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【熱門】年度工作計劃模板集合九篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編收集整理的年度工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】年度工作計劃模板集合九篇

年度工作計劃 篇1

一、指導思想

總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務於教學,心得體會服務於師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理機制,認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高後勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的後勤服務工作作風落到實處,使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器裝置、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發生。

4、加強學校的校舍安全管理工作,做好學校安全排查工作。

5、做好學校資金的預算及使用工作。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。

加強食堂伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂的環境管理和個人衛生管理,保持環境的.優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿著整潔。及時徵求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超工作,做到讓師生滿意。

(二)抓好校產的常規性管理。

總務處後勤人員要時刻關注學校所有硬體的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領導,提高服務效率,並根據維修情況,提出校產維護意見。

(三)加強收費管理,合理使用資金。

1、學校任何一項代辦服務費專案都要符合政策;堅持學生自願、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現象。

2、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關資料、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

(四)加強校園綠化、衛生管理。

總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境。

(五)抓好宿舍管理工作,督促宿管員按時到位檢查學生,並及時上報學生就寢情況,做到學生就寢按時到位,不吵鬧,不喧譁,有事必須向宿管員請假,保證寢室內乾淨、整潔。

(六)進一步完善後勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。

進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保後勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛徵集師生對後勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。

總之,總務後勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業心和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把後勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

四、具體安排

八月份:

一、學校房屋粉刷及粉刷後的清理

二、教學樓門窗及桌椅的清理維修

三、學校安全大排查

四、食堂機器的檢修

五、營養餐開始

九月份:

一、發放書本及辦公用品

二、簽訂後勤臨聘人員合同

三、簽訂購物點合同

四、安排好學生住宿

六、召開後勤工作會議

七、學校食堂衛生及安全大檢查

八、擬定後勤工作計劃

十月份:

一、做好住宿生生活補助材料

二、抓好食堂衛生及飲食安全

三、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一月份:

一、落實節約型學校的實施方案的各項措施

二、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

三、落實建設潔雅型學校方案的各項措施

四、佈置與安排期會考考場

五、配合各處室做好學校的各項有關工作

十二月份:

一、學生宿舍用電安全檢查

二、佈置與安排12月考考場

三、迎接元旦的相關佈置

四、協助各處室做好日常各項工作

元月份:

一、召開總務處後勤工作人員會議

二、佈置與安排期末考考場

三、學校水電安全檢查

四、食堂和超市工作人員安全會議

五、學校迎新春的相關佈置

六、校園內雜物清理,相關物品的回收登記儲存

年度工作計劃 篇2

為了搞好本公司職業病防治工作,促進本公司的經濟發展,使生產作業環境符合國家職業衛生標準和要求,保護職工健康及其相關權益,根據《中華人民共和國職業病防治法》,制定本工作計劃。

 1、建立、健全職業病防治責任制。

嚴格按照《職業病防治法》的規定,確定本公司職業病防治由單位負責人總負責,相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

2、依法參加工傷保險,確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

按照勞動保障行政部門的有關規定,如實上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關情況,按時繳納工傷社會保險金,積極配合相關部門作好工傷社會保險工作,使在本公司職業活動中所發生的工傷、職業病的勞動者能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障。

3、按照《職業病防治法》規定積極做好工作場所的衛生防護工作,使工作場所符合下列職業衛生要求

(1)職業病危害因素的強度或者濃度符合國家職業衛生標難;

(2)有與職業病危害防護相適應的設施;

(3)生產佈局合理,符合有害與無害作業分開的原則;

(5)裝置、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的.要求;

(6)法律、行政法規和國務院衛生行政部門關於保護勞動者健康的其他要求。

4、對從事可能發生職業病危害作業等的特殊管理。

特殊管理包括對作業場所和作業人員的特殊管理。如作業場所的隔離、操作自動化,作業場所設定特殊職業病防護裝置,包括工作訊號等。

特殊管理措施還包括對這類作業實施特殊的監管手段。如實施許可制度,即作業許可和人員許可。作業許可是指用人單位從事職業病危害作業,必須符合國家有關的特殊衛生規定和要求,取得衛生許可後,方可從事該項作業。人員許可是指從事特殊職業的人員,也包括這類作業的管理人員必須通過職業健康檢查和培訓,身體狀況符合要求並掌握特殊職業危害防護知識,取得特殊職業病危害作業許可後方可上崗;管理人員也應該參加專業培訓後方可從事相應的管理工作。

