啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

暑假社會實踐總結15篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家收集的暑假社會實踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假社會實踐總結15篇

暑假社會實踐總結1

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻將永遠留在我們生活中。它使我們走出象牙塔,走進社會,走上了學習與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是不捨?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著趣味,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,我們鍛鍊了自己的各項能力,在實踐中飛快成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了很多不足之處,處理一些問題不夠聰明、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐當中,檢驗自己的學習的成果,鍛鍊自己的`能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的人 ”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出一往無前的幹勁,一覽眾山小的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,縮短磨合期,加快融入社會的步伐,才能在競爭中立足,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。我之前也是不怎麼懂的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裡,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,我們將會去做許多事。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一部分。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼空閒時間。所以,一段有意義的人生。我們需要更多的實踐去體會。

暑假社會實踐總結2

為讓國小生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養成良好的衛生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養學生的動手能力和團隊協作精神,我校開展社會實踐活動。現就我校活動情況做一總結。

一、預備工作

搞好了宣傳動員。在每次活動前,班主任利用班會的時間進行宣傳發動。做好班級內部宣傳,且著重強調安全,為社會實踐活動做好準備工作。

二、活動落實

開展社群實踐活動,組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、菸頭等生活垃圾。活動中同學們,不怕苦、不怕髒,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結束後,我們還號召學生利用節假日和家長積極參與社群公共環境衛生清潔,和家長們一起,提高環保意識。

三、組織有序

1、活動前集中強調相關要求,使學生有秩序地行進。

2、每次活動中學生都能自覺遵守紀律,學生能有組織、有紀律地完成任務。

3、到達目的地後又集中強調要求,校長講話強調安全,學生聽得十分認真。

4、各班主任及任課老師做到前中後跟班,確保學生行進安全。

四、活動有效

1、活動中,學生積極地參與,且情緒高昂。

2、學生在實踐活動中,能自覺遵守紀律。

3、通過此次活動、學生保護環境的意識增強了,教室和學校較之前也乾淨了許多。

4、在學校領導的帶領、各班主任及各教師的配合,在大家的`共同努力下,活動順利進行,且每次活動中都能保證學生的安全,沒有出現意外事故。

本學期開展的社會實踐活動,讓學生走進社群,瞭解社群,關注周邊環境衛生,充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,並以自己的實際行動展示我校教學風采,通過學生的親身體驗讓他們得到了鍛鍊。也體驗到保護環境的重要性。

暑假社會實踐總結3

我是一名大一新生,今年暑假是我大學生涯的第一個暑假,沒有隻顧玩耍,而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日,我帶著無限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車,提前兩天去了xx,意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下,xx號我們一行幾人去xx酒店報到,得知要去宴會部,但主管又說可能會傳菜可能會看桌。

剛去酒店的第一天正好趕上幾場婚宴,擺臺、服務都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬,我當時的心裡挺不是滋味的,心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責任重大。過了幾天又擺臺時,我按照學的擺臺方法擺臺,有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標準,經過她言傳身教,等她擺完,我很準確的說出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問我是那個學校的,我說xx,學酒店管理。她只是哦了一聲。經過這幾件事我更覺得悶得慌,在酒店的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇,因為在酒店的假期幫工不知我們幾人,而是很多大多是xx的一些大學生,而且非酒店管理專業的,心裡更不用說多悶了。

一次在員工餐廳獨自一人吃飯,教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話,便來問我是不是還在生她的氣,後來聽她說到學酒店管理的確實是比她們知道的多,但多是些理論知識,只有理論加實踐才會真正成為能人她還說道自己是青島大學的.學生,曾經多次在酒店做過幫工,只是經歷歷得多了罷了。酒店在建設酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃,即為想在客人想到之前,微笑在客人說話之前,服務在客人開口之前等,都能體現尊重客人,這對我的影響已經不僅僅在於酒店業,在任何行業尊重都很重要,都值得的推行。

一、承擔

這是在一次大型婚宴開始前宴會部運營經理傅強說的,他說:酒店的各個部門都是一家人,只是分了面客和後廚,如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大,不要很不耐煩的說後廚部和工程部的事情,不該我們宴會部的事,這樣的回答是不可以的。作為同一個酒店的各個部門都應該以對酒店負責的態度積極正確的處理客人的投訴。例如,客人投訴飯菜鹹了或者不如曾經,如果我們有禮貌的向客人解釋,事後向將此事反映上去,及時將菜品調整好,不但對酒店上座率有所提高,還會帶動酒店相關部門的收入率,而且也會鍛鍊服務員的應變能力和責任感。

二、熱愛

這種感受還是從來到酒店經歷幾次挫折才得到的,不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛自己的工作,則只有將自己的心態擺正就會避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工,如果工作強度一大就會有消極怠工的想法,會認為正式員工不幹卻讓我們這些幫工做等,這樣一來胡思亂想不但影響了工作質量也會讓自己感覺很委屈,嚴重的話就會抱怨身邊沒有一個真正好的人,酒店很黑暗等。不熱愛自己的工作還會使自己懷疑自己當初選擇酒店管理專業是否正確,但是入過我們是有一顆熱愛的心,愛自己當初的選擇,愛自己的同事,愛自己的工作,那麼一切都將是美好的,多用發現美的眼睛去感受身邊的人和事,用始終不變的心熱愛身邊的一切才會取得更大的成功。

