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導遊實習總結集合15篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的導遊實習總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

導遊實習總結集合15篇

導遊實習總結1

一、實習目的

1、個人能力:在人際交往中增強語言溝通能力、協同合作能力。在遇到困難時鍛鍊自己的靈活應變能力、抗壓能力與獨立分析問題並解決問題的能力。在生活中提高獨立能力和身體素質。

2、專業技能:在實習過程中逐漸積累導遊必須具備的基礎知識、專業知識,並將課堂知識有效地運用到實際工作中。通過實際操作,慢慢提高導遊服務與講解技能。

3、個人情感與觀念:在實習過程中,更好地培養責任感、敬業精神與為客人服務的熱情。自信自律,不卑不亢,形成職業平等觀並熱愛自己的職業。融入集體,進一步形成大局觀念。

二、實習崗位及實習內容介紹:

我在東莞青旅的主要崗位是導遊,這個崗位的工作內容主要分為兩個部分:一個是接送飛機、火車、高鐵與港澳遊(以下統稱為接送機),另一個是帶團。

接送機的主要工作內容是安全準時地接送客人並輔助其順利搭乘安排的班次。這是實習生的基本工作,看上去輕而易舉,但也必須用一種嚴謹的態度去對待。因為需要認真並且耐心地一遍又一遍地核對車或機票的張數、客人的姓名身份證號以及班次時間。留意旅遊地的天氣狀況。組織好語言打電話通知客人與司機,並以簡訊形式作再次提醒。這對資訊的提煉與表達能力都有較高要求。客人提出要求時,就需要對公司架構和旅遊團形成安排流程有深層次瞭解同時需要良好的語言溝通能力。很多時候,接送機的工作時間都會在深夜或凌晨,這也是對你身體素質一個巨大的考驗。

帶團可以說是身為一名導遊的根本,也是對掌握的導遊知識技能的測試。我在實習生時期接觸到的主要有主題樂園遊、省內遊以及國內高鐵遊。前期核對與通知工作與接送機差別不大,但我們還必須熟知掌握行程和關於旅遊目的地的歷史、人文、風俗、注意事項等,並組織成生動活潑的語言讓遊客易於接受。通常乘車時間都會較長,氣氛較沉悶,此時就需要我們平時積累的一些小遊戲或者才藝可以穿插在沿途講解中活躍車廂氣氛。而到達目的地後謹記時刻清點團隊人數、提醒集合時間、提醒注意事項及安全問題,同時把握遊玩時間、及時與酒店餐廳聯絡等,做到心中有數。餐廳就餐、酒店入住時必須時刻留意遊客動態,巡視用餐情況、入住情況,如有問題馬上協調解決。

三、實習過程及經歷

實習期間,總體來說順遂,但也不是無風無浪,總會遇到一些問題、一些狀況。我就選擇兩次記憶最深刻的情況來詳細說說。

一次是我第一次帶主題樂園的團,前期工作準備得異常認真,順利到達目的`地後卻有一位遊客突然不願意下車了。安撫好其他遊客後,馬上回到車上搞清楚情況,瞭解到遊客遇到了感情問題在鬧脾氣。因為主題樂園的票都是團隊票,規定要團隊一起進去。當時連同他的家人勸說許久都無果,太陽毒辣,時間流逝,其他遊客也開始不耐煩,車也是停在臨時停車處不能停留太久,我當時真的是心急如焚啊!最後連同他的家人先把其帶下車,我再帶其他遊客到陰涼休息處,說明情況並進行安撫,請求再給一些時間解決並說明會順延遊玩時間。最後好說歹說,終於勸服那位客人先跟團隊一同進去。進去後,再次提醒好集合時間與注意事項,誰知道意外情況還是發生了。將近集合時間,我已在門口等候時,一名遊客告訴我他的女兒走丟了!我安撫這位遊客的同時自己也深呼吸了一口保持鎮靜,並將情況通知其他遊客,爭取他們的理解。馬上進入遊樂園與那位遊客會合,瞭解情況,請求樂園裡面工作人員的幫助並分頭尋找。尋找約半小時,終於把人找到了,我才鬆一口氣。作為一名導遊,我必須要對整個旅遊團隊負責任。所以在返程時我為發生的不愉快的事道歉,做好解釋安撫工作,請求遊客們的理解。最後,這次帶團還是順利結束了。

另一次是一個清遠漂流團。夏天是漂流的旺季,實在是個大考驗。當天用餐緊張需要排隊,加上氣溫高企,遊客又餓著肚子,耐性被消磨殆盡,只能說明情況且安撫客人,並馬上與餐廳溝通儘快安排入席。好不容易入席,但用餐人數太多餐廳人手不足,為照顧客人儘快用餐在廚房大廳來回跑,幫忙上菜倒茶。到了漂流景區,人山人海。因為導遊不能跟隨遊客上漂流點,只能在車上再三提醒大家集合時間地點並注意安全,但是一名遊客還是因為意外在漂流過程中受傷了。我先把其他客人安頓好,再馬上把這位客人帶往景區醫務室處理傷口,處理傷口過程中與公司相關部門溝通客人的保險事宜,再清楚告知客人後續的保險報銷步驟,讓客人也安心了。

雖然實習期間會遇到各種波折,但是有公司做強大後盾和實習夥伴的陪伴,當時都覺得心裡安穩,現在回想起來也更不是什麼事了,感覺像獲得了一份經歷風浪後的內心的平靜。

四、實習總結及體會

這次為期四個月的實習,是以後踏入社會的正式練兵,是一次從專業理論知識到實踐的昇華,是一個自信平和的心境的修煉。雖然短暫但充實,給予我的不僅是經驗的積累,更是我人生中最重要的經歷。

人是一個獨立的個體,但是團結能釋放出更強大的能量。我們在東莞青旅實習的十五個小夥伴遇到樂事都會互相分享,遇到難題會相互幫忙,遇到矛盾也學會了相互包容。一起吃飯,一起出團,我們也日漸凝聚了一份濃厚的情誼。日益濃郁,歷久彌新。我們也融入了東莞青旅這個大集體,逐漸瞭解一家旅行社的實際運作,其中的氛圍積極上進,且不定時舉行集體活動,糅合著我們的心,讓我們歸屬感增強,更加團結一致,也更加深信公司是我們堅強的後盾,同時也讓我充分了解到公司的核心文化對企業的驅動力影響有多深。

在實習期間,那些崎嶇,那些波折彷彿都讓我懂得了學習的重要性,人生的真諦,讓我們學會做人做事都必須自信、自律、堅持。自信是由內心深處散發的一種光芒,由本身的內涵修養與文化知識做依託。自律是一個人對自己的要求,以自我控制能力與心理素質為基石。堅持是一種永不磨滅的熱忱和執著,是成功不可或缺的要素。只有做到這些,才能贏得尊重,收穫一份溫和謙厚的氣質與一個平和的心境,也能在學習與工作中積極上進,精益求精。

其實實習所給予我的可能現在來說並不十分明顯,但是我深信它會像我們吃下的食物一樣,終究會長成身體中支撐著我們的骨與肉,陪伴我們一步一步成長為自己想要的模樣。

導遊實習總結2

整個暑假,剛好帶來10個團,也去了很多不同的地方,認識了很多不他同的人,結交了一些朋友,那麼總得來說收穫還是很大的,最重要的就是經驗,還有就是個人心理素質的提升!那麼帶團也讓我總結了一些經驗!首先,帶團一定要做好準備工作,如要看清計劃、分好座位、房間等,最好把要做的事都用筆記本記好;準備工作做足了,整個行程進展下來也就會順利得多,而且心裡也有個底,說起話來也會比較有底氣,有條理,讓人能夠信服!其次,要自信自己能做好,如果自己有一點不相信自己,那客人也會很不信任你,對工作的進展是非常不利的的,我老是帶一些沒去的的地方,但我都盡力假裝去過,雖然有些客人還是看出來了,但至少有些客人不知道我是第一次去!還有那就是一定要有心理準備,林子大了,什麼鳥都有,什麼客人都會有的'(什麼司機都有),有讓你感動到想哭的,也有氣到你想哭的。當不是你的錯時,就不用向客人道歉,因為這樣的道歉只會讓客人更氣!客人抱怨了,就表示能理解並會盡力幫他,他也會理解你的。當然也有一些很不講理的客人,就笑著看他抱怨,不用反駁,反駁也沒用,因為他不會理解。當然,說話一定要小心,因為你所說的每一句話都關係重大的,而且一定好注意自己的語氣,控制好自己的情緒!最後,最讓我感悟的就是,出門在外,不要期望什麼問題都有人幫你,可能有時別人能幫上一點,但事實上,不管遇到什麼問題,最終解決問題的都是要靠自己!同時,讓我明白,遇到問題首先不要緊張,緊張只會讓客人更有怨氣,自己也會使事情更早,淡定!相信什麼事都會有解決的辦法!