年度工作計劃 篇3

學期往而復來,見到我的可愛的同學們心中有無限的期許和祝福。新的學期,我願和同學們再次攜手,踏實走好數學學習的每一步。本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

六(3)班67人,三班的學生兩級分化比較厲害,如何讓優等生更出色,中下生進步更快,這是擺在我面前需要解決的問題;六(4)班上學期69人,整體水平還不錯,如何讓優生穩定並爭取更好,讓極個別的少數學生有所提高,這是四班需要解決的問題。

二、在學習中提升自己。

作為一名教師,只有不斷的學習,才能適應新時期的要求,也才能真正成為學習型、研究性的教師。為此,我認真學習有關學生教育和教學改革的書籍,認真聆聽由吳正憲主持的新課程下的數學課堂教學改革,積極參加教研活動。

三、在工作中注重方法,講求實效。

我要嚴格按課標的要求,努力關注學生的發展,關注學生的健康發展,關注學生的.全面發展。在工作中,我要做到:

1.把握新課標理念,深鑽教材,靈活運用教材,創造性的使用教材,從學生的興趣和實際情況入手,分析重、難點,構思教學計劃,編寫好首案,及時上傳到部落格中,二次修改在書上,改出適合自己和本班學生的教學預案。

2.營造和諧的課堂氛圍,給學生足夠的自主權。努力做到“四心”——耐心(對差生要有耐心)、細心(細心觀察每個學生),關心(關心學生的點滴進步和微妙的變化)、恆心(發現好的方法和做法要堅持)、責任心(對學生負責,對自己的行為負責。)學生能說的老師絕不多言;學生能做的老師絕不帶做;學生能自悟的老師絕不多講;講在學生不能言時,做在學生做不了時,講在學生通不了時。真正還學生一個“自由”的空間。讓學生真正走進自己的世界,確實成為學習的主宰,另外還要兼顧好中差學生,讓他們都能有所發展。

3.抓好作業的佈置、檢查、批改、輔導環節。(1)作業的佈置要體現新課標的要求,適量、適中、多變化,多形式、多層次;(2)繼續堅持“作業等級制度”,每天由小組長檢查作業,按時按量按要求完成的打“√”,按時不按量的先打“△”補起來後把“△”改為“√”,不按時交作業的暫不打,如果中午帶來了的打“○”,下午還不帶的打“×”。每天核對,及時監督。(3)要及時批改。我個人認為學生幫助批改部分作業,也是一種好方法。四年級的學生了,學習好的學生完全具備這種能力,所以這學期我計劃做一些嘗試。(4)及時講解,及時糾錯,及時輔導。對於學困生的作業我努力做到:作業面批,學習面問,思想面談。(5)學會自己總結,自己整理。

4.及時反思,及時總結。每節課下來,我都要做一番思考:(1)本節課哪些地方做的比較好?應該發揚;(2)哪些地方做的不是很好,可以繼續改進;如何改進?(3)有哪些生成?這樣的生成是否有利於課堂教學?(4)學生的參與度有多高?(5)教學評價是否及時,是否恰當?

5.建立家校聯絡的平臺。家校合作,形成合力,才有利於學生的健康成長。所以我想通過QQ或手機與家長取得聯絡,及時把學生的學習、思想與家長溝通,並將我的一些要求和做法告知家長。

班級管理班主任首當其衝,數學老師也責無旁貸,我將和班主任老師一起為孩子們撐起一片藍天!

