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關於工作計劃合集十篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,讓我們對今後的工作做個計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於工作計劃合集十篇

工作計劃 篇1

一、指導思想:

認真學習、貫徹市、區教研工作計劃,結合學校實際,體現“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學生提供優質的教育服務,讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發展”。

嚴格執行學校的各項教學制度,認真地完成各項教學任務,切實提高課堂教學效率。

加強教研組建設,以繼續爭創先進教研組為動力,總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

二、工作重點及具體措施:

配合學校組織本組教師參加政治學習和業務學習,提高師德修養,樹立名校意識,創教學特色,進一步發揚我組的優良教風。集中精力練就教學內功,努力提高教學能力和教學實績。骨幹教師和學科帶頭人要不斷提高自身的業務修養,注重形成自己的教學風格,每位教師都要朝更高的目標不斷努力。

2、加強學習先進的教育教學的理論,課堂教學要滲透先進的學科教育理念,積極探究學科教學模式。教師要以學生為中心組織教學過程,要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來,要努力規範課堂教育行為。本學期在每人上好課的同時,教研組進行課題研究,努力提高教育實效。

3、進一步加強教研組和備課組建設。加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結合為主,每週確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,提高教師的備課質量。其一,備教學大綱,備教材、教法,備學生的學習心理和學習方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導,備學生的學習活動。要發揚教業精神、求實精神、協作精神,強化績效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發言,並作好記錄,堅持每人每學期上一節校內公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內教學研討活動。按要求每位教師每學期聽課不少於十節,教研組配合教研處加強教師聽課檢查,聽課後及時交換意見,取長補短,共同提高。

4、加強對青年教師的培養。根據我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導處從教育教學的各個環節對青年教師進行指導幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課後認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博採眾長。

5、繼續開展數學學科競賽。

6、本學期做好數學教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結題做好準備。

7、在大面積提高教學質量的同時,教師們要抓好培優補差工作。要抓好後進生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個後進生,要以良好的心態接納他們,給他們以的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以提高學校的數學成績合格率。

三、具體的工作

三月份:四、五、六年級教師參加蘇教版國小數學五(下)實驗教材培訓會。

2、各年級數學教師制定好本學期的教學計劃。

3、教研組長制定好教研組工作計劃。

4、開學教學檢查。(針對學校提出的備課模式,認真地備好、上好每一堂課。)

5、組織每週一次的業務學習。

6、各課題組討論本學期工作安排,制訂計劃。

7、參加區級數學精品課評選。

四月份:組織每週一次的業務學習。

2、各年級組開展活動。

3、課題組開展課題研究。

五月份:組織每週一次的業務學習。

2、各教師調整教學進度,制定好中期複習計劃。

3、課題組研究周。

4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。

六、七月份:撰寫教研組工作總結。

2、調整教學進度,制定好複習計劃。

3、期末各年級數學競賽情況分析。

4、每位教師寫好學期總結和反思

5、各教師做好監考工作並做好期末質量分析

工作計劃 篇2

一、班級工作的指導思想

本學期是學生升入高三、備戰大學聯考的重要時期,學業負擔不斷加重,成績兩級分化將更加嚴重。為了控制兩極分化,讓學生繼續提高自我管理,自我完善的能力,樹立明確的人生目標,更高更快地發展自己,為高三衝刺打下良好的基礎,我們以學校的MVVS為核心指導,依據學校和年級的工作計劃,由學生與班主任共同制定本學期的班級工作計劃。

二、班級現狀分析

回顧上學期,在學校年級組的領導和同仁的指導幫助下,經過各科科任老師和學生的共同努力,我班基本上完成了“構建團結、健康、向上的班集體”的初期目標,班級凝聚力大大增強,並形成了積極向上的學習風氣,在期末考試中取得了較大的進步。

但班級尚有一些問題有待這學期加以解決:

(1)學業上,兩級分化嚴重。年級前50名,我班有3人;年級200名以後的,我班有7人。尖子生不突出,部分學生學習習慣及自制力差,個別學生缺乏學習動力和目標。

(2)班級管理上,自主管理意識薄弱。由於班委分工不明確,班級管理機制不完善,部分班幹部責任意識、監督職能淡薄,使得班幹部隊伍沒有發揮其自主管理的作用。

三、班級工作目標

完善班級管理機制,著力培養班幹部隊伍,提升班幹部整體素質與工作能力。幫助學困生明確學習目標,調動其學習積極性,幫助他們改善學習習慣,指導他們改進學習方法,儘可能縮小“尾巴”,擴大中間群體,鼓勵學生向進入優秀生的行列努力,以此帶動整個班級的進步。配合年級開展“底線+榜樣”的工作,使學生自我超越並能起榜樣作用,引領他人發展。

