幼兒園家委會工作計劃(集合15篇)

光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為今後的學習制定一份計劃。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園家委會工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園家委會工作計劃1

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:幼兒園應與家庭、社群密切協作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展創設良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規範、製造性的開展工作履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量，使家長工作不斷正規化、制度化、科學化，不斷提升保教質量，依據幼兒園工作總支配，特制定本計劃。

一、組織狀況

本屆園級家委會成員有10人組成，主任一名，副主任兩名，祕書長一名，委員六名。主動協作校方家委會的指導，主動為幼兒園活動出謀劃策，幫助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、指導思想

本學期，家委會將重視各種宣揚工作，拓展原有家長園地版面，鼓舞老師依據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色的品位。其中互動內容主要是依據班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長主動參與探討，並將好的文章張貼在聯絡欄中，實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人，團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯絡，充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用，宣揚國家的有關教育政策法規，加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學校教育質量。

四、家長委員會的工作任務

1、關心家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、幫助幼兒園開展各項工作。

2、準時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。

3、幫助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用，主動協作幼兒園工作。

5、關懷幼兒園的'平安、衛生、養分等工作。

6、參與幼兒園平安管理，幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織溝通和推廣家庭教育先進閱歷。

8、組織專題學習探討，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討，統一思想，提高熟識。

9、主動撰寫育兒文章，準時上傳幼兒園網站。

五、具體工作

1、對幼兒園養分狀況進行監督不定期檢查幼兒伙食狀況，並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

2、主動向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育閱歷的溝通。

3、主動為幼兒園大活動的開展獻技獻策，並做好參與和各項幫助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣揚者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣揚和介紹幼兒園的教育教學狀況，幫助幼兒園準時把辦學狀況反饋給家長，主動宣揚幼兒園改革和進展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃2

家庭是幼兒成長的幼兒園家委會計劃第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社群密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量，使家長工作不斷正規化、制度化、科學化，不斷提升保教質量，根據幼兒園工作總安排，特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極配合校方家委會的指導，積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的`主人，團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯絡，充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學校教育質量。

三、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理，協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統一思想，提高認識。

9、積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網站。

四、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃3

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學前教育

必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作，瞭解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，並全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現家園一體化教育。

二、工作目標：

1、努力營造家園合力的教育環境，提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務範圍，提高服務水平。

三、具體措施：

（一）更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作，儘快完成角色轉換。

第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。

第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支援。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。

（三）善於做個別家長工作由於遺傳、環境和教育不同，孩子發展狀況各不相同，家長的素質、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素質，採用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的'情感、態度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

（四）發揮家委會的橋樑作用要充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，瞭解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關係，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價，並將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。

（五）開闢家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查瞭解，

掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據家庭與孩子的不同型別，根據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助於家長深入瞭解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什麼，怎麼看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的後果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品

幼兒園家委會工作計劃4

一、情況分析

本學年家委會成員共有13人組成，其中充實了4名小班的新成員。在以往的家委會工作中，家委會發揮了較好的作用，積極為幼兒園活動出謀劃策、協助幼兒園大活動的組織實施、參與學校的保教工作管理、親臨教育現場，觀摩教師的日常教學活動，並提出了合理化的建議，參政議政，收到了良好的成效。

二、家委會的指導思想：

努力探索家長工作新思路，配合幼兒園的規劃實施，完善家長工作，從多元視角來轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在培養孩子的觀念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，發揮家庭、學校、社會三位一體的大教育作用，促進幼兒的健康成長。

三、工作目標

家委會將繼續全面監督、支援配合園方的各項工作，共同探索家園教育同步化。配合園方全面實施二期課改的新課程，積極支援幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會的工作能上一個層次。

四、工作措施：

1、家委會定期召開例會，通過例會討論、交流家長們的意見，聽取並檢查、監督幼兒園的各項管理工作，與園方共同商議把各項教育服務工作做得更好。

2、家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動，家庭講座、家長沙龍活動，社群活動、主題活動、節日活動等等。協助幼兒園順利完成保教任務，從而提高家長的育兒理念和素養