年度工作計劃 篇4

即將過去的一年裡公司經歷了比較大的起伏,在新的市場形勢和經營環境中,公司的發展充滿著更多的挑戰。在行業市場持續疲軟、產品利潤逐步微利化的情況下,除了推出新產品增加新的利潤點和加大營銷力度外,如何優化公司內部管理也是擺在我們面前亟待解決的問題之一。

“不改革則弊端永遠存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認為80%的要保持並應更堅決地落到實處做到更好,還有20%需要我們去革新,用新觀點新思維去思考所面臨的新問題。

在20xx年,我的工作除堅持以崗位職責為基本要求來開展日常工作以外,還大體要從以下幾個方面做得更深入些:

一、推進5S工作

主要是針對各作業區、以及倉庫的現場定臵和目視化管理。具體方式為:

1、通過培訓5S方面的知識,讓全體人員都建立起基本概念和認識;

2、爭取高層領導支援和參與,推動中層帶頭執行,用引導的方式鼓勵員工做好;

3、從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現場不要的物品,每天迴圈整理;

4、組織定期檢查,對於存在的問題堅決進行曝光和公佈,而對做得好的要表揚。

二、培訓教育

1、利用工作間隙期,蒐集電氣行業規範和國家標準方面的一些常規的基礎知識,組織員工學習和培訓;

2、開展員工崗位技能方面的培訓,針對生產中問題組織討論和鼓勵分享各自經驗;

3、部門之間關係處理的融洽與否,直接影響到企業的運轉效率。部門間應本著既相互協作又相關牽制的原則,公司流程的執行、效率的提高、執行的穩定才能得到保障。14年,將盡量多組織一些部門間的溝通協調會,讓普通員工直接參與,面對面溝通,增進相關了解,以減少公司內耗。

三、工藝品質方面

1、優化裝配和接線的外觀工藝質量,樹立榜樣和樣板,逐步改善現有的一部分落後的作業習慣。需和質檢部配合完成。

2、堅持做好品質計件工時工作,品質問題責任到人,好的獎,差的和錯的罰。提高員工的品質意識和對質量的重視,讓每一個人都有品質危機意識,都切身地感受到品質是企業的生存之本也是個人的生存之本。

產品質量對於企業的重要性不言而喻,質量將最終決定市場、效益和企業的發展。質量光靠一個部門是不夠的,需要品質、技術、生產其他相關部門和領導共同關注和密切配合才能真正得到保障。

四、成本控制方面

1、制定年度的裝置維修保養計劃和成本預算,根據預算來控制費用支出。

2、同時加強對生產裝置的常規的檢查和維護工作,組織裝置管理人員、車間負責人、質檢負責人每月進行的儀器、裝置使用保養狀況的檢查和監督,督促使用部門將儀器和裝置的維護和保養落實到人、責任到人。過去的這項工作基本是流於形式,“壞了再修,沒壞不管它”的方式不能再持續下去,今後要實實在在的做好管理和控制。

3、庫存成本的`控制。繼續逐步減少庫存量,常用品備庫存,不常用的不備庫存。不在帳的可用物資逐步應用到後續的合同工程當中去。嚴格控制非定額物資的採購申報和審批,減少不必要的庫存發生。

4、錯誤成本的控制,主要針對加工、裝配錯誤及其他的裝配問題,將項錯誤問題根據質檢的統計整理,通過在完工工程分析會上同質檢、技術和車間的討論,來減少問題的發生機率,從而降低由於錯誤導致的成本增加。

5、優化計件工時標準,以員工實際完成的定額金額為基礎,根據同行業的計件工時工資水平做參考,結合本公司的實際情況,適度降低一些櫃型的計件工時工資,在一定程度上減少工時成本。

6、制定定額類物料(銅排、銅線)節約或超耗的獎勵和處罰方法,提高員工對物料的節約意識。

7、對在生產過程中造成廢次品損失的,根據損失金額的大小,相應進行一定比例的現金處罰。目的是以正負激勵的方式建立成本意識。

8、完善車間個人工具臺賬,對於不正當地使用造成工具損壞,或因儲存不善造成工具丟失的,按一定比例處罰。

五、加強管理(管理創造效益):

1、首先需提高自身管理能力和素質。很多時候感覺自己在管理控制方面通過學習管理的書籍,開拓管理思路,更新管理理念;向公司其他優秀管理人員多溝通和多交流管理心得,取人之長為己用;再就是結合本公司實際情況,嘗試將一些管理方法應用日常實際工作當中去,摸索更適合本公司本部門的管理方法。因為管理不在於知,而在於行;要讓管理創造效益就不能有無為而智的惰性思想。

