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防詐騙總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的防詐騙總結,歡迎閱讀與收藏。

防詐騙總結

防詐騙總結1

根據《商南縣教育體育局關於開展全縣教體系統網路安全宣傳週活動的通知》,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,“網路安全宣傳週”工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家臺鎮中心國小網路安全宣傳週活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心

1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網路安全,共享網路文明”的`宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網路通知之後,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。

2、召開“網路安全進校園”主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了“網路安全進校園”主題班會,各班主任認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。

3、向全體學生髮放了網路安全宣傳單和《網路安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網路詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網路的危害、如何防範假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。

4、開展網路知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網路安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網路安全的認識和了解。

三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自開啟計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬裝置,不準擅自把計算機裝置外借。任何人不得更改ip及網路設定。禁止私自安裝、解除安裝程式,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露祕密等犯罪活動,不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。

防詐騙總結2

為進一步提高學校師生防範電信詐騙意識,提升識騙防騙能力,強化學校與公安、金融機構等單位協同反詐機制,9月20日,學校聯合中國建設銀行、合肥市反詐中心舉辦“校園無詐青春無悔”防範電信網路詐騙宣講活動。

合肥市反詐中心朱雲龍警官結合多年來的反詐一線工作經驗,從合肥市反詐成果、典型案例、常見網路詐騙套路等方面講解群眾在生活中需要注意的'有關細節,如網購、兩卡(銀行卡、手機卡)資訊保護等。中國建設銀行合肥分行員工自編自演反詐小品《假的真不了》引起現場師生熱議。合肥市公安局經開分局反詐民警向師生髮放反詐宣傳材料,與師生現場交流。

此次宣講活動是學校加強防範電信網路詐騙的重要環節,有利於增強校園反詐氛圍,形成全民反詐合力,鞏固校園反詐成果。

防詐騙總結3

作為最貼近客戶的基層部門,xx銀行xx分行營業部開展了防範電信詐騙集中宣傳月活動。

在網點營業大廳、自助機具以及櫃面等較為顯眼地方,該支行張貼擺放了警方重要安全提示、擺放宣傳資料、播放宣傳動畫和宣傳字幕,並加強營業廳客戶異常行為的巡查,主動幫助,及時干預,果斷制止。同時,要求全員利用微信朋友圈轉發推送防範電信詐騙相關提示,並總結出一些常見的詐騙方式,提醒廣大市民提高資金風險防範意識,遠離電信詐騙,守住錢袋子,謹防詐騙陷阱。

xx銀行xx分行將繼續強化日常宣傳,積極營造良好的輿論氛圍,切實提高社會公眾的防範意識和識別能力,從源頭上有效防範和打擊電信詐騙,在做好為民服務的'同時,進一步履行金融機構的社會責任和義務,通過服務客戶、服務民生,切實保護公眾客戶合法權益,提高客戶滿意度。

防詐騙總結4

根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神,我校於9月14日至20日開展網路安全宣傳週活動, 現將我校此次活動總結如下:

一、 加強領導, 狠抓落實

學校高度重視網路安全宣傳週活動, 把活動列入重要議事日程, 加強了組織領導和統籌協調, 成立了由方尚軍校長為組長,任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長,資訊中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組, 全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法, 確保使用網路和提供資訊服務的安全。

二、 精心組織, 部署落實

為切實抓好這次活動, 我校特制定了《xx市逸夫國小網路安全宣傳週活動方案》, 明確了活動目的, 落實責任分工, 突出宣傳的思想性和實效性, 全體師生,人人蔘與。

三、形式多樣,內容豐富

(一)營造網路安全宣傳氛圍

1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網路安全,共享網路文明”。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

3、每班辦一期“網路安全宣傳”黑板報。

4、每位學生辦一份相關的手抄報,對網路安全知識進行宣傳。

(二)校園主題日活動

1、 學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。

2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份,宣傳網路安全法律法規。

3、組織學生利用“班班通”裝置,認真觀看了網路安全教育宣傳短片。

4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。

5、開展了一次網路安全清理清查活動, 對學校網路裝置、 網路接入點、 上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施, 全面提升網路安全管控能力。

(三) 網路安全知識進課堂

1、利用資訊科技課,向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。

2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

四、 成效顯著, 深入人心

通過此次活動,全校師生對網路安全有了新的`認識,瞭解了網路安全的重要性,提升了學生們的網路安全基本技能,同時也加強了網路安全宣傳教育,校園內形成了良好的網路安全氛圍。