3、參與研究和解決幼兒教育教學管理中的.重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動員家長們積極學習科學的育兒知識，並與老師配合，共同提高對幼兒的保教質量。

4、聽取、聯絡、反映全園家長所關注的問題，如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發展水平等問題，採取口頭彙報，書面建議等多種形式，對有關資訊進行歸納、分析，把急需解決的意見，建議提供給園領導或老師，促進幼兒園各項工作的改進與提高。

5、和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動，進一步發揚教工熱愛幼教事業，樂於奉獻愛心的師德風尚

6、平時注意聽取家長們的意見，運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園，並協助園方一起做好協調工作，使家長們能得到滿意的結果

7、家委會要經常關心和支援幼兒園的建設和發展，促進幼兒園與家長之間的溝通和了解，盡力協助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發生的問題

五、具體議程：

(一)由園長宣佈幼兒園第七屆家委會成立。

宣讀本屆家委會委員名單。

(二)宣讀家委會的組成、職責、權利和義務。

家委會的組成及其職責：

1、家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產生，家委會成員應具備以下幾個條件。

(1)具有一定的文化修養和素質

(2)熱愛幼教事業

(3)熱心為大家服務

(4)有一定的組織能力和群眾基礎

(5)具有積極參與，努力工作的奉獻精神

2、家委會主要職責如下：

(1)及時與幼兒園園長溝通工作資訊，共同研究解決每學期需要重點解決的問題，以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

(2)與園方共同召集家委會委員會議，每學期至少一至二次。

(3)在幼兒園領導和家委會主任的指導下，主持好家委會的日常工作。

3、家委會設以下幾個小組：管理組教育組、後勤保障組，其職責如下：

管理教育組職責：

(1)對幼兒園每學期園務計劃的審議提出建議性的意見。

(2)積極參與幼兒園各類節慶、傳統活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

(3)及時瞭解、反映家長要求，與幼兒園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。

(4)積極參與幼兒園教育理念的探索，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動。

(5)瞭解家長和社會可提供的教育資源，提出各階段幼兒學習與發展意見、建議和工作思路。

(6)與幼兒園一起策劃各種規模的親子活動。

後勤保障組職責：

(1)對幼兒園環境美化和安全保護工作提出建議性意見。

(2)監督幼兒伙食，及時提出意見並參與伙食的制定。

家委會成員的權利與義務：

權力：

1、有對幼兒園保育及教育教學情況、幼兒園管理工作、幼兒園發展規劃及其它有關情況的瞭解權。

2、有對幼兒園各項設施的視察權。

3、有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權。

4、有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權利。

5、有建議召開家長會和提出議案的權利。

6、有收集有關情況、部署研究和組織開展工作的權利。

義務：

1、宣傳幼兒園的辦學方向和策略。

2、關心支援幼兒園的發展，協助幼兒園擴大生源、提高教學質量和做好幼兒園的德育工作。

3、帶頭參加各種會議和學習活動，受幼兒園委託通知有關人員參加幼兒園組織的活動。

4、協助幼兒園辦好家長學校。

5、發揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社群之間的橋樑紐帶作用，及時與幼兒園溝通，提供有關資訊，接受幼兒園家長的諮詢和有關幼兒園工作的委託。

6、積極協助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長又有優勢可以發揮特殊作用的有關問題。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋樑和紐帶，充分發揮家委會職能作用，促進幼兒園與家庭、社會的密切聯絡，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

(三)園長談談本學年的工作思路：

從內涵建設和硬體建設兩方面，加快實施學前教育三年行動計劃。以標準為引領，以競爭為動力，以建立示範園為契機，深入開展保教工作研究，加強0-3歲早教工作研究指導，提升優質服務質量，推進幼兒園綜合辦園水平的提高。

