值周工作總結通用15篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編收集整理的值周工作總結，希望能夠幫助到大家。

值周工作總結1

親愛的老師們，同學們：

大家上午好！

時間過得真快，準眼我們的新學期過去四周了，在你們還在感嘆週末這麼快過完的時候，當你們在感嘆課間活動時間過得太快的時候，你們有沒有會想過，新學期的四周以來，你讀了幾篇課文？你弄懂了幾個數學題？你記住了幾個英文單詞？而你又收穫了什麼？時間不等人，不會因為你還拖欠了上週的作業沒交，時間就會停留在第四周等待，更不會因為你上課沒認真，時間就會倒回去再給你一次機會！將“一年之計在於春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些珍惜時間的名言記在心裡、記在腦中，付諸行動中吧！

一、上週工作總結

教育教學：上週學校繼續開展教研活動，週二陳勝老師在六1班上了數學公開課，週四胡小蘭老師在六2班上了數學公開課，全校數學老師參加，並且老師們都積極參與評課活動，相互學習，力爭讓我們的教學質量和水平更上一層樓！ 學校生活：春季多雨，但是同學們都能克服重重困難，跟著老師一起學習成長！學校的.各方面工作都有條不紊地展開。

值周總結：

1、眼操。同學在做眼操時，都將做眼操當作是一種任務，敷衍了事，要是不放做眼操的音樂，同學都要激動半天！其實，你們都浪費了一次次做眼操的機會，做眼操是有利於我們保護視力的，眼睛是自己的，視力下降所帶來的種種困難和麻煩只有自己承受，所以，我們要將做眼操成為我們的一種習慣，一種熱愛生命的好習慣！

2、標誌。我們都是少先隊員，紅領巾是我們的標誌，就像是我們的名字一樣，我們要時刻記住佩戴好紅領巾。老師經常在校園的各個角落撿到紅領巾，老師總結了一下，原因可能是①佩戴的方式不正確，如果佩戴不正確，很容易鬆散滑落。②同學們沒有重視，下課因為玩的太高興，氣氛太熱烈，隨手就將紅領巾一扯，管它掉在哪裡。所以請同學們一定要重視這個問題。也請你們記住，播放眼操的廣播不是用來提醒你們系紅領巾的。

3、課間。現在是進入了春季，上週的雨水中還伴有春雷的滾動，請大家不要驚慌，也不要在打雷的時候大聲喊叫，春雷是進入春季後的一種自然現象，只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒問題啦！但是老師也發現了一些同學有點逞英雄，下雨的時候在雨裡面玩耍，雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象，還在你不經意的時候侵害了你的健康！在課件玩耍的時候，還要注意的一點

就是安全，請同學一定對自己負責，不玩危險遊戲，不要追追打打，不小心與他人相撞時，多一點笑容，說一句對不起，也多一點豁達寬容，說一句沒關係，這樣，就避免了同學之間不必要的爭吵！

二、上週得分情況

一1班 500分

一2班 500分

二1班 500分

二2班 500分

三1班 498分

三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

流動紅旗班級是：一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

值周工作總結2

一、值周方面：

1、紀律方面：因為有了班主任的強調，學生到校的時間很集中，

早晨集中在7：10—7：20，中午集中在1：10—1：20。而且，學生到校之後，能夠在操場上進行自由活動。在聽鈴之後，在值周學生的組織下，有序的進樓。但是，仍有部分學生在上下樓梯時不能保證紀律，走廊、樓道內大聲說話現象屢禁不止。值周學生提醒多次也不見好轉。這種現像希望各位班主任老師能加以強調。

放學路隊方面，大部分班主任老師能送隊出門，低年級的老師還能和家長進行溝通交流。路隊是學校的一個門面，而且也涉及到學生的安全，所以，希望各位班主任老師都能克服一下困難，順順利利的完成一天中的最後一項工作。

2、本週的班會我走了一圈，每個班都能圍繞班會主題開。晨讀和午讀，我們每天都堅持檢查，各班級都能做到有老師在，學生有書讀。尤其是午讀的氛圍特別好。希望今後能繼續堅持。3、衛生方面，室內衛生都做得很好，每天的值日生及時清理室內窗臺、講桌、走廊衛生。但是，操場的衛生保持的稍微差了些，學生們在玩耍時看到紙片、糖皮主動撿拾的.意識還有待於加強。同時，班主任老師還要提醒值日生關注本班分擔區衛生。尤其是中午的操場分擔區衛生。