帶了10個團,有時很開心,有時累到想哭,但從沒哭過,每次遇到問題時,每次累到不行時,就會想到其他同學也是這樣堅強著,每個人都會遇到困難的,其他人能面對,我也可以!而且,自己的遇到的只是小困難,其他人大困難都能挺過來!還有,自己知識真的很有限,深深感到知識就是力量,就是財富呀!所以我深知要當一個優秀的導遊,知識是非常重要的,而當導遊是一個很鍛鍊人的工作,接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故,所以除了知識,能力也是非常重要的!經過這次的實習,不僅讓我瞭解了導遊這一行業,提高了我解決問題的能力和溝通能力,讓我更珍惜在校的學習時間,同時更讓我明確了自己的奮鬥目標和方向!

導遊實習總結3

學習旅遊管理專業快要四年了,學校在大四上學期為我們安排了一系列專業實訓課,是我們旅遊管理專業教學計劃中重要的實踐教學環節。導遊是旅遊服務中一個重要的組成部分,它是一種專業性的服務工作,在旅遊活動中起著重要的作用。通過導遊實訓的學習,可以更加了解導遊這個行業。

我們小組抽到的景點是夫子廟風景區,夫子廟是中國四大文廟之一,有江南貢院、烏衣巷、大成殿等特色建築,是著名的秦淮名勝之一。在講解之前,小組長做好了路線的規劃與分配,小組每一位成員都精心準備了自己講解部分的導遊詞。到達夫子廟後,首先開始講解的是徐慶穎同學,她很詳細生動地為我們介紹了秦淮特色小吃,聽得小組成員都垂涎欲滴,整個夫子廟的導遊講解實訓在輕鬆愉快的氣氛中開始了。雖然沒有按照我們事先準備的路線進行講解,但是小組成員仍然配合默契,銜接的很好,老師也在仔細聆聽同學們的講解,詳細記錄。我重點講解的內容是大成殿內玉兔泉古井和四塊碑刻,由於受條件所限,我們只能站在殿外講解,不能帶領大家進行實地參觀遊覽,看到前面同學的講解和服務,我一直在提醒我自己,要像他們一樣,為大家提供更好的導遊服務。

我首先簡單地做了一下自我介紹,可能由於我性格比較內向,平時不太善於與人交流,在講解的時候比較緊張,不敢直視老師的眼睛,我一直在努力克服自己的緊張情緒,提高自己的音量,讓大家聽得更加清楚。中間有一段可能有些忘詞,我意識到不能長時間回想忘掉的講解內容,立馬跳過,接著往下講解,慢慢地緩解了一些緊張,結束了我的講解。反思我的講解過程,我可能在講解過程中有一些拘謹,有點只顧著講解內容,而忘了一些導遊在講解過程中應該具備的服務技能,可能給人造成了一種背誦導遊詞的感覺。最後,在全部講解內容結束後,兩位老師也對我們的整個講解過程進行了點評,老師認為我們小組在講解中準備的.比較充分,講解質量較高,但是在講解過程中要增添一些導遊講解的基本服務,給遊客提供更好的導遊講解體驗,導遊講解實訓的課程順利結束。

一、實習心得

通過這次實訓讓我對導遊工作有了深刻的體會,主要有以下幾個方面。

首先我認為導遊在講解之前一定要注意自己的儀容儀表,有禮有節,給遊客留下良好的第一印象。

其次,我認識到導遊講解並不是一件簡單的事。在講解時,導遊不僅要對自己的旅遊線路十分熟悉,還需要很強的溝通能力,講解要生動引人,為遊客提供優質的講解服務。以前,我只是簡單地認為導遊講解最重要的是熟記景點講解材料,就能成為一名合格的導遊。經過一段時間的專業知識學習和實地講解訓練,我發現導遊不僅要熟記景點的導遊詞,還要具備廣泛的基礎常識,明白遊客想要聽什麼樣的內容,聽怎樣的講解,而不只是呆板的背誦導遊詞。而且導遊給遊客講解不能僅僅只是單純地講解,而是要像在和朋友聊天,可以適當地在講解過程中穿插一些關於景點有趣的小故事和笑話,提高遊客的興趣。

第三,導遊在講解的過程中,要學會用眼睛說話,這點也是我在講解過程中比較強欠缺的地方。講解的過程其實也就是導遊與遊客交流的過程,一定要學會用眼睛交流,眼睛是心靈的窗戶,時刻注意遊客的舉動和表情,遊客才會感受到導遊對自己的尊重和導遊的真誠,自然而然對導遊產生信任,導遊也可以充分了解遊客的需求。

第四,在講解過程中一定要時刻保持微笑,微笑能讓遊客保持愉悅的心情進行遊覽,拉近遊客與導遊之間的距離。

第五,在講解的時候,一定要注意自己的動作姿勢,在適當的時候做出合適的引導指示動作,能集中游客的注意力,讓遊客更加了解講解內容。第六,導遊要具備很強的隨機應變能力,在導遊過程中,肯定會遇到一些突發事件,導遊要隨時保持一個清醒的頭腦,隨機應變,保證遊覽活動的順利進行,就像在這次的講解實習中,我們雖然臨時改變了路線,小組成員也隨機應變,配合默契,順利完成了講解任務。

最後,最重要的一點是作為一名導遊要具有強烈的責任感和服務熱情,在導遊過程中,隨時注意遊客的各種動態,以飽滿的服務熱情為遊客提供高質量的服務,盡職盡責。同時在這次愉快輕鬆的導遊實習的過程中,老師與同學的交流更多,拉近了老師與同學之間的距離。

二、總結

導遊是非常鍛鍊人的一個工作,它能密集地接觸到各個階層的人,面對各種挑戰,能在短時間之內學到很多社會的為人處事之道。這次導遊講解實習讓我發現了自己的許多不足,不僅僅是在講解過程中存在一些問題:過度緊張、姿勢僵硬拘謹、不注意遊客的感受等。也從側面反映出了我在語言溝通和人際交往能力上存在的不足,提醒了我要多注意這方面的鍛鍊,即使以後不從事導遊這一行業,也要在與人交流的過程中,調整心態,克服緊張與恐懼感,大膽地表現自己,良好地與人進行溝通。實習就是接觸社會的過程,這次實習讓我認識到了理論與實踐相結合的重要性,我會在這次實習中,總結經驗,不斷提升自己,為自己以後的工作打下牢固的基礎。

導遊實習總結4

一、實習目的:

二、實習總結:

①、實習期間的不足:實習的時間安排是三週,可是正真讓我們用到實習上來的時間就只有兩三天,所以,我們學到的東西並沒有能夠有機會充分的.用到實踐中去。

②、實習期間值得肯定的:老師們還很尊重我們的選擇,還是讓我們選擇自己想去的實習地點,同時對我們也很認真負責。

三、實習體會

1、當一個合格的導遊要有強烈的責任感和服務熱情。

3、具有組織協調應變能力。

4、要有自信。

5、 語言清晰準確,講解生動活潑。給遊客講解就是要像在和朋友聊天。

6、實踐讓我認識到,做導遊的學問真的很大,很深,不是隨隨便便就可能學的來,像如何安排路線,如何應對突發事件,如何與遊客進行溝通等等。

這次旅行社實習,對我來說受益匪淺,讓我對旅行社的具體營運與操作,管理等方面有了進一步瞭解,旅行社所需要的人才不僅要有一定的專業知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對顧客的耐心以及責任心。

導遊實習總結5

秦皇島作為旅遊避暑名城,有著濃厚的歷史氣息和值得驕傲的旅遊資源。作為一名導遊如何在導遊的過程中使客人在旅遊過程中感受到愉快的氣氛,如何在帶領客人遊覽的過程中將深厚的底蘊用語言淋漓盡致的語言傳達給客人,如何使自己的工作被客人認同,如何很好的組織自己的團隊都是很關鍵的問題。因此我選擇去旅行社實習。通過在實際工作中接觸客人,提高業務能力,積累帶團經驗,學習帶團的技巧與語言表達的方式。

