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幼兒園家委會工作計劃彙編15篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園家委會工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家委會工作計劃彙編15篇

幼兒園家委會工作計劃1

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:"幼兒園應與家庭、社群密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教

質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,祕書長一名,委員六名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、指導思想

本學期,家委會將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中"互動內容"主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯絡欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的'聯絡,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

四、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃2

一、指導思想:

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的'眼界,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者,實現家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動,促進幼兒健康全面的發展,我們邀請班級家長走進課堂,直接參與、組織教育活動,協助教師較好地完成教學任務,實現教育目標。

二、活動目標:

1、通過家長進課堂活動,豐富幼兒園教育內容,為孩子提供更為廣闊的學習環境和學習視野。

2、增進家園間的聯絡,增強家長對幼兒園工作的參與性。

三、活動時間:**年11月

四、活動地點:各班教室

五、活動準備及流程:

1、各班制定實施方案,發放家長助教倡議書,確定家長助教人員。

2、老師與家長共同設定活動目標、活動內容、準備教案。

3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

4、活動當日,各班老師負責拍攝並剪輯家長助教活動的照片和視訊。

5、12月初,班主任負責將活動方案、過程性材料、照片、錄影等上交保教處。

幼兒園家委會工作計劃3

一、工作重點:

1、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態、以及需要配合的地方,學習、借鑑科學育兒的經驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發展情況,更好地配合教育。

2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯絡。督促家長在家要多給孩子練習的.機會,養成自己樂意做力所能及的事的習慣。

3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略,在主題活動中儘可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境佈置。

4、組織好每學期的親子一日遊活動,加深親子間的情感交流。

5、定期家訪,瞭解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況並作好家訪記錄。

二、具體措施

1.有針對性的進行家訪,瞭解幼兒的家庭範圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

3.召開家長會,定期發放調查表。

4.進行幼兒保健諮詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

5.進行家長學校講座,加強家園的聯絡。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8.發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。

9.徵求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計劃4

活動主旨:

去了解一種職業,通過這樣的方式,注意幫助孩子建立一個積極向上的理想追求和人生嚮往。

活動時間:

初定20xx年2月1日星期五下午

活動地點:

平湖市公安局特警大隊

活動安排:

1、活動前準備:

①瞭解一些有關公安警種、工作方式等相關方面的知識,每個小朋友準備1至2張自己的照片,活動中可邀請喜歡的'警察叔叔簽名(各家長自行準備);

②活動發動報名,預計每人30元。(由班級老師通知傳達給小朋友家長)

2、當天行程安排:

①下午1點在卡都花苑門口集中,統一坐車到巡特警大隊。

②1點3分左右到虹霓巡特警大隊,先到會議室集中,與小朋友交流對警察叔叔的初步影響(在哪裡見過?在幹什麼?你喜歡警察叔叔嗎?有那些小朋友長大想當警察的?等等)。

④瞭解特警警種的一些特點:收看特警宣傳片、/觀看特警操練、參觀特警寢室,跟警察叔叔學疊被子;瞭解體驗有關槍械知識。

⑤活動小結,請喜歡的警察叔叔簽名併合影留念。

⑥4點左右與警察叔叔告別,排隊上車返回。

注意事項:

1、如果報名人多,每個家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜;

2、進出巡特警大隊,我們每位家長牽著小朋友排隊進出,確保活動有序;

3、每個家庭可帶水及適量零食(供車上來回孩子需要時用,食用時請將垃圾自行收集清理,勿隨地亂扔,做個好榜樣),進入巡特警大隊後不建議再拿出零食食用;

4、有關費用在活動上車時統一收取,多還少不補(主要用於車費、照片沖洗等)。

幼兒園家委會工作計劃5

一、指導思想

積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。併為繼續發揚班級良好的學風、班風,更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關注著學生的健康成長,增強孩子們的`班級團隊的合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標。

二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社群教育達到“合力”,努力營造有利於青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、活動口號

“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”

四、活動內容

三月份

一、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構。

二、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。

四月份

一、舉行家庭教育專題講座。

二、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

五月份

一、邀請家長來校參觀。

二、家庭教育經驗交流會。

六月份

舉行“校園藝術節”節目表演,邀請家長來校觀看並參與。

七、家委會工作總結,評出優秀家長進行表彰。

八、溫馨提示

希望各位家長配合與支援,積極、主動參與到活動之中,真正做到家長、學生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!