二、教學方面

1、本週我們進行了常規性的聽課、作業檢查。老師們都能做好充足的課前準備。作業都能及時批改，並且用材料帶裝好。有些老師採用了畫小五角星、小太陽等鼓勵手段。而且，每週的測試卷都能進行負分，能讓學生把錯題改正，並在上面留有家長簽字。這一點我覺得特別好，能夠讓家長了解我們的工作，瞭解學生的學習。

2、昨天我們迎接了XXX帶隊的進修領導的期初聽課活動。XXX等五位老師承擔了作課任務。這五節課，很好的展示了我校課改的理念和模式。得到了領導的好評。並且這五位老師，在接到任務後，沒有任何怨言，都能從大局出發，支援學校工作，在這裡我要真誠的說聲謝謝。

3、下週一、週二我們會迎來局裡的學期初檢查，希望大家能夠及時完善教案中的時間、設計意圖有沒寫的及時補充好，把主備人填好，語文學科中的作文教案要抓緊時間備，標清上課時間。作業一定要跟上進度，確保學生的錯題得到及時改正，並且，要進行復批。

4、反思本學校重新印製了，今天會發給大家。希望大家及時補寫好，按一週一次的要求，現在應該有兩次了。還有語文、數學學科的集體備課記實本，也應該是2次了。

5、另外要強調往書上寫的二次備課，一定要寫。下週我們將進行學科帶頭人、骨幹教師示範課活動。要求同學科的老師必須參加。今年希望大家能一如既往，保持住開學初的工作盡頭，爭取使我們的工作在紮紮實實中穩步推進。

值周工作總結3

一、一週主要大事：

1.9月1日，我校XX學年第一學期開學典禮在校操場隆重舉行，XX副校長在會上作了新學期致辭，並向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。

2.9月1日—9月3日，我校七年級學生進行了為期三天的軍訓，在七年級師生的努力下，軍訓圓滿結束。

3.9月4日，九年級學生參加了期初考試，接受學校對其暑假自主學習的檢測。

二、主要優點：

1.全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去，遵紀守規，尊敬老師，團結同學，愛護環境，注重安全，充分體現了我們坎中學子的良好風采。

2.各年級學生早、中、晚打掃比較及時，特別是放學後能夠認真打掃、清倒垃圾、關閉門窗。

3.各年級學生早讀、午休情況良好。

4.各年級學生排隊就餐意識較強，能自覺排除，節約糧食，希望同學們能繼續努力，有更大的進步!

5.七年級同學剛進入新的學校就進行了軍訓，在活動中同學們不怕苦、不怕累，一心要為集體爭光的'精神值得我們全校師生學習，希望你們戒驕戒躁，繼續努力，不斷進步。

6.助人為樂、拾金不昧的良好風尚逐漸形成。705班的王夏斌同學撿到財物後交學生處;七年級好幾位同學都能主動幫助班級裡受傷或行動不便的同學。

7.801班環保班的同學不怕髒、不怕累，工作認真，成效明顯，為我們提供了清潔的校園環境。

三、需要注意的地方：

1.甲型H1N1日報告問題。要求班主任每天向學校報告學生健康狀況。同學如有發現自己身體不適，特別是有發熱症狀，應及時向班主任反映。

2.學生卡佩戴問題。三個早上檢查學生卡，分別有8位、4位、3位學生未佩戴學生卡(這種情況已反饋給了班主任)。特別強調的是：午間出入校門的同學必須佩戴午間出入。

3.教室、包乾區的衛生打掃和保潔問題。上週我們在對包乾區保潔進行抽查時，有5個班級的包乾區有丟棄物，希望本週能夠避免出現這種情況。

4.放學後門窗關閉和垃圾清倒問題。週五放學後，九年級有3個班級沒有關門，1個班級沒有關窗，1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關門;八年級有1個班級垃圾未倒。

5.課間文明休息問題。課間休息不夠文明，仍存在追逐打鬧、大聲喧譁現象。

6.公共課上課問題。在公共教室上的課，例如音樂課、計算機課等要求學生在以班級為單位，排好隊，在課前到達指定公共教室。

7.食堂就餐問題。學生進食排隊、領餐、就餐、放餐盤等環節我們都安排了管理老師進行監督扣分。上週扣分比較多的班級是：702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因：沒有安靜排除領餐，坐姿不端正，故意搖動桌椅，飯後餐盤未按要求擺放，餐桌上不乾淨或桌下有殘渣廢物，不按規定倒剩飯菜。

