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幼兒園中班月工作計劃(集合15篇)

時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今後的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班月工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班月工作計劃(集合15篇)

幼兒園中班月工作計劃1

目標

主要教育活動內容參考

環境創設

家長工作

1、對社會生活中人們的各種活動及成果感興趣。

2、願意嘗試解決困難。

3、獲取一些現代科技在日常生活中運用的經驗。

4、知道常見物品與人們生活的關係,瞭解正確使用的方法。

全班

小組

區角活動

一、自然角:

水仙花

生薑發芽、蘑菇、荸薺發芽

飼養:小魚

螃蟹

二:牆面佈置:

主題:喜迎牛年,以初春為背景,以可愛生動的牛哥、牛妹競賽主角吸引幼兒,在背景中分別增設兩幢房子,為以後分家畜、家禽作準備

材料:皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等

三、區角活動材料準備:

探索角:彈簧、海綿、球等

收集廢舊盒、縫紉線、針

角色角:白大褂、白帽子、聽診器、塑料、針筒、筆、紙等

美工角:漿糊、手工紙、紙巾等。

一、指導:

1、家園欄:介紹“我愛媽媽”中心活動,讓孩子體會媽媽的辛苦,增進彼此間的感情交流,設立母子親情及尊敬長輩的內容。

2、家長分組座談會:中班幼兒行為規則及學習習慣的培養。

二、配合:

種植及觀察:家長可允許幼兒在家也種植一些植物,並學習用繪畫的.形式做觀察記錄,進一步培養幼兒的觀察興趣。

三、個別:

對個別缺乏母愛的幼兒(由於父母出國或其他情況),建議監護人多給予關心,讓幼兒體會親情的溫暖。

科學探索活動

瞭解:醫療用品

人體軀幹

各種電話

參觀苗圃

認識比較捲心菜、大白菜

認識比較迎春花、山茶花

使用勞動工具(錘子)

認識微波爐

探索角:

打電話

彈力

變變變(工具)

動物賽跑

聲音的奧妙

語言活動

唐詩:詠鵝

談話:快樂的後勤兵(結合三八婦女節)

兒歌:如果感到快樂(英語)

兒歌:媽媽媽媽請坐下

笑話:名醫趣事

故事:魯班學藝

講述:蔬菜寶寶(英語)

角色角:醫院

語言角:講講我的小故事

建構角:熱鬧的商店

體育與衛生活動

談話:正確使用便紙

談話:愛護自己的身體

情景表演:我會漱口

瞭解一日活動規則

遊戲:拍皮球比賽

遊戲:你追我跑(快跑)

一物多玩(迷你球)

學做韻律操

動手角:

學做小魯班

筷子的妙用

(筷子競技賽)

藝術與表現活動

辨別音的高低:小轉椅

歌曲:賣湯圓

繪畫:我的好媽媽

繪畫:勤勞的牛

繪畫:到處旅行的蝸牛

歌表演:我愛媽媽

製作:元霄燈、搓圓子

製作:燈籠

老黃牛

熱帶魚

藝術角:給媽媽的禮物

剪貼窗花

添畫媽媽

自制高樓

學敲音塊1、3

數學與電腦活動

遊戲:同遊數學宮(複習10)

遊戲:爬山比賽(梯形)

認識新朋友(電腦)

電腦活動:

按時間打字(一)

按時間打字(二)

新授上一排字母

字母兒歌(三)

數學角:

分類圖形

方點陣圖形

貸物分家

自由活動

幼兒園中班月工作計劃2

一、主題活動:

1。主題活動《我和空氣做遊戲》:主題活動為幼兒創設了多種遊戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

2。主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧祕,從而與昆蟲成為好朋友。

二、具體工作:

1。開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

2。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3。提醒幼兒注意個人衛生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的'東西。

三、安全工作:

1。提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2。戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

四、家長工作:

1。與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意點,並在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

2。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什?