我的實習開始了。終於等到了實習的時候了,很早以前就從學姐那裡打聽到了大三的下半學期有實習任務,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來。因為大家再也無法忍受當前這日復一日的填鴨式的教學,儘管從學姐們那裡瞭解到實習並非像想象中的那樣是一件快樂的事情。綜合自己的總體計劃,我決定聯絡一家有國際旅遊業務的旅行社進行實習。我有幸來到碧海金沙旅行社進行實習,在這裡我向不同的人和事,學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。碧海金沙旅行社是一個經國家旅遊局特許批准經營入境旅遊、國內旅遊的享有自主經營、獨立核算的公司。現已發展成為具有一定經營規模和綜合接待實力的國際旅行社。巧合的是該旅行社的總經理是我是同一所學校的同一個系的學長,在實習剛開始的時候他就給了我很多很好的建議,這更加使我想好好了解一下這家旅行社的實際情況——他們所做的工作流程和書上講的是一致的嗎、實際中的旅遊團到底是怎樣運作的呢、我甚至開始盤算起我能在這個旅行社學到什麼。

實習成果:

因為旅行社規模不大,所以在那裡的職員的工作分的很清楚。主要分為外聯、計調、財務、後勤四個部分。外聯是整個公司最忙的單位,除了當前正在進行的業務必須上心,還要主動和曾經的有業務往來的人聯絡,甚至只要是認識的業內人士,就都要保持聯絡。這樣的工作量是很大的,但是建立起這樣一個發達的人際關係網,對於外聯,尤其是做旅遊的外聯也是非常重要的。像公司這樣的小型旅行社在做的旅遊團往往是和大的旅行社合作的團,或者是和外地旅行社合作的小團,不僅要保證團隊的質量,還要讓合作的旅行社感到誠意與信任,以便日後的繼續合作。因此外聯的工作非常忙。計調的工作原則上說是為了旅遊團安排相關事宜的工作,比如安排導遊、住宿飯店、火車和飛機票等,但是計調在工作中經常會有一些問題出現。舉個例子說,旅遊團指定安排的飯店房間數目、房間型別有變更,影響到房間的價格變動,或者房間數不足。如果直接將這樣的結果告訴給發團的旅行社,很可能引起發團的旅行社的不滿,甚至影響到旅行團的運作。雖然表面看來計調沒什麼錯誤,但是問題確實在這一環節上。公司的計調通常都會通過與酒店負責人談話來協調問題,當然這個協調是建立在技巧性的溝通上的。如果是很公式化的協調,一般是不會有什麼改變的。我在公司學習的時候,就遇到了這樣的問題、有業務往來的計調有時打電話就能解決的事情卻是我這樣完全沒經驗的實習生所做不到的。

我初進社裡,社裡並沒有象我想象的那樣給予我專門的具體的工作做,,在我的印象中,自己的最開始的工作就是每天準時的做在辦公室裡,隨時準備著聽從領導的指揮,沒有固定的活幹,或者說只要誰有需要,我什麼都能幹。端茶、掃地,接接電話,發發傳真。那段時間在辦公室裡總是對什麼都很新鮮,雖然一天在辦公室要坐8個小時,而且沒有太多的工作,但我並不覺得無聊,相反的,我和辦公室的同事聊的時候能從他們那裡學到不少東西,讓我長了不少見識。與辦公室的同事漸漸熟悉了,我也終於等到了跟團的機會。第一次實際上我只是做了接機的工作。拿到客人的資訊後,回家做了接機牌,然後就和司機約好見面時間和地點,只等著去接機了。我第一次要接的客人是兩個菲律賓人,由於事前連飛機場都沒去過,所以很擔心接不到人。去的時候在車上就先向司機詢問機場的情形,到了機場後乾脆請司機把我帶到了一樓接機的大廳。很順利的,我接到了客人。這次順利的接機要感謝司機,所以在把客人送到飯店後我把小費的一半(15元)給了司機師傅。在第一次接機的時候,最讓我擔心的是機場的情形我不熟悉。真正到機場後,發現最該注意的地方是停車場。接客人之前

司機就提醒了我要記住車停的位置,不然接到客人後再帶著客人找車停在哪兒就不好了。在接下來的實習中我還有了跟團的經驗。我跟的第一個團是旅行社的一個德語的團,因為這個團中有兩個美國人是不懂德語的,所以在第一次跟團的經歷中,我很幸運的直接負責兩位客人的景點講解。在跟團過程中,最讓我注意的是導遊的講解過程。因為團的人數有十三人,所以從機場接到他們上車後,導遊講了很正式的歡迎詞(相對於一般我所接的一個或兩個客人,在車上是不用講很正式的歡迎詞的。聽著導遊的講解,他的語氣、他的講解能力、他對客人提問的回答都使我深深的感到我僅僅背下導遊詞是遠遠不夠的。雖然我聽不懂導遊的講解內容,但他的神情,他一路不停的講解能力,使我認識到在帶團之前有針對性的準備一些內容,也是一種帶團的技巧。即使用中文向客人講起一個話題,若是沒有事前準備好,也很難有條理的講好。所以事前準備充分是個很好的辦法。

這些是我在實習過程中所做的事情和當時的感受,通過實習我對於所做過的事和感受有更深的思考。(從這兒開始是抄的)我覺得旅行社在一個動態的市場環境中生存和發展,旅行社服務的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務人員的主動性、積極性、創造性和適應性提出了更高的要求。我認為,旅行社專業服務人員應該一專多能,他們應具備多方面的能力。首先是交際能力。善於與他人交往是旅行社專業服務人員應具備的首要能力,專業服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關係,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應採取的交往方式,有正確的服務意識和服務態度,才能為顧客提供優質的服務。其次是合作能力。旅行征服務工作不像某些物質生產那樣工序分明,無論是前臺還是後臺的服務人員,都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。專業服務人員應有全域性的觀念,較強的協調、溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有各種因素,為顧客提供滿意的服務,真正發揮旅行社的紐帶、中介作用。然後是學習能力。旅行社專業服務人員為顧客提供服務的'過程,也是一個學習的過程。服務人員必須根據顧客的具體需要確立服務方式。服務人員越瞭解顧客的期望,就越能在工作中體現個性化的工作特點,從而更好的為客人服務。然後是個人能力。這裡我想說的個人能力既包括技術性的能力還包括管理能力。技術性能力是完成某一具體服務活動所需要的本領。旅行社不斷地推出新的服務專案,,如果服務人員缺乏技術知識和技能,就無法為顧客提供優質的服務。技巧、功底都是必須經過努力、積累和總結得到的。只有具備這些,才能向客人提供優質的服務。管理能力不再是高層管理人員的“專利”。旅行社專業服務人員在服務過程中,需要與別人建立聯絡,管理自己、激勵別人、處理衝突、控制情緒等等,這一切都與管理才能有關。對於大部分旅行社來說,許多人認為這一能力的要求往往是針對決策層、管理層而言,但是在市場導向的管理體制中,企業組織從“金字塔型”組織結構轉變為“倒金字塔型”組織結構,服務工作決策權從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線,因此,每位服務員都成為了服務工作“管理”人員。最後,文化修養也是必不可少的一項。旅遊不僅是一項物質享受,更是一項高尚的精神文化享受,旅行社專業服務人員無疑應具備一定的文化修養,才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。旅行社專業人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的知識和良好的精神面貌,將有利於與顧客之間的感性溝通。從實際的導遊工作上來說,有兩方面是很重要的。一方面是語言。因為是要用英語交流,所以語言就自然是首要的問題。不僅僅是要會用英語交流,熟悉導遊詞。在講解的內容中,很多東西從哪個方面講,怎樣講都是需要用心去準備的,很多的專用名詞也都值得斟酌,因為這樣才能用很地道的語言帶給客人準確、精彩的講解,而不是生硬、乏味的陳述。大多數外國客人在聽導遊介紹關於景點的知識時會很認真的傾聽,如果這時讓客人感到導遊不夠專業,或者業務水平不高,那就很難使客人完全信服。另一方面是知識。導遊要具備的知識,不僅僅是關於景點的,而是要知道各個方面的知識。不一定鑽研很深,但必須要對各行各業所感興趣的各種事物都有所瞭解。

可以事先準備一些關於這些的話題。比如說關於中國的漢字,中國的計劃生育,中國的民俗等等,都可以作為外國人經常感興趣的話題提前細心準備,就好像隨時準備好了幾樣工具。遇到客人時,只要挑出比較適合的工具,就能引起客人的興趣,從而調動起氣氛來,便於接下來的工作。

總結:

在這次實習中我深刻的認識到了個人的提前準備、學習和處理事情的方法對於從事旅遊業的專業人士,尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經決定了一個人是否適合從事旅遊業。旅遊業所接觸的東西廣泛並且比較有彈性,因此也對旅遊專業人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學習,不斷總結。實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這段實習,我受益匪淺,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。從而更深的瞭解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不瞭解的。我想通過這次實習,我會認識到自己的更多不足,在學校的學習會更加努力,更加嚴於律己,努力做到理論與實踐相結合,敢於實踐,做合格的畢業生!這裡也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

導遊實習總結6

今年工作的時候並沒有多少天,但也不得不說有一個全新的突破:第一次獨立完成地接工作;第一次處理客人的風流債;第一次帶一個坐輪椅出行的客人;第一次因風浪原因被困xx島;第一次既做全陪又做地接的完成xxxx工作……很多人說,做三年的導遊,相當於走三十年的人生路。雖然每個團的基本步驟是一樣:接計劃、接團、走行程、送團、報賬善後。說起來,這個過程很簡單,但每個團又不一樣,每個團都會經歷一些過去沒有經歷過的事情,從而讓自己更進一步的完善自己,讓自己知道自己還有哪一些方面的不足,該補充哪方面的能量……

人各有千秋,素質亦各有高低,面對不同層次的客人,做為一個團的真正領隊,你該怎麼辦呢?