三、節約

進入xx大酒店給我的第一印象就是就點上下都強調節約,不論是酒店文化牆上寫的節約,是一種美德,更是一種生活態度,還是員工餐廳的取餐口上方的標語節約體現素質,一粥一粒當思來之不易、誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現節約,以我假期所在的宴會部為例,xx大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議,每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等,然而每次會議後都會都許多信紙在桌面上,有用掉的也有沒用的,但是酒店服務人員在收拾會場時都會將它們回收,然後分開放置,用掉的放一塊,沒使用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用,即便是那些已經使用過的信紙也不會輕易丟掉,也是統一放到宴會倉庫的廢紙盒,裡面的廢紙卻擺放得非常整齊,因為信紙通常只用正面,而背面是乾淨的,所以每次部門在印刷工作安排書和員工餐券時都會使用這些只用過正面的信紙,這樣一來既節省了列印時的紙張,也提高了信紙利用率。酒店的節約理念也使得員工很好的養成了節約的好習慣,不論在任何時候有節約的意識顯然非常重要。

暑假社會實踐總結4

將近倆個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之後的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

回憶一下這些天在廠裡的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老闆就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩餘價值,真是現代社會以的奴隸生活.

點式的生活與學校生活大相徑庭,上班——吃飯——睡覺,跟本沒有什麼閒暇時間.一天下來只能用一個字來形容"累",在床上一趟下就是天亮!!提到了吃飯就說一說工廠裡的伙食,這裡員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這裡的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。

來說說這裡的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學校裡沒有什麼煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠裡的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子裡面的內衣也有人偷,我鬱悶的要死。一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不幹的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發不了財的.一輩子當員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路,錢不是萬能的`,一點也不假,沒有錢萬萬不能!!與學校生活還有一個不一樣的,時間觀念、工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾,你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢。

想想以前自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背後可能會有多少的汗水與辛酸。在學校的時候想著工作是多麼的容易找,錢也是很容易掙得。可是等我出來之後,原來夢想和現實真的是有很大區別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被晒黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎!整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎麼辦?去哪裡額?真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀,於是便想著家裡的好了,在學校的日子是多麼的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎麼能就那樣回去了呢?自己有那麼脆弱嗎?想想灰太狼,灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一隻羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點困難又算什麼呢?!堅持!堅持!再堅持!我相信堅持就是勝利,黑暗過後肯定會是黎明。

在學校大把大把的money外流,開始想象一個假期賺到3000塊錢。是現在看來不行了,學會了失望與接受。在這將近倆個月的時間,讓我深深的感受到了親情的重要,這個世界,有誰能像父母一樣無私呢。只要一聽我說沒有錢了馬上就給我打過來,問我工作累不累,要我回家玩算了。媽一直都不支援我打工,其實我知道為什麼。你們那望子成龍望女成鳳的心啊,你一心想讓我們學習好,品德好,生活好。理解但有時候卻做不到。打工所獲得的經驗與感受,是書本上永遠都學不到的。但是因為打工,卻讓我想要從書本上學到更多。同時,明白了學習的重要性,多學一點兒沒壞處,在生活的大路上,多處需要它。過幾天就要回家了,我想通了,我要加油讀書,一定要好好讀書,我不貪玩了,改掉以前的壞習慣。乖乖聽爸媽的話,不和爸媽頂嘴,多理解父母,其實他們都是在為我好。

在這次暑假的社會實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

暑假社會實踐總結5

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的

傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做?家電下鄉,以舊換新?,什麼意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎麼個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那麼結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電摺合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視摺合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的'確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那麼細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷裡,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷裡當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉 以舊換新”。看著感覺著這些,心裡莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷裡工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己幹就自己幹,沒什麼大不了的。

我的

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷裡,再熱的天有頂帳篷,心裡也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯絡,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的! 總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

20xx大學生暑假社會實踐報告(英語培訓)

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終於盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然後在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由於自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是

會了當一名助教所應具備的一些素質。終於,在複試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收穫。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩遊戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,諮詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間裡能儘自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

[暑假社會實踐總結報告(共2篇)]

終於,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高階中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過於美好了。在夏令營開始的

暑假社會實踐總結6

在走進社會大課堂大學生社會實踐活動招聘現場,我有幸被寧波市江北柏意櫥櫃商行錄用了,從事營業員工作,從七月二十五至八月二十五,在為期僅僅一個月的工作期間裡,在領導和同事們的支援和幫助下,在滿懷著興奮激動與喜悅的心情下,我對自己的工作職責有了明確的認識。也許這份工作與我的專業沒有直接的聯絡,但在客觀上,確實對我自身有了一定的提升,有了一定的進步,讓我對社會有了更一步的瞭解和認識,為我以後工作的道路上奠定了一定的基礎。

