幼兒園周工作計劃【推薦】
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園周工作計劃1
1.按照上級規定,認真做好幼兒報名收費工作。
2.嚴格遵守招生工作的各項規定,及時做好各年齡班缺額的補額登記等工作。
3.召開開學工作會議(安全工作會議、新學期工作要求等)。(8月30日上午8:30)
4.認真制定幼兒園工作計劃、教科研計劃、安全工作計劃、家長工作計劃等,並組織開展審議。
5.9月3日開展國旗下安全教育活動。
6.各園根據師徒意願進行雙向選擇完成師徒結對儀式。(9月7日)
參加XX市新學期業務園長會議;保健老師參加XX衛生保健會議。
8.認真做好事業計劃的填報工作。
教育教學
1.抓緊做好幼兒園、班級的環境整治及更新工作,積極為幼兒創設良好的學習、生活、遊戲環境。
2.開學第一天,根據幼兒實際的需要,組織開展靈活多樣的活動,內容可包括:安全教育、生活衛生習慣教育、及一日活動常規的明確等形式開展活動。
3.儘快讓新生產生對幼兒園周圍老師、保育員、同伴及環境的安全感,使幼兒較好較快得適應幼兒園得生活。
4.各園做好20xx年XX市陶研論文、小故事評選工作,9月21日之前個人完成網路申報。
5.幼教中心8名青年教師參加XX市幼兒園自制教玩具評比,9月12日前上交申報表。
6.幼教中心2名教師參加XX市科學幻想畫評比,9月25日上交作品。
7.8月30日下午各園做好開學前的'課程審議工作。
8.9月15日至21日是全國20xx科普日活動。圍繞“創新引領時代 智慧點亮生活”積極開展活動,登記表、彙總表(附件1、2)9月4日上報中心。總結和相關影像資料、統計表9月26日前以電子稿形式上報XX科協和基教科。
9.校本培訓:(1)圍繞區域活動,開展系列講座。主講人:XX(2)各園圍繞計劃開展好9月份的校本培訓。
後勤保健
1.召開後勤人員工作會議,提出後勤工作新要求。(9月1日)
2.組織後勤人員參加上崗前體檢,做到保教人員人人持有健康證上崗。
3.突擊做好幼兒用品、玩具等清潔消毒工作和幼兒活動區室清潔衛生工作。
4.做好幼兒學習用品、生活衛生用品的添置工作。
5.重視幼兒用餐、用點、飲水、盥洗、入廁等良好習慣和正確方法的培養。
6.開展保育員專業技能培訓。(9月1日下午)
7.認真做好對食堂配送食品的驗收關,有效預防食物中毒。
8.做好開學前的準備工作,做好物資配備工作。
9.做好各專用教室的物品整理及登記工作。做到物品擺放整齊。
安全工作
1.幼兒園開展開學安全大檢查。
2.召開期初教職工安全工作會議,強化安全工作責任意識,並簽訂安全責任書。
3.安保人員從嚴把好門口出入關,加強對技防裝置的檢查,加強周邊環境的巡視,自覺佩戴好配置的各種防身裝備,並做好相關的安全工作記錄。
4.園長向全園幼兒進行一次國旗下安全教育講話活動。(9月3日)
5.班主任要認真組織幼兒收看安全教育平臺上的安全第一課教育活動,並督促家長與孩子完成學習。
6.要求家長規範地使用好門禁卡,憑卡有秩序地進園接送幼兒。
7.做好安全教育平臺家長資訊的錄入工作。
家長工作
1.召開新生家長會(9月3日下午2:00)。
2.指導新生家長用好門禁卡,並遵守排隊刷卡的秩序。
3.組建新一屆家委會(每班推薦1名重視、支援幼兒園開展保教工作、熱心公益事業的家長 )。
4.班主任要指導好家長登入安全教育平臺,學習相關的安全知識,擔負起孩子安全監護的責任。
5.開展新生家訪工作。
幼兒園周工作計劃2
20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒xx人,其中男孩xx人,女孩xx人。我所帶的學前班已經跨入了國小,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準國小生轉化。在這學期五個月左右的時間裡,我作為學前班班主任將繼續抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的'基礎。
一、工作要點
1、班級活動。根據幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。佈置適合學前班幼兒向國小生轉化的教室環境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。
3、繼續培養各組小組幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小組幹部、精心培養小組幹部。鼓勵小組幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控幼兒的下課活動。
5、建立起健全的幼兒資訊網,隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細緻計劃,並認真組織實施;
2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;
3、瞭解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。
6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯絡,聯絡不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發生。
幼兒園周工作計劃3
一、本週工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與以前教室的`異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假;
語言活動:我們的新教室;
社會活動:值日生分工;
值日生歌數學活動:順數、倒數;
英語活動:複習簡單的問候語;
戶外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);
遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a;
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸控。
三、其他工作
1、環境佈置:
佈置新教室環境。
2、日常生活:
帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:
繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園周工作計劃4
主題名稱:不一樣的我
主題目標:
1、進一步認識自我,瞭解自我,並通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。
2、瞭解“我”在不同人的眼裡是不一樣的。
時間
內容週一週二週三週四週五
上午活動
晨間
活動滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學
活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
遊戲
活動智遊:我們去玩球區域活動體遊:老狼老狼幾點鐘區域活動音遊:你的名字叫什麼:
下午
活動遊戲
活動象棋:
複習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:
複習(二)安全教育
戶外活動戶外活動戶外遊戲戶外活動戶外活動
環境創設
1、佈置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特徵的`區別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。
2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。
家長工作
有意識地去發現、讚美孩子的優點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子瞭解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。
幼兒園周工作計劃5
1、由於早晨天氣有點冷,週一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗乾淨黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的.疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,做好班級衛生工作計劃,本週園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、遊戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支援與理解,在此,祝願家長朋友們身體健康、心想事成,祝願咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園周工作計劃6
一、生活活動指導要點:
1、 能認真做好值日生工作,願意主動為大家服務。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、 和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、 請家長配合收集與主題相關的'資料。
二、活動區材料與指導:
1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。
2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。
3、 探索區:提供一些有關資訊傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的構造。
4、 種植區:指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。
5、 交流區:設定“每週新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的資訊與同伴分享。
三、教育活動安排:
主題:多樣的資訊傳遞
藝術領域:美工
1、 設計郵票
2、 製作雞毛信
音樂
歌曲:我心愛的小馬車(一、二)
語言領域:識字
1、 北風和小魚
2、 小熊過橋
社會領域:“三、八”國際勞動婦女節
科學領域:1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域:我是小小值日生
四、戶外遊戲材料與指導:
1、 體質體能:跳小繩 拍球
2、 體育遊戲:
(1) 發射衛星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速佔圈
(5) 電腦遊戲
幼兒園周工作計劃7
(6月13日~6月17日)
一、行政事務
1.配合中心做好20xx年中國小(幼兒園)教師職務評聘工作的相關準備工作(週四中午,組織教師到牌樓參加會議)。
2.發幼兒彙報單評語單。
3.做好課題活動的準備。
4.指導大班各班完成幼兒園畢業班花名冊的填寫,檢查後上交中心。
二、教育教學
1.閔妍參加研修班開班活動(週日下午)
2.進行課題組活動的磨課。(週日上午,管靜紅)
3.部分老師參加中心組織的選單式培訓(新區幼教中心楊慧副主任送教,週四下午)。
4.組織空課教師參加明師科技網網路學習(週一上午)。
5.客觀評價幼兒這一學期的'發展情況,各班完成幼兒彙報單草表的填寫。
6.學期即將結束,各班根據要求,檢查《幼兒成長檔案》各欄目的數量,及時豐富內容(大班每個班選擇兩份《幼兒成長檔案》,交園部掃描作為電子資料留檔)。