8. 來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些，雨天來校路上請同學注意安全，請穿雨衣，不要打傘。

老師們，同學們，開學第一週在大家共同的努力下過得充實、安全而又愉快，良好的開端是成功的一半，但是要想獲得成功貴在堅持。

值周工作總結4

老師們，同學們：

大家下午好！

緊張充實的一週結束了，本週是我和吳道榮，韋習華老師值周，孟義海副校長為值周領導。在各位老師的支援與配合下，我們順利完成了本週的工作。現將本週工作作簡單回顧。

週一：彭校長在課間操時間宣佈了剷除校園小霸五作為本週的工作重點，並鼓勵同學們互相監督，對校園小霸王檢舉。下午學校工作例會彭校長對本週工作作為周密安排，強調教師要切實搞好家訪工作，完善首問負責制，完善學生的請假制度。也在這一天，我們全體師生也領到了校服和工作服，學校精神風貌有了很大的改觀。但在這一天三（1）班鄧成先和二（1）班金鵬兩位同學偷“甲魚”嚴重損壞了我校的形象。

週二：孟校長對從校長信箱中檢舉出來的“校園小霸王”進行了批評教育，對知錯能改的現象進行了表揚，下午第四節課語文教研組長吳源芝老師進行了現場作文大賽，下午劉翠竹鎮長，韋仁全站長到我校進行了全面的安全檢查，對我校的安全工作給予肯定，也指出了存在的不足。楊顯豔老師在中午召開了全校中隊長會議，對近期少先隊工作進行了部署。

週三，彭校長在課間操對學生進行了常規教育，教育學生要講究個人衛生，不光向我校老師問也要向到我校檢查的老師問好，周時孟義海老師和楊顯豔老師在校門和寢室內設立了監督崗，監督崗的設立，進一步促使我校學生養成良好的行為及學校習慣。

週四：同學們期盼以久的'“誦讀中華經典，營造書香校園”為主題的經典誦讀比賽如期舉行，會後孟義海校長對全校師生作了“防溺水，防交通事故，預防雷電”的安全教育。

週五：班會課時間，各班主任再次與學生簽訂了防溺水，防交通事故，預防雷電、防火的安全承諾書。本週工作亮點：

（1）老師們都堅守崗位，住校同學都能按老師的要求按時作息，小霸王的現象得以有效遏制，學生無安全事故發生。

（2）教師們工作激情空前高漲，早上到教室組織學生早讀的班級增多，六一將近，各班任都犧牲自己的休息時間，組織學生加班排練節目。

（3）監督崗的設立，使學生的行為更規範了。

（4）校服工作服的到來，使我校的精神風貌要了很大改觀。存在的不足及下週工作建議：

（1）午休時，個別班還有進進出出，吵吵嚷嚷的現象，再次希望班主任到班上搞監管。

（2）晚自習個別教師只為完成安排任務，沒有認真輔導學生。

（3）校園小霸王仍然存在，建議學校將此項工作作為常規工作，全體師生通力協作，共同除盡校園小霸王，構建和諧校園。

（4）夏季以至，請全校師生注意增減衣物，值周領導，值周教師加強巡邏，謹防個別不聽話的學生到河邊玩耍。

值周工作總結5

緊張而繁忙的第五週值周工作已經結束，現根據本週工作實際情況，實事求是地進行總結和反思。本週上課時間從10月17日至27日,值周教師張春蘭，值周長閻慶海，率值周生9名學生負責本週的值周工作。值周的工作重點是進出樓秩序和樓內紀律。

為了更好的完成值周工作，在執行值周工作前，值周教師明確值周工作任務。首先嚴格要求，向有經驗的值周教師學習，認真學習值周工作細則。並對值周生進行了崗前培訓。培訓的內容包括以下幾點：

1、對值周生的自身要求：要求值周學生嚴格要求自己，率先垂範，起先鋒模範表率作用。檢查學生要作到的，首先值周生要作到。

2、嚴格、公平、公正，認真執行值周工作。

3、按時上崗，分工明確，值班、巡視輪流負責。每天作到心中有目標，工作有尺度，值週期間，不大聲說話，與學生髮生矛盾不吵鬧，和心悅氣，講究實際，解釋清楚，但不姑息錯誤行為，嚴把質量關。值周工作情況總結：