營業員,也許在常人看來是一分很普通的工作,倘若的確想做好這一份工作,確實需要付出一定的代價,需要有工作經驗。需要有一定的工作能力。一切都那麼新穎,那麼具挑戰性,讓我更深入走進了社會,開拓了視野,增長了見識,對事物有了新的見解。

首先,我接受了公司專業人員的培訓一個星期,教導我站立姿勢,禮貌待人,以及有關櫥櫃方面的大量資料。第八天,我正式開始了我的營業員生活,從早上八點開始工作,一天工作八個小時,第一天的工作,身體上就感覺可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因為站立的時間太長了,加上不習慣,但是,領導臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消雲散了,隨即,帶來的就是興奮與喜悅,因為我的工作得到了領導無形的'認可。一個月來,我每天都是從事著這份工作,有時候在工作中難免會出錯誤,領導也會毫不客氣地批評我,雖然當時心裡確實感覺不爽,但現在想來,我心中充滿了感激,感謝他們指出了我的缺點,讓我及時改正。

一個月,短短的一個月,說不上是每一份經過都會成為記憶體,但緊張沉默之後更多的確實是感慨

在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠,但說不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的:在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻在記憶中消失,擦肩而過。想起這,真的要感謝在校期間學的那些本專業以外的知識。

實踐之後,讓我感到自己有很大的收穫,主要有以下幾個方面:

1、工作態度要認真之外,有埋頭苦幹的精神和勤于思考的習慣,還要講究高度的細心、嚴謹和好的工作方法。同時,待人要真誠,當踏進辦公室時,會接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

2、要善於溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙。

3、要有熱情和耐心其實,不論在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

4、珍惜每一次工作機會,克服膽怯自卑心理,勇於嘗試不同型別的工作,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

5、在工作中尋找樂趣,工作時自然就會不覺得累。把每一次工作當作是一次學習,一次收穫,趣味就會無窮。

6、學會聆聽。聆聽不單是靜靜地聽,還要不時用表情或語言對客戶的想法作出適當的反應。

7、細心觀察。接待客戶要細心觀察,不要任意推斷,曲解意思,同時要耐心為他們講解。

8、團結同事,以大局為重。寬厚、寬容待人,不計較個人得失,協助團隊完成工作。

9、真誠待人。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。面對新的面孔,要真誠待人,虛心請教,他們就會很樂意和你交往,傳授你知識。

10、學會處理同事之間的關係。它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的

11、做事講究條理。做事急躁,急功近利,會使事情變得複雜和棘手紊亂。抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。做事很講究條理,遇到問題要一步步去解決,不要驚慌失措。

12、重視激情與耐心的力量。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向專注忘我工作的境界,感受到工作的工作中的樂趣。

這次社會實踐活動帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生中的一筆財富。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。在工作期間,我還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走社會去學習和工作,我真是受益匪淺。我相信這次社會實踐對我日後工作和人生旅途有重要的幫助。衷心感謝在這期間所有幫助過我的人,今後我要以自己的實際的行動來回報你們,回報社會!

暑假社會實踐總結7

人們常說:“大學就是半個社會”,經歷了大一一年的生活,我深知要想步入社會,在社會中分一杯羹,就必須要鍛鍊自己。

大一暑假如期而至,七月十二日,我參加了河南理工大學測繪學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐弱勢群體扶持調研網路團實踐計劃,歷時十天。我們的隊名是河南理工大學測繪學院網路輿論團。這次活動的主要地點是:焦作市東方紅廣場,焦作市解放區民生街社群愛心小屋,焦作市山陽區百間房鄉李貴作村,焦作市武陟縣大虹橋鄉朱原村,焦作市人民公園及焦作市兩個建築工地等。活動的主要內容是:對弱勢群體的扶持與調研;同時做好關於弱勢群體,空巢老人,貧困鄉村的問卷調查;通過座談等形式,瞭解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;依靠多種渠道,宣傳呼籲廣大市民關心幫助弱勢群體;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼籲社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

活動流程:

7月12日:參加校出征儀式,團隊開會安排實踐分工,為活動做好準備。

7月13日——14日:與電氣學院青年志願者協會協同前往焦作市東方紅廣場收集衣物,為弱勢群體提供切實的幫助;前往焦作市解放區民生街社群愛心小屋進行義務服務活動。

7月15日:與測繪學院空巢老人生活現狀調研隊合作前往焦作市山陽區百間房鄉李貴作村展開弱勢群體生活現況調研活動

7月16日:全體隊員前往焦作市人民公園開展問卷調查活動。

7月17日:與電氣學院青年志願者協會、焦作著名公益人物楊常珍一同前往建築工地開展“追夢公益愛心物資送工地”活動。

7月18日:騎自行車前往焦作市武陟縣大虹橋鄉朱原村開展弱勢群體生活現況調研活動

研任務,收集到許多有用的資訊,讓我們對弱勢群體的生活條件與經濟狀況有了一定的瞭解,並通過廣大市民的'力量對他們給予了一定的幫助;另一方面,通過這次實踐,我們鍛鍊了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,並向他們瞭解到我們需要的資訊。