防詐騙總結5

為了有效遏制電信詐騙案件高發的態勢,有效提高師生對電信詐騙的識別和應對能力,認真做好防範工作切實維護廣大師生利益,保障師生財產安全,在學院學生處、保衛處以及xx派出所多部門的聯動支援下,我係於20xx年x月4日-7日利用晚自習時間組織師生,分批次在xx樓觀看了“xx市‘預防電信詐騙’宣傳片”,以案情再現和警方專業分析的視角,為我係師生上了一堂生動的“防電信詐騙”宣傳教育課,並要求各班利用此次契機,深度開展“預防電信詐騙及網路安全”主題班會,做到進一步的宣傳與警示,鞏固防範意識。

結合我係學生管理工作,現將此次宣傳教育活動總結如下:

一、及時組建工作小組 根據學生處下發的“學生【20xx】3號”檔案要求,我係領導高度重視,第一時間召開專題會議,並組建了由黨總支副書記xx老師為組長,各班輔導員為組員的人文系“預防電信詐騙宣傳教育”工作小組,做到工作有安排、工作有落實,旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我係師生,全面強化防詐騙意識。

二、組織有序,多渠道宣傳 由組長牽頭,在工作小組的安排佈置下,我係師生積極參與此次宣傳教育活動,由系學生會負責,自x月x日晚自習起到x月x日晚自習,每天晚自習分為兩個時段輪流播放,共播放x場次,覆蓋20xx、20xx級x個班級,師生x餘人,並要求每一位同學觀看完視訊後撰寫觀看心得體會,及時總結。

除了觀看視訊宣傳片,我係結合系部學生管理工作特點,多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進行鞏固:

一是各班級在觀看視訊的基礎上,及時組織召開主題班會,總結視訊教育,並向學生宣讀《xx警方48種常見電信網路詐騙手法》小冊,讓學生了解更多的電信網路詐騙的種類和方法,提高識別與應對能力;

二是充分利用自媒體,通過班級微信群、QQ群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜聞樂見的方式,反覆進行防電信詐騙的宣傳,並通過學生的自媒體群、朋友圈,將宣傳教育範圍進一步擴大,拓展防範教育的覆蓋面。

三、活動開展效果 通過此次宣傳教育活動的開展,使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害,提高了對電信詐騙的.識別與應對能力,增強了同學們對電信詐騙的防範意識,讓同學們在今後的生活中有了辨別電信詐騙的能力,減少電信詐騙案件發生在自己身上的機率,也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力,起到了良好的教育效果。

防詐騙總結6

為了進一步提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生,我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。

為了給生活在童話世界的孩子們上一節生動的課程,測試孩子們是否有防範意識,我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們。

我園於上週向園內家長髮出來扮演“騙子”的邀請xx。

當做完早操後,一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍,老師藉故離開,遠遠的躲在一旁觀察著。一位拿著風箏和玩具的奶奶靠近孩子們:“小朋友們,我想找小夥伴一起去放風箏,誰願意陪我去,我就把風箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心,馬上大聲回答:”我!我!我!“就這樣,貪玩的孩子們被拐騙成功了!

小一班的小朋友們正快樂的.在操場上上著體能課,主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學校大門附近,然後藉故離開。一個拿著玩具機關槍和消防車的叔叔看到老師離開了,就推門進入學校,跟寶寶們說:“小朋友,我要買玩具,有誰知道附近哪裡有超市嗎?誰如果可以帶我去,這輛消防車就送給他了。”天真的孩子們積極地舉起了小手,並開心的跟著叔叔出了校門。李老師見狀,趕緊跑上前來:“這是誰?同學們,你們為什麼跟他走?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭,有幾個小朋友終於意識到眼前的這個叔叔是個陌生人,害怕被陌生叔叔帶走,大哭了起來。“騙子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進行了安全教育。

用同樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了,如果是真的騙子,他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們:以後一定要注意了,不能跟陌生人走哦!