3。家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

4。外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

幼兒園中班月工作計劃3

1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發現大樹家庭的祕密。

2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環保意識。

3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

4 隨著天氣的'變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。

5、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,能夠感受節日所帶來的歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛之情。

6、組織幼兒全體秋遊,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與夥伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細,留心觀察後所發現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。

幼兒園中班月工作計劃4

十月第一週

數學主題:小動物旅遊

活動一:梯形的家

1、能夠感知梯形的基本特徵,並能在生活中找出相應的物體。

2、發展幼兒的圖形感知能力。

語言主題:打電話

活動一:電話家族發展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

藝術主題:秋天那麼美

活動一:歌舞表演——蝴蝶花

1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2、遷移日常生活經驗,創編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3、體驗和表現蝴蝶時的愉快情緒。

健康主題:我的小手真能幹

活動二:筷子夾夾夾

1、學習用筷子的方法,鍛鍊手部小肌肉群。

2、增強手眼協調能力,訓練手指、手腕動作的準確性和靈活性。

社會主題:我愛我家

活動五:我喜歡

1、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。

2、培養積極的情感體驗和表達方式。

科學主題:天空變變變

活動六:風的一家在生活中探究能產生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節的風的特徵。

10月第2周

數學主題:小動物旅遊

活動一:鏡子店

在比較中感知橢圓形和半圓形的特徵,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

活動二:闖關

1、能按圖形的形狀分類。

2、鞏固對學過的幾種圖形的認識。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題:打電話

活動二:神奇的電話號碼根據提供的材料和情景創編故事

藝術主題:秋天那麼美

活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶

1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現蝴蝶的各種形態。

2、初步掌握畫面的佈局,作畫時充分展開想象。

活動三:歌曲——落葉

1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、感受音樂,嘗試用動作表現樹葉飛舞的樣子。

健康主題:我的小手真能幹

活動三:能幹的小手

1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護小手。

2、培養自己的事情自己做的習慣。

社會主題:我愛我家

活動六:社群也是我的家

1、知道自己家所在社群的名稱,社群中主要機構和設施的名稱及其與人們的關係。

2、學習用語言簡單的表達社群的環境。

3、培養初步的熱愛社群的情感。

活動七:我為社群做什麼

1、懂得美麗、舒適的社群環境需要大家建立和保護。

2、學習用自己力所能及的方式為社群服務。

科學主題:天空變變變

活動七:大風和小風觀察風天的現象,感知風的大小,感受風的力量,瞭解大風對人類生活的影響。

10月第3周

數學主題:小小設計師

活動一:5以內的排序

1、能按物體量的差異進行5以內正、逆排序。

2、培養逆向思維能力和對應匹配能力。

活動二:排排隊

1、複習量的比較,會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。

2、培養同伴的協作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發展。

語言主題:打電話

活動三:小鳥的電話培養閱讀欣賞能力和創作能力。

藝術主題:秋天那麼美

活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。

2、掌握附點音符與休止符的唱法。

活動五:拼畫——我的'家1、會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。

2、瞭解、認識自己的家庭,感受父母對自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個成員。

健康主題:健康才幸福

活動一:小花狗生病

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌發保護自身健康的意識。

活動二:水果蔬菜真好吃

1、懂得水果、蔬菜很有營養,瞭解有關食用方法。

2、培養每天吃水果、蔬菜的好習慣,學會分享。

社會主題:我愛我家

活動八:我家在哪裡

1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環境特點。

2、發展觀察力和空間思維能力。

科學主題:我也會

活動一:溫度計和溫度測量認識溫度計,能認讀溫度計上度數,學習測量的技能。

活動二:測量溫度真奇妙進一步掌握測量溫度的方法,提高動手操作能力,發展觀察力。

10月第4周

數學主題:小猴摘水果

活動一:認識6、7、8

1、能目測數群,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數群。

2、瞭解數量6、7、8的意義。

3、培養對數的興趣。

語言主題:月亮和我好

活動一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌

藝術主題:我愛動物

活動一:繪畫與泥工——螞蟻王國

1、嘗試根據觀察和想象構思主題。

2、能大膽想象和創造。

健康主題:健康才幸福

活動三:大鼻子囉囉

1、懂得將異物塞入鼻子的危險性。

2、知道保護鼻子的簡單方法,提高自我保護意識。

社會主題:我是好孩子

活動一:我勇敢

1、知道什麼是真正的勇敢。

2、克服膽小、害怕心理,學習做勇敢的還孩子。

活動二:我誠實

1、知道說謊會給自己和他人帶來不良後果,應該做誠實的好孩子。

2、學習正確對待自己的錯誤。

科學主題:我也會

活動三:小小天氣記錄員知道用數字、圖示記錄天氣,學會觀測天氣變化。

活動四:聰明的小老鼠瞭解天氣的變化,學會根據天氣的變化增減衣服。

幼兒園中班月工作計劃5

在三個月的時間裡,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特徵、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿於各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。