（1）、本週進出樓秩序：大部分學生較認真，能夠遵守時間，遵守紀律，進出樓能夠自覺排隊，個別學生有說話現象，經值周生調節後有一定進步。早晨進樓秩序好於中午。晚上放學出樓秩序好於中午放學出樓秩序。放學期間個別學生經常衣物穿戴不齊，邊走邊穿，走出校門又返回取衣服等影響秩序，而且上下樓不安全。所以隨天氣變冷，要督促學生穿戴齊整，再走出教室。

（2）室內外衛生：本週雖然天氣有些冷，但是各個班級都能按時堅持打掃衛生，在打掃室外衛生期間，尤其二年組學生，自始至終認真清掃，無論檢查與否。雖然他們分擔區在大門口學生經常活動的地方，還有五年二、三班的學生，他們沒有怨言。清掃非常認真及時。整體來看本週室外衛生在開學頭一、二天不如後幾天，室內衛生保持較好。物品擺放整齊，班級乾淨整潔。

（3）放學排隊：本週放學時排隊現象良好，都能認真排隊，但是走出校門後個別班級排隊不能堅持持久。

（4）、好人好事：本週好人好事較多，拾到手套、鑰匙、紅領巾等物品能夠主動交道失主手中。同學之間互相幫助的好事多。拾到的東西除了交換失主的`，其餘的放在值班簽到桌上自己認領。

（5）標誌佩帶與服裝整潔：大部分學生服裝整潔，乾淨。標誌佩帶標準。因為天氣有些變冷，學生一時有些不適應，有的學生不能隨季節變換及時更換衣物，換衣物時，忘記佩帶標誌現象時有發生。

（6）紀律：本週學生紀律較好，在樓到內跑鬧想象較少，大部分學生能做到慢步輕聲，個別生有聲音大的但經值周生制止都能認真遵守。

本週值周工作在全體師生共同努力，共同協助下，學校政教處的親自督導下，圓滿完成了任務，但為了今後值周工作再上新階，還請各位領導教師多提寶貴意見。本週評出的先進班級：

一年三班、二年三班、三年二班、四年三班，五年一班

值周工作總結6

尊敬的各位老師，各位同學：

大家早上好。金風送爽，秋色宜人，在這收穫的季節裡，我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六週。由於冷空氣來襲，溫度驟然下降，給我值周工作帶來了不便，但在全校師生和我們值周同學的共同努力下，學校秩序良好，同學們遵規守紀。圓滿地完成了本週的工作。現總結如下：

一、要事回顧：

1、為了迎接教委組織的大課間評比活動，我們學校繼續進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下，認真練習。

2、本週繼續進行進行聽評課，我們每位教師都認真備課，把自己最好的一面展示給大家。

二、工作亮點：

1、環境衛生天天有進步，大多數班級每天能及時做好值日工作，教室、分擔區比較乾淨，教室內物品擺放整齊。

2、課間時，同學們能聽從指揮，認真做操，隊伍整齊，真正體現了“快靜齊”三個字。

3、 禮儀方面，同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、校徽，並配合值周同學的`檢查。

4、放學的路隊能在老師的帶領下，有秩序地排隊走出校園。

三、不足之處：

1、課間活動時，有個別同學奔跑追逐。雨天，低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本週開始，全體師生共同努力，多想些有益的活動，讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

2、學生行為習慣的改善，一方面有賴於每天的檢查，但更重要的是我們的教育。要發揮紅領巾廣播站、班會在學生行為養成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規》進行具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。 同學們，行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。讓我們從小事抓起，從細節抓起，從現在做起，紮實有效地進行文明習慣的養成教育，形成良好的校紀校風，體現我們鋼小良好的形象而努力吧！

值周工作總結7

不知不覺，我們度過了本學期的最後，下面我把本週的值周情況總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到乾淨整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶裡，這是良好的衛生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾。

2、學習方面：每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的'時候，怎麼後悔都沒用了。

3、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄杆，這樣是很不安全的，我們學校的欄杆不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活裡的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說髒話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！

值周工作總結8

尊敬的各位領導、老師：

大家好！上週值周工作在學校領導和全體師生的緊密配合下順利完成了。現在將以下幾個方面作一總結。

1、兩操。早操大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。積極到操場上跑步，由於上週回家取戶口本的同學較多，所以缺操的人數較前幾周來說相差較大。課間操每班都有班主任跟，各班也遵守學校的制度到時間在本班局域做操，做完之後也有唱歌。但是做操流於形式，站在那兒定定的`站著，不知道是在做操還是在幹什麼。

