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學校衛生最新工作總結

學校衛生最新工作總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的學校衛生最新工作總結 ,希望能夠幫助到大家。

學校衛生最新工作總結

學校衛生最新工作總結 1

為了進一步貫徹落實學校衛生健康工作精神,為了讓一個國小生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健能力,養成健康的行為習慣和生活方式,提高學生健康知識知曉率和健康行為養成率,促進學生健康成長。現總結如下:

一、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識

不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地,對學生進行衛生習慣的常規教育,教育學生自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。

不定期進行學生個人衛生抽查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衛生。積極創造條件,鼓勵和引導學生每週測量一次體重和視力,並根據體檢結果,針對性的開展健康教育,引導學生加強體育鍛煉和視力保護,提高中國小生的健康水平。

二、加強衛生健康監督,注重常見病、傳染病的預防

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。並嚴格要求用眼衛生,落實“三個一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。

2、加強季節性及常見病的宣傳教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點,充分利用學校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、心理健康、環保教育等宣傳教育工作,對學生進行鍼對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養成良好的個人衛生習慣,增強學生的防範意識和防範能力,提高機體抵禦疾病的能力。

3、傳染病防治細緻紮實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節,我校除了向學生宣傳有關健康知識外,積極做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病,立即進行消毒、隔離治療,並對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。

三、開展常規性體育活動強化健康意識

1、每天鍛鍊一小時。按照教育部要求,加強組織領導,把每天一小時體育活動時間和內容納入教育教學計劃,列入課表,統籌安排,嚴密組織實施,確保一小時校園體育活動時間的落實,提高學生體質健康水平,促進學生健康成長;

2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規定,在學校全面實施“體育、藝術專案”,即通過學校組織的課內外體育、藝術教育的教學與活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發展奠定良好的基礎。

四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識

不斷培養學生的'衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生的“三十要”做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用學校的對媒體和廣播系統進行不定期的健康衛生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開闢專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

要求學生每天在學校或在家打掃一次衛生。增強學生環境保護教育觀念,鼓勵學生每天在學校或在家打掃一次衛生,養成良好的生活習慣。建立健全學校環境衛生打掃和管理制度,將學校所有區域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每週一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園乾淨整潔,為中國小生創造良好的學習和生活環境。

五、積極撰寫徵文

我校組織全校學生積極撰寫健康教育徵文,先在班級開展競賽,再由各班選送優秀徵文。

綜上所述,我校在學生衛生健康中,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

學校衛生最新工作總結 2

本學期,我校緊緊圍繞學校辦學理念,全面貫徹學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,全面提高了教師和學生素質。

一、制定可行計劃,發揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確保《學校衛生工作條例》的貫徹落實,充分發揮學校衛生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。針對學校衛生工作實際,進一步完善衛生工作制度,並制定相應的衛生工作計劃。佈置各項工作有質量、有創新,不照辦照抄、不流於形式,有實際的指導意義。

學校領導高度重視,形成上至校長下至學生都關心學校的衛生工作,把衛生工作視為學校的亮點,視為學生養成良好的衛生習慣的第一抓手,視為學校日常的重點任務來抓。大隊部負責日常工作檢查,每天定時或不定時對全校的衛生及其它工作進行巡視,及時利用校園廣播進行通報。

二、做好衛生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳,普及衛生知識

本學期,我校採取了多種形式進行衛生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛生知識,並收到了較好的效果。

(1)採用多種方式,開展經常性的衛生宣傳工作。做到:每天一通報,每週一專題的衛生廣播專題教育,每月出一期板報。每學年開展以此為主題的宣傳活動,如本期開展的“校園是我家,我們大家都要愛它”的主題宣傳活動。利用每週的.升旗儀式的國旗下講話,對全校的學生進行衛生教育,使衛生宣傳工作從校內走向校外。

(2)結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

我校利用每月的主題教育活動,切實對學生進行衛生方面知識的傳授,讓學生養成良好的衛生習慣。如:九月份:尊師愛師活動和“文明禮儀伴我行”主題教育活動; 十月份:開展“做孝敬長輩好少年”主題教育活動,十一月份:開展“做誠實守信好少年”主題教育活動;十二月份:開展“和好書交朋友”主題教育活動。

