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國小生假期讀書思想總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的國小生假期讀書思想總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生假期讀書思想總結

國小生假期讀書思想總結1

這個寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等,

國小生寒假讀書心得。其中,《冒險小王子》的1至8集,對我啟迪很大。

這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師,來到了納尤古的齊格威學校--一個精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一隻很可憐的小精靈麵條繼續流浪,寧願不要校長的七級知星小精靈,選擇了低階的麵條。後來,他與於萌萌、湯諾,一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,

為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的`兔子腳。為了不讓小米再繼續改變未來,他和麵條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人,團結一致,目標專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強了,也可以對付更強大的壞人了。

包小龍的故事,讓我想起了一種動物---螞蟻。

螞蟻遇到食物時,總是叫同伴一起來幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然後,一起七手八腳的抬到洞裡。準備飽餐一頓。

螞蟻和包小龍他們一樣,都會團結一致,共同度過難關。

我們應該向他們學習,學習他們的團結一致,對嗎?

國小生假期讀書思想總結2

回首自己走過的這麼多年,我感慨良多,自己之前都是在校園中度過,至今十幾年的寒窗苦讀,我除了學習讀書之外,就沒有什麼特別的特長了,我相信自己能夠做的更好,只是現在我還有著更多的顧慮。在畢業之後走上社會,我可以做好嗎,我對社會知之甚少,我要做的還有很多,我相信我會在前進中會跌倒很多次,我想如何才能夠少跌倒,我能夠做到的就是必須要參加實習了。

古人曾說:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。雖然說只是短暫的一個月的實習時間,但走出象牙塔,第一次放開侷限的視野,接觸到更多形色的人,也可以算是初踏社會了。在學校的時間裡,一直很迷茫。同學之間從小生活環境的不同導致價值觀、世界觀認識的偏差。所以很長一段時間裡,會對自己堅持的方向有所動搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法,不確信自己所執意的是否是一條對的道路的心情。而這一切,即使與理解自己的人交談,即使得到了肯定與支援,也還是不能夠完全放開心去實行。也許這就是潛移默化的作用,大家一起長時間的相處,慢慢的就會失去正確的分辨能力。

而這一次實習,卻從大家的眼中感受到了那個不同以往的自己,是一個自己都沒有發現的另一面。與每個人的交談,聽大家說自己不同的經歷與經驗,都是學習。很願意聽胡總告訴我做人做生意的道理,知道無論我們在幹些什麼,立身之本還是品格,也許身邊會有品行不端之人逞一時之快,但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義,知道在現在這樣一個社會,認識一個真正的朋友有多難。而更重要的是,這些認識都在一次次的校正自己的觀念,因為親生經歷過,所以明確了堅定了信念,不會再動搖以後日子的方向。學會了坦然面對自己知識的匱乏,經歷的單薄。明白與人交往,要多聽少說,多看多問,多問多想。只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟。但很多經驗不是通過別人的教導就能指導於自己的生活運用的遊刃有餘的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西,敢放手去做,試問就算做錯又有什麼關係呢?要想進步,就必須吸取教訓。我們可以通過他人的事例去總結,也必須通過自己的失敗去反思。不管別人怎麼想怎麼說,明確什麼對自己最重要,自己想要的生活到底是什麼?無論環境如何,不管流言蜚語,要內心堅定目標明確。

淺嘗社會,瞭解到世事的複雜多變,知道做人要懂得把持。這個世界沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!夢想的實現的確不易,也許歷經千辛到頭來也還是破滅,但無論怎樣,任何一件事情都需要我們一步一個臺階穩妥的走好。其實有些事情,路過了,也就不談後悔。從來都是這樣,告訴自己,做人要踏踏實實,要能屈能伸,而非尋找所謂的捷徑,妄想著一步登曾聽到過這樣一句話:一個年輕人,如果三年的'時間裡,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。現在社會競爭是那麼激烈,而時間永遠走在人的前面,所以必須要更好的規劃自己的未來,給自己定一個目標,然後,把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的。這樣,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什麼,才可以在這樣的一個社會裡用最短的時間學到最多的東西,更快速的成長。但同時,自省是十分必要的,時常反省,去改變那個不太好的自己,能少走彎路,提高效率。

也看到了自己很多的不足。要學會剋制自己,無論何時都要客觀理性的分析問題,不讓情緒左右自己的意志,而做出錯誤的判斷;要學會感激一切的挫折,那些給予我們磨難的人,因為明白苦難都是難能可貴的財富,都將為我們奠定未來道路更穩健的基石;更要學會嚴格與不強求,對自己必須有原則,有底線,對承諾過的事情要完成要兌現。而面對那些無法支配的東西,努力過就不必後悔,放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現。

這一個月的時間裡,學到了很多,因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護,需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路,我拿什麼自信比得過別人?很多領域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的,但社會就是這樣,沒有人會認為你還是個孩子,允許你的懵懂。這個社會競爭太激烈了,中國20xx底,有一百多萬大學生找不到工作!不學習,就會被淘汰。競爭這麼激烈,所以,我必須改變一個思想觀念:大學畢業了,不是學習的結束,而是學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這一個月的感受會更好的指導於我往後的大學生活,因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平臺上。

以後的道路,我要做好的還有很多,我對前景突然有了那麼一點憂傷,因為自己還是有很多的路要走,不過之前的路我已經走好,以後的路還要靠自己努力,我相信我可以做好的。這次實習時我人生路上的一次寶貴的財富,我會一直努力下去,通過自己的努力,我相信自己會在最終的道路上去的更大的成功!