工作重點：

1、利用0-3早教指導站的契機，切實做好社群內0—3歲幼兒的早教工作，借天、借地、藉資源、融入社群，實施最優質服務，開闢各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務，強化服務意識，形成長效管理機制。

2、根據學前教育三年行動計劃要求，加強教師的學歷培訓，確保“”期間教師本科的達標率達到30%以上。

3、切實加強教研組建設，在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以質量為本，以幼兒為本”的思想，從實際情況出發，充分發揮教研組工作的主陣地，紮實高效地開展教研工作，迎接區的優秀教研組驗收。

4、加強教科研建設，以專案研究來引領教學實踐，積極開展以“教師日記”為載體的教育行動研究，構建一個案例、教學、生活、教師日記為載體的專家指導、行為跟進的行動研究，激勵教師從實踐型走向研究型。

(四)向家委會成員宣傳關於20xx年上海市規範教育收費工作的意見，針對我園的情況，及目前物價指數的不斷上升，在調整伙食費問題上想聽取家委會的意見：

幼兒伙食費：4.5元/每天，調整至5.5元/天。

(五)具體內容告知：

1、每月的20日開展園長接待日活動，家長可以和園長開展面對面的交流互動。

2、 9月份：各年級組、班級召開全體家長會，家長講座活動。

教育研討沙龍活動，家委會成員參加。

3、10月份：開展愛國主義主題系列教育活動。

4、11月份：組織全園秋遊活動。各年齡班的親子活動。

5、12月份：迎新年家園大聯歡活動，

評選明星教工活動。

6、1月份：通過各種形式的聽取家長意見活動。做好工作小結。

(六)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議：

有了家委會這個家園互動的平臺，我們相信，家園的教育水平將得以提高，孩子的全面發展將得以保證。

幼兒園家委會工作計劃5

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支援提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

二、具體內容：

（一）履行家委會的職責，配合幼兒園抓好文明建立活動和師德教育。

家長委員會帶領、發動全體家長，盡心盡責發揮監督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

（二）善於發掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

（三）辦好家園親子活動，寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春遊活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的.社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發動全體家長，發揮技術、專業、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。

(五）辦好家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經驗，理論知識）可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

（六）完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

（七）飲食，保健方面：從飲食，衛生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣，搞好飲食衛生。

具體工作安排：

二月份：

l1、進行召生報名工作。

l2、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。

l3、做好各班入學前的各項準備工作。

l4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

三月份：

1、家委會成員會議，交流。

2、組織春遊活動獻計獻策，協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作。

3、家長會的召開，請各班家委會成員作記錄。

4、各班推選家長參加義工活動。

5、家長委員會參與食譜的定做。

四月份：

1、開展家長開放日活動並提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

五月份：

1、結合節日進行教育（“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節），並開展相關活動。家委會成員獻計獻策

2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份：

l1、開展慶“六一”活動。

l2、各班清點財產、資料歸檔，做好防暑降溫工作。

l3、各班組織（父親節和端午節）活動。

l4、全園進行大掃除

七月份：

l1、根據工作需要，調整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓。

l4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

l5、開展教師及保育員的年終考核活動。

八月份

l1、加強班級常規教育，搞好環境創設並檢查評比。

l2、完善各種計劃，搞好環境創設。

l3、準備教師的慶祝活動，開好教師座談會。

l4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

l5、進行師德風教育，修改並完善幼兒園各種考核。

幼兒園家委會工作計劃6

目標：

1.瞭解本學期的幼兒園、年級組工作重點以及家長工作重點。

2.通過專題講座，讓家長更好的瞭解如何做好幼兒園與國小的銜接工作。

過程：

一、開學至今家長工作回顧

1.家長工作：新學期家長會、園級家委會、慶"三八"愛媽媽活動、兩次DIY美工坊、大班家長講座、家長老師活動、家園橋小報、親子月曆、招生工作、大班幼兒升學工作、參觀國小。

