社思教研組工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的社思教研組工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社思教研組工作總結1

xxxx學年第一學期，在學校的統一領導下，教研員的指導和幫助下，通過全體社思老師的積極參與、團結協作，我們組的教研工作基本按照期初制定的工作計劃順利展開，再加上新鮮血液的注入，我們組呈現欣欣向榮的景象，現總結如下：

一、教師提升

1、本學期，我們組共展開了八次教研活動，開出了三節有質量的公開課。xxxx.9.30潘思思老師題為《真誠的讚美是溫暖的陽光》的公開課獲得了全體教師的一致認可。12.9王xx老師的《重溫百年曆程》複習課，充分利用年代尺的知識，通過年代尺旁徵博引，可謂是複習課中的典範。章xx老師的《氣候專項複習》課堂輕鬆、活潑、幽默，學生參與度高，思路新穎脫俗，與學期初的開課相比，進步明顯。開課的老師們深入教材，認真備課，不僅活躍了學校的教研氛圍，也對教師鑽研教材、處理教材、瞭解學生、選擇教法等諸方面有了一定提高。

2、此外，區以及校不斷地組織本組教師參與各級各類培訓活動，如區社思8學時培訓、xx區思品優質課評比，全國思品優質課評比展示活動等，從而更新知識，提高專業素養。尤其是區90學時的培訓，我組派出了三位年輕老師參與學習，老師出去聽課、培訓後，和全組老師交流討論，從而更新了全組老師的教學的理念和動態，提高了全組老師的教育教學能力。

3、鼓勵本組教師積極參與教師相關的業務評比活動。本學期，伴隨潘思思老師參賽區思品優質課評比，我們教研組每一位老師全力投入到磨課的過程中，讓教研組成為每一位“賽出風采”的老師的堅強後盾。後，潘思思老師的《真誠的讚美是溫暖的陽光》一課獲得區二等獎的好成績。

4、加強教研活動中的骨幹教師引領作用。在各項學習討論及比賽中，骨幹教師“身先士卒”，帶頭髮言，帶頭參加，將自己的經驗自己的思考與大家分享，幫助全組教師提高文字解讀、課堂教學策略、教學評價的能力。

5、加強新教師的幫扶活動，促進成長。新教師的培養是教研組活動的重要部分，師傅的指導，老教師的幫助，教研組活動的`研討，促進新教師的成長。

二、學生活動

本學期，教研組在各個年級開展歷史與社會知識競賽比賽，內容包括學科提升知識以及時事政治，旨在提高學生的綜合素養，鼓勵學科優秀學生。

三、今後的工作打算

1、要根據學校和教研組的實際，抓好教研組建設，多進行主題式教研活動，真正讓教研活動成為教師成長的養分補給箱。

2、要緊跟時代的步伐，與時俱進，不斷加強學習，更新充實新知識，學習現代教學思想，多媒體等資訊科技，為教學服務。

3、繼續做好教學常規工作，加強命題工作，尤其是要確保集體備課活動的切實落實。讓教研組的工作具有延續性、細緻化，從而實現有效性。

總之，在本學期裡，我們組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全組上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的教育教學方向，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好。對此，我們充滿信心。

社思教研組工作總結2

本學期我們組以進一步貫徹基礎教育課程改革的思想精神，全面落實學校以加強常規教學研究，促進教學質量的提高為核心的指導思想，開展教研活動。

我們社思教研組共有9位教師。社思組裡洋溢著一種和諧合作的氣氛。在校領導的關心和幫助下，團結合作，紮實工作，取得以下成績：

一、資訊科技能力提升工程培訓。這學期八位老師參加有平陽教師進修校和杭師大合作的資訊科技能力提升工程培訓，從三月份開始前期佈置任務開始，全組八位老師發揮團結合作精神，積極認真地按時完成作業，圓滿完成了此次網路培訓。在此次培訓中，大家提升了自己資訊科技能力，希望能把理論實踐落實到教學實踐中，更好地為教學服務。

二、教科研成績。本學期，張xx老師和張xx老師參加了縣現場命題比賽，分獲二等獎和一等獎。張xx老師還被推到市裡參加，獲市二等獎。

三、開展研究性學習。我們以“培養學生具有永不滿足、追求卓越的態度，發現問題、提出問題、解決問題的能力”為基本目標，通過蒐集歷史資料、開設專題講座、組織社會調查、開展讀書活動、撰寫調查報告和歷史小論文，改變學生學習方式，培養學生學習能力，也深化了教師對新課程的理解。

四、開展聽課、評課活動。結合學校的課堂教學和一系列的外出交流學習，我組深入開展聽課、評課活動。課堂教學是學生獲得學科基礎知識和基本技能的主渠道。課堂教學過程能夠比較全面地反映教師的工作態度、業務水平、教學經驗和教學綜合素質。教師聽課並參與評課的主要目的是通過借鑑來貫徹新課程理念，改進教學方法，積累教學經驗，提高業務水平。我校一直非常重視聽課評課活動，把聽課評課作為教師業務考核的一個重要方面來抓，教師們也是樂此不疲。本學期，教研組依照學校賽課活動安排，在第七週，第14周，第15周開展了三次賽課活動，陳斌成老師的《我國經濟中心——上海》，徐曉霞老師的《絲路明珠》、陳歩宣老師的《消費者合法權益》、劉陽老師的《處處保護》以及其他老師的`試課，每位執教者都能做到認真備課、上課，評課者都能指出上課老師課堂的優缺點，在活動中，大家共同學習、共同進步。

五、開展備課組集體備課活動。從開學初，每個年段的備課組長就本學期教學內容將以分配，除了本學期每個年段三次集體備課時間外，集體備課可以說隨時隨處都在進行，課前進行分析，課後進行總結和反思。從備課、教學體會、練習題選擇各個環節都相互討論，相互探索，取長補短，相互促進，並及時記錄在案。在課件的製作、教學資源的使用上，實行資料共享。

面對新形勢，我們社思組的教師積極參加各級培訓，共同研究、共同實驗，以學生的自主、合作、探究為突破口，加強學生的探究能力，課堂氣氛活躍，教學效果明顯提高。在團結、合作、奉獻的理念指導下，我們取得了較大的成績。展望新年，我們組全體教師將以更出色成績，為學校增光添彩！