社會調查個人總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的社會調查個人總結，希望對大家有所幫助。

社會調查個人總結1

今年暑假我的實踐內容是參加社會調查實習，我對自己說，我可以再不斷的成長中進步的。每一年大學假期的時候，我都會參加實習，今年也不會例外。在我的調查中，我感受到了國家經濟發展的現狀，我也可以通過旁觀者清的位置，為我調查的事項作出自己最精確的分析，我相信只要自己這樣做到了，我就可以做的更好！

作為大學紡服學院輕化專業的一名學生，今年暑假我和我們團隊的成員做了一個蘇魯兩省養兔現狀調查，而由於採集資訊的數量，調查的廣泛性我們只做出了江蘇省養兔現狀調查報告，而我作為組長，也做了最多的調查實踐。

從7月15左右開始我陸續走訪了江蘇省高郵市的絕大多數養兔大戶，農村家庭養兔戶等，而藉助於揚州市兔業協會的資料我對整個揚州市的'養兔現狀又做了很大的瞭解，由於本人是國內著名的養兔論壇養兔與營銷服務網的管理員，我儘量的利用網路資源對包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養兔現狀都做了瞭解。對現在農村養兔最常見的問題有了進一步的認識，對養兔行情、技術問題、銷售問題都有了更深刻的學習。同時結合我們養兔與營銷服務網站長四五月份在浙江巨高兔業，南京金陵種兔場，宜興市天子墩養兔場等地的考察我對農村兔場建設形成了一定的概念，對兔場建設注意點得以領會。

江蘇省星發兔業科技有限公司是在高郵市界首鎮建設中的國內最大型的產供銷研究型養兔場，作為國家兔業產業技術體系南京綜合試驗站培訓基地以及揚州大學兔業工程研究中心和南京天邦生物製藥公司的研究基地，暑假期間我主要在裡面實習，由於兔場正在建設中，我主要負責一些資料的整理，我還跟隨公司的車子到農戶家裡收兔子，也是藉機對農村人家的養兔情況瞭解一下，大多數人只是養了20—30只母兔，屬於小型的們也是作為種田之餘的副業，而且養兔的以老年人為主，只有部分年輕人，他們的規模也大很多。8月開始後，我也跟公司的人一起討論研究購買兔籠門，飲水器，飼料機，冷庫等養兔裝置。由於星發兔業發展生態養殖，每棟兔舍周圍都是小河，未來也將規劃出一片樹林家兔放養野兔，我也參與了他們購買魚苗，仔豬，羊並種草栽樹發展生態養殖的會議，學習到了很多東 西，受益匪淺。

回想這次實踐，我從進入星發兔業開始一共學習了40天，其中有7天左右跑了高郵的大大小小養兔場，與兔子打了一個月的交道。也與包括大小養兔戶、養兔用品銷售者、養兔專家、養兔技術員打過交道，可以說真正瞭解了養兔業！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本永遠代替不了實踐，這次實踐讓我學到了很多東西：

一、不要怕挫折與困難，勇往直前

今年夏天很熱而且經常下雨，，這給工程進度造成了阻礙讓公司虧損了不少錢，而且建設過程中遇到的包括農民鬧事等問題都被一一化解，這同樣教育我今後路上無論風雨有多大一定要撐好手中的傘，無論挫折有多大教訓多慘痛都要相信自己，努力朝著風雨後的陽光前進。

二、如何與人交往，學會應酬

在公司無論是揚州高郵兩市領導來視察，還是與兔場建設競標單位吃飯，甚至兔場各部門領導一起吃飯都需要注意很多東西，我也從中學習了很多東西，要學會說話，正確的時候說正確的話.

三、做事情要認真

在兔場裡面，無論是建築工人還是各部門負責人以及所有員工都一絲不苟，大到上百萬的兔舍承包合同，小到每天的食堂買菜錢都算的很精細！每天從總經理到部門經理都在幾百畝的公司裡不斷巡查，甚至看到地上的鉚釘都主動撿起來防止別人受傷。

四、要樹立自己的目標為之奮鬥

公司裡面有好幾個都是農業專業的大專生高職生（暫時在龍江兔場學習），他們喜歡養殖這個行業，並沒有因為不乾淨不衛生而不認真幹，反而每天都認真地給兔子餵食，像對待自己孩子一樣對待每一批幼兔。通過聊天知道他們都很熱愛養兔，聽他們介紹兔子都面帶微笑充滿感情我也很有觸動！