中班的寶寶們也很容易就被騙了,令人欣慰的是,中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨,不能隨便要陌生人的東西。

為了能夠讓孩子們更深刻的來學習,熱心的家長們也是盡職盡責的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad遊戲等引誘方法,這次測試,有95%的幼兒跟著“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡,在此,我謹代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合,相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。

針對今日的“防拐騙”演練之後,各班班級由教師們全面的進行了一節“防拐騙”知識宣傳的授課,以及被騙後應該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學的知識能夠運用到現實生活中,我園以後將經常進行“防拐騙”演練,歡迎各位熱心家長積極報名參加。

防詐騙總結7

對於虛假連結釣魚方式,支付平臺目前採用的防火牆包括時間戳、確認正確的域名、設定交易時間敏感值、確認過濾支付來源的網站等。時間戳是指在支付的各個環節中新增時間記錄,當時間隔超過預設範圍時,訂單無效,無法支付,需要重新生成訂單完成支付。並且,當支付來源網址與商戶在支付平臺登記的IP不一致時,交易也會被阻止。

對於木馬病毒這種更加隱蔽高階的手段,支付平臺一般採用加驗證碼和二次確認等方法,識別人工操作和木馬的機械操作行為。這樣的方式會影響使用者的便利性,但對打擊木馬型釣魚有明顯的效果。

因此,網路購買者們在購物時不要抱怨支付平臺的麻煩驗證程式。這些都是他們為了保護你的權益而設定的措施。另外,必須慎重面對網上的低價商品資訊。例如,免費傳送,價格非常奇怪。特別是非正規的網路郵購平臺,也有通過QQ郵箱傳送的連結。這裡往往包含了一些釣魚連結,一旦登陸後輸入了自己的.資訊,很容易就被盜取了。一般來說選擇正規的電商網購平臺,使用如旺旺這樣的安全聊天工具會好很多。

此外,網友們還應提高自我保護意識,注意妥善保管自己的私人資訊,不要向他人透露本人的證件號碼、賬號、密碼等,儘量避免在網咖等公共場所使用線上電子商務服務。

防詐騙總結8

根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第四屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月18日至24日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,通過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。

我校網路安全宣傳週期間,主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

2、通過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。

3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

4、通過我校9月20日舉辦的.《中國小預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網路安全知識。

5、在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關文章,並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。

6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

在這次網路安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真絡安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。

總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。

防詐騙總結9

為了有效預防、及時控制和妥善處置校園可能發生的各類詐騙事件,做好防範工作,提升幼兒園師生和家長應對詐騙事件的能力,我園開展了防詐騙的宣傳教育活動,提高了廣大幼兒家長的安全警惕性。

我園利用發放致家長的一封信,開展防範電信詐騙知識宣傳,形成常態化機制,強化家長的`防範意識和防範能力並引導家長和幼兒一起認真學習防詐騙教育宣傳知識。以此引起家長的的高度重視,並確保大家都能知曉網路詐騙防範的手段,加強防詐騙安全的意識。

讓教職工充分認識到防範電信網路詐騙的犯罪專項工作的重要性、緊迫性,進一步提高思想認識、提升政治站位,我園利用會議講解各類層出不窮的詐騙方式,用一個個真實的詐騙案例,提醒教職工平常不忘防詐騙,不輕信別人、不輕易點開不明連結、不隨意透露個人資訊、不輕易轉帳,時刻緊繃防詐騙這根弦。

提高警惕,不要輕信來歷不明的電話和手機簡訊,不點選陌生人發來的連結,不透露自己及家人的資訊,不向陌生人匯款、轉帳。加強自我防範,防止上當受騙,構築堅實的思想防線;又通過幼兒將相關預防詐騙知識傳遞給家長,形成大手拉小手,家園共同防範電信詐騙的協作機制,提升防範合力,確保家庭和個人財產安全。

防詐騙總結10

為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署,響應“共建網路安全、共享網路文明”活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,xx鎮實驗國小於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動,通過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人蔘與的良好氛圍,保障上網使用者的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:

1、網路安全知識進校園知識普及活動。

x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的視訊、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

2、通過課堂開展網路安全教育活動。

我校結合實際,各班通過主題班會,積極開展“網路安全教育”活動,通過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全視訊,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的`權益。同時,通過資訊科技課,讓學生通過網路學習和觀看各類網路安全視訊,學習相關網路安全知識,同時,通過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

向全校學生推薦“網路安全體驗基地”,讓學生通過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗,培訓國小生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。

我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校通過製作有自己特色的宣傳手冊,通過開展主題班會課,開展“網路安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。

通過開展本次“網路安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。

防詐騙總結11

為加強金融知識宣傳力度,共建健康和諧的金融環境,近日,浦發銀行青島城陽支行組織成立新市民防詐騙宣教小組,積極開展新市民防詐騙金融宣教活動,幫助新市民提高防騙反詐能力、守護好新市民的錢袋子,切實增強新市民歸屬感和幸福感,得到了廣大新市民的認可和好評。