四、班級重點工作

1、完善班級制度,使學生守住底線

(1)遲到。開學第一天,明確學校作息時間,特別強調到校時間。開學初幾周,設立“遲到登記表”,記錄每節課遲到人員。累計後,班主任與家長溝通,共同解決。

(2)作業。由學習委員和各科課代表統計每週各科作業情況。班主任和各科科任老師聯合,在開學初狠抓不交作業及抄作業的問題。

2、重建學習小組,發揮榜樣作用

和班級中成績比較優秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習。重新建立互助學習小組,由這些同學帶頭,發揮其榜樣作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。

以小組為單位開展多項評比,各類競賽獲獎者和道德行為規範者以“光榮榜”的形式表揚表彰。

3、培養班幹部隊伍,加強學生自主管理

(1)對部分班委進行改選,再由師生共同明確幹部工作範圍,並在班級內張榜公開,由科任老師及同學共同監督其工作。培養幹部間團結協助的精神,通過班幹部這個小團體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

(2)設立值周幹部制。每週由一名班幹部主要負責班級日常工作的管理及記錄。記錄內容可包括違紀現象和好人好事,並在一週結束後在班內進行總結評價,從而週週都強化“底線“和“榜樣”,並樹立幹部威信及提高學生自主管理的能力。

工作計劃 篇3

1、新入職祕書接手某某所負責工作,辦公室主任全面熟悉工作環境和業務,迅速進入崗位角色;

2、籌備召開祕書長會議,傳達常務會長辦公會議精神,研究下階段工作;

3、統計會員企業所需專案投資內容,幫助尋找優秀專案。收集會員企業產品介紹並裝定成冊,傳送內地各縣市;收集內地投資專案,推介會員企業;

4、商會營業執照及其它證件年檢;

5、安排部署會員發展工作;

6、根據會員需要組織一次相關培訓或企業家論壇;

7、對商會網站和會刊提出改進方案,並組織材料編輯新一期會刊;

8、組織深圳片區休閒遊園活動,協助各分會開展文體、聯誼活動;

9、就商會組織部分會員參加的學習、培訓或其它活動撰寫報道並在網站釋出;

10、協助湖北省政府駐深圳(廣東)辦事處分別組織在珠海、惠州召開企業家座談會;

11、協助東莞分會組織召開12月7日"攜手戰風暴、抱團謀發展"週年大會;

12、商會和各分會(片區)積極配合湖北省政府12月上旬在香港和深圳舉辦的20xx鄂港粵經貿合作洽談會和湖北各地政府在珠三角舉辦的專案推介和招商引資活動。

工作計劃 篇4

一、 指導思想

xx年上半年,我們教研組要以新課改的理念為理論指導,以《永嘉縣中國小校本培訓細則》為具體指導,積極參與縣教研室、縣教師研修學校教師素養提升活動、學區教研活動等,紮實有效開展校本培訓活動。

二、 工作重點

(一)以“永嘉縣中國小校校本培訓工作評估細則”為依據,做好校本培訓的計劃

縣中國小校校本培訓工作評估細則是永嘉縣教師研修學校考核學校校本培訓的依據,自然也就是我們教研組開展校本培訓工作最直接的標準。在這評估細則中共有7大塊類別,其中第5至第7塊類別與我們教研組工作密切相關,即a5完成規定任務:

1.組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書心得體會?

