檔案工作計劃(精選15篇)

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，讓我們對今後的工作做個計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編整理的檔案工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

檔案工作計劃1

一、確保各部門辦公耗材的領用

先前文印室的耗材物品領用過程混亂，管理無序，對此，我們採取了一些新的措施：一是重新制定新版物品領用單，補充了過去領用單上的一些不足和不完善的地方；二是對於物品的領用必須要有辦公室領導簽字同意的方可領取（特殊情況除外），堵塞漏洞；三是印表機加粉及更換硒鼓要求文印室人員全程跟隨，確保不出問題；四是做好日常文印耗材的登記工作，定期清點、統計上報領用情況，節約使用文印耗材。

二、嚴格遵守保密制度，加強保密意識

在檔案資料影印或列印中，能夠認真執行保密制度，檔案底稿能夠妥善保管，及時把作廢的檔案底稿銷燬，在影印方面一些帶密級的檔案未經領導批示，一律不列印複製。如有需要印製涉密檔案的，我們都要求各部、室人員做好相關登記。能夠做到該看的看，不該看的一律不看，該說的說，不該說的一律不談。

三、正確使用裝置，做好裝置維護工作

對文印室的'機器裝置，我們能熟練掌握使用這些機器，愛惜裝置，嚴禁不正規的操作方式，能排除其出現的一般故障，並定期督促專業人員做好機器的保養

工作，避免機器出現故障，影響正常工作。在印製材料過程中裝置出現不能解決的問題，及時的聯絡維修人員進行維修。

四、加強自身理論學習，全面提高自身素質

在認真做好本職工作的同時，也要不斷學習新的知識，在向書本學習的同時，要注重理論與實際相結合。在提高知識的同時，還要保證實際操作能力。培養良好的心理素質、身體素質，讓自己得到全面提升。

檔案工作計劃2

為使我公司人事檔案工作不斷提升管理水平，為構築公司人才高地提供高效、快捷、準確的服務，參照《無錫電力公司20xx—20xx年人事檔案工作規劃》精神，結合我公司實際情況，特制定《宜興市供電公司20xx—20xx年人事檔案工作規劃》如下：

一、指導思想和主要目標

以為宜興市供電公司實施人才戰略和人事管理工作提供優質、高效、快捷服務為目的，狠抓基礎建設，做好資訊的採集和維護，為企業人事決策提供優質服務，使公司人事檔案工作實現達二級標準單位的目標。

從20xx年到20xx年，全公司人事檔案工作基本實現以下主要目標：

（一）、紙質檔案：

1、在進一步健全收集工作規章制度和完善收集網路的基礎上，注意在收集材料的完備、及時、準確三方面下功夫，堅決把好“入口關”，切實提高歸檔材料的質量，做好紙質檔案的規範化管理工作。

2、嚴格按照《江蘇省電力公司員工檔案整理工作細則》、《江蘇省電力公司員工人事檔案工作驗考評標準》的要求，切實做好人事檔案的整理工作，保證每卷檔案的'完整、真實、條理、精煉、實用。

（二）、電子檔案：

在做好紙質檔案的規範化管理工作的同時，注意搞好電子檔案。

1、系統結構

公司使用人事檔案管理資訊系統，並按照訪問快捷準確、安全可靠的原則，建成公司系統的資料庫實體，使人事檔案資訊查借閱、轉遞及資料的提取和統計分析等工作主要通過計算機進行。

2、多媒體檔案材料

將員工在工作、學習和生產一線的動態影像、聲音、圖片與考核、考察材料融為一體，通過計算機系統或投影裝置顯示出來，不僅提供被任免幹部的外觀形象、氣質、性格、口頭表達能力和處事風格等，以便對任免人選有一個比較全面、直觀和生動的瞭解，從而提高知人、識人的深度和廣度。

3、多媒體檔案材料保管和維護

以大容量、高速磁碟或光碟介質為電子多媒體資訊的儲存介質，並按照科學的備份和保管制度進行備份和保管。同時注意對資訊進行及時準確的採集、分類、更新和維護。

4、多媒體檔案材料使用

通過實用、良好的操作介面，方便使用者對有關材料的查詢和使用。注意對人事資訊進行統計分析和預測，為人事決策提供參考。

5、多媒體資訊系統保密和安全

建立網路防火牆，通過引進安全可靠的防攻擊系統，建立科學的訪問、利用管理體制，來保證電子檔案材料的保密和安全。

（三）基礎建設

我公司配備專用的人事檔案管理專用計算機系統及資料備份裝置。

照目標管理的有關規定，公司員工人事檔案實現“三室分開”（庫房、辦公室、閱覽室）,管理檔案庫房面積32平方米，庫房的“六防”（防火、防潮、防蛀、防盜、防光、防高溫）安全措施工作到位。

二、現階段主要任務

20xx—20xx年開展員工人事檔案的整理工作。

20xx年公司達員工人事檔案管理二級標準單位。結合人事檔案管理工作，為人事檔案管理人員舉辦業務培訓班進行培訓。

20xx年初步建成同行領先和具有江蘇特色的數字化人事檔案館框架。

三、實現措施

1、提高思想認識，增強做好人事檔案工作的責任感和緊迫感。

人事檔案工作是人事工作的重要組成部分，是人事工作中一項必不可少的基礎工作。人事檔案管理人員要在思想上充分認識到此項工作的重要性，增強做好人事檔案工作的責任感、光榮感和緊迫感。

2、運用現代計算機技術，加強對員工人事檔案的科學管理

20xx年運用員工人事檔案管理系統，建立計算機人事資訊使用點，使多媒體檔案材料的採集、維護、檢索和利用更加方便。穩步推進圖象、聲音和錄影片和考核文字材料相結合的多媒體檔案材料的採集和管理。

3、加強對人事檔案工作的巨集觀業務檢查指導工作

公司有計劃的開展人事檔案目標管理工作，及時轉發上級有關檔案規定，接受上級公司對我公司檔案管理工作的檢查監督與考核，並組織業務培訓研討活動，提高公司的人事檔案管理水平。

4、加強隊伍建設，提高人事檔案管理人員運用現代化手段管理檔案的能力

積極為檔案管理人員提供運用現代化技術進行檔案管理的業務培訓機會，提高管檔人員規範化、現代化管檔的思想意識和業務水平。

5、切實加強領導，全面落實人事檔案工作的各專案標和任務。各級領導要落實好提出的各項主要工作目標和年度工作任務，切實把人事檔案工作列入議事日程，定期聽取彙報，加強監督檢查，主動過問並研究解決檔案工作中遇到的問題，為人事檔案工作創造良好的環境和條件。

檔案工作計劃3

根據學校整體工作的思路和上級業務部門的工作要求，檔案館20xx年度的工作計劃主要有以下幾個方面：

一、堅持不懈的推進《高等學校檔案管理辦法》的全面貫徹落實。

認真學習黨的十八屆四中全會精神和中共中央辦公廳、國務院辦公廳及省委、省政府辦公廳《關於加強和改進新形勢下檔案工作的實施意見》（魯辦發〔20xx〕40號），嚴格按照《高等學校檔案管理辦法》和我校檔案管理實施辦法的具體要求，結合上級業務部門的考核標準統一認識，確定工作思路。認真總結和汲取近年來我校檔案規範化建設的經驗和教訓，以進一步鞏固學校檔案管理各環節標準化管理為突破口，建立工作機制，細化責任要求，培育管理特色，提升案卷質量。努力形成有機有序、高效務實的檔案工作管理機制。

二、牢牢把握工作重點，強化流程管理，努力解決檔案管理的薄弱環節。

落實學校檔案工作“四納入”“四同步”規定。將檔案檔案收集、整理和歸檔等業務要求納入學校管理工作流程、制度、部門工作計劃和崗位職責，檔案形成、管理、服務工作質量考核指標納入學校績效考核體系；在學校重大活動、工程專案、引進裝置、教學科研等重要業務工作中，將歸檔工作同步佈置、同步檢查、同步總結、同步驗收。進一步規範檔案館專業指導與管理和各立卷部門的業務關係，切實明確專、兼職檔案工作人員的職責範圍和業務分工，認真落實穩定的與各立卷部門歸檔工作需要相適應的培訓、指導、協助、接受、稽核、督促和驗收制度，加大和完善黨群行政、教學實體、教學組織管理和專門業務檔案四個類別的管理力度，加強與部門兼職檔案員的主動溝通與聯絡，有針對性的實施分類專項指導、年度培訓、立卷部門兼職檔案員檔案管理軟體技術的操作應用和業務常識普及的提升工作，確保各類檔案收集的完整率、有效率和檔案管理過程的規範化（分類準確、組卷合理、內容完整、資料真實）。

三、大力推進學校檔案數字化管理程序，積極開展檔案資源資訊化建設。

繼續組織研製館藏重要檔案的數字化範圍、標準、途徑和數字檔案資訊在收集、整理、編目、傳輸、貯存、保管、檢索、利用等環節的特點、操作標準和工作規範，針對現行檔案管理資訊系統現有功能模組操作較複雜、資料共享性較差等缺陷，想方設法有計劃的進行後期開發和完善，使其最大限度的實現操作便捷、適用性強、易學易維護。進一步完善各立卷部門網上歸檔和驗收流程標準，加快數字檔案歸檔的標準化建設的程序，進一步優化學校數字檔案管理體系。重點做好以理工大學全宗為主要內容的館藏檔案資源的數子化轉換。做好全校檔案資料的同期備份、檔案綜合統計和開放查詢利用等工作。