月主題目標

1。體驗故事所表現的夏天的美好情景。

2。能是說出自已在夏天的體驗。

3。能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。

4。知道樹蔭的位置是會變化的。

5。能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

6。瞭解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關係,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料製成的短衣、短褲。

7。會選用材料、大膽想象製作夏季服裝,並進行展示,體驗成功的喜悅。

8。能將同一集合中的物體依據不同特徵進行二次分類,體驗集與子集的關係。

9。練習原地自轉、發展平衡能力。

10。感受雨點落在不同物體上發出的聲音,並用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

11。根據旋律,較正確地拍出相應得節奏。

12。能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

13。能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。

14。初步瞭解不同物體的沉浮結果,並學習記錄實驗結果。

15。能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

16。感受詩歌中孩子和魚做遊戲的樂趣。

17。能根據圖示快的學會詩歌,並用表情的遊戲。

18。能發現日常生活中的對稱物體。

19。在日常生活中有探索對稱圖形的'興趣。

20能獨立設計、會選用材料製作自己喜愛的扇子。

21。知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。

22。瞭解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康。

23。感受散文詩的抒情歌有趣。

24。能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘裡的情景。

25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做國小生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐製作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

26。能隨兒歌有節奏的動作,最後轉成追逐動作。

環境設定

1。師生共同參與活動室內“夏日奏鳴曲”的主題牆佈置。

2。豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

區域活動

益智區:提供夏季特徵的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍遊戲。

語言區:提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

美工區:

1。提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

3。提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的遊樂場。

科學區:收集各種材料,開展玩水遊戲。

生活活動

1。繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。

2。天氣乾燥提醒幼兒多喝水。

3。繼續培養幼兒一日生活常規。

家園共育

1。請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。

2。提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。

3。家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識。

幼兒園中班月工作計劃6

一、加強對班級紀律的管理

進入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩定了,大家都想要放假了,所以發現有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份裡,我要加強對班級的紀律管理,要讓孩子們穩定的度過這個月,完成這一學期的學習。我將會定期的去到班上巡邏,在發現有孩子不認真課上,在課上睡覺或者講話的情況,將對他們進行教導,幫助他們去遵守班級紀律,遵守課堂的秩序學習。

二、加強孩子們的身體鍛鍊

當孩子早上到達教室,等幼兒來齊後,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領大家做操鍛鍊身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預防孩子生病,那就只能從鍛鍊身體開始。之後幼兒每天到幼兒園後,都會要求做操,通過運動的方式去禦寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內上了,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛鍊自己的身體。常運動,是可以有效增強身體的抵抗能力的。

三、建立讀書角

雖然本學期只剩下一個月了,但是在一月我打算在教室裡建立一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,一是培養孩子讀書的興趣,二是培養孩子讀書的習慣,也是為了放寒假做準備。以前我從來不注重這個問題,所以沒能早點培養幼兒的一個讀書興趣和習慣。那麼這個月,我就要強烈的去培養他們對讀書的一個興趣,用一個月的時間去養成他們讀書的習慣,那樣放寒假後,就可以給他們分配讀書的任務,孩子的寒假也就有事做了,也不會總是隻顧著玩了,這對於他們以後的學習也是有大的幫助的。

接下來的`一個月,我要嚴格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學習和身體健康給管理好,讓幼兒平穩的過完這個學期,完成自己的學業。我相信這些工作計劃實施後,孩子們的學習一定會有長進的,而且身體的素質也會得到加強。

幼兒園中班月工作計劃7

對於幼兒園的發展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,隨著12月份的到來應該要提前做好相應的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發現還存在許多不足之處,現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

繼續做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對於中班孩子們的成長來說基礎知識的教導是很重要的,一方面要讓他們牢記在心並運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果,這項工作的`完成對於自身的教學水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責併為了孩子們的學習而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發展,畢竟12月份的教學任務也比較艱鉅自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契並思考如何更好地開展教學工作。

做好季節性流感的預防工作並做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發現病情,但凡出現感冒發燒等症狀都會先送到醫務室進行檢查並等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流並提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日誌並檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。