第一:認真聆聽。

接到計劃開始,你就是這個計劃的執行者,也就代表著,此次出行,無論客人職位的高低,你永遠是這個團隊的真正領導。領導,並不是一手遮天,你想怎麼做就怎麼做。領導需要聆聽,聆聽下面員工的意見和建議,與客人的領隊、司機、以及全陪(地陪)一起協調協商,共同服務好一個集體,讓這個集體發揮屬於它的光芒,玩得高興、買的高興!

第二:難得糊塗。

對於那些個不聽話的客人,老故意找茬的客人,最好的辦法就是難得糊塗。在執行計劃的過程中,難免會有這樣或那樣照顧不周的地方,故而會出現某某地方的客人打導遊的情況。但我想說,客人與導遊之間的衝突,絕不是偶然的。沒有人會突發神經無緣無故地將人來打一頓,有其果必有其因。當感覺到客人故意為難的時候,用語言先哄著他,不讓其情緒激化,惹不起我還躲不起嗎?我認認真真的`完成我的使命,再從領導和其它客人的方面來側面打聽此名客人的具體情況。當他一而再、再而三的找茬的話,請求領匯出面,一同解決這個茬!但,做為導遊,應該做到不卑不亢,客人無理取鬧打人或罵人的時候,要運用合法的手段保護好自己,為自己以及旅遊行業維護正當的權益和形象。

第三:細緻服務。

很多導遊認為,我只是一個導遊,我只負責引路和講解,只要能完成任務簽好意見單就可以了。現在籤個意見單,更多的客人當著一套,揹著一套,回到客源地,意見單更多的時候起不到作用了,他們根本就不認賬,說什麼是看導遊說好話的面子,或者說是被導遊恐嚇的……五花八門的理由一大堆。那,作為導遊,對每個客人細緻服務是必需的。一個團隊中,領隊是主心骨,自然的要多哄著點,更事無鉅細地要與領隊商量,才能彰顯出一個領隊在這個團體中的面子。對那故意找茬的客人,更好的方法,我還是認為當著全團人的面,給予他一定程度的誇獎,雖然有些阿諛奉承,但一個喜歡找茬的客人,無非就是希望自己得到重視,記住他的名,時不時的喊出他的名,這個人會很高興的。對於老人、病人、殘疾人就更加要細緻周到的服務了,上下車扶一把,上下樓梯扶一把,時刻提醒用藥或打針等等……總之,導遊工作再小的事也是大事,把每個環節、每項工作儘自己最好的能力能得更好,客人是會看在眼裡,記在心裡的,讓你做得到好到讓客人不好意思!

第四:保留證據。

這是很關鍵的一點。在遇到投訴的時候,先不要著急,找另外一位導遊以及至少一名客人在處理現場,一起聆聽客人投訴意見,將你現場處理的過程用錄音的形式給錄下來;對於無理挑刺的客人也用同樣的辦法,在送團的時候,詢問客人是否滿意,將客人的回答同樣錄下來;特意留一張意見單給你認為有意見的客人填寫,同時明確的告訴他:你的意見會影響團款回收的情況,對我們的建議會是一項非常的督促和提醒,更會促使我們更好的完善好自己的導遊服務工作,同時把自己與這位客人的對話清楚的錄下來。證據,是防止客人出爾反爾強有力的真實證明,比任何人說話做事都要強!

第五:善後工作。

很多導遊會說:送走他們,雞年馬月才能再碰一次呀?的確,也許這輩子我們都碰不上面,更有可能即使碰上了,也不認識了。因為我們每天碰到的人太多太多,要記清自己所有的客人簡直就是天方夜談。但每帶完一個團,在做完自己總結工作之後,還是給客人去個電話問聲好比較妥當,一來可以再次聽取下客人對自己的建議,二來也讓客人給旅行社留個好的印象,爭取給旅行社攬下次生意。

古語有云:讀萬卷出,不如行萬里路。旅途中的所見所聞,能充實我們的內涵,這是一筆豐富的財富。無論喜與悲,淚與汗,導遊途中所有經歷,都是自己用辛苦的勞作換來的。很多的客人對進購物店非常的敏感甚至是敏感,更多的導遊感嘆團越來越不好帶了,錢掙得越來越少了。我覺得如果什麼時候,我們這個行業裡能有五險一金?能有正常的該享受的國家給予的福利待遇?什麼時候能夠有正常的工資,而不是靠著加點提成、購物提成來養家餬口呢?

每個導遊帶團,都會碰到客人這麼問:哇,導遊,真是個好職業,一個月你們掙多少呀?上萬吧?我不喜歡這樣的提問,更不喜歡回答這類問題。真的很希望旅遊業能步入正途,能讓真正喜歡導遊行業的人更加愛上這個行業,抓旅遊業,還得從根源上找起!

一起祝福我們這個行業吧,更祝福我們親愛的導遊,將會獲得公平公正的待遇!

導遊實習總結7

時光如梭,白駒過隙之間,XX年又將宣告結束。慕然回首我已在導XX業度過了XX個年頭,似乎一直以來我也只是在不斷地前進,從沒有回過頭來做工作總結。一切所取得的成就自然也不知是緣何而來?

時至歲末,今天難得有時間,我決定靜下心來,好好寫一篇工作總結,回顧一下自己這三年來的成敗史。

首先在工作總結中我要談到的是興趣愛好,看過《瘋狂的賽車》這部電影的人應該知道這樣一句臺詞“幹一行愛一行”,其實此話一點不假,起初做導遊也是我個人的興趣愛好,我這人喜歡旅遊,也喜歡和別人去交流,因此我感覺導遊是我比較喜歡的職業,只有你喜歡了你才能將其做好,所以在這三年的導遊工作中,無論遇到什麼艱辛與磨難,我都沒有動搖過自己做導遊的夢想,自然我也就感覺這些磨難才能讓我真正的感覺到做導遊的樂趣。

其次在工作總結中我要談到的是學習,一直以來我都是這樣比喻導遊的,我認為導遊就是一個歷史知識的百科全書,我們的職責就是為遊客提供詳盡的歷史知識,這樣一來我們就要保證自己要時刻的去學習新的知識,學XX的各項政治政策、經濟政策、學XX在新的歷史時期的主要理論,用來武裝自己的頭腦,在思想上緊跟形勢,努力是自己成為具有優秀道德品質,高尚職業情操、遵紀守法,盡職盡責的導遊員。積極參加省市旅遊局XX的培訓班,認真學習導遊知識、導遊業務;業餘時間細心學習《漢語言文學知識》、歷史地理文化知識、《心理學》、《公共關係學》、《政策法規》,認真閱讀相關的經濟知識、社會知識、旅遊知識,在學習中堅持勤動眼,大量的閱讀有關景區、景點的資料和有關風光民情的書籍;勤動手,把讀到看到的相關資料、甲篇名作、經典名句都分類整理,以豐富自己的學識,增加自己的見聞。