2.幼兒大活動：開學愉快周、中大班開展"一拍一跳"活動（優秀率非常高）、春遊、遠足活動、主題活動。

二、下階段工作安排

1、慶"六一兒童節"親子大活動

2、大班畢業典禮

3、早教開放活動。

三、美術特色活動介紹

1、通過教學實踐活動開展美術特色活動。

2、幼兒參加各種繪畫比賽，並獲獎。

3、總部兩個、分部一個美術專用活動室。

4、邀請美術特級教師李慰宜老師來園指導。

5、各班級都設有美工區角。

6、對外開放美術活動。

四、專題討論--家長如何做好幼兒園與國小的銜接工作

1、幼兒園與國小的區別：

目的不同：幼兒園是教膚淺的常識；國小是授課。

評價不同：幼兒園裡老師說所有的孩子都是好孩子；國小的老師會因孩子的學習成績、表現來評定好孩子。

學習方法不同：幼兒園裡是憑學生的興趣來學他喜歡學的事（如畫畫、音樂等）；國小是系統地、規範地來學習課本。

人際關係不同：幼兒園裡是合作的遊戲夥伴；國小不是。

2、社會性適應教育

3、培養任務意識和完成任務的能力

1）作業是不可以不完成的。每天的作業必須高質量完成。要一心一意做事情！不可能邊玩邊做作業，不專心，這樣做的作業質量也不好。

2）不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課；要意識到上學是不可以遲到的，有責任心，知道上學是自己最重要的事情。

3）學會自己做事情，聽不懂聽不清要問，不要只聽了一半就走了，特別是老師佈置作業的時候。每天消化好當天的知識，因為知識是一環扣一環的，不懂要問懂才能吸收新的`知識。否則消化不良會引起不想學了。

4）支援幼兒做好值日生，培養他各種能力都棒。

5）讓他有時間觀念！做好一件事情後才可做第二件，在要求的時間內把事情做好，在什麼時間內做什麼事情要清楚。

6）學會計劃安排做事的程式。先做什麼，後做什麼，語文做多久，數學做多久......

4、入學前的數學教育（10以內數的關係搞清）5、入學前的讀寫教育6、做好身體素質的準備四、家園互動1、面對幼小銜接，家長應持怎樣的態度？

2、現階段如何指導孩子有規律地生活？

3、家長如何培養孩子的自信心？

4、家長要培養孩子哪些必要的學習習慣？

幼兒園家委會工作計劃7

一、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並主動支援、關心家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決於幼兒園與家庭的聯絡，取決於家庭能否與幼兒園協作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進展規劃和園務工作計劃為導向，以區示範園為新的起點，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

二、工作目標：

1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊裝置為載體，開創家教指導新氣象。

3、以家長和社群資源為補充，凸現三位一體新合力。

三、具體措施：

(一)以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1、加強自培，優化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導水平。如：平常將就“與不同家長的溝通需留意什麼”展開學習和探討;同時，設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求老師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作例項來加以溝通、反思和探討，從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提高質量

接受多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量，因此，連續做足做好以往的家長宣揚欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，並嘗試在以下方面有所進展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，並準時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的.形式予以檢測，並與考核掛鉤。

(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動預備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益好玩有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康平安主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容於一體的班級自主的家園互動活動，。

(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜誌。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡，利用這個平臺，在輕鬆、開心、公平的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培育其良好的閱讀習慣。同

4)專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1D2個講座或諮詢活動。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補老師在教學活動缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導：個別班級老師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定並實施相關的指導計劃，記錄指導狀況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊裝置為載體，不斷開創家教指導新氣象

本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，完善班級網頁，並利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習資訊的傳遞和宣揚。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網路平臺做好“三部曲”：

1、定期準時向家長公佈主題活動內容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每週向家長公佈周計劃。家長只要輕輕點選滑鼠就可以瞭解本週教學重點，看了“請您協作”一欄，就明白了請家長幫助完成的目標。