2、衛生。個班都能在早自習之前和課外活動時間打掃好本班的教室衛生和局域衛生，掃的確實很徹底。但是過一會我們看還是不行，就是保持的不太好，教室裡學生們隨手扔廢紙，校園內隨手丟塑料袋，一天風比較大，所以吹得滿校園都是塑料袋。

3、自習和紀律。早自習表現比較好，大多數能及時或提前都規定的地方上背書。我們發現晚自習的時候學生們比較浮躁，吵鬧，上廁所，亂轉的學生比較多，高年級尤為明顯。上週由於在填資訊表，紀律不太好，時不時有學生去取戶口本，或家長把戶口本拿到學校把上課的學生叫出去了，顯的比較亂。

4、午休與路隊。午休本來就是很難管的時間，首先學生在老師批評的時候有牴觸情緒，說午休是他們的空閒時間可以自由支配。所以情況不太好。路隊，學生基本養成了放學後排隊，靠右行的習慣。在值周老師的監督下，亂跑，騎自行車的同學基本很少。

幾點建議：

1.學習上，激發學生的學習興趣，使學生之間有競爭，有討論。多到老師跟前問問題，提建議。

2.課間操，讓學生在做操的時候伸直胳膊和腿，到達兩節課後運動一下的效果。

3.衛生上，使學生養成保持衛生的好習慣。

4.紀律上，讓學生們知道中學生應有的行為規範是怎麼的，而應該怎麼做。

以上就上週的值周總結，若有不足之處請各位領導和老師批評，指正。

值周員：洪老師王俊傑

　　二0一一年五月二十九日

值周工作總結9

上週是新學期的第一週，在全校師生的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前全體教師做了大量、充分的準備工作，從學生到校第一天起，按計劃佈置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。各班都能按照學校的`統一要求，加強學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正軌，全校秩序有條不紊。上週存在的主要問題：

1、早上進校禮儀需要改善。有少數同學進校園時沒有佩戴紅領巾，部分同學進校門沒有主動向老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。

2、第一週遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。

3、同學們上下樓梯時有奔跑現象。希望同學們在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時靠右行。做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。獲得流動紅旗的班級有：

值周工作總結10

短暫的一週又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支援和值周教師的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結

一、教師參與管理的意識增強，工作主動、紮實。

1、大部分班主任積極參與學生的常規管理，為提高課堂質量和學習效果打下良好的基礎。多數班主任經常到本班巡查情況，瞭解學生的動態。

2、值周班級學生積極主動幹好本職工作，使學校公共衛生乾淨、整潔。

3、科任教師和下班教師積極主動參與班級管理，注重學生的全面發展。黎雲老師、代偉老師為外出學習培訓教師上好班團課。音樂組李淑芳老師利用午休和下午課外活動時間組織舞蹈隊學生訓練，培養學生全面發展。

4、學校午休時間，整體紀律較好。多數班級有老師參與管理，秩序井然。更可敬的是，一些老師，一箇中午，就那樣站在講臺前,為同學們輔導作業，彷彿忘記了一個上午工作的疲勞。借今天的機會，我想對老師們說一聲：你們辛苦了！

二、開展豐富多彩的活動，促進師生共同成長。

1、教師活動：

（1）星期四上午第一節和第四節課，九年級英語教師在校內上覆習研討課。李校長參加聽課，並提出了寶貴的指導建議，希望全組教師發揮集體的智慧，著力打造一節優質課參加縣級英語教研活動。李小蘭老師紮實的基本功和嫻熟的教學技能，使課堂氣氛活躍，課堂效果好，為全縣英語教研組長提供了研討的平臺。

（2）星期三下午，各教研組針對實際分組開展了教研活動，為教與教學質量的提升奠定了基礎。

2、師生活動：星期二課間操時間，全校師生參加了九年級會考誓師大會。此次活動讓九年學生明白時間的'重要性，讓全校師生感受了濃濃的競爭意識，為今年六月的碩果孕育了希望。