四、進一步加強檔案資源的建設和管理。

努力健全不斷完善紙質、電子、實物檔案的分類管理模式，針對各類在保管中自身的要求和各自的特點，積極創造條件逐步解決目前存在的不利於案卷保管和管理的弊端。加強全宗卷體系建設，並將其明確納入部門崗位以及分管人年度工作目標和職責範圍。推進研討並編制適合於數字檔案的全宗目錄、分類目錄、專題（重要檔案）目錄等以及適用的檢索工具，逐步建立起較為完整系統的檔案資源目錄資料庫。

五、制定並不斷完善適合我校檔案工作實際的部門立卷歸檔工作年度考評體系，調整好數量、質量、時效、電子資料和溝通績效的權重關係，建立起從培訓到考評系統的工作機制，鼓勵、鞭策和注重調動部門兼職檔案員創造性的開展工作，形成積極互動的檔案工作氛圍。

六、對年鑑編撰工作進行改革，常編常新。

堅持精編細研、圖文並茂原則，做好《年鑑（20xx）》的編輯、徵集、編纂等工作，提高整書的質量，使年鑑編撰工作不斷上臺階、展特色。認真總結近十年來《年鑑》、《大事記》的編撰經驗，深入分析和凝練提升編纂質量的契合點，走出去，請進來，廣採眾長，去粗取精，爭取在版式、思路、結構、內容、圖表、裝幀設計以及出版等方面有一個新的突破，進一步提高《年鑑》、《大事記》編撰水平。要拓寬校史宣傳教育的渠道，積極做好學校史料、資料的徵集、開發、研究等基礎性工作，廣開渠道廣泛採集和遴選有價值的史料，加大文獻圖片和實物徵集力度以豐富館藏。建立健全並完善主動追蹤和捕捉學校重大活動和重要事件的工作機制，做好學校史料平臺的基礎建設，創造條件讓史料進網路。確保學校史料編研工作在全省高校中的領先地位。

七、強化校史館的宣傳職能，發揮更大的教育作用。

進一步做好校史館的日常管理，搞好講解員的動態管理和業務培訓，切實做好校內外的參觀接待、新生入學教育等。強化措施加大校史文獻圖片和實物徵集力度，豐富館藏內容。積極籌劃校史館的改造和建設，創造條件，爭取各方支援組織對校史館內容進行充實、更新和完善，保證所展示的各項資訊生動鮮活，並具有鮮明的時代性和時效性。要圍繞學校中心工作，充分利用校史館的平臺，強化學校優良傳統文化的育人功能，及時對新進師生開展學校優秀傳統文化的宣傳，把校史館建設成展示和學習借鑑學校優秀傳統文化的重要視窗。

八、加強內部管理，做好檔案工作的宣傳和教育。

對網站的版面和內容適時調整更新，增加欄目，充實內容，最大限度的發揮部門網站的“視窗”和“陣地”作用。認真執行內部綜合管理工作的各項制度，切實落實各項安全措施。做好黨的十八大精神的貫徹落實和廉政建設、綜合治理，規範內部固定資產管理、資訊報送、安全檢查、內部例會等項工作，形成有效的工作和監督機制。

九、積極爭取學校支援，設立專項，按照相關的技術標準，積極解決現有檔案庫房因總體設計和客觀條件不足造成的庫房技術條件不達標的問題，力爭改善館藏案卷（含電子檔案、錄影、錄音檔案）的保管條件方面存在的的安全隱患。

以《國家中長期教育改革發展規劃綱要》為指導，以“質量工程建設”為主線，以提高學生自主學習能力、實踐能力和創新能力為重點，加強專業建設，深化教學改革，強化教學管理，切實提高教學質量和人才培養質量。

一、繼續加強專業內涵建設，開展專業綜合評價，推動專業認證準備工作，提高專業辦學水平。

1、繼續加強專業內涵建設。科學制定專業培養目標，優化課程體系，修訂教學大綱，改進教學方法，提高教學能力。

2、開展專業校內綜合評價。按照專業綜合評價的指標體系，開展各專業的校內綜合評價工作，查詢專業培養中的主要問題，制定整改措施。

3、推動專業認證準備工作。按照專業教育標準及認證的具體要求，積極推進臨床醫學、口腔醫學、藥學、護理、食品科學與工程等專業的認證準備工作。

4、通過新辦專業合格評估。積極開展新辦專業的校內自評工作，完善專業辦學條件。認真做好新辦專業省級評估的組織與申報工作，力爭通過評估。

二、繼續深化教學改革，改進教學手段、方法及考核形式，調動學生學習主動性，突出課堂教學效果。

5、開展教學方法改革。以啟發式、探究式、討論式和參與式等教學方法為重點，以課程為單位，開展課堂教學方法改革，豐富課堂教學形式，突出課堂教學效果。

6、強化學生實踐能力培養。以培養學生“崗位勝任能力”為核心，改革專業的課間見習形式與內容；完善畢業實習計劃，科學編排實習內容，規範實習考核等。

三、繼續推進網路教學資源建設，提升現代教育技術手段應用能力，為學生自主學習創造條件。

7、開展數字化課程建設。加快數字化課程建設程序，按照國家資源共享課程建設標準，建設一定數量的資源共享課程。

8、做好網路教學資源建設的統籌與規劃工作。落實好《遼寧醫學院網路教學資源建設方案》，做好網路教學資源的佈局工作，統籌好教務管理系統、課程學習中心、二級學院網站、教研室網站的對接工作，設定學生身份識別系統，確保網路教學資源能夠方便、快捷的有效利用。

四、繼續加強“質量工程”建設，打造教學精品專案，提高教學質量水平。

9、組織好省級以上“質量工程”建設專案申報工作。力爭獲得：省級以上專業建設專案1個；省級以上精品資源共享課2門；省級以上教學名師1人；國家級實驗教學示範中心1個，省級實驗教學示範中心1個；省級以上大學生實踐示範基地1-2個；省級以上大學生創新創業訓練計劃專案30-40項。

10、開展20xx年校級“教學建設”立項工作。擬建設視訊資源共享課30-50門；標準化試題庫50-100個；標準化教學案例15-30個。

11、開展教學精品專案評比工作。擬評選出校級精品視訊資源共享課10-15門；優秀教學團隊5-10個；教學名師2-3名。

五、加強實踐教學條件建設，強化學生實踐能力培養，切實提高學生實踐能力水平。

12、加大實驗室建設投入。按照省級實驗教學示範中心的.建設標準，結合學校的專業建設重點，繼續加大省級實驗教學示範中心的投入與建設，努力將基礎醫學實驗教學中心、臨床技能綜合訓練中心、護理技能綜合訓練中心打造成我校首批國家級實驗教學示範中心。

13、優化實驗教學中心（技能中心）平臺結構。按照實驗教學中心的教學功能和課程學科分類，科學設定實驗教學平臺或技能訓練平臺，突出實踐教學的實效性和針對性。

14、加強教學基地管理。建全教學基地基本資訊，規範教學基地合作關係，制定《遼寧醫學院教學基地建設規劃》，完善《遼寧醫學院教學基地評估指標體系》，完成學校各專業主要教學基地的檢查與評估工作。

15、加強教學實驗室管理。開展實驗室工作規範培訓，制定《遼寧醫學院教學實驗室建設規劃》，完善實驗室檢查與評估指標體系，做好實驗教學中心的年度考核工作。

16、開展技能競賽活動。舉辦好實驗技能和專業技能大賽，做好參加全國臨床技能大賽的選拔和培訓工作，力爭取得好成績。

六、強化教學管理，健全和完善管理機制，切實提高教學管理水平。

17、規範教學管理工作。修訂和完善教學管理制度體系和質量標準體系，規範教學工作行為，保證教學工作正常執行秩序。

18、提高教學管理能力。開展教學管理幹部培訓，進一步更新管理思想與理念，明確工作任務和工作職責，不斷提高二級教學單位教學管理幹部管理能力水平。

19、健全工作考核機制。制定二級教學單位考核辦法，建立有效的教學工作和人才培養工作激勵機制。落實好《遼寧醫學院教研室教學工作年度考核辦法》，做好教研室教學工作年度考核工作。

20、制定教學工作規劃。做好“十二五”教學工作總結，結合上級主管部門的工作要求及學校的發展實際，科學制定學校“十三五”教學工作規劃。

一、整體思路

進一步落實黨代表大會報告和教學工作會議精神，落實學校全面深化改革總體方案，以應用型人才培養特色凸顯為目標，以教師學生兩個主體教改參與度、適應度提高為抓手，以專業人才培養目標達成度和課程教學目標達成度提高為標準，以專業綜合改革和課程綜合改革為重點，持續系統開展教學建設與改革，建設專業品牌和優質課程資源。以稽核評估要求為標準，以人才培養質量保障體系的系統質量標準建設與有效執行為重點，持續進行教學管理的科學化規範化建設。

二、主要目標：

專業結構整體優化，專業辦學規模效益明顯提高；健全完善品牌專業、品牌課程建設的機制，優勢特色專業的特色更加凸顯；協同培養體制機制全面健全完善併發揮作用，人才培養目標定位符合社會發展需求；支撐人才培養的資源條件顯著改善，教學過程管理更加科學規範，質量監測、評價和保障體系全面建立，人才培養質量顯著提高。