3、保證每個孩子資訊溝通量，關心家長清淅地瞭解孩子在園的狀況。

其次每周公布一週菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、準時公佈幼兒園和本班重大的活動資訊，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒進展等狀況。

四、具體支配：

九月份：

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪，瞭解班內幼兒基本狀況。

3、成立新一屆家長委員會，並召開第一次會議。

4、家長狀況摸底，建立家長資源資訊庫及

5、完善班級網頁，進行評比。

6、成立家長志願者隊伍

(9月、10月：大一大二)、

(10月：中一、中二)

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長會。

10、家校互動新生註冊

11、9月23日衛生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份：

1、“我與社群爺爺奶奶共快樂”。

2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

3、小中級組專家講座

4、家園之窗評比

5、社群早教活動。

6、設想家長老師進課堂活動。

十一月份：

1、親子秋遊活動

2、家長工作小組幫助探討親子運動會籌備

3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

4、迎新年親子運動會(包含社群早教物件)。

十二月份：

1、“爸爸向前衝”親子園級活動

2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

3、家長“育兒困惑”徵集、歸類和答覆。形成小冊子(學期末進行)

一月份：

1、下發家長問卷並進行狀況彙總。

2、幼兒寒假生活指導告家長書。

幼兒園家委會工作計劃8

一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規範教育管理，把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程；以家庭教育、社群教育為兩翼，積極創設良好的育人氛圍和環境，努力辦好家長學校，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點

1、努力營造家園合力的優質育兒環境：以老師為聚點，以幼兒為紐帶，向各個方向，各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心。

2、增加對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務範圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督，事事處處多為家長考慮，為家長解決後顧之憂。

3、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，家園相互反饋評價，相互監督，為幼兒健康成長服務。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進

典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

三、工作措施

1、執行並規範家長工作制度，擴大溝通渠道。

（1）家訪工作：家訪前有計劃有目的，家訪中有主題有內容，家訪後有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭，用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀，及時地把新《綱要》的`理念面對面的傳給家長，避免家園教育出現分歧現象。

（2）家委會工作：以班級為單位組建家長委員會，家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質，有明確的分工和職責，定期開會開展活動，監督協助配合老師開展各項班級工作，園部於期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況並和徵求家長對我園工作的意見。

（3）家長會：定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明，並與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。

（4）幼兒成長檔案：定期與家長進行書面交流，所寫內容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務，側重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流資訊。

2、舉行形式多樣的家園互動活動。

（1）家長來園上課、聽課：家長來自各行各業，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會多層面人物展現給幼兒，把社會多層次的資訊傳遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起製作教學具，給孩子們留下學習的新視眼，生活中到處都有學習的內容。

（2）開展多樣化親子活動：利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動，增進家園、親子感情。

（3）家長學校：分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長，採取自學和老師組織相結合，針對本班的實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經驗，理論知識可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

（4）考核評估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級管理的一個重要方面，不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則，採取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵，使我園的家園合作上一個新的臺階。

3、建立服務制度，增強服務意識。

（1）各班教師根據本班幼兒實際，以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

（2）積極主動與家長溝通，針對不同型別的家長，講究溝通藝術。充分利用離園這段時間，向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情

緒反應，及時瞭解幼兒在家情況，使家長感受到教師關懷之意。

4、密切與社群的合作，共創育兒的大環境。

（1）利用幼兒園自身教育資源的優勢，為社群提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教諮詢活動，解決家長教育方面的問題，把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長，提高家長科學育兒的水平。

（2）充分利用社群現有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衛生保健知識，同時也請家長帶孩子走出去，到居委、超市、東湖小區、桃園等社群各個地方瞭解成人的活動，周圍的環境，領略家鄉的美景，增進愛家鄉的情感。