幼兒園家委會工作計劃6

一、本學期家委會所做的工作

1.成立家委會。學期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責以及本學期工作任務,對家委會進行了分工等。

2.國慶節前夕,組織了"迎國慶親子同樂"活動。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進了瞭解和溝通。家委會良好的組織,使整個活動有條不紊,調動了家長投入到小一班集體活動的熱情,讓家長也感受到了小一班這個大集體的溫暖。

3."秋天遊玩去"的活動,讓孩子們走進大自然,親近大自然,既讓孩子認識自然、觀察和了解自然現象和規律,鍛鍊了身體,更讓家長之間、孩子之間增進了相互瞭解和彼此之間的友誼。後續進行的"我和媽媽的樹葉小貼上"活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發展,提供了很好的培養契機。

4.充分地調動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為小一班的建設出謀劃策。

5.多加強家長間的溝通交流,更加充分地瞭解各個家庭的'情況等,儘量將各家庭的資源優勢發揮出來,更好地開展多元小班的各項工作與活動。

6.利用好幼兒園網站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平臺,做好家園溝通。

二、各月份活動安排

九月份:"感恩的心"主題活動。

十月份:幼兒園秋遊。

十一月份:"我愛講故事"故事擂臺賽(家園配合活動)

十二月份、一月份:元旦慶祝活動

家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內容和形式,也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!

幼兒園家委會工作計劃7

目標:

1.瞭解本學期的幼兒園、年級組工作重點以及家長工作重點。

2.通過專題講座,讓家長更好的瞭解如何做好幼兒園與國小的銜接工作。

過程:

一、開學至今家長工作回顧

1.家長工作:新學期家長會、園級家委會、慶"三八"愛媽媽活動、兩次DIY美工坊、大班家長講座、家長老師活動、家園橋小報、親子月曆、招生工作、大班幼兒升學工作、參觀國小。

2.幼兒大活動:開學愉快周、中大班開展"一拍一跳"活動(優秀率非常高)、春遊、遠足活動、主題活動。

二、下階段工作安排

1、慶"六一兒童節"親子大活動

2、大班畢業典禮

3、早教開放活動。

三、美術特色活動介紹

1、通過教學實踐活動開展美術特色活動。

2、幼兒參加各種繪畫比賽,並獲獎。

3、總部兩個、分部一個美術專用活動室。

4、邀請美術特級教師李慰宜老師來園指導。

5、各班級都設有美工區角。

6、對外開放美術活動。

四、專題討論--家長如何做好幼兒園與國小的銜接工作

1、幼兒園與國小的區別:

目的不同:幼兒園是教膚淺的常識;國小是授課。

評價不同:幼兒園裡老師說所有的孩子都是好孩子;國小的老師會因孩子的學習成績、表現來評定好孩子。

學習方法不同:幼兒園裡是憑學生的興趣來學他喜歡學的事(如畫畫、音樂等);國小是系統地、規範地來學習課本。

人際關係不同:幼兒園裡是合作的遊戲夥伴;國小不是。

2、社會性適應教育

3、培養任務意識和完成任務的能力

1)作業是不可以不完成的。每天的作業必須高質量完成。要一心一意做事情!不可能邊玩邊做作業,不專心,這樣做的作業質量也不好。

2)不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課;要意識到上學是不可以遲到的,有責任心,知道上學是自己最重要的事情。

3)學會自己做事情,聽不懂聽不清要問,不要只聽了一半就走了,特別是老師佈置作業的時候。每天消化好當天的知識,因為知識是一環扣一環的,不懂要問懂才能吸收新的知識。否則消化不良會引起不想學了。

4)支援幼兒做好值日生,培養他各種能力都棒。

5)讓他有時間觀念!做好一件事情後才可做第二件,在要求的時間內把事情做好,在什麼時間內做什麼事情要清楚。

6)學會計劃安排做事的`程式。先做什麼,後做什麼,語文做多久,數學做多久......