這一次調查實習報告對我來說，我又懂得了很多的知識，這對我來說，使一次很好的實習的機會，我沒有錯過，我很慶幸自己能夠在現在就可以得到很大的鍛鍊。以後走上社會後，可沒有這樣多的機會，一切都要靠自己，我相信自己最終會通過自己的努力在社會上站穩腳跟，不過現在看來，我還是有著很多的不足之處，我相信自己的能力，不過這些都是不現實的，我只有自己努力、拼搏，最終才會成功！

社會調查個人總結2

本年暑假我的理論內容是參與社會查詢練習，我對本人說，我可以再不時的生長中提高的。每一年大學假期的時分，我都邑參與練習，本年也不會破例。在我的查詢中，我感觸到了國度經濟開展的近況，我也可以經過旁觀者清的地位，為我查詢的事項作出本人最準確的剖析，我置信只需本人如許做到了，我就可以做的更好！

作為xx大學紡服學院輕化專業的一邏輯學生，本年暑假我和我們團隊的成員做了一個蘇魯兩省養兔近況查詢，而因為採集資訊的數目，查詢的普遍性我們只做出了江蘇省養兔近況查詢申報，而我作為組長，也做了最多的查詢理論。

從7月15閣下開端我陸續走訪了江蘇省高郵市的絕大多數養兔大戶，鄉村家庭養兔戶等，而藉助於揚州市兔業協會的材料我對整個揚州市的養兔近況又做了很大的調查，因為自己是國內有名的養兔論壇養兔與營銷效勞網的治理員，我儘量的應用網路資本對包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養兔近況都做了調查。對目前鄉村養兔最經常見的問題有了進一步的看法，對養兔行情、技術問題、銷售問題都有了更深入的進修。還結合我們養兔與營銷效勞網站長四蒲月份在浙江巨高兔業，南京金陵種兔場，宜興市天子墩養兔場等地的調查我對鄉村兔場建立構成了一定的概念，對兔場建立留意點得以體會。

江蘇省星發兔業科技有限公司是在高郵市界首鎮建立中的國內最大型的'產供銷研討型養兔場，作為國度兔業產業技術系統南京綜合實驗站培訓基地以及揚州大學兔業工程研討中間和南京天邦生物製藥公司的研討基地，暑假時期我主要在裡面練習，因為兔場正在建立中，我主要擔任一些材料的整頓，我還追隨公司的車子到農戶家裡收兔子，也是藉機對鄉村人家的養兔狀況調查一下，大多數人只是養了20—30只母兔，屬於小型的們也是作為耕田之餘的副業，而且養兔的以老年人為主，只要區域性年輕人，他們的規劃也大很多。8月開端後，我也跟公司的人一同評論研討購置兔籠門，飲水器，飼料機，冷庫等養兔裝置。因為星發兔業開展生態養殖，每棟兔舍四周都是小河，將來也將規劃出一片樹林家兔放養野兔，我也參加了他們購置魚苗，仔豬，羊並種草栽樹開展生態養殖的會議，進修到了很多器械，收穫頗豐。

回憶此次理論，我從進入星發兔業開端一共進修了40天，箇中有7天閣下跑了高郵的大大小小養兔場，與兔子打了一個月的交道。也與包括大小養兔戶、養兔用品銷售者、養兔專家、養兔技術員打過交道，可以說真正調查了養兔業！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本永遠替代不了理論，此次理論讓我學到了很多器械：

1、不要怕波折與困難，勇往直前

本年炎天很熱而且常常下雨，，這給工程進度形成了障礙讓公司虧本了不少錢，而且建立程序中碰到的包括農人肇事等問題都被逐個化解，這相同教育我往後路上無論風雨有多大一定要撐好手中的傘，無論波折有多大經驗多慘痛都要置信本人，起勁朝著風雨後的陽光前進。

2、若何與人交往，學會應付

在公司無論是揚州高郵兩市指導來觀察，照樣與兔場建立競標單元吃飯，甚至兔場各部門指導一同吃飯都需求留意很多器械，我也從中進修了很多器械，要學會措辭，準確的時分說準確的話、

3、幹事情要仔細

在兔場裡面，無論是修建工人照樣各部門擔任人以及一切員工都一絲不苟，大到上百萬的兔舍承包合同，小到天天的食堂買菜錢都算的很精密！天天從總經理到部門經理都在幾百畝的公司裡不時放哨，甚至看到地上的鉚釘都自動撿起來避免他人受傷。

4、要樹立本人的目的為之鬥爭

公司裡面有好幾個都是農業專業的大專生高職生（臨時在龍江兔場進修），他們喜好養殖這個行業，並沒有由於不潔淨不衛生而不仔細幹，反而天天都仔細地給兔子餵食，像看待本人孩子一樣看待每一批幼兔。經過聊天曉得他們都很酷愛養兔，聽他們引見兔子都面帶淺笑充溢情緒我也很有震動！