(3)發揮課堂主渠道作用,進行衛生知識學習與實踐。

通過健康教育的課堂教學,以及本學期九月份的食品衛生安全月活動,使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的瞭解,能自覺運用於日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學衛生的監督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督,對發現的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視,控制近視眼的新發病率。注意養成學生正確的用眼衛生習慣;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間遊戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。

3.加強對衛生員的培訓、指導。

本學期,加強對衛生委員培訓,根據低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛生工作實際緊密聯絡起來。如怎樣做好秋冬季節疾病的預防、如何處理日常生活中的意外事故等等。

三、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發展。

1.加強教學衛生監督,搞好“六病”的防治

我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯後漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證乾淨衛生,防止病從口入,每學期用“氟化泡沫”進行牙防治療。提出一人一巾,防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養,保持營養均衡,提高生長髮育質量。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。

環境衛生長抓不懈。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所等公用場所及室外分擔區,學校有明確的要求和規定,採取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。教育學生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,在“傳染病”流行的秋冬季節,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、淨、美。

五、積極參加上級會議,資料上交齊全

今後,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局衛生工作精神,紮紮實實落實好《學校衛生工作條例》,使學校衛生工作再上一個新臺階。

學校衛生最新工作總結 3

本學期,我校牢固樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,建立健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染並常見病的預防和治療,切實做好防病工作的原則,使學校的各項衛生工作有序進行。

一、領導高度重視,加大了工作力度

1、組織保障。

調整了學校衛生領導小組,由校長任組長,各部門負責人及班主任任組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列紮紮實實的工作,抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學校衛生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。

(2)制定了各部門衛生工作職責,各部門分工負責,團結協作,落實了各項衛生工作任務,效果較好。

(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。

(4)建立了晨、午檢制度,消毒制度。

二、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲食衛生

1、能關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨午檢工作,發現問題及時彙報,如有異常及時向衛生室報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑似立即進行隔離。

2、做到消毒工作到位,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的`身體健康。

3、對學校環境衛生,各年級、各班按照職責分工,保持長期整潔,少隊部定期組織檢查評比工作。

三、做好季節性的預防工作

1、學校衛生室能根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時儘早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發現其它疑似病人及時彙報,及時治療,所以,本學期保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

2、這學期,有效的防止了手足口並水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉暖時,能嚴格做好宣傳食品衛生,防止腸道傳染病的暴發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便後一定要洗手,同時要求學生不買三無產品食用等工作。

四、常規性工作

1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察,發現問題及時與有關人員聯絡,同時採用班級衛生委員協助班主任和各年級做好各項衛生工作。

2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監測工作。對近視學生採取有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,控制新發病率。

3、做好疫苗補接種工作,本學期重點配合衛生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作,做到了不遺漏一名學生,不出現任何意外。

4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛生意識,培養學生的良好衛生習慣,要求學生認真做好眼保健操,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發病率降低到“零”。

5、及時做好營養評估,對營養不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導家庭合理用餐,根據個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養不良者補充足夠的營養。

6、多項舉措,嚴防各類疾玻我校根據上級相關檔案通知,結合學校實際,多項舉措,開展了一系列防控工作。

(1)利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式,進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學生家長;

(2)堅持搞好校園環境衛生;定期對教室進行消毒並有消毒記錄。

(3)堅持個人衛生抽查評比,嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

總之,在學校領導的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去,未來的起點永遠在“零”的位置上,在衛生工作中還需進一步下大力氣,為師生的健康作出應有的努力。

學校衛生最新工作總結 4

本學年學校的衛生工作以以進一步貫徹為中心,確實加強學校健康教育,抓好學校衛生的監督,監測及重點開展學生綜合防治工作,現總結如下:

一,積極開展健康教育活動

本學期能切實按照學校健康教育評價要求,積極開展健康教育活動,學校開設的健康教育課程,並且做到有教學計劃,備課有重難點,有學期檢查。

在此同時開展多種形式多種內容的健康教育宣傳活動,做到宣傳櫥窗每季更換一次,季季有主題。黑板報每月更換一次,

衛生知識廣播每週開展一次;請來七日升醫院的專家與學生面對面交流,從而不斷提高學生的自我保健意識。

配合大隊部開展學生的心理健康教育,開闢心理諮詢室並開展心理健康諮詢,而且在學科教學活動中滲透心理健康教育。

經常利用廣播,畫廊,版報等宣傳工具,向學生作疾病防治工作知識的宣傳教育,向他們進行"愛耳,愛眼,愛牙"知識的宣傳。

積極開展20xx新版眼保操的更新,讓孩子們很快掌握更科學有效地護眼方法。

參加區內各項健康活動,六年級的周安琪 王銀偉兩位同學參加健康小報的比賽分別獲一等獎 二等獎。

二,積極開展常見病預防工作

配合衛生所進行一年一次的體檢,發現問題及時發放回執單,主動與家長聯絡。

利用學校的所有宣傳工具進行學生常見病及季節性常見病的預防宣傳工作,配合所屬街道,對傳播疾病的`蚊子,蒼蠅,蟑螂等進行消殺工作,以確保學生的健康。

配合社群衛生院,完成了一年級的接種卡;

每年的11月份至來年的3月份是呼吸道傳染病高發期,這段時期加強晨檢工作及健康宣傳。

三,校園衛生工作

堅持了每週一大掃,每天二小掃的衛生制度,堅持了每週衛生評比制度,對衛生工作好的班級每週發流動紅旗。

加強對食堂工作的力度,食堂進貨驗收員,嚴把食品衛生關,不進變質食品,保證肉類的新鮮,蔬菜的浸泡製度,杜絕了食物中毒的發生,保證了全校師生的食品安全。

飲水方面要求學生不喝自來水,喝純淨水,確保了學生飲水健康。

四,繼續加強對學校衛生室的建設

為更好的開展工作,衛生室進一步完善了檔案資料的分類與管理,陸續添置了設施,報刊以更好地進行衛生宣傳。

總之,衛生部門根據學校的實際情況,在今後的工作中發揚成績,彌補不足,為長沙市建立文明城市出力。

學校衛生最新工作總結 5

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規範、資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的.支援力,另外學校還投入相當的資金用於改善辦學條件和“非典”急需用品。

二、用心開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常執行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,並組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“SARS說NO”為主題的中隊活動,並邀請三院的醫生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。

三、健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,做好資料的統計彙總。

2、防近工作持之以恆,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生髮了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。醫務室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,並組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。

3、傳染病防治細緻紮實,春季是許多呼吸道傳染病的好發時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲捲而來。自4月18日理解了市局組織的專題培訓之後,學校立即開展了超多而具體的工作,在最快的時刻內成立了“非典”工作領導小組,制定了各項有關“非典”工作的和制度,如防治“非典”後勤保障,疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都理解了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在理解上級各部門的檢查中都受到了好評。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。

1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,省級模範學校的預查,

結合這些活動,教育學生養成講衛生、講禮貌的好習慣,組織學生每一天檢查評比各班室內外衛生,在“非典”流行的四、五月份每週至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每一天都能基本做到潔、淨、美。

2、飲食衛生毫不懈擔校長室、總務處多次召開安全、衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,職責到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個人衛生教育不斷。學校利用每週四的衛生晨會課檢查個人衛生,在三、四月份的“創衛、創模”活動中,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每一天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一隻蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

學校衛生最新工作總結 6

我校20xx年的衛生工作,認真執行《學校衛生工作條例》以教育為中心,以預防為重點,堅持“預防為主,防治結合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學生的身心健康,下面總結我校一年來健康教育和衛生保健工作的具體情況。

一、健康教育工作

開展好健康教育工作是提高學生身體素質的重要舉措,我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的`宣傳工作,使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板,每週四利用晨檢、廣播宣傳衛生知識。認真上好健康教育課,保證40分鐘的課堂質量,開課率100%。

二、體檢工作

一年一次的體檢工作已順利完成,我校共有22個教學班,總計838名學生,其中男生439人,女生399人,已全部參加體檢,六年級畢業生體檢率達到100%。在本次體檢中,患有視力低下的學生是364人,佔全校的43.44%;患有沙眼2人,佔全校的0.24%;患有齲齒39人,佔全校的4.65%;營養過剩207人,佔全校25.29%;營養不良28人,佔全校3.34%。