它不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中瞭解了國情,受到了教育、服務了社會、增長了才幹,使我們這些"讀聖賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那裡的經濟還不夠發達,那裡的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻。同時,這次暑期時間活動還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭於書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身於社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。

暑假社會實踐總結8

社會實踐開展多年來,實踐服務隊積累了許多成功的經驗,形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務隊優勢互補、專業互補,實現強強聯合,受到當地人民的熱烈歡迎,促進了社會實踐活動更有效、更紮實地開展。服務隊的管理,活動的實施更趨完善,服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現的典型事例進行重點分析,對當天出現的不足及時反省,總結活動開展情況,吸收經驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準的調查報告打下了基礎。

今年我係的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網站、新浪網、臥龍網站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先後十餘次對我係大學生暑期社會活動的開展情況進行了報道,引起了社會上的廣泛關注。一方面,這得益於我係開展社會實踐活動過程中良好的執行機制,經過多年來的實踐,我係已形成了“以團委為指導,帶隊老師組織落實,小分隊成員分工負責、落實到人”這樣一個合理的機制,活動離不開全體師生的共同努力,大夥擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強的宣傳意識也是原因之一。

社會實踐活動的收穫

(一)“三下鄉”注重解決實際問題是根本

誠然,由於服務物件是正在發展地區的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實際上給予了他們什麼。我們在活動中對當地農村經濟情況進行了全面的調查與瞭解,在瞭解該村經濟正在迅猛發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶一些利用自身優勢發家致富的建議;給予那些已經有很好發展的農戶一些實用的經驗;對於該村的一些貧困國小生,我們除了送去學習用品和衣物之外,還鼓勵他們人窮志不短,一定要抓住機會好好學習來回報社會的關愛。等等。實踐服務隊深入村民,對該村一些農民所關注關於國家政策和發展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時,我們也把諸如“華西村”等一些先進農村經濟模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農村經濟正在發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍。

(二)群眾的支援與擁護是活動取得成功的重要因素

活動自始至終都得到路東村父老鄉親的支援與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動,或是深入農村的調研,抑或是文藝匯演,當地群眾都熱心的幫助我們,這是活動順利進行的重要因素。

(三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵

青年志願者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉”暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。在活動期間隊員們冒著高溫,頂著酷暑,感人事蹟時有發生,這些都鼓舞著其他隊員把“三下鄉”任務給順利完成。

社會實踐活動的啟示

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯絡實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好視窗。今年我係的'大學生志願者暑期“三下鄉”活動開展得既轟轟烈烈,又紮紮實實,產生了廣泛的社會影響。通過“三下鄉”社會實踐活動,讓我們大學生更深入地學習領會了“三個代表”重要思想,樹立了科學的發展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為全面建設小康社會、建設社會主義和諧社會的實際行動;通過“三下鄉”社會實踐活動,增強了廣大大學生的使命感和責任感,引導了大學生服務祖國和人民,培養了勞動觀念和全心全意為人民服務的思想觀念,讓我們增長了才幹、接受了鍛鍊、提高了素質。在實踐過程中,積攢了很多相關的經驗,也有很多的缺點與不足,我們將認真總結其中的經驗和不足,在以後的工作中注意揚長避短,進一步引導廣大團員青年在各項活動中經受鍛鍊、增長才幹、提高素質、成才報國。“三下鄉”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志,也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛鍊成才”的目標,真正做到“雙贏”。“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。

暑假社會實踐總結9

為充分發揮“社會實踐活動”在學校“育人工作”中的作用,使學生在假期中得到充分的鍛鍊,根據慈教團相關檔案和我校實際情況,慈溪XX實驗學校在暑假繼續深入開展了以“紀念改革開放40週年”專題實踐活動、“助力綠色慈溪建設”生態實踐活動、“七彩法治夢”法治實踐活動、“開啟藝術之門”藝術實踐活動和“好書伴成長”閱讀徵文活動為內容的社會實踐活動。

本次社會實踐,同學們都積極參加,認真對待,不折不扣的完成了相應的實踐內容。其中,在“紀念改革開放40週年”專題實踐活動中,同學們以組為單位,做好實踐調研,從農村建設、城市發展、人民生活等不同角度開展專題調研,全面、深刻、直觀地瞭解改革開放以來家鄉的滄桑鉅變,形成一份份“來自家鄉的報告”。同時,各班實踐小組走進城市社群、鄉鎮農村、企業單位等,圍繞“五水共治”、“垃圾分類”、“大氣汙染防治”、“推動綠色發展”等主題,開展綠色環保宣傳、社會調查研究、生態文化尋訪等活動,傳播綠色生態文明理念,倡導綠色健康生活方式,助力綠色慈溪建設。如7月3日,該校802班的25名志願者們走進匡堰鎮社群,以“助力綠色新農村”為主題,以走訪宣傳調查為活動形式,針對目前新農村建設中的“五水共治”“垃圾分類”等生態環保問題與對策,開展了一系列社會實踐活動。