2、定期組織生產各下屬部門負責人(尤其是車間)共同學習管理知識,共同學習的過程就是統一思想的過程,讓大家都建立起一種管理的意識,加強執行能力,帶動一個團隊共同提高才是作為管理者更應該花心思的事。

3、針對生產工作中出現的突發緊急事件,加強組織協調各相關部門的及時參與,深入現場瞭解問題本質,必要時組織臨時碰頭會商議解決。

4、針對生產中的出現的錯誤或失誤,發現一起就處理一起。如若是方式方法上存在漏洞,則及時在流程制度上查漏補缺,具體依據流程為:調查—分析—批評教育—完善制度—制定標準和規範或流程—監督執行。

5、在安全管理方面,安全生產部是口號,安全管理不搞形式。繼續堅持組織做好每月度的安全檢查工作,及時發現反饋問題,並追蹤落實整改和預防措施。對於安全責任事故,堅決做好四各方面:

1)查明事故原因;

2)處理責任;

3)教育和組織學習經驗教訓;

4)制訂切實可行的整改措施並實實在在地得到落實。

年度工作計劃 篇5

結合去年的工作實際情況,在新的一年裡一方面要廣泛的收集客戶資料,尋找上檔次的主流品牌,瞭解客戶的擴充套件規劃以及經營計劃思路。另一方面就是要定期對其他及周邊城市招商部進行市場調查研究,瞭解對方的市場佈局情況,投資廠商的變動和銷售情況,以及客流結構等資訊。要做好招商工作就要有一個好的招商策略來指導。我們的招商策略在贏了再打的總策略下,各工作環節環環相扣,做好贏的工作後,然後再打下一戰役。

專案要生存,必須做好招商工作,積累前期客戶;而招商的成功要有一個好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的,是在市場的基礎上,對商業準確定位後,在概念上創意不行,在經營上還要有思想。

一、計劃明年的招商工作目標初步為以下幾點:

1、提升自己的'業務水平,多學習,多與本部門人員交流,探討相關的招商知識及部門工作;

2、與同行業人員多交流,探討摸索,創新招商知識;

3、瞭解相關資訊及時與領導及其他部門溝通,大家一起探討,從而結合本部門實際工作進一步改進;

二、儘可能多的增加預備客戶資源

1、真誠禮貌的接待好上門的有意向客戶及考察團體。

2、到臺商聚集的城市收集客戶資源,學習別人的成功招商案例,吸取別人失敗的教訓,從而成就自己的工作。

3、通過與客戶間經常性的聯絡互動,及時瞭解行業的相關動態。

三、穩固目前現有臺商,同時引進其他主流品牌廠家

1、眼睛不能僅僅放在新的投資上,也要服務好已有企業廠商,逢年過節為他們送去我們的問候,積極解決他們的企業實際問題,讓他們有到家一般的感覺。

2、結合部門實際情況,更多的瞭解及引進其他有意向或主流品牌廠商,儘可能穩定目前現有的企業廠商,同時形成穩定的發展態勢。

3、相關工作及時與領導及相關部門之間取得溝通,確保工作無誤。

四、積極的去推廣本市開發區,使其能被更多的臺商所熟知

1、抓住一切可以和臺商企業交流溝通的機會,讓他們瞭解德州經濟開發區,向他們介紹現行的多項優惠政策。

2、市裡或區裡有什麼活動專案,及時的、儘可能的聯絡自己所知道的所有臺商,邀請他們來開發區實地考察。在新的一年裡,積極主動的開展招商工作,使自己的業務能力得到更多的鍛鍊和提升,也使自己的工作能有更多的優秀成績。

通過工作計劃的實施,切實的提高工作效率,發揮個人的主觀能動性,高標準要求自己,爭取為臺辦招商工作的開展貢獻自己的力量。

五、統籌兼顧,切實抓好各項基礎工作。

一是全面落實綜合治理和信訪、安全目標責任制,紮實抓好安全穩定及防邪工作,確保縣招商系統和詣穩定;

二是繼續深入抓好城鄉環境綜合治理工作;

三是抓好招商網站建設,搞好對外宣傳和各類資訊的及時報送工作;