這一次查詢練習申報對我來說，我又懂得了很多的知識，這對我來說，使一次很好的練習的時機，我沒有錯過，我很幸虧本人可以在目前就可以獲得很大的磨鍊。以後走上社會後，可沒有如許多的時機，一切都要靠本人，我置信本人最終會經過本人的起勁在社會上站穩腳跟，但是目前看來，我照樣有著很多的缺乏之處，我置信本人的才能，但是這些都是不現實的，我只要本人起勁、拼搏，最終才會成功！

社會調查個人總結3

此類的市場調查我以前也做過，都是為了參加學校社團的有關調查報告大賽，一開始覺得很新鮮，第一次嘗試去做與自己專業聯絡非常強的事，覺得很新鮮，但很多時候由於時間與很多問題不得不為完成任務而去應付，但這次不一樣，是大學裡的第一次課設任務也可以有大量時間與精力去完成，因此下定決心要認真的完成，或許很多事只有親身經歷完整過程自己的體會才會更深。

從調查方案設計到設計調查問卷再到問卷實施以及問卷分析，還有最後的報告總結。這個過程是比較紛雜的，但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設計，根據以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網上的建議我們組4人發了一晚上的時間精心設計了《關於常州工學院聚餐需求偏好》的問卷，然後組長就拿去影印了大約60份。等拿到影印好的一疊問卷後，想著終於可以大幹一場了，不禁頗有幾分興奮。為了省力我們把物件選各個年級班及寢室的同學，於是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室，有的學界學姐學妹還是很給力的，不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的'順利的完成，每進入一個宿舍，有的時候我不得不馬上拿出調查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調查報告，還很認真地填寫著還讚揚我們的調查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子，更有甚者乾脆理都不理。不過我還是從分發揮了自己厚臉皮的特點，軟磨硬泡，硬是讓他們都寫了。由此可知，耐心很重要啊。不管怎樣調查問卷算是發完了，也收回了，總算完成一大任務。

所有人的問卷都做完時，我們開始統計資料。但因為人手問題有一點小矛盾，但是最後大家合力分工，我做的的由資料做出有關圖形的分析，樹狀圖，餅圖，條形圖可是差點把我眼睛看花了，不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要，平時計算機知識，比如Excel還是要好好學的呀。最後的報告是最難做的。我們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對資料的分析結果以及最後的感想，然後由組長整合，修改。終於，我們的辛勤和智慧的結晶――一份比較完美的調查報告出爐了！我們的任務圓滿完成！

做完這份作業後，才深刻領悟到世上無難事，只要我們肯做，但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度，要善始善終！這次市場調查報告任務的順利的完成並不是說一個人的功勞，是大家共同努力的結果，人人都付出了汗水與努力，在實踐中檢驗了真理並且讓我們也認識到了眾志成城的意義，這樣要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以後的工作有很大的幫助。

最後感謝這次調查活動中不斷給我們提供建議並且給予關心的的指導老師於超，您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支援。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王傑，施麗和儲成露，因為有你們的一起拼搏與奮鬥，一起付出，才讓我們的調查活動變得更有意義

社會調查個人總結4

通過這次社會調查，我覺得我收穫很大，我在這次任務中擔任記錄員，雖然任務算是最輕的，重要是對各個來訪物件作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累，主要是由於交通不方便走了很多路，我想這這可能也是制約魯班湖旅遊業發展的最主要原因之一。其次，這次調查，使我們更早地接觸了社會，學到了很多的東西，在我們這次採訪中，有積極配合我們採訪的，也有態度比較惡劣的。比如說縣旅遊局就很配合我們採訪，而鎮政府漁場負責人則完全不配合，多次責怪我們來得不是時候，並且拒絕採訪和提供資料，當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質問題，鎮政府漁場各個辦公室裡全部擺設的.都是麻將，不幹實事，這可能也是制約魯班湖旅遊業發展的原因之一。

這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上，學會了困難自己想辦法解決，使我初步瞭解到人與人之間的各種複雜關係，為我以後更好的適應社會提前打下了基礎。

這次活動使我的綜合實力得到了提高，特在些感謝學校給予了我們這次機會，增強了我們的能力。也感謝在調查中給予支援的每一上人和小組的其它成員。

社會調查個人總結5

有這樣的結果還是很高興。一開始其實也挺有信心的後來看到有高手參加，調研演講―大學政管學院行政管理專業學生就業意向與專業發展調查演講）終於進入調研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍裡只能有8支進入決賽，心裡還真是七上八下的。