4、入學前的數學教育(10以內數的關係搞清)5、入學前的讀寫教育6、做好身體素質的準備四、家園互動1、面對幼小銜接,家長應持怎樣的態度?

2、現階段如何指導孩子有規律地生活?

3、家長如何培養孩子的自信心?

4、家長要培養孩子哪些必要的學習習慣?

幼兒園家委會工作計劃8

一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社群教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點

1、努力營造家園合力的優質育兒環境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務範圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督,事事處處多為家長考慮,為家長解決後顧之憂。

3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監督,為幼兒健康成長服務。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

三、工作措施

1、執行並規範家長工作制度,擴大溝通渠道。

(1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內容,家訪後有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的`興趣、個性和發展現狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現分歧現象。

(2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質,有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監督協助配合老師開展各項班級工作,園部於期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況並和徵求家長對我園工作的意見。 (3)家長園地:不但版面設計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環境佈置的一種擺設,動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

(4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,並與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。

(5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什麼?怎樣看?觀摩後組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足,與老師交流,有針對性地採取一致方法,實現家園教育的統一。

(6)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流資訊。

2、舉行形式多樣的家園互動活動

(1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的資訊傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起製作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。

(2)開展多樣化親子活動:利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

(3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,採取自學和老師組織相結合,針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則,採取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。3、建立服務制度,增強服務意識。

1、各班教師根據本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

2、積極主動與家長溝通,針對不同型別的家長,講究溝通藝術。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應,及時瞭解幼兒在家情況,使家長感受到教師關懷之意。

3、不斷提高保育質量,開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(即::無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

4、密切與社群的合作,共創育兒的大環境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優勢,為社群提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教諮詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。

2、充分利用社群現有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衛生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、xx小區、xx園等社群各個地方瞭解成人的活動,周圍的環境,領略家鄉的美景,增進愛家鄉的情感。

四、具體活動安排。

二、三月份:

1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

2、各班對新生進行家訪活動。

3、各班進行家長園地評比活動。

4、慶“三八”親子活動。

5、幼兒園家長茶話會議

四月份:

1、全園幼兒進行春遊活動。

2、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。

3、發放四月份“家園小報”。

4、家長講座活動。

五月份:

1、第二屆“將閱讀進行到底”家長征文比賽

2、做好幼兒體檢工作。

3、做好“六一”活動的準備工作。

4、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。

5、向大班家長進行家長學校講課活動。

六月份:

1、慶“六一”幼兒文藝活動。

2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

3、更換家長園地,。

4、發放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

5、幼小銜接活動。

(1)、大班幼兒家長講座。

(2)、大班幼兒參觀到總部學習。

(3)、向國小老師彙報課活動。

七月份:

1、大班幼兒畢業典禮。

2、家長家教知識測試。

3、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

4、家長學校工作總結。

5、評選優秀家長、優秀學員。

6、做好幼兒發展評估工作。

幼兒園家委會工作計劃9

教育部頒佈的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賜予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要關心家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年我園連續仔細貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒進展。

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方主動主動地相互瞭解、相互支援、相互協作,共同促進幼兒的身心進展。老師應本著“熱忱對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展製造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿足的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合作的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親熱度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、開拓家園合作的.有效途徑

1、辦好家長學校

幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循敬重家長、區分對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將依據家庭與孩子的不同型別,依據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小連線工作、幼兒自理能力的培育、衛生保健學問。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的進展水平及與夥伴交往的狀況,特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深化了解孩子,與老師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀看到老師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,老師要作必要的引導,告知家長活動看什麼,怎麼看。比如要著重看孩子的主動性、主動性與製造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的進展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。

3、家長園地

本學期,我們將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是依據班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,並將好的文章張貼在聯絡欄中,實現家長教育家長的目的。