具體目標：增設1-2個應用型強辦學效益高的專業，暫停2-3個學生第一志願報考率低、穩定性差、就業率不高的專業招生，撤銷3-5個連續三年不招生的專業；以臨床醫學、建築學等專業為重點，確保20xx年有首屆畢業生的3個專業獲得學士學位授權；以10個省級以上專業綜合改革類專案專業為重點，加強優勢特色專業建設，培育專業品牌，3-5個專業基本達到專業品牌標準，新增1-2項省級專業綜合改革類專案；以20xx年獲得省級立項的專業建設與改革類教研專案研究與實踐為抓手，培育3-5個優勢特色專業群，在此基礎上研究啟動試點學院改革；以4門省級精品資源共享課程和兩門省級精品視訊公開課程的繼續建設為抓手，建設課程品牌；立項建設40門左右的校級精品資源共享課程和5-8門精品視訊公開課，培育課程品牌；新增2-3門省級精品類課程；20門課程的課程教學內容改革以形成特色教材等為標誌取得突出成效；50門課程以立體化教材建設為載體顯示改革成效；30門左右課程實質性開展“講、練、展”教學模式改革取得成效，建成應用型教學模式改革示範課程；立項建設20個左右的校企（地）協同培養單位和20個左右校級示範性實踐教學基地，新建1-2個省級實踐教學基地；加強在建省級實驗教學示範中心和模擬模擬實驗中心建設，建成1個省級重點中心；立項建設100項大學生創新創業訓練專案，往年結題專案優秀率有較大幅度提高，省級以上立項30項左右；開展多種不少於10期實踐創新訓練班，參加專項學科競賽訓練和競賽學生數不少於1000人次；加強教學研究管理，立項建設70項左右校級教研教改專案，10個重點專案中4-6項獲得省級立項。

三、主要工作

（一）優化專業結構

研究制定《20xx-2020專業建設與發展規劃》，繼續按照存量改革、增量優化原則，進行專業結構優化調整。嚴格執行學校《專業設定管理規定》，充分發揮專業動態調整機制的作用。

1、調整專業結構。適量增設工科等應用型強的專業，撤銷或暫停部分不符合學校辦學定位的專業，逐年提高工科專業比例。

2、大力調整招生專業結構，每年招生工科專業比例不低於40%。

3、加大招生計劃傾斜力度，逐步減少藝術類專業招生規模，工科專業招生比例逐步提高。

（二）完善和創新人才培養體制機制

1、完善校內外協同人才培養機制

建立和完善機制，籌備校內協同培養領導小組會議，學習研究稽核評估檔案，落實目標責任；召開校企（地）協同培養工作委員會成立暨第一次工作會議，充分發揮科教協同培養體制和校企（地）協同培養體制的作用。

2、吸納社會資源，創辦試點學院。

在學校啟動院系調整之際，選取1-2個符合（或創造）試點學院條件的學院，以整體提高應用型人才培養質量為目標，從體制機制、經費投入、師資隊伍建設與管理、學生選拔、人才培養模式、人才培養過程管理等方面進行綜合改革。學校在專業設定、招生方式、培養模式、教師聘任、職稱評審等方面給予政策支援。

（三）建設優勢特色專業

制定學校《專業建設管理辦法》，重點建設10-15個重點專業，使之在人才培養模式、人才培養體制機制等方面進一步彰顯特色，培育專業品牌。

1、根據人才培養目標定位和學科專業特點，在校企（地）協同培養模式統領下，進一步完善“大類培養、二次分流”、“雙證通融”、“跨學科雙學位複合應用型”等專業人才培養模式，構建個性化的專業人才培養模式。

2、重點指導扶持省級以上專業綜合改革專案建設，以“卓越計劃”精神為指導，促使其在建設期內的建設與改革取得實質性成效，同時培育高水平的教學成果獎。

3、以優勢特色學科建設為引領，以區域戰略性新興（支柱）產業為對接目標，以省級以上專業綜合改革專案為重點，建設培育學校優勢特色專業群。

（四）課程建設與課程教學改革

1、以人才培養目標定位為依據，進一步完善以學生為中心的自主的專業人才培養方案設計和課程體系構建。

2、以通識教育課程、學科基礎課程和專業基礎課程為重點，以精品視訊公開課程和精品資源共享課程專案建設為載體，立項建設30門左右的品牌課程；加大應用優質網路課程資源力度，提高優質課程資源建設質量和水平，為讓學生享有更好教育。

3、推進教學內容重構程序，以課程內容體現人才培養目標定位，以“三位一體”的立體化教材和特色教材建設為載體，構建與應用型人才培養目標相適應的教學內容體系和教材體系。立項建設20種應用型或地方性特色教材，立項建設50種立體化教材。

4、以突出能力培養為目標，以精講多練為根本原則，以學習者為中心，改革以知識傳授為中心的講授型教學模式，推行以實踐創新能力培養為核心的“講、練（訓）、展（演）”結合型教學模式。立項建設30門左右教學模式改革示範課程。

5、以課程教學目標達成度為主要標準，突出能力評價和形成性評價，改革課程考核與學業評價模式。

6、以提高課程教學目標達成度為目標，重點推進通識教育課程教學改革，充分發揮通識教育課程的育人功能。立項建設一批以弘揚社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和隆中精神為目標的通識教育核心課程（或精品視訊公開課程）。

（五）實踐教學改革

1、以實踐教學環節體系化、全程化為原則，進一步完善專業實踐教學體系設計。

2、以實踐教學環節課程化、專案化為手段，加強實踐教學過程管理與考核評價，建設一批具有本校特色的實踐性課程。

3、以課外實踐創新訓練班形式，加大統籌指導、協調和考核力度，提高學生實踐創新能力；規範學生課外實踐創新學分管理。

4、以校內實踐實訓實習基地建設為重點，提高自身實踐教學條件保障水平；以現有條件的充分利用為重點，強化實驗實踐教學。

5、加大校企（地）合作推進力度，每個專業對接建設1-2個聯合培養企業（單位），以“四個共同”為目標，開展廣泛深入合作；每個專業對口建設滿足實踐教學需要的一定數量的實踐教學基地，支撐校企（地）協同培養特色。立項建設20個左右的協同培養單位和20個左右的示範性實踐教學基地。

6、繼續開展創新創業訓練專案立項工作，遴選100項左右予以立項；加強專案結題管理。

7、繼續推進畢業論文（設計）改革，建立畢業論文（設計）規範，推出更多優秀學士學位論文。

8、繼續加大實習環節的落實力度，提高集中實習比例，規範自主實習和研究性實習學生管理，讓實習發揮其在人才培養中的應有作用。

（六）教學管理改革

1、健全完善各教學環節的質量標準，形成系統化的教學質量管理標準體系，促進人才培養質量的科學化和制度化管理。

2、加大教學獎勵與處罰力度，完善以學生滿意度和課程教學目標達成度為主要依據的教學質量考核制度，加強教師教學能力培訓，形成教師敬畏教學、熱心教學、擅長教學的良好氛圍。

3、繼續推行並不斷完善專業負責人、課程負責人、專案負責人管理制度。

4、以提高應用型人才培養目標達成度為目的，制度化地開展教師“三進”活動、“聽課研課”活動等富有成效的活動。

5、加強學生學業跟蹤指導，嚴格學籍管理，嚴格學業考核，提高學生學習成效，形成“學在隆中”的良好學風。

6、建立以專業為單位的教學基本狀態資料填報制度和年度質量報告制度，制度性地召開年度教學工作會議，研究解決人才培養工作相關問題。

7、改革教學執行管理，更好發揮優秀教師的專業特長，提高課程教學的規模效益。

8、實行以學院年度教學工作評估與個性化目標任務相結合的教學工作目標責任考核模式。

（七）稽核評估工作

1、研究制定接受稽核評估工作計劃和工作方案。

2、組織協同培養領導小組學習稽核評估檔案並分解落實目標任務。

3、適時組織二級學院領導班子、全校教師學習落實稽核評估檔案精神。

4、以稽核評估要求為標準，加強常規教學檢查與管理，及時整改。

5、採集3年教學工作常態資料，對特殊問題採取有效措施予以改進。

檔案工作計劃4

20xx年將是學校實現跨越式發展迎接百年校慶的關鍵一年。檔案館在學校領導下，本著為學校改革與發展服務，為師生服務的精神，團結協作積極進取，力爭在檔案業務和服務質量等各方面都取得比較大的進展。

一、加強宣傳，增強檔案意識，將檔案管理法規制度落到實處

1、利用檔案館網頁，宣傳檔案管理法規及檔案知識，增強檔案意識，提高工作自覺性。

2、舉辦專兼職檔案員培訓班，結合卷改件的改革，進行檔案業務學習、指導，使檔案管理有條不紊地推進。

3、深入各立檔單位進行業務指導，提高基層單位歸檔意識，做到歸檔及時、歸檔檔案材料齊全、完整、規範，提高歸檔率、完整率。

二、積極推進檔案現代化管理，開發使用好檔案管理軟體，提高工作效率

1、購置合適的軟體，為檔案現代化管理提供基本硬體條件。

2、在軟體到位後，積極組織檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具，建立資料庫。

3、與教務、人事、科研等有關單位聯合，開展電子檔案資訊網上查詢工作。

4、做好對檔案館網頁的維護、開發、優化工作，提高點選率。使檔案館網頁成為檔案宣傳工作的一個視窗、日常檔案管理、交流工作經驗的一個平臺。

5、在不斷探索總結經驗基礎上，規範學校校檔案的現代化管理工作，適時向學校提出“中國農業大學檔案資訊化建設實施意見”。

三、按照國家二級檔案達標要求，做好檔案實體基礎工作、利用服務工作

1、接收20xx年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑑定、分類、編目、排架、入庫，做到管理規範、利用方便。