現在來總結一下一些心得體會。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現成的為什麼不用呢？大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛，組隊要找有經驗的人一起。因此，不要照顧一些人，貿貿然組隊，這樣的結果往往是要麼你一個人累死（太熟了又真的不太會，一推脫，就沒轍了要麼就是效果比較慘淡，比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好，選題很重要。這需要隊伍裡有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題。或者是一些有針對性的話題…其實很難說怎麼樣的課題比較好。也是屬於“亂來”型的人，覺得什麼有趣就弄什麼，沒什麼眼光。但是經過這次，覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題，對調研物件有一定幫助的主題，才幹雙贏，也不算白費力氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那麼就真的會舉步維艱了。

3、要有計劃，可以列出你有多少時間，或者你打算用多少時間，你有那些事是要做的，是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員，或者和你離得比較遠的'的隊員最好也不要多，即使他們很有實力，因為他們大多難以組織起來討論，對小組來說，是一個很棘手的問題。

4、要清楚你的夥伴的“強項”在哪裡，信任你的夥伴，要鼓勵他們，要分好工，最好分得公平點，還有一定要在適當的時候督促一下。

5、至於寫的哪方面呢，很難講，至少要有一點點的寫作能力吧，還有一開始不能想著網上有得下載所以懈怠了。還有問卷的資料，還有其他的資料，一定要物盡其用，浪費了真的很可惜，因為這些才是你和別人區分開來的標誌。還有要注重報告的“權威性”，所謂的權威性，對我們這種“初生牛犢”來說，也就是注意引用“專家的話”、採訪“權威人士”、“引經據典”……

6、一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統一，在這裡，我覺得找一份同類型模範的是最好的。按著那份寫就比較好整理，否則到後面就比較棘手，很難有一個整體的效果。

7、一個好的指導老師，一個負責人的指導老師，絕對很有作用。

社會調查個人總結6

暑假期間，我把問卷帶回了家裡，打算利用這個假期在我們市裡面幾所高校裡面做一些調查。正好我也有一些國中、高中同學也在市裡面上大學，有些事情可以找他們幫一下忙。

我們學校一放假我就趕著回了家，休息了一天然後就開始聯絡以前的一些同學，正好他們沒什麼事，也不忙著回家，所以都還在學校。於是我就和他們約好了，說第二天去找他們，就這樣開始了我的工作。

第二天，我起了一個大早，抱著那一大疊問卷來到了市裡面的一所大學。然後找到了一個高中的同學，他把我帶進了他們學校，先去了他們寢休息了一會，他的幾個同學也在，也都還沒回家，我把我的去意向他們說了一遍，希望他們能幫一下忙，他同學也欣然答應了，每人幫著填了一張問卷。他們做得很認真，不懂的時候還問我該怎麼做。我也一一給他們解釋。

休息好了我就開始了調查工作，那個同學也願意幫我忙，他說反正也沒有事情做，閒著無聊，我也答應了。我們來到校園裡，雖然放假了但還有些同學沒有立即回家，有的是留校，有的'是車票買遲了點。我心裡暗暗高興，以為人多可以很快把調查問卷做完，沒想到遇到了不少尷尬的事情。

前幾份問卷做得還挺順利的，我以為萬事大吉了，沒想到高興得太早了，接下來十多個同學都以有事推脫掉了，有的是帶有一絲歉意，有的是不屑一顧的眼神，有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過，剛開始的激情下子就被一盆冷水澆滅了，而這時同行的同學也給我打氣，叫我不要氣餒，我也最終堅持了下來，中午休息了一下，下午繼續做剩下的，最終做完了30多張問卷，但還剩下10多張。

接下來的一天裡，我又去了另一所大學，做完了剩下的問卷，所遇到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了，畢竟經歷過一次了，第二次也就沒有什麼了。在選代表性題目來進行資料分析時，我們組員發生過爭執，但最終我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。

在進行資料統計時，在對運用什麼軟體時也進行了小小的討論，但後來還是運用了ExEL，因為相對而言對這個軟體我們都要熟悉一些，而其他軟體不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便，我們還是選擇了ExEL。用它將我們統計的資料理整出來。然後對資料進行分析總結。

總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協作的能力等方方面面。總之，這是一次意義非凡的一次考驗。