四是紮實開展惠民連心行動,做好掛聯幫扶村的扶貧解困工作;

五是加強機關內部管理。繼續做好陽光黨務、政務工作。建立健全科室職能職責和崗位目標考核辦法,加大作風建設力度,努力把縣招商局打造成為學習型、陽光型、高效型、清廉型、服務型機關;

六是紮實做好外事工作,加強涉外管理。對因公出國(境)團組和人員必須按規定的程式申報,嚴格執行因公出國(境)人員的政治審查、任務稽核、行前教育和回國報告制度。積極配合相關部門做好涉外工作檢查指導,切實做好來平昌的外國記者和專家的管理工作及外賓接待相關工作的服務指導,確保外事平安;

七是嚴格執行基本國策,切實抓好計劃生育工作。

年度工作計劃 篇6

1、深入學習裝置管理知識,提高裝置管理能力。學習裝置部發放的《裝置設施管理制度》總結裝置管理方法,使裝置管理標準化、細緻化。

2、加強對檢修人員的管理和培訓。對新安裝的裝置在對操作人員進行操作規程和要點的培訓同時,對維修人員進行常見故障的培訓。

3、加強裝置的潤滑保養。動員全員進行裝置的潤滑保養,將裝置的各潤滑點製作表格發放到小組,指導小組成員和保全進行裝置潤滑,通過裝置的潤滑保養降低裝置故障的發生。

4、加強對二級倉庫的管理,根據裝置的開動情況對已形成的常用備件的庫存定額量進行調整,對非常用的庫存備件統計詳細的型號、數量形成表格供技術改造時查詢優先選用。

5、組織對分廠所有離心機的液壓系統和潤滑系統的`換油。

6、對現有的裝置巡迴檢查方式進行調整,加強小組員工對自己小組裝置問題的認識並培訓簡單處理的方法,力求在裝置故障的起始階段對裝置進行檢修,防止裝置帶病執行和裝置小故障的擴大。

年度工作計劃 篇7

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情況

本班共有42名學生,其中有男生27人,女生15人。學生能按照一日行為規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,如: 同學上課思想不夠集中,作業不自覺,跟不上全班步驟。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、培養目標

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步; 6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育於各科教學中,於教師的一言一行中。

8、班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊幹部,爭創“文明班”。

9、開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

10、進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規範特色班,使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明國小生。

三、教育內容及措施:

(一)常規教育方面

1。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的.宗旨是

2,課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1,個人衛生:要求衣著整潔,做好

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

(五)家校工作

1、 做好家訪工作,做到及時聯絡。

2、 積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

年度工作計劃 篇8

經過上半年的實踐與鍛鍊,我們文藝部工作人員已經積累了不少的經驗,學到了更多東西。但是去年的工作也有很多不足的地方,我們將於今年改掉不足,讓工作做得比去年更出色。

在今年的工作中我們會注意以下幾點:

一. 做好本部工作。

二. 密切配合其他部門工作。

三. 積極組織各項活動,豐富學生校園生活。

四. 一切聽從指揮。

今年我們將重新開辦以下活動:

一. 第一屆“十佳歌手大賽”。

為了豐富藝術系學生的'課餘生活,展現我們的青春,我們將於3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”

二.建立藝術系文藝社團。

文藝社團將於3月中旬開始向全院學生進行招生,並定期組織訓練。

二. 定期組織各班舉行文藝活動。

我們文藝部將在下半學期舉辦以上活動,並調動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。雖然文藝部工作很多,但我們會盡力把它做到最好。

藝設文藝部

xx年3月19日

年度工作計劃 篇9

一、指導思想

以學校工作目標為核心,深入進行課改工作,使課改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教學質量。發展教師的專業能力,從集體備課開始。

二、工作目標

1、充分發揮集體備課的作用,使集體備課有實效性,促進教師的專業能力發展,使教師向專家型、學者型發展。

2、按照學校的工作計劃,突出課改工作,圍繞課題的研究,紮實開展集體備課。

3、創新集體備課形式和方法,爭取更大的效率和效果。

三、工作思路

1、制定集體備課制度,從管理要質量。

2、組織全組教師認真學習教學工作計劃、教導處工作計劃的相關內容,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。