教導孩子們養成良好習慣並履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監管工作並讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們儘快入睡並幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養成習慣,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益於他們成長的。

對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業發展造成不好的影響,而我也應該致力於獲得家長的認可並在教學工作中不斷努力,相信有著這份嚴謹的態度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

幼兒園中班月工作計劃8

一、六一幼兒園方面準備

六月的開始首當其衝的就是六一兒童節的到來,所以在現在都應該提前開始做準備了,關於幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。

1、需要體檢展開六一佈置的準備,許多的裝飾都需要手工製作,需要在工作之餘提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應儘快採購。

2、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關於活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。

3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。

二、六一家長方面準備

六一的活動如果只有孩子們參加那麼親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。

1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。

2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。

3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。

三、夏天知識教育

現在夏天到來天氣難免悶熱,教室裡也時常會開啟空調等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。

1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的'情況下靠近河邊等。

2、在夏季也是流感多發的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長髮放預防幼兒疾病手冊等。

四、升學準備

六月的到來不僅是兒童節這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規範。

1、升學的慶祝,不用過於熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規矩。

2、給孩子們進行升學教育,並進行一些小測驗,表現的好的孩子可以獲得高分數。

3、準備給孩子們一些升學的小禮品,分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前說明。

六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節是忙碌的,但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節目,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。

幼兒園中班月工作計劃9

一、月目標

本月開展的主題活動是:“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化,體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事,引導孩子從自我出發,感受自己的成長,在感受長大的同時,知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關心和幫助,懂得自己長大了,應該更能幹,更懂事,學會遵守中班的一些活動規則,能愉快地和大家一起遊戲、學習。

教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結交小夥伴,並知道關心別人。

繼續將常規引導實施於每個活動中,並鼓勵幼兒積極參加集體活動。

能根據中班幼兒年齡特點,安排好每日的中班課程內容,並按照計劃進行。

加強加大衛生消毒工作及傳染病的預防工作,及時填寫好衛生消毒記錄,做好交接班工作。

繼續用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的`常識和安全經驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

能在活動的每一個環節中,要求幼兒在教師的視線範圍內活動,提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的安全。

二、月工作重點

(一)日常工作

本月將開展的主題活動是“快樂的我”,並開展系列活動:“朋友見面真高興”、“能幹的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內容。

注重清晨的開窗通風,以及清潔、消毒工作,並按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。

認真做好幼兒排查工作,並能客觀填寫當日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時將活動內容上傳群空間。

認真制定每日計劃並嚴格執行,嚴格按計劃要求組織一日活動,注重動靜交替。

認真做好主班、配班、保育工作,保證工作程式的正常進行。

加強安全、常規訓練,教育幼兒遵守集體規則。

注重對每位幼兒生活自理能力的培養,對每位幼兒進行生活照顧。

(二)環境創設

根據幼兒年齡特點,逐步創設中班幼兒環境

及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題牆飾及環境。並逐步豐富幼兒區角內的材料。

(三)安全工作

認真做好晨檢工作,對每位到園的幼兒檢查手,口,仔細檢視有無紅疹,皰疹,發燒等異常現象,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時,緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動時,檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。

活動前後及時清點幼兒人數,並做好交接班工作。

觀察幼兒精神面貌,活動反映,情緒變化,若有異常,及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。

(四)家長工作

繼續利用班級飛信,班級部落格,QQ群及家長接待日、電話聯絡等方式,加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關注、理解和支援。

(五)個別教育

對於新來的兩位小朋友,教師引導孩子逐漸融入到集體中。

關注個別年齡較小的幼兒,給予鼓勵和引導。

(六)主題名稱

“快樂生活”

幼兒園中班月工作計劃10

12月(周)活動安排表

1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

2、能堅持鍛鍊,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

4、在各項活動中,能遵守遊戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關係,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。

知道自我保護,及時增添衣服。

保護“我的小肚皮”

值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

練習快速追逐跑貼人

貓捉老鼠

主題:冬天來到了

冬天的.早晨

冬天的小朋友

鍛鍊的小朋友

冬娃

雪娃娃跳舞

雪花飄

冬季植物、人們穿著的變化

認識氣溫表

區域活動:

1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。並注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支援與幫助。