最後在此次的工作總結中我要為大家XX一點我的帶團經驗。多溝通、交朋友。溝通要從瞭解做起,旅遊者的性格大致分為兩大類:外向型、內向型。外向型的活潑、愛交際、喜講話、多點子、熱心腸,另一面又急躁、好動、好勝、散漫,這類人好溝通,但不穩定。內向型的穩重、冷靜、有主見、情緒穩定,另一面少言、孤傲、憂鬱,這類人不易溝通,但卻很重感情,一但認可你不會輕易改變。作為導遊要通過觀察、交流了解遊客,正確的區分客人的性格型別,採用靈活的方法,因人而異,適時適宜的進行溝通,隨時觀察遊客的情緒變化,及時調整策略方法,始終保持和諧歡樂的團隊氣氛。在旅遊活動中,導遊和旅遊者不僅是服務與被服務的關係,更是合作伙伴,只有遊客的`通力合作,旅遊活動才能順利進行並達到良好的效果。為此,一個很好的方法就是導遊和遊客真誠的交朋友。交朋友要從尊重對方做起,把主動服務、真誠服務、熱心服務、周到服務貫徹始終,從小事做起,與細微處顯真誠。和遊客交朋友,要有一顆平常的心態和包容的心態,和遊客建立平等的關係,不能厚此薄彼;導遊員和遊客相處時不要爭強好勝,滿足一時的虛榮,作嘴巴上的勝利者,要保持融洽的氣氛,建立“君子”式的朋友關係。

雖然寫到的並不是很多,但是我覺得要想把導遊做好就必須先學會做人,導遊其實是一份頗具內涵的工作,更多的是重在自身的修養。

導遊實習總結8

20x年已悄然過去了一半,回首這半年以來,除了收穫了半年的辛勞之外,更多的是讓我們看到了這半年來工作中的不足。客觀的講,20x年是一個艱難的過渡期,我們從原來家喻戶曉的x旅行社改名為x旅行社,為了打造新的品牌及知名度,年初我們製作大量的資料發放,投入大筆廣告費用,讓x旅行社以全新的姿態走進人們的視線中。

為了完善管理,我們制定一套新的內部管理制度,由原來的人管人的低階階段向制度管理人的階段過渡。並且進一步細分各部門職責,成立了組團部、地接部和財務部。為明確以後我們旅行社新的方向和目標。我們特作出以下總結及計劃。

一、工作總結

1、地接部:今年地接部增加一名計調,工作分工明確,便於開拓廣東、武漢等外省市場。但是廣東市場押款情況嚴重,對資金週轉帶來極大不便。

2、組團部:今年組團部不再侷限於各單位的組團外出,而是開拓了鄉鎮農村外出低價短線遊,跟資源天門山、丹霞溫泉景區合作開發的線路也做得比較成功。

3、財務部:今年公司增加一名專門會計人員,進一步完善了財務制度,但各部門對財務制度的配合還有待完善。

二、工作計劃

1、x作為品牌,我們要堅定信心,加強管理,跟縣委、縣政協統一思想,作好x的`旅遊服務工作。

2、提高認識,全面配合“創標”辦做好標準化的宣貫工作,爭取讓x旅行社作為“創標”的榜樣,爭創四旅行社。

3、加強旅行社辦公室的擴建裝修及辦公裝置的添置工作。樹立行業典範、增加企業員工快樂工作的積極性和參與性,增強遊客對企業的信賴度。

4、建立和健全行業行規、完善本旅行社的內部管理制度,使員工做到有章可循、有制度可依,完成由人管人的低階階段向制度管理人的階段過渡。

5、堅持“以人為本”的指導思想,對員工,加強培訓、體現關懷,提升綜合素質;對遊客,常懷感恩之心,樹立“遊客就是上帝”的理念,誠心、誠信經營,讓“親善x、誠信x”成為一種口碑。

6、提高行業服務標準,樹立行業服務標兵形象,加強服務意識的培訓和服務水平的提升工作

7、加大宣傳促銷力度,提高導遊講解水平,配合縣委政府進行的景區營銷,廣泛拉動旅遊人氣,奮力拓展旅遊目標市場,從而增加投資者的信心和決心。

導遊實習總結9

還記得踏進大學校門的那份欣喜與激動,還記見到師哥師姐的那種崇拜與嚮往,轉眼間四年的大學生活已過去了一大半,我想,所有的大學生可能都在盼望大三的到來,這不僅是因為畢業的日子就在眼前,更是因為我們能有半年的時間踏出校門步入社會,讓社會的競爭與考驗來檢驗我們的學習成果。

我學習的是旅遊管理專業,這是一個要把書本和實際嚴密結合的專業。首先,不僅要做一個“專”才,還要做一個“全”才,就是要在掌握有關旅遊方面的知識同時還要了解許多關於其他專業的學問,可以說是要“上知天文,下知地理”。其次,不但專業知識和個方面知識要紮實,而且還要有良好的心理素質和應變能力,可以說是腦體高度結合。在實習的時候我選擇了我非常向往的旅行社,在四月二十號我懷著激動的心情來到了金橋旅行社,開始了我真正踏入社會的新生活。

上班的第一天,經理讓我們在辦公室將導遊詞,並且還讓有經驗的老導遊給我們講一些有關帶團方面的知識,看著老導遊的英姿颯爽,我也很嚮往在有一天能和她一樣出色的帶團,機會總是青睞有準備的人,我第一次帶團的機會很快就來臨了。蘭州周邊有許多風景優美的旅遊景點,但是我對劉家峽有著一份特殊的感情,因為我第一次帶團去得就是劉家峽景區,上團的前一天晚上我背導遊詞背到了凌晨,但是早上我還是精神飽滿的早早來到了結團的地點,出發後看著滿滿一車的人心裡有說不出的緊張,但我一向是一個膽子比較大得人,抱著一種豁出去的心態我講完了自我介紹和有關景點方面的知識,之後又和大家做了一些簡單的遊戲,總共兩天的行程,對於老導遊來說這可能很簡單,但對於我這個新手可真是很頭疼,兩天的時間很快就過去了,雖說比較順利,但遊客對我並不是很滿意,但是經理不僅沒有責怪我還給我講了好多帶團的技巧,原來當導遊帶團講導遊詞知識其中的一部分,更重要的是要為遊客服務好,把他們當成自己的家人和他們融為一體。第一次帶團對我的打擊很大,但是我並沒有灰心,人的一生中總是有很多第一次,沒有人能保證第一次就能成功,可怕的不是失敗,而是沒有勇氣從失敗的地方站起來,從那以後我開始更加努力的充實自己,不恥下問,在熟背導遊詞的同時虛心向許多老導遊請教一些帶團技巧,功夫不負有心人,一份付出一份收穫,在我帶第三個團的時候我的帶團水平有了很大的提高,基本已經可以做到和遊客融為一體,一路歡聲笑語,一天的行程大家都相處的很融洽,並且遊客對我的表現也是比較滿意的,這一次給了我很大得信心,我想在以後的學習中我一定還會有更大得進步。到現在為止,我已經在旅行社實習半年了,在這半年裡我的帶團水平已經有了很大的提升,已經不再有剛開始的不安和緊張,並且在帶團的過程中我也學會了怎樣和不同的人打交道,怎樣領導安排整個團隊,這讓我受益匪淺。

說了這麼多,都是一些我當導遊的心得體會,但是我在這半年的實習中,學到的不僅僅是這些。

旅遊業是一個很大的版塊,導遊只是組成旅遊業的一部分,旅行社的工作也不僅僅是導遊這一塊,還有計調之類的工作,在這段時間裡,我也接觸到了旅行社的核心工作,對計調的工作也有了一定的瞭解,但是對於計調這份工作我做的還不是很好,還需要在以後的.學習中更加努力。原來接電話也是一件很有學問的事情,說話的語氣和用詞都是很有講究的,因為許多客人都是用打電話的方式來諮詢旅行社,所以接電話也是一項很重要的工作,也許遊客會從接電話人的表現來判斷這個旅行社的實力,並且決定是否報名參加旅遊活動,小中見大,接電話也是有很深的學問的。

半年的時間過的很快,現在的我已經沒有了剛來時的青澀,多了些許成熟與穩重,這主要還要感謝旅行社的雷經理和張經理對我耐心的指導和關懷,在我犯錯的時候並沒有責罵我,而是耐心的給我分析和疏導,給我家人一樣的關懷,沒有他們就沒有我今天的進步。

時間過得很快,轉眼間,實習已接近尾聲,我想這次實習我的收穫也許比其他同學更大一些,因為我找到了我未來的目標,明確了我畢業後的去向,在畢業後,我還要繼續從事旅遊行業,我相信我的未來不是夢。一片葉子屬於一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷…

導遊實習總結10

實習地點:藍天學院八一起義紀念館滕王閣。

實習時間:

實習目的:

一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。

二、提高作為導遊所必需的語言表達能力,在遊客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給遊客。

三、培養在外帶團時導遊的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導遊人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

實習準備:

一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和佈置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,蒐集多方面的導遊詞,將這些書面導遊詞變成自己的知識。

三、提前進行對景點的瞭解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

實習內容:

一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解,即逐層講解。

實習結果:

一、初步掌握導遊講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,遊客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