三、存在的不足：

1、星期天有部分學生到校太早，進教室後抄作業、趕作業的現象較普遍。

2、課間到食堂購買零食、或在校園內高聲喧譁、打鬧的現象還存在。

3、中午就餐時間，有部分學生遵守秩序較差，紀律意識欠缺。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收穫友誼。

4、每個班級應安排專門的用水用電監督員，及時關閉飲水機和電燈。

同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜時光，努力把今天做的比昨天更好

值周工作總結11

光陰似箭，日月如梭，時不我待。轉眼之間，我們的學習生活已經走過11個周。上週由我和212班同學共同值周，喜逢十八大隆重召開，校園執行狀況良好。一個星期來，雖然天氣漸變陰冷，但全體師生做到了盡心盡責;我們的學習雖然緊張辛苦，但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調，但一切井然有序。看到校園因為堅守而秀麗，因為努力而溫馨，我倍感欣慰。你看，微弱的晨光中，體訓隊的同學正在老師的帶領下進行著系統的訓練，風雪無阻;畢業年級的師生六時三十分已到位，並用心進行著有效的課前學習;課間操以靜、齊著稱的高二87班同學總能帶給值周老師一份好情緒;食堂用餐時，不收揀餐盤的舉動又少了許多;開展三個星期的“午間課前十分鐘”，竟增添了校園的一道文氣;課餘，體育館裡、健身器械旁的同學們活力無限，正綻放著青春的風采;夜幕下，攜子拖女的老師們精心輔導自習、忘我開展工作，怎一個“困”字了得十分令人欽佩;總有同學與老師相遇的時候，會有“老師好!”的招呼，不論認識與否，我想，讓師生如此親近的莫過於這三個字……

當然，在上週的.值周工作中，我也發現了一些令人擔憂的事情，同學們，你們有時沒有認真規範地去跑操、做眼保健操，要明白，健康和身體是每個人一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有;你們的午間課前十分鐘有點亂;你們不時會罵出髒話;你們偶爾會忘記關燈……這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會轉成經常，最終會轉成習慣。老師期望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤，讓自己的行為變得更加自覺、規範!畢竟，我們想要追求的是“這天更比昨日好!”

不可否認，在值周的過程中，我也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是是極個別的，卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間、晚間禮貌休息的問題。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的遊戲，拼命地搏力，滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時還會撞到別人，不僅僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍，誰也傷不起呀!禮貌休息是我們每一個人都應當做到，並且有義務做到的事。另外，在晚間休息時段，很多高年級同學不會合理作息，熄燈後仍在樓道里大聲吵鬧，有的學生躺在床上玩手機，沉醉不知歸路，要值日老師督促才行，不但影響了學習，而且影響了自己的小身體。

二、午後、晚自習前逗留校門外的問題。我發現有許多學生午後、晚自習前，個性喜歡逗留校門口，有的在校園對面的商店餐館吃喝玩樂，偷偷過把煙癮，有的在聚集在的路邊聊天，有的在塵囂中津津有味地品著遊食，還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊，這些同學構築了校園附近另外一道“亮麗”的風景線;這不得不令人擔憂，一是放學時段，路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入，不乾淨的飲食習慣，極易造成病菌的傳播。期望這部分同學們重視自身安全，嚴格遵守校園的校規校紀。

三、加強衛生維護的問題。每一天早晨、下午第一節課前，總能看到揮汗如雨、認真拾撿垃圾同學的身影，校園的面貌因此煥然一新。然而，每一天晚自習下後，許多班級的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭牆，自食其果，這不就應是我們的所為。

四、每個年級都有部分同學還沒有進入到學習狀態，自習紀律鬆懈，學習效率低下。別人玩是為了緩解學習的壓力，他學習是為了緩解玩的疲勞，倒置本末，這和自控潛力有關，也與老師的管理有關。看來，自塑教育就應成為我們師生共同研究的課題。

五、讀書與學習的問題。校園是學習的地方，更是引發學習的地方。師生就應增加光顧圖書館、閱覽室的頻率，提升校園文化的品位。

上個星期，學生很忙，老師很忙，追求這天比昨日更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為努力的生活就在忙忙碌碌之中。

老師們、同學們，這天又是一個陽光和煦的星期一，期望大家在新的一週裡有新的進步。在我看來，如果把校園比喻成一個舞臺，那裡每一天空上演的節目不會因人物相同、劇情相同而乏味，反而因為這不曾間斷的努力與堅守，而顯得生動和意味深遠。讓我們一齊努力吧，為自己加油，為校園爭光，為社會添彩，用行動打造我們的更好明天!

