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高二學生軍訓總結(通用10篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的高二學生軍訓總結,歡迎大家分享。

高二學生軍訓總結(通用10篇)

高二學生軍訓總結1

在這個烈日炎炎的季節裡,我們來到了十六中這個大家庭,也必不可免地迎來了軍訓。

說實話,我是第一次軍訓。國小升國中時,因為種種原因,學校取消了軍訓。所以對待這次軍訓我是既緊張、害怕,又充滿著好奇與期待。

驕陽似火,過於燦爛的陽光照得我們睜不開眼,汗水順著臉頰滑到眼裡,留到下巴,卻沒有一個人敢動手擦一擦。偶爾有幾個人會趁教官不注意時擦擦弄得自己臉上癢癢的汗水,然後迅速恢復站姿。每個人的腰桿都挺得直直的,目不斜視,用心聽著教官的指導。

休息時,我們發現教官是很幽默、搞笑的一個人。很快就和男同學們鬧成一團,女生也愛拿他開玩笑。他中等的'身高,偏胖的體型,長相倒是和岳雲鵬有些相似,偏偏他還老是自誇長得帥。訓練時,和別的教官不同,沒有那麼嚴肅,臉上總是帶著笑容。

但是,當他給我們做示範時,氣質便完全不一樣了,軍人的颯爽英姿被很好地展現了出來。利落的動作,嚴肅的神情,認真的眼神,無一不是值得我們學習的地方。

看著教官邁著的堅定步伐不由地想起之前在階梯教室時主任對我們這些高一新生說的話。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓是為了培養了我們頑強拼搏,積極向上的良好作風,鑄就我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。

軍訓是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗,它讓我們體驗了一次當兵的生活,它教會了我們怎樣去面對生活,怎樣去面對困難,怎樣去承擔責任,怎樣去贏得榮譽。更讓我們懂得了軍人的不易,學會了軍人的堅持,也進一步認識了我們偉大的祖國。

在以後的學習生活中,我們也要有軍訓時的精神,頑強不屈,持之以恆,如同在烈日下踏著正步一般,在學習這條坎坷的道路上勇往直前。以便自己長大以後能夠在不同的崗位上,如軍人般報效祖國,為祖國爭光。

高二學生軍訓總結2

世界上最偉大的職業只有軍人,而最堅挺的是軍人的肩膀,最浩瀚的是軍人的心胸,最豪邁的是軍人的的情懷,最有力的是軍人的步伐,最可愛的是軍人的形象。

有人說,生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我願意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的佔據我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進了高一。迎接我們的是為期七天的軍訓。它對於我們,不僅僅是對身體的鍛鍊,更是對意志的考驗和磨礪。穿上軍衣,戴上軍帽,看起來可真有點軍人的樣子。高中軍訓彷彿就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對自我的一次考驗,同時也是對自己能力的一種提高。

軍訓,意味著我們已經不再是懵懂的國小生,而是一名富有活力的高中生,它讓我們在今後面對困難時,多了一份耐心,與堅強。使我們在今後的生活中能夠更好的面對挫折。在這七天中,有歡笑,有淚水;有病痛,有堅持。我相信,軍訓的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹木知道我們走過多少的路;樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦。

通過這幾天的軍訓生活,他教會我們什麼是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支援著沉重的身軀的卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。軍官年紀20多歲,中等身材,腰身勻稱,四肢健壯,結實得鋼樁鐵柱一般。姿勢英姿颯爽顯出一副英武逼人的氣概—何教官何教官讓我們瞭解了守紀律的重要性。教官的`細心耐心我們看在眼中,在此我為我軍訓中的不足表最城真的歉意,同時希望教官溫柔帶隊。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。

溫室的花朵,永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經得起磨練,這樣我們才經得起大風大浪,才不會被社會淘汰。軍人的肩膀壯,肩負著祖國和人民的期望;軍人的胸懷最寬廣,容納著山川大河和人民的安康;軍人的情懷最豪邁,為國為民不為自己來思量,在此表示對全體教官表示感謝和致敬!

