綠化工作總結(合集)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的綠化工作總結，希望能夠幫助到大家。

今年，我校在市教育局的領導下，把校園綠化工作列為學校重要議事日程之一，經過學校領導精心組織，周密安排，在全體花木組幾位老師的艱苦努力和辛勤勞動下，基本上達到了“創造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環境幽雅的校園環境，從而陶冶師生員工的思想情操，激勵他們工作熱情和學習熱情”的預期目標。現將一年來的具體工作總結如下：

一、加大宣傳，提高認識。

校園綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。我們花木組借力於德育處，積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性，開展“綠化校園，美化環境”的主題宣傳活動，組織學生參加義務鋤草，剪枝，澆水活動，增強了師生的綠化意識，環境意識和生態意識。

二、加強領導，明確責任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。我們花木組選舉產生了小組長，其餘老師為成員，組長是學校綠化工作第一責任人，小組堅持“綠化美化、景點設定的統籌考慮”思想，定期召開會議，總結經驗，研究佈置工作，制定綠化計劃。在校園綠化實踐中，小組長身先士卒，帶頭實幹，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環境的素質，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果。

1、按照人員分工，將學校綠地也分包到人。做好看管工作。

2、小組定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。

3 、建立檢查評比制度，與個人量化考評掛鉤。

4、設立標誌牌，專人給樹木掛牌管理。

5、鼓勵教職工捐花種樹。

6、建立賠償制度。

校園綠化是學校後勤管理水平高低的重要標誌。經過我們的努力，如今的校園，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景，雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的成績，但保持花園式校園還需持之以恆付出巨大的努力，今後我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。