2.學校每年至少組織一次先進教師經驗交流

3.學校每年至少組織6次各學科集體備課活動

4.每位教師每年開公開課1次及以上

5.每位教師每學期聽評課不少於10節

6.學校每年至少組織一次評價研究活動

7.學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動

a6特色培訓

a7關注各個梯隊教師成長,骨幹教師成長快

(二)制定切實可行的工作計劃,責任到人

開一次制定計劃的專題會議:總結上學期期末考試情況,學習縣教研室、縣教師進修學校、學區、學校教研工作計劃,明確本學期本組校本培訓活動安排,商討活動安排的主題、形式;活動安排定時間、定人員。

(三)紮實落實校本培訓計劃,及時把活動情況上傳至校本培訓部落格

組長至少提前2天發簡訊提醒本組成員參加校本活動,並把簡訊發給學校教研室領導以接受他們的監督。每次活動都做到及時簽到、拍照、上傳,有序高效完成校本活動。

(四)鼓勵組員參加教科研活動

發揮團隊合作精神,為組員參與縣、學區公開課、講座獻計獻策。鼓勵組員參加各類評比評選。

(五)合理安排組員外出教研活動,共享教學資源

根據上級教研活動安排,提前安排組員參與教研活動並及時傳達教研活動內容,共享教學資源。

三、 工作行事曆

xx年上半年社會.思品教研組工作行事曆

周次

日 期

內 容

負責人

1

2.18—2.24

1.制定教學計劃

2.上好開學第一課

相關人員

2

2.25—3.3

3

3.4—3.10

組長參加縣教研組長會議

教研組長

4

3.11—3.17

參加校教研組、備課組長會議

組長

5

3.18—3.24

1.本組校本會議,制定完善工作計劃

2.學習縣八年級學生政治小論文評比檔案

教研組長

八年級備課組長

6

3.25—3.31

1.九年級集體備課.公開課

2.選派九年級教師參加市會考複習會

3.學區師徒結對

九年級備課組長

九年級備課組長

教研組長

7

4.1—4.7

1.縣會考複習會

2.學區素養提升主題培訓活動

3.清明節放假

九年級備課組長

教研組長

8

4.8—4.14

1.八年級集體備課.公開課

2.縣九年級一模考試

3.市新課標培訓暨法律教育研討會

八年級備課組長

九年級備課組長

教研組長

9

4.15—4.21

1.縣案例評比活動

2.九年級一模質量分析

3.縣教研基地學校展示活動暨新課程教學研討會

教研組長

九年級備課組長

教研組長

10

4.22—4.28

期會考試評卷

七、八備課組長

11

4.29—5.5

1.勞動節放假(4.29—5.1)

2.市學科教研基地學校調研活動

教研組長

12

5.6—5.12

九年級二模考試

九年級備課組長

13

5.13—5.19

1.確定學業考試網上閱卷人員名單

2.縣八年級歷史教學研討活動

教研組長

八年級備課組長

14

5.20—5.26

1.七年級集體備課.公開課

2.縣學科“送教下鄉:

3.市縣社會教師素養提升現場觀摩展示

七年級備課組長

教研組長

教研組長

15

5.27—6.2

縣“精品百課”課例評比

教研組長

16

6.3—6.9

縣八年級學生政治論文評比

八年級備課組長

17

6.10—6.16

1.端午節放假(6.10—6.12)

2.校期末教學常規檢查

教研組長

18

6.17—6.23

1.繼續教育學分材料準備

2.教研組、備課組、個人工作總結

相關人員

19

6.24—6.30

期末考試評卷

組長

20

7.1—7.7

7月6日暑假開始

工作計劃 篇5

一、加強領導,認識到位,是開展好學校安全工作的有力保障。

學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛、後勤保障人員等有關會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網路機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

二、繼續做好全體師生的法制教育和安全教育。

繼續舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣傳月”等活動,增強全體師生安全的意識,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,依法辦學,按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發生影響學校和社會穩定的治安問題,使全校的普法率達到100%,犯罪率控制在零。

三、加強學校的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

1、“看好自己的門,管好自己的人”,本學期將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,並經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。

2、堅持實行領導值周制,堅持實行每天教師值日製。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全、學生的行為規範、以及學生放學乘車等安全。以確保學校的安全和正常秩序。

3、堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”並舉的原則,作好節假日值班安排和記錄。以確保學校的財產安全,防患於未然。

4、重視學校安全教育,採取講座、參觀、觀看電影錄影、演練、主題活動、出版牆報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。

5、消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節,學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,做到技術規範、監督執行、經常檢查、依法管理。對學校化學藥品、易燃以及易爆物品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