高二學生軍訓總結3

“收操!”隨著哨聲和教官洪亮的口令聲,我們第一天軍訓結束了。夕陽西下,雲霧繚繞,我帶著些許疲憊和收穫踏上了回家的步伐。

我看過電視劇上軍人們挺拔的姿態,敬佩過他們的堅持與執著,希望有一天能像他們一樣挺拔與自信,而這一天真的就這麼到來了。“左右左,一二一,一二一,注意排面!。”雲捲雲舒,天氣晴好,涼爽的微風拂過面頰,我們的汗水浸透了衣衫。已經過去一個多小時了,我們依然在練習齊步走,教官洪亮的聲音在耳旁不停地響起。“停!”我們停下了腳步,按照瀟灑的軍姿站好。教官朝我走過來,我的心不由地砰砰直跳。“你身體放鬆,自然地走就好了。”我不好意思地點點頭,身旁的同學們都用帶著鼓勵與信任的目光看著我。“齊步,走!”我放鬆的走了起來,教官滿意的看著我點點頭,我的信心倍增。教官的鼓勵,同學的信任讓我在十六中的第一天充滿期望。

正步走,對於腿比較短的我不是一件容易的.事。我們班的男生普遍都很高,腿很長,所以步子大,我邁到限度還是跟不上他們的步伐,我開始有些急,腳步也錯亂了,我不想因為我一個人給第二列和高一二班全體同學拖後腿。教官在隨後說道:“認真的同學我能看到,只要你認真,我都不會放棄。”我真的有一種想哭的衝動,暗暗下定決心,回家一定再好好練習與體會。

站軍姿,我體會到軍人的毅力堅忍;洪亮報數,我體會到軍人的士氣高漲;正步走、齊步走,我體會到團體合作的重要。三天軍訓生活已經匆匆過去一天,這一天的時光有累有甜,有感悟和收穫。看著自己的成績,心裡不由得很滿足。

月亮從雲中鑽出來,帶著些許笑意看著我。我相信,高一軍訓生活會帶給我不一樣的體驗與感受,不一樣的收穫與精彩。我願在軍訓中磨練自己的意志,走出更精彩的人生!

高二學生軍訓總結4

當我為九年級畫下句點時,我已揮著稚嫩的羽翼飛向絢麗的高一,用手中的畫筆描繪著我期待已久的新生活。就這樣,我滿心歡喜的迎來了如火如荼的高中軍訓……

“給我一批學生,還你一支部隊”這是基地教官對學生的要求,聽著就有一種氣勢,其中也夾雜著懷疑與誇大。毋庸置疑,過程決定結果,這樣巨大的改變背後需要不盡的汗水與毅力。就如雨後的絢麗彩虹,雨下過,哭過,天際才會湧現七彩虹橋。那時的頗多感觸才是一切最美好的見證。

為期五天的軍訓結束了,期間,我怨過,笑過,累過,也偷偷地哭過,我不敢說自己是最棒的,但我為自己的堅持而自豪,至少我堅持過,也堅強過!軍訓結束了,留給我的是永恆的記憶與心靈的震撼。它的結束,也意味著我的高中生涯的開始,我無法懈怠,我要做的只有努力,不懈的繼續。軍訓,我該怎麼來評價你好呢?

你是嚴格的,有鐵一般的紀律。烈日下,汗水中,我們只是隨著教官的口號在不斷地移動,稍息、立正、站好、向左看、向右轉……口號在變,動作在變,不允許變的是紀律,不管做什麼之前,一定要打報告,沒有人是例外。每天好幾小時的訓練,帶來的疲憊,又豈是用言語來表達的呢?每天的每天,一早就要起床站半個小時的軍姿,我不明白這樣做有什麼意義,我抱怨,表示不理解。每天的每天,從腳上傳來的'疼痛感催促著回家那天的到來。