2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習後,及時地組織幼兒交流體驗與收穫,分享快樂與成功,並把有些關鍵性經驗加以提升。

角色遊戲:

1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在遊戲中發展想象力、創造性提供條件。

2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,並懂得謙讓。

3、鼓勵幼兒對遊戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。

午睡時穿脫衣褲順序探討

值日生記錄

雪花飄

北風吹

主題:新年來到了

經典哦;新年環境佈置

新年樂

新年

新年禮物

大阿福拜年

新年來到了

長大一歲後的變化

新年賀卡

知道自我保護的方法

著火逃生方法

安全棋

學習跳繩放鞭炮

給小桃樹穿棉衣

不怕冷的臘梅

螞蟻過冬

動物過冬

水的變化

冬天的花

小動物過冬

交通安全

製作交通安全標誌

學習紅旗操

取暖用品

安全過冬

製作安全標誌

環境與材料

1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

2、牆面環境:我和冬天做朋友、新年佈置

家長工作

1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

3、經典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

幼兒園中班月工作計劃11

一、生活方面

本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,後來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,並且上了一節安全衛生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每週剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,儘量避開臉蛋。

在衛生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對於身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每週對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束後,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,週週老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

二、教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的'生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支援,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾晒,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對於本月的家長會,由於一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站資訊弄得比較充實。

幼兒園中班7月份月計劃

經過xx月份一個月的學習和生活,小朋友已經逐漸恢復了蒙氏常規,把在園生活的各個環節都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。

本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官——視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜尋和傳遞不同的資訊。

幼兒大都通過直接的經驗來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,髒!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇於運用感官去探索周圍的世界。

在我們蒙氏教室裡,全部的玩具和室內陳設是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸控得到的東西都是安全的,但要有成人的監護和正確指導為前提,這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環境。

結合本月主題和季節的特點,我們引導幼兒觀察季節與環境的變化,帶領幼兒在大自然的環境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學唱自己“聽”到的風兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。並且,我們還教孩子學習了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養了孩子們的愛心。另外,孩子們學習了“三隻蝴蝶”的故事並嘗試著進行了分角色表演……

本月蒙氏活動各領域繼續有計劃的開展,內容和形式也豐富多彩,我們為孩子投放了許多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的採用小組和個別輔導為主,集體教學為輔的方式,根據不同年齡段的幼兒實施教學,根據孩子操作情況給予適時恰當的指導,詳細活動情況請暫時參考每週“周工作安排表”內。

本月家園配合要點:

1、請家長在家幫助孩子豐富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓練孩子味覺……,並讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞彙。

2、請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。

3、結合時事,利用電視、網路及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關資訊,瞭解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。

幼兒園中班月工作計劃12

七月份工作馬上就要到來,我們幼兒園也是即將要做好相關的準備,在這一點上面是毋庸置疑的,過去一個月來的工作也是非常重要的,不管是在什麼方面都應該要讓自己主動起來,七月份工作也是非常繁忙的一個月,這一階段的工作需要認真去落實好,我認為這些都是非常有必要的,在七月份工作當中我相信我們都是可以進一步做好強調好的,現在也需要做好相關的計劃。

首先是夏天到來,應當做好防暑工作,注意孩子們的情況,嚴格的預防中暑,在園內都是時刻的督促著孩子們,這方面的工作必須要嚴格的落實到位,隨著天氣越來越熱,更加應該預防溺水,開展一次防暑,防溺水的班會,讓孩子們知道這個的危險,這個夏天有很多事情要去做好,當然是不僅僅限於這一階段,未來還是應該有更多的事情要去做好,七月份這方面的工作一定要督促到位,要讓孩子們有這方面的意識,預防危險事件的發生,當然除了這些之外還是有很多需要做好準備的,在各個方方面都要保證孩子們在園內的一個安全問題。

七月份的教學工作不能耽誤,這個學期馬上也就要結束,七月份也是需要給孩子們交待很多事情,這最後的一個月也代表著這個學期的學習結束,雖然工作繁忙,有很多東西是需要注意的.,但是我也是做好了充分的準備,也一定會在下一階段的工作當中持續發揮好自己的狀態,要讓自己有這方面的驚訝,要讓孩子們知道哪些事情是能夠做好的,這一點需要非常的清楚,我也會進一步的加強自己各個方面的能力,做一名合格的幼兒教師,在這方面絕對是毋庸置疑的,有些事情就應該重視起來,轉眼之間六月份工作已經過去,我想了想還是需要讓自己沉澱下來,積累足夠的工作驚訝,或許這些不是最重要的,但是也是需要搞好這方面的事情,七月份我的工作依然還有很多,保證孩子們的學習情況,交待好假期的相關事情。