二、順利完成三次戶外導遊培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變為自己的知識。

實習心得:

導遊是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導遊過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與遊客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧。再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅遊過程中,現場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導遊的素質和水平,同時也在很打程度上反映了我們導遊隊伍的建設,也會影響遊客對整個旅遊的印象。

下面,我具體地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導遊實訓景點分為三個:

第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較瞭解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對遊客的吸引力也將會降低。其次,老師也在此次校園導遊中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建築方面的知識,這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。

第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導遊講解,結束之後再分組講解,聽完導遊的講解,發現了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅遊區,是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由於我們對歷史背景瞭解不是很多,以致於在導遊詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的'表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明了我們更應該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今後的導遊講解時會有很大的作用。

第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的瞭解,在這次的實訓中,我們同樣的是請這裡的點點導遊給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,彙集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的瞭解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導遊詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。

通過這次的導遊戶外實訓,我的確獲益匪淺,作為一名導遊,當你看到遊客投來讚許的目光時,感到多麼高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。

導遊實習總結11

一、實習目的

在完成旅遊管理專業課程知識的學習後,為了培養我們的理論聯絡實際能力,提高綜合素質,適應現代旅遊業對旅遊從業人員的要求,學院設計了此次實習。通過本次調查實習,可以滿足旅遊管理專業實踐性強、操作性強、社會適應能力要求高的專業特點,全面提高我們的綜合素質。本次實習通過了解目地地的旅遊資源情況、旅遊業發展情況、購物體系設定、景區景點規劃佈局、飯店運營情況、餐館服務設施配套體系設定等情況的調查,充分了解和掌握旅遊業以及酒店等服務行業的現狀以及發展前景,旅遊管理專業學生面臨的就業情況,旅遊業、酒店從業人員素質能力要求等。

二、實習行程安排

20xx年7月6日早晨6點在蘇州科技學院老校區門口乘坐大巴出發去南通,歷經2小時,在南通參觀了七戰七捷紀念館以及海安博物館。參觀完畢後,驅車前往連雲港,大約2小時,並參觀了東海水晶城和連雲港部分海域。晚上住宿在連雲港千芮商務酒店。

7月7日早餐完畢後,大約8點半左右,集合去參觀花果山。小組分開行動,3小時後花果山門口集合,本人所在的無敵4s隊爬到了水簾洞後坐纜車返回。隨後,驅車前往青島,途中在鹽城射陽服務區休整自由吃午飯。下午約5點到達青島,住在雲南路附近的君立園賓館。

7月8日8點半集合,參觀嶗山,整個過程6個小時左右。

7月9日,全天自由活動時間。我們無敵4s隊參觀了八大關,在第二海濱浴場游泳一個多小時,參觀了青島大學,然後去了青島市中心。

7月10日,早晨7點集合返回蘇州,中午在東臺聚餐,一路歡歌笑語。

三、調查實習內容

(1)瞭解景區旅遊資源的基本概況和特色;

(2)瞭解景區開發狀況與總體設計思路,考察旅遊產品的設計及旅遊線路的組織情況,調查旅遊服務設施及基礎設施的佈局與使用情況;

(3)與景區管理人員進行訪談了解景區的運營狀況及未來的發展思路,總結其成功之處及存在的不足。

(4)瞭解一個地區的位置、性質功能、行政區劃、人口面積、經濟文化、主要旅遊景點及其特色、風味飲食和名店街坊等等。

(5)模擬導遊員講解以及學習和增強帶團過程中所必備的技能和知識,提高實戰能力,為以後從業做好充分準備。

四、正文部分

1、旅遊資源以及景區方面

旅遊資源是旅遊活動的客體,是一個目的地能夠吸引遊客來訪的本源,因此也是目的地旅遊業賴以生存和發展的根本基礎。因此,旅遊資源可以說是一種旅遊吸引因素。

(1) 連雲港旅遊資源

“神奇浪漫之都”——連雲港,是中國首批xx個沿海對外開放城市之一、是舉世矚目的新亞歐大陸橋東方橋頭堡、是中國水晶之都和中國十大安靜城市、49個重點旅遊城市之一,風景名勝眾多,歷史文化濃厚。

花果山風景區:花果山風景區是國家級重點風景名勝區。景區面積12、8平方公里,規劃面積110平方公里,層巒疊嶂136峰,其中花果山玉女峰是江蘇省最高峰,海拔625、3米。花果山以古典名著《西遊記》所描述的“孫大聖老家”而著稱於世,名聞海內外。它豐富的人文景觀和秀美的自然景觀令遊客讚歎不已。山中古樹參天,名勝古蹟眾多,歷代文人墨客的足跡遍佈山中。主要景點136處,與《西遊記》密切相關的景點很多:孫悟空出生地——媧遺石、惟妙惟肖的猴石、八戒石、沙僧石、栩栩如生的唐僧崖,以及七十二洞、定海神針、仙硯、柺杖柏、晒經石、團圓宮等,特別是水簾洞更是名聞遐邇。以三元宮為中心的古建築群發跡於唐、重建於宋、敕賜於明、興盛於清,是歷史上著名的香火盛地,極具文史價值的鬱林觀石刻和建於北宋的阿育王塔,還有屏竹禪院、義僧亭、茶庵、九龍橋等都是著名的名勝古蹟。近幾年來緊緊圍繞《西遊記》主題,對景區進行開發建設,又增加了怪石園、墨香小徑、大聖佛、多寶佛塔、瑤池、猴苑、鹿苑、神路、天下第一巨字“神”字、仙人湖等都是獨具匠心的成功之作。花果山植被豐富,景色秀麗,一年四季皆有特色。全國四大觀賞明竹之一“金鑲玉竹”,名茶“雲霧茶”和獼猴桃、人蔘果、銀杏、板栗等都是花果山的特產,近兩年景區管理處加大綠化美化力度,花果山將是“四季好花常開、八節鮮果不絕”的人間仙境。花果山景區交通便利,環境整潔衛生,基礎設施完善,景區管理規範有序,創“優美環境、優良秩序、優良服務”的活動保證遊客得到更好的文明服務。花果山風景區先後榮獲江蘇省“文明風景區”和“優秀旅遊區示範點”稱號,20xx年被評定為國家aaaa級旅遊區,同年被評為全國文明風景區旅遊區示範點。花

果山風景區目前年接待遊客量150餘萬人次,是周邊省、市地區的旅遊熱點,是國內外知名的旅遊勝地。

(2)青島旅遊資源嶗山:嶗山,古代又曾稱牢山、勞山、鰲山等,史書各有解釋,說法不一。它是山東半島的主要山脈,嶗山的主峰名為“巨峰”,又稱“嶗頂”,海拔1132、7米,是我國海岸線第一高峰,有著海上“第一名山”之稱。它聳立在黃海之濱,高大雄偉。當地有一句古語說:“泰山雖雲高,不如東海嶗。海拔而立,山海相連,雄山險峽,水秀雲奇,山光海色,正是嶗山風景的特色。在全國的名山中,唯有嶗山是在海邊拔地崛起的。繞嶗山的海岸線長達87公里,沿海大小島嶼18個,構成了嶗山的海上奇觀。當你漫步在嶗山的青石板小路上,一邊是碧海連天,驚濤拍岸;另一邊是青松怪石,鬱鬱蔥蔥,你會感到心胸開闊,氣舒神爽。因此,古時有人稱嶗山“神仙之宅,靈異之府。”傳說秦始皇、漢武帝都曾來此求仙,這些活動,給嶗山塗上一層神祕的色彩。嶗山是我國著名的道教名山,過去最盛時,有“九宮八觀七十二庵”,全山有上千名道士。著名的道教人物丘長春、張三丰都曾在此修道。原有道觀大多毀壞。儲存下來的以太清宮的規模為最大,歷史也最悠久。

八大關:八大關景區,位於匯泉東部,是我國著名的`風景療養區,面積70餘公頃,十條幽靜清涼的大路縱橫其間,是最能體現青島"紅瓦綠樹、碧海藍天"特點的風景區,所謂"八大關",是因為這裡有八條馬路(現已增到十條),是以八個關口命名的,即韶關路、嘉峪關路、涵谷關路、正陽關路、臨淮關路、寧武關路、紫荊關路、居庸關路。這十條馬路縱橫交錯,形成一個方圓數裡的風景區,故統稱為“八大關”。八大關別墅區的特點之一是有眾多的各國風格建築,故有“萬國建築博覽會”之稱。這裡集中了俄式,英式,法式,德式,美式,丹麥式,希臘式,西班式,瑞士式,日本式等20多個國的建築風格。“八大關”的特點,是把公園與庭院融合在一起,到處是鬱鬱蔥蔥的樹木,四季盛開的鮮花,十條馬路的行道樹品種各異。如韶關路全植碧桃,春季開花,粉紅如帶;正陽關路遍種紫薇,夏天盛開;居庸關路是五角楓。秋季霜染楓紅,平添美色;紫荊關路兩側是成排的雪松,四季常青;寧武關路則是海棠。從春初到秋末花開不斷,被譽為“花街”。