3、按照計劃堅決執行。

四、工作措施

1、嚴格按照校教學工作計劃、教研室工作計劃、備課組工作計劃開展本組的備課研究,並做好相關備課資料的積累。

2、嚴格按校的規定,認真鑽研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。

3、備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的'問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

4、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據自己理解、班級學生實際,本校教學條件,作出相應的修改,防止兩種情況:①把集體備課的教案“冷”在抽屜,憑“經驗”上課。②“死記硬背”,全盤照搬。

5、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

6、提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

五、備課流程

1、備“草案”。每次活動前,備課組長將教學內容分配給任課教師,教師在兩週內完成“草案”和相關教具的製作。在集體備課時,劃分確定下一次的備課內容和主備人。要求:主備人寫課題、課時、學習目標、重點、難點、教學過程(詳備,按照新課程標準備寫)及精選備寫當堂訓練題。

2、備“成案”。主備人將“草案”打印發給任課教師,教師根據自己對教材的理解、把握進行修改,然後利用教研活動時間集體討論“草案”,教師根據討論的意見,進一步修改定出“成案”。集體備課任務是:

(1)主備人說課,其他教師補充、完善;

(2)重點研討:①鑽研教材時碰到的疑難問題;②如何引導學生自學;③學生自學後可能出現什麼問題;④如何針對這些問題點撥、歸納;

(3)在討論的基礎上,備課組長總結達到五個統一認識:①統一劃分課時;②統一確定每課時的學習目標;③統一自學指導,包括自學展示、檢測題;④統一學生自學後可能出現的疑難問題及解決的方法;⑤統一課堂作業。

3、備“個案”。在“成案”的基礎上,每個教師根據所教班級實際情況寫出“個案”(寫在“成案”兩邊上)。“個案”要求結合本班學生的特點,著重進行學情分析與教材分析,特別是在重點、難點和難點的突破方法上下功夫,而不是照抄照搬“成案”上的內容。教師要主動進行課前的“三案”備課,使每一節課在充分準備的基礎上開展。一是要鑽研課標,吃透教材,吃透學生。二是面向全體,尊重差異,確定階段或單元的教學目標。三是提前兩週集體研究下次備課時的教學方案,要及時修改或重新設計。

六、集體備課的紀律

1、備課時,各抒己見,不做與備課無關的事;

2、集體備課後寫好教案,接受校和備課組長的檢查;

3、集體備課時備課組長負責安排人員做好備課研討記錄;

4、參加集體備課時,所有教師必須帶上教材及“個案”。

一、指導思想

根據縣教研室和學校教導處工作安排,以新課程改革的精神為指導,通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現集體備課與教科研活動的有機結合,使備課過程成為教師合作、實踐、創新的研究過程,從而大大提高教師的業務素質和理論水平,全面提高教學質量。

二、主要措施

1、學校成立集體備課科研領導小組。由分管校長任組長,分管主任、教研組長、備課組長任成員,負責集體備課的領導及研究工作。

2、以年級學科為備課組,成立備課組長負責制,由備課組長主持具體學科的備課工作,備課組長安排如下:(略)

3、各學科備課組要制定具體可行的集體備課計劃,內容包括:本學期集體備課研究的目的,集體備課的任務要求,集體備課的時間、地點、課題、主備人等上報教導處。

4、集體備課的基本內容

集體備課要做到“五備”:備課程標準、備教材、備教法、備學生、備教學程式;“四定”:定時間、定地點、定主講人、定題“五研究”:研究重點、難點、教法、學法、作業設計。

5、集體備課活動由備課組長負責組織,每週活動一次,藝體組每兩週一次,每次45分鐘、具體時間安排:每週星期一上午(8:00---8:45)一、三年級數學,下午(課外活動時間)一、三年級語文;星期二上午二、四年級語文,下午二、四年級數學;星期三上午五、六年級數學,下午五、六年級語文;藝體組星期四下午。地點在各自辦公室。要求各備課組每次活動做好記錄,形成材料,以備檢查。

6、安排專人督促檢查

為了確保此項工作落到實處,教導處安排專人在研討時間到各組檢查,並將檢查結果納入對年級的考核。