4、電子信箱、家園路路通

隨著社會的進展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有資訊量大,獵取學問便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、溝通、溝通已成為人們獵取學問、提高素養的有效手段。我園將鼓舞老師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人瞭解幼兒園,同時家長通過在網上查閱關於幼兒園的資訊或在網上與老師進行溝通。

四、發揮家委會的橋樑作用

充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應主動參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,協作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態與水公平方面進行全面評價,並將評議狀況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

幼兒園家委會工作計劃10

在本年度幼兒園工作計劃中,家委工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時、全面的瞭解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家委工作計劃:

一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指標,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社群密切合作,與國小相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

結合幼兒園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,儘快完成角色轉換。

第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。

第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支援。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家委工作應讓家長深入教育過程,並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、等途徑,切實提高家長工作的實效性。

(三)善於做個別家長工作

由於遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,採用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發揮家委會的橋樑作用

要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

(五)開闢家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,康寶幼兒園將根據家庭與孩子的不同型別,根據家長的需要,以班級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是幼兒園的老傳統,家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎麼看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的`發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教

探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯絡欄中,實現家長教育家長的目的。4、家長QQ群

隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有資訊量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。幼兒園將通過QQ群與幼家長進行交流。用好QQ群,及時釋出資訊,真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

四、具體安排:九月份:

1、協助教師做好新學期準備工作,瞭解班內幼兒基本情況。

2、選班級家委會成員、園家委會成員。十月份:

1、制訂家長年度工作計劃。

2、檢查各班家長園地情況。

3、召開園家委會成員會議。十一月份:

1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況。

2、大班家長會(年級組織;重點:幼小銜接工作)。

3、家長學校活動:託、小、中班家長會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養)。

4、“大手牽小手”製作活動。十二月份、一月份:

1、評選“好家長”。

2、下發家長問卷並進行情況彙總。

幼兒園家委會工作計劃11

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社群密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的`合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。每月工作安排:

九月份:

1.家長學校活動:為幼、小、中、大班家長會提出議案。

2.為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份:

1.協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

2.組織一次金秋親子游活動,讓幼兒在遊覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間、各家庭之間的友誼。

十一月份:

1.籌備親子趣味運動會,並保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

2.幼兒體能測評

十二月份:

1.籌備本學期家長開放半日活動,從而有利於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

2、開展“開開心心慶元旦”的主題教育活動,為幼兒創設富有氣氛的活動環境。

元月

1、慶“元旦”,家園同樂活動

2、家教活動指導

二月

1、期末家長會

2、填寫幼兒評估手冊

3、期末幼兒各項評估

三月

1、慶“三八”活動,親子游戲

2、新學期工作安排

四月

1、主題活動開展,環境創設

2、開展有關“小班幼兒良好衛生習慣的培養”階段性總結

五月

1、慶“五一”活動

2、家教活動指導

六月

1、慶“六一”,幼兒演出

2、迎接素質教育評估

3、幼小銜接講座

七月

1、期末家長會

2、填寫幼兒評估手冊

3、期末幼兒各項評估

幼兒園家委會工作計劃12

一、指導思想

以《綱要》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據市、園工作精神及本園實際情況,開拓創新、紮實有效地把家長工作和園本培訓一體化,提高家長工作的針對性和實效性。

二、工作目標

本學期家長工作的總目標:家長學校工作為園本培訓的重要內容之一,通過舉辦各類家長學校,提高家長的家教理論水平、指導能力和反饋家教資訊的能力,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富家長學校的活動,提升家長的育人素質與品味,增強家長學校教育的社會實效性。

三、家長工作領導小組名單:

組長:楊永剛

成員:胡建平

四、工作

1、家長委員會工作。家長委員會是家園溝通的'橋樑,家長委員會成員應積極主動,熱情服務,為幼兒園發展獻計獻策,為班級工作做出自己應有的貢獻。

2、家長學校家長講座。在每學期組織的家長學校講座中,我們除了向家長介紹班級情況,介紹班級動態及一些重大活動,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,使家長在理論上能有所提升,對教育孩子有很大的幫助。