2、餐飲方面

連雲港:因為靠海,所以連雲港一年四季的海鮮不斷,有鮮美的對蝦,長有數尺的銀刀魚,梭子蟹肉嫩味香,鳳尾蝦身黃肉鮮,用這些海鮮燒出來的各式菜餚,品嚐後常常是令人不能忘懷。除海鮮外,連雲港還有不少當地的土特產,

如雲台山所產板栗,沙甜可口,用雲臺山板栗燒出來的板栗燒仔雞算是連雲港的一道美味。

連雲港飲食基本為淮揚菜風味,選料樸實,講究火功,味道醇厚,保持原汁原味,當地小吃既保持了淮揚菜的風格,又增添了不少海濱特色。

青島:青島位於物產豐富的黃海之濱,其烹飪飲食原料主要以海產為主。宴席十分講究,每席必有海鮮,如若沒有海蔘就不算大席。青島的飲食總的來說不貴,在青島吃海鮮最好的季節是春夏秋三季,因為這個時候的海鮮肉嫩肥美,滑嫩爽口。

3、實習感想

這次遠端導遊實習讓我受益匪淺,從中學到了不少知識,同時也有不少感悟。比如,在導遊詞講解過程中,偶爾會忘詞,對於一名合格的導遊這是非常不應該的。導遊是門技術。任何工作都有自己的專門技術,導遊工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什麼事,也無論大小,只有“認真”了,才能敢於“負責”。除了“認真”了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練!知識這個東西是“待到用時方恨少”實習的時候我深有體會。平時要是“拳不離手曲不離口”,到用時才能從容不迫,如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。

導遊也是門藝術。正常情況下,首先是要照顧大多數人的利益,不能耽誤大家的遊程。要掌握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時,盡情發揮;感覺不好時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對導遊工作將大有幫助。要揚長避短;要即興發揮,發揮自己的強項,往往能超常發揮。

導遊更是門科學。正因為導遊是種職業,是門技術,是門藝術,所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的態度去對待它,研究它。現在我們大學都基本上有導遊專業,國家旅遊局每年都有導遊資格和導遊等級考試。做導遊的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發事件、如何與遊客進行溝通等等,這些方面都要成為遊客眼中的“百科全書”。因此,在今後的學習中我要更加踏實努力,不斷增強自己的職業技能,爭取成為一名合格的、出色的導遊。

導遊實習總結12

20xx年,我考了導遊證,無論是出於什麼目的,起碼證明我愛我學的專業,想去體會一下這方面的工作。20xx年4月至20xx年1月,我做了導遊,這段日子真的特別讓我感動和難忘,我受過去北京團老年人一塊錢一塊錢湊給我的上百元的小費,我也接待過香港東南亞地區的遊客,同樣在有時候也被別人罵過,總之,這是我第一次真正的加入到社會成員中!

我從來不背導遊詞,我在大學期間看過很多關於旅遊文化方面的書,所以每次我講解也是講解一些自己喜歡的和遊客喜歡的,我特別不喜歡那些背導遊詞的導遊,浪費很長時間。做導遊之前,我跟過一次團,作為自己上崗前的培訓,實習階段的前一個月團還是很少,那時候我不認識其他導遊,也很少有認識的計調,後來慢慢的上路了,熟悉了,知道了自己應該講解什麼,知道在什麼地方街客,知道怎麼送機,知道在什麼地方吃飯,知道怎麼拿自己該得的勞務費,知道怎麼和司機配合。我拋棄那些所謂的自尊,那些被批判的一無是處的自尊,就這樣又堅持了一個月,這時團也就上來了,但這並不代表我可以把團帶的完美,以後的日子就是邊帶團邊吸取上次帶團的經驗。我們就是帶著學習的態度去帶團,為遊客服務,那時候我只為遊客著想,根本不敢和遊客吵架。

先開始帶團都是些比較容易帶的,我們先從簡單的團帶起,這種團的優點:人數少,對講解沒有過多的要求,麻煩也就相對少些,但同時也有難辦的`事:就是因為人數少,吃團餐時麻煩就來了,人數少不夠一桌的,人家利潤不多不願接,你就得硬著頭皮去跟人家說情。當然賺錢的基點也少,賺錢肯定就少了很多。

我第一次接的團隊是四川的,50多個人,這個團可不簡單,遊客是農村的,年齡差距之大就是最令人頭疼的事,但心懷學習態度的我,就這樣一步步把它帶下來了,雖然不容易,沒賺什麼錢,但我帶的很不錯,走的時候,有幾個阿姨級別的還非要帶我回他們家,說給我介紹物件。我開始又自信起來,這是我真正意義上的第一個團,當然印象比較深,也受到很大鼓舞,令我印象深刻的是還有很多,後來每次出團我都要講這次團上的一個笑話

我問遊客“我說你們這次來重慶玩得開心嗎?”

他們回答我“很開心啊,我們的導遊很帥,對我們又好,重慶那麼好玩”

我問“那你們認為重慶最好玩的地方是什麼地方啊?”

他們回答“就是那個橋(菜園壩大橋,有一段引橋)”

我說“為什麼呢?”

他們說“我們感覺那個橋好高哦,像在做飛機一樣。”

總之這次帶團學到很多東西,在學校沒法學到的。

接下來的日子就全是團隊了,因為和旅行社的計調熟悉了,可以總結一下,團隊掙錢比較多一些,但是遇到重慶團隊客,賺錢就不容易了,都不是那很好帶的,必須付出你的全部精力,24小時服務。有些遊客嫌棄住宿條件不好,折騰到有到大半夜。還有更嚴重的,有次我帶沙坪壩區新橋國小的老師,在車上關係和我黑好,下車住店後,因為當時飯店服務不好,所有老師都反了,校長說全部換住宿,不住這個酒店,當時把我累翻了,旅行社的計調姐姐也過來了,最後大家努力才把事情解決好。這些例子是那麼的常見,就發生在我身旁,也許就是新導遊的經驗不足。事實也證明了,我們新導遊的導遊之路越走越順。

大致說到這些,總結一下:心態要好,別什麼都想著賺錢。良好的心態是作為導遊工作必備的一個條件,作為導遊,是代表一個城市跟客人接觸,在旅遊的整個過程中要遵照計劃合理適當的安排好客人的食住行遊購等各方面。在這個過程中,導遊也不可避免的要同餐廳、酒店、景區、車隊等各單位聯絡,而在這過程中,可能由於旅行社計調的安排不妥、前臺人員不熟悉路線操作胡亂答應客人某些條件等原因,造成導遊沒辦法滿足客人的要求。在旅遊團出發後,一旦某些客人覺得旅行社提供的景點、服務、酒店等不符合宣傳上的標準或是不符合前臺答應的條件,便會出現不滿的情緒,如果導遊人員發現後不能積極去調解溝通,則可能會使客人的不滿情緒不斷的積累,造成影響周遭客人的情緒,最後變成整個旅遊團的客人都不滿,這是很嚴重的。所以作為導遊要有一個積極良好的心態,有較強的心理素質,心理承受能力要強,一遇見事情就要冷靜,積極努力的尋求解決方法;做事要有預見性。做任何事情若能看多一步,那對於避免麻煩的產生是很有效的。做導遊,每一次面對的都是來自不同的客人,每一次都要重新建立客人對自己的信任。而樹立預見性的意識,將行程安排的妥妥當當,獲取客人對自己的信任與好感,對整個旅遊過程是否順利起著十分重要的作用。做好預見性工作,首先就在做好帶團前的準備工作。如拿到旅遊計劃後,要仔細認真的檢視行程安排,看是否有錯漏的地方,有的話及時向計調反映。認真檢視,發現問題,則能在問題發生前就將它扼殺在搖籃裡。在看計劃的時候要留心客人的資訊,在整個行程開始之前,要考慮到每個環節是否順暢,出發前與餐廳、酒店、景區、車隊等各單位做好確認工作。預見行程中有哪些環節容易出現問題,先考慮好大概的解決對策。謹防事件發生時一片混亂。如果碰到的是未去過的景點線路,則要虛心的請教同事,問清楚景區的相關情況及注意事項,想好應對措施,以防事故;抓好第一麥,並做好講解工作。