20xx年暑假,市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢”青少年法治宣傳教育主題活動。於是,該校各班各組圍繞“七彩法治夢”這一主題完成並上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視訊內容豐富,語言表達到位,製作精美,有才華。通過該活動的舉行,各組的`作品都傳達出了法制觀念,增強了同學們的法律意識,達到了法治教育的目的。

在“開啟藝術之門”藝術實踐活動中,該校802班陳寧遠同學報名參加慈溪大劇院文明小藝工活動,有幸觀看20xx年度優秀文藝作品月季花獎表彰大會,瞭解大劇院的臺前幕後、學習文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員、引導員角色,並與表演藝術家互動。

一本好書對人的成長有著舉足輕重的作用,在“好書伴成長”閱讀徵文活動中,同學們都十分珍惜暑假的時間,閱讀各種有益的書籍。

為了充分展示社會實踐成果,開學初各班把實踐活動和成果通過木質展架向全校師生進行展示,該校國中部和學校團委根據實踐方案內容及個人暑假活動情況報告表內容和實際表現,對各班活動進行評比打分,並進行表彰。

暑假社會實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給同學們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,相信同學們在以後的學習生活中一定會學以致用,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

暑假社會實踐總結10

20xx年的暑假我沒有虛度,沒有浪費掉我的青春,這個暑假我走到了鄉村中,參加了三下鄉實習,我可以在實習中學習到很多東西,我在臨行前對自己說,一定要努力,一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習後,我也覺得,之前自己想的並沒有錯,我在實習中真的學到了很多的東西,我可以做的更好了!

我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收穫很大,主要有以下幾點:

一、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展

二、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策檔案,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、諮詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家並沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的`震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,儘自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的瞭解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧於國家、無愧於人民的青年。

實習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實習中學到更多的東西,我也是這麼認為的,我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步,只是現在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進步,只是暫時的我還沒有得到更多的進步,這是我所遺憾的,但是我已經意識到了自己的不足,我可以在以後的工作學習中做到更好,這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!

暑假社會實踐總結11

8月7日XX師範大學職業技術學院赴XX五樓養老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了20xx年暑期社會實踐活動,隊員們收穫頗豐。

這是我們第一次暑期社會實踐活動,我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……

一、活動計劃

這次的暑期社會實踐活動我們XX集中隊開展的是到五樓養老院“關愛孤寡老人”的志願者服務活動。為了體現志願者的風采,我們向院學生會借來了帶有“青少年志願者”字樣的帽子;因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什麼經驗,為了讓活動開展順利,我們第一天的活動主要是規劃接下來這幾天的活動。

首先我們規劃路線,通過手機地圖和百度搜索,我們找到一家位於XX科技大學南邊的養老院。為了再次確認養老院,我們給養老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明情況,希望院長能夠同意我們去該養老院開展社會實踐活動,院長熱情的答應了,併為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之後,開始準備我們到養老院之後和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯歡會,我們選擇為老人們表演的節目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節目,最後我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結尾節目;最後,我們列寫送給老人們的禮物,規劃到此結束了。

二、活動進行

社會實踐活動的第二天,我們第一次進入養老院,對養老院的環境有了初步的瞭解,也熟悉了抵達養老院的路線,為後來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎;第三天,正式進行社會實踐活動,但由於我們對老人們還不太瞭解,彼此都不是很熟悉,隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。養老院阿姨為我們介紹了養老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對老人們有了初步的瞭解使第四天的活動進行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們仍然進行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱,老人們對我們越來越像本身的孩子,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個大家庭,每天的分離大家都有些不捨;第六天社會實踐中,我們舉辦了一個小型的聯歡會,為老人們表演了我們之前準備的節目,豐富了我們社會實踐活動的色彩,也給老人和我們一個很難忘的下午;最後一天社會實踐活動,我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之後我們最後一次舉辦了聯歡,老人們也為我們準備了一首歌,最後一天結束,我們的暑期社會實踐活動也圓滿結束了,我們的社會實踐活動受到了養老院院長及養老院義工的一致好評,獲得了成功,隊員們的'努力都沒有白費。

三、活動總結

本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,雖然第一天的規劃很仔細,但是第二天仍然出現路線尋找的錯誤,可見規劃並不只能看到表面的成功,要仔細確認過後才能保證規劃無誤;與人交往是門很大的學問,我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往,這是進入社會之前在大學裡必須學會的技能;老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給本身,老人生活了一輩子,什麼樣的東西都見過什麼樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完本身最後的日子,所以我們應該多花點時間陪陪本身家裡的老人,不能把手機當成本身的生活,多陪陪他們,別讓本身以後後悔。

四、心得感悟

現代社會缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活;家人永遠是本身無限的力量,除了家,再也找不到一個舒適港灣讓本身停靠,珍惜在家裡與家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在本身心裡,永不褪色!