國小生假期讀書思想總結3

當我們走出校園,走進實習崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業後的出路。當我們的大學生活走過一半的時候,是否能給自己的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰。

今年假期,我們系的學生大都找到了自己的實習崗位,一是為了完成學校下達的實習要求,更重要的卻是為自己畢業後順利就業博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮鬥。說到實習,其實每個人都會有不同的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自己的美好假期時光,而更多的人認為這是在增長自己的見識和能力的一次契機。當我們常常徘徊在校園時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,嚮往美好的大學生活後會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當前的一個大的就業環境。就業率一直是社會各個階層關注的話題,面對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那麼的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結:

1、壓力是前進的動力

在7月5日的`公司關於實習生分配以及相關工作要求的大會中,我瞭解到該公司對員工管理特別嚴格:著裝必須是白色有領的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭髮要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機、書籍雜誌等入內,上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關車道,對司機有禮貌、還必須有三聲——迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個站渝榮收費站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這裡除渝榮外還有兩小站A、B端,雷飛和向金勇就分別在這兩段學習,而我就被安排在渝榮這個操作程式最多、車輛也特多的渝榮學習觀摩。有些擔心與恐懼,但這正是我得到鍛鍊的好機會,平時大學生都是呆在學校這個港灣學習,生活在父母建造的避風塘中。雖然這樣的環境有利於我們學習,但是如果一個人沒有獨立生活的能力,又怎麼能叫成長呢?溫室裡面的花朵見不得陽光,我們應該向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁。

每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達上車地點,因而白班得早起,夜班得下午3點出發,無論是豔陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內容看上去挺簡單的:輸入車輛型別、車牌號等,再刷卡裝卡外加發卡(即將進入四川,故多了一項發四川卡的工作),然後是收、找錢,最後打票、起杆放行。可當我自己操作的時候,會有點手忙腳亂,完全不知道該怎麼做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經驗的積累,到現在我已經有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發現了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收穫。

2、做人做事要自信

在這一個月的實習中,領導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態。嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如老師所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

3、人活到老,就要學到老

工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

"千里之行,始於足下",這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我可以向他們學習很多知識、道理。

國小生假期讀書思想總結4

我們每一個人都要有愛心,從我做起,開始培養我們自己的愛心,在不久之前,我讀過了這樣一篇文章:

哲民是一個非常優秀的國小生,但是,他的哥哥是一個天生智障的人,哲民為了不讓別人嘲笑自己,在大街上,就當不認識自己的哥哥。還不時的說:"如果我沒有這個哥哥就好了!"

有一天,哲民在朋友家玩耍,在不知不覺間,天已經黑暗了,哲民不想讓爸爸媽媽們擔心,就抄了條近路走,但是,在這條街上,有很多的小偷和壞蛋,哲民就提心吊膽的走進了這一條街,他的腳步往前一邁又一邁,心跳也時而加速。

他走啊走啊,好不容易還剩最後一條街就走出來了,但是,一下子出來了幾個二十多歲的青年,幾個青年對哲民說:"小子,你身上有錢嗎?趕快給我交出來!"很不幸,哲民的身上一分錢也沒有,哲民就搖了搖頭,縮在了地上,緊閉著眼睛,因為他非常的害怕。那幾個青年不耐煩了,盡然不說話就動手了,可是,哲民沒有感覺身上有一點的疼痛,他感覺有一個人在保護著他,他輕輕的睜開了眼睛,看見的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保護著他,他看見哥哥身上的傷一處又一處,心痛極了。

不知過了幾個小時的`時間,街旁邊的住戶聽見了打鬧的聲音,就叫了救護車。救護車來了,把哥哥拉進了醫院裡。哥哥躺在病床上,滿身都纏著繃帶,嘴上微微的笑了。哲民的眼裡禁不住的流下了一滴又一滴的淚水,趴在哥哥的耳邊,說了一聲:"哥哥,對不起。"

太感人了,對嗎?我讀完這篇文章早就已經忍不住的哭了,真是感動,真是感人啊!他的哥哥雖然是一個天生智障的孩子,但是,他的內心裡有著無比寬廣的胸懷,雖然不能表達出他對弟弟的愛,可他用內心,用他的實際行動表達出來了,我真希望,真希望這個天生智障的哥哥儘快健康,儘快恢復,讓自己有一個更加健壯,更加健康的好身體!

同時,在這裡,我希望全世界的兒童都健健康康,全世界的兒童都無比快樂,也希望每一個人有一顆愛心,有一顆善良的心,讓自己成為一個有一顆亮晶晶的光榮心!大家伸出你們的愛心手,來創造一個更加美好,更加快樂的精彩世界吧!

國小生假期讀書思想總結5

這個寒假,我讀了國際大獎小說.愛藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優秀文章的作者是美國的奧黛莉.克倫畢斯,書本講述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因為喝了一瓶不乾淨的水,夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開口說話。然而這時,熱心的派蒂姨媽來了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的`媽媽休息一下。可是,萬萬沒有想到,這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。最後是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開口說話了。

其實,書中派蒂姨媽的性格,在我們的現實生活中隨處可見。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮,甚至飲料點心和每次吃餅乾的片數,她都有完善規劃,然而,她忽視了薇拉的真實感受。派蒂姨媽善意的計劃,從另一個角度看,充斥著成人的優越感與控制權。

我讀了《屋頂上的小孩》之後,深受啟發。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因為在人遭受痛苦和不幸的時候,只有那種關懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。

看著日出日落,朝暉夕陽,小妹的話不禁映現在我的腦海裡;"這樣可以接近寶寶。"是啊,離美麗更近,離幸福更近,離愛更近,離自己心靈的那扇窗更近!