6、交通安全是學校安全工作的重點工作之一,學校將加大交通安全教育的力度,增強交通安全教育和管理。結合“交通安全教育月”,舉辦安全教育報告會,請交警支隊派人來校進行交通法規講座,在校園裡舉辦交通事故案例的黑板報展覽,做到交通安全警鐘長鳴。發現問題及時處理,把事故消滅在萌發狀態。

7、學校安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各完小、各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保學校師生人身安全和公共財產不受侵害,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發生。

8、學校實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,堅持每月月底向校長室報告學校安全工作情況,發生重大事故在第一時間報告校長室,然後由學校上報上級有關主管部門。並積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

9、學校實施師生出遊和校外集體活動申報制度,經主管部門審批同意後,由學校領導制訂安全預案,並對全校師生進行安全教育,與各責任人簽訂安全責任書,確保出遊和校外集體活動安全開展。

10、根據本校實際情況,我校制訂了《工美學校突發事件緊急疏散預案》、《工美學校消防疏散演練與逃生預案》等。如果教室、辦公室等人員集中場所發生火災,應立即撥打火警電話119,同時開啟各安全通道,疏散人員,並盡最大努力控制火源,搶救物資;如果發生電火,應立即切斷電源,再按以上的辦法進行搶救;如果發生火災時如有人員傷害,應立即撥打急救中心電話120,搶救受傷人員。不論發生任何事故,主要領導和相關人員都要馬上親臨現場指揮組織搶救並把現場情況及時向上級有關部門的領導彙報,以便組織搶救,減少損失,確保人員安全。

學校將繼續做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實事,及時化解各種矛盾,穩定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護學校的正常秩序和良好的教學環境,使學校安全工作更上一個新臺階。

第一條.為了規範單位內部治安保衛工作,保護公民人身、財產安全和公共財產安全,維護單位的工作秩序,制定本計劃。

第二條.單位內部治安保衛工作貫徹預防為主,單位負責、突出重點、保障安全的方針。

第三條.單位內部治安保衛工作應當突出保護單位內部人員的人身安全和財產安全。

第四條.單位的主要負責人對本單位的內部治安保衛工作負責。全體工作人員都有業務加強單位治安保衛工作。

第五條.單位治安保衛人員應當接受有關法律知識和治安保衛業務、技能以及相關專業知識的培訓、考核。

第六條.單位內部治安保衛人員應當依法、文明履行職責,不得侵犯他人合法權益。治安保衛人員依法履行職責的行為受法律保護。

第七條.單位所有人員,應當遵守單位的內部治安保衛制度。

第八條.治安保衛制度

1.工作日值班責任人,必須在所內辦公,處理日常事務,對來人來訪要做好接待登記,及時轉交具體經辦人,做到件件有交待,事事有答覆,遇事不推諉迴避。

2.休息日辦公室必須有人值班,值班人員準時到崗,負責處理當日事務,做好值班記錄,按時交接班,確保安全有序。值班人員如不能到崗的必須向所長請假,並做好調班。無故缺席不值班者除扣發當日值班費外,如發生重大事故或造成經濟損失的要追究其責任。

3.下班後關好門窗,關掉所有電器。辦公室不得存放現金及其他貴重物品,以防失竊,否則後果自負。

4.全所人員必須嚴格遵守保密規定,妥善保管好檔案、重要物資,國土資源所內部屬於保密的事項、檔案、材料等一律不得外洩。

5.財務工作人員要保管好章印、賬冊,各辦公室要管好電話、電腦等貴重辦公裝置。

第九條.違反本規定,造成人身傷害、公私財產損失,對直接責任人員依法給予處分;情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

工作計劃 篇6

20xx年的工作即將結束,轉眼又迎來新一年的開始。總結過去一年的工作,對於我來說感觸很多。

20xx年9月公司調任我為人民商場惠農分店超市店長。這個職位是我工作上的一個轉折點。同時也知道將面臨許多困難和挑戰。更深刻感受到自己的責任。

在公司各部門領導和員工的幫助及大力支援下,分店於09年10月1日正式開業。至今已順利營業兩個月。兩個月期間超市完成銷售額43.63萬元。其中食品區26.36萬元,洗化區14.13萬元,百貨區3.14萬元

在這期間,我依照公司的各項制度及服務理念管理賣場和要求員工。嚴格遵循公司的各項商品准入制度,保證所售商品的質量,定期組織員工進行市場調查,及時調整敏感商品價格。組織員工學習商品知識和服務技巧,使員工素質和服務水平得到提高。