7. 做好課題展板的展示。(大班組)
8.各班做好課題環境的整改。
9.組織教師參加太倉市課題協作組活動(週四)
三、安全、衛生保健、後勤工作
1.肥胖兒體弱兒個案管理一次。
2.完成各年級組保育員工作總結。
3.全園幼兒的期初、期末健康檔案資料下發各班級填寫進幼兒彙報單。
4.上交畢業照的名單說明。
5.進行一次安全衛生檢查。
6.食堂進行整改,檢查。
7.進行維修和添置物品的申請。
幼兒園周工作計劃8
一、安全保健工作:
1.週一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長假後的衛生。
2.認真做好節後安全隱患排查工作。
3.認真做好無煙單位建立工作,值日教師兼禁菸宣傳員,佩戴宣傳員標誌做好勸導工作。
4.細緻做好節後晨檢午檢工作,嚴防秋季傳染病。
5.認真做好建立無煙單位驗收工作準備。
6.做好“331工程”推廣宣傳工作。
二、教研工作
1.豐富自然角的種植和飼養,要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現幼兒主體。下週進行評比。
2.下週進行全園韻律操、早操評比,請各班做好準備。
3.進行六認真檢查。
4.各班對室內區域進行規劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現等,下週檢查。
5.下週為重陽節,請個年級設計活動方案,與本週五上交。(大班可設計親子類)
6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進校園”活動。具體見群。
7.開展隨堂聽課活動。
三、教科工作
1、王婷老師製作10月份資訊月報。
2、整理課題研究資料,準備課題研究中期成果彙報。
3、各班按計劃上傳教科研資料至網站。
四、教技工作
1.青年教師週一中午上交電子白板課(教案、課件)。
2.各班教師及時上傳智慧平臺上的.主題計劃、周計劃和備課,班級相簿上傳幼兒活動照片。
3.參與秋季網培的老師準時完成相應課時,並完成作業。
五、黨工委工作
1.完成黨員知識競賽。
2.黨員認真研讀“偉大的光輝歷程”並撰寫學習心得。
六、其他工作
1、做好20xx年度年報基礎教育學校統計報表填報工作。
幼兒園周工作計劃9
主題內容:我的家一我愛家鄉寧波 20xx年 10月 24 日— 10月 28日
本週活動目標主題目標:
1、瞭解家鄉的風景名勝、人文景觀、名品特產等,關注家鄉的變化,萌發愛家鄉的情感。
2、用遊戲、語言、美工、音樂等方式創造性地表現自己對家鄉的認識。
3、學習用多種途徑收集有效資訊,樂於與同伴交流。
其他目標:
能不受物體排列方式的影響,正確判斷7以內數量的多少。
星期日一二六日戶外
活動
拍皮球玩爬網走梅花樁玩攀爬牆玩娃娃城A
晨間談話檢查指甲安全教育:
排隊時眼睛看前面
主題談話:
家鄉的好
安全教育:
紅燈停,綠燈行
品德教育:
愛護書本
教學
活動
社會:
搭高樓
科學:
美麗的三江口
語言:
缸、鴨、狗的故事
語言:
寧波童謠
計算:
大大小小的水果
教學
活動
繪本:鼠小弟的背心
音樂欣賞:
花兒與蝴蝶
泥工:
我們也來燒魚
混齡活動
繪畫:
家鄉的塔
下午自主活動計算區:排排隊建構:椅子
健康:腳印橋班級特色
繪畫活動
計算區:
接龍
戶外活動跳繩玩攀爬牆玩滑板車跑步遊戲玩娃娃城B環境創設區域材料投放1、班級環境創設:
l 牆飾:寧波童謠的`圖片.陳列寧波各類建築圖片、明信片、照片等。
2、活動區創設:
計算區:學習看標誌高矮正逆排序
計算區:學習數量對應接龍(數量與數量、數量與數字)
家長工作1、請家長幫助收集各種各樣的家鄉的建築、特色,讓幼兒對於家鄉有一定的瞭解。
安全工作在玩區域活動時,不要拿著剪刀與同伴玩。
幼兒園周工作計劃10
一、指導思想:
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。
二、師生基本情況:
我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業教師一人,中年教師二人。我園現有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛鍊已經適應幼兒園的環境,而小班今年人數多初次進入幼兒園,幼兒還不適應幼兒園的環境,還處在家長呵護的狀態中,所以我園採取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。
三、工作目標:
在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下功夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。四、工作措施:
(一)園務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。
2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全域性的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的.好班子,使幼兒園整體工作快速發展。
4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。
5、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同型別的個性化家長會,爭取家長的支援配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
(二)教改科研:立足實際,大力提升
工作重點:全體教師圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。
實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。