四、具體活動安排

9月份：

1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

2、各班對新生進行家訪活動。

3、各班進行家長園地評比活動。

4、慶“教師節”親子活動。

10月份：

1、全園幼兒進行慶“國慶”活動。

2、更換家長園地，發放“幼兒成長檔案”。

3、家長講座活動。

11月份：

1、做好幼兒體檢工作。

2、更換家長園地，發放“幼兒成長檔案”。

3、向大班家長進行家長學校講課活動。

12月份：

1、準備開展慶“元旦”幼兒文藝活動。

2、園部隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項工作的意見。

3、更換家長園地，。

4、發放12月份“幼兒成長檔案”。

5、幼小銜接活動。

（1）大班幼兒家長講座。 （2）向國小老師彙報課活動。

1月份：

1、家長家教知識測試。

2、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。

3、家長學校工作總結。

4、評選優秀家長、優秀學員。

5、做好幼兒發展評估工作。

幼兒園家委會工作計劃9

一、指導思想

積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。併為繼續發揚班級良好的學風、班風，更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流，時刻關注著學生的健康成長，增強孩子們的`班級團隊的合作進取意識，真正用心投入到集體中，從中感受成功、榮耀和追求目標。

二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社群教育達到“合力”，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、活動口號

“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”

四、活動內容

三月份

一、推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會組織機構。

二、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。

四月份

一、舉行家庭教育專題講座。

二、家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

五月份

一、邀請家長來校參觀。

二、家庭教育經驗交流會。

六月份

舉行“校園藝術節”節目表演，邀請家長來校觀看並參與。

七、家委會工作總結，評出優秀家長進行表彰。

八、溫馨提示

希望各位家長配合與支援，積極、主動參與到活動之中，真正做到家長、學生和老師互動起來，讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂，讓孩子一起健康成長！

幼兒園家委會工作計劃10

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以落實幼兒園五年發展規劃為目標，認真貫徹素質教育精神，優化育人環境，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。

二、工作目標

加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍，使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、幼兒園和社群教育達到“合力”，調動社會各方面的力量，支援和關心教育事業的發展，努力營造有利於幼兒健康成長的育人環境，不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

三、主要工作及其措施

(一)、加強組織建設

我園家長委員會工作領導小組

主任：武秋華

副主任：孟獻甲

(二)、規範過程管理

1、領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

2、定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

3、定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

(三)、完善工作機制

(一)履行家委會的職責，配合幼兒園抓好文明建立活動和師德教育。家長委員會帶領、發動全體家長，盡心盡責發揮監督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)做好家長辦公制度，善於發掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動，寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春遊活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩(一學期2次)、兒童節的遊園活動、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的`社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發動全體家長，發揮技術、專業、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策，作指導。

(五)辦好家長學校，分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗，理論知識)可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，每年度評選最佳參與家長，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(六)飲食，保健方面：從飲食，衛生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣，搞好飲食衛生。

四、具體工作安排：

二、三月份：

1、召開校級家長委員會會議，瞭解本學期的幼兒園工作。

2、召開年級組和班級家委會會議，佈置本學期工作。

3、三月八日婦女節誇媽媽親子活動，請媽媽或奶奶來園一起參與。

四月份：

1、XX、XX家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

3、協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作

五月份：

1、XX、XX家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委員成員會議，選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹，為六月一日的遊園活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份：

1、大班家長大班段畢業彙報會。

2、召開家委會，共同開展大班幼小銜接工作。

3、上半年家委會總結工作。

九月份：

1、新一輪家委會成員會議，交流家委會工作制度、章程和計劃。

2、全園新生家長會、新生家訪

3、各班推選家長參加義工活動。

十月份：

1、XX、XX家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

3、宣傳國慶安全工作。

十一月份：

1、XX、XX家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委員成員會議，選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹。

3、各班推選家長參加義工活動。

十二、一月份：

1、XX、XX家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

3、各班推選家長參加義工活動。

4、家委會工作小結。

幼兒園家委會工作計劃11

在本年度幼兒園工作計劃中，家委工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質得到提高，這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時、全面的瞭解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家委工作計劃：