可也就是這樣慘無人道的訓練,將我們這盤散沙凝成了堅硬的混凝土。訓練教會我們團結,教會我們堅持與堅強,教會我們……我深知經過這幾天的訓練,我們不管是個人還是集體,所做的動作都無法達到一個做軍人的標準,儘管我們是那麼重複著做這些不變動作。也因為這樣讓我更佩服教官們所付出的努力,為作一個軍人的努力。這又讓我想到了學習,也許,我也該以這種精神去面對,去奮鬥,為我的高中生活綻放出鮮豔的花朵。

你是柔情的,有說有笑,有歌舞相伴的。烈日下,汗水中,隨著總教官的一聲號響,在苦苦的等待中,迎來了那片刻的休息。時間或許不長,卻是我們最輕鬆的時刻。我們盤腿而坐,跟著教官學唱軍歌,與教官開開玩笑,談天說地,在歡笑中相互認識,相互瞭解。漸漸的越來越喜歡這樣的日子,越來越期待訓練後的休息,只為開心的笑。離開的前一晚舉行的篝火晚會更是印象深刻,那一晚,我們笑開了花,笑的那麼燦爛!教官的颯爽英姿。教官的幽默風度,教官的嚴肅認真……難忘教官,難忘軍訓的點滴!

雨下過,彩虹出現了,我飽嘗了酸甜苦辣各種滋味,我受苦過,也收穫了,我收穫了耐力堅毅勇敢不屈與團結。五天來,我獲益匪淺。

原以為我在苦苦等待,原以為我在苦苦盼望回家的那一天,原以為我只愛算著時間為軍訓倒計時,可是離開的那一刻,我不捨,我留戀。這些日子的點滴化成了一串串音符在我的心上縈繞。

“軍訓”不曾結束,而我依舊要奮鬥,向著目標,向著前方。不經歷風雨怎能見彩虹,唯有煎熬的苦,才有開心的笑!

高二學生軍訓總結5

秋風微涼,雨滴落在我臉頰上,我卻不以為然,我已經快要記不得這是軍訓的第幾天了。

我們都以自己該有的姿勢站著。可總有一些同學體弱多病,以至於沒有那麼標準。我也似乎有一個聲音在告訴我,我快要堅持不住了。

我恍惚感覺眼睛裡多了好多星星,即便如此,我也忍著渾身的疼痛告訴著自己,不可以倒下。但身體卻不受我的'控制,已然開始晃動。“你在幹什麼?”一個聲音從背後傳出來,在我耳邊環繞著,久久不能消散。那時的我,彷彿剛從睡夢中醒來,變得分外清醒,我剛要張嘴解釋,緊接著來的又是一個問句,“你在晃什麼?”他從背後走到我的面前,我欲言又止。覺得心中抱有委屈卻又不敢多說。就這樣,我膽怯的心被教官狠狠的壓了一塊大石頭。

我又不敢再去多想,只知道現在應該站好,畢竟不是每個人都能理解你,他們都只是看自己努力的結果罷了,雨順勢的下著。“你們要想象著自己是一個軍人”“只有幾分鐘了你們要堅持下去”,我的心如釋重負。我們每一個人都帶著軍人的這份信念堅持了下來。

儘管我覺得教官很嚴苛,但也教會了我很多。他讓我明白,堅持就是勝利,雖然路途很艱辛但總有開花結果的那一天,就像我永遠不會忘記一句話一樣:吃得苦中苦,方為人上人。

高二學生軍訓總結6

“全體成員,大家都把軍姿給我戰好了!”

教官一聲令下,所有的成員都以最標準的姿態戰好,氣都不敢喘一下,生怕被發現了會受罰。天氣不算太熱,出教室之前還有一絲涼意,每個人都縮在自己外套裡,但是現在就不一樣了,豆大的汗珠開始從頭頂一顆一顆的滑落,連手心的漢都能清楚的感覺到,如果此時能吹來一陣細小的微風,那也覺得是上天對我們的恩賜。

“動什麼動,誰讓你們動的,站著不舒服是想蹲下嗎?”