(三)後勤管理:優質服務,提高素質
1、依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;採用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
幼兒園周工作計劃11
一、指導思想:
針對我園剛成立的特點,我們將認真貫徹市、區教育局關於人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學年的工作思路和要點,進一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機制,認真履行行政職能,提高服務水平,發揮好核心和紐帶作用。
二、工作目標:
1、更新思想觀念,調整工作思路,改進工作方法,努力實現由傳統人事工作向現代人事工作的轉變,由行政職能向服務職能轉變。
2、發揮工作主動性、創造性,做好本學年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯,高效率。
三、主要工作
本學期的主要工作和實施措施如下:
一、完成師資引進、招聘的工作:本學期我園共招聘和調入9位教師,我們將認真完成各項手續,開學初到人才服務中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關手續,之後將辦理錄用手續及工資的審批和公積金、養老金的繳納等手續。對於4位社會招聘人員,我們在認真辦理錄用手續後,將仔細地核算他們的工齡和教齡,在此基礎上審批工資,辦理三金的手續。
二、完成教師職務評聘工作:我園今年將有1位教師由二級擬聘幼兒園一級教師職稱,有5位教師由見習期轉正,所以在工作中必須耐心、細緻,一一核對相關資料,並做好相關的聘任工作。
三、協助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由於我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經驗,因此我們將認真學習有關知識,積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的.借與歸檔,最終完成任務,為我園的順利發展出一份力。
四、其它常規工作:
1、完成20xx學年度托幼辦佈置的入園入托等相關統計表。
2、完成20xx學年度的計財科佈置的基礎教育統計工作。
3、完成20xx學年度教職工花名冊。
4、完成相關教師的聘任、簽約、備案工作。
5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調整。
6、按時完成人事科下發的各種調查,統計表。
7、協助校長完成20xx年度的考核工作。
8、12月底完成工資年報。
9、做好人事變動的相關工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。
新的學年,我們願儘自己最大的努力去為廣大教職員工服務,讓每一位教職員工滿意。
幼兒園周工作計劃12
生活活動:適應新集體——我的老師
1.繼續觀察幼兒開學適應週中是否能逐漸適應幼兒園的'集體生活,指導家長與幼兒能儘快擺脫入園焦慮。
2.觀察幼兒是否願意與自己的老師打招呼,引導幼兒大膽與老師打招呼。
運動活動:小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網架等)
1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動操節,指導幼兒能聽音樂跟著老師一起有節奏的做律動操節。
2.觀察關注個別情緒不穩定的幼兒,指導幼兒能跟著老師同伴一起玩球。
個別化學習活動:小動物穿衣服、小黃和小藍等
1.觀察幼兒是否願意嘗試新材料顏料刷,指導幼兒用顏料刷進行玩色。
2.觀察幼兒活動結束後能否能嘗試整理,指導幼兒將材料物歸原處。
學習活動:好孩子不要媽媽抱(以藝術領域為主)
小手真乾淨(以健康領域為主)
小小手(以語言領域為主)
寶寶上幼兒園(以藝術領域為主)
高高興興上幼兒園(以語言領域為主)
家園共育:在家做好幼兒引導工作,讓幼兒儘快適應新環境。
幼兒園周工作計劃13
幼兒園第九周教育教學的工作計劃
本週目標:
1、積極運用多種感官感知小草萌發的現象,並用自己喜歡的方式表達觀察小草後的發現和感受。
2、知道小草對人和動物的作用,萌發愛惜小草的情感。
3、具備初步的環保意識,知道愛護環境。
4、能根據指定的數目取出相應數量的物體。
家長工作:
1、幼兒共同收集各種麵點的圖片資料,討論麵點的製作方法。
2、在家進食時,注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物,養成良好的飲食習慣。
3、提醒幼兒用餐前要洗手,吃完後要漱口,養成良好的飲食衛生習慣。
週一 下午
活動名稱:美術
週二 上午活動一
活動名稱:猜猜我有多愛你
活動目標:
1、讓幼兒理解什麼是愛
2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛
活動準備:
圖片
活動過程:
一、匯入
認識書名。這本書叫什麼名字?這本書裡的愛字在哪裡?其他的字可以不認識,可是這個愛字你一定要認識
二、閱讀圖書
1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?
2、我們一起聽一聽這個愛的故事
晚上,小兔子該上床睡覺了,可是他拉著媽媽的'耳朵不放,要他聽自己說話,他對媽媽說,媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說:這我可猜不出來。小兔子把手張開,張到無法再張開說:媽媽,我愛你有這麼多。媽媽一看,也把手張開,張到無法再張開說,我愛你有這麼多,小兔子一看,哦,真多啊?