一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作指標，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社群密切合作，與國小相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支援和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標：

結合幼兒園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。

三、具體措施：

（一）更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作，儘快完成角色轉換。

第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。

第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支援。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

（二）注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的'家委工作應讓家長深入教育過程，並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、等途徑，切實提高家長工作的實效性。

（三）善於做個別家長工作

由於遺傳、環境和教育不同，孩子發展狀況各不相同，家長的素質、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素質，採用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

（四）發揮家委會的橋樑作用

要充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，瞭解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關係，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價，並將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。

(五）開闢家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量，首先要做好家長的工作，只有在全面調查瞭解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期，康寶幼兒園將根據家庭與孩子的不同型別，根據家長的需要，以班級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是幼兒園的老傳統，家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況，特別是可看到到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助於家長深入瞭解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什麼，怎麼看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的後果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教

探索家長助教是我們利用家長資源，實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，並將好的文章張貼在聯絡欄中，實現家長教育家長的目的。4、家長QQ群

隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有資訊量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。幼兒園將通過QQ群與幼家長進行交流。用好QQ群，及時釋出資訊，真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查，檢查情況納入班級工作考核。

四、具體安排：九月份：

1、協助教師做好新學期準備工作，瞭解班內幼兒基本情況。

2、選班級家委會成員、園家委會成員。十月份：

1、制訂家長年度工作計劃。

2、檢查各班家長園地情況。

3、召開園家委會成員會議。十一月份：

1、舉行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況。

2、大班家長會（年級組織；重點：幼小銜接工作）。

3、家長學校活動：託、小、中班家長會（年級組組織；重點：幼兒自理能力的培養）。

4、“大手牽小手”製作活動。十二月份、一月份：

1、評選“好家長”。

2、下發家長問卷並進行情況彙總。

幼兒園家委會工作計劃12

一、指導思想：

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支援提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

二、具體內容：

（一）履行家委會的'職責，配合幼兒園抓好文明建立活動和師德教育。

家長委員會帶領、發動全體家長，盡心盡責發揮監督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

（二）善於發掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

（三）辦好家園親子活動，寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春遊活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發動全體家長，發揮技術、專業、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。

（五）辦好家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經驗，理論知識）可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

（六）完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

（七）飲食，保健方面：從飲食，衛生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣，搞好飲食衛生。

三、具體工作安排：

二月份：

1、進行召生報名工作。

2、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學前的各項準備工作。

4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

三月份：

1、家委會成員會議，交流20xx年家委會工作計劃。

2、組織春遊活動獻計獻策，協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作。

3、家長會的召開，請各班家委會成員作記錄。

4、各班推選家長參加義工活動。

5、家長委員會參與食譜的定做。

四月份：

1、開展家長開放日活動並提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

五月份：

1、結合節日進行教育（“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節），並開展相關活動。家委會成員獻計獻策

2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、各班清點財產、資料歸檔，做好防暑降溫工作。

3、各班組織（父親節和端午節）活動。

4、全園進行大掃除

七月份：

1、根據工作需要，調整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓。

4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

5、開展教師及保育員的年終考核活動。

八月份

1、加強班級常規教育，搞好環境創設並檢查評比。

2、完善各種計劃，搞好環境創設。

3、準備教師的慶祝活動，開好教師座談會。

4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

5、進行師德風教育，修改並完善幼兒園各種考核。

幼兒園家委會工作計劃13

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支援提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

（一）履行家委會的職責，配合幼兒園抓好文明建立活動和師德教育。

家長委員會帶領、發動全體家長，盡心盡責發揮監督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

（二）善於發掘閃光點，弘揚正氣。

力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

（三）辦好家園親子活動，寓教於樂。

家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春遊活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。