2、清理積壓檔案，按要求完成鑑定、立卷、歸檔工作。

3、對超過保管期限的檔案進行鑑定，按嚴格的組織程式予以處理。

4、在做好檔案實體基礎工作的同時，開展內部檢查、評估、評比工作，為優秀教學評估做好檔案工作方面的.準備。

5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作，通過評優總結促進檔案工作。

6、配合學校的各項改革管理工作，以積極主動熱情的服務態度，做好檔案提供利用工作，樹立良好的視窗服務形象。

7、改進研究生畢業離校手續、認真做好研究生檔案接收、轉遞工作，做到及時、快捷、準確、無誤。

四、圍繞百年校慶，開展檔案展覽等項工作

1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽，照片專題展覽，對展廳進行規劃、設計，進行必要的裝修，為百年校慶做基礎準備。

2、做好《中國農業大學名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作，如：有關資料、照片的接收、催收、徵集和整理工作。

3、按照學校佈署，積極做好百年校慶展覽有關準備工作。努力豐富充實館藏，加強資料的收集、整理、檔案利用等工作。

4、完成檔案館簡介的編印工作。

五、其它工作

1、開展檔案編研，力爭寫出2—3篇論文，與兄弟院校交流或發表。

2、做好陳列館接待參觀工作，發揮檔案對學生的教育作用。

3、向兄弟院校學習先進經驗，積極參加業務培訓，不斷提高檔案業務管理水平。

4、做好保密、安全工作

檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重，平時基礎工作做得再好，如果發生了失、洩密和丟失、火災等情況，那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者，必須有很強的檔案保密、安全意識，做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根據檔案內容及情況變化，確定和調整密級。

總之，20xx年工作任務是繁重的，要能很好地完成，必須有學校的大力支援，特別是經費保證和領導的重視；還要靠檔案同仁同心協力、積極進取勇於奉獻，更需要各立檔單位的大力支援，規範整理，做好歸檔工作。同時，加強內部管理，建立和完善崗位職責，引入競爭機制，關心工作人員工作和生活，創造良好的工作氛圍，充分調動全體同志的積極性，

這是做好檔案工作的重要基礎。我們要以瞿書記提出的“充分發揮學校檔案館的資訊功能、文化功能和教育功能，為學校改革和發展服務”的要求為目標，按照江樹人常務副校長提出的檔案管理要規範化、標準化、現代化的要求，做好檔案工作，力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環節上做出成績。

　　檔案館

　　20xx年12月22日

檔案工作計劃5

在區委、區政府的堅強領導下，在省、市檔案局的指導下，認真貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神，全面推進檔案“三個體系”建設，不斷提高檔案公共服務的能力和水平，努力推動全區檔案事業又好又快發展。

(一)加強檔案法制建設，努力營造有利於檔案事業發展的良好氛圍。加強以《檔案法》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於加強和改進新形勢下檔案工作的意見》及省、市印發的檔案工作實施意見為重點的檔案法律法規宣傳教育活動，利用簡報、宣傳冊、網際網路等媒體，擴大檔案工作的影響，推動檔案事業健康發展。

(二)著力抓好檔案業務建設。一是加強重點建設專案檔案工作的監督檢查指導，規範重點建設專案檔案工作。二是做好新農村建設檔案工作的指導和督促，切實把關係農民切身利益的專業檔案建立齊全。三是加強對民政、衛生等政府公共服務部門的建檔指導，把各種新形式的民生檔案列入歸檔範圍。

(三)為建立國家二級檔案館做各項準備工作。一是繼續對館藏不規範檔案進行重新整理、上架，錄入電子目錄。二是抓好社保、婚姻、林權、房屋、林權等涉及群眾密切生活的檔案收集、整理工作。三是依法加強到期檔案的`接收，做到應收盡收。加大重要檔案徵集力度，及時將涉及黨和政府中心任務、重大活動、重大事件、重大建設專案檔案資料和散存在社會的珍貴檔案資料收集進館。20xx年我館已接收32家單位檔案入館。四是積極爭取財政支援，力爭完成20萬頁幅利用率較高檔案的全文數字化掃描工作。五是抓好以資訊保安和“八防”要求為主的檔案館基礎設施建設，完善檔案安全保管和應對突發事件的應急管理制度和安全檢查制度。

(四)融入中心，提升檔案工作服務大局的效能。一是積極參與區委、區政府中心工作，努力完成招商引資、向上爭資任務，認真做好反腐倡廉、綜治信訪、基層黨建、掛點包片社群等工作，著力提升服務大局的效能。二是結合三嚴三實教育，切實提高檔案工作人員的工作責任感，服務好每一位來檔案館查檔的人員，保證他們高興而來，滿意而歸。

檔案工作計劃6

一、指導思想

在學校班子的領導下，為促進學校檔案室事業的規範化現代化，本著為學校發展服務和為師生服務的宗旨，全面提高檔案管理水平，為建立優秀檔案室而努力。

二、工作重點

圍繞學校中心工作、上級常規督導評估，堅持以服務為主題，以檔案規範化為重點，力爭在檔案管理業務和服務質量等各個方面都取得比較大的進展。

三、具體工作

(一)加強宣傳與學習，將檔案法規範制度落在實處

1、利用行政會議、教師會議等，宣傳檔案管理法規及檔案知識，增強管理幹部及教師檔案意識;指導處室兼職檔案員的檔案業務管理，提高工作自覺性。

2、參加檔案業務學習，接受檔案專家指導，掌握檔案專業技能，提高檔案管理員的綜合素質，使檔案管理工作不斷推進。

(二)積極推進檔案管理規範化管理，提高工作效率

1、按照學校工作的實際需要立檔案櫥，即常規檔案、督導檔案、社會工作檔案、參考檔案、年度新檔案等組檔櫥。

2、使用好檔案管理軟體，對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統一標準，進行規範管理。

3、做好來文登記，及時、準確地傳達上級檔案精神、工作安排等事項。

4、認真做好檔案目錄的錄入工作，編制各部門檔案管理檢索工具，建立資料庫。

5、利用檔案進行登記，使檔案利用規範用效。

(三)做好檔案實體基礎工作、利用服務工作

1、接收年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑑定、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規範、利用方便。

2、整理年度的學校辦學水平評估檔案，分類歸入常規檔案，裝盒入庫，以便利用。

3、清理積壓檔案，按要求完成鑑定、立卷、歸檔工作。分理出沒有使用價值的資料，經領導批准後銷燬。

4、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度，按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續。

5、按照“以迎查促工作”的思路，開展內部檢查、評估、評比工作，為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。

6、開發利用檔案資訊資源，廣開服務渠道。

7、配合學校的各項管理工作，以積極主動熱情的服務態度做好檔案提供利用工作，樹立良好的`視窗服務形象。

(四)其他工作

1、開展檔案編輯工作。努力編纂好學校檔案工作中的大事雞、組織機構嚴格餓、檔案彙編等常規性編演材料的同時，運用現代科技手段，使檔案資訊輸入、檢索、利用等自動化。

2、向兄弟學校學習先進經驗，積極業務培訓、不斷提高檔案業務管理水平。

3、加強對庫房規範化管理，嚴格實現“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防洩密)工作，為檔案的保管和安全創造良好的環境。

4、做好保密、安全工作

5、加快檔案管理的現代化建設。實現檔案管理思想現代化、管理手段現代化、管理人員現代化。

6、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管檔案工作領導、檔案管理員、處室管理員、處室分管檔案工作領導、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學校的檔案管理工作。

檔案工作計劃7

一、認清形勢，強化領導，充分認識檔案工作的重要性

檔案工作是建設中國特色社會主義事業和全面建設小康社會不可或缺的組成部分，是發展先進生產力和建設先進文化的一項基礎性工作。隨著經濟社會的發展，檔案工作已越來越多地滲透到社會生活的各個方面，對於推進經濟社會發展，促進三個文明建設起著越來越重要的作用。各單位要充分認識加強檔案工作的重要性和緊迫性，進一步明確檔案工作的任務，切實增強做好檔案工作的使命感和責任感。

二、加強宣傳，提高認識，不斷優化檔案工作發展環境

深入開展《檔案法》宣傳教育。加強檔案業務學習，提高職工的檔案業務素質;首先要組織全體幹部職工認真學習貫徹《檔案法》使大家進一步提高對檔案工作重要性的認識;尤其是檔案人員要堅持經常學、自覺學、熟悉和掌握檔案知識，增強以法治檔意識，提高自身業務素質和管理水平。各醫療衛生單位要把檔案方面的法律法規宣傳教育納入單位政治學習計劃，增強單位人員檔案法制意識。