堅持品牌商品,擴大品牌商品的影響力。努力做到以高質量的商品、實惠的價格和優質的服務來搶佔市場。

在開業高峰期過後,銷售一度出現不穩定和下滑現象,及時與總店超市部門溝通後,相應對商品結構進行了調整。在總店超市領導的協助下,通過引進新供應商和總店調配的方式,新增了散稱食品、蛋糕麵包、休閒食品等商品。百貨和洗化區還增添了部分適季商品,增加了商品種類和品牌數量,擴大了顧客的選購範圍,提高了銷售量。使銷售額得到回升並趨於平穩。

在十月至十一月期間超市和家電聯合推出了兩期促銷活動,組織了一批特價商品和買贈活動,以集市定點和入村入戶的方式,發放宣傳海報,從而擴大了宣傳的力度和廣度,達到增加客流量的目的。

明年的工作計劃

一、收集顧客反饋資訊,根據當地市場和顧客需求,及時調整商品結構。

二、按月推出促銷宣傳活動,及時配合總店同步宣傳“人民商場”的品牌形象。

三、加大員工培訓力度,組織員工參加多種商品的銷售技巧培訓,豐富員工商品知識,提高員工的整體素質和服務水平。

四、根據當地顧客消費規律,組織定期參加當地及周邊集市活動。

工作計劃 篇7

一、指導思想:

國小生,特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入國小,在行為習慣上存在很大的可 塑性,許多好習慣都尚未養成,他們就像一張白紙,等待著教育者在上面勾勒出豐富的內容。所以一年級是學生各種行為習慣養成的關鍵期。只有在良好的行為習慣 的保證下,學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的國小生,最終成為一個全面發展的人。他們必須靠家長和老師的引導來認知世界。我堅持從實踐出發的 原則,把《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等作為確立養成教育內容的主要依據。經過大家集思廣益,初步歸納出了適合一年級學生特點需要的10種道德 行為習慣,像愛國、守紀、待人、勞動、愛護公物、關心集體、助人、勤儉、刻苦奮發、團結友愛等,以及良好的心理品質,諸如誠實、虛心、正直、寬容、自尊、 自愛、自信、自強等,這些都是道德教育範圍以內的,也是國小生力所能及的。

二、活動開展目的意義:

播種一個信念,收穫一 個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個品格;播種一個品格,收穫一個命運。良好行為習慣的養成真接影響到學生的一生,為此,我根據 學生實際情況,組織開展良好行為習慣養成主題教育系列活動,幫助學生養成良好的行為習慣,為學生的健康成長鋪平道路。

三、活動內容:

1、熱愛祖國,關心時事,收聽收看新聞,瞭解國內外大事。

2、自覺參加學校的升旗儀式,尊敬國旗、國徽,唱國歌聲音洪亮。

3、熱愛班集體,有較強的集體榮譽感。愛護公物,熱心為集體服務。

4、同學之間友好相處,互相幫助。

5、尊敬師長,有禮貌。見老師能主動問好;對家長稱呼“您”;不頂撞老師和家長;

6、使用文明用語:“謝謝”、“對不起”、“你好”等已成學生口頭語、

7、遵守學校規章制度,不罵街,不打逗,不欺負弱小。

8、遵守公共秩序,遵守交通法規,走人行橫道,不亂穿馬路。

四、教育計劃:

(一)學習習慣:

1、課前要儘量早點進教室,擺放好學習用品,靜靜的坐在座位上等待上課。離開教室整理好桌面。

2、課堂上積極表現,大膽表達出自己對問題的想法,是一種很好的學習習慣。經常參加集體活動,可以使自己變得更開朗、更樂觀,還可以交往更多的新朋友。

(二) 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的, 使學生養成良好的學習和生活習慣,在班級內設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在班會時間進行一週總結,通過監督崗的彙報,評出“最 佳拇指獎”“文明禮儀之星”等,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(三)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(四)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

總之,一年級是學生良好習慣養成的'重要時期,他關係到學生今後的成長,關係到學生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關係到我們今後為社會輸送的勞動者的基本素質。