這次實踐活動我們收穫了老人們單純的感情,這是我們進入社會之後可能再也不會遇見的情感,在養老院裡,沒有任何的目的性,老人們仍待我們像本身的孩子般,在這裡我們也學會了與人交往將心比心,待人友好。

這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量,多陪陪他們吧,和他們在一起才不會迷失本身,才不會忘記人間最美的東西—那就是愛。

暑假社會實踐總結12

暑假已過去快一週了,而這幾天卻頗感無聊。同學們都出去打暑假工了,亦或是做兼職。我原本也打算去廠裡做事,但想到去廠裡做事既辛苦又與專業無關就放棄了。於是頗感無聊的我一有空就會去逛書店。一天看到書店在招聘助手,滿懷驚喜的我也去報了名,沒想到居然被錄用了,喜出望外的我於是開始了我人生中的第一份工作。

然而工作卻沒有我想象中的那麼簡單,我每天的工作時間是從早上8:00到12:00,任務也比較繁瑣。不過令人感到高興的是我可以看我喜歡的書籍,而且經過兩週的工作,我對書店的工作有了比較透徹的瞭解與認識。

一、 工作內容

剛開始工作時,每天下午我們這些新手都會有專門的培訓,培訓老師是一位年輕的姐姐,然而卻對我們要求很嚴格。她每天都會著重的提醒我們有關圖書的記憶和相關賣點。原本記性不是很好的我看著書架上一堆堆的書不禁感到一陣的頭暈與畏懼。隨著對這些圖書的熟悉,我不僅可以迅速的帶領顧客找到他們需要的書籍,而且有時還會推薦他們買些什麼書,於是我開始慢慢地喜歡上了這份工作。

在書店的圖書展架上擺放著各種各樣的書籍,有文學類的,理工類的,化工類的,等等,不計其數。而我的專業是外語,所以我對書店的外語書籍特別留心,每次書店來新貨時我都會特意的檢視一下外語書籍。於是經過幾天的觀察與記憶,我對書店的外語書籍有了比較全面的瞭解,這為我之後做導購打下了堅實的基矗

下面是我們這些新手們大概的工作內容:

1. 圖書的接貨與入庫

原本以為在書店工作會很輕鬆,只要清點一下書目,帶領一下顧客就可以了,沒想到還會叫我們這些新手去搬書,這無疑需要一定的勞動力。每次接完貨我都會累得筋疲力荊隨著社會的發展,家長們也越來越重視孩子的教育,於是一個又一個的暑假班相繼開展起來,這無疑為書店帶來了一筆很大的收益。所以到了暑假,書店反而更忙了。書店幾乎每天都會有新貨來,每次一來新貨,我們這些新手都得跑去接貨,接著就是清點、上架、入庫。卸貨還比較簡單,但一定得注意把相同的書籍擺放在一起,這樣便於清點與上架。清點雖然不需要很大的勞動力,但一定得細心,千萬不能點錯,要不然麻煩就大了。如果少了貨,還得自己賠償呢。書目的上架也不是很難,只要把相關的圖書對號入座就行啦,但作為店員一定得對書店的書目相當瞭解,哪些書缺貨了,哪些書不受大眾喜歡,心裡都必須有數。所以哪些書少了,應該及時補貨,哪些書不受賣,也應該提醒上司。最艱難的要屬圖書入庫了,這麼多的圖書,我們得一箱一箱的搬到倉庫裡去,每次搬完貨,我們十幾個兄弟姐妹就像剛出獄的囚犯一樣,坐在地上直喘粗氣,感覺全身的骨頭都散架了,但每次搬完貨,這一天的工作也就輕鬆了。

2.貼磁

所有的新書在上架之前都要進行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條貼上在圖書靠後頁碼部分的夾縫裡,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃描器會自動發出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這也為門口的保安減輕了工作壓力。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。

3.圖書的上架與擺放

圖書的上架擺放也不是隨意的,更不是單純的對號入座,它是有一定的講究的。一些缺貨的書籍只要補上去,放到原來空缺的位置就好了,但對於一些要極力推薦,或是打折的書卻要單獨用書架擺放開來,並且貼上海報(如:只需9.9元),以便更好的吸引顧客的眼球。而對於報紙雜誌,這些每天都會有人買的書,更應該擺在顯目的位置,以便顧客觸手可及。這樣一來不僅節省了顧客寶貴的時間,也為書店帶來了極大的效益。