三、強化管理，明確任務，積極推進檔案規範化建設

一是完善檔案室管理。各單位要積極探索和運用檔案管理的新技術、新方法，結合本單位檔案室的實際，增添必要的設施，確保檔案安全。二是建立健全檔案管理制度，即：立卷歸檔制度、工作職責制度、崗位責任制度、保密制度、考核制度以及學習制度、工作程式、查借閱檔登記簿等，形成檔案管理制度化、經常化、規範化和科學化。三是明確具體任務、目標和要求;同時，按照市、區檔案局的要求，區疾病預防控制中心、區血吸蟲病防治站、區婦幼保健院、區二醫院、區中等衛生職業學校、石板灘鎮衛生院、大豐街道衛生院、清流鎮衛生院、城東社群衛生服務中心9個單位的文書檔案和科技檔案要順利通過市、區檔案局的複查，達到規範化管理的.規定標準。

今年檔案工作任務重、要求嚴、標準高，各單位領導必須按要求及時做好整理、歸檔、鑑定、分類、編目、排架、入庫，做到管理規範，利用方便。同時，配合衛生的各項改革管理工作，以積極主動熱情的服務態度，做好檔案提供利用工作，樹立良好的視窗服務形象。切實抓好檔案規範化管理，把檔案規範化管理工作作為今年單位工作的重中之重來抓緊抓好。實現單位檔案管理提檔晉級的目標。

檔案工作計劃8

根據《中華人民共和國檔案法》及《xx市檔案條例》，結合我局工作實際，制定20xx年檔案工作計劃如下：

（一）加強各科室檔案的收集整理工作。

機關檔案室要制定檔案收集範圍、整理要求和移交時間表，按時向各職能科室催收檔案。除文書檔案由辦公室直接移交檔案室整理以外，專業檔案、會計檔案原則上由各科室整理，檔案室提供技術指導，驗收合格後移交檔案室歸檔。全部移交工作應在20xx年3月底前完成。

（二）加強檔案電子資訊化管理。

按照《宜昌市檔案局關於實施相關檔案工作業務新規範的通知》精神，20xx年機關檔案室要在過去目錄資料庫建設的基礎上進一步規範目錄資料，對照新規範要求對資料庫必錄欄位進行逐條檢查、整改。同時，加快全文資料庫建設，室藏的永久、30年（長期）保管的不涉密文書檔案應建立全文資料庫。

（三）加強對照片檔案、科技檔案、實物檔案、電子檔案的收集整理。

按照《湖北省照片檔案規範管理指導意見》，對20xx年照片檔案進行整理、歸檔。科技檔案、實物檔案的整理要做到隨收隨整。要加強對電子檔案的收集，重點收集文書檔案的電子版、規劃設計方案的電子版、用地、工程紅線圖及測繪地形圖等，各科室要重視電子檔案的收集工作，應做到電子檔案與紙質檔案雙套制歸檔。

（四）加強檔案庫房和檔案借閱利用的日常管理。

切實做好檔案室的'安全保管工作，嚴格落實“八防”措施，要定期對檔案保管狀況進行全面徹底的檢查，杜絕一切安全隱患，及時記錄庫房溫溼度情況，科學使用空調、除溼裝置。嚴格執行檔案借閱制度和保密制度，檔案利用情況要登記臺帳，堅持原則、執行規定、加強監管、熱情細心服務，保證檔案不丟失、不損壞、不失密、不洩密。

（五）加強檔案的開發利用。

根據工作需要，及時編制發文彙集、全宗介紹、組織沿革、大事記、主要業務工作基礎數字彙編等資料。根據規劃管理工作實際，適時開展專題彙集的編制工作。

（六）繼續加強對二級單位檔案工作的技術指導。

在玉陽、玉泉規劃所辦公室裝修的有利條件下，積極推動三所檔案工作提檔升級，在完成規範化硬體建設的基礎上，重點對檔案業務進行規範。

一是建立成建制的檔案管理制度；

二是規範三所檔案分類、歸檔範圍和保管期限；

三是對整理方法和要求做進一步規範。

（七）加強檔案業務學習，提高檔案人員的自身業務素質和管理水平。

組織全體幹部職工認真學習貫徹《檔案法》使大家進一步提高對檔案工作重要性的認識；尤其是檔案管理人員要堅持經常學、自覺學、熟悉和掌握檔案知識，增強依法治檔意識，提高自身業務素質和管理水平。要採用集中培訓和實地指導相結合的方式，對各科室、二級單位兼職檔案員開展業務培訓。三個規劃所在對既有檔案員培訓的基礎上，還要選派一名年輕大學生參加檔案業務培訓，為三所檔案管理資訊化打好人才基礎，培養檔案技術後備力量。

檔案工作計劃9

一、著力推進全縣檔案管理模式改革工作。

我縣的檔案管理模式改革工作按照省委、省政府檔案要求，在縣委、縣政府的高度重視下，已於XX年上半年開始啟動並聯合下發了《關於開展全縣檔案管理模式改革工作的意見》和《潁上縣檔案管理模式改革工作實施方案》。XX年，新館建成投入使用後，我局將加強該項工作的力度，組織業務人員有計劃、有步驟，逐單位的進行分類指導，有循接收。在全縣範圍內建立起“歸屬明晰、運轉協調、門類齊全、結構合理、管理科學、服務高效”的國家檔案資源集中統一管理，“一站式”服務的新模式。實現檔案管理資源集約化、人員素質現代化、業務建設標準化、管理工作規範化、服務社會優質化，進一步增強檔案行政管理部門對國家資源監督管理職能和公共服務能力，開發和實現檔案資源的效益。

二、堅持開展檔案業務督導工作。

開展檔案業務的督促指導是我局業務工作的重點，XX年我局將繼續加強對全縣檔案業務督導工作力度，不斷地組織業務人員深入到各單位和各鄉鎮進行業務指導和督促，幫助他們提高實際操作技能，並貫徹落實國家檔案局第八號令，及時讓各文件人員深刻理解和掌握第八號令的精神實質，按照新的`《機關檔案材料歸檔範圍和文書保管期限的規定》要求，確保各單位檔案材料齊全規範歸檔，逐步提高各單位檔案室的業務建設水平。

三、繼續開展檔案工作年檢。

為了督促全縣各鄉鎮及縣直各單位檔案材料及時運轉準確鑑定歸檔和規範管理，XX年，我局將按照省檔案局要求繼續開展全縣檔案工作業務督促檢查。通過檢查督促指導並探索研究解決問題的方法，逐步推動我縣檔案事業不斷向前發展。

四、繼續加強檔案資源的開發與利用工作。

檔案資源的開發與利用是檔案工作的出發點和歸宿，也是檔案工作長遠發展的動力所在。XX年，我局將通過檔案管理模式改革工作繼續更新觀念，樹立“以人為本”的服務理念，不斷提升檔案館公共服務能力，創新服務機制，提高檔案工作者的服務意識和服務水平，變被動服務為主動服務。充分發揮館藏檔案資訊資源的優勢，圍繞我縣經濟社會發展的熱點和難點，提供有效服務，為我縣的各項事業發展做出應有的貢獻。

五、適時開展檔案業務培訓工作。

為更好地貫徹落實國家檔案局第八號令，及時讓各檔案室人員準確理解和掌握新的《機關檔案材料歸檔範圍和文書檔案保管期限規定》，XX年，我局將適時組織廣大檔案工作者開展檔案業務培訓，快速提高業務不熟和新上崗檔案員的實際操作水平。

六、繼續加大檔案工作的宣傳力度。

XX年，我局將繼續加大檔案工作的宣傳力度，充分利用每年的法制宣傳月和普法活動的契機，採取多種形式，大力宣傳《檔案法》和《安徽省檔案管理條例》不斷提供全社會的檔案法制意識和人民群眾保護和利用檔案的意識。

七、繼續推進機關檔案室升級工作。

機關檔案室工作是全縣檔案工作的基礎，全面提高各檔案室的建設水平，有力於促進全縣檔案事業的健康發展。XX年，我局將繼續抓好各機關檔案室的升級工作，堅持成熟一個扶植一個，以此推動各檔案室的整體水平。

八、繼續加大學習力度，不斷提高綜合素質。

XX年，我局將嚴格按照制定的學習制度，堅持集中學習與自學相結合，理論學習與實踐相結合，繼續深入學習實踐科學發展觀，培養髮展觀念、創新意識，堅持學以致用，不斷提升黨員幹部的理論水平和思想水平。不斷舉辦檔案業務研討，及時解決全縣檔案業務工作中遇到的難題，不斷提高業務素質。

檔案工作計劃10

送走忙忙碌碌的20xx年，迎來了滿懷希望的20xx年。回顧我的20xx年，有耕耘有收穫，去年的9月我非常榮幸地成為FY地產的一員，在此首先感謝各級領導對我的關心和信任，同時感謝各位同事在這段時間給予的幫助。“凡事預則立，不預則廢”，要想做好一件事情，就必須先做好計劃，計劃是邁向成功的第一步，面對嶄新的20xx年，我非常有信心把本職工作做好，現在此將建設單位的檔案管理工作重點和20xx年的工作計劃做下構想。