活動期間,浦發銀行青島城陽支行聚焦外來人口密集的社群及外來務工人員較多的企業,主動走出去,深入新市民群體進行反詐騙宣傳。宣教活動通過現場宣講、發放防詐手冊等豐富形式,廣泛宣傳了金融消費者權益、個人資訊保護以及“斷卡”行動等金融小常識;同時該行圍繞識別詐騙常見手段、明辨金融知識誤區、認識投資需求及風險、防範非法集資等方面開設了金融小講堂,通過以案說險、你問我答等新市民喜聞樂見的.形式進行了風險揭示、專業指導,生動形象地揭露了各類詐騙套路,宣傳了消費者維權手段。為支援奮戰在防疫攻堅一線的防疫志願者們,該行新市民防詐騙宣教小組更是在宣教的同時主動為一線防疫工作人員送去了慰問物資,向他們表達敬意與感謝,傳遞浦發溫度。

新市民作為城市發展的生力軍和主力軍,是城市建設不可或缺的重要組成部分。下一步,浦發銀行青島分行將繼續秉持“以客戶為中心”的服務理念,持續開展金融宣教活動,助力金融反詐宣傳事業,營造濃厚的金融知識宣教氛圍,為新市民的金融安全與幸福生活貢獻浦發力量。

防詐騙總結12

根據xx市教育局檔案精神,xx市xx國小於xx年9月至12月期間開展了防範電信詐騙主題宣傳活動。通過大隊部、總務後勤等部門通力合作,積極利用各種宣傳資源和陣地,全方位、全覆蓋宣傳,主動防範和阻止電信詐騙案件的發生,進一步提升全體師生防範電信詐騙的犯罪案件的意識和能力。

一、活動舉措

1、積極利用校園宣傳陣地向師生宣傳。通過週三紅領巾廣播電臺向全體教師學生、班主任宣傳網路詐騙的犯罪的重要性。班主任再通過班會活動,向學生宣講防範電信詐騙知識。通過黑板報、宣傳板等形式進行廣泛的傳播。通過國旗下講話進行重點宣講。師生受眾共計1200餘人次。

2、加強學生家長的宣傳教育。發放《防範電信網路詐騙的犯罪致學生家長書》,618份,覆蓋率達到100%,並告知每位家長認真閱讀。

3、通過家校通工作平臺傳送“xx防詐騙”微信公眾號,要求全體教師、家長關注該公眾號,共計傳送668人次。全師教職員工54人已全部關注該公眾號。

4、邀請法制副校長xx、xx來校為全體教師進行電信防詐騙宣講,參與教師46人。

5、在學校主要出入口、電話機等部位張貼防詐騙宣傳貼,共計張貼各類宣傳貼20張,懸掛宣傳橫幅2幅,營造良好的宣傳氛圍。

6、加強防範工作長效措施。發揮學校這塊特殊陣地,把電信(網路)詐騙防範宣傳活動納入平安校園建立工作內容,實行長期性規劃和常態化管理,分解任務、細化措施、明確職責,與教學工作同部署、同實施、同考核,切實加強對防範宣傳活動的組織領導,有重點、有節奏、有力度地推進活動的持續深入開展,確保防範工作取得實效。

二、活動成效

通過積極宣傳防範電信詐騙和防範應對措施,切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率,形成了校、家雙方共同防範電信詐騙的協作機制,防範合力,共同遏制電信詐騙的犯罪的蔓延態勢,確保學生財產安全,進一步提升了全體師生防範電信詐騙的犯罪案件的意識和能力。

為提高幼兒及家長的安全防範意識,增強幼兒及家長對電信詐騙的識別和應對能力,增強自我防範意識,按照區綜治委《關於在全區範圍內開展預防電信詐騙集中宣傳活動的通知》要求和區教育局的決定,我園及時開展了以“預防電信詐騙,確保家財平安”為主題的宣傳教育活動。

1、通過宣傳欄、張貼標語、發放宣傳單、召開晨會及家長會等多種形式對在園教師、幼兒及其家長進行防範電信詐騙宣傳教育活動。

2、通過典型案例讓在園教師、幼兒及其家長充分認識到開展防範電信詐騙宣傳教育活動的特殊重要性,進一步瞭解電信詐騙的形式、手段(一是電話詐騙;二是網路詐騙;三是簡訊詐騙。)、特點和危害,並對每個種類的“警方防範提示”進行了講解和分析,使大家掌握必要的`防範技能,切實築牢思想防線。

3、發放《防範電信詐騙致家長的一封信》,做到學生人手一份,發放率100%。這樣通過要求幼兒向家長宣傳防範知識,發揮了一個孩子帶動一個家庭、一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,進一步提高了社會大眾的防範意識。