當導遊真的很辛苦,但是也很快樂,我暑假的時候帶團出長線,雖然收團回來特別累,但是我最開心的事情就是數錢,每次我下團就是5點多,我回家就洗澡,開空調,然後就把包裡的錢全部拿出來,錢越多,發票越多我就越開心。後來慢慢的適應了這種生活節奏,就感覺還行,當導遊就是很自由,無拘無束,每天見不同的人,結識不同的朋友,而且還很自由,這也是我選擇當導遊的一個主要原因。

可以說當導遊是我第一次與社會真正的接觸,這次實習對我影響很大,我也會從中學到很多各方各面的知識,受益匪淺。我的人際交往能力,與人溝通的能力,與人協作的能力,組織能力等等都得到了提升。但是,但是我畢業了真不會把導遊作為主業,因為我不喜歡有時候早上3、4點就起床,我不喜歡有時候為了賺錢遊客讓你喝酒,你醉酒後還要去結賬拿勞務費,更不喜歡每次加夜景後,坐最後一班車回楊家坪,在兩路口的半山腰上看到重慶燈火輝煌,自己卻無依無靠的顛簸在公交車上,最討厭朝天門的門市旅行社,出團費給得特別少,還要分導遊的加點費。但是,我愛旅遊管理這個專業,我喜歡這種“讀萬卷書,行萬里路”的感覺,所以我會加油的去創造,去創造自己喜歡的專業。如果說用100分給導遊這段經歷打分,我給出85分吧。

導遊實習總結13

旅遊管理專業是實踐性很強的專業,該專業學生畢業後可以從事飯店服務與管理工作,也可以從事導遊服務與管理工作,為了讓旅遊班的學生熟練掌握導遊服務的具體工作程式,如服務程式、服務流程、服務標準、服務技能等,我們利用“五一”假期帶領05級旅遊班的學生去銀川進行為期兩天的導遊實習。

實習的具體內容包括從臨河出發到銀川的沿途導遊,介紹巴彥淖爾市、寧夏回族自治區、銀川市、道教、佛教等,在銀川進行旅遊景點講解,包括海寶塔、西夏王陵、賀蘭山滾鐘口等。

通過導遊實習練習了導遊詞的寫作方法,同學們都積極蒐集資料,認真編寫導遊詞。通過實習進行沿途和實地導遊模擬實踐,掌握導遊講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法等技能。通過導遊實習,實現理論與實踐的有機結合,更好的鞏固在學校所學的理論知識。導遊接觸的遊客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,導遊就應該做一個雜家“上知天文下知地理”。通過實習,同學們進一步意識到知識的重要性。

當一個合格的導遊要有強烈的責任感和服務熱情。導遊工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。通過實習同學們真正地把自己定位在導遊的位置上,除進行導遊講解外還照顧客人的安全,意識到了服務態度、服務水平的重要性。

導遊的'服務物件是不斷變化的複雜群體,同時導遊工作還離不開旅遊接待服務中相關部門的配合和支援,任何一個環節出現偏差,都會令導遊服務黯然失色,因此要頭腦清晰,有組織協調應變能力,保證遊客的旅遊活動順利進行。同學們在講解的過程中,教師作為“遊客”適當地向“導遊”提出問題,進一步鍛鍊了學生們的應變能力。

有的學生表現很好,語言清晰準確,講解生動活潑。在沿途注意活躍氣氛,調動“遊客”的遊興。

但也存在一些問題,由於此次導遊實習時間安排上較倉促,學生準備的時間較短,所以有一部分同學準備不夠充分,不能脫稿講解;還有的同學欠缺應變能力,對“遊客”的提問不能準確的給與回答;有的學生沒能準確地定位,還把自己當學生,忽視了導遊的職責。

此次導遊實習整體來說是成功的,旅遊專業的教師也有一定收穫,今後在教學上要進一步加強理論與實踐的結合,改革教學方法,貼近學生實際,貼近社會。

導遊實習總結14

一、實習目的:

(1)通過實習讓我們熟練掌握導遊服務的具體工作程式,如服務程式、服務流程、服務標準、服務技能。

(2)根據已學的知識,學會設計旅遊路線。

(3)練習導遊詞的寫作方法。

(4)進行實地導遊模擬實踐,掌握導遊講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能。

(5)理論與實踐有機結合,更好的鞏固所學的內容。

二、實習時間:

三、實習地點:

焦作市影視城

四、影視城所在地簡介:

影視城所在地是焦作市,焦作市位於河南省西北部,北依太行,南臨黃河,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅遊城市。

焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅遊之大勢。最能體現焦作“山水”旅遊特色的南太行五大著名景區中,雲臺山國家風景名勝區以山稱奇,以水叫絕。青天河省級風景名勝區秀比江南,被譽為“北方小三峽”。神農山風景奇、絕、雄、險,被譽為“太行精粹”。青龍峽風景區是河南省的峽谷型省級風景名勝區,享有“中原第一峽谷”的美譽。

焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發祥地之一,有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內涵。女媧補天,黃帝祈天、神農嘗百草等美麗傳說源於此地。韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這裡。武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸阪道(曹操北上壺關討伐高幹曾路經此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古蹟猶存。

焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發祥地,是中外太極拳愛好者嚮往的太極聖地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源於此。太極拳歷經300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數最多的世界第一武術運動,堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。這裡還有中央電視臺外景拍攝基地――焦作影視城、現代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅遊專案。

焦作是河南省交通發達地區之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原。焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通,與地方路網縱橫交錯,與省會鄭州、中嶽嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內。焦作旅遊接待設施完備,服務上乘,現有涉外賓館15家,旅行社33家,旅遊汽車公司4家,旅遊從業人員3萬人,已推出的焦作山水風光遊、歷史文化遊、休閒娛樂遊等精品線路,深受遊客青睞。

五、實習總結及體會

(一)實習總結

實習期間的不足:實習的時間安排是兩週,可是正真讓我們用到實習上來的時間就只有兩三天,所以,我們學到的東西並沒有能夠有機會充分的用到實踐中去。

2、實習的`內實有點單一,有的還有點形式化,所以我覺得我們真正從中學到的東西也不夠多。

實習期間值得肯定的:老師們還很尊重我們的選擇,還是讓我們選擇自己想去的實習地點,同時對我們也很認真負責。

2、同學們對實習的態度還比較認真,這個短暫的實習過程中,我們還是學到不少從課堂上沒有學到的東西。

(二)實習體會當一個合格的導遊要有強烈的責任感和服務熱情。導遊工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

2、要有廣博文化知識面。導遊接觸的遊客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,導遊就應該做一個雜家“,上知天文下知地理,這樣在進行講解中,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

3、具有組織協調應變能力。導遊的服務物件是不斷變化的複雜群體,同時導遊工作還離不開旅遊接待服務中氣體相關部門的配合和支援任何一個環節出現偏差,都會令導遊服務黯然失色,因此要頭腦清晰,有交情組織協調應變能力,保證遊客的旅遊活動順利進行。

4、要有自信。面對初來乍到的遊客,導遊所表現出來的對旅遊活動早有安排,對自己能勝任本次導遊工作的信心,會是他們產生心理安全感的重要。

5、語言清晰準確,講解生動活潑。給遊客講解就是要像在和朋友聊天。你把遊客看作朋友眉飛色舞地給講遊客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。

6、實踐讓我認識到,做導遊的學問真的很大,很深,不是隨隨便便就可能學的來,像如何安排路線,如何應對突發事件,如何與遊客進行溝通等等。所以,要當好一個導遊的確很不容易,而好的導遊服務對遊客來說又的確是一種享受。

導遊實習總結15

我是**大學旅遊學院旅遊市場營銷專業的學畢業生,大學三年裡我以優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導遊業務、導遊基礎知識、中外民族民俗、旅遊學概論、旅遊法規、旅行社經營管理實務、旅遊市場營銷等,下面就是我大學的我總結。

在三年的大學生活裡,我始終以提高自身的綜合素質和個人能力為目標,以全面發展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我,為實現人生的價值打下堅實的`基礎。在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業知識上,更多的是在這個過程中學到了許多書本上知識。在不斷追求進步不斷自我增值的同時,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業,對知識對本專業一絲不苟,取得的成績都得到老師同學的肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。

由於我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂於助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而後行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

暑假,我以熟練的口語自我推薦,應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內遊總部任導遊崗位實習,工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課餘時間掌握更多的知識與經驗,通過工作和活動的鍛鍊,我的綜合能力得到了很明顯的增強。

有付出就一定有回報,我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生!