工程檔案資料是工程建設中不可缺少的重要組成部分。如果把工程現場施工管理比作是一個專案的硬體部分，那麼工程檔案管理就是它的軟體部分，是評定一個工程合格與否的重要依據。對於一個工程，無論是在施工前、還是在施工中直至竣工和以後的保修等任何階段，工程檔案資料管理都必須貫穿始終。作為建設單位的檔案員工作重點就是做好每個階段的工程資料的檢查和收集整理工作，並根據不同施工階段，按照時效性、真實型、完整性等原則需要對工程檔案進行檢查與複核，保證工程檔案資料與工程實際形象進度同步，從而保證工程順利展開。

一、前期檔案管理工作重點

1、對於工程相關手續的管理：

在工程開工前就有很多重要的工作需要完成，包括前期方案策劃、施工單位及監理單位的招投標及合同簽訂、工程質量監督手續、安全監督手續等相關手續的辦理。在這個階段，我建議公司在各類手續辦好後，原件統一由轉行政部存檔，然後在第一時間內將各類相關手續的影印件轉交工程部，以備上級檢查時用(避免由於手續未及時移交工程部內業工程師，導致相關行政主管部門來檢查時提供不出來，給工程正常施工進度造成不必要的影響)。同時由行政部門通知其它相關部門。

2、對施工單位的管理：

要求各參建施工單位的專案經理部各類專業人員必須持證上崗，證人合一，同時要檢查施工單位的施工現場質量檢查記錄、圖紙會審、地基承載力複查記錄，施工組織設計、專項施工方案及專家論證意見、施工技術交底、建築物定位測量記錄、樁基檢驗報告、驗收證明、驗槽記錄等資料是否齊全、真實、有效。

二、施工中期檔案管理工作重點

1、施工過程中對施工單位的管理：

在施工過程中，對施工單位的檔案編制人員嚴格要求，通過檢查發現做的比較好的，可以將其作為學習的榜樣，向其他施工單位推薦學習，建立檔案樣板制度，嚴格按照樣板制度檢查整個階段的檔案管理工作。。

對需要做A、B兩套檔案的特殊工程，建立檔案編制制度，並對相關的監理單位、施工單位做好交底工作，使其檔案在施工過程中能夠形成完整真實的記錄，以保證的竣工檔案資料的順利交檔。

在施工過程中，作為內業工程師必須要了解工程的實際進度，按照實際形象進度對檔案進行定期檢查，這樣才能保證施工單位的資料能夠滿足同步要求。除了對檔案進度的檢查，還要對檔案內容進行定期不定期的抽查，使其內容做到全面、準確、及時。舉個例子：現在有好多施工單位都認為室外工程(景觀、道路、管網、擋土牆等附屬工程)不重要，不需要寫資料，可是往往就是我們的.疏忽為後來的工作增加了麻煩，檔案資料雖然對他們來說可有可無，但對一個建設單位來說的確十分重要，就拿地下管線這塊來說，好多單位施工時沒有按照實際發生的做資料，導致後期維修、檢修時找不到正確的位置甚至導致挖錯線路，造成不必要的損失。我認為無論是地下還是地上，不論是單體工程還是室外管網，都要認真做好資料，方便後人，有據可查。

配合專業工程師做好施工過程中的隱蔽檢查工作，隱蔽工程在隱蔽前必須做好隱蔽記錄，檢查合格後方可在記錄中籤字，簽字後才能進行下道工序的施工，同時要求施工單位及監理單位按照行政主管部門的相關要求同步進行影像資料的記錄及收集工作，杜絕後補資料的現象。

2、施工過程中與公司各部門之間的協作：

對施工過程中公司各個部門下發的檔案、圖紙、變更等和本工程有關的資料，都要做到及時進行編碼記錄並做好存檔;需要下發的，及時下發到相關部門的手中，並做好籤字記錄。認真仔細閱讀各類合同，對付款要求這項做到心中有數，配合好工程部長做好工程請款工作，並將每次請款記錄登記清楚。

3、施工過程中與外部各部門的溝通協調：

保持與檔案館、質檢站和實驗室等政府相關職能部門之間的溝通，及時瞭解一些新的建設標準及規定，以便不影響以後的施工進度及竣工備案工作。對竣工檔案編制要求中要求必須存放的試驗資料做到心中有數，在施工過程中監督及督促施工單位按規定做好各類試驗，保證無遺漏。

在施工過程中，充分發揮工程監理單位的作用，使監理單位能夠真正的為我們建設單位服務，嚴格要求他們按照遼寧省地方標準的規定對工程檔案進行全面詳細的檢查，在簽署檔案的過程中要做到認真仔細的核查，我要對監理簽署完的檔案進行定期不定期的抽查，避免出現漏籤和錯籤等不負責任的行為。

三、竣工及保修期檔案管理工作重點

工程收尾時，主要工作內容是以檔案移交、竣工驗收備案資料準備為主，提前與相關部門進行溝通，瞭解哪些資料需要準備原件，哪些資料需要準備影印件，需要提供哪些檢測報告等，編制相應的竣工交檔制度，嚴格按照制度約束各參建單位。凡事提前做好準備，對下一步工作的開展有很大的幫助。

鑑於以往工程的經驗，這裡建議公司將每個工程的一套完整檔案資料移交給物業保管，以方便其在工程保修過程中參考使用。

不論是向哪個部門進行資料的移交，一定做好籤字手續，方便日後查詢，有證可尋。

以上就是我對20xx年的工作計劃，若有不足之處，請領導批評指教。我會在今後的工作中積極發現工作中的不足，吸取經驗，不斷完善內業管理工作。

四、 工作展望

20xx年是充滿希望的一年，是具有挑戰性的一年，更是創造新輝煌的一年，在順利完成本職工作的同時，我將努力提高自己的專業技術水平，努力爭做一名優秀的管理者、合格的公司員工。同時積極配合好公司各位同事的相關工作。我相信在我們大家共同的努力下，我們一定會交給公司、交給業主一個滿意的工程，讓我們一起為公司的發展壯大而做出更大的努力吧!

謝謝大家!

檔案工作計劃11

學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發展和管理水平的客觀記錄，是教育教學研究工作的重要依據。加強學校的檔案管理工作，對於推進教育教學基礎建設，規範學校的教育教學管理和實施素制教育，具有重要的作用。為此，特制定我校20xx年檔案工作計劃。

一、健全組織，加強領導。

學校的檔案管理工作是教育教學改革的基礎性工作之一。重視檔案建設，是做好檔案管理工作的前提和關鍵。在工作中，學校行政各部門認真學習和宣傳關於檔案工作的方針政策，明確檔案在學校工作中的地位和作用，強調和重視檔案材料的收集和整理、開發和利用；建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構，從組織上保證檔案工作的有序進行；配備具有強烈事業心和高度責任感的老師兼取檔案管理員，定期考核檔案工作，使檔案管理工作在學校教育教學中發揮其應有的作用。

二、全員配合，分工合作。

做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開，也與全體教師的理解、支援和配合分不開。通過學習和宣傳，廣大教師認識到檔案工作是學校管理的一項基礎性工作，必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。只有得到全體教師的支援，才能確保歸檔檔案材料的完整、準確、系統、規範，才能保證檔案管理機制正常運作。

三、完善機制，正常運作。

在學校各項改革不斷深入、內部體制發生很大變化的.情況下，建立健全檔案管理制度是檔案管理規範化、科學化的根本保證。為此，我校依據上級的要求，結合本校實際，制定檔案管理工作各項規章制度。利用制度的穩定性、強制性和執行制度的嚴肅性來規範學校檔案工作，使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。

四、培訓隊伍，提高素質。

學校檔案工作質量在一定程度上取決於檔案管理員的素質。學校積極創造條件，加大投入，通過專業培訓，檔案工作人員擁有廣博的知識和紮實的檔案專業基礎知識，以及現代管理能力，充分發揮檔案管理人員的積極性，使檔案管理工作貼近學校教學工作，更好地為教育教學服務。

五、主要措施

（一）三月份

1．完成年度檔案工作計劃。

2．舉辦年度檔案工作培訓班。

（二）四月份

1．檢查各部門20xx年度檔案整理情況。

2．月底前完成20xx年檔案資料收集工作。

（三）五月份

1．進行20xx年檔案資料歸檔整理工作。

（四）六月份

1．完成20xx年度檔案歸檔工作。

2．做好部門、處室檔案移交工作。

（五）七月份

1．完成20xx年度檔案歸檔後續工作。

2．做好各類檔案統計工作。

（六）九 —— 十二月份

1．檔案室常規維護等常規工作。

2．書寫年度工作總結。

威遠縣界牌鎮中心學校20xx年3月

檔案工作計劃12

一、建立城鄉居民健康檔案

1、健康檔案內容。包括個人基本資訊、健康體檢記錄、重點人群健康管理和其它衛生服務記錄。

2、建檔工作方式。通過提供基本公共衛生服務、日常門診、健康體檢服務，醫務人員入戶調查等多途徑的資訊採集方式，遵循自願與引導相結合的原則，為轄區居民建立健康檔案。

3、確定建檔物件。以孕產婦、0～36個月兒童、老年人群、高血壓、糖尿病、重性精神病等慢性病人群為重點，逐步為全體居民建立城鄉居民健康檔案。

4、填寫檔案表單，發放資訊卡。按照《城鄉居民健康檔案管理服務規範》健康檔案填寫要求，填寫居民基本資訊，記錄主要健康問題和服務提供情況，填寫併發放居民健康檔案資訊卡，詳細說明用途與保管要求。初次建檔，填寫個人基本資訊、健康體檢表、資訊卡。要求記錄內容齊全完整、真實準確、書寫規範，基礎內容無缺失。

