要對這一年的一個採購工作去做好計劃,把自己的採購工作給做好,為公司的採購盡好自己的那一份力。

在工作中,我要按照領導的要求,把採購給去做好,把每個月的採購都列出清單,按照要求,去市場上找合適的供應商,雖然之前也是有合作的供應商,但我明白,多去市場,多尋找更多的供應商,瞭解他們的行情,從眾多的供應商當中尋找到更加合適的,才能把採購的質量做的更加的好,而不是隨意的找一家供應商就去採購,那樣的話,也是無法真正採購到更合適,價格更優惠的東西的。同時對於優質的供應商要去維護好,積極的和他們溝通,確保要採購的物資不會缺貨,能及時的送達,平時沒有采購任務的時候,要多去市場檢視,瞭解市場最新的情況,是不是有新的產品出現,新的物資是公司可能需要的,只有瞭解市場,那麼我才能在採購中獲得更大的優勢,而不會是供應商說什麼就是什麼,我也是更有自己的判斷,知道究竟哪種是更合適公司的。

除了工作,我個人也是要多去學習,採購的市場除了實體的批發市場,還有網上的一個商城,其他的一一些資訊也是要多去收集,對於相關的一些新材料或者新的產品,我也是要去了解,明確是不是比之前採購的更好,是否需要去進行採購,多去了解,多熟悉相關的方面,那麼我就能把採購的市場最新情況掌握清楚,當有需求的時候,也是能更快的跟進,同時對於公司的.一些情況也是要多瞭解,看是否有些是我可以提出的,作為採購,不能只是按照領導的要求被動的去工作,而是需要自己主動的多去了解,多去給領匯出好的方案,幫助領導多解決問題。

新的20xx年,市場會如何的變化,供應商是否還能穩定的給我們供貨,這些也是需要做好預防,不能一成不變,或者當出現意外的情況的時候,自己卻無法去處理,所以在新的一年裡,我也是要多準備,多去看看其他的市場,即使很優質的供應商,我也是要做好有備用的方案和選擇。希望在20xx年內的工作中,我的採購工作能順利的進行下去,不出什麼問題,同時我們公司的發展也是能更加的好。自己能有晉升的一個機會。

個人工作計劃 篇7

財務工作是一個公司及政府任何部門的重點部份,所以這項工作要嚴格做好,為了做好20xx年財務工作,特擬訂了這份財務工作計劃書。

一、繼續開展會計規範化管理工作,防範和化解操作風險。在去年會計工作規範管理的基礎上,繼續開展會計規範化管理工作,提高會計核算管理水平,防範和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規範。

二、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業網點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,07年5月份我們要組織人員對20xx年5月至20xx年4月的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。

三、繼續抓好增收、節支,進一步提升增盈創利水平。緊緊抓住增收、節支兩個環節,外抓收入,內抓管理,力爭全年實現在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現利潤xxx萬元,確保社社盈餘和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《xx縣農村信用社20xx年增盈創利實施方案》,圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理,積極盤活存量優化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內抓財務管理,降低經營成本,特別要加強營業費用的`管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。

四、具體抓好五項操作:

一是財務開支操作:對營業費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提後支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內。

二是比例操作:即在費用開支方面針對國家有關政策規定,對職工福利費,工會經費,養老保險,待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。

三是預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子裝置費購置及運轉費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。

四是包乾操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包乾使用辦法,無正當理由超出包乾限額的社,其超額部分扣減個人費用。

五是成本操作:嚴格加強了其他成本專案和營業外支出的管理,堅持按月監控,防止以其他名義列支。四、繼續規範股金,大力開展增資擴股工作。五、按標準開展資訊披露工作。

資訊披露工作直接影響到專項票據兌付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專項票據兌付標準認真開展資訊披露,具體對20xx年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露,將資訊披露報告和資訊披露表放於相關場合,以便廣大社員和利益相關者能真實準確地瞭解我縣農村社各項業務經營的真實情況。六、做好其它各項財務工作。

1、搞好會計報表、專案電報的彙總上報工作。

2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發等管理工作。

3、認真搞好全年各項財務制度和政策檔案的上傳下達。

4、做好信用社業務和微機操作的日常指導。

5、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。

6、認真編寫財務分析和專案電報分析。

7、加強信用社無息資金管理。

8、繼續做好信用社帳戶、現金、大額支取方面的管理工作。

總之,在新的一年裡,我們農村信用社財務科將借改革契機,繼續加大財務管理力度,提高員工業務操作能力,充分發揮財務科的職能作用,積極完成全年各項計劃任務,以最大限度地服務於信用社,為我轄農村信用社的穩健發展而做出更大的貢獻!

個人工作計劃 篇8

一、個人實習階段的主要任務。

1、完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;

2、加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;

3、加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;

二、教育教學指導思想。

結合《普通中國小各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術蒐集材料和處理資訊的能力,為升二,三,四。五。六。七年級打下堅實的美術基礎。

三、教學工作。

(一)附科課。

1、教本。

(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。

(2)教學內容的組織:

a、遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。

b、按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,並引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯絡起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之後,組織並指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

c、提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鑽研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創作能力。

(3)教材的備課。

在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

2、讀本,動手,想象,畫。

根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的.閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀,佈置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。

(二)活動想象教學。

1、依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。

2、結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

3、提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4、調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

5、作品教學重講評,示範,通過講評示範明得失,知方法。要引導學生自評自改。

6、鼓勵學生作品後和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。

(三)課時進度。

實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。

1、第一天:見習。

1)白天聽課,聽指導老師的課以及各科優秀老師的課,主要是美術老師的課,從聽課中吸取各種教學經驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習試講。

2)協助指導老師批改學生作業,下到班級多與學生交流,熟悉班級事務,學習班主任工作的展開。

3)做好與實習學校及隊員間的溝通交流,開展兩天一次的隊內例會,及時瞭解各隊員的見習情況,互相幫助。

4)儘量爭取晚上覆習考研。

2、二個月二十五天:實習。

1)按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務,晚上覆習考研。

2)做好教育調研,第二課堂活動。

3)開展每週一次的隊內例會,交流實習情況,發現問題,解決問題。

3、最後十天:總結

督促隊員做好個人實習工作總結,撰寫教育調研報告。做好離校各項工作。