提問:小兔子用了一個什麼動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作,嘴裡說:我愛你有這麼多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什麼要把手張開? (因為她愛媽媽)
小兔子說:我愛你一直到我的手指頭,媽媽說,我愛你一直到我的手指頭,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳說:我跳得有多高,我就有多愛你,媽媽說:我跳得有多高,我就有多愛你!
提問:小兔子又用了什麼方法來說明自己對媽媽愛的?
跳得方法:邊跳邊說:我跳得有多高,我就有多愛你。
舉手指頭的方法:說:我愛你一直到我的手指頭。
小兔子說著說著來到了哪裡? 他們看到了什麼?花、山、樹、小河、竹子……
小兔子看到那麼多的東西又說出了對媽媽的愛:媽媽,竹子有多高,我就有多愛你?
你能把看到的東西比成對媽媽的愛嗎?小草有多多,我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?
三:談話活動
教師出示圖片:星星、太陽、房子、圍巾、西湖?
你能用什麼來說說看對媽媽的愛!
圍巾有多長,我就有多愛你?媽媽說:房子有多高就有多愛你。等等
說著說著:小兔子累了,看著月亮說,媽媽,我愛你從這裡到月亮那裡,說著,睡著了,媽媽說:傻孩子,媽媽愛你從這裡到月亮那裡,又從月亮那裡回到這裡。
這裡的愛多嗎?請把你的愛告訴你愛的人,你最愛誰呢
活動二
活動名稱:你接哪個娃娃
活動目標:
1、能理解歌曲內容,樂意參加並體驗情景表演和遊戲的快樂。
2、在遊戲中能抓住寶寶的主要特徵進行描述。
活動準備:
頭巾、眼鏡等。
音樂磁帶。
活動過程:
聽歌曲,理解歌曲表現的情景和具體的內容。
1、問幼兒:平時都是誰來接你們回家的呀?我這裡有些小寶貝,你們來聽聽都是有哪些熱鬧接他們回家的呢?播放歌曲《接娃娃》,請幼兒要仔細聽歌曲的內容。
2、請幼兒說說歌曲表示的是什麼事情?想一想爸爸媽媽是怎樣接他們的孩子的。
音樂情境表演:接娃娃
遊戲規則:教師扮演寶寶的媽媽,和幼兒共同進行音樂情境表演。
如:“咚咚咚。”
“是誰啊?“
“我是寶寶的媽媽,我來接他回家“
“你接哪個娃娃啊?我們去叫他?
我要接的孩子,是個男孩子,身穿XX衣服。
XX你媽媽來接你了?
請幼兒扮演爸爸媽媽,在教師的幫助下裝扮自己,進行音
1、幼兒自由表演一次。
2、邊聽歌曲邊進行對唱式音樂情境表演。
週三 下午
活動名稱:美術
週四 上午活動一
活動名稱:爸爸媽媽和我
活動目標:
1、欣賞、學習兒歌《爸爸媽媽和我》並進行創作。
2、發現自己和爸爸媽媽長得像的地方,體驗爸爸媽媽的愛和家庭的溫暖。
活動準備:
教師準備一份畫的全家福。
活動過程:
欣賞學習兒歌:
1、播放配樂兒歌《爸爸媽媽和我》。
2、兒歌中你聽到了什麼?我的眼睛像誰?我的嘴巴像誰?爸爸媽媽怎麼稱呼你們呢?你們對爸爸媽媽怎麼樣呢?
3、共同念兒歌一次(教師響點,幼兒輕點)。
4、幼兒念一次兒歌
創編兒歌:
1、那有些小朋友他長得像媽媽多點我們的兒歌該怎麼樣說呢?