社會調查個人總結7

一、僅有環境美，才有旅遊價值

大自然是美的源泉，無論是山川的自然風光，還是田園的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是完美環境的重要組成部分。優美的環境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境裡，也可使人們得到陶冶情操，激發熱情，充滿活力。“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。所以，人們經過遊覽風景區，欣賞自然風光，瞻仰名勝古蹟，讚歎能工巧匠的高超藝術，享受大自然的美，而獲得精神生活上的滿足。

當然，由於旅遊者的種類、年齡、性別、職業、閱歷、性格及思想意識、文化素養、宗教信仰、審美水平、具體環境等的不一樣，對美的要求也有很大的差異，正如孔夫子所說“智者樂山，仁者樂水”那樣。如有一些旅遊者在遊覽名勝古蹟時，常常會對一些古代建築、文物古蹟，以及與文化傳說有聯絡的風物，感到異常的興趣。對這些人文景緻的欣賞，實際上包括了對古代人們改造自然，創造完美生活的讚美。旅遊者在優美的自然環境中進行遊覽，既增長知識，又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞，往往是聯絡一齊的，從而進一步增添了遊覽的興味。

可是，大自然的美，都與綠色緊密聯絡在一齊的。因為綠色是生命之色，綠色的環境能引起人們愉快的精神狀態，並使人們得到良好的休息，而堅持旺盛的精力；綠色還有淨化空氣，改變自然環境的作用。所以經過綠色植物的生命活動，能夠到達維護生態平衡，為人類創造合理的生存環境，為人茅給較多的接近自然美，享受自然美的機會。所以，保護好綠色森林資源，就是維護優美環境的關鍵。因為森林一旦破壞，綠色生命之美也隨之銷聲匿跡，呈此刻人們眼前的，將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的淒涼衰敗的景象，是人們所不願一顧的厭煩之地。

因而，僅有環境美，才具有旅遊價值。所以，我們這一代人不僅僅負有保護和利用好現有的環境，為開發、建設更多、更好的旅遊區，發展旅遊業的任務；並且更負有為我們的子孫後代留下更多、更好的生存、生活環境，以創造更多的旅遊財富的職責。

二、開發與保護並重，才能確保環境美

要加快發展旅遊業，必須一方面在修葺原有旅遊景點的同時，開闢新的旅遊景點；另方面在合理地開發新的旅遊資源時，應注意加強環境保護工作，切忌對旅遊環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。

首先，要依照法律來保護環境。建設旅遊風景區、開發旅遊資源時，要充分利用現行的許多法規條例，以確保風景旅遊區的環境免受汙染的.破壞。如利用“森林法”，既可制止對森林的亂砍濫伐，防止水土流失，又可直接保護自然環境，保護風景旅遊區的旅遊資源；又如利用“水汙防治法”，對保護江、河、湖、海水體免受汙染的危害，對維護旅遊用水環境等，都有重大意義。所以，我們要充分運用法律武器，對風景旅遊區的環境加強管理；以保護旅遊資源，為發展旅遊業創造條件。

其次，要樹立防重於治的新觀念。保護旅遊風景區環境的目的，是為了促使風景區的自然生態系統向良性迴圈轉化，為人類的休養生息，創造越來越好的條件。所以，必須貫徹樹立防重於治的思想，做到防患於未然。要避免重走資本主義世界“先汙染，後治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝，只要是已闢為旅遊區，或計劃要開發為新的旅遊區，都應事先就其環境保護方面，制定規劃，採取措施，按其重要程度，實行分級管理，分級保護。不能等到問題成了堆，再來補救、治理，而處於被動局面。

再次，要加強治理已受破壞的環境。由於各種原因和條件的限制，我國有不少的旅遊風景區的環境已遭受到不一樣程度的破壞、有許多風景名勝古蹟受到程度不一樣的汙染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山，是典型的丹霞地貌，再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被，而成為著名的風景旅遊區。但在前幾年，人們卻對武夷山上的森林，進行掠奪式的砍伐，使其精華的九曲溪的水位急劇下降，而嚴重威脅武夷山的旅遊景觀價值。所以，對已受到不一樣程度的汙染和破壞的環境，必須及早進行必要的治理和搶救，使之儘快地恢復其本來面貌，以適應我國旅遊業的發展，迎接更多的旅遊者前來觀賞。

三、搞好環境保護，促進旅遊業發展

為了讓更多的遊客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約丰姿的旅遊資源，我們必須在從事旅遊業工作中，注意旅遊風景區環境的保護和管理，在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時，把保護風景區環境作為發展旅遊事業的一項主要工作來抓，就顯得更為重要。