4.導購

相對來說導購是所有工作內容中最輕鬆的,同時也最鍛鍊口才的一部分,然而這部分工作卻不是我們每個新手都有機會做的。上司要根據我們的特長以及在工作中的表現間或抽取幾名去當導購。其他人便負責接貨,清點,入庫等工作。幸運的我,憑藉自己對書店外語書籍的瞭解,當上了導購員,於是就再也不必接貨,清點了。每天只要帶領顧客找到他們需要的書籍,間或提供一些建議就可以了。但即便如此,也千萬不可怠慢,因為導購員的形象直接代表我們書店的整個形象。所以從外表到內部修養,我都得面面俱到。剛開始導購時,我心裡是有些緊張的,因為我口才不是很好,不太擅於交流,但隨著顧客的需要與迫切要求,我便慢慢地放開了心態,自信心也越來越強了。舉一兩個我在導購中的示例吧:一個九年級剛畢業的學生,她對外語頗感興趣,很想日後成為一名翻譯,但讓她苦惱的是她的口語不是很好,而且有幾個音都發不好,於是她想買一本專門練好口語的書。但是挑來挑去就是不知道該買哪一本。見她如此糾結,我便走上前去,問清了一些她的目前情況,得知她當前所處的狀況後,我提供了一些自己練口語的方法給她,還推薦她買了一本比較實用的練口語的書。看著國小妹感動的眼神,我感到高興極了,為他人服務真的是一件很快樂的事情。還有一位年輕媽媽想買點英文書給正讀國小三年級的'女兒,但是又不知道買什麼書合適,於是我推薦她買了一些英文的卡通動畫,不僅實用,而且很有趣,孩子學得也比較快。我還建議她買了一些英文教學的碟子等。

二、收穫與感悟

1.收穫、總結

這次工作我對書店的工作流程有了相關的瞭解,而且對各種品牌的書也有了一定的接觸。通過觀察與思考,我發現越來越多的學生及家長更加重視外語的學習了。舉個例子:書店的外語書刊,雜誌等都很受賣的,其中最受歡迎的朗誦讀物有新概念美文朗誦,新東方作者的書籍也挺受歡迎的。一些適合練口語的書刊,如:李陽瘋狂英語等也很暢銷。眾人重視英語固然是好事,但可千萬別忽視了母語的學習,一個母語都學不好的人是絕對學不好英語的,因為英語的學習與漢語既有相通之處,同時又存在著很大差異,我們只有掌握了它們的相同之處與不同之處才能更好的學好英語。同時語言的學習也是一個相互促進的學習,我們只要掌握了它們的奧祕,便能一通百通。不過讓我傷心的是書店裡沒什麼有關練書法的書籍,可能是買的人越來越少了,書店也不再多訂貨了。眾所周知,書法是我國從古自今流傳下來的,是有著一定的歷史的。然而我們現在能練得一手好書法的又有幾個呢?如果我們在宣傳學習別國文化的同時而不注重自己本國文化的傳承與發揚,那不僅是莫大的悲哀,而且是對我們祖宗莫大的恥辱。

2.社會實踐感悟

這次工作是我人生中的第一份工作,雖然很辛苦,有時真想放棄,但我卻一直堅持著。我知道如果我這就放棄了,以後肯定不能成大氣候。通過這次工作,我不僅對市場有了一定的調查,還體會到了掙錢的艱辛與為他人服務的樂趣。

暑假社會實踐總結13

現在就業壓力很大。大學生願意在暑假期間深入社會體驗生活,獲得一些工作經驗,讓自己在以後的就業中有一定的基礎,減輕就業壓力。而且老師也鼓勵學生深入基層參加社會實踐活動。響應學校的號召,我終於決定去新鄉水泵廠有限公司開展社會實踐活動。8月1日至15日在新鄉水泵廠參加社會實踐調查活動。

新鄉水泵廠有限公司是新鄉市知名企業。主要生產各種泵,如工業泵、大型水泵等。它擁有200多名員工,包括優秀的領導、一些一流的上班族、高階技術設計師、熟練的操作員和一些學徒。它有獨立的下料車間、車床加工車間和安裝車間。整個加工過程實現流水線加工方式,工人在自己的崗位上。

剛到公司的時候,我找到了工廠的主要負責人陳經理,他給我講了加工車間的生產和組裝情況,並向我簡單介紹了企業現在需要什麼樣的人才。這讓我對工廠的基本情況有了初步的瞭解。另外,他跟我說了工廠的發展狀況,然後帶我去了加工生產一線。我首先聽到的是機床的聲音。那裡的工人都穿著工作服,在自己的機床前認真工作,有些人手裡拿著特殊的測量工具來測量工件的尺寸,生怕在加工過程中出現不允許的偏差。其次,我在那裡看到了一些加工組裝的成品。這些泵有不同的用途和尺寸,但加工零件的型別大致相同。

作為一名機械工程專業的大學生,應該知道基本的生產加工方法和工藝流程。因此,為了結合我們所學的理論知識,我在加工車間仔細觀察了工人師傅的操作,瞭解了加工方法,以便在以後的加工生產過程中有一些實際的工作經驗。

首先,我來到了下料車間,那裡有一臺可以加工鍵槽的拉床。以前聽教我們專業課的老師講拉床的結構和工作原理。我從來沒有見過拉床,所以當我看到拉床的時候我很驚訝,因為現在工廠裡的拉床不多了。它的拉刀材料是高速鋼,製造相當複雜。它的牙齒之間有一定的高度差。外齒比內齒高一點,可以拉削工件。因此,拉刀的成本非常昂貴,它加工的鍵槽精度也是最高的。鋸床主要用於鋸原材料。為了下一步的順利生產,工廠必須有一定的原材料供應,否則工廠的生產無法順利進行,所以鋸切也是一個非常重要的加工過程。