2、根據幼兒家庭情況來創編兒歌。
活動結束。
活動二
活動名稱:我喜歡媽媽的……
活動目標:
1、 交流、談論自己對媽媽的愛
2、 集體程式設計詩歌《我喜歡媽媽的……》
活動準備:
無
活動過程:
一、自由談論
教師提出,引導幼兒想一想:你喜歡媽媽嗎?你最喜歡媽媽的什麼?為什麼?幼兒向全體幼兒說說小組內的想法
二、創編兒歌
引導幼兒因“我喜歡媽媽的……因為……”的句式說說自己的想法。教師記錄念給幼兒聽。
三、結束部分
一起念一下自己的創編的兒歌。
週五 下午
活動名稱:手工
活動目標:
活動準備:
活動過程:
幼兒園周工作計劃14
主題:高高興興上幼兒園
第6、7周
10月 8 日—— 10 月 14日
本週
主題目標
1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞
2、能跟著老師做模仿操
相關目標
推薦內容
1、彩旗飄飄(塗色)
2、製作紅旗
3、高高興興上幼兒園(故事)
4、把相同顏色的玩具放在一起
生成與調整
環 境 創 設
家 教 提 示
牆面佈置
活動準備
1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒儘快適應。
把幼兒自己塗色的畫放在作品袋展示在牆壁上
幼兒畫好的畫
遊戲材料投放與觀察重點
材料投放:
1、 圖書區:各種不同的圖書
2、建構區:我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)
觀察、指導要點:
1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書
2、建構區:學會收玩具
生活運動重點觀察與指導
生活(內容和指導策略)
1、能在教師的.幫助下吃完自己的一份飯菜。
運動(內容和指導策略)
願意與老師一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一週工作重點
1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;
2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨間鍛鍊
晨間自主選擇器械鍛鍊
(踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)
教學活動
藝術:雪花
語言:新年到
藝術:我上幼兒園
科學:取禮物
社會:小拜年
戶外活動
智力遊戲:聽聽誰在叫
體育遊戲: 放鞭炮
音樂遊戲:
自行車
體育遊戲:小刺蝟背果果
智力遊戲:找找小動物
遊戲活動
區域活動:藝術角《變戲法》
區域活動:美工《迎燈籠》
區域活動:
娃娃家
區域活動:生活區《冬天來了》
區域活動:閱讀幼兒活動第五冊
家長工作
1、請家長配合本週主題為幼兒準備活東所需用品;
2、由於天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到
幼兒園周工作計劃15
主題活動:街心花園 20xx年10月31日—11月4日
一週目標 1、關心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。
2、觀察秋季植物的變化,學習照顧植物,願做小小護綠員。
3、幫助幼兒養成常包肚子的良好習慣,天冷了要保護自己。 環境 創設 共同性課程 生活 重點內容與措施 重點內容:天冷了要保護自己
目標:學習保護自己,隨時注意將肚皮包好。
措施:
1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。
2、 請個別幼兒示範包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內衣下襬牽好,並塞到褲腰中。
3、 午睡起來如廁後,幼兒在臥室進行包肚子比賽。 構建植物角,將幼兒帶來的植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁後幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械型別:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環
重點指導:呼啦圈
目標: 學習扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉動起來。
措施:
1、 教師示範並講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉動呼啦圈後迅速放手並扭動腰部,將圈圈轉動起來。
2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習,針對個別幼兒進行指導。 集體遊戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節 目標:知道不同音樂相應的動作,聽節奏、有力度地進行操節。
措施:觀察幼兒的`動作,針對性將個別有難度的動作進行反覆練習。遊戲 內容、要求及材料 內容:植物養成記(植物角、美工區)
目標:引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學習照顧植物並記錄植物的生長。
材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察後通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學習 集體活動 語言活動:樹真好 藝術活動:
秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術活動:懸掛樹 科探活動:
該怎麼分呢 小組活動:
搖啊搖 小組活動:
樹葉貼畫1 小組活動:
秋天的花園 小組活動:
4是4 機動課 家長工作 1、協助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子並帶至班級。
2、讓幼兒幫助適當做一些家務,培養幼兒的相對獨立性。 個別幼兒
工作 天氣變化大,注意幼兒在運動中的衣物調節,針對幼兒情況進行相應調控。
-
大學學生會工作計劃(精選24篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的大學學生會工作計劃,希望對大家有所幫助。大學學生會工作計劃篇1在院黨委、團委及院學生會指導老師的正確引導...
-
指導青年教師工作計劃(彙編15篇)
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的指導青年教師工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。指導青年教師工作計劃1新學期開始,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的...
-
(熱)國小工作計劃9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的國小工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國小工作計劃篇1一、教材分析:本冊教材以專題組織...
-
(優選)酒店服務員工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的酒店服務員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。酒店服務員工作計劃1酒店的生意很大程度...