1、要應用美學觀點，搞好旅遊風景區的環境規劃

一個良好的旅遊風景區，必須是風光秀麗，環境未受破壞和汙染，能滿足旅遊者觀賞和行動的心理活動環境。所以，必須應用美學的觀點搞好環境規劃。這是一個相當複雜的系統工程，它涉及園林、建築、地質、地理、生態、氣象、環保、文物、歷史、經濟、管理、旅遊和美學等多種學科協同配合，對風景區環境進行綜合考察、評價、預測合理的旅遊規模等，從而提出旅遊風景區的環境資源保護和開發利用的最佳方案。這個最佳方案，必須要從美學的觀點出發，按規劃的要求，提出嚴格禁止在風景區範圍內大興土木，建工廠企業；嚴格控制在風景區興建各種樓、堂、館、所和旅遊飯店，使風景區環境免受不必要的汙染。並提出在必要地段，實行封山育林，確保風景區生態平衡，以努力把風景區建設成為一個有益於人類健康，構成為一個適合於康樂消費的舒適、優美的旅遊環境，以促進旅遊業的發展。

2、要加強宣傳教育，提高遊客保護環境的自覺性

發展旅遊業，雖能夠給國民經濟的發展帶來很多的效益。但也產生一些旅遊汙染等消極因素。如當遊人到一些風景名勝區去，有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物，都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打，一不細心就會碰傷景物；有的人看到風景區內的花草樹木長得逗人喜愛，便信手攀折、摘取而獨自欣賞，甚至有的人為了爬山省力，就隨意拆樹砍竹以充當柺杖之用；有的人不僅僅在風景區到處亂扔果皮雜物，甚至隨地大小便；有的人還在風景區的顯眼之處，隨意刻上“×××到此一遊”的標誌，惜以“留芳百世”等不禮貌行為。

社會調查個人總結8

大學是向社會輸送人才、培養學生綜合素質的機構。因而,在大學裡我們要學習的不只是我們的專業知識,還要鍛鍊我們的綜合能力。社會實踐作為學校日常教學的重要組成部分，是綜合素質教育的重要形式，是促進我們健康成長和全面成才的有效途徑。所以，社會實踐活動便成為我們接觸社會、積累社會經驗的渠道。

本次社會實踐活動，我們小組研究的課題是“深圳市一次性塑料袋和環保購物袋的使用情況”。我擔任我們小組的組長，除了負責組織開展小組活動，還要完成組內分派到的任務。下面我將從課題研究的結果，我所負責完成工作的情況，以及個人的一些思想收穫這三個方面對本次社會實踐活動進行個人總結。

根據深圳市頒佈的《深圳經濟特區環境保護條例》中：“在深圳市範圍內將實行消費者有償使用塑料購物袋。”的規定，我們這個小組制定了實踐計劃並組織開展活動，主要從以下幾個方面著手進行實踐調查，包括分析觀察部分的“超市使用一次性塑料袋情況”存在的現象，整理總結問卷調查部分的資料所反應的問題，探討超市相關負責人的採訪內容。

最後得出的總論有：

1.超市書城裡一次性塑料袋的普遍使用量大，近幾年超市裡塑料袋購進量一直呈現上升趨勢，浪費現象較嚴重；

2.許多超市通過貼海報、發通知、舉辦酬賓活動等形式，積極推廣環保購物袋的使用；

3.許多商品以環保購物袋作為促銷贈送的禮品；

4.對於政府的政策，其中，80.29%的消費者支援深圳市頒佈有償使用一次性塑料袋的條理，只有少部分不支援和持無所謂的態度，支援的消費者中大多是為了環保；

5.有78.84%的消費者為實現環保，實現資源迴圈利用，不介意，願意使用或看情況使用別人退回超市，經過消毒和後期處理的環保袋；

6.有84.23%的消費者會多次迴圈利用使用過的一次性塑料袋；

7.人們基本瞭解一次性塑料袋的危害；

8.環保購物袋還是需要大力宣傳推廣；

9.環保購物袋的生產者應從價格，外觀，大小，實用性，環保度等方面設計生產環保購物袋，克服其不方便攜帶，清洗麻煩，不衛生等缺點，使它為人們的生活帶來更多的便利；

10.消費人群對於使用環保購物袋的意願還是比較大的。

此次調查的消費人群跨越的年齡層次大，而且主要集中在10～30歲之間，經常到超市購物的人佔所有被調查人群總數的72.41%，因而此次調查的結果具有一定的參考價值。總體來說，消費群體中年輕一代的環保意識，資源節約利用的思想，綠色觀念普遍還是比較強的，相關部門都比較積極求響應政府制定的政策。