值周工作總結12

大家早上好！

在這個涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來了開學的第四周。受值周組委託，我對上週工作作以簡要總結。在過去的'一週時間裡，學校的各項工作都穩步推進，有序開展，這是我們全體師生共同努力的結果。

早操方面，高二年級狀態迅速回升，堪稱示範；高一年級訓練刻苦，進步明顯，早操展現出的同學們良好的精神風貌，激盪人心，催人奮進。

上一週，全校遲到學生極少，基本沒有校內流動現象，自習紀律安靜有序，同學們能抓緊時間投入學習，惜時意識基本樹立，良好學風初步形成。

上週學校衛生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區打掃保潔表現突出；室內衛生保潔良好的班級有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。

上一週，全校新調入與新分配教師的公開課教學工作也有序開展並圓滿完成，教研室安排紮實到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽評課工作中去，以評促教，以教促學，真真正正把此項工作落到了實處。此項工作中表現出的全體教師兢兢業業，勤勤懇懇搞工作；認認真真，一絲不苟來學習的精神態度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發揚這種精神，爭取更大的成績。

在上週的檢查中，我們也發現了一些問題，主要表現在以下幾個方面：1、個別班級體育課提前下課，放學前校門處已聚集較多學生；2、衛生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現象較為嚴重；3、個別學生儀容儀表不合要求；4、發現個別同學有吸菸行為；5、學生校內使用手機現象尚未完全杜絕；6、不少學生自習利用不夠高效，自主學習意識有待加強。學年之初，意義重大，希望各處室、各年級組“嚴”字當頭，加強學生管理，希望全體同學牢記責任，爭分奪秒搞好學習。讓我們全體師生攜起手來，為瑞中的新發展再續新篇，再譜華章！

老師們，同學們，今天是九月二十日，農曆八月十三。再有兩天，便是中秋佳節了，在此，我代表學校，祝全體師生快樂工作、快樂學習、佳節快樂！並向各位教工家屬及全體家長們表示最誠摯的佳節問候與祝福，謝謝大家！

值周工作總結13

回顧上週的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。

過去的一週，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文字、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。

過去的一週，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課後對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上週星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

過去的一週，我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的'到來；每天清晨，我們都會看到那些為營造乾淨、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的廣播體操佇列中我們看到了規範、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

上週，是充實而忙碌的一週。星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流彙報，段成祥、李超、夏餘、楊梅老師在會上作了交流；星期二，七年級年級小組長訓練營進行第一次培訓；星期六下午，宜賓市八中級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區外國小畢業生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光裡，我們讀懂了什麼叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什麼叫“生於憂患，死於安樂”。

回顧上週的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。

在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：有些同學在廁所裡說髒話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業和預習，甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許並不知道，有些學案是老師們花了幾個小時，幾經易稿才為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！同學們，對於你們而言,讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當你們邁出八中校門時你們將面臨什麼樣的境遇？我們也想不出？誰來拯救你們的命運？

老師們，我們用拼搏創新實現著一次又一次的發展，明天，我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們：崇高的理想，激情的創造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗！

值周工作總結14

尊敬的各位領導、老師：

大家早上好！

新學期第一週的工作已經順利結束，從一週的執行情況看，學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下：

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日學生到校第一天起，按周工作計劃佈置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況：

一、亮點展示

1．班級管理方面：

開學第一週，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新校園的生活。

2．衛生方面：

一週以來，政教處先後多次組織了衛生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各班級衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常乾淨，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物。

3．紀律方面：

早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。校園裡秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4.“三會”正常召開：

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規範、安全等方面的教育，激勵了同學們養成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。

上週我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。並針對新學期的工作提出了新的要求。

上週班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養成教育，落實德育常規，使德育內容具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養成。並對留守兒童託管班的工作做了安排。

5.住校生動員工作喜人：

本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100％。這裡我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學校的發展貢獻自己的一份力量。

二、存在問題：

1.七年級的養成教育有待強化，特別是按時就寢、文明就餐、文明禮貌等方面。

2．文明禮貌工作有待強化。有少數同學在校園內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向老師問好的習慣。

3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

4.環境衛生保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於保持。

5.部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧譁，在宿舍或校園內奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學校紀律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400餘名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，希望全體師生鼓足幹勁，保持良好的工作狀態和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績，那時我們將無愧於新集人民，無愧於我們教師這個光榮而神聖的職業。