5、表單記錄歸檔。健康檔案相關記錄表單裝入居民健康檔案袋，以家庭為單位，統一存放於鄉鎮衛生院。負責建立健康檔案的村衛生室，定期向鄉鎮衛生院報送已建立的健康檔案，以便歸檔。

二、健康檔案使用與居民健康管理

1、健康檔案記錄補充更新。鄉鎮衛生院(村衛生室)要在居民複診、醫護人員入戶服務時，調取、查閱健康檔案，由接診醫生或入戶服務的人員根據居民健康狀況，及時更新、補充健康檔案相應內容。其它醫療機構在居民就診、轉診、會診時負責填寫接診、轉診、會診等服務記錄，通過例會等形式定期進行資訊溝通，保持資料的連續性。對需要轉診、會診的居民，由接診醫生填寫轉診、會診記錄，負責向社群轉診醫療衛生機構雙向反饋。

2、及時分析居民健康問題。鄉鎮衛生院至少每半年整理、分析轄區內城鄉居民健康檔案的有關資訊，列出各類人群健康狀況、主要健康問題、重點管理物件。

3、制定轄區居民健康管理工作計劃。鄉鎮衛生院制定轄區居民健康管理工作計劃，明確主要健康管理物件、主要健康問題、干預辦法。

4、實施轄區健康問題干預和效果評價。鄉鎮衛生院要有計劃有重點地採取相應的適宜技術和措施，組織實施轄區健康問題干預，開展多種形式的健康教育與諮詢、預防、保健、醫療和康復等健康管理服務，並及時實施干預效果評價。

5、農村建立居民健康檔案可與新型農村合作醫療工作相結合。利用新型農村牧區合作醫療居民發病情況資訊，進行居民健康問題分析和干預等健康管理;利用居民健康檔案管理專案整理分析的居民主要疾病發生狀況，指導合作醫療報銷範圍和比例等政策的制定，逐步提高疾病干預能力和醫療保障水平。

三、規範居民健康檔案管理

1、配備健康檔案管理人員。鄉鎮衛生院健康檔案管理人員要符合《執業醫師法》、《鄉村醫生從業管理條例》等有關法律法規規定，接受本專案的培訓，並且成績合格。

2、統一居民健康檔案編碼。採用16位編碼制，以國家統一的.行政區劃編碼為基礎，以鄉鎮(街道)為範圍，村(居)委會為單位，編制居民健康檔案唯一編碼。同時以建檔居民的身份證號碼作為身份識別碼，為在資訊平臺下實現資源共享奠定基礎。

3、嚴格健康檔案使用的管理。居民健康檔案為社會公共資訊資源，健康檔案管理和服務人員在使用、管理、考核等工作中有權使用健康檔案，其它機構或個人需要使用健康檔案時，必須向健康檔案管理機構提出書面申請，管理機構批准並經居民本人或其監護人同意後，方可使用。使用健康檔案要保護服務物件的個人隱私。

4、嚴格健康檔案儲存與保管。要為居民終身儲存健康檔案，要遵守檔案安全制度，不得造成健康檔案的損毀、丟失，不得擅自洩露健康檔案中的居民個人資訊以及涉及居民健康的隱私資訊。除法律規定必須出示或出於保護居民健康目的，居民健康檔案不得轉讓、出賣給其他人員或機構，不能用於商業目的。

5、強化檔案管理基礎設施建設。配備檔案室和基本裝置，按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案，保證健康檔案完整、安全。

檔案工作計劃13

一、指導思想與工作目標

指導思想：高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟，進一步加大檔案法宣傳力度，進一步提高全校師生的檔案意識。在區教育局、區檔案館的直接領導下，從做好基礎工作入手，夯實基礎；提高檔案管理水平和服務意識。加快檔案資訊化、數字化程序的建設，為檔案使用者提供高效、優質、快捷、周到的服務。

工作目標：在完成新學年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎上，把學校20xx年之前的檔案資料進行進一步的整理、歸檔；完成區教育局統一規定年度年檢的基礎上，積極爭創杭州市級檔案室。

二、工作思路

1、加強領導，完善組織。學校的檔案管理工作是教育教學改革的'基礎性工作之一、重視檔案建設，是做好檔案管理工作的前提和關鍵。在工作中，學校行政各部門認真學習和宣傳關於檔案工作的方針政策，明確檔案在學校工作中的地位和作用，強調和重視檔案材料的收集和整理、開發和利用；進一步建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構，從組織上保證檔案工作的有序進行；定期考核檔案工作，使檔案管理工作在學校教育教學中發揮其應有的作用。

2、全員配合，分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開，也與全體教師的理解、支援和配合分不開。通過學習和宣傳，使廣大教師認識到檔案工作是學校管理的一項基礎性工作，必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。檔案工作是一項極為瑣碎平凡的工作，只有不計名利和報酬，紮實細緻、一絲不苟地工作，才能搞好檔案管理工作，只有得到全體教師的支援，才能確保歸檔檔案材料的完整、準確、系統、規範，才能保證檔案管理機制正常運作。

3、完善機制，正常運作。在學校各項改革不斷深入的情況下，建立健全檔案管理制度是檔案管理規範化、科學化的根本保證。為此，我校將進一步依據《檔案法》，根據上級的要求，結合本校實際，利用制度的穩定性、強制性和執行制度的嚴肅性來規範學校檔案工作，使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。

4、培訓隊伍，提高素質。學校檔案工作質量在一定程度上取決於檔案管理員的素質。學校積極創造條件，加大投入，通過專業培訓，使檔案工作人員擁有廣博的知識和紮實的檔案專業基礎知識，以及現代管理能力，充分發揮檔案管理人員的積極性，使檔案管理工作貼近學校教學工作，更好地為教育教學服務。

三、具體操作

1、利用教師會議，加強宣傳檔案管理法規及檔案知識，增強檔案意識，提高工作自覺性；提出學校20xx年檔案工作具體目標與要求；

2、積極參加區檔案館、區教育局組織的專題會議和檔案培訓；及時瀏覽“青山風”網站，學習兄弟學校的寶貴經驗並應用到學校實際工作中去

3、檔案分管領導及檔案管理員及時向校長彙報區有關精神，學習《杭州市中國小檔案管理定級升級考核標準》，落實工作職責；加大檔案管理人員培訓力度，提高檔案管理人員的業務素質，進一步加強對檔案管理知識的學習。

4、清理積壓檔案，對超過保管期限的檔案進行鑑定，按嚴格的組織程式予以處理。

5、收集資料，對學校年鑑、大事記進行進一步的充實、編輯。

6、加大資金投入，做好檔案室的裝置改造工作，做好各項後勤保障基礎工作。

7、啟動檔案的電子化工作，利用校園網路，開始建設網路檔案專題版塊；

四、日程安排

1、1月份學校檔案工作會議。認真總結上一年工作，肯定成績，指出不足，佈置好20xx年的檔案工作任務。

2、2——5月做好20xx學年第一學期各門類檔案工作，辦理完畢各種檔案材料整理、組卷、輸好目錄資訊、裝訂，做到保質、足量，察看資料庫新增資訊的準確性，發現問題，及時糾正。

3、做好檔案查詢接待和利用服務工作。在繼續做好日常檔案查詢接待利用工作的同時，積極提高工作效率，規範工作程式，實施檔案利用情況登記和統計、出具各類證明等。

4、4月組織檔案管理工作人員進行學習；邀請相關專家來校指導工作。

5、6——8月組織人員逐步完成1992年前“文書”檔案的整理、鑑定、裝盒、重編排架號工作，利用暑假時間加快卷內檔案輸入電腦程序。

6、8月制（修）訂更具體、更有效、可操作的電子檔案歸檔、科研檔案管理辦法等制度檔案，進一步推進檔案規範化管理程序。

7、做好檔案編研、對外協作交流等其他工作。

檔案工作計劃14

一、指導思想

圍繞局中心工作，抓住檔案室搬遷機遇，立足本職，確立新起點、新定位、新標準，以全新的精神狀態，紮實推動檔案基礎工作，連續確保本局的檔案工作在全市同級單位中的領先地位。

二、主要工作

1．完成檔案室的搬遷工作。仔細制定檔案材料移遷計劃，確保搬遷中不遺失、損壞任何一份檔案材料。依據新檔案庫房的實際，仔細規劃檔案的分類、存放。

2．落實文書檔案資訊化相關要求，完成對20xx-20xx年度移交文書檔案的掃描工作。仔細做好20xx年度文書檔案的收集、鑑別、整理、分類、資訊輸入、入庫等工作。

3．嚴格規範各類個人材料的歸檔要求，仔細甄別入檔材料的真偽，不屬歸檔範圍的材料堅決不予入檔。投遞20xx年度在職教職工的考核表、工資表、老師資格申請表、嘉獎登記表、幹部任免表、先進個人審批表、畢業生登記表等各種個人檔案材料。