我們此次活動的目的除了讓更多的消費者知道環保購物袋,積極響應政府頒發的條理,讓綠色環保消費觀念更加深入人心。還在於鍛鍊我們個人的'能力，社會實踐的目的不只是為了調查一些專案，探討一些問題，得出一些結論，更多地是為了培養學生的綜合素質。在這次活動中，我是我們這個小組的組長，所以要組織我們小組開展這次活動，包括組內分工，進行交流討論，組織外出，彙總全部調查結果，讓大家填寫考核表以及總結等。除了是小組長，我也是組裡的一員，自然分配到一部分的工作。兩名同學負責調查問卷的製作，兩名同學負責採訪相關人員，我都是其中之一，還做了部分問卷調查和統計我所做問卷的結果。我基本上完成所負責的所有任務。

這是我第一次參加社會實踐活動，碰到了很多困難，但也讓我受益匪淺。在擔任小組長方面，因為從沒參加過社會上的實踐活動，所以對此次活動充滿新鮮感，擔任組長對我來說是個提高自己組織能力，鍛鍊自己的機會，我不僅要像其他組員一樣進行實踐活動，還要摸索著如何開展，因而碰到了許多難題。我們組裡有一個是數理金融班的同學，他的功課比較多，所以時間上很難協調。組內有個同學比較內向，不善於跟別的同學交流，我們要讓他主動融入小組的交流討論中。組員的分工也是個問題，部分同學比較積極，部分同學比較不重視實踐，但是我要分配好工作，避免部分同學做很多工作，部分同學沒事情做，要調動大家的積極性。作為組裡的一員，完成分配到的工作並不那麼順利。聯絡相關人員讓我們困難重重，他們是超市的負責人，總會在賣場裡轉，不會呆在辦公室裡，而且他們很忙，這給我們的採訪造成了困難。面對消費者的拒絕做問卷調查，我們要有接受拒絕的準備。外出實踐與課內學習會有衝突，我們要安排好時間，儘量協調好兩個方面。在這次活動中，我也發現自己做得不好的方面。採訪的內容準備得不夠充分，問題不清晰，使得我們採訪到的有用資訊很有限。統計的時候，沒有按年齡階段分開統計，這樣不能反映出各個年齡階段的情況。雖然困難很多，做得不夠好，但正因如此參與實踐才能鍛鍊我們的能力，進行實踐才有意義。

這次實踐活動為我們提供一個接觸社會的平臺，讓我們嘗試新事物，體驗新環境；為我們提供一條融入團體工作的渠道，讓我們學會和別人交流，學會和同學合作；為我們提供一個鍛鍊自己的機會，讓我們面對挫折，克服困難。

社會調查個人總結9

20xx年5月8日至15日，本人通過對雲南省昆明市昆明理工大學的全日制在讀本、專科學生進行調查和收集資料，從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學生們的消費現狀和消費趨勢。

此次調查共發放調查問卷50份，收回有效問卷50份，其中本科類院校學生30人，專科類院校學生20人；男生25人，女生25人，男女比例約為1∶1。

調查結果一吃飯穿衣花錢最多

相關資料：大學生的消費支出中，食物支出佔41%，衣物支出佔13.1%調查和資料結果顯示：當前大學生的消費構成主要集中在基本生活費（衣、食、住、行），學習消費（學費、書籍雜費、考證費、電腦等），休閒娛樂消費（休閒、健身、旅遊、娛樂等）以及人際交往消費（人情往來、戀愛）等四大方面。

其中，在昆明理工大學大學生的消費內容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出佔41%，衣物支出佔13.1%。其他方面，休閒娛樂佔6.1%，與學習相關的各方面支出佔4.3%。儘管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一約47.7%的被訪者的食物支出約佔總生活費的四成，約24.1%的被訪者的食物支出約佔總生活費的五成――但另一方面，大學生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增，麥當勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經常光顧的地方。根據結果分析，作為大學生，作為即將步入社會的成年人，他們更加註重自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高於男生，在被調查的女生中，近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。

調查結果二戀愛花費每月百元

相關語錄：饅頭就鹹菜，省錢談戀愛

如今，“饅頭就鹹菜，省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條。“儘管我們倆出去玩都十分節省，每個月還是要花費100多元錢的。”某一名大二男生說，他和女朋友都是農村的，而且是國中同學，儘管經濟不寬裕，但兩人要是出去玩，買個糖葫蘆、冰淇淋還是經常的。