班級值周小結

本週的值周小結還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一週中重大的事項。本週是學校教研活動周，有10位老師在教研活動中開課。從週四開始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動，活動內容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。週六學校又迎來了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學校的領導。水痘還困擾著個別的學生，教師利用晨會課對學生進行講衛生教育，宣傳一些預防水痘的知識，每天進行晨檢，做到及時瞭解情況，及時上報。班主任還做好教室消毒和發預防藥物的工作，現在本年級水痘病情已基本控制。週五各班主任以細節教育為主題召開了班主任論壇，並聆聽了校長講話，提出了後半學期的班級工作的'一些要求。

本週中做得比較好的是：

1、學生一來到學校就能主動來到教室，開窗通風，做好衛生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室裡亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包乾區內撿紙，從而保持校園內的整潔。

2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本週開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領學生鍛鍊，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。

4、校迅通已經開通，我們年級的老師都能充分利用這一現代化的資訊系統，有事和家長進行簡訊交流，加強了家校間的聯絡。學生在放學後也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。

5、在本週裡，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續保持。

6、科技節的活動已經步入正軌，各班對活動的內容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收穫、有成績。

本週的不足之處：

1、雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主

動地進入學習狀態，不能自覺地看書、交作業，這還有班主任老師的指導。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是髒話。

3、雖然學生的早到現象有所減少，但是學生的遲到現象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。

4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環境衛生。我們還是建議在鍛鍊的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節課的工作。

本週的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。

班級值周小結

三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作後，同學們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，並鼓勵同學們有更好的表現。

全班同學以熱情、積極的態度進行值勤，站姿端正，微笑服務，並主動向師生們問好，且關心細節，使校園充滿了關懷與溫暖。

食堂值勤的同學們耐心細緻的服務，擦桌椅不怕髒不怕累，維持隊伍整齊，保證食堂就餐衛生及秩序，使大家有良好的就餐環境。教學樓及寢室門崗的同學不僅以微笑感染著師生，也嚴格的管理。更值得表揚的是，三班能靈活的調動崗位，比如增設崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學不要打鬧，靜聲慢行，為國中部的同學提供了良好的休息環境，檢查跑操的同學認真記錄了各班級的跑操情況，並嚴格登記了遲到情況，以公平、公正的態度評價。

值周工作總結15

上一週，學校的每一個角落裡都是領導、教師們忙碌的身影，一週工作緊張、辛苦、可是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，學校處處呈現出禮貌、和諧、進取的新氣象。具體表此刻：

1.學校的學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，甚至連飯間同學們都爭分奪秒，全身心地投入於期中迎考複習之中。異常是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即靜，入座即學。

2.食堂的就餐秩序良好，同學們都能自覺就餐，不高聲喧譁，節儉糧食，禮貌就餐。

3.各班學生在養成習慣方面有較大的提高，能做到管住自我的'嘴，不說髒話不大聲喧譁;管住自我的手，不隨手亂扔等。

4.各班同學打掃衛生及時、徹底，教室，清潔區整潔乾淨，堅持較好。異常是週三週四期會考試期間，同學們不怕髒、不怕苦，堅持一天三打掃，堅持我們的學校乾淨整潔。在此要異常表揚七年級的小同學們，人細心卻很高，打掃的速度快，質量高。

5.課間操方面，大部分同學都很認真，僅有少數班級集合的速度稍慢，少數學生跳繩時跟不上音樂的節拍。

6.上週還湧現了部分好人好事。如：九三班的鄭浩偉撿到錢及時上交。

上週我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下頭提出值得同學們注意的兩點：

1.課間十分鐘，個別學生仍有追逐打鬧現象，上下樓梯不能靠右行，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑。

2.衛生意識有待加強，隨手亂扔垃圾現象還時有發生，異常是有少數學生衛生習慣很差，與整個學校整潔優美的環境很不協調，期望同學們要增強衛生意識，自覺抵制不良的衛生習慣。

經過檢查評比，現將各班得分總結如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分;八一班分，八二班分，八三班分，八四班分;七一班分，七二班分，七三班分，七四班分，七五班分。由此產生的禮貌班級有：班，班，班，班，班，班;禮貌女寢：班，班，班，班，班，班;禮貌男寢：班，班，班，班，班，班。

最終，感激全校師生對我們值周工作的大力支援和配合。多謝!