做好宣傳工作，發動全體家長，發揮技術、專業、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。

(五）辦好家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經驗，理論知識）可由老師有計劃講述。

經驗方法由有經驗好的'家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

（六）完善家長義工制度。

針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

（七）飲食，保健方面。

從飲食，衛生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣，搞好飲食衛生。

幼兒園家委會工作計劃14

活動主旨：

去了解一種職業，通過這樣的方式，注意幫助孩子建立一個積極向上的理想追求和人生嚮往。

活動時間：

初定20xx年2月1日星期五下午

活動地點：

平湖市公安局特警大隊

活動安排：

1、活動前準備：

①瞭解一些有關公安警種、工作方式等相關方面的知識，每個小朋友準備1至2張自己的照片，活動中可邀請喜歡的'警察叔叔簽名(各家長自行準備);

②活動發動報名，預計每人30元。(由班級老師通知傳達給小朋友家長)

2、當天行程安排：

①下午1點在卡都花苑門口集中，統一坐車到巡特警大隊。

②1點3分左右到虹霓巡特警大隊，先到會議室集中，與小朋友交流對警察叔叔的初步影響(在哪裡見過?在幹什麼?你喜歡警察叔叔嗎?有那些小朋友長大想當警察的?等等)。

④瞭解特警警種的一些特點：收看特警宣傳片、/觀看特警操練、參觀特警寢室，跟警察叔叔學疊被子;瞭解體驗有關槍械知識。

⑤活動小結，請喜歡的警察叔叔簽名併合影留念。

⑥4點左右與警察叔叔告別，排隊上車返回。

注意事項：

1、如果報名人多，每個家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜;

2、進出巡特警大隊，我們每位家長牽著小朋友排隊進出，確保活動有序;

3、每個家庭可帶水及適量零食(供車上來回孩子需要時用，食用時請將垃圾自行收集清理，勿隨地亂扔，做個好榜樣)，進入巡特警大隊後不建議再拿出零食食用;

4、有關費用在活動上車時統一收取，多還少不補(主要用於車費、照片沖洗等)。

幼兒園家委會工作計劃15

我班建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支援提供渠道。為更好地履行家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

一、情況分析本學年班級家委會成員有5人組成，希望在這學期家委會工作中，家委會能發揮較好的`作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策，協助參與班級大活動的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。

二、指導思想本學期，我們將以構建家園和諧、促進孩子全面發展為目標，充分發揮家委會的功能，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營造有利於孩子健康成長的育人環境。

三、工作目標1.遵守國家有關教育法律法規；2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議；3.負責徵求家長們的意見，並向幼兒園、班級和年級彙報；4.積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動；5.協助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通；6.協助幼兒園、班級解決一些實際困難，為優化幼兒園育人環境創造條件；7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。

四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學期舉行1至2次例會，修改、商討家長服務公約，研究家委會年度工作計劃等。

2.家長義工本著自願與量力的原則，由家委會發動，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作，為孩子的發展盡一份綿薄之力。

3.家長助教每學期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動和學習。

4.多元化家長聯絡制度根據實際情況，創造多樣化的家校聯絡方式。可以通過座談、資訊或個別交流等形式密切與學生家長的聯絡，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網路等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化"共同教育"的觀念。

5.發放家長征詢意見表。

通過問卷活動及時將建議和意見加以彙總。針對性提出建議，提請班級或園方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以彙總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調查活動，加強家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

6.整合家長優勢資源。

收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為班級活動提供便利條件。

總之，我們的作用是班級與家庭之間的橋樑，目的是為了協助班級的工作，讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長！

五、具體活動安排

九月：

1.制訂家長學期工作計劃。

2.召開園家委會會議。

3.中秋共享活動。

十月：

1.重陽節活動之--"祖孫同樂才藝秀"。

2.家長老師進課堂活動。

十一月：

1.發掘爸爸的才能，為爸爸月活動做準備。

2.班級活動：美食嘉年華。

十二月：

1.班級活動：聖誕狂歡節。

2.家長食譜徵集活動。

一月;1."好家長"評選活動。

2.召開班級家委會會議。