3、家長開放日活動,在家長面前樹起好的榜樣。“教師與家長開放日”是教師與家長、家長與家長交流的平臺,也是我們互相學習、互相探討的好平臺,通過上一學期的家長開放日活動,教師與家長互換了育兒資訊,家長能瞭解我們的工作,並且看到了自己的優點和不足,對我們的工作也提出了寶貴的意見和希望,家庭教育也更加科學化、規範化。

4、家長學校成員活動,在一起學習研討,一起進步。

5、家長委員會,每週定期召開一次會議,商討家園共育策略,交流家園的育人經驗。

6、每學期舉辦一次家長開放日活動,在活動中家長的觀念已逐步轉化為教育行為,老師也能更全面、深入地瞭解孩子,同時幫助家長解決育兒中的問題。

五、總結

總之,幼兒園的家長學校工作應該是家長們參與幼兒園教育一起學習、探討、研究、交流的一個過程,家長的教育能力也應作為教師不斷提高自身業務水平的重要途徑,在家長學校的學習中,我們將繼續努力,做好家校的聯絡工作,通過家園面對面的交流、電話聯絡、家訪等多種形式來進行有針對性的指導和幫助,促進幼兒全面和諧健康發展。

幼兒園家委會工作計劃13

家庭是幼兒成長的幼兒園家委會計劃第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社群密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯絡,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

三、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

四、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的'形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃14

《新綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社群密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會是家園聯絡的重要組織,為此幼兒園非常重視,為了履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,根據幼兒園工作總安排,制定本計劃。

一、情況分析

本學年園級家委會成員共有15人組成,在以往的家委會工作中,家委會發揮了較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到了一定的作用,收到了良好的效果。

二、指導思想

進一步加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,促進幼兒園工作健康有序地發展。

三、工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作

2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園(班級)組織、實施各種活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、落實好家委會各項制度。

四、具體工作

1、堅持落實好家委會各項制度(1)堅持家委會工作例會制度:

每學期召開家委會的工作例會二次,期初佈置的工作內容,並就有關事宜進行討論、分析,及時同園方進行溝通。期末總結各項工作的'開展和落實情況。

2、對幼兒園幼兒營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

3、參與幼兒園安全管理,同家長志願者一起協助幼兒園做好幼兒出入園的電子接送卡使用工作。

4、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

5、積極為幼兒園活動的開展獻計獻策,並做好參與和各項協助工作。

6、通過觀摩幼兒園的保教活動,瞭解幼兒園教育教學情況,向家長真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,做好宣傳工作。

我們的作用是幼兒園園方領導和老師與在園幼兒家長之間的橋樑,目的是為了協助幼兒園的工作,讓我們的孩子在幼兒園這個大家庭中更健康、快樂和有智慧地成長!

家委會月工作行事

二月份

1、召開新學期園級家委會會議,策劃學期的工作

2、各班制定計劃

3、親子活動:元宵節親子製作燈籠比賽

三月份1、活動:慶三八婦女節

2、活動:“貝因美-俏寶貝”家園親子游戲(地點:世貿中心)

3、策劃活動:“喜迎奧運”親子家園淘泥大製作比賽

四月份

1、活動:“喜迎奧運”親子家園淘泥大製作比賽(地點:南宋官窯)

2、策劃活動:百年老字號張小泉剪刀

3、育兒論壇:談兒論女

4、觀摩幼兒園的保教活動,瞭解幼兒園教育教學情況

五月份

1、活動:參觀百年老字號張小泉剪刀(收集相關資料)2、活動策劃:端午節。通過系列活動,瞭解端午節的風俗3、六一活動的設計、參與

六月份

1、策劃活動:我愛爸爸(父親節活動)

2、幼兒園幼兒營養伙食調查

3、活動:端午節。通過系列活動,瞭解端午節的風俗

4、進行學期總結廣泛交流班級幼兒的學習、活動情況

幼兒園家委會工作計劃15

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社群密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的.組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯絡欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯絡,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。