本次體檢後及時做出了書面分析及總結,對全校學生及時下發了體檢反饋單,使學生家長及時瞭解孩子的健康情況,配合學校做好常見病的防治工作。

三、統計、報表工作

根據順城區保健所要求,學生體檢完要進行疾病統計,把統計資料上報保健所,我校按規定要求,做到及時統計、上報資料。按時完成任務。各種簿冊填寫齊全,沒有誤差。順利完成本年度工作任務。

四、傳染病的預防

根據各季節做好呼吸道,胃腸道等傳染病的預防,及時消除校園內可能導致傳染病流行的各種危險因素,確保全校師生的健康。

五、預防接種

我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預防接種工作,並認真核對記錄,對有漏種現象及時通知家長進行補種。

六、衛生員培訓工作

平時做好衛生員的培訓工作,提高他們的健康意識,協助老師做好班級的衛生工作,並督促本班同學養成良好的衛生習慣。

今後,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局衛生工作精神,紮紮實實落實好《學校衛生工作條例》,使學校衛生工作再上一個新臺階。

學校衛生最新工作總結 7

20xx年上學期已經過去,我校衛生工作在上級領導的關心和支援下,全體師生的共同發奮下,校園環境,衛生意識、衛生習慣等方面,在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高,現將學校衛生工作總結如下,敬請大家帶給寶貴意見。

一、領導重視,教師齊心。

學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要資料之一。因此,我校領導十分重視衛生工作,結合學校建立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質量,負責校園建設,環境衛生,大隊輔導員負責值日生監督和檢查,保健教師負責衛生宣傳,常見病多發病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛生、教學工作,衛生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衛生工作,各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處,本學期個性成立了紅十字服務小分隊,協助衛生室全面作好檢查和監督工作,因此制定了相應措施,並做“四個一”,即一日三次巡查(環境衛生),一週一次衛生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛生先進班級)加重了衛生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛生逐年好。

二、做好學校衛生工作計劃,強化基礎教育,培養良好習慣,提高衛生保健意識。

利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就務必在課堂教學上下功夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用例項和故事緊緊吸引學生的注意力,並不時穿插詼諧的語言,製造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和簡單的環境裡獲取了健康知識。青春期衛生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要透過健康教育來提高了學生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最完美、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,個性是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神祕時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進自身健康發展。

為了使學生能進一步掌握好青春期衛生知識,加深明白。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄影有機的結合起來。針對男、女生不一樣的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。透過學習,使女生懂得了“月經”是怎樣產生的,以及經期的衛生保健等知識。男生也瞭解了男性生殖系統的發育等知識。弄清了什麼是第一性徵,什麼是第二性徵等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。透過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,他們以講衛生為榮,不講衛生為恥。

為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對國小生的特點,採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。並利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的好處及正確刷牙的方法等。在我校的衛生宣傳欄中先後刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、消滅四害、等衛生知識。並根據各種傳染病不一樣的流行季節有針對性的向學生宣傳預防的知識。透過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識。為其成年之後擁有健康的身心打下堅實的基礎。

健康教育的開展,到達了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的'。因此,近幾年來學生的常見病的發病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,能夠使學生養成良好的衛生習慣,有利於身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。透過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為構成率達80%以上,學生講禮貌、講衛生的良好行為得到有效培養,防病保健意識加強,學生的素質得到提高。

三、完善制度,重過程看結果,

每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病。個性是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一狀況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛生室經常組織衛生幹部進行檢查和監督,並進行培訓,培養了一批既負責有能幹的小幹部,協助衛生室共同參與全校有關衛生事宜我們還經常督促學生注意用眼衛生,糾正不良的讀寫姿勢,發揮學生保護視力的主觀能動性,

四、以活動為契機,重點開展愛國月活動。

五、注重材料的積累,建立規範的檔案。

我們平時注意衛生資料的積累,每學年分類整理一次,按規定要求裝訂;衛生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛會在檢查我校愛國衛生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結,照片等,十分詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛生先進單位作好了用心的準備。今後,我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,結合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衛生保健工作,發奮改善辦學條件,不斷提高衛生工作質量,為培養跨世紀高素質人才而發奮。