然後來到車床加工車間,那裡有的車床是老式車床,因為有的很大,主要加工一些泵的泵體零件。在車床上加工時,需要用卡盤固定工件,但是這麼大的工件是怎麼安裝在上面的呢?工廠有專門的起重機,可以將工件吊到合適的位置,然後工人師傅手動將工件夾緊在卡盤上,達到要求。車床加工工具也是多種多樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一項技術性很強的工作,如果進給速度把握不好,加工出來的產品就會變成廢品。所以我看師傅加工螺紋的時候,都是小心翼翼,不馬虎。加工的工件完全符合圖紙要求。我認為,一方面是因為專業化生產,另一方面是因為車床豐富的加工經驗。銑床和磨床也在加工車間。銑床主要加工鍵槽,各種鍵槽基本都可以在銑床上加工。加工精度相當高。由於安裝泵時有一定的匹配精度要求,工人和師傅在加工和生產時都很細緻。高階精度的工件主要在磨床上加工,現在工廠常用的磨床完全可以滿足工件安裝的精度要求。鑽床是鑽孔的機床,可以加工各種孔。現在,大多數通用徑向鑽機都在工廠使用。很好用,需要兩個人配合處理。因為鑽孔時振動大,一個人可以掌握鑽頭的位置,另一個人可以固定工件。只有這樣,才能避免加工中的大偏差。

最後,我來到了安裝車間,那裡有各種零件和一張裝配圖。工人們有的拿著各種工具,有的看著圖紙說明,有的調整工件的`位置。他們相互配合,確保安裝的準確性。

在工廠期間,我經常向工人師傅詢問加工方法和工藝特點,師傅回答我的每一個問題,從中我學到了很多關於加工的知識。老師們還跟我講了工廠的生產特點以及機械加工行業應該注意的相關事項,讓我收穫頗多。工人師傅說工廠實行定額生產。如果完成了一天的定額,就可以拿到自己應得的工資。如果您的加工超過了指定的任務,額外的加工任務可以按照件數支付。這樣可以調動工人師傅的生產積極性,大大提高工作效率。針對工廠的實際生產情況,我也向工人師傅們提出了幾點建議:

1、加工時,工作臺和刀具上的切屑應及時清除,以防止切屑對加工零件產生不利影響。

2、加工工件時,儘量提高其加工精度,以方便泵的安裝,提高泵工作時的機械效率。

3、加工完工件後,休息時應關閉機床的照明,這樣可以節省一定的電源。

以上幾點只是我的拙見,在生產中未必有效。希望公司能對我的建議做出客觀的評價。謝謝!

暑假社會實踐過程中,白天在工廠進行生產考察,晚上回去總結一些加工知識和原理,用自己的專業課本進行思考。經過這次社會實踐,我已經基本瞭解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信在未來的社會裡,我會用我的實踐能力去創造一個新世界。

在此,我要感謝新鄉水泵廠有限公司給我提供了這次社會實踐的機會,也要感謝車間全體工人對我的指導!

暑假社會實踐總結14

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的專案。

正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的'問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要洩氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.瞭解客戶的需要是最重要的。7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。“艱辛知人生,實踐長才幹”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

暑假社會實踐總結15

時間過得真快,轉眼近十天的社會實踐就結束了。在這段時間裡,自己真的學到了很多,不管是專業知識方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收穫。

本來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實際瞭解後才發現,這個想法是不現實的。現在的醫患關係極度緊張,醫生與患者間的隔閡越來越大,而我們作為在校就讀的醫學生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業知識,無法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會實踐,方老師對我們主要是以教育為主,先學習相關方面的專業知識,再去與患者和家屬進行接觸和交流。其實,一路走來,現在感覺自己學到了很多的東西,特別是通過學習方老師的網站中的文章,瞭解到方老師的一些觀點和想法,讓我有了耳目一新的感覺,也對目前的醫患問題有了更深層次的理解。

其實最想說的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師,能夠這樣盡職盡責的帶領我們一步一步的走下來,能夠盡心盡力的為我們考慮,可見方老師對我們的極大關心和極強的責任心。在活動的.過程中,我覺得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,並且原諒我們的過錯,不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠和大度,特別是對我們的關照。

其實開始一直認為方老師是一個很“囉嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸後,才發現,其實方老師是一個很有自己想法,很有個人原則,很有博愛精神和醫者仁心的人,能夠為了自己的目標而奮鬥、而付出,是一個極有奉獻精神的醫生。這些話不是頌歌,而是通過與方老師的實際接觸和了解後,發至肺腑的感言。方老師想要做的事業很龐大,路途中也會遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠衝破世俗的障礙,達到自己理想的彼岸。