4、我園嚴格管理教職工和幼兒家長聯絡手冊,絕不向任何第三方洩露,同時教育教師、幼兒及家長不向外界透露、買賣雙方資訊。

通過開展這樣的宣傳教育活動,既引導在園教師、幼兒及其家長提高警惕,加強自我防範,防止上當受騙,構築堅實的思想防線;又通過幼兒將相關預防詐騙知識傳遞給家長,形成小手拉大手,家園共同防範電信詐騙的協作機制,提升防範合力,確保家庭財產安全。

防詐騙總結13

我校是全縣範圍內最大的鄉鎮中心國小,現有學生1166人,教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用,我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘臺辦公電腦,並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路資訊化,這無疑極大地提高了我校的工作效率,但也給我校網路資訊保安工作帶來了嚴峻考驗。

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度。

1、為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校特成立了校長任組長的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《校園網使用者資訊保安管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。

二、認真開展好學校網站的備案工作。

按縣局有關檔案精神,我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據檔案要求,在如實瞭解學校網站虛擬空間提供服務商的安全資訊後,及時填寫好相關材料報縣科教局電教站,並由縣電教站送市局進行審批。與此同時,我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要資訊系統安全保護登記備案工作。

三、建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

我校高度重視網路資訊保安工作的'隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員,並保持隊伍的相對穩定。此外,學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學,並大力支援網管人員參加各級各類網路技術知識培訓,從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。

四、計算機維護及其病毒防範措施。

學校電腦除去電腦室100臺,另有24套多媒體電腦,日常維護工作量非常大。由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。

目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來,學校機器無出現嚴重中毒情況,電腦內重要資訊未出現洩露而造成重大影響事件。

五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

為加強網際網路建設,學校特向全體師生髮出了《抵制低俗之風,倡導文明上網》倡儀書,教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,積極營造網路文明新風。此外,我校還通過網站、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。

六、存在不足:

1、學校網路裝置的配置與管理有待提高,網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。

2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。

防詐騙總結14

根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神,我校於x月x日至xx日開展了網路安全宣傳週活動,現將我校此次活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,xxx建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,我校特制定了《xx市xx國小網路安全宣傳週活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人蔘與。

三、形式多樣,內容豐富

(一)營造網路安全宣傳氛圍

1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網路安全,共享網路文明”。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

3、每班辦x期“網路安全宣傳”黑板報。

4、每位學生辦x份相關的手抄報,對網路安全知識進行宣傳。

(二)校園主題日活動

1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。

2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁xxxx份,宣傳網路安全法律法規。

3、組織學生利用“班班通”裝置,認真觀看了網路安全教育宣傳短片。

4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了x次網路安全相關知識的宣傳教育。

5、開展了x次網路安全清理清查活動,對學校網路裝置、網路接入點、上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施,全面提升網路安全管控能力。

(三)網路安全知識進課堂

1、利用資訊科技課,向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。

2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

四、成效顯著,深入人心

通過此次活動,全校師生對網路安全有了新的認識,瞭解了網路安全的.重要性,提升了學生們的網路安全基本技能,同時也加強了網路安全宣傳教育,校園內形成了良好的網路安全氛圍。

防詐騙總結15

為提高轄區居民防範詐騙安全意識,保護居民自身安全,營造健康、和諧的生活環境,進一步將“我為群眾辦實事”落到實處,9月23日,霞浦街道鳳凰社群結合當前工作實際,採取線上與線下相結合的方式開展社群防詐騙宣傳活動。

活動中,通過發放宣傳資料等形式,向轄區居民介紹電話詐騙、網路詐騙、保健品詐騙、養老詐騙等常用詐騙手段,普及預防詐騙相關知識。同時組織志願者深入到轄區商戶、居民家中進行點對點、面對面宣傳,結合宣傳手冊,以通俗易懂的語言,提醒居民在面對五花八門的騙術時,要時刻保持頭腦清醒,提高警惕意識,遠離養老詐騙陷阱。志願者手把手教會老年人下載安裝“國家反詐中心”APP,並利用身邊發生的`詐騙案例真實地揭露電信詐騙伎倆,告知老年人如何防止上當受騙等方法,教育引導居民和老年群體提高自我安全防範意識,守護好自己的“養老錢”,遠離詐騙。

下一步,鳳凰社群將更加重視提高居民防詐騙意識的宣傳教育,加大宣傳普及力度,提升居民安全防範意識,切實將防詐騙宣傳教育落到實處。