教官這些話中的每一個字都像針在戳我們的心,難受的很。我看著前面的同學雙腿忍不住在發抖,卻努力保持著,想把軍姿站好,我看著她脖子後的汗珠一顆顆滴在衣領上,直到透溼怎個後背,清晰可見汗水滑過的痕跡,而我的雙腿已經麻木了,腳底的痛從下一直遍佈到全身,想倒又不能倒下去,因為不能丟臉啊,腿也不能彎曲,痛到不敢動一下。

“後面的,怎麼又開始動了,都給我蹲下”

話一出所有的成員都露出痛苦的表情,蹲下比站著更難受。時間一久,便有人忍不住叫出了聲,大多數女生因雙腿帶來的疼痛開始左搖右晃,保持不住平衡,教官還大聲吼著“動什麼動”我一時沒忍住就倒下去了,可後來又撐著地倔強的爬起來繼續的蹲著。我看向教官時,他看著陸陸續續倒下又重新蹲著的隊員,表情變得凝重,原來很好看的眉間就擠在了一起,是在對我們生氣,但又有點於心不忍。

“你們長記性了嗎?下次還能不能走好?”

“長記性了!”我們強忍著的疼痛吼叫到,之前一直憋著的淚水,似乎控制不住了,但還要使勁忍著。教官並不滿意“聲音這麼小,到底長沒長記性?”“長了!”我們拼命的`喊道,眼裡的淚水止不住了,與汗水混雜在一起,順勢往下落,分不清了。可教官還不滿意,用他渾厚的聲音大聲的吼著:“你們到底長沒長記性”“長了!”“長了!”這兩聲幾乎用盡了我們所有的力氣,身體也快支撐不住了,好多隊友向左右兩邊倒下,喘著粗氣,隨後,一直試著站起來。

“好,全體成員休息十分鐘。”

人生中最期待的就是這句話,所有人不管地上有沒有水了,都坐在地上,有的甚至直接躺了下去,比蹲著舒服。我看看對面黃角樹的樹葉被風吹得左搖右晃,而樹還屹立著,風看樣子很大,可我已經感覺不到了。

或許我們應該更加堅持,不能被眼前的困難打敗,如果現在倒了還有好幾天的訓練我們怎麼撐的住。所以我看著那顆黃角樹,想著“我要像那樹一樣,不動分毫,穩住就能贏!”

高二學生軍訓總結7

“嚴格訓練,嚴格要求,努力學習,振新中華。“訓練基地上空迴盪著同學們口號聲,寧海20xx級新高一學生正在軍訓,同學們在國防基地上灑下了汗水,種下了努力,收穫了鼓勵與掌聲。

一、軍訓體驗之堅持

古往今來,堅持一直是成功的祕訣,軍訓同樣教會了我們堅持,教官教我們踢正步,需要我們把腳定在空中幾秒,但由於我們平衡能力不佳,所以總是站不穩,腳堅持不了那麼長時間,所以教官的訓斥鋪天蓋地的襲來,我總是站不穩,後面的人大該嫌我走的太慢,總會踢到我,而我又踢到前面的,又會東倒西歪的,所謂四面受阻,但我們不曾放棄,我一場訓練都沒缺席,這然我覺得很高興,因為我堅持了下來,每一次的抬腳,我都儘量保證平衡,我經常用牙齒緊咬住嘴脣來實現注意轉移,在心中默唸著”堅持,堅持!

二、軍訓體驗之服從

服從要求我們聽從教官,老師的話。記得軍訓第一天,六點鐘到食堂開飯,等待所有的班級都在飯桌旁站好才可以吃,吃完又要在人潮湧動的`水池前排隊洗完,我不時的抬起手腕看手錶,為什麼這麼急呢?因為我在一班,第一批去洗澡,我在原地跺著腳,看著慢慢行前如龜速移動長隊,真有種”此隊漫漫無絕期的感覺“.但我們身在曹營不能心在漢,只能服從教官給我們定下的時間規劃,這個教會了我們服從。服從還有很多,教官允許我們休息,我們就撒開了丫子休息,但一旦要我們訓練,我們必須服從命令,刻苦訓練。