4．高標準做好20xx年度錄用老師的建檔工作。

5．對20xx年度退休教職工的檔案進行整理、轉遞、入庫。轉遞調離教職工的零散材料。

6．做好日常接待、查閱、轉遞等服務工作。

7．做好檔案保管；做好檔案庫房的防火、防潮、防蛀、防盜、防光、防高溫工作，確保檔案的確定平安。

三、工作措施

1．人事檔案

嚴格依據檔案，以《幹部檔案工作條例》中第五章《檔案材料收集、鑑別與歸檔》執行，實行多種形式，加大工作力度，逐份清理幹部檔案，對所缺材料逐項進行登記、索要。對收集歸檔的材料，仔細細緻地進行鑑別，剔除不應歸檔的材料，使歸檔材料真實牢靠、文字清楚、物件明確、手續完備。

①加強歸檔材料的收集。強化教職工對檔案材料規範化的熟識。當前，檔案資料的收集、整理工作沒有引起學校、老師的重視，尤其是老師個人的資料常出現姓名、誕生日期前後不全都、材料規格不符合歸檔要求的狀況，使我們在投檔時困難重重。今年在檔案材料的收集上，我們要嚴格依據相關要求執行，對材料不全或不符合規範的進行指導和整改，直至達到要求。建立健全乾部檔案材料收集網路，制訂詳盡的幹部人事檔案收集範圍、要求和具體內容，依據材料形成規律和特點實行定時收集、定向收集、跟蹤收集、補充收集等方法，確保歸檔材料準時收集歸檔。對收集上來的幹部檔案材料，嚴把鑑別關，保證檔案材料的真實有效。

②強化幹部人事檔案的整理。嚴把分類關，做到分類精確、編號有序、名目清楚、裝訂整齊、排列有序。通過整理使每份檔案達到完整、真實的要求。準時建立新錄用人員檔案，依據要求統一資訊錄入，統一規格，對不歸檔的材料進行銷燬登記。

③嚴格幹部人事檔案的稽核。依據上級組織部門要求，稽核幹部檔案材料的完善狀況，並對缺少的檔案材料限期補充收集。對填寫不規範、內容遺漏或錯誤的材料準時予以更正，使幹部人事檔案更齊全完整。

④規範幹部人事檔案的利用。依據查閱、借用幹部人事檔案的規定辦理相關手續。在幹部人事檔案的轉遞中，嚴格依據“幹部檔案轉遞通知單”要求，通過規範的機要渠道進行檔案轉遞，堅決杜絕非正常渠道轉遞。

2.文書檔案

20xx年文書檔案的'工作重點是加強檔案材料的收集。收集工作是文書檔案管理的起始環節，與其他各個環節的工作相比，它處於一種特殊地位。特殊是在檔案電子化的今日，紙質檔案的收集工作已變得越來越難，也越來越重要。從前兩年收集資料的狀況來看，紙質文書檔案常有遺缺狀況。依據這種狀況，擬定出臺各科室、單位、學校文書檔案的收集的具體的類別和內容。

①嚴格依據歸檔要求、內容進行接收。各部門檔案的歸檔既是我們檔案室文書檔案的主要來源，也是檔案收集工作的主要任務之一。20xx年，我們將依據規定，對各科室歸檔檔案進行仔細清點，在核實無誤後辦理交接手續。

②加強對零散檔案的收集。有些檔案不能依據歸檔要求準時歸檔，特殊是未經收發登記的檔案，在歸檔時往往簡潔被遺漏。主要有領導及有關業務人員學習、參觀、考察或參與各種會議帶回的檔案材料，這些材料很簡潔分散在個人手中。另外在人員工作崗位變動的過程中，也會出現歸檔檔案被經辦人帶走的狀況。因此，我們要準時與相關科室、單位聯絡追要，確保零散檔案也能齊全歸檔。

3.其他

①推動學校檔案工作規範化。《江蘇省中國小管理規範》第八條明確要求學校要建有檔案資料室，建立學校行政、教育教學、老師業務、學生學籍、師生健康、人事、財務、固定資產、榮譽、實物等各類檔案，並要求保管好、使用好檔案資料。學校檔案資料收集名目已經在海門教育網上公佈，但到目前為止，較為規範地做好檔案工作的學校尚不多，收集的老師個人檔案、文書檔案不全。20xx年，我們將努力督促學校重視檔案，利用檔案，建立檔案工作規範，做到有檔案室、有專（兼）職檔案員、有收集、整理檔案資料制度、有合格的檔案裝具。利用假期，組織專（兼）職檔案員的業務學問培訓，提高學校檔案收集、整理、利用能力。

②加快檔案工作資訊化步伐。為了使檔案工作更適合新形勢的需要，依據檔案局和組織部的要求，在實現文書檔案微機化檢索的基礎上逐步開展檔案材料的數字化處理工作。

③進一步加強科室人員的學習。除了學習檔案業務學問以外，還要學習上級部門有關教育教學工作的政策檔案，把握當前教育工作的進展方向。尤其要加強對《中華人民共和國保密法》、《檔案法》、《江蘇省檔案管理實施條例》的學習，強化檔案管理的法律意識，在工作中以法規、條例為依據，保證檔案管理工作的每個環節都能達到規範。

④主動搞好開發利用，提高檔案服務的整體功能。檔案工作的歸宿是提供利用，我們將進一步提高服務質量，端正服務態度，熱忱接待，始終以良好的精神面貌對待每天的工作，用自己的熱心、耐心、愛心、真心、責任心為教育系統穩定、領導的決策、老師專業水平的進展提供基本的資訊保障。

過去的一年裡公司經歷了比較大的起伏，在新的市場形勢和經營環境中，公司的進展充滿著更多的挑戰。在行業市場持續疲軟、產品利潤逐步微利化的狀況下，除了推出新產品增加新的利潤點和加大營銷力度外，如何優化公司內部管理也是擺在我們面前亟待解決的問題之一。

“不改革則弊端永久存在”，但改革必定是艱辛和苦痛的過程。擺在我們面前的是同樣的問題：如何開頭新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變，革新不是完全否定過去，至少我認為80%的要保持並應更堅決地落到實處做到更好，還有20%需要我們去革新，用新觀點新思維去思索所面臨的新問題。

檔案工作計劃15

一、指導思想

在學校班子的領導下，為促進學校檔案室事業的規範化現代化，本著為學校發展服務和為師生服務的宗旨，全面提高檔案管理水平，為建立優秀檔案室而努力。

二、工作重點

圍繞學校中心工作、上級常規督導評估，堅持以服務為主題，以檔案規範化為重點，力爭在檔案管理業務和服務質量等各個方面都取得比較大的進展。

三、具體工作

（一）加強宣傳與學習，將檔案法規範制度落在實處

1、利用行政會議、教師會議等，宣傳檔案管理法規及檔案知識，增強管理幹部及教師檔案意識；指導處室兼職檔案員的檔案業務管理，提高工作自覺性。

2、參加檔案業務學習，接受檔案專家指導，掌握檔案專業技能，提高檔案***的綜合素質，使檔案管理工作不斷推進。

（二）積極推進檔案管理規範化管理，提高工作效率

1、按照學校工作的實際需要立檔案櫥，即常規檔案、督導檔案、社會工作檔案、參考檔案、11年度新檔案等組檔櫥。

2、使用好檔案管理軟體，對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統一標準，進行規範管理。

3、做好來文登記，及時、準確地傳達上級檔案精神、工作安排等事項。

4、認真做好檔案目錄的錄入工作，編制各部門檔案管理檢索工具，建立資料庫。

5、利用檔案進行登記，使檔案利用規範用效。

（三）做好檔案實體基礎工作、利用服務工作

1、接收XX年年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑑定、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規範、利用方便。

2、整理XX年度的中國小辦學水平評估檔案，分類歸入常規檔案，裝盒入庫，以便利用。

3、清理積壓檔案，按要求完成鑑定、立卷、歸檔工作。分理出沒有使用價值的資料，經領導批准後銷燬。

4、學校合併時，他校（原中心國小和**中心）移交的檔案進行鑑定，按嚴格的組織程式予以處理。

5、結合我校實際，對本學期新收檔案材料進行統計。為了便於管理和運用分三類：職能處室類、國小類、中學類等進行統計，即便於迎查又利於查詢服務。

6、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度，按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續。

7、按照“以迎查促工作”的思路，開展內部檢查、評估、評比工作，為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。

8、建立處室（級 部）活動與檔案室通制度，學校舉辦重大活動，主辦單位事先通知檔案室，將收集的文字、圖表、聲像、電子等文書檔案資料，辦理登記備案。

9、開發利用檔案資訊資源，廣開服務渠道。

10、配合學校的各項管理工作，以積極主動熱情的`服務態度做好檔案提供利用工作，樹立良好的視窗服務形象。

（四）其他工作

1、開展檔案編輯工作。努力編纂好學校檔案工作中的大事雞、組織機構嚴格餓、檔案彙編等常規性編演材料的同時，運用現代科技手段，使檔案資訊輸入、檢索、利用等自動化。

2、向兄弟學校學習先進經驗，積極業務培訓、不斷提高檔案業務管理水平。

3、加強對庫房規範化管理，嚴格實現“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防洩密）工作，為檔案的保管和安全創造良好的環境。

4、做好保密、安全工作。

5、加快檔案管理的現代化建設。實現檔案管理思想現代化、管理手段現代化、管理人員現代化。

6、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管檔案工作領導、檔案***、處室***、處室分管檔案工作領導、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學校的檔案管理工作。