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足球社團工作總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的足球社團工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

足球社團工作總結

足球社團工作總結1

本學期,我接手了學校足球社團的訓練工作。初次接手這項工作,我採取了以下措施:

第1、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,並根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第2、組織學生學習足球社團的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤於動腦,嚴格訓練,善於總結。

第3、克服困難,訓練嚴謹:足球運動專案多,技術複雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第4、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。足球社團的訓練工作經過一個學期的磨練已呈規範化、制度化、常規化。

足球社團的訓每週一、三、五下午三節課後訓練,每次一小時。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、採用各種不同的訓練手段進行訓練。足球社團的訓練在半年時間中讓學生掌握了一定的足球技術,成績的取得全賴於學校領導大力支援,全體教師、學生的共同努力的結果。我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業餘訓練工作的'重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今後的工作和學習中我要不斷充實自己,要不斷善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身的素質,為今後能更好的工作打下堅實的基礎,做一名合格的體育教師。

足球社團工作總結2

轉眼學期就過去了,足球俱樂部在X國小住了一年多。回顧過去的幾個春秋,我們可以清楚地看到,一個充滿活力的社會正在蓬勃發展。

這學期,在我們學校的協會和指導員的領導下,在全體協會幹部和會員的共同努力下,足球俱樂部在各個方面都取得了一定的進步。社群組織逐步完善,社群活動逐步規範,活動主題能夠更好地體現自身特色,活動質量和水平顯著提高,與相關組織和人員的合作與交流加強,促進自身發展。

回顧上一學年以來的工作,社群為保持社群的健康發展做了一些工作,總結如下。

1。在學年開始時,社群開展了一項新活動,共有X名新成員加入。

2。積極開展各種社群活動,豐富社群生活,讓每個社群在活動中成長和學習,比如每週二的足球訓練,讓廣大社群更加熱愛足球,擴大了足球俱樂部在全院的知名度。並且舉辦了x足球賽,既鍛鍊了幹部完成任務的能力,也擴大了社群的影響力。

3。為了提高學生的身體素質,增進班級和同學之間的友誼和文化交流,提高我們學生的足球比賽水平,展示當代國小生的.青春活力和積極精神,豐富他們的課外文化生活。積極配合學校開展第X屆X運動會,做好宣傳工作,贏得了老師們的一致好評。與此同時,在這一機會的幫助下,外聯司也鍛鍊了獨立解決問題的能力。宣傳部也加強了宣傳技巧,組織部也協調各部門的工作,幫助學校非常成功地舉辦了這場足球賽。

有了以上的經驗,我認為我們的足球社會會更加努力,會不斷成長和提高。雖然有很多好的經驗,但也有一些不足。比如:俱樂部會員之間的資訊傳遞不到位,主要是因為我們的足球俱樂部是高校級別的俱樂部,會員覆蓋各個部門,不方便告知工作,需要我們更加努力去解決。同時,成員對參加訓練不熱心,因為很多人怕熱怕累,忽視了運動的重要性,所以要普及群眾體育精神,讓更多的學生去。

我相信在教練和協會的幫助下,足球俱樂部將會有一個更加光明的未來和更加令人印象深刻的成就。讓足球俱樂部的名聲更加突出。

足球社團工作總結3

轉眼一學期就要過去了,足球社已經在x國小生活1年多了了,回顧過去的數個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

這學期,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團幹部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規範化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展。

回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發展的一些工作,總結起來有以下幾點:

1、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員x人。

2、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每週2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,並且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛鍊了社團幹部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。

3、為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現當代國小生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課餘文化生活。積極配合學校開展第x屆x賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部藉助這個機會,也更加鍛鍊了自己的獨立解決問題的.能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協調的配合各個部門的工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑藉以上經驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的資訊傳達工作不是很到位,主要是由於我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,並且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

足球社團工作總結4

轉眼一學期就要過去了,足球社已經在輕工學院生活1年多了了,回顧過去的數個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

這學期,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團幹部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規範化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展。

回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發展的一些工作,總結起來有以下幾點:

一,開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。

二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每週2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,並且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛鍊了社團幹部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。

三,為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課餘文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部藉助這個機會,也更加鍛鍊了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協調的配合各個部門的工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑藉以上經驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的`經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的資訊傳達工作不是很到位,主要是由於我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,並且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

足球社團工作總結5

這學期的社團活動結束了。為了更好地建設社群,延續社群文化,完善社群,在下學期的社群活動中取得更好的學習效果,本文對這學期的工作做了總結。希望在總結經驗的基礎上發展出更好的足球俱樂部。

一、社群建設的目標是:

1。通過參與社群活動,培養學生的“終身體育”意識,滿足學生參與足球活動的需求。

2。隨著學校業餘足球訓練的發展,可以滿足一些特殊學生的不同發展,為更高層次的運動隊提供人才。

3。推進校本足球課程建設和實施,努力形成學校足球教學特色。

4。開展一系列足球主題活動,形成國小足球文化特色。

第二,學生受益於活動:

這學期的招生物件主要是九年級到五年級的學生。通過一個學期的足球訓練和每週的俱樂部練習,學生們可以從技術練習和身體練習姿勢中看出他

們已有了明顯的提高:

1、身體協調性和靈活性的提高:

他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術,例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的接觸球練習,他們的身體協調性和靈活性得到了一定的提高。

2、基本技術的提高:

三到五年級的學生在本學期技術的掌握上提高很快,學會了控制運球的分量和如何帶球轉身的動作。這些技術動作的學習是完成一場比賽最根本的基礎,而反覆地練習枯燥無味,所以社團開展各種各樣的遊戲使孩子們領悟的更快。

三、需改善:

儘管學生們在練習中提高很快,但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處,在下學期的社團活動中我要針對性的改善一下方面:

1、社團活動中,孩子們對足球規則的瞭解甚少,沒有辦法進行一場比賽,所以也說明在社團活動中不光要教授學生規範的'技術動作,作為老師的我更要在練習中向學生灌輸比賽規則,使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養學生對足球的興趣。

2、因社團開展初期總是有學生遲到,因要求全體社員,遵守社團各項規章制度,小到佇列管理,大到器材歸置,鼓勵學生自主管理社團,形成良好的足球社團氛圍。在最後一堂課上,經過分組的學生們,經過討論後,向大家展示了這學期所學的內容。經過商量之後,小同學們就開始爭先恐後地上來展示,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學們對足球的喜愛。這也使我體會到了,給學生們自己商量的空間,他們製造出來的東西足以讓我驚喜!