“其實，有很多大學生都在談戀愛，只不過有的人不願意承認而已。”另一大學生說，有些學生之所以“保密”工作做得好，主要是擔心萬一走不到一起，會遭到同學笑話或非議。據調查結果顯示，僅有不到兩成（19%）的學生承認有男（女）朋友，其中有30%的.“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據調查結果顯示，對於戀愛費用的來源，有的是由“家裡特別提供”的，有的是來自“勤工儉學”，更多的是從“生活費中支付”的。

調查結果三聚會聚餐數千

根據結果分析，作為大學生，作為即將步入社會的成年人，社交是很重要的，往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請客吃飯。

調查結果四把家庭供給作為最主要的經濟來源。

“儘管爸爸、媽媽都是工薪族，但還是盡努力供我上學。”昆明理工大學大三某一學生說，看到父母為自己上學花費很多，心裡也感覺很是愧疚，但畢竟自己還沒有上班，不能掙錢。假期打工掙的那點錢，貼補一下平常的生活還行，要是自己供應自己上學，確實十分困難，“沒有辦法，只能靠老爸、老媽了。”他說，只要自己能上班掙錢了，會全力回報父母的。

調查結果顯示，大學生這一群體在經濟消費水平、消費構成上存在著巨大差距和差別，其中年消費的達到13500元，而年消費最低的只有1800元，年消費支出均值為4963.96元（不包括學雜費和住宿費），這其中有93.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源。據分析有63%傾向於衝動型消費，女生在這方面的比例遠遠高於平均水平，有30%多認為自己屬於精打細算型消費，9.9%認為自己屬於今朝有酒今朝醉型消費，而大部分（55%）的大學生則說不清自己到底屬於哪種型別的消費者。

總述（分析報告）：

大學生多數是自進入大學開始，才更多的擁有選擇消費的自主權。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好，將關係到整個大學生活。消費的安排直接的影響生活的質量，畢竟學生的經濟來源主要是來自家長，基本都是有限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序，影響學習生活。同時，大學生的消費行為，直接體現了其生活觀、享樂觀、人行價值等價值觀，這對他們的學習、生活乃至日後工作、成才都有著重要影響。加強對大學生的消費教育，幫助他們走出消費誤區，引導他們樹立正確的消費觀念，已是高校德育工作的重要組成部分。

社會調查個人總結10

這是我第一次做問卷調查，感想頗多。我們組成了一個六人團隊，針對大學生心理健康調查問卷情況進行調查。首先我們六人通過一個晚上的時間精心設計了《大學生心理健康情況》的調查問卷。然後由我拿到學校列印了30份準備針對學校30個學生進行調查。我們把已經影印好的問卷分發給一些班級，因為時間和問卷數量有限，我們不可能調查各個人，等他們填完了，我們按數量原樣收回，進行統計。真正辛苦的實踐活動就開始了。可能是因為膽怯，我不敢與這些陌生的面孔攀談，當我要跨入別人的教室門口的時候，我真的是心跳加速，臉感覺到滾燙。但是一種莫名的勇氣，我不能退縮否者我又要被其他兩個隊友訓了，最後我成功得將自己釋放，踏入他們的教室。

在這一天調查中，我們見識到人心的複雜。一份簡單的問卷調查，在我們看來也就幾分鐘時間就可以完成，至少我一直都這麼認為。但在這一天裡，我的觀念就發生了翻天覆地的改變。

當我走進其他教室向她說明了我是商務xx班的xx學生，由於學習的需要要做一個有關學校學生心理健康情況的調查，希望能配合我幫我填寫一下這個問卷的時候，有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調查；。記得其中就有一個是大一的學妹，當我把問卷遞給她的時侯，很樂意的接過去，拿起筆就開始填。

而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時，馬上就拒絕了，甚至直接一句有事要忙推脫。

有些人則很謹慎，對每個問題仔細地問一遍，甚至還在教室爭論了一番……種種情況，面對同一份問卷裡的`同一道題，不同的問卷物件能就該問題提出不同的問題，而這些問題大多都出乎我的意料，至少我從未考慮過。而且，從問卷的開放式問題中的答案看來，不同的人持有不同的看法。每一份問卷都會帶給我新的思考，新的想法。

我們經過一天的調查30份問卷總算完成了，接下來的工作當然是對這些問卷進行分析總結寫一個調查報告。當我們把這一切的工作做完時，我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調查，可能做的還不是很好，但我相信有第一次才會有第二次，經過這次的經歷，我邁出了走向社會的小小的一步，也鍛鍊了我的膽量，相信以後我會做的更好！

社會調查個人總結11

我以“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下：

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。

自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、在工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有著不畏困難的精神，敢於實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。

通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的'。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，瞭解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，於是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嚐社會的酸甜苦辣。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。