對於即將到來的一個月我也是非常的堅定,我認為有些事情是應該主動一點去做好,在工作當中要對自己要求高一點,這也是對孩子們的負責,把工作當中一件非常重要的事情,讓自己在這個過程當中逐步的提高,七月份我一定努力搞好工作,安排好相關的事情,把工作做好的同時,讓孩子們有一個愉快的暑假。

幼兒園中班月工作計劃13

本學年中班教研組共有4個班級,新學年開始,我組成員就認真學習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現將工作總結如下:

一、 安全警鐘長鳴,認真做到保教結合

幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。

1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯絡和溝通工作。

2、年級組會議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少並避免各類意外事故的發生。

3、加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患,並得到有效的解決。

4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質量,使安全工作得到全方位的保證。

5、把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育工作規範。

二、加大教科研力度,提高研究質量,加強年級組內教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

措施:

1、加強理論與實踐相結合,不斷提高教師自身的教育業務能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質量。

2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業務素質。

三、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主遊戲的快樂

幼兒喜歡自主遊戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特徵。過去教師們在遊戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什麼遊戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過學習研討,教師們改變了舊的教育觀念,在遊戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與夥伴。在教師創設良好的遊戲環境中愉快地遊戲

四、加強家園聯絡,提高自身業務水平

從教育現代化的'角度,充分認識教師素質對幼兒發展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業務上有大的提高,同時加強家園聯絡,做好相互間的配合工作。

五、逐月工作安排

三月份:

1、學期開學初年級組內全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。

2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討

3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動

4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。

四月份:

1、討論4月5日“清明時節憶先烈”活動

2、討論“世界衛生日”主題班會。

3、防火逃生演練討論。

4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。

5、討論五一“我勞動我光榮”活動

五月份:

1、對幼兒趣味運動會的召開的研討

2、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。

3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討

4、進行六一兒童節節目的交流。

六月份:

1、研討“保護環境人人有責”和“眼睛的作用”活動。

2、組織交流家長半日開放活動的安排。

3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。

4、交流奧利匹剋日活動方案。

7月份

1、學期結束工作:認真填寫園籍卡,各類總結的撰寫,物品的發放等等。

2、做好假期安全工作的準備。

以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務教學,更好地幫助教師提高自身素質。

幼兒園中班月工作計劃14

一、本月工作重點:

1、加強對上課兒童的觀察,做好衛生消毒工作,防止傳染病的發生。

2、加強孩子的體育鍛煉,增強體質。

3、認真填寫並分發反饋表。

4、打造主題牆面裝飾車

5、中午值班老師要坐在孩子旁邊,不要太遠。

6、嚴格的'取卡制度

二、衛生保健

1、每週經常給孩子剪指甲,每月一次清潔床單。

2、孩子們進入公園時應該穿工作服。

3、督促孩子飯前飯後洗手,抹肥皂。(用自來水沖洗)

4、做好衛生消毒工作。

三、例行的

培養孩子禮貌衛生,養成良好的衛生習慣。

四、家裡一起教

1、繼續做好家訪和電話回訪工作。

5、注意孩子的體育鍛煉,帶孩子徒步、爬山、晨練等。

3、數學方面,引導孩子認識圖形,通過各種方法對感性學習進行排序。

五、活動:聖誕快樂

幼兒園中班月工作計劃15

一、教育工作

開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構健康的人格。

二、保育工作

1、提醒幼兒洗手時注意不弄溼袖口。

2、幼兒午餐和點心、茶水的供應要保溫,提醒幼兒常喝水。

3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛鍊的快樂。

三、環境創設

1、佈置主題牆飾,內容是小朋友們正在高高興興地做各類遊戲,使幼兒受到感染,產生快樂情緒。

2、創設“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

3、感受新年的`快樂!

四、家園共育

1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。

2、時刻關注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

五、其他

1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

2、引導幼兒關注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關係,做個高興的孩子。