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實用的教師個人工作計劃模板錦集六篇

時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,讓我們對今後的工作做個計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的教師個人工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

實用的教師個人工作計劃模板錦集六篇

教師個人工作計劃 篇1

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收穫著。我將吸取遺憾的教訓、收穫的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道

德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,資訊量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟體的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。

愉快的心情是產生學習興趣的`重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語匯入新課、故事貫穿課堂始終、音樂遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

四、文藝匯演

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什麼說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對於一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃國小的形象。我想我只能為學校、為大家填採。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收穫。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

認真計劃08,希望收穫08。我將努力,再努力!

教師個人工作計劃 篇2

20xx年年轉眼就過去,迎來嶄新的20xx年,為了更好地發展本園,現將本園20xx年的工作計劃擬訂如下。

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。

二、工作重點

(一)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

(二)強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。

(三)加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。

(四)開發、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。

(五)加大投入,添置、更換設施裝置,強化資源管理,提高使用率。

三、主要措施

(一)加強學習,轉變觀念

組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

(二)開展活動,提高質量

加大投入,添置設施裝置,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉變教師的`教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

(三)創造機會,提高素質

1、組織教師基本功競賽。要求35週歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加區、市級的比賽。

2、舉行幼兒園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式,獨立備課,最後在人人蔘與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。

3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節目參賽。

(四)規範管理,注重科研

繼續加強教科研的常規管理,堅持以教育科研為基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼兒園教研活動穩步開展,努力實現“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發展,以成果促質量提高。

教師個人工作計劃 篇3

新學期,新起點,新機遇,新挑戰,我深深地感到肩上責任的重大。為了更好地完成本學期的工作任務,使自己在新學期能有新的成長和進步,特制定以下個人工作計劃:

一、作為足球試點校,在我所教的六個班,普及足球,足球進課堂,從第二週開始,做到人手一個足球。

二、在我的課堂上,實行體育技能1+x,足球作為1,其他跳繩、籃球、踢毽子等可任選一項。向著每人掌握一到兩項運動技能的目標努力邁進。

三、認真備課,上好每一節課。以足球為主,但學生的基本技能不能扔。走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本運動都要在課堂中得到學習和鍛鍊。學生的各項基本素質如力量、速度、靈敏、柔韌、耐力等也要通過練習和遊戲得到鍛鍊。

四、組織好足球隊的訓練和梯隊成員的訓練。每週二和週四第七節課的時間訓練。如果條件允許,可增加訓練時間。爭取在首屆區國小足球聯賽中取得好成績。

五、做好區運動會的準備工作,積極組織校運動隊成員訓練,不怕苦,不怕累,為學校取得好成績,做出自己最大的努力。

六、和體育組成員共同組織召開學校的春季運動會,並做好相關一切工作。

七、四月初片區教學研討會上,出一節足球課。

八、配合學校,做好區運動會上的大型團體操排練工作。

九、積極完成學校交給我的各項工作任務。

十、積極參加學校及進修校組織的培訓學習活動,努力提高自身的業務水平。

十一、做好教學反思,及時更新工作室內容。積極向其他教師學習優秀的'教學經驗。

十二、積極參加進修校組織的科研活動,提高自己的理論水平。

十三、做好學校大課間的組織工作,以班級為單位,使大課間活動有活力、有特色。

國家對體育的重視,讓我們體育老師看到了希望,也讓我重新燃起了鬥志,我相信,通過我的努力,一定會讓我的工作,在新學期,有新的起色,新的收穫!

教師個人工作計劃 篇4

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著。我要把上學期的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

三、教學工作計劃

關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作計劃:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的.各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標:

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成紮實的化學基本功,為今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

教師個人工作計劃 篇5

國小教冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握現在,為了認真落實學校的工作計劃,為了使20xx年工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。

一、專業提升,般他山之石.築我方高牆.

1、學習交流,提高師德修養,我將通過網落、刊物等多渠道蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,並記錄學習筆記。課餘時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。

3、專業發展,提高自我。在網路上建立自己的部落格,虛心向張老師請教部落格的使用方法,並寫入自己在教育教學方面的點滴收穫與想法,與同行交流,藉以促進提高。

二、教育教學

1、繼續帶領學生認真學習貫徹《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的內容,培養學生良好的`行為習慣。充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實後盾。我準備在本學期建立“家校聯絡冊”,使家、校雙方隨時瞭解孩子的表現,以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,並記好家訪記錄。

3、養習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規範學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據具體情況,有針對性地採取“一優幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

4、常規業務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

三、班級管理

1、嚴抓學生紀律。要求並引導學生時刻以《守則》和《規範》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室裡、走廊內大聲喧譁、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動。持之以恆,孩子們自然養成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。

2、值日認真徹底,不留死角。依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔淨。擔當區按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,並注意保持。

四、其他方面

1、警鐘長鳴,安全第一。每週至少對學生進行一次交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。

教師個人工作計劃 篇6

一、指導思想

備課是搞好教學工作、提高教學質量的重要環節。為了加強備課管理,切實提高備課效益,我們決定進一步改進集體備課,開展備課改革。以新課程改革的精神為指導,通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現集體備課與教科研活動的有機結合,與校本培訓的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創新的研究過程,從而大大提高教師的業務素質和理論水平,全面提高教學質量。

二、主要措施

1、制訂計劃。學期初,由教研組長提前確定每次集體備課的時間、中心發言人及研討主題,提前三天通知。組內成員明確分工、內容後,鑽研教材,進行備課準備,撰寫備課發言稿及教學設計思路,以備集體議課時發言。

2、磨課實踐。首先集體研討,由主備人寫出教案,並執教。參與聽課的.老師評課,指出課堂教學中的亮點和不足,互相學習,共同改進。對教案進行二度修改。個人執教可根據本班的學情,對集體備課的教案進行修補,寫出個性的教學設計方案並付諸教學實踐,同時教師還可根據教師本人和班級的實際,隨時調整教學設計,以求最佳效果。

3、反思提煉。在教學結束後,備課組教師根據交流教學情況,反饋教學效果,對教學實踐中出現的新問題進行探討,提出改進措施。在反饋的基礎上,各位教師要根據自己教學的實際情況,認真撰寫教後札記,分析成與敗,總結得與失,從感性經驗上升到理性認識,提升自身的理論水平和教學水平。