三、軍訓體驗之紀律

紀律體現在很多方面。比如不能遲到,比如寢室的衛生。那一天,由於沒聽見哨聲,不幸遲到,被罰站在所有人前面,聽見哨聲沒有立即行動,再一次遲到,再一次被罰,寢室衛生不過關,第三次被罰,從此心裡留下了陰影,坐在寢室裡總覺得有人再吹哨,外面有人在走動,拿起杯子就奪門而出,結果虛驚一場,習慣性的提前兩分鐘出門,這個教會了我們紀律的重要性。教官不允許動就不可以動,任憑汗水順著臉龐滑落,流進了眼睛裡,覺得很痛,眼睛都睜不開了。

四、軍訓體驗之收穫

十六日下午,家長們來學校驗收產品老天不忍心我們在太陽底下晒著,求了好久的雨終於快來了,彩排過程中就就一直用雷聲給我們的進場音樂伴奏。彙報演出要開始了,天空落下了久違了的雨滴。雨一開始並不很大,後來在我讓暴風雨來得更猛烈些的祈禱中慢慢轉大,煙雨朦朧中,完成了分列式。眼鏡被雨水模糊了,由於堅持。服從和紀律,沒有一個人去擦乾它。這就是訓練的成功。

軍訓已結束,精神留心中。

高二學生軍訓總結8

一、主要做法:

1、領導重視、周密計劃。

教育局和素質教育基地領導十分重視高二學生輪訓工作。軍訓前,素質教育基地領導專門就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,與學校領導多次溝通交流,認真的研究軍訓中的有關問題。中學主要領導親臨現場檢閱,體現了各級領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求,科學施訓。

素質教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。

許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的`優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

3、精心施教,強化養成。

軍訓期間,素質教育基地的教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,並利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

4、密切配舍,保障到位。

訓練中,素質教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協調,在工作上積極配合支援,保證了軍訓工作的順利進行。

二、工作收效:

1、深化了國防教育,增強了國防觀念。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事薰陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關於建設的思想意識,支援參與國防事業的觀念不斷得到強化。

2、學生掌握了佇列動作,培養了組織紀律性。佇列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛鍊人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、學生磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰痠了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過佇列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

通過本次輪訓活動,高二學生回到學校後,紀律、內務整理等方面都有了非常大的改變,尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友,珍惜自己了。感謝素質教育基地領導和教官們的辛勤付出。

高二學生軍訓總結9

軍訓,一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人一生的字眼,一個很多人都向往的字眼。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。

還記得在第一次軍訓會操比賽時,由於站軍姿時我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨後春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由於地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計在落地的那一剎那就已經蒸發幹了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢,而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視後排的時候,向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,把它的能量發揮得淋漓盡致,風姑娘也迫於太陽的強大,都不知躲到哪裡去了,唉,世間萬物竟都是如此的現實,心中不禁發出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去,整個身子已經麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子裡馬上出現一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間,我用餘光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅持到底的決心。

雖然我們的`軍訓沒有部隊裡的正規、嚴格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生崇高的敬意。

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,經過半個小時的漫長等待,第二次軍訓會操比賽結束。我們得了第一名,喜悅湧上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海裡不時地浮現出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調,但是這歌聲清晰地留在我的記憶裡,因為團結就是力量!團結讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結讓我們這二天流盡的汗水轉變為可喜的收穫。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

在我們感到疲憊休息的時候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著並盪漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

高二學生軍訓總結10

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是教官送給我們的第一句話。

上午如藍色琉璃般的天空點綴著朵朵白雲,在這湛藍蒼穹下,我們開啟了高中的第一課,在這裡,我們將譜寫自己人生中的每一個精彩的樂章。下午面對中午雨後炙熱的太陽,我們將邁起鏗鏘有力的腳步。我們在教官指導下我們不僅學會了站軍姿、練轉身、齊步走等等動作,更懂得了堅持的'重要性,團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益。

今天的一天的訓練,有汗水,有歡笑,而它們已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,珍藏在我的心底,它將成為一種力量,一種在我遇到困難時提供給我的動力。

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬裡蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯於浩瀚大海。而少年的我們,不經過小小的磨練,怎能經受的住將來要面對的的挑戰!