工作計劃 篇8

不知不覺間,這一學期在學生們的歡聲笑語中度過了,在學校領導的關懷和同事們的幫助下,我得到了充實而又快速的成長。本學期我主要擔任國小1—6年級音樂課的教學,現將本學期工作總結如下:

在音樂教學工作中,我能夠嚴謹治學,刻苦鑽研業務,認真學習《國小音樂課程標準》,認真備好、上好每一節音樂課,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進音樂教學的手段和方法,提高自身的教育教學水平和科研能力。學生只有對老師淵博的學識和精湛的技能有了敬佩感和吸引力,才能願意在老師的指導下進行音樂的學習。因此,我經常忙中偷閒,抓住點滴時間,苦練專業基本功和教學基本功。在教學中,我時常用準確、生動、幽默的語言、聲情並茂的歌聲和充滿激情的伴奏,激發學生歌唱的願望。

在課堂教學中,我始終本著以審美為核心的理念,結合學校實際和學生自身的特點,安排每一節課的內容。在教學中以學生為主體,讓學生在輕鬆愉快的學習環境中學習,充分調動全體學生的積極性、主動性,不斷提高教學質量,使學生得到全面的發展。在師生關係方面,我能夠關心愛護全體學生,尊重學生的人格,公平、公正的對待每一位學生,與學生建立民主、和諧、平等、融洽的師生關係。課堂上,我時時和學生用親切“商量”的語氣交流,每每與學生換位思考,我給學生一個鼓勵的眼神、一句表揚的話語、一縷親切的目光,孩子們都能感覺到,真正達到了師生之間心靈的溝通。不排斥“頑皮”的學生,不諷刺、不挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,能夠做到對學生既嚴格要求,又耐心疏導。堅持以愛動其心,以嚴導其行、以理服其人。

音樂教學是國小教育的一個重要組成部分,對陶冶兒童的情操,培養兒童的心靈美起著積極的作用。音樂教育要把激發學生的學習興趣貫徹到教學始終。對低年級學生我以進行節奏、音準訓練為主,並適當進行識譜教學,讓學生在節奏、律動中去感知音樂的美。

在教學過程中,我不斷的聆聽學生們的心聲,融入大量的現在國小生所喜愛的歌曲,做到以教材為主,課外歌曲為輔的教學方式,這樣就會使學生們在音樂中不斷提升了自己的學習興趣。因此,在現有的條件下,不斷地培養學生對音樂課的學習興趣是上好音樂課良好的開端,在這個過程中,因地制宜,才能與學生們們共追求,共成長。

工作計劃 篇9

一、加強酒店質量管理,健全完善督查制度,運用科學化的管理方式,使管理工作有章可循、有規可依。

1、加強表格化管理,確保各項檢查工作有序進行。

2、完善內部檢查規定,並嚴格執行。加大工作執行力度,提高工作效率。

二、抓好質量管理工作,不斷提高質檢的業務水平和管理水平。

1、針對酒店質量出現的問題,利用每週的周總結會對質檢報告進行分析和研究,從全店各部門服務態度、衛生、設施裝置、安全質量管理等方面再進行認真分析與總結。

2、提高檢查人員的素質,體現三星級酒店的良好服務形象,質檢人員要積極參加各部門組織的業務培訓活動,認真瞭解並掌握各部門的工作流程和標準,落實到日常檢查督導工作中。

3、對質檢部人員的日常工作進行量化管理。

三、質檢部要與各部門進行良好的工作交流和溝通。

1、質檢部根據酒店的要求,協助各部門完善工作程式,提高服務質量。為了規範操作流程,明年對部門將按季度進行業務知識競答比賽、技能操作比賽、娛樂專案比賽、體育專案比賽等。通過比賽,來提高員工工作的積極性、趣味性,形成你追我趕的工作氛圍。對取得優異成績的員工進行獎勵。

2、質檢部要不定期到各部門進行服務流程檢查,將發現的問題及時整改,以便把更好的服務奉獻給客人。

3、進一步規範各部門的工作程式與標準,提供三星級的軟體服務。

工作計劃 篇10

逝者如斯夫,時光流逝。五月份的腳步已經悄然臨近了。而我們也在時光的流逝中不斷的歷練成長並逐漸的成熟起來。隨著工作經驗的不斷積累和增加,我們也發現了許多在工作上上的不足和欠缺。所以在五月份的工作中,我們將會改進工作中的欠缺之處,發現問題並且積極改正。努力完善我們的工作細節,使我們在學生基層的工作做得更好。五月份我部工作計劃如下:

一、 日常常規工作

1、 內務檢查與監督

五月份我部的日常內務檢查將會照常進行,並且會嚴格執行學校的規章制度。我部將會不定時突擊檢查各宿舍的內務整理與保持情況,並進行評分。評選出五月份的內務優秀的宿舍和表現較差的宿舍。對於表現較優秀的宿舍我們將會給予一定的肯定和表揚,對於表現差的宿舍我們將會派出精練幹事對其宿舍內務中存在的問題進行糾正和指導,而且會時常督促各個宿舍進行良好的內務保持。

我部計劃將內務評比在五月份做精做細,內務的整理與保持不僅關係到我們的校園生活環境也是能夠體現出我們大學生生活的一種生活狀態。所以,我們將努力做好生物系宿舍內務的檢查工作。用嚴謹的工作態度和完善的工作細節,服務同學和有效的協助老師做好學生工作,為學校的文明宿舍建設貢獻一份微薄之力。也要為同學們創造一個舒適溫馨乾淨整齊的生活環境,使同學們的大學生活更加美好。

2、 夜不歸宿檢查

五月份我部的夜不歸宿檢查工作將會照常進行,我們將通過日常工作的瞭解確定重點檢查物件,不僅要定時檢查宿舍歸寢情況實行宿舍長簽字確認歸寢情況,而且我們會對個別表現較差的宿舍實行復查。

對於不配合我部工作的學生,我們將及時瞭解情況及時解決問題。我們倡導我部幹事在檢查宿舍時能夠及時發現問題,在事態沒有進一步發展的情況下,用自己的才智與工作經驗將問題解決,一旦解決不了及時通知部門負責人。

我部五月份將會繼續執行出入登記制度,在我部幹事檢查歸寢情況期間我部將會派幹事對出入宿舍樓的同學進行實名登記。建立方便可行的銷假制度,在22點20分之前,同學們可攜帶身份證件在宿舍樓大廳進行銷假。

在發現有同學未及時歸寢時,我們不僅要及時上報主要負責老師,也將及時聯絡學生本人確定其安全狀況。

我們將會通過黑板報等方式提醒同學們按時歸寢,以避免不必要的危險發生。

3、 安全檢查

五月份我部將會進行違規用電整改活動,責任到人,通過聯絡各班班長和 安全資訊員徹底清查違規用電情況。大力宣傳用電常識,是同學們能夠清楚的認識到違規用電的危害,正確的在寢室和教室使用電源。

我部將會在本月繼續向同學們宣傳防火防盜知識,時常提醒同學們注意人身安全和個人財產安全,學會自我保護。

二、 宿舍文化建設

五四青年節即將來臨之際,我部將會在五月份開展“閃耀青春的光輝”為主題的宣傳活動。作為年輕人我們需要的就是五四這種境界和精神,要有“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”之志向。事業的成功、人生境界的提升,才是登臨人生“高處 ”的瀟灑,才是最具本質意義的進步,才是值得我們矢志追求的人生目標。有了這種人生態度,就會多一份超然、一份清醒、一份執著。一個人可以沒有豐厚的財富,但不能沒有美好的心靈;可以沒有顯赫的職位,但不能沒有向上的追求;可以沒有理想的工作,但不能沒有敬業的精神。

我們希望通過我們的活動宣傳,同學們能更深入的瞭解五四運動的歷史,我們以我們的偉大民族為傲,以我們的民族智慧為榮。

三、 生活部內部管理

我部本月將會整頓內部風紀,提倡紀律的遵守與工作的負責態度。對各位幹事的工作要求將會從認真做對事上升到用心做好事。提倡幹事們用心工作,及時發現問題,並且能夠自己解決處理。

注意儀容和言行,不斷培養自己的能力。鼓勵幹事們積極參加學校組織的各項活動。培養我部幹事成為學生會中的精英。

在工作中不斷積累經驗是我們認識到越來越多我們工作中的不足。我們是在學生基層工作的學生代表,也是老師和學校的助手,在以後的日子裡我們將不斷的開拓進取和追求超越,我們會努力成為我係學生會中的耀眼之星,成為老師和學校的好幫手。